全神貫注閱讀理解答案

時(shí)間：2020-11-03 17:03:50 閱讀答案我要投稿

全神貫注閱讀理解答案

　　閱讀是運(yùn)用語(yǔ)言文字來(lái)獲取信息，認(rèn)識(shí)世界，發(fā)展思維，并獲得審美體驗(yàn)的活動(dòng)。它是從視覺(jué)材料中獲取信息的過(guò)程。視覺(jué)材料主要是文字和圖片，也包括符號(hào)、公式、圖表等。下面是全神貫注閱讀理解答案，請(qǐng)參考！

全神貫注閱讀理解答案

　　全神貫注

　　1 法國(guó)大雕塑(di1o s))家羅丹有一次邀請(qǐng)他的至友(交情極深的朋友)奧地利作家茨(c0)維格到他家作客。飯后，羅丹帶著客人參觀他的工作室。他們走到一座剛剛完成的塑像前，羅丹掀開(kāi)搭在上面的濕布，一座儀態(tài)端莊的女像，矗立在他們的面前。茨維格不禁拍手叫好，并向羅丹祝賀，祝賀大雕塑家的又一杰作誕生了�？墒牵_丹自己端祥一陣后皺著眉頭說(shuō)：啊!不，還有毛病左肩偏斜了一點(diǎn)，臉上，對(duì)不起，你等我一會(huì)兒。說(shuō)完他立刻拿起抹刀，修改起來(lái)。

　　2 茨維格怕打擾雕塑家工作，就知趣地悄悄站在一邊。只見(jiàn)羅丹一會(huì)兒上前，一會(huì)兒退后，嘴里有時(shí)嘰哩咕嚕，像同最親近的人密談;有時(shí)眼里閃著異樣的神色，似乎在與人進(jìn)行激烈的爭(zhēng)吵。他的腳把地板踏得吱吱直響，他的手不時(shí)在空中舞動(dòng)。一刻鐘過(guò)去了，半小時(shí)過(guò)去了，羅丹的動(dòng)作越來(lái)越有力，情緒更為激動(dòng)了。他好像喝醉了一樣，好像整個(gè)世界對(duì)他來(lái)講已經(jīng)消失了。大約一個(gè)小時(shí)以后，羅丹才停頓下來(lái)，他對(duì)著那座女像發(fā)癡(ch9，呆的意思)地微笑，然后，輕輕地嘆了口氣，把濕布披在塑像上。

　　3 茨維格見(jiàn)羅丹工作完畢了，就走向前去，準(zhǔn)備同羅丹交談;不料，羅丹這時(shí)竟旁若無(wú)人地徑自向門(mén)外走了，而且出門(mén)后還拉了門(mén)準(zhǔn)備上鎖。

　　4 茨維格莫名其妙趕忙把羅丹叫住喂我親愛(ài)的朋友你怎么啦我還在屋子里呀羅丹這才猛然想起他的尊貴的客人是在他身旁的他很抱歉(qi4n)地對(duì)茨維格說(shuō)：啊喲!你看我，簡(jiǎn)直把你忘記了。對(duì)不起，請(qǐng)不要見(jiàn)怪。

　　5 茨維格對(duì)這件事有很深的感觸，他后來(lái)回憶時(shí)說(shuō)：這一天下午，我在羅丹那里所學(xué)到的，比我多年在學(xué)校里學(xué)的要豐富得多，因?yàn)�，從那時(shí)以來(lái)，我便知道，人類的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，那就應(yīng)該全神貫注。

　　閱讀題：

　　1.在原文第四自然段中缺標(biāo)點(diǎn)的地方補(bǔ)上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(2分)

　　2.按事情發(fā)展的順序把文章分成四段(兩段之間用‖隔開(kāi))，并概括出第一、二兩段的'段落大意。(5分)

　　3.文中描寫(xiě)羅丹全神貫注地工作共有( )句話，用~~~~在原文上把它們畫(huà)出來(lái)。(3分)

　　4.文中旁若無(wú)人一詞的意思是_______________(2分)

　　5.他對(duì)著那座女像發(fā)癡地微笑，然后，輕輕地嘆了口氣，把濕布披在塑像上。這里，輕輕地嘆了口氣的正確含義是：(3分)

　　A.羅丹心里有點(diǎn)兒發(fā)怒，不痛快。

　　B.羅丹干了一個(gè)小時(shí)的活兒，有點(diǎn)累了。

　　C.羅丹園修正了藝術(shù)品的缺陷，心里很滿意，如釋重負(fù)。

　　D.羅丹只是很自然地嘆了口氣，并沒(méi)有什么意思。

　　6.原文中有一句話點(diǎn)明了文章的中心思想，請(qǐng)你找出來(lái)，抄寫(xiě)在下面。(3分)

　　參考答案：