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致愛(ài)麗絲閱讀理解附答案

時(shí)間:2020-11-14 14:43:23 閱讀答案 我要投稿

致愛(ài)麗絲閱讀理解附答案

  人們齊聚在像城堡一樣的大廳里,參加一場(chǎng)盛大宴會(huì)和舞會(huì)。周遭有閃閃發(fā)光的圣誕樹(shù),有“面頰像玫瑰,鼻子似櫻桃,帶著歡樂(lè)笑容,兩腮長(zhǎng)滿(mǎn)白胡須”的可愛(ài)圣誕老人,有搖曳的蠟燭和紅酒……豐盛的圣誕大餐之后,水晶吊燈下,肩香鬢影,舞姿翩翩,人們快樂(lè)的笑聲就像那飛舞的雪花四處飄散……

致愛(ài)麗絲閱讀理解附答案

  一切就像童話一樣。這就是我們印象中關(guān)于圣誕節(jié)的一個(gè)場(chǎng)景。圣誕節(jié)是基督教的信仰者紀(jì)念基督誕生的節(jié)日,經(jīng)過(guò)歷史長(zhǎng)河的沖洗,在1600年后的今天,它的意義已發(fā)生了徹頭徹尾的變化。在這個(gè)節(jié)日里,信教或不信教的人們都以圣誕節(jié)的名義恣意而縱情狂歡,忙碌和歡樂(lè)使人們?cè)缫寻焉系蹝佒聊X后。

  1810年那個(gè)寒冷的圣誕之夜,20多歲的貝多芬徘徊在維也納的街心,貧困孤獨(dú)的他在寒風(fēng)中高昂著頭顱,火焰般的鬈發(fā)飄在風(fēng)中,空氣中隱約有富人們餐桌上烤鵝和蘋(píng)果的香味。

  突然,貝多芬遇見(jiàn)了一位在寒風(fēng)中哆嗦的女孩。女孩叫愛(ài)麗絲,她的一位鄰居雷德?tīng)柪系〉脜柡Αkp目失明的老人有一個(gè)愿望,他說(shuō),在這個(gè)愿望沒(méi)有實(shí)現(xiàn)之前,他是不能死去的,否則他的靈魂就不能升入天堂。美麗善良的愛(ài)麗絲跑到斯提芬大教堂求助神父,但被拒之門(mén)外。

  “什么愿望?”貝多芬問(wèn)!八朐倏匆谎凵趾痛蠛,到塔希提島、到阿爾卑斯山去看一眼!睈(ài)麗絲含著淚水說(shuō),“多好的.老頭呀,可惜沒(méi)有人愿意幫助他實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望!

  就在這個(gè)寒冷的圣誕之夜,貝多芬拉起愛(ài)麗絲的手到了雷德?tīng)柹磉。他輕輕地打開(kāi)了角落里那架塵封已久的舊鋼琴。觸琴的一剎那,他仿佛被一種無(wú)法言說(shuō)的神秘招引,又若內(nèi)心深處正在接受神祗的幫助,他彈奏著,那么自如,那么專(zhuān)注……

  “啊,看到了。我看到了阿爾卑斯山的雪峰,塔希提島四周的海水,還有海鷗、森林、耀眼的陽(yáng)光……全看到了。啊,上帝!我的靈魂終于可以升入天堂了……”雷德?tīng)柛袆?dòng)地?fù)肀Я苏磷碓谇俾暲锏呢惗喾遥白鹁吹南壬,感謝你在這圣誕之夜,使我看到了想看到的一切——我終生熱愛(ài)的大自然啊。”

  “不,要感謝美麗可愛(ài)的、天使一般的愛(ài)麗絲把我引到了這架鋼琴前……請(qǐng)?jiān)试S我把這首曲子獻(xiàn)給你吧——可愛(ài)的愛(ài)麗絲。我會(huì)把它的樂(lè)譜記錄下來(lái),帶著它,走遍全世界……”說(shuō)完,貝多芬低下身來(lái),吻別小愛(ài)麗絲,旋即走到了圣誕節(jié)冷寂的星空下。而一支名為《致愛(ài)麗絲》的鋼琴曲,從此成為經(jīng)典,為世人喜愛(ài)。

  貝多芬的一生是偉大的,也是充滿(mǎn)苦難的。世界不曾給過(guò)他什么歡樂(lè),而他卻創(chuàng)造了永久的歡樂(lè)獻(xiàn)給世界。對(duì)于苦難中的人們,貝多芬是他們最好和最親密的朋友——當(dāng)他們感到憂(yōu)傷的時(shí)候,貝多芬會(huì)悄然來(lái)到他們身邊,一言不發(fā),只在琴弦上唱出他那隱忍的心曲,撫慰著那些憂(yōu)傷著的人們。

  我想那個(gè)圣誕之夜,貝多芬是快樂(lè)的,雷德?tīng)柺强鞓?lè)的,愛(ài)麗絲是快樂(lè)的。快樂(lè)成為一串透明的珠子,連成項(xiàng)鏈,不經(jīng)意地在我們耳邊叮當(dāng)作響,使施與者和接受者、祝愿者和被祝愿者都能心安。

  其實(shí),過(guò)不過(guò)圣誕節(jié)對(duì)我們而言并不重要,我們所要的只是一份快樂(lè)和平安,所要倡導(dǎo)的和體現(xiàn)的只是一種生活態(tài)度。因?yàn)樵谄椒驳娜兆永,有太多使我們忽略過(guò)又期待過(guò)、忘卻過(guò)又祝愿過(guò)的人和事,只要這些都于人于己能夠帶來(lái)快樂(lè),那它必然源于對(duì)生活的熱愛(ài)和希望。

  1.請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括貝多芬創(chuàng)作《致愛(ài)麗絲》鋼琴曲的全過(guò)程。

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  2.文章第二自然段末“忙碌和歡樂(lè)使人們?cè)缫寻焉系蹝佒聊X后”的含義是什么?

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  3.文章第十自然段說(shuō):“貝多芬是快樂(lè)的,雷德?tīng)柺强鞓?lè)的,愛(ài)麗絲是快樂(lè)的。”他們的快樂(lè)分別是什么?

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  4.貝多芬創(chuàng)作的鋼琴曲《致愛(ài)麗絲》的故事含義深刻,它告訴我們哪些道理?

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  5.文章結(jié)尾一段中說(shuō):“其實(shí),過(guò)不過(guò)圣誕節(jié)對(duì)我們而言并不重要”。請(qǐng)對(duì)此談?wù)勀愕目捶ā?/p>

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  閱讀答案

  1.貝多芬被愛(ài)麗絲引到雷德?tīng)柪先说纳磉叄瑸樗麆?chuàng)作并彈奏了表現(xiàn)阿爾卑斯山雪峰、塔希提島自然風(fēng)光的鋼琴曲。

  2.人們以圣誕節(jié)的名義縱情狂歡,完全忘記了應(yīng)該紀(jì)念基督的誕生和信奉基督教義的宗旨。

  3.①貝多芬的快樂(lè)是創(chuàng)造了不朽的樂(lè)曲,獻(xiàn)給了愛(ài)麗絲和雷德?tīng)枺虎诶椎聽(tīng)柕目鞓?lè)是因?yàn)榭吹搅怂麩釔?ài)的大自然,他的靈魂可以升入天堂;③愛(ài)麗絲的快樂(lè)是她幫助雷德?tīng)栒业搅素惗喾,滿(mǎn)足了老人的愿望。(意思對(duì)即可)

  4.示例:①過(guò)不過(guò)圣誕節(jié)其實(shí)并不重要,我們所要的只是一份快樂(lè)和平安。②在平時(shí)也要能夠給別人帶來(lái)快樂(lè)和平安。

  5.“略”。提示:言之成理即可酌情得分。

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