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經(jīng)典寓言小故事

時(shí)間:2024-08-26 21:23:13 景輝 寓言 我要投稿

經(jīng)典寓言小故事(精選11篇)

  寓言故事是含有諷喻或明顯教訓(xùn)意義的故事,是文學(xué)體裁的一種。它的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)短,多用借喻手法,使富有教訓(xùn)意義的主題或深刻的道理在簡(jiǎn)單的故事中體現(xiàn),以下是應(yīng)屆畢業(yè)生文學(xué)網(wǎng)小編分享啊幾則寓言小故事,歡迎閱讀!

經(jīng)典寓言小故事(精選11篇)

  經(jīng)典寓言小故事 篇1

  被燒死的'蛇

  在某處有一條蛇,一天蛇尾告訴蛇頭說(shuō):

  「我應(yīng)該走在前面!

  蛇頭回答說(shuō):

  「一向都是我在前面,為什麼你突然要這樣呢?」

  蛇頭說(shuō)完便繼續(xù)往前走,完全不理會(huì)蛇尾。

  蛇尾見(jiàn)狀,便故意纏住樹(shù)干,不肯繼續(xù)前進(jìn)。

  蛇頭只好使勁地用力拉,拉扯了半天,弄得雙方都精疲力竭。

  最后,蛇頭只好妥協(xié),讓蛇尾走在前面。

  蛇尾興高采烈,一心想著:

  「總算讓我走前面了!

  正當(dāng)蛇尾得意時(shí),全然忘了自己沒(méi)有長(zhǎng)眼睛,根本看不見(jiàn)前面的路,

  一不留神便摔進(jìn)路旁的大火坑中,

  蛇就這樣被活活地?zé)懒恕?/p>

  經(jīng)典寓言小故事 篇2

  囫圇吞棗

  有幾個(gè)人閑來(lái)無(wú)事,在一齊聊天。一個(gè)年紀(jì)大的人對(duì)周?chē)鷰讉(gè)人說(shuō):“吃梨對(duì)人的牙齒有好處,可是,吃多了的話是會(huì)傷脾的。吃棗呢,正好與吃梨相反,吃棗能夠健脾,但吃多了卻對(duì)牙齒有害!

  人群中一個(gè)呆頭呆腦的青年人覺(jué)得有些疑惑不解,他想了想說(shuō):“我有一個(gè)好主意,能夠吃梨有利牙齒又不傷脾,吃棗健脾又不至于傷牙齒!

  那位年紀(jì)大的人連忙問(wèn)他說(shuō):“你有什么好主意,說(shuō)給我們大家聽(tīng)聽(tīng)!”

  那傻乎乎的青年人說(shuō):“吃梨的時(shí)候,我只是用牙去嚼,卻不咽下去,它就傷不著脾了;吃棗的時(shí)候,我就不嚼,一口吞下去,這樣不就不會(huì)傷著牙齒了嗎”

  一個(gè)人聽(tīng)了青年說(shuō)的話,跟他開(kāi)玩笑說(shuō):“你這不是將棗囫圇著吞下去了嗎”

  在場(chǎng)的人都哈哈大笑起來(lái),笑得那個(gè)青年人抓耳撓腮,更是傻乎乎的了。

  這個(gè)年輕人自作聰明,如果按他說(shuō)的.辦法囫圇吞棗的話,那棗子整個(gè)地連核也吞下去了,難以消化,哪還談得上什么健脾呢我們學(xué)習(xí)知識(shí)也是這樣,如果對(duì)所理解的知識(shí)不加以分析、消化、理解,只是一味生吞活剝,那是得不到什么收益的。

  經(jīng)典寓言小故事 篇3

  生存的意義

  螃蟹、貓頭鷹和蝙蝠去上惡習(xí)補(bǔ)習(xí)班。數(shù)年過(guò)后,它們都順利畢業(yè)并獲得博士學(xué)位。不過(guò),螃蟹仍橫行,貓頭鷹仍白天睡覺(jué)晚上活動(dòng),蝙蝠仍倒懸。

  這是黃永玉大師講的一個(gè)寓言故事,它的寓意很簡(jiǎn)單:行動(dòng)比知識(shí)重要。

  用到心理健康中,這個(gè)寓言也發(fā)人深省。

  心理學(xué)的知識(shí)堪稱(chēng)博大精深。但是,再多再好的心理學(xué)知識(shí)也不能自動(dòng)幫助一個(gè)人變得更健康。其實(shí),我知道的一些學(xué)過(guò)多年心理學(xué)的人士,他們學(xué)心理學(xué)的目的之一就是要治自己,但學(xué)了這么多年以后,他們的問(wèn)題依舊。

  之所以出現(xiàn)這種情況,一個(gè)很重要的原因是,他們沒(méi)有身體力行,那樣知識(shí)就只是遙遠(yuǎn)的知識(shí),知識(shí)并沒(méi)有內(nèi)化成他們自己的生命體驗(yàn)。

  我的一個(gè)喜歡心理學(xué)的朋友,曾被多名心理學(xué)人士認(rèn)為不敏感,不適合學(xué)心理學(xué)。但事實(shí)證明,這種揣測(cè)并不正確。他是不夠敏感,但他有一個(gè)非常大的優(yōu)點(diǎn):知道一個(gè)好知識(shí),就立即在自己的生命中去執(zhí)行。這樣一來(lái),那些遙遠(yuǎn)的知識(shí)就變成了真切的`生命體驗(yàn),他不必“懂”太多,就可以幫助自己,并幫助很多人。

  如果說(shuō),高敏感度是一種天才素質(zhì),那么高行動(dòng)力是更重要的天才素質(zhì)。

  這個(gè)寓言還可以引申出另一種含義:不要太指望神秘的心理治療的魔力。最重要的力量永遠(yuǎn)在你自己的身上,奧秘的知識(shí)、玄妙的潛能開(kāi)發(fā)、炫目的成功學(xué)等等,都遠(yuǎn)不如你自己身上已有的力量重要。我們習(xí)慣去外面尋找答案,去別人那里尋找力量,結(jié)果忘記了力量就在你自己身上。

  切記:別人的知識(shí)不能自動(dòng)地拯救你。

  如果一些連珠的妙語(yǔ)打動(dòng)了你,如果一些文字或新信條啟發(fā)了你。那么,這些別人的文字和經(jīng)驗(yàn)都只是一個(gè)開(kāi)始,更重要的是,你把你以為好的知識(shí)真正運(yùn)用到你自己的生命中去。

  猶太哲學(xué)家馬丁·布伯的這句話,我一直認(rèn)為是最重要的:

  你必須自己開(kāi)始。假如你自己不以積極的愛(ài)去深入生存,假如你不以自己的方式去為自己揭示生存的意義,那么對(duì)你來(lái)說(shuō),生存就將依然是沒(méi)有意義的。

  經(jīng)典寓言小故事 篇4

  貪吃的老鼠

  一只老鼠不小心掉進(jìn)了一個(gè)盛得半滿(mǎn)的米缸里。這飛來(lái)的口福老鼠豈能放過(guò)?一頓飽食后倒頭便睡。

  不知不覺(jué)中老鼠在米缸里已過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間,有時(shí)它也想跳出去算了,可是眼瞅著這么多的白米,嘴里便直癢癢的,真舍不得離開(kāi)。

  直到有一天米缸見(jiàn)了底,老鼠才驚覺(jué)缸底到缸口的高度無(wú)論如何已是難以企及;更要命的`是,此時(shí)它已胖得如一只笨拙的肥貓,幾乎沒(méi)有什么彈跳力了。

  它面臨的只有兩種不幸的結(jié)局:成為主人的棒下鬼,或是餓死在米缸中。

  智慧小語(yǔ):現(xiàn)實(shí)生活中又有多少「米」的誘惑呢?如果我們不能看清名利背后的可怕陷阱,或是看清了卻無(wú)法按捺一時(shí)的欲望,結(jié)果就同那只老鼠一樣——每滿(mǎn)足欲望一次,毀滅就臨近一步,直至陷入絕境。

  經(jīng)典寓言小故事 篇5

  善良的丑青蛙

  從前,有一只小青蛙,它長(zhǎng)得非常丑。但是這只小青蛙非常善良,不管老奶奶去看病,小寶貝去上學(xué)……它都要管。

  小青蛙怕別人笑話它長(zhǎng)得丑,出門(mén)時(shí)總要戴著一副面具。

  這天,小青蛙在草地上散步,突然看見(jiàn)年邁的山羊奶奶提著裝青草的籃子摔倒在草地上,小青蛙馬上奔過(guò)去,將山羊奶奶攙扶起來(lái),一不小心,小青蛙自己的'面具給掉了。山羊奶奶深情地望著小青蛙。

  正在草地上玩耍的小白兔看見(jiàn)了這一切,心里暗想:原來(lái)那個(gè)常常幫助我們的好伙伴就是小青蛙呀!

  于是小白兔把這件事告訴了森林中所有的小動(dòng)物。

  第二天,森林所有的動(dòng)物都聚集在小青蛙家門(mén)口。

  小青蛙打開(kāi)門(mén)剛準(zhǔn)備出門(mén),看見(jiàn)那么多小伙伴笑盈盈地望著自己,心里美滋滋的。

  丑青蛙一直害怕大家笑話它,但是沒(méi)想到大家都笑盈盈的看著摘下面具的它,青蛙再也不害怕了,因?yàn)樗械男?dòng)物都愛(ài)跟它玩耍,都覺(jué)得它是個(gè)樂(lè)于助人的小可愛(ài)。

  這個(gè)故事告訴我們,美和丑并不重要,重要的是要有一顆善良的心。

  經(jīng)典寓言小故事 篇6

  百靈鳥(niǎo)與農(nóng)夫

  從前,有一只聰明的百靈鳥(niǎo),他有著智慧的眼睛和聰明的腦袋。她和她的`兒女們?cè)邴湹乩锎罡C筑巢,快樂(lè)的生活著。

  秋天到了,田野的麥田成熟了。滿(mǎn)地的麥子金燦燦的,好像撒了一地的金子,田里成了麥子的海洋!百靈鳥(niǎo)為了孩子的安全著想,決定去搬家了。于是,百靈鳥(niǎo)膽戰(zhàn)心驚地過(guò)著日子。

  一天,百靈鳥(niǎo)看見(jiàn)農(nóng)夫走到了麥田里,自言自語(yǔ)道:“我請(qǐng)鄰居來(lái)幫忙收麥子吧!”百靈鳥(niǎo)想:“這個(gè)農(nóng)夫?yàn)槭裁床桓苫,非要(jiǎng)e人幫忙呢?”它想了一會(huì)兒,并沒(méi)有搬家。

  第二天,百靈鳥(niǎo)又看見(jiàn)農(nóng)夫環(huán)顧四周,遲疑了片刻,他叫來(lái)了兒子,對(duì)他說(shuō):“請(qǐng)親戚來(lái)幫忙手麥子吧!”百靈鳥(niǎo)又想:“這個(gè)農(nóng)夫,只知道讓別人幫忙,不知道自己做事。說(shuō)不定他的親戚也在收麥子呢!”于是,百靈鳥(niǎo)還沒(méi)有搬走。

  第三天,農(nóng)夫又到麥田里一看,呀!麥子有些都落了。農(nóng)夫又對(duì)他的兒子說(shuō):“雇傭幾個(gè)人來(lái)收割麥子,明早就來(lái)割。”

  百靈鳥(niǎo)一聽(tīng),悄聲對(duì)她的兒女們說(shuō):“咱們?cè)撟吡恕R粋(gè)人要是不指望外人,自己動(dòng)起手來(lái)。那肯定有辦成的希望。”說(shuō)完,她馬上和她的兒女們搬走了。

  經(jīng)典寓言小故事 篇7

  霸道的小貓

  從前有一只貓,從生下來(lái)就很霸道,喜歡以大欺小,仗勢(shì)欺人,老是他在那里稱(chēng)老大,很多小動(dòng)物都聽(tīng)命于他,不敢反抗他,都離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的生怕惹到了他,從此貓就過(guò)上了沒(méi)人管的無(wú)憂無(wú)慮的生活。

  就這樣直到幾個(gè)月后,貓發(fā)現(xiàn)最近有個(gè)“人”老在晚上的`時(shí)候把他的食物偷走,于是貓決定:今天晚上去看個(gè)究竟,到底是何方神圣敢來(lái)本大爺?shù)牡乇P(pán)放肆!夜幕降臨了,貓躲在一棵大樹(shù)旁邊,注視著食物倉(cāng),突然有一個(gè)小影跑出來(lái),原來(lái)是一只小老鼠,他拿著食物就跑了。貓看到了這一切心想:切,區(qū)區(qū)一只老鼠而已,這幺大膽,等著瞧把!

  第二天晚上,貓又來(lái)到了樹(shù)旁,等待著老鼠的出現(xiàn),果然老鼠又來(lái)了,貓手里拿著一只大錘子躡手躡腳的接近著老鼠,趁他不注意拿著錘子就

  經(jīng)典寓言小故事 篇8

  綿羊和牧羊犬

  主人家養(yǎng)了一群綿羊和一只牧羊犬。

  綿羊總是想逃跑,想去看看外面的世界,而牧羊犬卻總是看著它們,使綿羊們的逃跑計(jì)劃全都落空。

  綿羊們生氣極了,想讓主人趕走牧羊犬,便對(duì)主人說(shuō):“主人,牧羊犬老是打我們主意,想吃掉我們!笨芍魅烁静幌嘈拧

  狼知道了綿羊們想逃跑的事情,便趁著牧羊犬不注意的時(shí)候,偷偷靠近羊群,對(duì)綿羊們說(shuō):“我是來(lái)幫助你們逃跑的,但需要你們配合。”

  綿羊一聽(tīng),高興壞了,連忙問(wèn):“需要我們?cè)趺磁浜希俊?/p>

  狼說(shuō):“你們讓我咬傷一只,然后對(duì)主人說(shuō)是牧羊犬干的`!

  綿羊聽(tīng)后,覺(jué)得這個(gè)辦法不錯(cuò),紛紛點(diǎn)頭同意。隨后,狼就攻擊了一只綿羊,并在綿羊們的掩護(hù)下偷偷跑走了,而聞?dòng)嵹s來(lái)查看的牧羊犬卻被綿羊們團(tuán)團(tuán)圍住。

  主人見(jiàn)了,拿著皮鞭走了過(guò)來(lái)。

  綿羊們借機(jī)對(duì)主人說(shuō):“看吧,主人,我們沒(méi)騙您吧!請(qǐng)您趕緊趕走牧羊犬吧!”

  當(dāng)即,牧羊犬就被趕出了家門(mén)。綿羊們覺(jué)得自己終于可以逃跑了。可是,因?yàn)闆](méi)了牧羊犬的看護(hù),主人就在綿羊的周?chē)鷩艘粋(gè)柵欄。

  從此,這群綿羊不僅失去了所有的自由,還要時(shí)常忍受狼肆無(wú)忌憚地偷襲。

  經(jīng)典寓言小故事 篇9

  伊索寓言

  《伊索寓言》是個(gè)耳熟能詳?shù)墓适,但誰(shuí)能認(rèn)真理解它的含義呢?這個(gè)周一,我很好的回味了這個(gè)故事。

  這個(gè)故事講的是一只小白兔,看到烏龜緩慢的動(dòng)作,不禁得意起來(lái),想和烏龜賽跑。驕傲的小白兔不理會(huì)和烏龜?shù)谋荣,把比賽?dāng)成消遣,嘲諷烏龜。小白兔在比賽中睡著了,烏龜堅(jiān)持不懈,努力不懈,終于超越了小白兔,到達(dá)了終點(diǎn)。

  這個(gè)故事的寓意是,只有堅(jiān)持不懈、持之以恒的努力,才能到達(dá)勝利的終點(diǎn)。

  從這個(gè)故事來(lái)看,我認(rèn)為一滴水是非常微弱的。但只要往一個(gè)方向滴,最終會(huì)把堅(jiān)硬的石頭打垮。正如一位偉人所說(shuō),科學(xué)的道路上沒(méi)有平坦的道路可走,只有在崎嶇的山路上攀登,不怕辛苦的人,才有希望到達(dá)光輝的頂峰。

  在漫長(zhǎng)的求知?dú)q月中,人的'智力有高有低;但是,只要我們持之以恒,一步步走下去,就一定能夠取得優(yōu)異的成績(jī),成為有用的人才。相反,那些智力和天賦更高的人,如果只是一時(shí)的熱情,不作長(zhǎng)期的努力,只能落在別人后面,成為無(wú)知的人。

  天才在于積累,成功在于勤奮,每個(gè)人都一樣。

  要懂得持之以恒,努力工作,有朝一日成為國(guó)家的棟梁!

  經(jīng)典寓言小故事 篇10

  刻舟求劍

  古時(shí)候,楚國(guó)有一個(gè)人,在他坐船過(guò)江的時(shí)候,一不細(xì)心,把身上掛的一把寶劍掉進(jìn)江里去了。那個(gè)人不慌不忙地從衣袋里取出一把小刀,在船舷上落下寶劍的地方刻了一個(gè)記號(hào)。嘴里自言自語(yǔ)囑咐自我:“別忘記了,我的寶劍是從這兒掉下去的!

  同船人見(jiàn)他不著急的樣貌都很納悶,就問(wèn)他:“為什么不趕快下水撈寶劍你在船舷上刻個(gè)記號(hào)有什么用呀?”

  “著什么急,我的寶劍是從這個(gè)地方掉下去的,一等船靠岸了,我就要從這個(gè)刻有記號(hào)的地方跳下水去,把寶劍找回來(lái)!

  過(guò)了一會(huì)兒,船到了目的地,停下來(lái)靠了碼頭,這個(gè)人便從船上刻的.記號(hào)處,跳下水去撈寶劍,可是,摸了好長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)有找到。

  同船人看到他這樣尋找寶劍都感到很可笑,有一個(gè)人說(shuō):“寶劍掉江里以后,船還是在行走的,而寶劍沉在水底下是不會(huì)跟著走的。事實(shí)上,此刻船離開(kāi)丟劍的地方已經(jīng)很遠(yuǎn)了,再按船舷上刻記號(hào)處去找它怎樣能找到呢?”

  大家都議論說(shuō):“這個(gè)人連一個(gè)很普通的道理也不懂得呢。”

  之后人們根據(jù)這個(gè)故事引申出“刻舟求劍”這句成語(yǔ),比喻人們做事情要從客觀實(shí)際出發(fā),注意事物的發(fā)展變化,來(lái)處理事情。

  經(jīng)典寓言小故事 篇11

  放火與點(diǎn)燈

  宋朝時(shí)候,有個(gè)人名叫田登,平時(shí)與人交往十分挑剔、苛刻。后來(lái),他當(dāng)官做了郡守,那架子更大、脾氣更兇了,在老百姓面前擺譜擺得出了格。平時(shí)最忌諱別人說(shuō)出他的名字,而且凡與他名字中那個(gè)“登”字同音的,都得換個(gè)說(shuō)法。比如說(shuō)“蹬”字,只能說(shuō)“跳”,“登高”只能說(shuō)“上高”。這還不算,老百姓用得最多的'一個(gè)“燈”字,也被換成“火”字。誰(shuí)要是一時(shí)疏忽說(shuō)了“燈”字,那可就要倒霉了,一頓揍是少不了的;若遇上田登大人再有什么情緒不好,那恐怕還要罰款、革職什么的。反正,當(dāng)?shù)乩习傩找灾劣谒窒碌霓k事員、小官吏、士兵都為此吃了不少苦頭。

  到了元宵節(jié),按老傳統(tǒng)要鬧花燈了。州府傳下命令,可以放花燈三天?墒撬窒碌娜嗽趺锤覍(xiě)“放燈”呢?想去想來(lái),只好寫(xiě)出了這樣的公告牌:“郡守傳下令來(lái),按傳統(tǒng)習(xí)慣,州里放火三天!

  那廣告牌寫(xiě)好后,高高懸掛在鬧市街頭,過(guò)往百姓圍在廣告牌前,議論紛紛。人們諷刺說(shuō):州官可以放火,百姓不能點(diǎn)燈。

  本來(lái)這只是統(tǒng)治者專(zhuān)橫霸道作風(fēng)中的一件小事,可是老百姓卻利用這句話的雙關(guān)義,諷刺揭露他們目無(wú)法紀(jì)、為所欲為的行徑,而老百姓呢,連一點(diǎn)正當(dāng)?shù)男袨橐渤3J艿桨侔阆拗婆c刁難。

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