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捧著空花盆的孩閱讀理解附答案
很久很久以前,在一個(gè)國(guó)家里,有一個(gè)賢明而受人愛(ài)戴的國(guó)王。但是,他的年紀(jì)已很大了,而且年邁的國(guó)王沒(méi)有一個(gè)孩子。這件心事,使他很傷腦筋。有一天,國(guó)王想出了一個(gè)辦法。他吩咐發(fā)給每個(gè)孩子上些花種子,并宣布:
“如果誰(shuí)能用這些種子培育出最美麗的花朵,那么,那個(gè)孩子便是我的繼承人!
所有的孩子都種下了那些花種子,他們從早到晚,澆水、施肥、松土,護(hù)理得非常精心。
有個(gè)名叫雄日的男孩,他也整天用。心培育花種,但是,十天過(guò)去了,半月過(guò)去了,一月過(guò)去了……花盆里的種子依然如故,不見(jiàn)發(fā)芽。
“真奇怪!”雄日有些納悶。最后,他去問(wèn)他的母親:“媽媽,為什么我種的花不出芽呢?”母親同樣為此事操心,她說(shuō):“你把花盆里的土換一換,看行不行!
雄日依照媽媽的意見(jiàn),在新的土壤里播下了種子,但是它們?nèi)匀徊话l(fā)芽。
國(guó)王決定觀花的日子來(lái)到了。無(wú)數(shù)個(gè)穿著漂亮的孩子涌上街頭,他們各自捧著盛開(kāi)著鮮花的花盆,每個(gè)人都想成為繼承王位的太子。但是,不知為什么,當(dāng)國(guó)王環(huán)視花朵,從一個(gè)個(gè)孩子面前走過(guò)去時(shí),他的臉上沒(méi)有一絲高興的影子。
忽然,在一個(gè)店鋪旁,國(guó)王看見(jiàn)了正在流淚的雄日,這個(gè)孩子端著空花盆站在那里。國(guó)王把他叫到自己的跟前,問(wèn)道:“你為什么端著空花盆呢?雄日抽咽著,他把他如何種花,但花種又長(zhǎng)期不萌芽的經(jīng)過(guò)告訴給國(guó)王,并說(shuō),這可能是報(bào)應(yīng),因?yàn)樗趧e人的果園里偷摘過(guò)一個(gè)蘋(píng)果。
國(guó)王聽(tīng)了雄日的回答,高興地拉著他的雙手,大聲地說(shuō):“這就是我的忠實(shí)的兒子!
“為什么您選擇了一個(gè)端著空花盆的孩子做接班人呢?”孩子們問(wèn)國(guó)王。
于是,國(guó)王說(shuō):“子民們,我發(fā)給你們的花種子都是煮熟了的!
聽(tīng)了國(guó)王的這句話,那些捧著最美麗花朵的孩子,個(gè)個(gè)面紅耳赤,因?yàn)?/p>
1.這個(gè)故事的起因是( )
A.國(guó)王發(fā)給每個(gè)孩子一些花種子,讓他們培育出最美的花朵。
B.國(guó)王深受人們愛(ài)戴,他年紀(jì)已經(jīng)很大了,可還沒(méi)有一個(gè)孩子。
C.國(guó)王年邁而又無(wú)子,想要挑選一個(gè)義子作為繼承人。 D.國(guó)王年邁而又無(wú)子,他十分苦惱。
2.這個(gè)故事的中心人物是( )
A.國(guó)王 B.雄日 C.雄日和母親 D.手捧鮮花的孩子
3.依據(jù)你的理解,在文中補(bǔ)寫(xiě)完全最后一句話。
4.恰當(dāng)?shù)貧w納了本文中心思想的一項(xiàng)是( )
A.本文通過(guò)一位國(guó)王挑選繼承人的故事,告訴我們這樣的國(guó)王才是賢明而受人愛(ài)戴的。
B.本文通過(guò)一位國(guó)王挑選繼承人的故事,告訴我們不要一味追求地位與財(cái)富。
C.本文通過(guò)一位國(guó)王挑選繼承人的故事,告訴我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
D.本文通過(guò)一位國(guó)王挑選繼承人的故事,告訴我們做過(guò)壞事的人是一定會(huì)遭報(bào)應(yīng)的。
答案
1C 2B 3.他們種下的是另外的花種子(或他們捧著的是別人栽種的花等) 4 C
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