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關于《訪蘭》閱讀答案
無論在學習或是工作中,我們都不可避免地要接觸到閱讀答案,閱讀答案所涉及的內(nèi)容可能只是某一知識體系中的一個或幾個知識點,或某一知識點中的一部分內(nèi)容,在我們的學習中有著重要的作用。一份好的閱讀答案都是什么樣子的呢?以下是小編為大家整理的關于《訪蘭》閱讀答案,希望對大家有所幫助。
《訪蘭》閱讀答案 1
、俑赣H喜歡蘭草,過些日子,就要到深山一趟,帶回些蘭草來培栽;幾年之間,家里庭院就有了百十余品種,像要做個蘭草園圃似的,方圓十幾里的人就跑來玩賞。父親并不以此得意的,而且倒有了幾分慍怒;時又進山去,便從此不再帶回那些野生野長的蘭草了,這些很使我奇怪,問他,又不肯說,只是有一次在進山的時候,要我和他一塊:“訪山去吧!”
、谖覀冞M了半天,一直到了山的深處。那里有一道瀑布,幾十丈高地直直垂下,老遠就聽到轟轟隆隆的響,水沫揚起來,彌漫了半天,日光在上面浮著,暈出七彩迷麗的虛幻。我們沿谷底走,便看見有許多野蘭草,盈尺高的,都開了淡淡的蘭花,像就地鋪了一層寒煙;香氣濃烈極了,氣浪一沖,站在峽谷的任何地方都聞到了。
、畚覐奈匆娺^這么清妙的蘭草,連聲叫好,又要動手挖起一株來,想父親會培育這仙品的;以前就這么挖回去,經(jīng)過一番培栽,就養(yǎng)出了各種各樣的品類、形狀呢!
、芨赣H卻把我制止了,說:“蘭草是空谷的幽物,得的是天地自然的原氣,長的是山野水畔的趣姿;一培栽了,就變成了玩賞的盆景!
、荨暗_實葉更嫩,花更繁更大了呢!”
、蕖皹幼邮撬坪趺懒,但美得太甜、太媚,格調(diào)也就俗了!
⑦父親的話是對的,但我卻不禁惋惜了;這么精神的野蘭,在這么個空谷僻野,葉是為誰長的,花是為誰開的,會有幾個知道欣賞呢!
、唷斑@正是它的不俗處,它不為被欣賞而生長!”
⑨我再也不敢去挖這些野蘭了。高興著它的這種純樸,悲痛以前為什么喜愛著它而卻無形中就毀了它呢?
、飧赣H拉我坐在潭邊,我們的影就靜靜地沉在水里;他看著它,也在看著我,說:“做人也是這樣啊,孩子!人活在世上,不能失了自己的真性,獻媚處事,就像盆景中的蘭草一樣降了品格;這樣的人是不會對社會有貢獻的!
題目
1.第①節(jié)中寫“父親喜歡蘭草”,但“當方園幾十里的人跑來玩賞父親培栽的蘭草時”,父親“倒有了幾分慍怒”,請根據(jù)文意寫原因?(4分)
2.試簡析“一樣的蘭草,長在兩個地方就有兩個味兒”的原因:
3.請根據(jù)文意,分別回答以下兩個問題(6分)
(1)“我”欣賞蘭草前后有什么變化?
(2)“訪蘭”受到什么啟示?。
4.下列對這篇散文的賞析,正確的兩項是(4分)
A、文章從養(yǎng)蘭、賞蘭寫起,又寫父親帶我到山中訪蘭,而實際上,文章的旨趣是探尋怎樣做人的問題。
B、作者通過對蘭草的描寫,賦于蘭草象征義,表達了自己對野蘭一樣的真性之人的贊美,對家蘭一樣媚俗之人的唾棄。
C、空谷幽蘭,具有超凡脫俗的氣質(zhì),作者這里寄寓的深意是:做人要有自己的個性,而不要盲目媚俗。
D、盆栽的蘭草雖然葉更嫩,花更繁更大,但它只能供人玩賞,不會對社會有貢獻。
E、本詩所表達的主旨與陸游《蘭》詩中“香來知有蘭,迃求乃弗獲。生世本幽谷,豈愿為世娛?”所表達的一致,與齊白石〈〈蘭〉〉詩“幽藍小竹應參差,靜坐書窗讀楚詞。記得西鄰園半畝,陰弄滿徑月明時”的主旨不一致。
參考答案:
1.蘭草清妙脫俗,人們卻把蘭草當成玩賞之物,這樣就褻瀆了蘭花。
2.山中蘭草靜處幽靜的山谷里,吸自然天地之精華,沐浴陽光雨露,有靈氣,有風骨;庭院里的蘭草雖然美麗,也有香氣,但經(jīng)過人的侍弄,太媚俗,缺少格調(diào)。
3.(1)我:開始以蘭草的外觀美為欣賞標準,后來欣賞純樸不媚俗有靈性的蘭草。
(2)啟示:要象野蘭一樣純樸,不能如家蘭失了真性,獻媚處事,降了自己的品格。
4.BE(A文章無“養(yǎng)蘭”;C非談“個性”,而是“真性”;D“但它只能供人玩賞,不會對社會有貢獻”武斷,與主旨無關;E齊白石詩是言自己環(huán)境的清幽與自己的修養(yǎng)之道。)
《訪蘭》閱讀答案 2
訪蘭
父親喜歡蘭草,過些日子就要到深山中去一趟,帶回些野蘭來栽培。幾年之間,家里庭院就有了百十個品種,像要做一個蘭草園圃似的。方圓十幾里的人都跑來玩賞。父親不但不以此得意,反而倒有了幾分慍怒。此后進山去,便不再帶回那些野生野長的蘭草了。這事很使我奇怪,問他,又不肯說:只是又一次進山的時候,特意招呼我說:“訪蘭去吧!”
我們走了半天,到了山的深處。那里有道瀑布,十幾丈高地直直垂下,老遠就聽到了轟轟隆隆地響,水沫揚起來,彌漫到半空,日光在上面浮著,暈出七彩迷離的虛幻。我們沿谷底走,便看見有很多野蘭草,盈尺高的,都開了淡淡的蘭花,像就地鋪了一層寒煙。香氣濃極了,氣浪一沖,站在峽谷的任何地方都闖到了。
我從未見過這么清妙的蘭草,連聲叫好,便動手要挖起一株來。我想,父親會培育這仙品的——以前就這么挖回去,經(jīng)過一番栽培,就養(yǎng)出了各種各樣的品種、形狀的呢。
父親卻把我制止了,問道:“你覺得這里的蘭草好呢,還是家里的那些好?”
我說:“這里的好!
“怎么個好呢?”
我卻說不出來。家里的的確比這里的好看,這里的卻遠比家里的清爽。
“是味兒好像不同嗎?”
“是的!
“這是為什么?一樣的蘭草,長在兩個地方就有兩個味?”
父親說:“蘭草是空谷的幽物,得的是天地自然的靈氣,長的是野山水畔的趣姿:一栽培了,便成了玩賞的盆景。”
“但它確實葉更嫩,花是繁大了呀!
“樣子似乎是,但美得太甜、太媚,格調(diào)也就俗了!
父親的話是對的,但我卻不禁惋惜了:這么精神的野蘭,在這么個空谷僻野,葉是為誰長的,花是為誰開的,會有幾個人知道而欣賞呢?
“這正是它的不俗處。它不為被欣賞而生長,卻為著自己的特色而存在著。所以它才長得葉純,開得花純,楚楚的有著它的性靈。”
我再也不敢去挖野蘭了。高興著它的這種純樸,悲嘆以前喜愛著它卻無形中毀了它。
父親拉著我坐在潭邊,我們的身影就靜靜地沉在水里。他看蘭,也在看我,說:“做人也是這樣啊,孩子,人活在世上,不能失了自己的真性,獻媚處事,就像盆景中的蘭草一樣,降低了品格。低俗的人是不會對社會有貢獻的!
我深深地記著父親的話。從那以后,已經(jīng)是十五年過去了,我一直未敢忘。(選文有改動)
題目
1.文章中最能體現(xiàn)野蘭特色的一個詞是:__________。
2.對文章中“一樣的蘭草,長在兩個地方就有兩個味?”中的“昧”,你是如何理解的?答:________________________________________________________
3.第二段的景物描寫在文中起什么作用?
答:_______________________________________________________________________
4.下面是關于“訪蘭”過程中父子對話的分析,選出分析不恰當?shù)囊豁,并說明理由。
A.通過對話,對野生蘭草和栽培蘭草作對比,既照應開頭,又為后文議論作鋪墊。
B.通過對話,具體寫出野生蘭草和栽培蘭草的不同特點,寓褒貶于對話之中,發(fā)人深思。
C.通過對話,交代了“訪蘭”的具體內(nèi)容與“我”認識到野生蘭草的特性,并因此而惋惜。
D.通過對話,揭示了父親約“我”“訪蘭”的目的,寫出“我”的感情和認識的變化。
答:選項是( )。
理由是:_______________________________________________
5.文章主要寫的是對“蘭草”的欣賞、品評,可文題卻用“訪蘭”而不用“賞蘭”,為什么?
答:_______________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
6.簡要分析作者借“蘭草”這一事物,揭示了怎樣的人生哲理。
答:_______________________________________________________________________
答案:
1、純樸。
2、這里的“味”既指氣味,同時還指蘭草的品格、氣質(zhì)(答對1點給1分)。
3、父親喜愛蘭草并不是供人玩賞,供人玩賞的蘭草就失去了真性,降低了品格,變得低俗。
4、C“我”惋惜是因為野蘭生長在幽谷而不被眾人所知,并不是因為認識到了它的特性。(選對1分,說明理由正確得2分)。
5、“訪”有尋求的意思,對蘭草的尋訪表明了“父親”與“我”對蘭草的高雅、純樸品格的敬仰,同時用一“訪”字,把蘭草人格化,從而更突出了蘭草的象征意義。
6、一個人只有保持純真質(zhì)樸的品格,不獻媚,不低俗,才能為人們所敬重,才能有益于社會。
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