關(guān)于動(dòng)物寓言作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的動(dòng)物寓言作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
動(dòng)物寓言作文 篇1
我認(rèn)為最可愛的小動(dòng)物是狗。前天，我去大媽家玩，看到母狗小黑生下了幾只小狗。我可高興了。后來(lái)，我天天去看那些小狗。小狗身上長(zhǎng)著黑色的毛，摸摸可舒服了。剛生下來(lái)的小狗，眼睛沒有睜開，是閉著的'。耳朵也聽不見。過了幾天它們才睜開眼睛，聽到聲音。又過了幾天，小狗開始學(xué)習(xí)走路了。開始，它總把屁股撅得老高，可有趣了。更好笑的還在后頭...
我喜歡的動(dòng)物
我最喜歡的動(dòng)物是一只美麗又可愛的小白兔，因?yàn)樗砩嫌幸粚友┌椎拿h(yuǎn)遠(yuǎn)看上去像一團(tuán)棉球。它的頭上有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，像一對(duì)棉花棒。它有一雙紅紅的眼睛，半圓形的嘴巴，還有一個(gè)又粗又短的尾巴。有時(shí)候我做完作業(yè)，很無(wú)聊，我就跑過去，逗它玩。它喜歡吃的食物是什么呢？告訴你們吧，它喜歡吃的食物是青菜和蘿卜。有時(shí)候我去拿了一根青菜，...
動(dòng)物寓言作文 篇2
小白兔與小烏龜是好朋友。有一天，小烏龜約小白兔去大森林玩。一路上他們又唱又跳，非常高興。
突然，小白兔腳下一滑，掉到獵人的陷阱里了。小白兔忙喊救命，可是，除了行動(dòng)慢吞吞的小烏龜外，沒有人來(lái)救它。小烏龜著急地大喊：“小白兔，你在哪？”小白兔連忙回答：“我掉入了獵人的`陷阱，快來(lái)救我。”小烏龜連忙來(lái)到陷阱旁，說：“你使勁跳，抓住我的脖子�！毙“淄檬沽俗畲蟮牧庀蛏咸�，可就是抓不住小烏龜?shù)牟弊印]辦法，小烏龜只好回家去拿繩子。為了能快速回來(lái)，小烏龜連滾帶翻地跑回家取繩子，又連滾帶翻地重新回到陷阱旁邊，把繩子放下來(lái)，讓小白兔抓住繩子，小烏龜使勁拉，可沒拉上來(lái)。這時(shí)它看見獵人來(lái)了，小烏龜使出平生最大力氣終于將小白兔拉上來(lái)了。小白兔對(duì)小烏龜說：“快跑，不然來(lái)不及了！”。于是小白兔背上小烏龜飛奔起來(lái)。
逃出獵人的視線后，他們坐下來(lái)休息會(huì)兒，小白兔說：“謝謝你救了我，小烏龜”，小烏龜笑著說“我也謝謝你，你不也救了我嗎？誰(shuí)讓咱們是好朋友呢？”從那以后，小白兔和小烏龜?shù)母星楦昧恕?/p>
動(dòng)物寓言作文 篇3
眼看莊稼里的兔子越來(lái)越少，老農(nóng)突然冒出一個(gè)想法：殺狗，煮了吃！
老農(nóng)當(dāng)初養(yǎng)狗的目的其實(shí)很簡(jiǎn)單，撲捉田里的兔子，既能吃免費(fèi)兔肉，又能使莊家免遭兔群騷擾。后來(lái)兔子的數(shù)量越來(lái)越少，最后竟沒了兔影。
一天，老農(nóng)磨刀霍霍，準(zhǔn)備大餐一頓。這時(shí)，那條獵狗走了過來(lái)。主人，是不是要?dú)⑽遥磕憧刹荒軞⑽已剑?/p>
老農(nóng)放下手中的尖刀，反問道：為何不能？殺了我，你會(huì)后悔的。只見獵狗神色凝重。
老農(nóng)不悅，娓娓而道：自古便有‘蜚鳥盡，良弓藏；狡兔死，走狗烹�！�'說法，如今沒了兔子，我還養(yǎng)你做啥？你已經(jīng)沒有任何使用價(jià)值了。何況殺了你，也是一種解脫。
主人，我跟你那么多年，沒有功勞，也有苦勞！你不能說殺就殺！
笑話！說罷，老農(nóng)一刀刺進(jìn)獵狗的胸膛。
不知怎地，自從獵狗死后沒多久，莊稼里總有兔影出沒，而且越來(lái)越多。它們東跑西竄，瘋狂地啃著綠油油的大白菜。老農(nóng)趕走了這一只，另一只又冒了出來(lái)。真是叫天天不應(yīng)，叫地地不靈。眼睜睜的望著自家田地被毀于一旦。
只見老農(nóng)捶胸頓足，一聲長(zhǎng)嘆，這一切都怪我！真是作孽，作孽啊。
動(dòng)物寓言作文 篇4
一個(gè)陽(yáng)光明媚的初春的早晨，太陽(yáng)的金輝灑在茂密的樹葉叢中，森林中的空氣格外的清新，鳥兒在樹上歡快的唱著歌，漂亮的梅花鹿在樹叢中自由的奔跑，所有的小動(dòng)物都在享受著這美好的早晨。在森林深處，有一條清澈的小溪涓涓流淌，一只手掌大的.小烏龜在向草叢中的野兔和樹上的小鳥炫耀自己背上堅(jiān)硬無(wú)比的殼。
“我這殼呀，”小烏龜?shù)靡獾嘏呐淖约旱谋�，說：“能背刺猬和你們這些野兔，小鳥就更不用說了，這世界上沒有什么我背不動(dòng)的東西……�！�
“真的嗎?那大象你能背得動(dòng)嗎?”小野兔轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠，插話問。小烏龜聽了，抬頭問小鳥：“小鳥，它說的大象是什么東西啊?”“大象嘛，”小鳥向四周望了望，指著小溪對(duì)面一頭正在飲水的大象說，“那個(gè)就是!”
小烏龜和野兔、小鳥一起朝著大象的方向前進(jìn)。小烏龜緩慢地爬到小溪對(duì)面的大象身邊，仰頭望了望它面前的龐然大物，皺著眉頭想：難道這家伙真的很重嗎?如果真的那么重，我不就搭上性命了嗎?不背的話又要被野兔他們笑話了，怎么辦呢?它想著想著眉頭越皺越緊，但是看到身后野兔和小鳥既期待又不太相信的表情，最后還是硬著頭皮說：“我……我能背得起它!”“什么?”小烏龜?shù)脑挶淮笙舐牭搅�，它轉(zhuǎn)過身，用如同洪鐘一般的聲音說,“你是說你能背得起我嗎?你可別開玩笑了!”小烏龜點(diǎn)點(diǎn)頭�！澳悴幌嘈艈�?那我們就試試吧!”
小烏龜縮起頭來(lái)，屏氣凝神地等待大象站在它的背上。不幸的是，大象的一條腿剛放在小烏龜?shù)谋成�，只聽“咔嚓”一聲，這只自不量力的小烏龜就這樣結(jié)束了自己的一生。
同學(xué)們，我們可不要像故事中的小烏龜一樣，為了贏得別人的夸獎(jiǎng)，就不計(jì)后果的做事。我們可要吸取小烏龜慘痛的教訓(xùn)呀。
動(dòng)物寓言作文 篇5
古人說“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”，今天，我把我以前的書都翻找出來(lái)，打算好好的看看，做做筆記。我找到一本《伊索寓言》，那是我上四年級(jí)時(shí)，爸爸媽媽給我買的，已經(jīng)放了好長(zhǎng)一段時(shí)間了。朋友們都說《伊索寓言》富有生活的智慧和想象的魅力，現(xiàn)在正好有一本，我便迫不及待的翻讀起來(lái)，我要先睹為快。
在《伊索寓言》中，幾乎每一個(gè)故事都來(lái)自于生活，大部分以動(dòng)物為主人公，極少部分以神或人做主人公。各個(gè)故事都富涵哲理，源于生活卻高于生活。在許多寓言中，我最喜歡的寓言是《磨坊主和兒子與驢》。
這則寓言講的是有個(gè)磨坊主和他的兒子一起趕著他們的驢子，到鄰近的市場(chǎng)上去賣。他們走了一會(huì)兒，看見了一些聚集在井邊談笑的婦女。其中有一個(gè)女人說：“看，多奇怪的人，有驢子不騎，卻要走路�！蹦シ恢髀牭酱嗽�，就讓兒子騎上驢子。走了不久，有一個(gè)老頭說：“你們看看，懶惰的'孩子騎著驢，而他年邁的老父親卻要行走。下來(lái)，你這小家伙！”年老的磨坊主便叫兒子下來(lái)，自己騎上去。沒走出多遠(yuǎn)，又來(lái)了一群婦女和孩子，幾個(gè)大人說：“你個(gè)無(wú)用的老頭，怎么可以自己騎在驢子上，讓那可憐的孩子跑的一點(diǎn)兒力氣都沒有啦？”沒有主見的老磨坊主聽了，立刻讓自己的兒子也騎上驢子。快到市場(chǎng)時(shí)，一個(gè)市民看見了他們便問：“朋友，請(qǐng)問，這是你們自己的驢子嗎？”老人說：“是的�！蹦侨苏f：“從你們一起騎驢的情形來(lái)看，你們兩個(gè)騎驢子，還不如你們兩個(gè)臺(tái)驢子呢�！崩夏シ柯犃耍愫蛢鹤右黄鸢洋H子的腿捆，用一根木棍將驢子抬上肩向前走去。經(jīng)過市場(chǎng)口，很多人來(lái)圍觀，取笑這父子倆。吵鬧聲和這種奇怪的擺弄是驢子很不高興，他掙斷了繩索和棍子，掉到河里去了。老磨坊又氣又羞，連忙從小路跑回家去。
讀了這個(gè)故事以后，我知道了眾口難調(diào)，如果想讓所有的人都滿意，最后可能會(huì)讓所有的人都不滿意。
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