月亮堂堂閱讀答案

時(shí)間：2023-09-12 11:31:02 詩琳閱讀答案我要投稿

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月亮堂堂閱讀答案

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，我們經(jīng)常跟閱讀答案打交道，閱讀答案可以給我們提供解題指導(dǎo)和解題思路。你知道什么樣的閱讀答案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？下面是小編為大家整理的月亮堂堂閱讀答案，僅供參考，大家一起來看看吧。

月亮堂堂閱讀答案

　　月亮堂堂閱讀答案 1

　�、僭碌街星铮滞獾那灏锥鴪A潤，掛在藍(lán)汪汪的遠(yuǎn)天上，像豆芽缸里剛撈上來一樣，又白又胖。

　�、谟洃浿�，每每這時(shí)候，我奶奶站在門旁，對著浩瀚的天空里那一輪皓月，很抒情地嘆道：“月亮——堂堂哦!”于是掇條長凳放在門前的場地上，她坐在一片奶白色的月光里，周身暈染一層絨絨的白光，像蓮花上的觀音。

　�、畚蚁矚g奶奶那“月亮堂堂”，多年后再在嘴邊咀嚼，只覺得有一片浩茫而 (A、清澈 B、澄澈)的月光，那樣廣大無邊地覆下來，人世乾坤，堂堂中正。就連月色里夜游的飛蛾與螞蟻，都能在這蛋青樣的月夜里，覺出塵世的清明與平和，還有悄悄的說不出的歡欣與滿足。

　　④ 月亮堂堂的夜晚，奶奶喜歡坐在門前的石階上剝豆。豆是種在田埂上的豆，或者無人耕種的河畈上，個(gè)個(gè)豆莢長得肚大腰圓，得意滿滿。黃昏時(shí)，奶奶從河畈或田埂上背一大捆豆稈回家，堆在場地上或者屋檐下。晚飯吃過，吹了油燈，只見月光無限慷慨地灑下來，粉粉地鋪在門前的石階上。奶奶坐在那月色里剝起豆來，安靜無聲的。只是過那么一會兒，扔了一棵已剝完的豆稈，再抽出另一棵，如此往返，不緩不急。沒有什么會驚擾得她停下，也沒有什么會催著她趕緊，剝豆的奶奶和月光一起構(gòu)成一幅人間的畫兒，安詳而明朗——是月光，把一個(gè)鄉(xiāng)間老嫗最普通的勞動(dòng)，注解成人間美麗的圖畫。

　　⑤有一年仲秋時(shí)節(jié)的夜里，是下半夜，口渴了，爬起來到廚房找水喝�；浑p涼軟的布鞋， (A、朦朦朧朧 B、隱隱約約)到得廚房，立時(shí)驚呆了——好一片月色!那一片仲秋后半夜的月光，透過廚房窗子上的玻璃紙，滿滿覆在鍋灶上，滿得要溢出來，分外的明凈與純正。廚房也仿佛被這一大塊月光清洗了一樣，鍋鏟子亮得灼眼，平日里黑黝黝的松木鍋蓋，這一刻顯得那樣潔凈與沉靜，橫躺在鍋沿上，竟像入了禪。廚房里，沒有月光的地方，還是一片潮潤潤的 (A、陰暗 B、幽暗)，幽暗的水缸底下，蛐蛐兒叫得正歡，那唧唧蟲聲雖在暗處，卻也有月光的清明與澄澈。我提起瓢子舀了半瓢水，水里也晃動(dòng)著一小塊光亮，我歡喜地把水喝下，連同那一小塊晃動(dòng)的光亮，只覺得自己也通體透明而潔凈。月亮的光明與美好，那一個(gè)后半夜里，我也有了，我身體的這個(gè)小宇宙，角角落落，都得了月光朗照，白日里的不快，人前藏不住的那慌亂與卑微，都在這月光里消融不見。

　　⑥我忍不住開了門，走到屋外去，四隅一片 (A、沉靜 B、安靜)，我走在一片清涼的月色與清亮的蟲聲里，只覺得如步蓮花上。隔壁人家的房頂，遠(yuǎn)處黛色的田野，都籠在一片紛紛揚(yáng)揚(yáng)的乳白色里，月如霜啊，千里萬里，無邊無際。抬頭看中天，星辰如貝殼現(xiàn)在沙灘上，銀河浩蕩，伴同西邊那皎皎一輪，十萬光明就這樣灑下人間處處，卻又這樣無聲無息，無有驚擾。我心里有無邊的歡喜和寧靜，可是說不出來，仿佛置身在一個(gè)充滿愛與安寧的美好世界里，一個(gè)幸�？梢跃d延到地老天荒的童話里。

　�、咴铝撂锰玫囊雇恚钆c塵世，在一個(gè)女子的眼里和心里，是這樣一點(diǎn)點(diǎn)美好安穩(wěn)起來，以至可親可信。

　　1.請從括號里選擇恰當(dāng)?shù)脑~語，把序號填在文中對應(yīng)的橫線上。

　　2.作者在文中圍繞“月亮堂堂”生動(dòng)描繪了哪兩幅生活圖景?請用小標(biāo)題的方式進(jìn)行概括。

　　3.閱讀第④自然段，結(jié)合畫線句子體會作者所表達(dá)的情感。

　　4.善用修辭是本文突出的語言特點(diǎn)，請從下列各句中任選一句，從修辭的角度進(jìn)行賞析。

　�、偻盹埑赃^，吹了油燈，只見月光無限慷慨地灑下來，粉粉地鋪在門前的石階上。

　�、谠碌街星铮滞獾那灏锥鴪A潤，掛在藍(lán)汪汪的遠(yuǎn)天上，像豆芽缸里剛撈上來一樣，又白又胖。

　　③就連月色里夜游的飛蛾與螞蟻，都能在這蛋青樣的月夜里，覺出塵世的清明與平和，還有悄悄的`說不出的歡欣與滿足。

　　5.在文人眼里，月亮不是沒有感情的星體，而是精神情感的載體，因而常被作為獨(dú)特的意象，在文學(xué)作品中閃耀著皎潔柔美的清輝。請寫出三個(gè)含有月亮的詩句并注明作者和出處(本課及本套資料上已有的無效)。

　　參考答案：

　　1.BABA

　　2.答案示例：月下剝豆;夜起賞月

　　3.這個(gè)句子既表達(dá)了作者對月光的喜愛和贊美之情，也巧妙抒發(fā)了作者對勞動(dòng)者的贊頌，以及對奶奶的懷念之情。

　　4.示例：

　　①這句話通過擬人手法，賦予月光鮮明生動(dòng)的形象，流露出作者對月光的喜愛和贊美之情。

　�、谶@句話把月亮比喻成又白又胖的豆芽，生動(dòng)寫出了月亮清白而圓潤的特點(diǎn)，流露出作者對月亮的喜愛之情。

　�、墼谶@個(gè)句子中，作者展開豐富想象，借助飛蛾和螞蟻巧妙抒發(fā)了自己的獨(dú)特感受，表達(dá)了對月夜的喜愛之情。

　　5.示例：

　　①海上生明月，天涯共此時(shí)。(張九齡《望月懷遠(yuǎn)》)

　　②月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。(李白《渡荊門送別》)

　�、勐稄慕褚拱�，月是故鄉(xiāng)明。(杜甫《月夜憶舍弟》)

　�、艽松艘共婚L好，明月明年何處看。(蘇軾《中秋月》)

　�、轃熁\寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。(杜牧《泊秦淮》)

　　月亮堂堂閱讀答案 2

　　（子敏）

　　人類最初對月亮有情，大概是由月亮的“會偷看”。在靜夜，在孤獨(dú)的時(shí)候，一抬頭，月亮在那邊看著你。許多夜間的秘密，只有月亮知道。月亮慢慢成為人人的“自己人”。人類學(xué)會對月亮傾訴，有聲的，無聲的，月亮就成為人人的“密友”。

　　太空中那塊“離地球很近的”、寂寞的大石頭，一跟多情的人類接觸，它的生命就開始豐富起來。本來是“無情的月“，卻成了“有情的人”。世界上許多民族，文明的，野蠻的，都有著古老的關(guān)于月亮的神話。這些神話，從現(xiàn)代觀點(diǎn)看起來，不幸的是不但沒有使月亮不朽，反而證明月亮已“朽”。那些“月亮故事”使現(xiàn)代的教育家緊張，在講述的時(shí)候忘不了補(bǔ)充一句：“那是假的，從現(xiàn)代科學(xué)的觀點(diǎn)看，月亮……”，這一聲“那是假的”，就足以使月亮全“朽”。現(xiàn)代那種“科學(xué)月亮”實(shí)在太要命，太不可愛了。

　　不過月亮所交的朋友當(dāng)中，也不是全都冷面無情。它運(yùn)氣很好，交上了一個(gè)真正愛月的民族，那就是我們這些黃帝的子孫。我們這個(gè)民族，在我們的文學(xué)作品中，賦予月亮不朽的生命，主要的不是靠著神話，而是從心靈的深處，從日常生活中，從感覺中，真摯的愛上了月亮。我們賦予月亮一種永恒不朽的詩趣。月亮照著漢朝的宮殿，照著唐朝的長安，也照著統(tǒng)一飯店，照著違章建筑，從古代到現(xiàn)代，一直在安慰那些屋子里的人。

　　我們這個(gè)民族，認(rèn)為只有靠月亮，才能完成一幅“文學(xué)上不朽的圖畫”。那些圖畫，不只是畫面美，而且含有濃厚的情感色彩。唐朝夜里的長安城，必須靠月光來裝飾才夠美，最好是整座城都映著月光。這種“染月光”的意念，使李白寫出“長安一片月，萬戶搗衣聲”的有名的詩句。這種“文學(xué)上的不朽名畫”，詩人李白會畫，杜甫畫的則是“星垂平野闊，月涌大江流”，想想那滔滔滾滾的大江，那波浪上跳動(dòng)的月光!田園詩人王維也畫得不錯(cuò)，他在《桃源行》里畫松樹，畫房子，不夠，再添一個(gè)月亮就使全盤美化起來：“月明松下房攏靜”。松樹本身不夠美，加上月光就美極了。王維運(yùn)用月亮的天然光，就像現(xiàn)代室內(nèi)裝飾藝術(shù)家運(yùn)用燈光那么棒�！懊髟滤砷g照，清泉石上流”，如果把柔和的月光去掉，不是味道全沒了嗎？白居易在有名的《琵琶行》里，有三幅文學(xué)上的“月亮圖畫”杰作。第一幅是“醉不成歡慘將別，別時(shí)茫茫江浸月”。第二幅是“東船西舫悄無言，唯見江心秋月白”。第三幅是“去來江口守空船，繞船月明江水寒”。張九齡所畫的壯麗大幅文學(xué)圖畫，也很使人動(dòng)心，“海上生明月，天涯共此時(shí)”。對中國人來說，月亮就是“美的化身”，月亮就是“美”。

　　中國人喜歡跟月亮交往，文學(xué)作品上常常有“跟月亮在一起”的記述。李白有一次下山，月亮送他回家：“暮從碧山下，山月隨人歸�！崩先思易鋈撕肋~痛快，心情激動(dòng)的時(shí)候怕人說他是瘋子，所以只找月亮喝酒去，說過要到天上去找月亮玩兒的傻話：“欲上青天攬明月”。他常常請?jiān)铝梁染�，“舉杯邀明月，對影成三人”。李白、月亮、影子，多熱鬧，三個(gè)知心朋友；但又多寂寞。老人家主張“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月”。杜甫也是“月友”，也說過“幾時(shí)杯重把，昨夜月同行”，他愛月，跟月對酌。王維彈琴的時(shí)候，月亮伴著他：“松風(fēng)吹解帶，山月照彈琴�！痹铝潦侵袊擞篮愕呐笥�，真摯的朋友。

　　中國人相信月亮是有情的，通人性的。所以詩人張泌甚至說月亮?xí)P(guān)懷人，是一個(gè)純情癡心的朋友：“多情只有春庭月，猶為離人照落花”。因?yàn)檫@樣，中國人面對明月的時(shí)候，往往情緒波動(dòng)，好像躺在現(xiàn)代心理治療師診所的大皮椅上，童年，故鄉(xiāng)，遠(yuǎn)地的親人，自己的身世，都涌上了心頭。中國兒童都會朗誦“床前明月光，疑是地上霜”和下面那有名的兩句：“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！边@是李白的，杜甫呢?“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”，老杜之心，千萬人之心。王昌齡想得遠(yuǎn)，“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬里長征人未還”，盧綸，也有“萬里歸心對明月”的感觸。

　　跟“月”有關(guān)的詩句，中國人愛記，“月落烏啼霜滿天”呀，“煙籠寒水月籠沙”呀，“明月幾時(shí)有，把酒問青天”呀，念起來津津有味，因?yàn)樗掠嘘P(guān)，因?yàn)樗敲赖摹?/p>

　　八月十五是我們中國人的“月亮節(jié)”。在這一天，我們應(yīng)該為我們是愛月的民族覺得自負(fù)，因?yàn)槲覀兛恐鴼v代作家和詩人的努力，已經(jīng)賦予那塊作太空流浪的大石頭不朽的生命。我們的文學(xué)，使月亮從古代到現(xiàn)代，一直活在人類的精神生活里。只有中國人，對“月亮”這個(gè)詞語才有那么豐富的“語感”。中國人把月亮迎接到現(xiàn)代，并且使它不露一絲兒的“礦石味兒”。

　�。ㄟx自《當(dāng)代散文鑒賞》新疆人民出版社）

　　1 “中國的月亮”作為題目，在“月亮”前加一定語“中國”，有什么好處？

　　2 只有中國人，對“月亮”這個(gè)詞語才有那么豐富的“語感”。這句話在文章之中的含義是什么？

　　3 文章引用了中國的大量詩文，其作用是什么？

　　4 綜觀全文，作者重點(diǎn)寫了中國的月亮的哪些特點(diǎn)？

　　5 作者在文中說道：月亮慢慢成為人人的“自己人”。你是怎樣理解的？你認(rèn)為月亮是“自己人”嗎？

　　16、我們這個(gè)民族，賦予月亮不朽的生命，主要靠的是什么?請用文中的`語句回答。(3分)

　　17、從意趣或內(nèi)容上看,第③節(jié)中有一個(gè)詩句與材料一相似，第⑥節(jié)中有一個(gè)詩句與材料二相似，把它們找出來寫在橫線上。(4分)

　　材料一：“庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也�！�(蘇軾《記承天寺夜游》)

　　材料二：”明月別枝驚鵲”。(辛棄疾《西江月》)

　　18、你認(rèn)為文中劃線的句子。中固人在面對明月的時(shí)候，好像躺上現(xiàn)代心理治療診所的大皮椅”要表達(dá)的意思是什么?(4分)

　　19、讀了本文后，相信你對月亮的認(rèn)識會有所加深。面對明月，不同的`人在不同的時(shí)期會有不同的感受，課文《月跡》(賈平凹)，中有這樣一段話：“正像奶奶說的那樣：它是屬于我們的，每個(gè)人的。我們就又仰起頭采看那天上的月亮。月亮白光光的，在天空上。我突然覺得，我們有了月亮。那無邊無際的天空也是我們的了，那月亮不是我們按在天空上的印章嗎?”你一定也有過望月的經(jīng)歷，請你寫出你當(dāng)時(shí)獨(dú)特的感受。如果你以前望月時(shí)沒能進(jìn)入境界，那就寫下你此刻思月的感受。有了今天的感受，也許你今后會比賈平凹寫得更好呢!(5分)

　　答案：

　　16、我們這個(gè)民族從心靈深處，從日常生活中，從感覺中，真摯地愛上了月亮，賦予月亮一種永恒不朽的詩趣。

　　17、月明松下房櫳靜；月明星稀，烏鵲南飛。

　　18、月亮是通人性的，月亮能關(guān)懷人，孤獨(dú)的人、寂寞的人、憂傷的人，痛苦的人、而對月亮的時(shí)候，都能獲得心理的慰藉。(意思對即可)

　　19、月亮在幼兒眼里就是“猴子撈月”的風(fēng)趣，在少年眼里就是一切美好而浪漫的象征，在游子眼里就是對親人思念的最好寄托。人們總是賦予無生命的月亮以無限的情思，月亮伴著一個(gè)人的成長，給人帶來無窮的快樂與慰藉。(意思表達(dá)恰當(dāng)即可)

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