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實(shí)用的寓言作文400字3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的寓言作文400字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寓言作文400字 篇1
一塊石頭順著山勢(shì)又蹦又跳地落到溪水將要通過(guò)的溪道里，擋住了溪水前進(jìn)的道路。他那天然生成的棱角，像一把鋒利的鋼刀，保護(hù)著自己巨大的軀體，盛氣凌人，大有不可侵犯之勢(shì)。他威風(fēng)地站在那兒，一動(dòng)也不動(dòng)，等待著溪水的到來(lái)。
這時(shí)，從遠(yuǎn)處而來(lái)的溪水唱著歌兒，正向這邊走來(lái)。他還沒(méi)有明白怎么回事，只聽(tīng)石頭惡狠狠地說(shuō)：“伙計(jì)，你還是繞道而行吧，這是我的地方，不然，我會(huì)殷你辟得落花流水。”
溪水這時(shí)才明白是怎么回事，她稍作鎮(zhèn)靜，穩(wěn)定了一下情緒。然后堅(jiān)定地對(duì)石頭說(shuō)：“請(qǐng)收回你的大話吧。這怎么是你的地方呢？你要知道，我前進(jìn)的道路是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的，面對(duì)你這不講理的東西，我寧可粉身碎骨，也不罷休！”
石頭這時(shí)火了，生氣地說(shuō)：“那我倒要看看你們?cè)趺催^(guò)去？”
溪水首領(lǐng)斬釘截鐵地說(shuō)：“伙伴們，為了我們的正義事業(yè)，沖��！”說(shuō)完，她挺身向前，后面的'伙伴們?cè)谒膸ьI(lǐng)下，如千軍萬(wàn)馬，奮勇向前，前赴后繼，勢(shì)不可擋。盡管溪水被石頭的棱角撞得粉碎，但是勇敢的溪水跌倒了站起來(lái)，摔倒了爬起來(lái)，依然與石頭不屈不撓地搏斗。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，石頭己頂不住溪水的一次次沖鋒。終于，石頭鋒利的棱角變禿了，高傲的身軀變小了，他在溪水面前不得不磕頭求饒，被迫讓開(kāi)了道路。而溪水依然唱著歌，嘩嘩地流著。
寓言作文400字 篇2
今天，我拿出《伊索寓言》看起來(lái)。一篇《狐貍和烏鴉》吸引了我。這篇寓言主要是講烏鴉得到一塊肉，被狐貍看到了，狐貍就用花言巧語(yǔ)去騙烏鴉的。烏鴉經(jīng)不起吹捧，把肉白白送給了狐貍。我看完了便笑烏鴉太笨，但心頭隨之一震，烏鴉愛(ài)慕虛榮，我又何嘗不是呢？
往事一幕幕，我的心又飛到了三年級(jí)的一次考試前。老師在講臺(tái)前面說(shuō)：“昨天講的那一類(lèi)推理問(wèn)題，還有誰(shuí)不會(huì)，我給他講一下。”我的手舉到一半 ，目光不由得向周?chē)粧�，全班除我無(wú)一人舉手，我心想：算了，別人都會(huì)，就我不會(huì)多丟人。反正老師不檢查。我的手便往下一放。老師看沒(méi)人舉手，便以為我們都會(huì)了，便發(fā)下試卷考試。我拿到試卷一看，呀，無(wú)巧不成書(shū)，試卷上的應(yīng)用題有三四題都是我要問(wèn)卻沒(méi)敢問(wèn)的'推理問(wèn)題 ，沒(méi)辦法，我把前面的試題做完了，后面的三四道應(yīng)用題只能硬著頭皮胡亂寫(xiě)了。試卷交上去了。下午，老師鐵青著臉走進(jìn)來(lái)，看來(lái)老師生氣了，趕緊把頭扭向一邊。老師開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)了，手上的試卷越來(lái)越少，我的心也越來(lái)越緊張。當(dāng)報(bào)到“劉彥文，75分”時(shí)，我再也忍不住了，眼淚豆大豆大的掉下來(lái)，真是一次慘痛的教訓(xùn)��！
通過(guò)這件事情，我明白了不能貪慕不必要的虛榮，學(xué)習(xí)上要不恥下問(wèn)，才能獲得好成績(jī)。
寓言作文400字 篇3
我讀過(guò)許多書(shū)，但只有《伊索寓言》讓我學(xué)會(huì)并理解了許多發(fā)人深省的真理。
伊索寓言主要通過(guò)短小的寓言來(lái)體現(xiàn)我們?nèi)粘Ｉ钪械恼胬�。這些小故事清晰而富有哲理。揭露了富人的貪婪和自私。對(duì)惡人殘忍本性的描述；承認(rèn)勞動(dòng)創(chuàng)造的財(cái)富；對(duì)社會(huì)不平等的批評(píng)。還有許多寓言教導(dǎo)人們?nèi)绾巫鍪潞腿绾巫鋈恕Ｋ�教會(huì)我們?nèi)绾伪鎰e是非，如何快樂(lè)、快樂(lè)和聰明。
例如，在書(shū)中的寓言“狐貍和鶴”中，狐貍邀請(qǐng)鶴吃東西，但是他并沒(méi)有真正準(zhǔn)備任何食物給鶴吃。他只做了一碗豆子湯，然后把湯放在一個(gè)平板上。鶴一口湯也沒(méi)喝，湯從他嘴里流出來(lái)，不能喝。后來(lái)，鶴又邀請(qǐng)狐貍吃飯。他把食物放進(jìn)一個(gè)長(zhǎng)脖子、小口的'瓶子里。鶴很容易地把它的頭和脖子放進(jìn)瓶子里，平靜地吃著食物，但是狐貍一點(diǎn)也嘗不出來(lái)。這個(gè)故事就像我們的生活一樣。如果你想被別人尊重和愛(ài)，你應(yīng)該首先尊重別人，這樣別人才會(huì)尊重你。與此同時(shí)，它也告訴我們，對(duì)待那些不尊重他人的人的最好方式就是把他們當(dāng)成別人來(lái)對(duì)待。
《伊索寓言》是世界上最早的寓言集。這不僅是一本好書(shū)，也是一本值得我們收藏的好書(shū)。
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