《!烽喿x答案
在學(xué)習(xí)和工作的日常里,我們都不可避免地要接觸到閱讀答案,借助閱讀答案我們可以更好地掌握此類題型的解題思路和方法。你知道什么樣的閱讀答案才是可以有效幫助到我們的嗎?以下是小編精心整理的《!烽喿x答案,希望能夠幫助到大家。
牛
現(xiàn)在,我對(duì)牛是很熟悉的。第一,我就屬牛。第二,我有只小銅牛,我非常喜歡它。
我十歲生日那天,爺爺對(duì)我說(shuō):“今天是你的生日。你屬牛,我就把這只小銅牛作為禮物送給你!闭f(shuō)完,就把一只金黃色的小銅牛遞給了我。
小銅牛好看極了。它有壯實(shí)的身骨,穩(wěn)健的腿腳,尖利的犄角,靈巧的尾巴。爺爺說(shuō):“牛的尾巴不僅可以用來(lái)驅(qū)逐蚊蠅,還時(shí)常用來(lái)鞭策自己啊!”真的,我意外發(fā)現(xiàn):那條牛尾巴似乎在左右鞭打自己,讓它的四肢更使勁地朝前蹬。爺爺還說(shuō):“牛是踏踏實(shí)實(shí)苦干的動(dòng)物,是從不喜歡偷懶的。”我越發(fā)對(duì)這只小銅牛感興趣了,愛(ài)惜地用綢布把它包好,放在寫(xiě)字臺(tái)上。
從此,每當(dāng)我坐在寫(xiě)字臺(tái)前做作業(yè),寫(xiě)日記時(shí),總要看看這自覺(jué)、踏實(shí)、耐勞的“!。
兩年過(guò)去了。有一天,我又一次坐在寫(xiě)字臺(tái)前,用雙手托著小銅牛?粗,看著,眼前好似出現(xiàn)了一幅壯觀的畫(huà)面:手中的牛動(dòng)起來(lái),走在廣闊的田野里。它腿上沾滿肥沃的泥土,低著頭,鼻孔里噴出熱氣,使足勁在用犄角開(kāi)創(chuàng)道路。它的尾巴用勁地甩在自己的身上,讓自己奮力向前。它的身后是一望無(wú)垠的耕作過(guò)的土地。在它的身旁又出現(xiàn)了成千上萬(wàn)個(gè)同伴,向著同一個(gè)方向頑強(qiáng)地前進(jìn)。
1. 寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。(3分)
熟悉—( ) 喜歡—( ) 堅(jiān)強(qiáng)—( )
2. 照樣子從短文中找出相應(yīng)的詞語(yǔ)填寫(xiě)在括號(hào)里。(3分)
例:(壯實(shí)的)身體
( )小銅牛 ( )身骨 ( )腿腳
( )犄角 ( )尾巴 ( )田野
3. 用“鞭策”寫(xiě)一句話。(1分)
_________________________________________________________
4.用“_______”畫(huà)出作者想象的內(nèi)容。(1分)
5. 這些想象,作者是根據(jù)生活中的牛“( )、( )、( )”這三個(gè)特點(diǎn)展開(kāi)的,從作者的想象中,可以看出他平時(shí)很注意( )觀察,如果不熟悉牛的習(xí)性,也就不可能有如此( )的想象、細(xì)致的描寫(xiě)。(5分)
6. 作者寫(xiě)《牛》這篇文章是因?yàn)閇在括號(hào)里打√]。(1分)
、賹(duì)牛很熟悉。( )
、诜浅O矏(ài)牛。( )
、蹫榱速潛P(yáng)生活中的牛自覺(jué)、踏實(shí)、耐勞的精神。( )
參考答案:
1.熟知 喜愛(ài) 頑強(qiáng)
2.金黃色的 壯實(shí)的 穩(wěn)健的 尖利的 靈巧的 廣闊的
3.略。
4.手中的牛動(dòng)起來(lái)……向著同一個(gè)方向頑強(qiáng)地前進(jìn)。
5.自覺(jué) 踏實(shí) 耐勞 細(xì)致 合理
6.③為了贊揚(yáng)生活中的牛自覺(jué)、踏實(shí)、耐勞的精神。(√)
解析:這是一篇詠物的文章,作者是根據(jù)生活中的牛自覺(jué)、踏實(shí)、耐勞的特點(diǎn)展開(kāi)的,也贊揚(yáng)了生活中的牛自覺(jué)、踏實(shí)、耐勞的精神。做題時(shí)應(yīng)緊扣住這一中心來(lái)思考。
牛
葉圣陶
在鄉(xiāng)下住的幾年里,天天看見(jiàn)牛?墒侵钡浆F(xiàn)在還像顯現(xiàn)在眼前的,只有牛的大眼睛。冬天,牛拴在門(mén)口曬太陽(yáng)。它躺著,嘴不停的磋磨,眼睛就似乎比忙的時(shí)候睜得更大。牛眼睛好像白的成分多,那是慘白。我說(shuō)它慘白,也許為了上面網(wǎng)著一條條血絲。我以為這兩種顏色配合在一起,只能用死者的寂靜配合著吊喪者的哭聲那樣的情景來(lái)相摹擬。牛的眼睛太大,又鼓得太高,簡(jiǎn)直到了使你害怕的程度。我進(jìn)院子的時(shí)候經(jīng)過(guò)牛身旁,總注意到牛鼓著的兩只大眼睛在瞪著我。我禁不住想,它這樣瞪著,瞪著,會(huì)猛的站起身朝我撞過(guò)來(lái)。我確實(shí)感到那眼光里含著恨。我也體會(huì)不出它為什么這樣瞪著我,總距離它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的繞過(guò)去。有時(shí)候我留心看它將會(huì)有什么舉動(dòng),可是只見(jiàn)它呆呆地瞪著,我覺(jué)得那眼睛里似乎還有別的使人看了不自在的意味。
我們?cè)鹤永镉泻眯┬『,活潑,天真,?dāng)然也頑皮。春天,他們撲蝴蝶。夏天,他們釣青蛙,谷子成熟的時(shí)候到處都有油蚱蜢,他們捉了來(lái),在灶堂里煨了吃。冬天,什么小生物全不見(jiàn)了,他們就玩牛。
有好幾回,我見(jiàn)牛讓他們?nèi)堑冒l(fā)了脾氣。它繞著拴住它的木樁子,一圈兒一圈兒的轉(zhuǎn)。低著頭,斜起角,眼睛打角底下瞪出來(lái),就好像這一撞要把整個(gè)天地翻個(gè)身似的。
孩子們是這樣玩的:他們一個(gè)個(gè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的站著,撿些石子,朝牛扔去。起先,石子不怎么大,扔在牛身上,那一搭皮膚馬上輕輕的抖一下,像我們的嘴角動(dòng)一下似的。漸漸的,撿來(lái)的石子大起來(lái)了,扔到身上,牛會(huì)掉過(guò)頭來(lái)瞪著你。要是有個(gè)孩子特別膽大,特別機(jī)靈,他會(huì)到竹園里找來(lái)一根毛竹。伸得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的去撩牛的尾巴,戳牛的屁股,把牛惹起火來(lái)?墒,我從未見(jiàn)過(guò)他們撩過(guò)牛的頭。我想,即使是小孩,也從那雙大眼睛看出使人不自在的意味了。
玩到最后,牛站起來(lái)了,于是孩子們轟的一聲,四處跑散。這種把戲,我看得很熟很熟了。
有一回,正巧一個(gè)長(zhǎng)工打院子里出來(lái),他三十光景了,還像孩子似的愛(ài)鬧著玩。他一把捉住個(gè)孩子,“莫跑,”他說(shuō),“見(jiàn)了牛都要跑,改天還想吃莊稼飯?”他朝我笑笑說(shuō),“真的,牛不消怕得,你看它有那么大嗎?它不會(huì)撞人的。牛的眼睛有點(diǎn)不同。”
以下是長(zhǎng)工告訴我的話。
“比方說(shuō),我們看見(jiàn)這根木頭樁子,牛眼睛看來(lái)就像一根撐天柱。比方說(shuō),一塊田十多畝,牛眼晴看來(lái)就沒(méi)有邊,沒(méi)有沿。牛眼睛看出來(lái)的東西,都比原來(lái)大,大許多許多。看我們?nèi),就有四金剛那么高,那么大。站到我們跟前它就害怕了,它不敢倔?qiáng),隨便拿它怎么樣都不敢倔強(qiáng)。它當(dāng)我們只要兩個(gè)指頭就能捻死它,抬一抬腳趾拇就能踢它到半天云里,我們哈氣就像下雨一樣。那它就只有聽(tīng)我們使喚,天好,落雨,生田,熟田,我們要耕,它就只有耕,沒(méi)得話說(shuō)的。你先生說(shuō)對(duì)不對(duì),幸好牛有那么一雙眼睛。不然的話,還讓你使喚啊,那么大的一個(gè)力氣又蠻,踩到一腳就要痛上好幾天。對(duì)了,我們跟牛,五個(gè)抵一個(gè)都抵不住。好在牛眼睛看出來(lái),我們一個(gè)抵它十幾個(gè)!
以后,我進(jìn)出院子的時(shí)候,總特意留心看牛的眼睛,我明白了另一種使人看著不自在的意味。那黃色的渾濁的瞳仁,那老是直視前方的眼光,都帶著恐懼的神情,這使眼睛里的恨轉(zhuǎn)成了哀怨。站在牛的立場(chǎng)上說(shuō),如果能去掉這雙眼睛,成了瞎子也值得。
刊于《新文化》2卷11、12期合刊(1946年12月21日)
14.如何理解“站在牛的立場(chǎng)上說(shuō),如果能去掉這雙眼睛,成了瞎子也值得”這句話?(2分)
15.作者多次提到牛眼睛里有“使人看了不自在的意味”,從全文看這“意味”包含哪些內(nèi)容?“我”“看了不自在”的原因有哪些?(6分)
16.第八段詳細(xì)敘寫(xiě)長(zhǎng)工的一番話有何作用?(4分)
17.為什么全文緊緊圍繞“牛的眼睛”展開(kāi)描寫(xiě)記敘,請(qǐng)分析。(4分)
18.請(qǐng)分析作者刻畫(huà)“!钡哪康模⒔Y(jié)合生活實(shí)際談?wù)勀銓?duì)“!钡脑庥龅目捶ā#7分)
參考答案
14.①牛被自己的眼睛欺騙而受束縛。(1分)
②為了掙脫束縛、獲得自由,可以做出犧牲。(1分)
15.包含:①憤怒(恨);②恐懼;③哀怨。(2分)
不自在的原因有:①感到害怕;②覺(jué)得同情;③心懷愧疚;④遺憾其“不爭(zhēng)”。(4分)
16.①表明牛的眼睛的特殊之處;
、谡諔(yīng)前文,揭示牛被玩弄的原因;
、垡鱿挛淖髡叩乃伎;
④凸顯欺軟怕硬者的可惡。(每點(diǎn)1分,共4分)
17.①牛的眼睛讓人不自在,引發(fā)了作者的思考;
、谂Q劬Φ奶貏e使得牛被欺侮 被奴役,揭示了文章中心;
③線索清晰,內(nèi)容集中。
、軓呐Q壑锌煽闯鋈说氖澜,言近旨遠(yuǎn)。(每點(diǎn)1分,共4分)
18.目的:①象征舊中國(guó)那些愚昧麻木、不敢抗?fàn)、奴性十足的人們,并表示同情和遺憾;
②揭示“人不自由的原因往往是自己造成的”的道理;
、叟衅圮浥掠驳娜诵匀觞c(diǎn)。(3分)
看法:①針對(duì)牛的奴性來(lái)談:觀點(diǎn)+認(rèn)識(shí)+事例。(2分)
、卺槍(duì)被自己欺騙來(lái)談:觀點(diǎn)+認(rèn)識(shí)+事例。(2分)
示例:今天社會(huì)就有人夸大困難的力量,缺乏自信,不敢正視現(xiàn)實(shí),他們也是奴性十足、愚昧麻木的人。我們要勇于面對(duì)生活的挫折,增強(qiáng)自信心。
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