《月光曲》閱讀練習(xí)題附答案

時(shí)間：2024-09-10 10:45:28 志鎧閱讀答案我要投稿

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《月光曲》閱讀練習(xí)題附答案

　　在學(xué)習(xí)和工作中，我們都可能會(huì)接觸到練習(xí)題，只有多做題，學(xué)習(xí)成績(jī)才能提上來(lái)。學(xué)習(xí)就是一個(gè)反復(fù)反復(fù)再反復(fù)的過(guò)程，多做題。你所了解的習(xí)題是什么樣的呢？以下是小編整理的《月光曲》閱讀練習(xí)題附答案，歡迎閱讀與收藏。

《月光曲》閱讀練習(xí)題附答案

　　《月光曲》閱讀練習(xí)題附答案篇1

　　一陣風(fēng)把蠟燭吹滅了，月光照進(jìn)窗子，茅屋里的一切好像披上了銀紗，顯得格外清幽。貝多芬望瞭望站在他身旁的兄妹倆，借著（清幽）的月光，按起了琴鍵。

　　皮鞋匠靜靜地聽(tīng)著。他好像面對(duì)著大海，月亮正從（水天相接）的地方升起來(lái)。（微波粼粼）的.海面上，霎時(shí)間灑遍了銀光。月亮越升越高，穿過(guò)（一縷一縷）輕紗似的微云。忽然，海面上刮起了大風(fēng)，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一個(gè)連一個(gè)朝著岸邊涌過(guò)來(lái)……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那（恬靜）的臉上，照著她睜得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)的景象，在月光照耀下的（波濤洶涌）的大海。

　　1、按原文填空。

　　2、下面不是比喻句的一句是（③）

　�、僭鹿庹者M(jìn)窗子，茅屋里的一切好像披上了銀紗

　�、谠铝猎缴礁撸┻^(guò)輕紗似的微云。

　�、鬯路鹨部吹搅耍吹搅怂龔膩�(lái)沒(méi)有看到過(guò)的景象，

　　3、用“”在文中畫(huà)出實(shí)在事物，用“～～”劃出聯(lián)想的內(nèi)容。

　　4、皮鞋匠的第一次聯(lián)想描繪了三幅畫(huà)面，它們是

　　(1)月亮升起，海面微波粼粼

　　(2)月亮升高，穿過(guò)輕紗似的微云

　　(3)海面波濤洶涌

　　5、為什么說(shuō)盲姑娘“仿佛”也看到了她從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)的景象？

　　因?yàn)槊す媚锸强床灰?jiàn)的，但是他懂音樂(lè)，能理解、感受貝多芬彈奏的內(nèi)容，再一次聽(tīng)入神了，也襯托貝多芬創(chuàng)作的成功。

　　6、借助皮鞋匠的聯(lián)想，我仿佛聽(tīng)到了貝多芬的《月光曲》：時(shí)而舒緩，時(shí)而明快，時(shí)而悠揚(yáng)，時(shí)而激烈

　　《月光曲》閱讀練習(xí)題附答案篇2

　　一、看拼音把詞語(yǔ)寫(xiě)正確，相信你是最棒的!

　　Lái yīn hé là zhǔ m shēng máng gū niáng

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　qín jiàn Wēi bō lín lín shà shí jì lù

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　二、區(qū)別形近字并組詞。

　　茵( ) 激( ) 臘( ) 粼( )

　　菌( ) 繳( ) 蠟( ) 鱗( )

　　微( ) 譜( ) 盲( ) 霎( )

　　徽( ) 普( ) 育( ) 霞( )

　　瞎( ) 恬( ) 鍵( ) 燭( )

　　割( ) 括( ) 健( ) 蝕( )

　　三、選詞填空

　　幽靜清幽恬靜清秀干凈

　　( )的臉 ( )的月光 ( )的小路

　　( )的教室她的臉很( )

　　四、根據(jù)句子的意思，概括詞語(yǔ)，相信你能行!

　　(1)指功夫深，技能熟練。( )

　　(2)很滿(mǎn)意地沉浸在某種境界或思想活動(dòng)中。( )

　　(3)水和天連接在一起。 ( )

　　(4)微小的波浪閃閃發(fā)光，形容水清澈的樣子。( )

　　五、閱讀下文，回答問(wèn)題。

　　我愛(ài)鄉(xiāng)村的夜晚

　　6月里的一天，我回到闊別已久的山村故鄉(xiāng)，上午，一場(chǎng)大雨把鄉(xiāng)村里的山川原野沖洗的(yī chén bù rǎn)。傍晚，我獨(dú)自沿著田間小路，來(lái)到小時(shí)候常跟大姐一起去放牛的小山崗。我美美地吸著田野里清新的空氣，盡情地欣賞著鄉(xiāng)村恬靜美麗的夜景!

　　眺望遠(yuǎn)處，啊，視線盡頭多像一幅畫(huà)，一家家房頂上升起的裊裊的炊煙……奶奶在世時(shí)說(shuō)過(guò)：一層山水一層人。我望著群山遐想：大山背后又是一層怎樣的山水?怎樣的人?這里看不到城市的車(chē)水馬龍，聽(tīng)不到城市的各種音響喧鬧，但卻充滿(mǎn)神秘。

　　近處，是一片金色的稻田。一陣晚風(fēng)吹來(lái)，稻田一起一伏的，使我仿佛置身于一個(gè)金色的海洋中。稻田的邊緣是一排排的`絲瓜架，瓜蔓兒上開(kāi)滿(mǎn)了一朵朵金黃的花。辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡”地一邊唱歌，一邊采蜜。絲瓜棚旁邊那塊碧綠的西瓜地上，雖然沒(méi)有蜜蜂的歌,卻有著豐收的喜悅。瞧!一個(gè)個(gè)大西瓜像一個(gè)個(gè)胖娃娃似的,躺在瓜蔓母親的臂膀里,夕陽(yáng)的余暉輕輕地愛(ài)撫著它們,催它們?nèi)胨?/p>

　　在我身邊的山坡,則是另一番景象：三五頭水牛正在草地上悠閑地啃著草,不時(shí)地還抬起頭來(lái)，面對(duì)充滿(mǎn)(shī qínɡ huà yì)的鄉(xiāng)村晚景，“哞哞”地長(zhǎng)叫幾聲，抒發(fā)自己快樂(lè)的情懷。那低沉渾厚的余音在寬闊的田野回旋，使人聽(tīng)了興奮。

　　1.按拼音寫(xiě)成語(yǔ)。

　　yì chén bù rǎn shī qíng huà yì

　　( ) ( )

　　2.讀短文填空。

　　(1)作者是按的順序記述所見(jiàn)情景的，請(qǐng)摘錄最能體現(xiàn)這種順序的三個(gè)詞語(yǔ)填入下面方框內(nèi)。

　　(2)短文記寫(xiě)的主要內(nèi)容是。

　　表達(dá)了作者的情感。

　　3.讀第三自然段。按要求摘錄句子。

　　寫(xiě)實(shí)在事物的：

　　寫(xiě)聯(lián)想的：