天凈沙·秋思經(jīng)典古詩閱讀及答案
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用古詩吧,古詩的篇幅可長可短,押韻比較自由靈活,不必拘守對仗、聲律。你所見過的古詩是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的天凈沙·秋思經(jīng)典古詩閱讀及答案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
天凈沙·秋思經(jīng)典古詩閱讀及答案1
【原文】
天凈沙·秋
白樸
孤村落日殘霞,輕煙老樹寒鴉,一點飛鴻影下。青山綠水,白草紅葉黃花。
天凈沙·秋思
馬致遠
胡騰老樹昏鴉,下橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下,斷腸人在天涯。
【問題】
7.《天凈沙·秋》中“【 】”和《天凈沙·秋思》中“【 】”,表明兩首小令寫的都是黃昏之景。(2分)
8.選出下列正確的一項是【 】(2分)
A.兩首小令是同一曲牌,所以韻腳相同。
B.兩首小令都描寫的蕭瑟荒涼的秋景。
C.兩首小令寫景都由遠及近、實虛結(jié)合。
D.兩首小令都抒發(fā)了游子思歸的情懷。
【參考答案】
7、落日、殘霞;昏鴉、夕陽(錯一格扣一分)
8、A(2分)B
天凈沙·秋思經(jīng)典古詩閱讀及答案2
天凈沙 秋思
馬致遠
枯藤老樹昏鴉,
小橋流水人家,
古道西風(fēng)瘦馬。
夕陽西下,
斷腸人在天涯。
1.這首元曲的作者是馬致遠(人名)。
2.這首元曲抒發(fā)了詩人因思鄉(xiāng)產(chǎn)生的孤寂愁苦的情緒。
3.下列各句中,與“斷腸人在天涯”所表達的思想感情不同的一項是【 C 】
A.濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計。
B.鄉(xiāng)書何處達?歸雁洛陽邊。
C.海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。
D.烽火連三月,家書抵萬金。
4.簡要分析“夕陽西下”一句的表達作用。
點明了游子思鄉(xiāng)的特定時間;渲染了悲涼氛圍;同時使全曲情景交融,渾然一體。
5.“小橋流水人家”是令人神往的一幅美景,被穿插在詩中起到了什么作用?
以樂景寫哀情,反襯出離人思鄉(xiāng)的孤寂愁苦情緒。
6.賞析“夕陽西下,斷腸人在天涯”。
用西下的夕陽襯托,又直接抒發(fā)游子孤苦寂寞的思鄉(xiāng)之情。
天凈沙·秋思經(jīng)典古詩閱讀及答案3
天凈沙.秋思
【原詩】
枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下,斷腸人在天涯。
【賞析】
這首小令寓情于景,生動的表現(xiàn)了一個長期流落異鄉(xiāng)的人的悲哀。全詩頭兩句枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家。就給人造成一種冷落暗淡的氣氛,又顯示出一種清新幽靜的境界,這里的枯藤老樹給人以凄涼的感覺,昏,點出時間已是傍晚,小橋流水人家,給人感到幽雅閑致。12個字畫出一幅深秋僻靜的村野圖景。古道西風(fēng)瘦馬,詩人描繪了一幅秋風(fēng)蕭瑟蒼涼凄苦的意境,為僻靜的村野圖又增加一層荒涼感。夕陽西下使這幅昏暗的畫面有了幾絲慘淡的光線,更加深了悲涼的氣氛。詩人把十種平淡無奇的客觀景物,巧妙地連綴起來,通過枯,老,昏,古,西,瘦六個字,將詩人的無限愁思自然的寓于圖景中。最后一句斷腸人在天涯是點睛之筆,這時在深秋村野圖的畫面上,出現(xiàn)了一位漂泊天涯的游子,在殘陽夕照的荒涼古道上,牽著一匹瘦馬,迎著凄苦的秋風(fēng),信步滿游,愁腸絞斷,卻不知自己的歸宿在何方,透露了詩人懷才不遇的悲涼情懷。
【中考預(yù)測】
1.全曲中,暗含題中秋字的三個最直接的景象是:枯藤 、老樹 、西風(fēng); 與夕陽相呼應(yīng)的是:_昏鴉____,與天涯相呼應(yīng)的是:___古道__,最能觸發(fā)旅人(游子)思鄉(xiāng)之情的景物是:_人家____。 體現(xiàn)全文主旨的思字的一句是:__斷腸人在天涯___。
2、《天凈沙·秋思》通過對一組客觀事物的.描寫,表現(xiàn)出 的心情。
答:在旅途中寂寞悲涼的心情。
3、枯藤老樹昏鴉與小橋流水人家是兩種鮮明不同的畫面,你能理解這種不協(xié)調(diào)的用意嗎?
答:將哀景與樂景放在一起,形成鮮明的對比,反襯天涯人的思鄉(xiāng)愁緒。
4.對這首曲的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁検?A)
A.這首曲的題目叫秋思,秋思的意思是秋天的思考。
B.枯藤句中的枯藤、老樹是最有特征性的秋景,給人以蕭條、寂寞、悲涼的感覺。
C.小橋一句讀來令人親切,可仔細想去,卻更增添了斷腸人的愁緒。
D.斷腸人句中的斷腸人是一位離人,天涯即極遠的地方。
5.對這首曲的賞析不正確的一項是(D)
A.此曲的前三句選取了富有特征的九種事物組成了一幅深秋的景色圖。
B.第二句描寫詩人所見異鄉(xiāng)的幽美、恬靜的景象,越發(fā)使人感到孤獨。
C.從整個構(gòu)圖來看,前四句寫景,末一句寫人。景物是背景,人是主體。寫景是為了烘托人。
D.從此曲的題目來看,作者所要表達的是對秋的傷感,而并無思鄉(xiāng)之情。
6、這首小令運用了什么寫法?創(chuàng)造出怎樣的意境?襯托了天涯游子怎樣的心情?
答:這首小令極其出色地運用了景物烘托的寫法,渲染出蕭瑟悲涼的意境,烘托出游子孤寂、悲涼的心境。
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