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《風(fēng)景談》閱讀答案
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風(fēng)景談
茅盾
前夜看了《塞上風(fēng)云》的預(yù)告片，便又回憶起猩猩峽外的沙漠來(lái)了。沒(méi)有隆起的沙丘，也不見(jiàn)有半間泥房，四顧只是茫茫一片，那樣的平坦，連一個(gè)“坎兒井”也找不到，那樣的純?nèi)灰簧质悄菢拥募澎o，似乎只有熱空氣在作哄哄的火響。然而，你不能說(shuō)，這里就沒(méi)有“風(fēng)景”。當(dāng)?shù)仄骄�上出現(xiàn)了第一個(gè)黑點(diǎn)，當(dāng)更多的黑點(diǎn)成為線，成為隊(duì)，而且當(dāng)微風(fēng)把鈴鐺的柔聲，丁當(dāng)，丁當(dāng)，送到你的耳鼓，而最后，當(dāng)那些昂然高步的駱駝，排成整齊的方陣，安詳然而堅(jiān)定地愈行愈近，當(dāng)駱駝隊(duì)中領(lǐng)隊(duì)駝所掌的那一桿長(zhǎng)方形猩紅大旗耀入你眼簾，而且大小丁當(dāng)?shù)闹C和的合奏充滿(mǎn)了你耳管，多么莊嚴(yán)，多么嫵媚呀!這里是大自然的最單調(diào)最平板的一面，然而加上了人的活動(dòng)，就完全改觀，難道這不是“風(fēng)景”嗎?自然是偉大的，然而人類(lèi)更偉大。
于是我又回憶起另一個(gè)畫(huà)面，這就在所謂“黃土高原”!那邊的山多數(shù)是禿頂?shù)�，然而層層的梯田里，那些高稈植物頎長(zhǎng)而整齊，等待檢閱的隊(duì)伍似的，在晚風(fēng)中搖曳，別有一種惹人憐愛(ài)的姿態(tài)�？墒歉畹氖侨逶旅髦�，天是那樣的藍(lán)，月亮離山頂，似乎不過(guò)幾尺，這時(shí)候忽然從山脊上長(zhǎng)出兩支牛角來(lái)，隨即牛的全身也出現(xiàn)，掮著犁的人形也出現(xiàn)，并不多，只有三兩個(gè)，也許還跟著個(gè)小孩，他們姍姍而下，在藍(lán)的天，黑的山，銀色的月光的背景上，成就了一幅剪影，如果給田園詩(shī)人見(jiàn)了，必將贊嘆為絕妙的題材。可是沒(méi)有完。這幾位晚歸的種地人，還把他們那粗樸的短歌，用愉快的旋律，從山頂上飄下來(lái)，直到他們沒(méi)入了山坳，歌聲還是繚繞不散。
另一個(gè)時(shí)間。另一個(gè)場(chǎng)面。夕陽(yáng)在山，干坼的黃土正吐出它在一天內(nèi)所吸收的熱，河水湯湯急流，似乎能把淺淺②河床中的鵝卵石都沖走了似的。這時(shí)候，沿河的山坳里有一隊(duì)人，從“生產(chǎn)”歸來(lái)，興奮的談話(huà)中，至少有七八種不同的方音。忽然間，他們又用同一的音調(diào)，唱起雄壯的歌曲來(lái)了，他們的爽朗的笑聲，落到水上，使得河水也似在笑�？此麄兊氖�，這是慣拿調(diào)色板的，那是昨天還拉著提琴的弓子伴奏著《生產(chǎn)曲》的，這是經(jīng)常不離木刻刀的，那又是洋洋灑灑下筆如有神的，但現(xiàn)在，一律都被鋤鍬的木柄磨起了老繭了。他們?cè)谏狡孪�，被另一群人迎住。這里正燃起熊熊的野火，多少曾調(diào)朱弄粉的手兒，已經(jīng)將金黃的小米飯，翠綠的油菜，準(zhǔn)備齊全。這時(shí)候，太陽(yáng)已經(jīng)下山，卻將它的余輝幻成了滿(mǎn)天的彩霞，河水渲嘩得更響了，跌在石上的便噴出了雪白的泡沫，人們把沾著黃土的腳伸在水里，任它沖刷，或者掬③起水來(lái)，洗一把臉。在背山面水這樣一個(gè)所在，靜穆的自然和彌滿(mǎn)著生命力的人，就織成了美妙的圖畫(huà)。
在這里，藍(lán)天明月，禿頂?shù)纳剑瑔握{(diào)的黃土，淺淺的河水，似乎都是最恰當(dāng)不過(guò)的背景，無(wú)可更換。自然是偉大的，人類(lèi)是偉大的，然而充滿(mǎn)了崇高精神的人類(lèi)的活動(dòng)，乃是偉大中之尤其偉大者!
不過(guò)仍舊回到“風(fēng)景”罷;在這里，人依然是“風(fēng)景”的構(gòu)成者，沒(méi)有了人，還有什么可以稱(chēng)道的?再者，如果不是內(nèi)心生活極其充滿(mǎn)的人作為這里的主宰，那又有什么值得懷念?
人類(lèi)的高貴精神的輻射，填補(bǔ)了自然界的貧乏，增添了景色，形式的和內(nèi)容的。人創(chuàng)造了第二自然!
最后一段回憶是五月的北國(guó)。清晨，窗紙微微透白，萬(wàn)籟俱靜，嘹亮的喇叭聲，破空而來(lái)。我忽然想起了白天在一本相冊(cè)上所見(jiàn)的第一張，銀白色的背景前一個(gè)淡黑的側(cè)影，一個(gè)號(hào)兵舉起了喇叭在吹，嚴(yán)肅，堅(jiān)決，勇敢和高度的警覺(jué)，都表現(xiàn)在小號(hào)兵的挺直的胸膛和高高的眉棱上邊。我贊美這攝影家的藝術(shù)。我披衣出去，空氣非常清冽，朝霞籠住了左面的山，我看見(jiàn)山峰上的小號(hào)兵了。霞光射住他，只覺(jué)得他的額角異常發(fā)亮，然而，使我驚嘆叫出聲來(lái)的，是離他不遠(yuǎn)有一位荷槍的戰(zhàn)士，面向著東方，嚴(yán)肅地站在那里，猶如雕像一般。晨風(fēng)吹著喇叭的紅綢子，只這是動(dòng)的，戰(zhàn)士槍尖的刺刀閃著寒光，在粉紅的霞色中，只這是剛性的。我看得呆了，我仿佛看見(jiàn)了民族的精神化身而為他們兩個(gè)。
如果你也當(dāng)它是“風(fēng)景”，那便是真的風(fēng)景，是偉大中之最偉大者!
1940年12月，于重慶棗子嵐埡 (有刪改)
注釋?zhuān)?/p>
①1940年5月26日到10月10日，茅盾在延安生活了近五個(gè)月。同年11月下旬到達(dá)重慶后不久，就寫(xiě)了這篇“見(jiàn)聞錄”式的散文。
�、跍\淺(jiānjiān)：形容流水聲。 ③掬(jū)：用兩手捧
《風(fēng)景談》閱讀題
15.結(jié)合文章內(nèi)容，說(shuō)明文中劃線的“崇高精神”及“民族的精神”的具體含義。(每小題2分，共4分)
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16.本文共描寫(xiě)了四幅風(fēng)景，請(qǐng)任選一幅，①分析文中運(yùn)用了哪些表現(xiàn)手法?②作者使用這些手法意在表現(xiàn)什么思想內(nèi)容?(①題1分，②題3分，共4分)
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17.下面是在百度圖片中列為優(yōu)秀的黑白攝影作品，選出你最欣賞的一張，①概括說(shuō)明這張攝影的特點(diǎn)，②結(jié)合你對(duì)《風(fēng)景談》的體會(huì)，從畫(huà)面思想主題角度，談?wù)勀銓?duì)這幅攝影的感受。(①題1分，②題3分，共4分)
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《風(fēng)景談》閱讀答案
15.(4分)①崇高精神：在艱苦的環(huán)境中，能夠興奮、愉悅地用勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造美，以旺盛的生命力為“貧乏”的自然界增加無(wú)限神韻，并從中認(rèn)識(shí)生活和人生的意義。
�、诿褡宓木瘢涸诋�(dāng)時(shí)是指對(duì)內(nèi)反對(duì)黑暗勢(shì)力的統(tǒng)治，對(duì)外反對(duì)外來(lái)民族的侵略和壓迫的精神。
16.(4分)表現(xiàn)手法能結(jié)合其中一種解釋清楚即可。
示例：第一幅圖畫(huà)
表現(xiàn)手法：動(dòng)靜結(jié)合、對(duì)比襯托，反問(wèn)修辭，描寫(xiě)與抒情議論結(jié)合
思想內(nèi)容：聲音對(duì)比：熱空氣烘烘的火響、大小丁當(dāng)?shù)拟忚K柔聲與沙漠的寂靜構(gòu)成對(duì)比，動(dòng)靜結(jié)合，對(duì)比襯托之中更加突出了沙漠的單調(diào)寂靜。線面對(duì)比：四顧只是茫茫一片，那樣的平坦，這樣的面與昂然高步的駝隊(duì)構(gòu)成鮮明的對(duì)比，突出了人對(duì)自然的征服改化作用。
色彩對(duì)比：茫茫一片，純?nèi)灰簧c猩紅大旗，更加突出了鮮艷耀眼的旗幟對(duì)人視覺(jué)的強(qiáng)烈沖激，襯托出人在沙漠中堅(jiān)定前行的精神風(fēng)貌。
反問(wèn)修辭：難道這不是“風(fēng)景”嗎?促人對(duì)眼前莊嚴(yán)壯麗景觀的思考。
描寫(xiě)與抒情議論結(jié)合：多么莊嚴(yán)，多么嫵媚呀!這里是大自然的最單調(diào)最平板的一面，然而加上了人的活動(dòng)，就完全改觀，難道這不是“風(fēng)景”嗎?自然是偉大的，然而人類(lèi)更偉大。突出表達(dá)了作者對(duì)風(fēng)景內(nèi)涵的理解，表現(xiàn)出作者對(duì)人類(lèi)精神力量的贊美情懷。
17.略(4分)
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