- 相關(guān)推薦
四塊糖果閱讀練習(xí)及答案
這是陶行知在育才學(xué)校當(dāng)校長時(shí)發(fā)生的一件事。
一次，一位叫王友的男生用泥土砸另一位男生。陶校長發(fā)現(xiàn)后立即制止了他，要他放學(xué)后到校長室去。
放學(xué)以后，王友來到校長室，一會兒工夫，陶校長也來了。一見面，他掏出一塊糖果送給王友，說：“這是獎給你的，因?yàn)槟惆磿r(shí)來到了這里，而我卻遲到了。”王友疑惑地接過糖果。
隨即，陶校長又掏出一塊糖果放到他手上，說：“這也是獎給你的。因?yàn)槟愫茏鹬匚�，我不讓你砸同學(xué)時(shí)，你立即就住手了�！蓖跤迅@異了，眼睛睜得大大的。
接著，陶校長拿出第三塊糖果，塞到王友乎里，說：“我調(diào)查過了，那位男生欺負(fù)了女生。你砸他，說明你很正直，很善良，我應(yīng)該獎勵(lì)你�！蓖跤迅袆訕O了，他流著淚，后悔地說：“陶……陶校長，你打我兩下吧！我砸的不是壞人，而是自己的同學(xué)呀……”
陶校長滿意地笑了。他隨即掏出第四塊糖果，塞到王友手中，說：“你能正確地認(rèn)識錯(cuò)誤，再獎你一塊�！闭f完，陶校長拍拍王友的肩膀，把他送出了校長室。
1. 從文中找出下面詞語的近義詞，寫在括號里。
阻止（） 驚訝（ ）
2. 用文中的四個(gè)詞語，概括王友接受糖果時(shí)的表情、感情的變化：
3. 王友走出校長室后，心里會想些什么？
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. 讀了這個(gè)小故事，你喜歡陶校長這種教育學(xué)生的方法嗎？為什么？
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
答案
1．制止、阻攔；驚詫、驚異
2．疑惑——驚異——感動——后悔
3．我一定要控制自己的言行，正確認(rèn)識自己的錯(cuò)誤，并改正。
4．我喜歡。因?yàn)�，這樣能夠觸及犯了錯(cuò)誤同學(xué)的心靈，讓他真正認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤。
【四塊糖果閱讀練習(xí)及答案】相關(guān)文章：
牽掛的閱讀練習(xí)及答案09-30
《泥濘》閱讀練習(xí)與答案10-11
散文閱讀練習(xí)及答案10-03
《勸學(xué)》閱讀練習(xí)及答案09-27
夏閱讀練習(xí)及答案09-14
《浣溪沙》閱讀練習(xí)及答案03-15
《沁園春》閱讀練習(xí)及答案03-23
《回家》閱讀練習(xí)及答案10-15
《良心》閱讀練習(xí)及答案11-29
雷雨閱讀練習(xí)及答案06-26