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文言文閱讀之宋陳諫議及答案
在日常過程學習中，說起文言文，大家肯定都不陌生吧？文言文，也就是用文言寫成的文章，即上古的文言作品以及歷代模仿它的作品。相信很多人都在為看懂文言文發(fā)愁，下面是小編整理的文言文閱讀之宋陳諫議及答案，希望對大家有所幫助。
文言文閱讀之宋陳諫議及答案 1
讀下面短文，回答相關問題。 （6分）
宋陳諫議家有劣馬，性暴，不可馭，蹄嚙傷人多矣。一日，諫議入廄，不見是馬，因詰仆①：“彼馬何以不見？”仆言為陳堯咨售之賈人②矣。堯咨者，陳之子也。諫議遽招子，曰：“汝為貴臣，家中左右尚不能制，賈人安能蓄之？是移禍于人也！”急命人追賈人取馬，而償其直。戒仆養(yǎng)之終老。時人稱陳諫議有古仁人之風。
【注釋】①詰仆：質問仆人。②賈人：商人。
【小題1】. 下列句中加點的詞語解釋不正確的一項是 （2分）
A．不可馭：駕馭 B．蹄嚙傷人多矣 ：踢
C．汝為貴臣：你D．而償其直：直接
【小題2】.下列句子翻譯不正確的一項是 （2分）
A．不見是馬：沒有看到這匹馬B．諫議遽招子：諫議馬上召來兒子
C．賈人安能蓄之：商人又怎么能養(yǎng)它呢？D．戒仆養(yǎng)之終老：讓仆人養(yǎng)它到老。
【小題3】.對上面短文的理解不正確的一項是 （2分）
A．陳諫議“急命人追賈人取馬”是怕劣馬“移禍于人也！B．陳諫議的.兒子陳堯咨處事為人淳樸、忠信、寬容。
C．“時人稱陳諫議有古仁人之風”是對陳諫議的贊揚評價。D．“陳諫議教子”這則短文印證了《論語》中“已所不欲，勿施于人”這句名言。!
答案
【小題1】D
【小題2】D
【小題3】B
文言文閱讀之宋陳諫議及答案 2
宋陳諫議①家有劣馬，性暴，不可馭，蹄嚙傷人多矣。一日，諫議入廄，不見是馬，因詰仆：彼馬何以不見？仆言為陳堯咨售之賈人②矣。堯咨者，陳之子也。諫議遽招子，曰：汝為貴臣③，家中左右尚不能制，賈人安能蓄之？是移禍于人也！急命人追賈人取馬，而償其直。戒仆養(yǎng)之終老。時人稱陳諫議有古仁人之風。
【注釋】①陳諫議：姓陳，諫議是官名。②賈人：商人。③貴臣：朝廷的重臣。
20.解釋下列句子中加粗的詞。（3分）
⑴因詰仆（ ▲ ） ⑵而償其直（ ▲ ）
�、菚r人稱陳諫議有古仁人之風（ ▲ ）
21.用現代漢語翻譯下列句子。（3分）
汝為貴臣，家中左右尚不能制，賈人安能蓄之？
22.用/為下面的句子斷句，停頓三處。（3分）
宋陳諫議家有劣馬性暴不可馭蹄嚙傷人多矣。
23.如果能穿越時空，讓孔子來教育陳堯咨，你覺得他說哪句話最合適？（8個字）（2分）
參考答案：
20.⑴于是 ⑵通值，價值、錢 ⑶稱贊（3分，每空1分。）
21.你是朝廷的重臣，家中的手下尚且不能制服這匹馬，商人又怎么能養(yǎng)好它呢？
�。ㄔu分標準：3分，關鍵詞翻譯準確，意思完整，語言通順即可。）
22.宋陳諫議/家有劣馬/性暴不可馭/蹄嚙傷人多矣
或 宋陳諫議家有劣馬/性暴/不可馭/蹄嚙傷人多矣
�。ㄔu分標準：3分，每處1分，兩種都可。）
23.己所不欲，勿施于人（2分）
附參考譯文：宋人陳諫議家里有一匹劣馬，性情暴躁，不能駕馭，踢傷咬傷了很多人。一天，他走進馬棚，沒看到這匹馬，于是責問仆人：那匹馬怎么不見了？仆人說是陳堯咨把馬賣給商人了。陳堯咨是陳諫議的兒子。陳諫議馬上召來兒子，說：你是朝中重臣，家里沒有一人能制服這匹馬，商人又怎么能養(yǎng)它呢？你這是把禍害轉嫁給別人啊！(陳堯咨）趕緊命人去追商人牽回馬，并把買馬的`錢退給商人。他告誡仆人把那匹馬養(yǎng)到老死。（因此）當時的人們稱贊陳諫議有一種古代賢仁之風。
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