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飽食終日，無(wú)所用心閱讀理解附答案
孔子說(shuō)：“飽食終日，無(wú)所用心，難矣哉！”又說(shuō)：“群居終日，言不及義，好行小慧，難矣哉！”孔子是一位教育大家，他心目中沒(méi)有什么人不可教誨，獨(dú)獨(dú)對(duì)于這兩種人便搖頭嘆氣說(shuō)道：“難！難！”可見(jiàn)人生一切毛病都有藥可醫(yī)，惟有無(wú)業(yè)游民，雖大圣人碰著他，也沒(méi)有辦法。
唐朝有一位名僧百丈禪師，他常常用兩句格言教訓(xùn)弟子，說(shuō)道：“一日不做事，一日不吃飯�！彼咳粘咸谜f(shuō)法之外，還要自己掃地、擦桌子、洗衣服，直到八十歲，日日如此。有一回，他的門(mén)生想替他服務(wù)，把他本日應(yīng)做的工悄悄地都做了，這位言行相顧的老禪師，老實(shí)不客氣，那一天便絕對(duì)的不肯吃飯。
我征引儒門(mén)、佛門(mén)這兩段話，不外證明人人都要有正當(dāng)職業(yè)，人人都要不斷的勞作。倘若有人問(wèn)我：“百行什么為先？萬(wàn)惡什么為首？”我便一點(diǎn)不遲疑答道：“百行業(yè)為先，萬(wàn)惡懶為首。”沒(méi)有職業(yè)的懶人，簡(jiǎn)直是社會(huì)上的蛀米蟲(chóng)，簡(jiǎn)直是“掠奪別人勤勞結(jié)果”的盜賊。我們對(duì)于這種人，是要徹底討伐，萬(wàn)不能容赦的。今日所講，專(zhuān)為現(xiàn)在有職業(yè)及現(xiàn)在正做職業(yè)上預(yù)備的人——學(xué)生——說(shuō)法，告訴他們對(duì)于自己現(xiàn)有的職業(yè)應(yīng)采何種態(tài)度。
小題1:選文論證了一個(gè)什么觀點(diǎn)？
小題2:“我征引儒門(mén)、佛門(mén)這兩段話，不外證明人人都要有正當(dāng)職業(yè)，人人都要不斷的勞作�！边@句話在文中起到了什么作用？請(qǐng)具體分析。
小題3:選文使用了那些類(lèi)型的論據(jù)？論證中運(yùn)用了哪些論證方法？
小題4:文段選用了孔子和百丈禪師兩個(gè)論據(jù)，只留一個(gè)好不好？為什么？
參考答案：
小題1:人人都要有正當(dāng)職業(yè)，人人都要不斷的勞作。
小題2:本句承上啟下，“儒門(mén)”與上文“孔子”相照應(yīng)，“佛門(mén)”與上文“百丈禪師”相呼應(yīng)，“正當(dāng)職業(yè)”與上文孔子話中“飽食終日，無(wú)所用心”“群居終日，言不及義”相呼應(yīng)，同時(shí)引出下文“百行業(yè)為先”的觀點(diǎn)�！安粩嗟膭谧鳌迸c百丈禪師“一日不做事，一日不吃飯”相呼應(yīng)，同時(shí)引出下文“萬(wàn)惡懶為首”的結(jié)論。
小題3:事實(shí)論據(jù)、道理論據(jù)；舉例論證、道理論證。
小題4:不好。兩個(gè)都是必要的，第一個(gè)例子重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)要有職業(yè)，第二個(gè)例子重在強(qiáng)調(diào)不斷勞作，缺少一個(gè)顯得論據(jù)不足。
試題分析：
小題1:找中心論點(diǎn)的方法：①看標(biāo)題；②看開(kāi)頭，議論文的中心論點(diǎn)一般在篇首；③看結(jié)尾；④分析論據(jù)，概括出論點(diǎn)，注意使用判斷句或祈使句。
小題2:過(guò)渡句就是聯(lián)接上下文，由一個(gè)問(wèn)題過(guò)渡到另一個(gè)問(wèn)題的句子，這樣的句子往往出現(xiàn)在段落末尾或段落開(kāi)頭，有時(shí)也獨(dú)立成一段，內(nèi)容上這個(gè)句子和上下兩段都有聯(lián)系，所以判斷時(shí)可以根據(jù)位置，也可以根據(jù)內(nèi)容。
小題3:論據(jù)指證明論點(diǎn)的方法和道理，包括事實(shí)論據(jù)和道理論據(jù)。論證方法是指運(yùn)用論據(jù)來(lái)證明論點(diǎn)的過(guò)程和方法，中考要求掌握的有以下四種：舉例論證、道理論證、比喻論證和對(duì)比論證。
小題4:論據(jù)指證明論點(diǎn)的方法和道理，分析論據(jù)的存在意義應(yīng)從論據(jù)的作用來(lái)分析，不同的論據(jù)作用不同，側(cè)重點(diǎn)也不同。根據(jù)論據(jù)的存在意義可推出答案。
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