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余秋雨《陽(yáng)關(guān)雪》閱讀答案

時(shí)間:2024-10-29 02:00:45 余秋雨 我要投稿
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余秋雨《陽(yáng)關(guān)雪》閱讀答案2篇

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余秋雨《陽(yáng)關(guān)雪》閱讀答案2篇

余秋雨《陽(yáng)關(guān)雪》閱讀答案1

  陽(yáng)關(guān)雪(節(jié)選) 余秋雨

  遠(yuǎn)處已有樹(shù)影。急步趕去,樹(shù)下有水流,沙地也有了高低坡斜。登上一個(gè)坡,猛一抬頭,看見(jiàn)不遠(yuǎn)的山峰上有荒落的土墩一座,我憑直覺(jué)確信,這便是陽(yáng)關(guān)了。

  樹(shù)愈來(lái)愈多,開(kāi)始有房舍出現(xiàn)。這是對(duì)的,重要關(guān)隘所在,屯扎兵馬之地,不能沒(méi)有這一些。轉(zhuǎn)幾個(gè)彎,再直上一道沙坡,爬到土墩底下,四處尋找,近旁正有一碑,上刻“陽(yáng)關(guān)古址”四字。

  這是一個(gè)俯瞰四野的制高點(diǎn)。西北風(fēng)浩蕩萬(wàn)里,直撲而來(lái),踉蹌幾步,方才站住。腳步是站住了,卻分明聽(tīng)到自己牙齒打戰(zhàn)的聲音,鼻子一定是立即凍紅了的。呵一口熱氣到手掌,捂住雙耳用力蹦跳幾下,才定下心來(lái)睜眼。這兒的雪沒(méi)有化,當(dāng)然不會(huì)化。所謂古址,已經(jīng)沒(méi)有什么故跡,只有近處的烽火臺(tái)還在,這就是剛才在下面看到的土墩。土墩已坍了大半,可以看見(jiàn)一層層泥沙,一層層葦草,葦草飄揚(yáng)出來(lái),在千年之后的寒風(fēng)中抖動(dòng)。眼下是西北的群山,都積著雪,層層疊疊,直伸天際。任何站立在這兒的人,都會(huì)感覺(jué)到自己是站在大海邊的礁石上,那些山,全是冰海凍浪。

  王維實(shí)在是溫厚到了極點(diǎn)。對(duì)于這么一個(gè)陽(yáng)關(guān),他的筆底仍然不露凌厲驚駭之色,而只是纏綿淡雅地寫(xiě)道:“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人!彼┝艘谎畚汲强蜕岽巴馇嗲嗟牧,看了看友人已打點(diǎn)好的行囊,微笑著舉起了酒壺。再來(lái)一杯吧,陽(yáng)關(guān)之外,就找不到可以這樣對(duì)飲暢談的老朋友了。這杯酒,友人一定是毫不推卻,一飲而盡的'。

  這便是唐人風(fēng)范。他們多半不會(huì)灑淚悲嘆,執(zhí)袂勸阻。他們的目光放得很遠(yuǎn),他們的人生道路鋪展得很廣。告別是經(jīng)常的,步履是放達(dá)的。這種風(fēng)范,在李白、高適、岑參那里,煥發(fā)得越加豪邁。在南北各地的古代造像中,唐人造像一看便可識(shí)認(rèn),形體那么健美,目光那么平靜,神采那么自信。在歐洲看蒙娜麗莎的微笑,你立即就能感受,這種恬然的自信只屬于那些真正從中世紀(jì)的夢(mèng)魘中蘇醒、對(duì)前路挺有把握的藝術(shù)家們。唐人造像中的微笑,只會(huì)更沉著、更安詳。在歐洲,這些藝術(shù)家們翻天覆地地鬧騰了好一陣子,固執(zhí)地要把微笑輸送進(jìn)歷史的魂魄。誰(shuí)都能計(jì)算,他們的事情發(fā)生在唐代之后多少年。而唐代,卻沒(méi)有把它的屬于藝術(shù)家的自信延續(xù)久遠(yuǎn)。陽(yáng)關(guān)的風(fēng)雪,竟越來(lái)越凄迷。

  王維詩(shī)畫(huà)皆稱(chēng)一絕,萊辛等西方哲人反復(fù)論述過(guò)的詩(shī)與畫(huà)的界線(xiàn),在他是可以隨腳出入的。但是,長(zhǎng)安的宮殿,只為藝術(shù)家們開(kāi)了一狹小的邊門(mén),允許他們以卑層侍從的身份躬身而入,去制造一點(diǎn)娛樂(lè)。歷史老人凜然肅然,扭過(guò)頭去,顫巍巍地重又邁向三皇五帝的宗譜。這里,不需要藝術(shù)鬧出太大的局面,不需要對(duì)美有太深的寄托。

  于是,九州的畫(huà)風(fēng)隨之黯然。陽(yáng)關(guān),再也難于享用溫醇的詩(shī)句。西出陽(yáng)關(guān)的文人還是有的,只是大多成了謫官與逐臣。

  即便是土墩、是石城,也受不住這么多嘆息的吹拂,陽(yáng)關(guān)坍弛了,坍弛在一個(gè)民族的精神疆域中。它終成廢墟,終成荒原。身后,沙墳如潮;身前,寒峰如浪。誰(shuí)也不能想象,這兒,一千多年之前,曾經(jīng)驗(yàn)證過(guò)人生的壯美,藝術(shù)情懷的弘廣。

  這兒應(yīng)該有幾聲胡笳和羌笛的,音色極美,與自然渾和,奪人心魄?上鼈兒髞(lái)都成了兵士們心頭的哀音。既然一個(gè)民族都不忍聽(tīng)聞,它們也就消失在朔風(fēng)之中。

  回去罷,時(shí)間已經(jīng)不早。怕還要下雪。

  18、結(jié)合三、四段回答:為什么說(shuō)“王維實(shí)在是溫厚到了極點(diǎn)”?(4分)

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  19、從第五自然段的相關(guān)信息概括出唐人風(fēng)范的特點(diǎn)是什么?(4分)

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  20、第六自然段中“只為藝術(shù)家們開(kāi)了一個(gè)狹小的邊門(mén)”,“不需要藝術(shù)鬧出太大的局面”“歷史老人凜然肅然,扭過(guò)頭去,顫巍巍地重又邁向三皇五帝的宗譜”運(yùn)用了何種藝術(shù)手法?其作用是什么?下文中與之相照應(yīng)的內(nèi)容有哪些?(6分)

 、賍_____________________________________________________________________

 、赺_____________________________________________________________________

  21、對(duì)下列文章分析和鑒賞,不正確的兩項(xiàng)(4分)

  A、文章第五自然段充分運(yùn)用對(duì)比的藝術(shù)手法,把中國(guó)文化現(xiàn)象與西方文化現(xiàn)象進(jìn)行全方位對(duì)比,從而突出中國(guó)文化現(xiàn)象自身缺乏持久魅力的特點(diǎn)。

  B、綜觀全文,文章在對(duì)陽(yáng)關(guān)的真實(shí)的描寫(xiě)中融進(jìn)了對(duì)歷史的評(píng)論與慨嘆,顯現(xiàn)了對(duì)文化現(xiàn)象理性的思考。

  C、作者在寫(xiě)作中充分運(yùn)用了夾敘夾議的手法,語(yǔ)言含蓄,耐人尋味。

  D、文章由陽(yáng)關(guān)的自然環(huán)境入筆,很自然聯(lián)系到王維的詩(shī)歌,進(jìn)而引出中外文化現(xiàn)象,文筆浪暢,從容自如。

  E、“陽(yáng)關(guān)坍弛了,坍弛在一個(gè)民族的精神疆域中”,“它終成廢墟,終成荒原”是因?yàn)樗咽?zhàn)爭(zhēng)中重要的地位而被人們遺忘。

  參考答案

  18、陽(yáng)關(guān)荒涼偏僻,環(huán)境惡劣,(2分)而王維在詩(shī)中只字未提到,只說(shuō)“無(wú)故人”,強(qiáng)調(diào)的是朋友情至上,(1分)因而說(shuō)“王維實(shí)在是溫厚到了極點(diǎn)”。(1分)

  19、(1)樂(lè)觀。(2)眼光放得遠(yuǎn)。(2)告別步履放達(dá)。(3)充滿(mǎn)自信。

  20、①采用了擬人的藝術(shù)手法形象地說(shuō)明統(tǒng)治者所追求的只是王權(quán),因而不可能為藝術(shù)家們提供廣闊的舞臺(tái)空間。(3分)

 、谂c下文的“九洲畫(huà)風(fēng)黯然”,“陽(yáng)關(guān)再也難享用溫醇的詩(shī)句”,文人大多成了“謫官逐臣”,“陽(yáng)關(guān)坍弛了”等內(nèi)容相照應(yīng)。(答出一點(diǎn)給2分,答出2點(diǎn)或2點(diǎn)以上給3分)

  21、(A)(E)A并非“全方位的對(duì)比”,也不是突出“中國(guó)文化現(xiàn)象自身缺乏持久的魅力”,而是轉(zhuǎn)入下文揭示中國(guó)文化現(xiàn)象被扼殺的深層原因。E并非“失去戰(zhàn)爭(zhēng)中的重要地位”而被人遺忘。

余秋雨《陽(yáng)關(guān)雪》閱讀答案2

 。1)中國(guó)古代,一為文人,便無(wú)足觀。文官之顯赫,在官場(chǎng)而不在文,他們作為文人的一面,在官場(chǎng)也是無(wú)足觀的。但是事情又很怪異,當(dāng)峨冠博帶早已零落成泥之后,一桿竹管筆偶爾涂劃的詩(shī)文,竟能鐫刻山河,雕鏤人心。

 。2)文人的魔力,竟能把偌大一個(gè)世界的生僻角落,變成人人心中的故鄉(xiāng)。他們褪色的青衫里,究竟藏著什么法術(shù)呢?

  (3)今天,我沖著王維的那首《渭城曲》,去尋陽(yáng)關(guān)了。出發(fā)前曾在下榻的縣城向老者打聽(tīng),回答是:“路又遠(yuǎn),也沒(méi)什么好看的,倒是有一些文人辛辛苦苦找去!崩险咛ь^看天,又說(shuō):“這雪一時(shí)不會(huì)停,別去受這個(gè)苦了!蔽蚁蛩狭艘还D(zhuǎn)身鉆進(jìn)雪里。

  (4)天竟晴了,風(fēng)也停了,陽(yáng)光很好。沒(méi)想到沙漠中的雪化得這樣快,才片刻,地上已見(jiàn)斑斑沙底,卻不見(jiàn)濕痕。

 。5)地上的凹凸已成了一種令人驚駭?shù)匿侁悾豢赡苡幸环N理解:那全是遠(yuǎn)年的墳堆。

 。6)這里離縣城已經(jīng)很遠(yuǎn),不大會(huì)成為城里人的喪葬之地。這些墳堆被風(fēng)雪所蝕,因年歲而坍,枯瘦蕭條,顯然從未有人祭掃。它們?yōu)槭裁磿?huì)有那么多,排列得又是那么密呢?只可能有一種理解:這里是古戰(zhàn)場(chǎng)。

 。7)我在望不到邊際的墳堆中茫然前行,心中浮現(xiàn)出艾略特的《荒原》。這里正是中華歷史的荒原:如雨的馬蹄,如雷的吶喊,如注的熱血;中原慈母的白發(fā),江南春閨的遙望,湖湘稚兒的夜哭;故鄉(xiāng)柳蔭下的訣別,將軍圓睜的怒目,獵獵于朔風(fēng)中的軍旗——隨著一陣煙塵,又一陣煙塵,都飄散遠(yuǎn)去。我相信,死者臨亡時(shí)都是面向朔北敵陣的;我相信,他們又很想在最后一刻回過(guò)頭來(lái),給熟悉的土地投注一個(gè)目光。于是,他們扭曲地倒下了,化作沙堆一座。

 。8)遠(yuǎn)處已有樹(shù)影。急步趕去,樹(shù)下有水流,沙地也有了高低坡斜。登上一個(gè)坡,猛一抬頭,看見(jiàn)不遠(yuǎn)的山峰上有荒落的土墩一座,我憑直覺(jué)確信,這便是陽(yáng)關(guān)了。

 。9)樹(shù)愈來(lái)意多,開(kāi)始有房舍出現(xiàn)。這是對(duì)的,重要關(guān)隘所在,屯扎兵馬之地,不能沒(méi)有這一些。轉(zhuǎn)幾個(gè)彎,再直上一道沙坡,爬到土墩底下,四處尋找,近旁正有一碑,上刻“陽(yáng)關(guān)古址”四字。

 。10)這是一個(gè)俯瞰四野的制高點(diǎn)。西北風(fēng)浩蕩萬(wàn)里,直撲面來(lái),踉蹌幾步,方才站住。腳是站住了,卻分明聽(tīng)到自己牙齒打戰(zhàn)的聲音,鼻子一定是立即凍紅了的。呵一口熱氣到手掌,捂住雙耳用力蹦跳幾下,才定下心來(lái)睜眼。這兒的雪沒(méi)有化,當(dāng)然不會(huì)化。所謂古址,已經(jīng)沒(méi)有什么故跡,只有近處的烽火臺(tái)還在,這就是剛才在下面看到的土墩。土墩已坍了大半,可以看見(jiàn)一層層泥沙,一層層葦草,葦草飄揚(yáng)出來(lái),在千年之后的寒風(fēng)中抖動(dòng)。眼下是西北的群山,都積著雪,層層疊疊,直伸天際。任何站立在這兒的人,都會(huì)感覺(jué)到自己是站在大海邊的礁石上,那些山,全是冰海凍浪。

 。11)王維實(shí)在是溫厚到了極點(diǎn)。對(duì)于這么一個(gè)陽(yáng)關(guān),他的筆底仍然不露凌厲驚駭之色,而只是纏綿淡雅地寫(xiě)道:“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人!彼┝艘谎畚汲强蜕岽巴馇嗲嗟牧,看了看友人已打點(diǎn)好的行囊,微笑著舉起了酒壺。再來(lái)一杯吧,陽(yáng)關(guān)之外,就找不到可以這樣對(duì)飲暢談的老朋友了。這杯酒,友人一定是毫不推卻,一飲而盡的。

  (12)這便是唐人風(fēng)范。他們多半不會(huì)灑淚悲嘆,執(zhí)袂勸阻。他們的目光放得很遠(yuǎn),他們的人生道路鋪展得很廣。告別是經(jīng)常的,步履是放達(dá)的。這種風(fēng)范,在李白、高適、岑參那里,煥發(fā)得越加豪邁。在南北各地的古代造像中,唐人造像一看便可識(shí)認(rèn),形體那么健美,目光那么平靜,神采那么自信。在歐洲看蒙娜麗莎的微笑,你立即就能感受,這種恬然的自信只屬于那些真正從中世紀(jì)的夢(mèng)魔中蘇醒、對(duì)前路挺有把握的藝術(shù)家們。唐人造像中的微笑,只會(huì)更沉著、更安詳。在歐洲,這些藝術(shù)家們翻天覆地地鬧騰了好一陣子,固執(zhí)地要把微笑輸送進(jìn)歷史的魂魄。誰(shuí)都能計(jì)算,他們的事情發(fā)生在唐代之后多少年。而唐代,卻沒(méi)有把它的屬于藝術(shù)家的自信延續(xù)久遠(yuǎn)。陽(yáng)關(guān)的風(fēng)雪,竟越見(jiàn)凄迷。

 。13)王維詩(shī)畫(huà)皆稱(chēng)一絕,萊辛等西方哲人反復(fù)論述過(guò)的詩(shī)與畫(huà)的界線(xiàn),在他是可以隨腳出入的。但是,長(zhǎng)安的宮殿,只為藝術(shù)家們開(kāi)了一個(gè)狹小的邊門(mén),允許他們以卑怯侍從的身份躬身而入,去制造一點(diǎn)娛樂(lè)。歷史老人凜然肅然,扭過(guò)頭去,顫巍巍地重又邁向三皇五帝的宗譜。這里,不需要藝術(shù)鬧出太大的局面,不需要對(duì)美有太深的寄托。

  (14)于是,九州的畫(huà)風(fēng)隨之黯然。陽(yáng)關(guān),再也難于享用溫醇的詩(shī)句。西出陽(yáng)關(guān)的文人還是有的,只是大多成了謫官逐臣。即便是土墩、是石城,也受不住這么多嘆息的吹拂,陽(yáng)關(guān)坍弛了,坍弛在一個(gè)民族的精神疆域中。它終成廢墟,終成荒原。身后,沙墳如潮,身前,寒峰如浪。誰(shuí)也不能想象,這兒,一千多年之前,曾經(jīng)驗(yàn)證過(guò)人生的壯美,藝術(shù)情懷的弘廣。

 。15)這兒應(yīng)該有幾聲胡笳和羌笛的',音色極美,與自然渾和,奪人心魄?上鼈兒髞(lái)都成了兵士們心頭的哀音。既然一個(gè)民族都不忍聽(tīng)聞,它們也就消失在朔風(fēng)之中。

 。16)回去罷,時(shí)間已經(jīng)不早。怕還要下雪。

  ——摘自散文集《文化苦旅》

  【小題1】第(10)段中“這兒的雪沒(méi)有化,當(dāng)然不會(huì)化”一句有何含義?(2分)

  【小題2】第(12)段在討論“唐人風(fēng)范”時(shí)提及歐洲“蒙娜麗莎的微笑”,這屬于什么手法?有何作用?(5分)

  【小題3】簡(jiǎn)析第(7)段的語(yǔ)言特色。(4分)

  【小題4】第(10)至(14)段集中敘寫(xiě)了作者達(dá)到陽(yáng)關(guān)古址后的所見(jiàn)、所思、所感,請(qǐng)梳理這一部分的思路。(5分)

  【小題5】請(qǐng)結(jié)合全文探討:作者對(duì)中國(guó)歷史文化有哪些看法?你從中獲得的最大啟示是什么?(7分)

  答案:

  【小題1】作者希望陽(yáng)關(guān)古跡及其歷史內(nèi)涵不會(huì)像沙漠中的雪那般消逝。

  【小題2】反襯(對(duì)比)作用①突出“唐人風(fēng)范”比“蒙娜麗莎的微笑”更沉

  著、更安詳、更早。②突出作者因西方“把微笑輸送進(jìn)歷史的魂魄”,而唐代沒(méi)有“把藝術(shù)家的自信延續(xù)久遠(yuǎn)”導(dǎo)致的遺憾、失落之情!拘☆}3】①語(yǔ)言風(fēng)格凝練(深沉、細(xì)膩);②句式整散結(jié)合,節(jié)奏富于變化;③應(yīng)用排比手法,增強(qiáng)氣勢(shì)(比喻手法,生動(dòng)形象);④用詞準(zhǔn)確,如“扭曲”準(zhǔn)確描述了戰(zhàn)士臨亡時(shí)的悲壯和矛盾心情。(少一個(gè)角度扣一分)

  【小題4】 ①首先描寫(xiě)了陽(yáng)關(guān)古跡自然環(huán)境的惡劣及其荒蕪、衰敗的現(xiàn)狀。②接著借王維的詩(shī)引出并揭示“唐人風(fēng)范”的歷史內(nèi)涵,并抒發(fā)這種歷史內(nèi)涵沒(méi)能延續(xù)久遠(yuǎn)的遺憾之情。③最后揭示不能延續(xù)久遠(yuǎn)的原因在于封建統(tǒng)治者對(duì)文人的迫害和對(duì)文化的壓制。

  【小題5】看法:①文人對(duì)歷史文化的挖掘、記錄傳承起到重要作用。②文化古跡的消失可能導(dǎo)致相應(yīng)歷史文化的湮滅。③有的文化瑰寶未能與民族精神融合并永遠(yuǎn)傳承。④封建統(tǒng)治者是中國(guó)歷史文化的罪人。(意思對(duì)即可,答對(duì)兩點(diǎn)給4分)啟示:關(guān)鍵詞——保護(hù)、傳承、弘揚(yáng)。能?chē)@一個(gè)關(guān)鍵詞組織答案,嚴(yán)謹(jǐn),成理即可得3分。

  解析

  【小題1】試題分析:認(rèn)真閱讀文中第10段內(nèi)容,結(jié)合文章題目,概括得之。考點(diǎn):體會(huì)重要語(yǔ)句的豐富含意,品味精彩的語(yǔ)言表達(dá)藝術(shù)。能力層級(jí)為鑒賞評(píng)價(jià)D。

  【小題2】試題分析:第一問(wèn),文中提到,“在李白、高適、岑參那里,煥發(fā)得越加豪邁。在南北各地的古代造像中,唐人造像一看便可識(shí)認(rèn),形體那么健美,目光那么平靜,神采那么自信。在歐洲看蒙娜麗莎的微笑,你立即就能感受,這種恬然的自信只屬于那些真正從中世紀(jì)的夢(mèng)魔中蘇醒、對(duì)前路挺有把握的藝術(shù)家們。唐人造像中的微笑,只會(huì)更沉著、更安詳!辈浑y看出,這是對(duì)比手法。第二問(wèn),從原文中可以找出答案?键c(diǎn):分析作品體裁的基本特征和主要表現(xiàn)手法。能力層級(jí)為分析綜合C。

  【小題3】試題分析:依據(jù)“如雨的馬蹄,如雷的吶喊,如注的熱血”可以看出中語(yǔ)言風(fēng)格凝練;通過(guò)全段語(yǔ)句可以看出句式整散結(jié)合,節(jié)奏富于變化;依據(jù)“中原慈母的白發(fā),江南春閨的遙望,湖湘稚兒的夜哭;故鄉(xiāng)柳蔭下的訣別,將軍圓睜的怒目,獵獵于朔風(fēng)中的軍旗”等可以看出應(yīng)用了排比手法,增強(qiáng)氣勢(shì)或者說(shuō)是比喻手法,生動(dòng)形象;依據(jù)“他們扭曲地倒下了,化作沙堆一座”可以看出用詞準(zhǔn)確,如“扭曲”準(zhǔn)確描述了戰(zhàn)士臨亡時(shí)的悲壯和矛盾心情?键c(diǎn):體會(huì)重要語(yǔ)句的豐富含意,品味精彩的語(yǔ)言表達(dá)藝術(shù)。能力層級(jí)為鑒賞評(píng)價(jià)D。

  【小題4】試題分析:認(rèn)真閱讀第(10)至(14)段的內(nèi)容,結(jié)合作者達(dá)到陽(yáng)關(guān)古址后的所見(jiàn)、所思、所感,不難得出答案?键c(diǎn):分析作品結(jié)構(gòu),概括作品主題。能力層級(jí)為分析綜合C。

  【小題5】試題分析:此題是探究題,第一問(wèn),需結(jié)合全文內(nèi)容來(lái)作答,且要概括總結(jié);第二問(wèn),只要從任何一個(gè)角度作答都可以,但要自圓其說(shuō)?键c(diǎn):對(duì)作品進(jìn)行個(gè)性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀。能力層級(jí)為探究F。