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寓言作文合集5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼脑⒀宰魑5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寓言作文 篇1
《愛(ài)彌兒》讀后感我剛上師范的時(shí)候,就從《教育學(xué)》這本書(shū)中了解到法國(guó)思想家盧梭的《愛(ài)彌兒》這本著作,這是一本被譽(yù)為“只要柏拉圖的《理想國(guó)》與盧梭的《愛(ài)彌兒》留存在世上,縱令其他教育著述被毀,教育園地也是馥郁芬芳的”的不朽之作。
盧梭所著的《愛(ài)彌兒》,詳細(xì)地闡述了盧梭對(duì)人的教育的觀點(diǎn)。他借助一個(gè)構(gòu)想出來(lái)的人物??愛(ài)彌兒從出生至成年的教育,細(xì)致地表述了他對(duì)自然教育的觀點(diǎn)及設(shè)想!稅(ài)彌兒》果然是一本不尋常的教育著作,開(kāi)篇的第一句就讓人覺(jué)得這是蘊(yùn)涵著深邃哲理和沸騰感情的文化結(jié)晶。“出自造物主之手的東西,都是好的,而一到了人的手里,就全變壞了!焙敛谎陲椀乇磉_(dá)了自己主張人性本善,主張教育目的在于培養(yǎng)自然人,主張改革教育內(nèi)容和方法,順應(yīng)兒童的本性,讓他們的身心自由發(fā)展。
在整本書(shū)中,有一種思想最讓我感動(dòng),那就是”絕不所害別人的思想!北R梭提倡對(duì)孩子在進(jìn)行道德教育的時(shí)候,要灌注絕不損害別人的思想,書(shū)中寫(xiě)道:“在道德教育方面,只有一條既適合孩子,而且對(duì)各種年齡的人來(lái)說(shuō)都最為重要,那就是:絕不損害別人。甚至教人為善這一條,如果不從屬于這個(gè)教訓(xùn),也是虛偽的,矛盾的和有害的!彪m然,在社會(huì)上,沒(méi)有哪個(gè)人不做好事的,即使是壞人,有的對(duì)父母有孝順的一面,有的對(duì)妻子有體貼的一面,有的對(duì)兒女有慈愛(ài)的一面,但是也許他所有的善心都無(wú)法抵消他所做的壞事!安蛔鰤氖隆辈攀且环N境界,即便你沒(méi)有做一件好事,但是你沒(méi)有做危害別人、危害社會(huì)的事情就應(yīng)該是一個(gè)好人。曾子曰“吾日三省吾身。”我想這個(gè)世界上沒(méi)有什么人是圣人,因此每個(gè)人都有必要不斷反省自己,如果發(fā)現(xiàn)自己的行為有損別人就應(yīng)該改過(guò),這樣才會(huì)不斷地凈化純化自己的'靈魂。作為一名教育者,在道德方面一定要銘記盧梭的這句話“決不損害別人”,這樣才會(huì)教育出許多“不損害別人”的學(xué)生來(lái)。
《愛(ài)彌兒》認(rèn)為我們生來(lái)軟弱,生來(lái)愚昧,我們?cè)诔錾臅r(shí)候所沒(méi)有的東西,我們?cè)陂L(zhǎng)大的時(shí)候所需要的東西,全都要由教育賜予我們。這種教育,我們或是受之于自然,或是受之于人,或是受之于事物。我們每個(gè)人都是由這三種教師培養(yǎng)起來(lái)的。一個(gè)學(xué)生,如果在他身上這三種教育不同而互相沖突的話,那么對(duì)他的教育就不好;如果三種教育都趨向于同一個(gè)目的的話,那么他才是受到了良好的教育。而且《愛(ài)彌兒》也強(qiáng)調(diào)了家庭教育的重要地位。
對(duì)于這一點(diǎn)我是舉雙手贊同的,F(xiàn)代的社會(huì)給我們這些在學(xué)校的教育工作者太大的壓力,把培養(yǎng)人的功與過(guò)全都規(guī)因到老師的身上,正所謂“成也蕭何,敗也蕭何”。教育工作者不單只是我們這些在校的教師,還包括家庭里的父母親長(zhǎng)輩等?v使我們學(xué)校的老師要負(fù)起全部的教育責(zé)任,我們也只是盧梭所說(shuō)的三種教師當(dāng)中的一種教師,而不可能做到是三合一的全能教師。
寓言作文 篇2
從前,有個(gè)攀比先生,什么事都愛(ài)跟別人比較。最后,一事無(wú)成,還搭上了自己的性命。
“攀比先生”姓比,至于名就不清楚了,有人說(shuō)他叫比樣,也有人說(shuō)他叫比較。反正也無(wú)從考據(jù)了。只知道大家都叫他“攀比先生”!
也許還是叫比較更好一些,至少我在心里是這么認(rèn)為的,聽(tīng)別人說(shuō)過(guò)一些他的事情。
90年代的“攀比先生”就已經(jīng)和別人攀比了。一次,“攀比先生”的鄰居王大媽家蓋了一幢非常漂亮的小洋樓。“攀比先生”見(jiàn)了,心想,哼,就以為你們家有錢(qián)蓋房子嗎。明天我就拆房蓋小別墅。
第二天,“攀比先生”真的就把那幢50年的老樓房給拆了,還找來(lái)了施工隊(duì),讓給蓋五層樓的別墅,施工隊(duì)的負(fù)責(zé)人見(jiàn)他穿的一身的土衣服,上面還掛著補(bǔ)丁,就不肯給他蓋,氣得“攀比先生”破口大罵,還拿著鋤頭把施工隊(duì)的人給趕走了。這下可好了,自己的房子給拆了,現(xiàn)在沒(méi)地方住了。最后只能在鄰居的新房旁邊搭了一個(gè)草棚住。
20xx年的“攀比先生”已經(jīng)五十五歲了,按說(shuō)平常人到了這個(gè)年齡早已經(jīng)是坐在家里享清福了。但我們的“攀比先生”卻還是光棍王老五一個(gè),為什么呢?這是有原因的。其實(shí)在“攀比先生”22歲的時(shí)候就是他那個(gè)鄰居王大媽給他介紹了一個(gè)姑娘,倆人還好了好長(zhǎng)的`一段時(shí)間,至于為什么吹了。這就得從“攀比先生”的那一次和別人的“攀比”說(shuō)起,這一次“攀比先生”比掉了自己的媳婦。
那一天,村里有名的光棍趙光找他,說(shuō)他沒(méi)本事像自己一樣,一輩子打光棍,“攀比先生”聽(tīng)后就叫來(lái)了自己的媳婦,說(shuō),你走吧,我不要你了,我要一輩子打光棍。嚇得趙光趕緊溜了,從此以后就沒(méi)有姑娘愿意和他好了。
“攀比先生”最后一次的攀比是他的死,他只活了60歲,有人說(shuō)他是自殺的,因?yàn)橛形焕先苏f(shuō)了自己會(huì)比“攀比先生”先死。“攀比先生”聽(tīng)后就到村里的雜貨鋪買(mǎi)了兩包滅鼠靈和一瓶敵敵畏。回家后就就著敵敵畏把老鼠藥給吃下去了,想吃糖一樣,完后就倒了。他還給那位老人留了一段話“我終于比你先死了”。
這些就是“攀比先生”的一些事,所以我認(rèn)為“攀比先生”叫“比較”更合適。
寓言作文 篇3
一天,一只鴕鳥(niǎo)媽媽孵出了一只小鴕鳥(niǎo)。第二天,一只獵豹在遠(yuǎn)處以閃電般的速度追趕一只羚羊。小鴕鳥(niǎo)用羨慕的神情看著獵豹說(shuō):“要是我能像獵豹跑那么快就好了!兵r鳥(niǎo)媽媽聽(tīng)了,語(yǔ)重心長(zhǎng)對(duì)小 鴕鳥(niǎo)說(shuō):“你雖不能跑得比獵豹快,但是你一樣能跑!毙▲r鳥(niǎo)聽(tīng)了媽媽一番話后,下定決心要把跑步練好。
一年后,小鴕鳥(niǎo)與獵豹進(jìn)行跑步比賽。比賽那天,人山人海,跑道兩旁座位座無(wú)虛席!皽(zhǔn)備!”熊裁判喊,“開(kāi)始!”獵豹像離了弦的箭一樣飛了出去,一會(huì)兒便不見(jiàn)了蹤影,小鴕鳥(niǎo)不甘示弱,以比 跑車(chē)還快的速度也飛了出去,但還是獵豹的.手下敗將。獵豹贏了非常驕傲。
從此以后,小鴕鳥(niǎo)便不分晝夜地練習(xí)跑步,又過(guò)了一年,小鴕鳥(niǎo)的腿長(zhǎng)得強(qiáng)壯了許多,它又向獵豹宣戰(zhàn)。鴕鳥(niǎo)和獵豹的比賽正式開(kāi)始。小鴕鳥(niǎo)立刻飛了出去,獵豹也趕緊追了上去,可結(jié)果這盤(pán)比賽居然是小鴕鳥(niǎo)得了第一。大家都呼喚起來(lái),獵豹想:早知道前一年不那么驕傲,要像小鴕鳥(niǎo)一樣練習(xí),一定這次會(huì)第一。
寓言作文 篇4
自從湯姆來(lái)到王宮之后,便成了國(guó)王身邊的紅人。
今天的天氣非常好,湯姆的心情也不錯(cuò),因?yàn)閲?guó)王要帶湯姆出去打獵。為了保護(hù)湯姆,國(guó)王把他放在了自己的口袋里。湯姆對(duì)外面的世界十分好奇,他把頭探了出去,他看到了高聳的大樹(shù)、飛翔的小鳥(niǎo)、含苞欲放的花朵、生機(jī)勃勃的草地……他再也禁不住大自然的誘惑了,趁國(guó)王不注意,溜走了。
湯姆在森林里走哇,走哇,看見(jiàn)了一顆蘋(píng)果樹(shù)。一只烏鴉,穿著黑色的小禮服,正好站在樹(shù)上。烏鴉見(jiàn)到湯姆,喜出望外,原來(lái)烏鴉找不到朋友,正在發(fā)愁呢!烏鴉輕輕地拍了兩下翅膀,飛到了地上,眼里充滿了期待。他對(duì)湯姆友好地說(shuō):“你好!請(qǐng)問(wèn)我可以和你做朋友嗎?”湯姆心想:這只鳥(niǎo)長(zhǎng)得這么丑,怎么配和我交朋友呢?我可是國(guó)王身邊的紅人!
“你知道我是誰(shuí)嗎?”湯姆看了一眼烏鴉,輕蔑地說(shuō),“我可是國(guó)王身邊的紅人!你這塊黑炭也配和我做朋友?還不快走開(kāi)!”聽(tīng)湯姆這么一說(shuō),烏鴉傷心極了,揮了揮翅膀,難過(guò)的飛走了。
湯姆有繼續(xù)往前走,這次,他看見(jiàn)了一只喜鵲。他穿著一件白襯衫,再配上華麗的燕尾服,簡(jiǎn)直就像一位紳士。湯姆想:他這么漂亮,一定會(huì)和我做朋友的!湯姆興奮地對(duì)喜鵲說(shuō):“嗨,你好!我們能交個(gè)朋友嗎?”“當(dāng)然可以,我最?lèi)?ài)和別人交朋友啦!”喜鵲說(shuō),“我們現(xiàn)在就是朋友了!”“哦!太好了!”湯姆高興地跳了起來(lái)。
可是,喜鵲突然臉色大變,露出了兇狠的表情,尖尖的.嘴沖向了湯姆。一下子把湯姆叼了起來(lái)。湯姆見(jiàn)狀,驚慌失措,拼命掙扎。在喜鵲嘴邊亂踢亂撞。幸運(yùn)的是,湯姆打到了喜鵲的鼻子。
“啊啾!”喜鵲打了一個(gè)噴嚏,湯姆被重重地摔在了地上。這時(shí),剛剛那只烏鴉垂頭喪氣地走了過(guò)來(lái),看見(jiàn)湯姆,連忙把他輕輕地銜起來(lái),放到自己的背上,飛走了。“你沒(méi)事吧,朋友!睘貘f說(shuō)!拔覜](méi)事,謝謝你救了我,”湯姆慚愧地說(shuō),“對(duì)不起,我們做朋友吧!”“太好了!”烏鴉高興地說(shuō)。最后烏鴉終于把湯姆安全地送回了王宮。
經(jīng)歷了這件事后,湯姆再也不以貌取人了,他身邊的朋友也多了起來(lái)。
寓言作文 篇5
從前,有一只名收豆豆的小蝸牛,他家門(mén)前有一棵亭亭玉立的桃花樹(shù)。
有一天,豆豆家門(mén)前的桃花樹(shù)開(kāi)花了,他摘了許多桃花,給森林里的小動(dòng)物每人都寄了一朵。
山羊爺爺收到了,把桃花當(dāng)成書(shū)簽放在書(shū)里。
小貓收到了,把桃花當(dāng)成發(fā)卡戴在頭上,大家見(jiàn)了都羨慕地說(shuō):“好漂亮的發(fā)卡呀!”
小松鼠收到了,把桃花當(dāng)成扇子給松鼠媽媽扇風(fēng),松鼠媽媽欣慰地說(shuō):“小松鼠長(zhǎng)大了,會(huì)給媽媽扇扇子了!”
小甲蟲(chóng)睡不著覺(jué),甲蟲(chóng)媽媽正發(fā)愁呢,這時(shí),一封信從窗口飄進(jìn)來(lái),甲蟲(chóng)媽媽打開(kāi)一看,是一張美麗的'“小床”,她把小甲蟲(chóng)抱到“小床”上,小甲蟲(chóng)一躺下就睡著啦!
小雞們收到了,把桃花當(dāng)成太陽(yáng)帽戴在頭上興高采烈玩耍,漂亮的“太陽(yáng)帽”隨風(fēng)飄揚(yáng),好像一只只蝴蝶在跳舞呢!
一天,豆豆正在采果子,山羊爺爺、小貓、小松鼠、甲蟲(chóng)媽媽、小雞們一起跑過(guò)來(lái),說(shuō):“豆豆,謝謝你的禮物!”
豆豆很奇怪地說(shuō):“我明明寄給你們的是桃花呀?”說(shuō)著,他指了指家門(mén)前的那棵桃花樹(shù)。
大家笑著說(shuō):“原來(lái)是桃花呀!”
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