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與友人書(shū)閱讀答案

時(shí)間:2023-10-19 10:06:09 芊喜 閱讀答案 我要投稿
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與友人書(shū)閱讀答案

  在平平淡淡的日常中,我們有時(shí)需要做一些閱讀題,這時(shí)最離不開(kāi)的就是閱讀答案了,閱讀答案是我們解答閱讀題的金鑰匙。什么樣的閱讀答案才是好閱讀答案呢?下面是小編整理的與友人書(shū)閱讀答案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

與友人書(shū)閱讀答案

  與友人書(shū)閱讀及答案

  人之為學(xué),不日進(jìn)則日退。獨(dú)學(xué)無(wú)友,則孤陋①而難成。久處一方,則習(xí)染而不自覺(jué)。不幸而在窮僻之域,無(wú)車(chē)馬之資②,猶當(dāng)博學(xué)審③問(wèn),以求其是非之所在,庶幾⑤可得十之五六。若既不出戶,又不讀書(shū),則是面墻之士,雖有子羔、原憲⑥之賢,終無(wú)濟(jì)于天下。子曰:“十室之邑,必有忠信如丘者⑥焉,不如丘之好學(xué)也!狈蛞钥鬃又,猶須好學(xué),今人可不勉乎?(節(jié)選自顧炎武《與友人書(shū)》)

  [注解]①[孤陋]片面、淺陋。②[資]盤(pán)纏。③[審]詳細(xì)。④[庶幾]差不多。⑤[子羔、原憲]孔子的弟子。⑥ [丘者] 孔子自稱

  24.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。(3分)

  (1)終無(wú)濟(jì)于天下 (2)不幸而在窮僻之域 (3)今人可不勉乎

  25.將文中畫(huà)線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(4分)

 。1)獨(dú)學(xué)無(wú)友,則孤陋而難成。

 。2)十室之邑,必有忠信如丘者焉,不如丘之好學(xué)也。

  26.這篇短文告訴了我們哪些為學(xué)的道理?(3分)

  參考答案:

  24.(1)用處 (2)地方 (3)勉勵(lì) (每個(gè)1分,共3分。大意對(duì)即可)

  25.(1)如果沒(méi)有學(xué)伴,見(jiàn)解就會(huì)片面淺顯,難以學(xué)成。(關(guān)鍵詞:“孤陋”“難成”)

 。2)即使只有十戶人家的小村子,也一定有像我這樣講忠信的人,只是不如我那樣好學(xué)罷了。(關(guān)鍵詞:“室”“邑”,還有假設(shè)的語(yǔ)氣。)

  26.①談“為學(xué)”不進(jìn)則退的道理,②要認(rèn)真鉆研獨(dú)立思考,③要出門(mén)學(xué)習(xí)生活(或開(kāi)闊眼界)(不同點(diǎn)各講出一點(diǎn)即可得滿分)

  譯文:

  人的學(xué)業(yè),如果不是天天進(jìn)取,那就是在天天退步。如果沒(méi)有學(xué)伴,見(jiàn)解就會(huì)片面淺顯,難以學(xué)成。在一個(gè)環(huán)境里呆久了,會(huì)不知不覺(jué)染上某些習(xí)氣。如果不幸處于窮鄉(xiāng)僻壤,沒(méi)有坐馬車(chē)的費(fèi)用,仍要廣泛的獵取學(xué)問(wèn)并詳細(xì)考究,看到古人的觀點(diǎn),以便知道學(xué)問(wèn)的正確與否,這樣一來(lái),差不多得到學(xué)問(wèn)的十分之五六。如果又不岀門(mén)去,又不去讀書(shū),則是象一個(gè)面墻的人一樣,對(duì)學(xué)問(wèn)一無(wú)所知,即使是有子羔、原憲那樣的賢能,對(duì)國(guó)家還是沒(méi)有用處的?鬃诱f(shuō):“即使只有十戶人家的小村子,也一定有像我這樣講忠信的人,只是不如我那樣好學(xué)罷了。” 連孔子這樣的圣人,仍須努力地學(xué)習(xí),今人難道不該以此勉勵(lì)自己?jiǎn)幔?/p>

  與友人書(shū)閱讀及答案

 。ㄒ唬

  人之為學(xué),不日進(jìn)則日退

  人之為學(xué),不日進(jìn)則日退,獨(dú)學(xué)無(wú)友,則孤陋而難成;久處一方,則習(xí)染而不自覺(jué)。不幸而在窮僻之域①,無(wú)車(chē)馬之資,猶當(dāng)博學(xué)審問(wèn)②,古人與稽⑨,以求其是非之所在。庶幾③可得十之五六。若既不出戶,又不讀書(shū),則是面墻④之士,雖子羔、原憲之賢⑤,終無(wú)濟(jì)于天下。

  【注釋】①窮僻之域:貧窮偏僻的地方。②審問(wèn):詳細(xì)考究。③庶幾:差不多。④面墻:對(duì)著墻壁。指一無(wú)所見(jiàn)。⑤子羔、原憲之賢:子羔、原憲那樣的賢能。子羔,春秋魏人。原憲,春秋魯人。他們都是孔子的學(xué)生。

  1.解釋下列加線詞語(yǔ)的含義。

 。1)不日進(jìn)( ) (2)獨(dú)學(xué)無(wú)友( )

  2.閱讀這則短文,我們可以聯(lián)想到怎樣的一個(gè)成語(yǔ)?

  3.本文談到了讀書(shū)的重要,但為什么還要寫(xiě)交友的重要?說(shuō)說(shuō)你對(duì)這一問(wèn)題的看法。

  【參考答案】

 。ㄒ唬

  1.(1)每天 (2)獨(dú)自

  2.孤陋寡聞

  3.只讀書(shū)不交友,所學(xué)知識(shí)得不到交流和探討,即使有錯(cuò)的地方也不自覺(jué)。交友可以互相勉勵(lì),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同探討學(xué)問(wèn),叫一個(gè)好朋友等于讀一本好書(shū)。

  與友人書(shū)閱讀及答案

  閱讀下面的文言文,完成下面的問(wèn)題。(15分)

  [甲]王子曰:仲永之通悟,受之天也。其受之天也,賢于材人遠(yuǎn)矣。卒之為眾人,則其受于人者不至也。彼其受之天也,如此其賢也,不受之人,且為眾人;今夫不受之天,固眾人,又不受之人,得為眾人而已耶?

 。ü(jié)選自《傷仲永》)

  [乙]人之為學(xué),不日進(jìn)則日退。獨(dú)學(xué)無(wú)友,則孤陋①而難成。久處一方,則習(xí)染而不自覺(jué)。不幸而在窮僻之域,無(wú)車(chē)馬之資②,猶當(dāng)博學(xué)審③問(wèn),古人與稽④,以求其是非之所在,庶幾⑥⑤可得十之五六。若既不出戶,又不讀書(shū),則是面墻之士,雖有子羔、原憲⑥之賢,終無(wú)濟(jì)于天下。子曰:十室之邑⑦,必有忠信如丘者焉,不如丘⑧之好學(xué)也。夫以孔子之圣,猶須好學(xué),今人可不勉⑨乎?

 。ü(jié)選自顧炎武《與友人書(shū)》)

  [注解]①[孤陋]片面、淺陋。②[資]盤(pán)纏。③[審]詳細(xì)。④[稽]探究、考察。⑤[庶幾]差不多。⑥[子羔、原憲]孔子的弟子。⑦[邑]地方,⑧[丘]孔子。⑨[勉]勤勉,努力。

  7.解釋下列句子中加點(diǎn)字的意思。(4分)

 、僮渲疄楸娙 卒:

 、趧t其受于人者不至也 至:

 、鄄恍叶诟F僻之域 域:

 、芙K無(wú)濟(jì)于天下 濟(jì):

  8.將文中畫(huà)線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(4分)

 、倨涫苤煲,賢于材人遠(yuǎn)矣。

 、谌酥疄閷W(xué),不日進(jìn)則日退。

  9.甲文談成才,乙文談做學(xué)問(wèn),二者強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)各有不同。請(qǐng)根據(jù)你的理解,談?wù)劸唧w有什么不同。(3分)

  10.甲乙兩文都具有較強(qiáng)的議論性,試分別概括兩文所論述的主要內(nèi)容。(4分)

  甲文:

  乙文:

  參考答案:

  7.①終于 ②達(dá)到 ③地方(答疆界區(qū)域也算對(duì)) ④幫助

  8.①他的天資,比一般有才能的人高得多 ②人們做學(xué)問(wèn),如果不每天進(jìn)步就會(huì)每天退步

  9.甲文旨在強(qiáng)調(diào)要想成才,除受之天外,更要受之人。乙文旨在強(qiáng)調(diào)做學(xué)問(wèn)要有研討的朋友,要認(rèn)真鉆研書(shū)中的道理,要出門(mén)學(xué)習(xí)生活(或開(kāi)闊眼界)

  10.甲文:論述了后天教育對(duì)成才的重要性 乙文:論述了為學(xué)不進(jìn)則退的道理

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