短文芭蕉閱讀答案

時(shí)間：2024-11-27 13:39:32 思穎閱讀答案我要投稿

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短文芭蕉閱讀答案

　　無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是在工作中，我們很多時(shí)候需要適量地做些閱讀題，就有可能接觸到閱讀答案，閱讀答案是對(duì)有關(guān)閱讀題所做的解答。那么一般好的閱讀答案都具備什么特點(diǎn)呢？以下是小編為大家整理的短文芭蕉閱讀答案，歡迎大家分享。

短文芭蕉閱讀答案

　　春天，兩鬢斑白的女教師，帶著一群活潑可愛(ài)的小學(xué)生在校園的一角栽下了一株芭蕉苗。

　　當(dāng)秋風(fēng)送爽的時(shí)候，芭蕉成熟了。老師領(lǐng)著學(xué)生采下了豐碩的果實(shí)，留下了已經(jīng)憔悴的芭蕉。

　　不久，從芭蕉根部生出了幾個(gè)淺紅的嫩芽，嫩芽又漸漸長(zhǎng)成了小芭蕉。小芭蕉越長(zhǎng)越茂盛，而老芭蕉卻越來(lái)越憔悴，漸漸枯萎了。學(xué)生跑進(jìn)了老師的辦公室，傷心地說(shuō)：“老師，老芭蕉快要枯死了。”正在備課的老師摘下眼鏡，和藹地說(shuō)：“那是因?yàn)樗砩系酿B(yǎng)分都輸送給了小芭蕉�！蹦抢习沤缎睦镆欢ê茈y過(guò)�！睂W(xué)生難過(guò)地低下了頭。老師深情地望著學(xué)生，肯定地說(shuō)：“ _________________�！�

　　一個(gè)靜靜的夜晚，老教師坐在桌前批改作文，她翻開(kāi)一個(gè)本子，只見(jiàn)上面寫道：“我們的老師就像老芭蕉，我呢，是一個(gè)嫩嫩的小芭蕉，……”

　　老師讀著讀著，不覺(jué)眼眶濕潤(rùn)了。

　　【題目】

　　1.文中畫線處，老師說(shuō)的話應(yīng)該是________________。　’

　　A.芭蕉不是人，心里怎么會(huì)不好受呢?

　　B.是的，老芭蕉多么可憐呀!

　　C.不會(huì)，她心里一定很快樂(lè)。

　　D.為了下一代的成長(zhǎng)，她又有什么辦法呢?

　　2.從文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。

　　呆板(　　)　　稀疏(　　)

　　3.“老師就像老芭蕉，我呢，是一個(gè)嫩嫩的小芭蕉”含義是___________________________

　　4.“老師讀著讀著，不覺(jué)眼眶濕潤(rùn)了�！毕胂胛闹惺÷蕴�(hào)的地方學(xué)生會(huì)寫什么呢?請(qǐng)你補(bǔ)上不超出35個(gè)字的兩句話。

　　______________________________________________________________________________________________

　　【參考答案】

　　1.C

　　2. 活潑　茂盛

　　3.老師把畢生的精力和心血獻(xiàn)給了教育事業(yè)，我們從老師那兒吸取知識(shí)的養(yǎng)分，老師看到我們一天天成長(zhǎng)十分欣慰

　　4.老師把知識(shí)的養(yǎng)分輸給了我們。茁壯成長(zhǎng)的小芭蕉永遠(yuǎn)也忘不了可敬的老芭蕉啊!

　　芭蕉/原文

　　春天里，兩鬢斑白的女教師帶著一群活潑可愛(ài)的小學(xué)生，在校園的一個(gè)角落里種了一棵芭蕉苗。當(dāng)秋風(fēng)吹動(dòng)芭蕉葉，發(fā)出豐收的歡笑聲時(shí)，芭蕉成熟了，女教師領(lǐng)著學(xué)生們砍下了豐碩的果實(shí)，留下了已經(jīng)憔悴了的芭蕉樹(shù)。不久，從芭蕉根部滋生了幾個(gè)淺紅的嫩芽。又不久，嫩芽長(zhǎng)成了小芭蕉。一樣綠色的衣裙，一樣靦腆的神韻。

　　小芭蕉越長(zhǎng)越大了，而老芭蕉卻越來(lái)越憔悴，終于，它完全枯萎了。學(xué)生們沖進(jìn)了老師的辦公室，傷心地說(shuō)老師，老師，老芭蕉病得很厲害。女教師摘下自己的老花眼，將目光從備課本中收回，抬起頭來(lái)和藹地說(shuō)：那是因?yàn)樗砩系酿B(yǎng)分全都輸送給了小芭蕉。那老芭蕉的心里一定不好受。女教師深情地望著學(xué)生們，肯定地說(shuō)：不會(huì)的，它心里一定很快樂(lè)。

　　一個(gè)靜靜地夜晚，女教師坐在案前批發(fā)作業(yè)。翻開(kāi)一個(gè)本子，只見(jiàn)上面用稚嫩而工整地筆跡寫著：我長(zhǎng)大以后，也樂(lè)意做一個(gè)老師，用自己的心血哺育更小的弟弟妹妹，就像老芭蕉一樣。女教師感動(dòng)了，熱淚溢出了她的眼窩。

　　夜，靜謐安寧。窗外，芭蕉綠葉婆娑起舞;窗內(nèi)，老師手中的紅筆不停地圈點(diǎn)著。

　　閱讀題

　　1.老師回答學(xué)生因?yàn)樗€有用處這里的用處指什么?用文中的話回答。

　　2.它心里一定很快樂(lè)的原因是什么?

　　3.老師批改學(xué)生作業(yè)時(shí)被感動(dòng)了，請(qǐng)說(shuō)說(shuō)感動(dòng)的原因。

　　閱讀答案

　　1：那是因?yàn)樗砩系酿B(yǎng)分全都輸送給了小芭蕉。

　　2.呵呵，只要自己的兒女快快樂(lè)樂(lè)的長(zhǎng)大，這就是父母最大的快樂(lè)。同理，樹(shù)也一樣。

　　3.任何一個(gè)像老芭蕉的老師，都會(huì)讓別人感動(dòng)。學(xué)生所說(shuō)的想做擁有老芭蕉精神的話感動(dòng)了老師。她很高興，她教育的同學(xué)們，懂得知恩圖報(bào)，能夠體諒老師的疾苦。所以女教師會(huì)感動(dòng)的熱淚溢出了眼眶。

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