三年級(jí)寓言故事【經(jīng)典】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到寓言故事，大家肯定都不陌生吧，寓言的故事比較簡(jiǎn)單，一般沒(méi)有完整的故事情節(jié)，也不要求塑造性格鮮明的擬人化形象。那么，都有哪些經(jīng)典寓言故事呢？以下是小編精心整理的三年級(jí)寓言故事，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)寓言故事1
在浩瀚的銀河系中有一位太陽(yáng)媽媽。她有五個(gè)女兒：金星、木星、水星、火星和土星。她還有兩個(gè)兒子：地球和月亮。
太陽(yáng)媽媽的女兒長(zhǎng)大后，都離開(kāi)媽媽獨(dú)自生活去了。漸漸地，地球和月亮也都長(zhǎng)大了。太陽(yáng)媽媽便對(duì)地球和月亮說(shuō)：“你們已經(jīng)長(zhǎng)大了，也要像姐姐們那樣學(xué)會(huì)獨(dú)立生活。每個(gè)姐姐身上都有一件寶物，你們?nèi)ハ蛩齻円桑 ?/p>
地球和月亮告別了太陽(yáng)媽媽后，就去找姐姐們。地球向東走，月亮往西走。
地球走啊走，來(lái)到了土星姐姐的家。土星姐姐給了他一大片肥沃的土地，還用不同的泥土捏造出許多生物。接著，地球又到了其他姐姐的家。木星姐姐給了他一大片森林和花草；水星姐姐給了他小溪、湖泊、江河和大海；金星姐姐給了他幾座大山，并告訴他山里有寶藏，要好好開(kāi)發(fā)利用。最后，地球找到了火星姐姐的'家，從那里得到了火種，并把剛才從土星姐姐那里拿到的泥土生物烘干，使它們不易變形。地球帶著這五樣寶物，選了一個(gè)望得見(jiàn)太陽(yáng)媽媽的地方住下來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地繞著太陽(yáng)媽媽轉(zhuǎn)，幸福地生活。他為了不讓寶物丟失，還學(xué)會(huì)了自轉(zhuǎn)，有了晝夜，并產(chǎn)生了向心力，緊緊吸住寶物。
而月亮呢？他和地球分開(kāi)以后，因?yàn)榕滦量啵徽业搅私鹦墙憬�，拿了幾座大山就不愿意再往前走了。所以，直到現(xiàn)在，他身上到處還是一片荒涼，沒(méi)有任何的生物。而地球卻不怕辛苦，從姐姐們那兒得到了許多寶物，還擁有了人類(lèi)朋友，直到現(xiàn)在。
三年級(jí)寓言故事2
今年的“五一”旅行計(jì)劃因?yàn)橐咔榕轀�，那就去�?shū)中遨游一番吧！再一次讀《中國(guó)寓言故事》，我又陷入了深思。這本書(shū)中的寓言故事都很短小，但卻蘊(yùn)含著大道理，所以令人回味無(wú)窮。我最喜歡其中的《守株待兔》這則寓言故事。
《守株待兔》講的是宋國(guó)有個(gè)農(nóng)夫在田里耕種時(shí)撿到一只撞死在樹(shù)樁上的兔子。于是他放下農(nóng)具不再耕種，而是每天守在樹(shù)樁旁等著其他兔子撞死在木樁。故事的結(jié)果可想而知，這個(gè)愚蠢的農(nóng)夫等到田地都荒蕪了，沒(méi)有撿到過(guò)兔子。他的愚蠢行為遭到了宋國(guó)人的嘲笑。是啊，兔子撞死在樹(shù)樁上只是偶然的事件，怎能當(dāng)做必然發(fā)生的`事件呢？
在生活中，其實(shí)就有很多守株待兔的人。有一些同學(xué)考試時(shí)偷看了別人的答案，考了好成績(jī)。這本來(lái)就是很可恥的行為，而且通過(guò)作弊只能蒙混一時(shí)，不能蒙混一世。還有的人不努力工作，天天買(mǎi)彩票，幻想著有一天中大獎(jiǎng)，成為有錢(qián)人。可是中獎(jiǎng)的概率這么低，可不是靠執(zhí)著就能中的。
想到這些，我越來(lái)越佩服古人的智慧了。如果我們都想著不勞而獲，把成功寄托在奇跡之上，我們的人生就會(huì)像宋國(guó)人的田地一樣荒蕪了�！妒刂甏谩返墓适戮旬�(dāng)今的我們：凡事不要存僥幸心理，不要想著不勞而獲。只有通過(guò)腳踏實(shí)地的努力，才能一步步走向成功。
三年級(jí)寓言故事3
有一只螃蟹，一直活在它的殼子里面自?shī)首詷?lè)，永久不敢探出頭來(lái)示人。因?yàn)樗芘拢潞蛣e人接觸，怕遇到壞人，怕受到傷害�？墒撬趾芟肟纯赐饷娴氖澜缡鞘裁礃幼拥�。有一天，它實(shí)在耐不住性子，把自己的頭，一點(diǎn)點(diǎn)地，唯唯諾諾的探出來(lái)�！巴�!外面的世界好美呀!太漂亮了，這就是‘世界’，啊!原來(lái)‘世界’是那么的色彩斑斕，美不勝收�！斌π犯锌卣f(shuō)。它試著把自己的頸項(xiàng)伸得更長(zhǎng)，想看到更遠(yuǎn)的地方。就在這時(shí)，從天而落，一塊兒小小的石子，砸到了它的頭上�！拔业膵屟�!嚇?biāo)牢伊�，嗚嗚…………”螃蟹一邊哭一邊把自己的頭迅速的縮到了自己的殼子里面�！拔艺f(shuō)不出去吧!我說(shuō)外面很可怕吧!我說(shuō)只有我自己的殼是最安全的吧!”它對(duì)自己說(shuō)著。就從那天起，這只螃蟹再也沒(méi)有探出頭來(lái)，它在自己的殼里，勾畫(huà)這美夢(mèng)，用它一瞬間看到的狹小的“世界”來(lái)編織一個(gè)個(gè)漂亮的夢(mèng)。日子一天天的就這么過(guò)著。
“咚!……咚!……咚!………”“什么聲音?怎么回事?怎么回事?”螃蟹感到自己的殼在被什么東西敲打著。好像馬上就要裂開(kāi)了�！霸趺崔k?怎么辦呀!誰(shuí)來(lái)救救我。哦!我的殼兒，我那堅(jiān)硬的`殼兒。你要挺住呀!沒(méi)有你，我要怎么活下去。沒(méi)有你，我在哪里遮風(fēng)擋雨，沒(méi)有你我的世界就不存有了。沒(méi)有你…………”螃蟹越來(lái)越可怕，越來(lái)越焦慮。但，敲打聲好像在和它唱反調(diào)一樣敲得越來(lái)越厲害�！斑旬�(dāng)”殼兒終于裂開(kāi)了，散落了一地的碎片。那單薄的小身子被曝光了，大太陽(yáng)曬著它的身體讓它既溫暖，又有種疼痛感，陽(yáng)光如此的強(qiáng)烈，讓它睜不開(kāi)眼睛。也讓它更加可怕了，“沒(méi)有了殼兒，我該怎么活呀!”螃蟹無(wú)助的嘟囔著。在這同時(shí)，它的身邊圍了許多人，有用看笑話的眼神望著它的，也有同情的眼光，關(guān)懷的目光望著它的�？稍谶@只螃蟹眼里，大家都是在笑話它的，越是被別人盯著，它就越把自己綣起來(lái)�？吹娜嗽絹�(lái)越多，時(shí)間過(guò)得也越來(lái)越久。而不變的就只有一動(dòng)不動(dòng)的螃蟹躺在那里。也許是沒(méi)有什么新鮮的了，人群慢慢的散開(kāi)了。只留下螃蟹自己爨在那里。
一天，兩天，三天……沒(méi)有人再望那只螃蟹了，大家已經(jīng)習(xí)慣了它的存有。慢慢的，螃蟹也適應(yīng)了外界的環(huán)境。適應(yīng)了被陽(yáng)光哺育著的舒服感覺(jué)。它開(kāi)始伸展自己的身體，甚至開(kāi)始站起來(lái)走路。又過(guò)了一段時(shí)間，它可以正視別人，和別人交談�？梢匀谌脒@個(gè)真正的世界。它變得樂(lè)觀了，向上了。不再怕這怕那的了。也不再用那扭曲的心里去揣測(cè)別人的心理。這回，這只螃蟹真正的脫掉了它的殼兒，徹徹底底的去掉了。相反，它得到了歡樂(lè)，得到了自由，得到了滿足。這是在殼兒里永久也感受不到的。
三年級(jí)寓言故事4
在一個(gè)夜深人靜的晚上，不知從哪兒傳來(lái)一陣吵鬧聲，原來(lái)是文具盒里正在發(fā)生一場(chǎng)爭(zhēng)吵，它們?cè)跔?zhēng)論誰(shuí)功勞最大。
鉛筆大哥理直氣壯地說(shuō)：“你們誰(shuí)都別跟我吵，我的功勞才是最大，小主人每天拿我寫(xiě)字做作業(yè)，如果沒(méi)有我小主人就不能做作業(yè)了�！�
又矮又胖的橡皮小弟聽(tīng)到了，氣憤地說(shuō)：“每次小主人寫(xiě)錯(cuò)字都是我挺身而出，把錯(cuò)別字擦掉所以我的功勞才是最大�！�
又長(zhǎng)又細(xì)的尺子大叔聽(tīng)到了它們倆的話，氣的直跺腳，指著它們兩個(gè)說(shuō)：“哼我的.功勞最大，每一次小主人要做連線題還不是要靠我出馬，沒(méi)有我，小主人就畫(huà)不了直線�！�
吵鬧聲越來(lái)越向，把正在熟睡的文具盒爺爺吵醒了，他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子們，你們各有各的長(zhǎng)處，團(tuán)結(jié)力量大�！�
從此以后，文具門(mén)又開(kāi)開(kāi)心心做好朋友。
三年級(jí)寓言故事5
白紙和墨水：
一張白紙安靜地躺在桌子上，墨水想去找筆，一跳，不小心把自己身體里的墨水灑到了白紙上，白紙看見(jiàn)自己的身體被弄臟了非常生氣。
墨水立刻向白紙道了歉，墨水說(shuō)：“對(duì)不起！我不是故意把墨水灑在你身上的，我只是想去找我的伙伴�！� 白紙生氣地吼起來(lái)說(shuō)：“你這瓶骯臟的墨水，黑漆漆的，竟然弄臟了我，你必須把這些灑在我身上的墨水整理干凈。” 墨水撓了撓頭說(shuō)：“這怎么弄�。俊�
白紙不依不饒地說(shuō)：“我不管，反正你得給我變回原來(lái)的樣子�！�
正當(dāng)它們爭(zhēng)吵的時(shí)候，人類(lèi)過(guò)來(lái)了，他拿起毛筆，在白紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，不一會(huì)，白紙就變成一幅漂亮的'水墨畫(huà)了。原來(lái)人類(lèi)是一個(gè)大畫(huà)家，白紙被變成水墨畫(huà)之后很多人欣賞收藏它。
這時(shí)候白紙才明白，只有墨水才能體現(xiàn)出它的價(jià)值。一張白紙是沒(méi)人欣賞的，只有經(jīng)歷萬(wàn)般書(shū)畫(huà)描繪之后，才能光彩四溢。
三年級(jí)寓言故事6
一只老貓叼起念佛珠來(lái)玩弄著，這給墻角里的兩只老鼠看見(jiàn)了，他們的腦袋里不禁冒出了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)，這是怎么回事呢?老大說(shuō)：“我們還是警惕一點(diǎn)好，不知道他這葫蘆里賣(mài)得什么藥，說(shuō)不定是故意引我們上鉤呢!”
老二說(shuō)：“這怎么可能?聽(tīng)人類(lèi)說(shuō)，只要念佛就要心存善意，改吃素食。”
“那可說(shuō)不定呢!”老大還不服氣。
“那我們出去看看吧!”老二想了一個(gè)一舉兩得的辦法，他得意洋洋的說(shuō)。
說(shuō)著他們走出了洞，離貓有一段距離。只聽(tīng)貓嘴里不停地念叨著：“善哉善哉�！闭f(shuō)著睜開(kāi)眼睛掃了一眼老鼠兄弟，又合上眼睛說(shuō)：“出家人不吃葷，只吃素食。”
老大聽(tīng)了，放松了警惕，說(shuō)：“我相信：佛是絕對(duì)不會(huì)騙我們的，因?yàn)橥Z(yǔ)(亂說(shuō)不實(shí)在的話騙人)是佛門(mén)大戒，佛也是因?yàn)椴煌Z(yǔ)，才可以修成佛的。所以古人說(shuō)：‘佛言不信，何言可信?’我們走過(guò)去和貓交個(gè)朋友吧!說(shuō)不定以后偷東西，可以幫我們開(kāi)門(mén)，拿東西呢!”
老二贊同了老大的說(shuō)法，大步流星的走到貓身邊說(shuō)：“貓大哥，咱們交個(gè)朋友吧!”
貓說(shuō)：“好啊!”他停了停，問(wèn)：“朋友有難應(yīng)當(dāng)互相幫助，對(duì)嗎?”
“是呀!”
“我現(xiàn)在需要你幫助，我的肚子餓了!”
話說(shuō)著，就把老鼠按住了，老鼠兄弟悲傷地說(shuō)：“江山易改，本性難移，我們要時(shí)刻提高警惕性，不要被表面現(xiàn)象所迷惑，要認(rèn)清本質(zhì)!”
貓奸笑著說(shuō)：你們天天呆在洞里，今天總算把你們引出來(lái)了。
貓津津有味地吃掉了老鼠。
三年級(jí)課堂寓言故事魏國(guó)的大夫宋就被派到一個(gè)小縣去擔(dān)任縣令，這個(gè)縣正好位于魏國(guó)與楚國(guó)的交界處，這地方盛產(chǎn)西瓜。雖然同處一地，可是兩國(guó)村民種西瓜的方式和態(tài)度卻大不一樣。
魏國(guó)這邊的村民種瓜十分勤快，他們經(jīng)常擔(dān)水澆瓜，所以西瓜長(zhǎng)得快，而且又甜又香。楚國(guó)這邊的村民種瓜十分懶惰，又很少給西瓜澆水，所以他們的瓜長(zhǎng)得又慢又不好。楚國(guó)這邊的縣令看到魏國(guó)的西瓜長(zhǎng)得那么好，便責(zé)怪自己的村民沒(méi)有把瓜種好。而楚國(guó)的那些村民卻沒(méi)有從自己身上找原因，只是一味怨恨魏國(guó)的村民，嫉妒他們?yōu)槭裁匆压戏N得那么大那么香甜。于是，楚國(guó)這邊的村民就想方設(shè)法去破壞魏國(guó)村民的勞動(dòng)成果。每天晚上，楚國(guó)村民輪流著摸到魏國(guó)的瓜田，踩他們的瓜，扯他們的藤，這樣，魏國(guó)村民種的瓜每天都有一些枯死掉了。
魏國(guó)村民發(fā)現(xiàn)這個(gè)情況后，十分氣憤，他們也打算夜間派人偷偷過(guò)去破壞楚國(guó)的瓜田。一位年紀(jì)大的村民勸阻住了大家，說(shuō)：“我們還是把這件事報(bào)告給縣令，向他請(qǐng)示該怎么辦吧?”
大家來(lái)到宋就的縣衙。宋就耐心地勸導(dǎo)本國(guó)的村民說(shuō)：“為什么要這么心胸狹窄呢?如果你來(lái)我往沒(méi)完沒(méi)了地這般鬧下去，只會(huì)結(jié)怨越來(lái)越深，最后把事態(tài)鬧大，引起禍患。我看最好的辦法是，你們不計(jì)較他們的`無(wú)理行為，每天都派人去替他們的西瓜澆水，最好是在夜間悄悄進(jìn)行，不聲不響地，不要讓他們知道�！�
魏國(guó)村民依照宋就的話去做了。于是，從這以后，西邊楚國(guó)的瓜一天天長(zhǎng)好起來(lái)。楚國(guó)村民發(fā)現(xiàn)，自己的瓜田像是每天都有人澆過(guò)水，感到很是奇怪，互相一問(wèn)，誰(shuí)也不知道是怎么回事。于是他們開(kāi)始暗中觀察，終于發(fā)現(xiàn)為他們的西瓜澆水的正是魏國(guó)的村民，楚國(guó)的村民大受感動(dòng)。
很快，這件事情被楚國(guó)縣令知道了，他既感激、高興，又自愧不如魏國(guó)縣令。他把這些情況寫(xiě)下來(lái)報(bào)告給了楚王，楚王也同樣很受感動(dòng)，同時(shí)也深感慚愧和不安。
后來(lái)，楚王備了重金派人送給魏王，希望與魏國(guó)和好，魏王欣然同意了。從此后，楚、魏兩國(guó)開(kāi)始友好起來(lái)。邊境的兩國(guó)村民也親如一家。兩邊種的西瓜都同樣又大又甜。
所以說(shuō)，有時(shí)候不要采取“以眼還眼，以牙還牙”的態(tài)度去激化矛盾，而是寬宏大量，以德報(bào)怨，這樣反而會(huì)促使矛盾緩解，使壞事變成好事。
三年級(jí)寓言故事7
從前有個(gè)小火柴人，名叫米妮。她住在一個(gè)寒冷的冬天里，沒(méi)有親人的陪伴。每天，米妮都帶著一些火柴站在街頭賣(mài)。她希望用這點(diǎn)微薄的收入度過(guò)難關(guān)。
有一天，一個(gè)胖乎乎的小男孩路過(guò)米妮的火柴攤。他看著米妮的臉色蒼白，瑟瑟發(fā)抖，便心生憐憫，問(wèn)道：“你掙了多少錢(qián)？”米妮羞澀地回答：“才幾毛錢(qián)而已�！�
小男孩聽(tīng)后，立刻拿出自己的'零花錢(qián)，塞給了米妮。他說(shuō)：“你需要更多幫助。別再凍著自己了。”米妮感激地接過(guò)了零花錢(qián)，眼睛里充滿了感動(dòng)。
從那天起，米妮和小男孩成了好朋友。他們一起走過(guò)冷冷的冬季，分享著快樂(lè)和溫暖。小男孩還幫助米妮找到了一個(gè)安全而溫暖的住所。
漸漸地，米妮的火柴攤走紅了。每天，來(lái)自各個(gè)角落的人們都會(huì)為了親眼見(jiàn)到米妮，購(gòu)買(mǎi)她的火柴。米妮沒(méi)有忘記小男孩對(duì)她的幫助，她把一部分收入用來(lái)資助那些貧困的孩子，希望能夠傳遞友誼和溫暖。
通過(guò)這個(gè)故事，我想告訴大家，友誼和幫助是無(wú)處不在的。無(wú)論你是小火柴人的角色，還是小男孩的角色，只要你愿意，你都可以通過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)善意和關(guān)愛(ài)來(lái)改變別人的命運(yùn)，同時(shí)也讓自己變得更加善良和快樂(lè)。
三年級(jí)寓言故事8
這是關(guān)于一只小綿羊的故事。這只小綿羊是獵人家養(yǎng)的，除了它，獵人還有一群綿羊。小羊們白天就在山坡上自由地吃草，到了晚上就在羊圈里睡覺(jué)。這天獵人看到市場(chǎng)上賣(mài)著鈴鐺就覺(jué)得這東西好用，每只小羊都掛上，這樣他們?nèi)ツ睦镂揖秃谜伊�。于是買(mǎi)回來(lái)的當(dāng)天晚上就給每只小綿羊的脖子掛上了�！岸ｂ忊彙边@聲音真好聽(tīng)，小羊們只要一動(dòng)，掛在脖子上的鈴鐺就發(fā)出清澈悅耳的響聲。這響聲不僅好聽(tīng)，也救了小綿羊一命。
這天太陽(yáng)害羞地躲在云層里，偶爾露出來(lái)替獵人瞧瞧小羊們，多像在捉迷藏啊。小綿羊在山坡上吃著草，互相開(kāi)著玩笑。主人公小綿羊是只想冒險(xiǎn)的羊，看著大家嬉戲打鬧，自己瞧瞧地溜出去了。“啊，這邊的草更青，看起來(lái)更好吃。我要去遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方，那邊的草肯定更鮮美�！闭f(shuō)著，跑得更遠(yuǎn)了些�！鞍。每诳拾�，誒，那邊有水�！庇谑蔷汀斑炅铩币幌屡苓^(guò)去歡快地喝了起來(lái)。它不知道，此時(shí)危險(xiǎn)正在慢慢地靠近。一只狼留著口水悄悄逼近，一把把小綿羊抓了過(guò)來(lái)，“你個(gè)小肥羊，終于我的'午餐有著落了，哈哈哈哈。”小綿羊一看，呀，狼！不行，得想個(gè)方法，“狼先生，我吃太撐了，還沒(méi)消化過(guò)來(lái)呢。等會(huì)兒你吃進(jìn)去的都是草。你讓我運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，這樣我就能把草變成了肉，您就可以享用了�！崩寝D(zhuǎn)了圈眼珠子，心想反正綿羊也跑不了，讓它蹦蹦跳跳也好。于是就把小綿羊放了下來(lái)。小綿羊使勁渾身的勁跳了起來(lái)�！岸ｂ忊彾ｂ忊彙�，脖子上的鈴鐺也因此響個(gè)不停。這鈴鐺聲也挺好聽(tīng)的，小羊跳得也挺好玩的，有得看有得聽(tīng)，關(guān)鍵是等會(huì)兒還有得吃，人生就是這么有滋味。狼美滋滋地感慨著，其實(shí)不知這是小綿羊的計(jì)策，心里一直祈禱著“獵人先生，快點(diǎn)來(lái)找找我吧，我在這里。”于是就跳得更猛烈了�！昂昧�，我看無(wú)聊了。小綿羊，我要吃了你�！崩钦斐瞿ёΦ臅r(shí)候，“砰”獵人一槍把狼解決了。小綿羊得救了。
三年級(jí)寓言故事9
在一個(gè)寓言世界里，有一座美麗的花園，住著許多動(dòng)物們。它們彼此相親相愛(ài)，和平地共處著。但是，這個(gè)世界上有一個(gè)名叫騙子的狐貍，它以撒謊為樂(lè)，使得整個(gè)花園陷入了混亂之中。
一天，騙子狐貍來(lái)到花園，并且自稱(chēng)是一位有特殊能力的.動(dòng)物。它說(shuō)：“我可以幫助你們換皮膚，變成其他動(dòng)物的樣子！”聽(tīng)聞這個(gè)消息，動(dòng)物們紛紛涌向騙子狐貍，希望能得到這個(gè)神奇的能力。
騙子狐貍要求他們照顧一段時(shí)間，才能變成想要的形象。第一個(gè)前來(lái)的是小兔子，它希望變得更強(qiáng)壯。幾天后，小兔子出現(xiàn)在動(dòng)物們面前，威風(fēng)凜凜，變成了一只巨大的獅子。然而，這只獅子只是一個(gè)假象，它沒(méi)有實(shí)力，更沒(méi)有威懾力。
動(dòng)物們開(kāi)始懷疑騙子狐貍的誠(chéng)意。一只小鳥(niǎo)勇敢地飛到他們中間，告訴大家騙子狐貍其實(shí)只是在使用騙術(shù)。其他動(dòng)物們震驚不已，他們決定追捕騙子狐貍，以還原花園的和平。
三年級(jí)寓言故事10
森林?預(yù)備進(jìn)行才藝競(jìng)賽，參賽者有螞蟻、猴子、小鳥(niǎo)和孔雀。競(jìng)賽雖然將於下月進(jìn)行，但是動(dòng)物們都忙於練習(xí)。其他不參賽的動(dòng)物卻七嘴八舌地談?wù)撝?jìng)賽的事，大家都熱切地期待它的來(lái)臨。
競(jìng)賽前的三星期，孔雀突然照照鏡子，發(fā)覺(jué)自己很胖，跳起舞來(lái)頗難看的。於是，她就持續(xù)地節(jié)食和練習(xí)跳舞。
競(jìng)賽當(dāng)日，參賽者都以的狀態(tài)示人。首先，螞蟻一家人雄赳赳地在臺(tái)上步操，接著，身手靈活的猴子表演體操，然后，小鳥(niǎo)「吱吱」地唱出悅耳的歌曲，聽(tīng)得觀眾十分陶醉。最后，是孔雀的表演，大家對(duì)她有很大的期望。她走到臺(tái)上，隨著音樂(lè)的'節(jié)拍，跳著輕盈的舞姿，誰(shuí)料她跳了不久，就「砰拍」一聲重重地摔在地上暈倒了。大家不約而同地站起來(lái)湊喧鬧，想看看孔雀到底發(fā)生了何事。原來(lái)孔雀由於過(guò)分節(jié)食，導(dǎo)致?tīng)I(yíng)養(yǎng)不良，需要送院治療呢!冠軍?本來(lái)就屬於孔雀的，但在這樣的情況下，只好把它送給小鳥(niǎo)。孔雀醒來(lái)后，后悔不已，因?yàn)樗坏茨茼樌莩�，還把后冠送給了別人呢!
這個(gè)故事教訓(xùn)我們做任何事也不能過(guò)分，要適可而止，否則，只會(huì)惹來(lái)反效果。
三年級(jí)寓言故事11
都說(shuō)清明時(shí)節(jié)雨紛紛，今年的清明節(jié)后卻是個(gè)春暖花開(kāi)的好時(shí)節(jié)。愉快的周六又降臨了，天朗氣清，朵朵白云在天空中悠閑地散步，這天氣適合看書(shū)呢！繼上個(gè)月的《昆蟲(chóng)備忘錄》之后，我又翻開(kāi)了一本令人神往的書(shū)——《中國(guó)古代寓言故事》。這本書(shū)是由馬中錫、司馬遷、韓非三位古代人物單獨(dú)創(chuàng)作，最后合并在一起的寓言故事書(shū)。
媽媽說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋�！睍�(shū)里有取之不盡用之不竭的知識(shí)。我慢慢的也領(lǐng)悟了這個(gè)道理�！吨袊�(guó)古代寓言故事》這本書(shū)描述了一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的人物、是一本具有啟迪意義的寓言。比如：揠苗助長(zhǎng)、自相矛盾、刻舟求劍、守株待兔等。其中，有聰明的皇帝司馬紹。他是東晉的第二個(gè)皇帝，是個(gè)聰明敏捷、明白事理的人，對(duì)安定國(guó)家大局影響深遠(yuǎn)。還有機(jī)智勇敢的田忌。他是戰(zhàn)國(guó)初期齊國(guó)的大將軍，一生勇猛善戰(zhàn)、知人善用，為齊國(guó)成為戰(zhàn)國(guó)七雄做出巨大貢獻(xiàn)。田忌賽馬就給我留下了難忘的印象。
我最喜歡的一篇是庖丁解牛。庖丁把宰牛提升到了藝術(shù)的層面，他掌握了牛的生理結(jié)構(gòu)，順應(yīng)客觀規(guī)律，為梁惠王提供了滿意的答案。庖丁的解答使梁惠王悟出了修身養(yǎng)性的.大道理：做事要反復(fù)實(shí)踐，掌握客觀規(guī)律，才能得心應(yīng)手。就像媽媽經(jīng)常叫我不理解的段落多讀幾遍，我不耐煩的讀了好幾遍，就突然明白了它的含義，這大概就是：讀書(shū)白遍，而義自現(xiàn)。讀多了，自然就理解文章的內(nèi)容。就跟庖丁解牛一樣，懂得牛的構(gòu)造，宰牛就輕松了。
《中國(guó)古代寓言故事》不同于一般的比喻，它總是借此喻比、借淺喻深、借近喻遠(yuǎn)、借小喻大。而且寓言往往從反面進(jìn)行教育，側(cè)重于諷刺、勸誡。同學(xué)們，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，這本寓言故事為我們凝聚了豐富寶貴的生活經(jīng)驗(yàn)，值得我們品讀。
三年級(jí)寓言故事12
在一片美麗的大森林里，住著一只黃鸝鳥(niǎo)。它的歌聲悅耳動(dòng)聽(tīng)，森林里的動(dòng)物都喜歡聽(tīng)它唱歌，因?yàn)樗膬?yōu)美歌聲給大家?guī)?lái)了歡樂(lè)。
過(guò)了一段時(shí)間，森林里飛來(lái)了一只百靈鳥(niǎo)，它也是一位優(yōu)秀的歌手，小動(dòng)物們紛紛贊美百靈鳥(niǎo)，夸它的歌聲十分優(yōu)美動(dòng)人。這下，黃鸝鳥(niǎo)不高興了，它憤憤地想：不久前你們還說(shuō)我是森林里最棒的歌手，我一定要唱得比百靈鳥(niǎo)還更好！
于是，黃鸝鳥(niǎo)開(kāi)始不分晝夜地在森林里練習(xí)唱歌。清晨，大家都被它的歌聲吵醒。到了深夜，大家又被它的'歌聲吵得無(wú)法入睡。森林里的動(dòng)物的生活都受到了干擾，都紛紛投訴它。可是它還是頑固地練啊練，發(fā)誓一定要超過(guò)百靈鳥(niǎo)，得到所有人的贊美。
可是沒(méi)過(guò)多久，黃鸝鳥(niǎo)的喉嚨啞了，它再也不能唱出動(dòng)人的音符。
三年級(jí)寓言故事13
在一個(gè)夜深人靜的晚上，不知從哪兒傳來(lái)一陣吵鬧聲，原來(lái)是文具盒里正在發(fā)生一場(chǎng)爭(zhēng)吵，它們?cè)跔?zhēng)論誰(shuí)功勞。
鉛筆大哥理直氣壯地說(shuō)：“你們誰(shuí)都別跟我吵，我的功勞才是，小主人每天拿我寫(xiě)字做作業(yè)，如果沒(méi)有我小主人就不能做作業(yè)了�！�
又矮又胖的橡皮小弟聽(tīng)到了，氣憤地說(shuō)：“每次小主人寫(xiě)錯(cuò)字都是我挺身而出，把錯(cuò)別字擦掉所以我的功勞才是�！�
又長(zhǎng)又細(xì)的尺子大叔聽(tīng)到了它們倆的話，氣的'直跺腳，指著它們兩個(gè)說(shuō)：“哼我的功勞，每一次小主人要做連線題還不是要靠我出馬，沒(méi)有我，小主人就畫(huà)不了直線。”
吵鬧聲越來(lái)越向，把正在熟睡的文具盒爺爺吵醒了，他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子們，你們各有各的長(zhǎng)處，團(tuán)結(jié)力量大�！�
從此以后，文具門(mén)又開(kāi)開(kāi)心心做好朋友。
三年級(jí)寓言故事14
從前在一座美麗的大山下有一根小嫩芽和一棵高大的楊樹(shù)，它倆是一對(duì)不友好的鄰居。
在一個(gè)溫暖的'春日里，楊朽傲慢地問(wèn)：“你個(gè)臭小芽，你看看你自己，那么小，配不上和我做鄰舍�！毙⊙恐t虛地說(shuō)：為什要這么說(shuō)呢？你小時(shí)候和我一樣，都是那么小，我們都是在陽(yáng)光和雨水的滋潤(rùn)下才漸漸長(zhǎng)大的……”“你閉上嘴！你看我這么高大，對(duì)人類(lèi)的用處也多，你有什么用�！贝髽�(shù)更加輕蔑的說(shuō)。小芽不再理會(huì)大樹(shù)。
時(shí)間慢慢的過(guò)去了，突然在一個(gè)雷雨天的晚上，山下著了火，大樹(shù)被燒沒(méi)了，小草也燒沒(méi)了。但春天一來(lái)，小草有長(zhǎng)了出來(lái)，而大樹(shù)卻沒(méi)了影子。
三年級(jí)寓言故事15
在一片美麗的森林里，住著一只可愛(ài)的小白兔，一雙紅紅的眼睛，兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，還有一身雪白的毛。它每次做什么事總是丟三落四的，它認(rèn)為這都不算什么大事。
六一兒童節(jié)，學(xué)校要舉行一場(chǎng)演出。小白兔想為班級(jí)爭(zhēng)光，報(bào)名參加了詩(shī)歌朗誦。參加表演的同學(xué)都用心練習(xí)，唯有小白兔每次都粗心大意，不好好背稿子。
到了表演的那天，小白兔連蹦帶跳地來(lái)到學(xué)校。表演開(kāi)始了，沒(méi)想到它剛一上臺(tái)發(fā)現(xiàn)忘帶稿子了。它有些驚慌，心里像裝了十五個(gè)吊桶七上八下的'。它小心翼翼地望著身邊同學(xué)，他們說(shuō)的都很好，輪到小白兔時(shí)，它斷斷續(xù)續(xù)，結(jié)結(jié)巴巴，引來(lái)臺(tái)下一片笑聲。小白兔害羞地低下了頭，臉蛋兒像紅紅的大蘋(píng)果。
表演結(jié)束了，他們班的節(jié)目因?yàn)樾“淄醚菰伊�，同學(xué)們你一句，我一句的埋怨起小白兔。小白兔心里很傷心，他下定決心以后做事再也不粗心了。
這個(gè)故事告訴我們：粗心使人遭遇損失，大家不要粗心大意。
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