螢火蟲閱讀理解及答案 螢火蟲閱讀理解

　　螢火蟲

　�、佟拔灮鹣x，螢火蟲，飛到西，飛到東。好像星星眨眼睛，好像盞盞小燈籠……”

　�、陉P(guān)于螢火蟲，有很多有趣的故事。相傳，我國(guó)晉朝時(shí)有個(gè)青年叫車胤(胤yìn)，他酷愛學(xué)習(xí)，但由于家貧買不起蠟燭，不能讀書，于是就捉了很多螢火蟲，裝在薄薄的布袋子里。四五十只螢火蟲發(fā)出的光，真能抵得上一支點(diǎn)燃的蠟燭呢!他就借著螢火蟲的光刻苦學(xué)習(xí)，后來成為一位有大學(xué)問的人。

　�、畚灮鹣x的一生要變四個(gè)模樣。螢火蟲媽媽喜歡在潮濕腐爛的草叢中產(chǎn)卵，它的卵小得很，要用放大鏡才能看得見。卵孵化出幼蟲后，生活幾天就變成蛹。最后由蛹變成螢火蟲。螢火蟲的幼蟲個(gè)兒很小，但膽量很大，敢與蝸牛較量，直至把蝸牛吃掉。螢火蟲幼蟲有一套神奇的“法寶”。你看，當(dāng)幼蟲找到蝸牛以后，先用它那針頭一樣的嘴巴在蝸牛身上敲幾下，這是干什么呢?原來這是給蝸牛打麻醉針。連打幾下以后，蝸牛就迷迷糊糊地失去了知覺，動(dòng)彈不得，最后終于癱瘓了。這時(shí)候，幼蟲又狠狠地給蝸牛注射消化液。蝸牛皮內(nèi)的肉開始化成了稀稀的鮮美的肉汁。這時(shí)幼蟲便呼喚它的同伴們，興高采烈地圍在蝸牛四周，一齊把針管般的嘴巴插進(jìn)蝸牛的皮內(nèi)，津津有味地吸起來。幼蟲們吸足了，蝸牛也就完了。它們幫農(nóng)民除了害，立了功，是農(nóng)作物的好朋友。

　　④幼蟲長(zhǎng)到成蟲以后，開始在夜空中飛舞，一邊飛舞一邊發(fā)出短暫的閃光。螢火蟲閃光是為了什么呢?原來是在招引異性。那雄螢火蟲在地面上空飛舞時(shí)發(fā)出閃光，意思是在詢問：“螢姑娘，你在哪里?”附近草地上的雌螢火蟲也發(fā)出閃光，那是回答的信號(hào)，意思是說：“螢小伙，我在這里。”雄螢火蟲得到信號(hào)以后，便向雌螢火蟲飛去，直到甜蜜地相會(huì)為止。

　　⑤螢火蟲那美麗的閃光是怎么發(fā)出來的呢?科學(xué)家們經(jīng)過仔細(xì)觀察研究，發(fā)現(xiàn)在螢火蟲的腹部有個(gè)發(fā)光器。這發(fā)光器由發(fā)光層、反射層和透明表皮三個(gè)部分組成。發(fā)出的光是由呼吸時(shí)稱為“熒光素”的發(fā)光物質(zhì)氧化所致。螢火蟲發(fā)出的光是冷光，它不會(huì)產(chǎn)生熱。人們通過螢火蟲的發(fā)光原理發(fā)明了熒光燈——日光燈，它比同樣功率的普通燈泡明亮得多。后來人們又發(fā)明了礦燈，用在礦井里。因?yàn)榈V井里有瓦斯，達(dá)到一定濃度，遏到一定熱量就會(huì)爆炸，這種燈不發(fā)熱，所以使用安全。科學(xué)家們還用熒光素和熒光素酶制成生物探測(cè)器，把它發(fā)射到其他星球表面，去探測(cè)那里是否有生命存在。

　　⑥你瞧，小小的螢火蟲，趣聞還真不少呢！

　　1．請(qǐng)根據(jù)文章內(nèi)容，概括螢火蟲的發(fā)育過程。(2分)

　　答：卵——（）——（）——螢火蟲

　　2．第③段“螢火蟲幼蟲有一套神奇的‘法寶”’一句中“法寶”具體指什么?

　　答：“法寶”具體指先______________，再_____________。(2分)

　　3．選出對(duì)第⑤段中心意思概括最為恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)()(2分)

　　A．說明了螢火蟲發(fā)光的原理。

　　B．說明了螢火蟲的光不熱。

　　C．說明了螢火蟲的光在生產(chǎn)實(shí)踐中的運(yùn)用。

　　D．說明了螢火蟲發(fā)光的原理及其在生產(chǎn)實(shí)踐中的運(yùn)用。

　　4．螢火蟲有哪些特性?請(qǐng)從文段中概括出其中兩點(diǎn)。(4分)

　�、賍_________________________②______________________________

　　5．聯(lián)系上下文，品味下面句子中加點(diǎn)詞語，說說你的理解。

　　①“因?yàn)榈V井里有瓦斯，達(dá)到一定濃度，遇到一定熱量就會(huì)爆炸”中的兩個(gè)“一定”能否去掉?為什么?(2分)

　　答：

　　②“這時(shí)幼蟲便呼喚它的同伴，興高采烈地圍在蝸牛四周，一齊把針管般的嘴巴插進(jìn)蝸牛的皮內(nèi)，津津有味地吸起來。”這句話中加點(diǎn)的字好在哪里?(2分)

　　【答案】

　　1．幼蟲——蛹

　　2．先打麻醉針再注消化液

　　3．D[解析]此題考查學(xué)生對(duì)閱讀內(nèi)容的分析與概括能力。這類題，要在理解文段內(nèi)容的基礎(chǔ)之上，結(jié)合文段的中心句進(jìn)行概括。文段的中心句通常在文段的開頭，但也有的文段沒有中心句，這樣就需要我們把握文段整體進(jìn)行概括。B項(xiàng)的概括不準(zhǔn)確，而A和C項(xiàng)的概括則不夠完整，只有D項(xiàng)是既準(zhǔn)確又完整的。

　　4．①會(huì)發(fā)光②是害蟲蝸牛的天敵③用閃光招引異性④由腹部發(fā)光器發(fā)光⑤發(fā)出的光是冷光，不會(huì)產(chǎn)生熱。(任答兩點(diǎn)即可)

　　5．①不能。因?yàn)椤耙欢ā笔潜硐薅ǖ某潭雀痹~，如果去掉，句子表達(dá)意思不準(zhǔn)確了。(意思對(duì)即可) ②語言生動(dòng)、形象。

【螢火蟲閱讀理解及答案 螢火蟲閱讀理解】相關(guān)文章：

閱讀理解及答案07-30

螢火蟲閱讀答案05-17

繁星的閱讀理解及答案09-17

牧童閱讀理解及答案08-07

秋風(fēng)閱讀理解及答案10-10

散步閱讀理解及答案09-03

阿太閱讀理解及答案08-06

祈求閱讀理解及答案09-22

《財(cái)富》閱讀理解及答案10-03

橘子閱讀理解及答案04-29