- 相關(guān)推薦
《孩子 請系好鞋帶》閱讀答案
孩子,請系好鞋帶
、拍菚r(shí),我還在讀初一。
、茖W(xué)校每到年底都會組織游園活動(dòng)慶祝新年的到來。
⑶記得那年的游園活動(dòng)特別熱鬧,游戲很簡單,似乎所有的人都能中獎(jiǎng),所以獎(jiǎng)品很快就剩得不多了。
、任医K于也得到了一張獎(jiǎng)票,便興沖沖地去領(lǐng)獎(jiǎng)。領(lǐng)獎(jiǎng)處擠滿了人,每個(gè)人都希望得到最后幾份獎(jiǎng)品,我也不甘示弱地往前擠。高高的窗臺,狹小的窗口,發(fā)獎(jiǎng)的人根本看不見領(lǐng)獎(jiǎng)人的臉,只能隨意地從那些伸進(jìn)窗口的揮舞著的手中接過獎(jiǎng)票,再遞給獎(jiǎng)品。突然間,我感覺手心沉甸甸的,是一份獎(jiǎng)品!還來不及高興旋即又感到手里輕飄飄的了——獎(jiǎng)品被別人搶了!我忙抬起頭四下搜尋,只見身旁一個(gè)大男孩正在沖我得意地笑。
⑸我沖他喊道:“把獎(jiǎng)品還給我!”
、仕呑哌吶拢“每個(gè)人都有獎(jiǎng)票,誰能搶到就是誰的,憑什么還給你!”我拽住他的衣角,近乎哀求:“我先拿到的,給我吧。”
、怂偷赝崎_我,沒想到竟使我趔趄在地,他一溜煙跑掉了。
、虖牡厣吓榔饋,我再也忍不住委屈大哭起來。我邊哭邊走向辦公區(qū),這時(shí)我本能地想到了母親,她是這所學(xué)校極有權(quán)威的老師,她一定能幫我!
⑼母親聽我哭哭啼啼敘述完一切,沉默了半晌才說:“孩子,先系好你的鞋帶吧。”我低頭一看,真的,鞋帶不知什么時(shí)候已松開了。我迅速系好鞋帶,然后期待母親幫我要回獎(jiǎng)品,沒想到她卻平靜地說:“走吧,我們回家……”
、芜@件事早已過去,我始終沒能要回那份本該屬于我的獎(jiǎng)品,為此,我心里不止一次埋怨過母親。然而,隨著漸漸長大,十多年來曾經(jīng)有過許多成敗與得失的現(xiàn)在的我才恍然明白,當(dāng)年的母親是多么用心良苦!
、纤屛蚁岛眯瑤,她在我因得不到獎(jiǎng)品而懊惱的時(shí)候,讓我系好鞋帶,因?yàn),我確實(shí)應(yīng)該這樣做。
、腥绻赣H任由我哭鬧,我可能會一輩子對此事耿耿于懷,無法釋然。生活中本來就有好多我們想要的東西卻無法得到,我們又怎可以要求自己每次都能被滿足呢?母親這樣做其實(shí)是想讓我學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)——當(dāng)生活不能如愿以償或者不盡人意時(shí),不是一味地計(jì)較和埋怨,而是一如既往地做自己應(yīng)該做的事,保持一份恬淡的心情對待生活。
⒀我知道,命運(yùn)給予我們的磨難將遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止是失去一份獎(jiǎng)品;我同樣知道,對待磨難也并非系好鞋帶就能解決這么簡單,但我明白生活的真諦就在于此——無論發(fā)生了什么事,不氣餒,不自怨自艾,永遠(yuǎn)做自己應(yīng)該做的事,永遠(yuǎn)向前看,總有一天,我能用生命的帶子系住幸福。
《孩子,請系好鞋帶》閱讀練習(xí)題:
1、給下面加點(diǎn)字注音。(3分)
趔趄( ) 半晌( ) 氣餒( )
2、文中有多個(gè)成語,請找出三個(gè)寫在下面。(3分)
3、概括敘述文章內(nèi)容。(40個(gè)字以內(nèi))(4分)
(提示:人物、事件、感受)
4、第⑷段中“我感覺手心沉甸甸的”是因?yàn)?,“又感到手里輕飄飄的”是因?yàn)?。(4分)
5、第⑼段中“我”聽完母親的話后的心理活動(dòng)是怎樣的?試以“我想:”開頭,結(jié)合上、下文,簡寫在下面
7、讀完本文,你有什么感受?請聯(lián)系實(shí)際簡要談一點(diǎn)。(5分)
《孩子,請系好鞋帶》閱讀答案:
1、liè qie shǎng něi
2、不甘示弱 用心良苦 耿耿于懷 如愿以償 一如既往 自怨自艾
3、母親沒有幫我要回游園活動(dòng)中被人搶走的獎(jiǎng)品,只讓我系好鞋帶及成年后對此的感悟。
4、得到一份獎(jiǎng)品 獎(jiǎng)品被搶走了
5、略
6、A
7、略
【《孩子 請系好鞋帶》閱讀答案】相關(guān)文章:
《孩子請系好鞋帶》閱讀答案07-30
孩子請系好鞋帶的閱讀答案07-22
《孩子請系好鞋帶》閱讀題及答案11-23
羅安余《孩子,請系好鞋帶》的閱讀答案11-12
《請敬畏規(guī)則》閱讀答案05-17
春光好閱讀答案11-07
《孩子與老人》閱讀答案10-31
孩子梁實(shí)秋閱讀答案08-07
批評請從尊重開始閱讀答案11-04