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白菜湯閱讀訓練及參考答案
在日常學習、工作和生活中,大家對閱讀訓練都再熟悉不過了吧,下面是小編為大家整理的白菜湯閱讀訓練及參考答案,希望對大家有所幫助。
白菜湯閱讀訓練及參考答案 1
閱讀下面的小說,完成題目。
白 菜 湯
屠格涅夫
一個農家的寡婦死掉了她的獨子,這個二十歲的青年是全村莊里最好的工人。
農婦的不幸遭遇被地主太太知道了。太太便在青年下葬的那一天去探望他的母親。
那母親在家里。
她站在小屋的中央,在一張桌子前面,伸著右手,不慌不忙地從一只漆黑的鍋底舀起稀薄的白菜湯來,一調羹一調羹地吞到肚里去,她的左手無力地垂在腰間。
她的臉頰很消瘦,顏色也陰暗,眼睛紅腫著……然而她的身子卻挺得筆直,像在教堂里一樣。
“呵,天呀!”太太想道,“她在這種時候還能夠吃得下東西!她們這種人真是心腸硬,全都是一樣!”
這時候太太記起來了,幾年前她死掉了九歲的小女兒之后,她很悲痛,不肯住到彼得堡郊外美麗的別墅去,她寧愿在城里度過整個夏天。然而這個女人卻還繼續(xù)在喝她的白菜湯。
太太到底忍不住了!斑_地安娜,”她說,“啊呀,你真叫我吃驚!難道你真的不喜歡你兒子嗎?你怎么還有這樣好的胃口?你怎么還能夠喝這白菜湯?”
“我的瓦西亞死了,”婦人安靜地說,悲傷的眼淚又沿著她憔悴的臉頰流下來,“自然我的日子也完了,我活活地讓人把心挖了去,然而湯是不應該糟蹋的,里面放有鹽呢!
太太只是聳了聳肩,就走開了。在她看來,鹽是不值錢的東西。
(1)這篇小說的主題是什么?主題是怎樣實現的?
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(2)聯系這篇小說,你怎樣看待地主太太和農婦表達情感的方式?讀完全文,你有怎樣的人生啟迪?
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參考答案:
(1)
、俦疚耐ㄟ^記敘一農家寡婦死了兒子后還一調羹一調羹地吞下白菜湯這件事,深刻地揭示了農民的窮困和苦難。
、谛≌f主題主要是通過人物形象和故事情節(jié)暗示出來的。農婦“左手無力地垂在腰間”“臉頰很消瘦,顏色也陰暗,眼睛紅腫著”“悲傷的眼淚又沿著她憔悴的臉頰流下來”,因為她貧窮,她沒有什么東西能夠放棄,結尾回答地主太太的話揭示了她喝白菜湯的真正原因,是她不能“糟!奔恿他}的白菜湯。小說通過對農婦的神態(tài)、肖像、動作、語言的描寫,生動形象地寫出了農婦失去獨子后內心的.悲痛,充分表現了農婦赤貧的生活狀態(tài),凸顯了小說的主題。
(2)
、偃吮磉_情感的方式是不同的。同樣是失去孩子,同樣是母親,對于孩子的愛并沒有這樣或那樣的差別。地主太太悲痛之下可以放棄到郊外美麗的別墅度假,在她看來這是最大最應該的犧牲,最好的表達方式。而農婦竟能一調羹一調羹地吞著白菜湯,令地主太太十分吃驚。但不能說地主太太的做法就合適,農婦就不當。判斷人內心痛苦的程度不能用外部的行為做標準。地主太太拒絕到美麗的別墅度假不能表示她更痛苦,而農婦吞白菜湯,也不能說明她“心腸硬”。
、趩⒌希喝丝梢苑艞壢魏螙|西,但不能放棄生存的本分。死者已去,生者繼續(xù)。失去的已經失去,而擁有的就應該珍惜,哪怕是一點點“鹽”。選擇堅強地活下去,珍惜現在。(其他看法符合文意也可)
白菜湯閱讀訓練及參考答案 2
白菜湯
[俄羅斯]屠格涅夫
一個農家的寡婦死掉了她的獨子,這個二十歲的青年是全部農活的僅有幫手。
可是家務仍須照常進行。兒媳某一天又用晚上的閑工夫為孩子們燒好了一鍋粥,自己則站 在爐子后面,盛出一碗給自己,又盛出一碗給地,可是死去的孩子的母親還一下于送走來下 跪的乞食者,要知道她也跟這個寡婦一樣,非常需要一碗白菜湯呀!
爐子燒得很熱,早晨的土地又很寒冷。
老婦人跪在那前面,一個乞食者(她正走向另一家)的小女孩開門進來,站在門旁,可怕 的自私感使她失了魂似的不能走動。然而本能的恐怖才剛開始(它可能強烈得能把一個母親 推到饑餓的小孩前面),這位母親就立刻被恐怖掌握著。她回過身子,緊抱住這個饑餓疲倦 的小女孩,奔向爐子,而不是奔向已經熟睡的②并不知道乞食者存在的自己的孩子身邊。
、墼诳植琅c自私的角力的停止時,愛的力量才在人的心靈深處開始戰(zhàn)勝那股力量。
1.請根據文章內容,依次回答下面兩問。
。1)文章記敘了一個怎樣的故事?用簡潔的語言概括故事情節(jié)。
答:一個農家的寡婦死去了獨子。兒媳為孩子們燒好了一鍋粥之后,自己盛了一碗,之后又盛了一碗給地。這時,死去的孩子的母親送走來乞食者后,也想要一碗白菜湯。兒媳本能的`自私感使她推著乞食的小女孩,并奔向爐子白菜湯,而不是自己的孩子。最后,愛的力量讓兒媳戰(zhàn)勝了本能的自私感。
。2)作者通過這個故事要表達什么主題?請簡要概括。
答:作者通過這個故事要表達的主題是:人性的自私本能使人在短時期內可能會忘記愛他人在生活中的真實體現。然而愛的力量能夠在人的心靈深處戰(zhàn)勝本能。
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