《太空垃圾》閱讀答案

時(shí)間：2023-11-09 13:20:12 志升閱讀答案我要投稿

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《太空垃圾》閱讀答案

　　在學(xué)習(xí)和工作的日常里，我們寫閱讀題就會(huì)用到閱讀答案，閱讀答案可以給我們提供解題指導(dǎo)和解題思路。大家知道什么樣的閱讀答案才是好的嗎？以下是小編幫大家整理的《太空垃圾》閱讀答案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

《太空垃圾》閱讀答案

　　《太空垃圾》閱讀答案 1

　　①自從人們注意到地球周圍越來越多的太空垃圾，一個(gè)合乎邏輯的問題就出現(xiàn)了——地球是不是變輕了？畢竟它甩掉了這么多“體重”。英國廣播公司制作了節(jié)目《變多還是變少》，向劍橋大學(xué)的學(xué)者尋求答案。

　�、卺t(yī)學(xué)微生物學(xué)家克里斯·史密斯博士指出，能造成地球獲得和失去質(zhì)量的因素有很多。他在同事的幫助下，用一些大致的計(jì)算擬定了一份“得失平衡表”，以計(jì)算地球會(huì)在哪些情況下流失重量，又在哪些情況下得到一些。

　�、劢o地球額外“貼膘”的最大貢獻(xiàn)者是每年40000噸的太空粉塵。史密斯稱，它們是從太空里被地球吸引來的。此外，地球還有另一個(gè)不那么重要的增重原因：全球變暖。根據(jù)美國國家航空航天局計(jì)算，地球每年因?yàn)闇囟壬仙@得約160噸重量。“如果我們持續(xù)讓全球變暖，重量也會(huì)持續(xù)上升�！笔访芩怪赋觥Ｈ丝诘脑鲩L和新的建筑，并不是能讓地球變重的因素，因?yàn)槠錁?gòu)成都是地球上原本就存在的物質(zhì)。

　�、苁访芩沟热说挠�(jì)算結(jié)果顯示，地球也在不斷損失質(zhì)量。首先，地球的核心就像一個(gè)巨大的核反應(yīng)堆，隨著運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)間而逐漸失去能量，這些能量損失造成了質(zhì)量上的損失。但這只是小小的數(shù)額，史密斯估計(jì)每年不超過16噸。至于像發(fā)射火箭和人造衛(wèi)星那樣丟掉一點(diǎn)點(diǎn)重量？完全不值一提，何況其中大多數(shù)還將回落到地球上。所以這些質(zhì)量并未被納入計(jì)算。

　�、葸€有其他因素使地球上損失非常多的質(zhì)量。比如不斷從地球大氣層逃逸的極輕氣體。物理學(xué)家已經(jīng)證明，地球每秒會(huì)失去大約3公斤氫氣。換句話說，地球每年都在失去約95000噸的氫氣。另一種很輕的氣體——氦氣每年會(huì)散失約1600噸。

　　考慮到以上的得與失，我們可以得出結(jié)論：①，但是跟地球質(zhì)量相比，②。（2012.2.3《長江日報(bào)》）

　　1.讀懂全文，在橫線上填寫句子，使文章結(jié)尾完整。在②中填寫時(shí)要求用到一個(gè)成語。（3分）

　　2.史密斯等人的研究中，計(jì)算地球質(zhì)量減輕的'因素有哪些？請按照主要到次要的次序排列。（3分）

　　3.第③段中的“貼膘”一詞很有意思，請你對此做簡要評析。（2分）

　　4.第⑤段中的劃線句是否多余？為什么？（2分）

　　參考答案：

　　1.①地球正在變輕②這種變化微不足道（大意對即可）（①2分②1分）

　　2.從地球逃逸的極輕氣體，造成質(zhì)量損失；地球核心的反應(yīng)，損失能量，造成質(zhì)量的損失。（兩點(diǎn)2分，次序1分；寫了火箭、衛(wèi)星等只得1分）

　　3.把地球比作人，把太空粉塵比作“膘”，形象地寫出了太空粉塵給地球表面帶來的質(zhì)量增加，十分貼切風(fēng)趣。（2分，用“比喻”“擬人”等來解釋也可以。）

　　4.不多余，因?yàn)樯舷挛闹袑Φ厍虻馁|(zhì)量增加減少都是按照“年”來計(jì)算的，所以，這里也必須保持一致。（2分）

　　《太空垃圾》閱讀答案 2

　　激光是太空垃圾的清道夫

　　龐之浩

　　據(jù)最新報(bào)道，澳大利亞目前正在研發(fā)一種用激光處理太空垃圾的新方法，即從地球上發(fā)射激光來分解繞著地球轉(zhuǎn)的太空垃圾，以減少其可能引發(fā)的系列撞擊事件。

　　自1957年人類發(fā)射第一顆人造衛(wèi)星至今，各國已發(fā)射了5000多顆衛(wèi)星、火箭、探測器等航天器，同時(shí)形成了3000多噸圍繞地球飛行的太空垃圾。而且，這一數(shù)量每年還在以2%-5%的速度增加。太空垃圾在太空中以每秒6000至7000米的速度運(yùn)行，相對速度很高，潛在危害極大。一個(gè)僅10克重的太空垃圾所產(chǎn)生的撞擊能量，相當(dāng)于時(shí)速100千米行駛的兩輛轎車迎面相撞產(chǎn)生的能量。目前，在各國正在探索的清理方式中，激光算得上是最可行的方式之一。

　　用激光清除太空垃圾主要有兩種方式：直接燒蝕式和燒蝕反噴式。前者可用于清除微小太空垃圾，即利用強(qiáng)大的連續(xù)波激光照射太空垃圾，把光能轉(zhuǎn)化為熱能，使其溫度升高至垃圾碎片的熔點(diǎn)甚至沸點(diǎn)，使其被熔化和汽化，實(shí)現(xiàn)碎片清理;燒蝕反噴式主要用于清除較大的太空垃圾，它是用高能脈沖激光束照射太空垃圾表面，產(chǎn)生類似于火箭推進(jìn)的熱物質(zhì)射流，為太空垃圾提供一定的速度增量，從而使其近地點(diǎn)高度降低以致進(jìn)入大氣層摩擦燒毀，以達(dá)到清除空間軌道碎片的目的。

　　激光清除太空垃圾可采用不同的平臺(tái)，主要有地基、空基和天基激光器等。天基激光器一般被部署在衛(wèi)星上，由于激光在真空中傳播時(shí)的損耗可忽略不計(jì)，沒有折射、散射等傳播誤差影響，其使用空間范圍得到了擴(kuò)展。天基激光是未來清除太空垃圾的一種高效方案，但也有科學(xué)家認(rèn)為，這種激光可能演變成一種空間武器。

　　對付太空垃圾是一項(xiàng)多學(xué)科的綜合性長期工作，需要各國的重視，需要廣泛的.國際合作。只有群策群力，人類才能擁有清潔、安全的太空環(huán)境。

　　(選文略有刪改)

　　1.天基激光器一般被部署在衛(wèi)星上這個(gè)句子中一般一詞能否去掉?為什么?(3分)

　　答：

　　2.對選文內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是( )(2分)

　　A.澳大利亞目前正在研發(fā)一種用激光處理太空垃圾的新方法，用來減少太空垃圾可能引發(fā)的系列撞擊事件。

　　B.圍繞地球飛行的太空垃圾數(shù)量，每年以2%-5%的速度增加。

　　C.燒蝕反噴式是用激光清除太空垃圾的一種方式，可用于清除微小太空垃圾。

　　D.天基激光是未來清除太空垃圾的一種高效方案，但有科學(xué)家認(rèn)為，這種激光可能演變成一種空間武器。

　　答案：

　　1.一般起限制作用。(1分)在文中說明天基激光器大部被部署在衛(wèi)星上，不排除個(gè)別情況，如果刪去，過于絕對化了，與事實(shí)不符。(1分)這個(gè)詞語體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性和嚴(yán)密性。(1分)(共3分)

　　2.C(2分)

　　《太空垃圾》閱讀答案 3

　　人類為了追求更加清潔、優(yōu)美的生活環(huán)境，采取了各種各樣的方法治理地球上的垃圾等有害物質(zhì)。但鮮為人知的是，在太空，成千上萬噸垃圾正在不斷地蔓延。它不僅，而且還，其中更令人不安的是，這些垃圾存在大量放射性物質(zhì)。

　　太空垃圾是人類在進(jìn)行航天活動(dòng)時(shí)遺棄在太空的各種物體和碎片。如各種衛(wèi)星的保護(hù)軍及部件，各種火箭發(fā)動(dòng)機(jī)在空間爆炸產(chǎn)生的殘骸，核動(dòng)力衛(wèi)星及其產(chǎn)生的放射性碎片；宇航員在太空行走時(shí)丟棄的螺母、螺栓和螺絲刀等各種物體。這些東西如人造衛(wèi)星一般按一定的軌道環(huán)繞地球飛行，形成一條危險(xiǎn)的垃圾帶。據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前約有數(shù)千噸太空垃圾在繞地球“運(yùn)行”，且數(shù)量正以每年2％至5％的速度遞增�？茖W(xué)家們對太空中可能存在的近10萬塊廢棄物表示擔(dān)憂。由于這些物體通常以每秒10公里以上的速度運(yùn)行，因此如果與其他物體相撞，每小塊將產(chǎn)生相當(dāng)于一顆手榴彈的爆炸力。一塊僅有阿司匹林藥片大的殘骸可將人造衛(wèi)星撞成“殘廢”，可將造價(jià)數(shù)億美元的航天器送上絕路。1983年，美國航天飛機(jī)“挑戰(zhàn)者”號與一塊直徑0.2毫米的涂料剝離物相撞，導(dǎo)致舷窗被損，只好停止飛行。

　　當(dāng)宇航員在太空行走時(shí)，一塊迎面而來、直徑僅為0.5毫米的金屬微粒足以戳穿密封的宇航服，人們?nèi)庋酆茈y看清的油漆片和涂料粉末也能給宇航員帶來生命危險(xiǎn)。

　　科學(xué)家還認(rèn)為，大塊的宇宙飛船殘塊將不斷下落，進(jìn)入大氣層，一部分在大氣層中燒毀，另一部分則掉在地球上。然而，飄蕩在地球上空的核動(dòng)力裝置，尤其是核動(dòng)力發(fā)動(dòng)機(jī)的脫落更具有特別的危險(xiǎn)性，它將對地球造成嚴(yán)重的放射性污染。據(jù)統(tǒng)計(jì)，到下個(gè)世紀(jì)，將會(huì)有100多個(gè)這種裝置，含有1噸以上的放射性物質(zhì)。1978年蘇聯(lián)帶有核裝置的“宇宙一954”星掉在了加拿大北部的土地上；1983年，“宇宙1420”號的反應(yīng)堆芯落入南大西洋。幸虧這些地方人煙稀少，未造成嚴(yán)重后果。面對日益激烈的宇宙競爭，科學(xué)家們呼吁，應(yīng)當(dāng)及時(shí)制訂新的法律和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)以減少太空垃圾，因?yàn)槿祟惽宄@些垃圾在技術(shù)上和經(jīng)濟(jì)上都相當(dāng)困難。

　　小題1:據(jù)本文的說明條理，將下列三個(gè)短語分別寫在第一段文字的空白處。（3分）

　　A、給地球增加一層污染源B、時(shí)刻威脅著人類的生命安全 C、影響航天事業(yè)的發(fā)展

　　依次是：

　　小題2:太空垃圾構(gòu)成隱患的原因是什么？（3分）

　　小題3:“科學(xué)家們對太空中可能存在的近10萬塊廢棄物表示擔(dān)憂”中“可能”一詞能不能去掉？為什么？（3分）

　　參考答案：

　　小題1:C、A、B

　　小題2:太空垃圾是人類在進(jìn)行航天活動(dòng)時(shí)遺棄在太空的各種物體和碎片。太空垃圾與其他物體相撞，有巨大的破壞力；太空垃圾中的核裝置將對地球造成嚴(yán)重的放射性污染。

　　小題3:不能，“可能”表猜測，科學(xué)家對太空廢棄物的數(shù)量無法確定，只能猜測。如果去掉，就不符合實(shí)際。這個(gè)詞的使用，體現(xiàn)了說明文語言的.準(zhǔn)確性。

　　小題1:試題分析：抓住第二段第一句“太空垃圾是人類在進(jìn)行航天活動(dòng)時(shí)遺棄在太空的各種物體和碎片”、第三段中間的“尤其是核動(dòng)力發(fā)動(dòng)機(jī)的脫落更具有特別的危險(xiǎn)性，它將對地球造成嚴(yán)重的放射性污染”一句和其后的“1983年，“宇宙1420”號的反應(yīng)堆芯落入南大西洋。幸虧這些地方人煙稀少，未造成嚴(yán)重后果”，便可得出解答。

　　小題2:試題分析：注意不要把第一題的選項(xiàng)當(dāng)作本題的，第一題三個(gè)選項(xiàng)是“結(jié)果”，而本題問的是“原因”，文中有相關(guān)文字，閱讀便知。

　　小題3:試題分析：“可能”表示猜測估計(jì)，對于不能確定的事物，必須用這類詞來限定。

　　《太空垃圾》閱讀答案 4

　　太空垃圾

　　①太空垃圾，主要由滯留在太空的廢棄衛(wèi)星和火箭殘?bào)w（又稱空間碎片），構(gòu)成，還包括天然流星體。它們不僅對地面的人類造成危害，還主要威脅到太空中飛行的航天器的安全。

　�、谟袥]有辦法清除掉太空垃圾呢？經(jīng)過多年的研究探索，科學(xué)家們已經(jīng)找出一些清除太空垃圾的方法。

　　③美國航空航天局正在試驗(yàn)一種激光掃帚，它主要針對直徑1~10厘米的太空垃圾。激光掃帚鎖定某個(gè)太空垃圾目標(biāo)后，將發(fā)出一束激光，照射在太空垃圾背離地球的一端，使之部分升華為氣體，就像噴氣式飛機(jī)的原理一樣，利用氣體的反作用力推動(dòng)太空垃圾朝地球的方向運(yùn)動(dòng)，最終使其進(jìn)入大氣層，與大氣層產(chǎn)生強(qiáng)烈摩擦而燃燒自毀。

　　④英國科學(xué)家發(fā)明了一種專門清理大型太空垃圾的'人造自殺衛(wèi)星。這種自殺式衛(wèi)星體積只有足球那么大，重6公斤，制造和發(fā)射的全部費(fèi)用不到100萬美元。它配備4臺(tái)小型攝像機(jī)，能十分容易地發(fā)現(xiàn)太空垃圾。它一旦偵察到太空垃圾，便依附在垃圾上，使其速度降低，最后進(jìn)入大氣層，與太空垃圾同歸于盡。

　�、菽壳�，人們把上述這種工具，形象地統(tǒng)稱為太空清潔工。雖然這種工具多數(shù)還處于試驗(yàn)階段，但相信隨著技術(shù)的進(jìn)步和環(huán)保意識(shí)的提高，在不久的將來，太空垃圾問題將逐步得到緩解。

　　1、本文說明對象是什么？

　　2、第三段中加點(diǎn)的部分一詞能否去掉，為什么？

　　3、第四段主要運(yùn)用了哪兩種說明方法？

　　4、激光掃帚與自殺衛(wèi)星清除太空垃圾的方法有什么明顯不同？請概括說明。

　　[解題謀略]

　　第1題考查對說明對象的把握。就說明對象來看，整篇文章的說明對象和具體某段落的說明對象，在解答時(shí)會(huì)有一些不同。一般說，要確定說明對象，需要分析全篇（段）內(nèi)容，然后再確定。如本題，選文第一段簡單介紹太空垃圾的構(gòu)成及危害，接下去說明清除太空垃圾的工具及作用，最后一段將這些工具統(tǒng)稱為太空清潔工，綜觀全文，說明對象為太空清潔工。

　　第2題主要考查對說明文語言特點(diǎn)的理解。在解題時(shí)，需細(xì)細(xì)品味，采用比較的方法。即用該詞與去掉該詞，在表達(dá)效果上有什么不同，答案就明顯了。

　　第3題考查對說明方法的理解和判定，解答此題，先要明確我們掌握的說明方法的概念，然后依據(jù)內(nèi)容逐字逐句進(jìn)行分析。重6公斤，不到100萬美元是列數(shù)字，體積只有足球那么大，用作比較來說明自殺式衛(wèi)星的體積小。

　　第4題考查對說明內(nèi)容的理解能力，解答此題需要細(xì)讀③④兩段，篩選信息，抓住關(guān)鍵性詞語。

　　[參考答案]：

　　1、太空清潔工

　　2、不能去掉，部分在這里是局部的意思，是相對整體而言的，去掉后與實(shí)際不符。

　　3、作比較、列數(shù)字。

　　4、激光掃帚使太空垃圾自毀而盡，自殺衛(wèi)星與太空垃圾同歸于盡。

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