小學(xué)三年級(jí)寓言故事15篇【實(shí)用】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到寓言故事,大家肯定都不陌生吧,寓言多用借喻手法,使富有教訓(xùn)意義的主題或深刻的道理在簡(jiǎn)單的故事中體現(xiàn),還苦于找不到好的寓言故事?以下是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)寓言故事,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)三年級(jí)寓言故事1
野雞和小豬都在為狗熊做事。狗熊讓他倆一起為自己造一座房子。
野雞天天跑到河邊梳洗羽毛,然后再去撿幾根干樹枝應(yīng)付差事。小豬忙著搬運(yùn)石頭、和泥、打地基。他遇到問題就和野雞商量,野雞很不耐煩。過了些日子,房子快蓋好了。野雞推開忙碌的小豬,從房頂拆下結(jié)實(shí)的'樹枝,換上了五顏六色的花草,還自作主張漆成彩色的墻面。
房子完工了,野雞興高采烈地跑到狗熊那里邀功請(qǐng)賞:“熊老板,快來驗(yàn)收您的房子,看我裝修得如何?”野雞得到了獎(jiǎng)賞。狗熊白了小豬一眼:“懶小豬,笨小豬,沒用的東西!”
從此,再也沒人愿意和野雞一起做事,也沒人愿意給狗熊打工了。大家都搶著和小豬做朋友。他們知道,有些動(dòng)物總喜歡搶別人的功勞,不管他如何掩飾,遲早會(huì)被識(shí)破的;而像狗熊那樣不分青紅皂白的管理者,當(dāng)然也無法使人信服。
小學(xué)三年級(jí)寓言故事2
白紙和墨水:
一張白紙安靜地躺在桌子上,墨水想去找筆,一跳,不小心把自己身體里的墨水灑到了白紙上,白紙看見自己的身體被弄臟了非常生氣。
墨水立刻向白紙道了歉,墨水說:“對(duì)不起!我不是故意把墨水灑在你身上的,我只是想去找我的`伙伴。” 白紙生氣地吼起來說:“你這瓶骯臟的墨水,黑漆漆的,竟然弄臟了我,你必須把這些灑在我身上的墨水整理干凈。” 墨水撓了撓頭說:“這怎么弄?”
白紙不依不饒地說:“我不管,反正你得給我變回原來的樣子!
正當(dāng)它們爭(zhēng)吵的時(shí)候,人類過來了,他拿起毛筆,在白紙上寫寫畫畫,不一會(huì),白紙就變成一幅漂亮的水墨畫了。原來人類是一個(gè)大畫家,白紙被變成水墨畫之后很多人欣賞收藏它。
這時(shí)候白紙才明白,只有墨水才能體現(xiàn)出它的價(jià)值。一張白紙是沒人欣賞的,只有經(jīng)歷萬般書畫描繪之后,才能光彩四溢。
小學(xué)三年級(jí)寓言故事3
我最愛的書內(nèi)容豐富多彩,可以通過一個(gè)小故事,懂得一個(gè)大道理,不僅是這些原因,還有很多原因呢!你能猜出這是本什么書嗎?
這本書就是《寓言故事》。寓言是世界上最古老的文字體裁之一,它有著悠久的歷史,是人類文化的一筆寶貴的遺產(chǎn)!对⒀怨适隆愤@本書中的角色有擬人化的。動(dòng)物、有人類;還有古希臘神話中的諸神。作者借這些形象來傳達(dá)某種思想,道德意識(shí)或生活經(jīng)驗(yàn),讓讀者能夠從中得到教育和啟迪。
看到金斧與銀斧的時(shí)候,我被年輕的樵夫誠實(shí)的品質(zhì)所感動(dòng),他不貪金斧和銀斧,只想得回自己的鐵斧,然而一個(gè)貪心的人聽說他的遭遇,也效仿他把鐵斧丟到河里,當(dāng)河神拿金斧問他是不是他的.,他貪心的說是他丟的,結(jié)果,河神不但沒有把金斧給他,就連原來的鐵斧也找不到了,這則寓言告訴我們,誠實(shí)才能帶來幸福,這種寶貴的品質(zhì),會(huì)像金子一樣閃閃發(fā)光。
書中還有許多人生哲理,我們應(yīng)該仔細(xì)琢磨書中的道理,讓自己變成一個(gè)品德高尚、充滿智慧的人!
小學(xué)三年級(jí)寓言故事4
郊外的花園里住著一朵美麗的玫瑰花,大家都贊美她,和她合照。
有一天,泥巴不小心沾到了玫瑰花的裙子上,玫瑰花很生氣,用厭惡的眼神望著泥巴,傲慢地說:“你這烏黑的東西,快給我滾開!人們只喜歡高貴的我,不喜歡丑陋的你!”泥巴說:“請(qǐng)你不要這么說,如果沒有我給你提供營養(yǎng),你就活不成了!”玫瑰花充耳不聞,她跳出泥巴地,要去尋找新家。
玫瑰花走啊走,她看到了一間花店,里面播放著優(yōu)美的音樂,干凈的櫥柜里擺放著各種各樣美麗的.花瓶。玫瑰花心想:!這就是我想要的新家。這才符合我高貴的身份!玫瑰花迫不及待地跳進(jìn)了一個(gè)花瓶里,她聽著音樂,跳著舞,非常開心。
可沒過幾天,玫瑰花枯萎了,店主毫不留情地把她扔到了垃圾桶。玫瑰花流著眼淚說:“要是有泥巴就好了,它能給我第二次生命……”
小學(xué)三年級(jí)寓言故事5
一個(gè)羊在山坡上玩,突然從樹林里竄出一只狼,看見這只羊就“嗷――”這只狼因?yàn)楹镁脹]吃東西了,所以肚子很餓,叫不響。
“嗷――”它要把這只羊吃掉。這時(shí)候羊跳起來,拼命地用羊角抵抗,并大聲地叫:“大家來救我啊!大家來救我!”這時(shí)候牛從樹叢中往那個(gè)地方看了一下,看見是狼在,它跑了;馬低頭一看,發(fā)現(xiàn)是狼,一溜煙也跑掉了;驢停下腳步,發(fā)現(xiàn)是狼,“咩――”溜掉了;豬經(jīng)過這里,一看見是狼,沖下山坡逃走了;兔子一聽,箭一般地逃走了,沒有沖上去幫助。這時(shí)候山下的狗聽見羊叫,急忙奔上坡,從草叢中閃出,一下子咬住了狼的脖子。這個(gè)狼痛得叫喚,趁狗在換氣的時(shí)候,猖狂地逃走了。
羊回到家里之后,它的朋友都來了。
牛首先說:“你怎么不告訴我?你告訴我的時(shí)候,我的腳可以剜出狼的腸子!
馬說了:“你怎么不告訴我?我的蹄子可以踢碎狼的腦袋!
驢子說了:“你怎么不告訴我呀?我一聲吼叫,能嚇破狼的膽啊!”豬說了:“你怎么不告訴我?我用嘴巴一拱,把他摔下山去。”
兔子說:“你怎么不告訴我?我跑得快,我可以傳信的`!痹谶@熱鬧的場(chǎng)所,唯獨(dú)沒有看見狗在那里。
這就是告訴大家一個(gè)道理,整天圍在你身邊,說要幫助你的人并不是真正能夠幫到你的人。真正的友誼不是花言巧語,而是在關(guān)鍵的時(shí)候能夠伸出手,拉你上來的人,這就是觀世音菩薩。
那些整天圍在你身邊,讓你有些小歡喜的朋友,不一定是真正的朋友;而那些看似遠(yuǎn)離,實(shí)際上在很遠(yuǎn)的地方還關(guān)心著你的人,在你快樂的時(shí)候,他法喜充滿,在你需要的時(shí)候,他默默地為你付出,關(guān)心著你的人,這些人才是我們的佛和菩薩啊!
小學(xué)三年級(jí)寓言故事6
薔薇身旁生長(zhǎng)著一株雞冠花。一天,雞冠花對(duì)薔薇說:“你的花真美麗,氣味那么芳香,神和人都十分喜歡你,我好羨慕。
薔薇聽到雞冠花對(duì)自己的贊美,回答說:“雞冠花呀,我雖然長(zhǎng)得漂亮,但只是曇花一現(xiàn),即使人們不去摘,也會(huì)自己凋謝的',而你卻永遠(yuǎn)開著花,青春常在,我應(yīng)該羨慕你才是啊!
道理:
事物各有長(zhǎng)短,不必羨慕別人有你所沒有的東西,你也有別人所沒有的東西。
小學(xué)三年級(jí)寓言故事7
豹將軍出征:
虎王派豹將軍出征,傳來了不幸消息說,豹將軍因身負(fù)重傷不治,已經(jīng)尸橫戰(zhàn)場(chǎng)。
朝廷大臣紛紛議論。熊太師說:“豹將軍生性粗暴,有勇無謀,根本就不是將才!”狐丞相說:“豹將軍殘害生靈,草菅人命,我早就知道它是沒有好下場(chǎng)的!”狼御史說:“豹將軍**擄掠,無惡不作,是個(gè)國人皆曰可殺的花花太歲,我正想?yún)⑺槐荆盟ㄞk。死在戰(zhàn)場(chǎng)上,算是便宜了它!”其他官員也都指出了豹將軍的種種劣跡。
不久,豹將軍派信鴿送來捷報(bào),說是豹將宰身先士卒,雖身負(fù)重傷,仍英勇殺敵,已經(jīng)大獲全勝,即將班師回朝。熊太師、狐丞相、狼御史聞?dòng)嵙⒓吹骄┏前倮镆酝馊ビ印?/p>
見到了豹將軍后,熊太師說:“豹將軍迂回包圍,深入敵后,首殲敵酋,智勇雙全,真是的將才!”狐丞相說:“豹將軍軍紀(jì)嚴(yán)明,恩威并濟(jì),我早就知道您是會(huì)旗開得勝的.!”狼御史說:“豹將軍威風(fēng)凜凜,儀表堂堂,使得敵人聞風(fēng)喪膽。我一定向虎王奏上一本,請(qǐng)虎王晉升您為總領(lǐng)兵馬大元帥!”其他官員也都對(duì)豹將軍贊揚(yáng)備至。
豹將軍和不遠(yuǎn)百里出城歡迎的大臣們一一握手,連聲稱謝,嘴角卻浮著一絲不易察覺的帶有嘲弄意味的微笑,因?yàn)樗钪喝绻蛄藬≌袒蚴顷囃隽,這些家伙一定會(huì)大嚼舌頭的。
小學(xué)三年級(jí)寓言故事8
在遙遠(yuǎn)的小島上,有一座奇趣森林,島上的小動(dòng)物們都過著快樂的生活。
有一天,森林委員會(huì)決定召開第八屆比武大賽,收到消息的小動(dòng)物們紛紛摩拳擦掌、躍躍欲試,想在比賽中取得好成績(jī)。唯有大象不慌不忙,淡定地呆在家里,它可是森林比武大賽的“七連冠”呢!
比賽那天,狐貍、小鹿、猴子……紛紛上前挑戰(zhàn)大象,但都以失敗告終。大象趾高氣揚(yáng)地往領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)走去,“我是‘八連冠’啦!”這時(shí),一個(gè)細(xì)小的聲音從地面?zhèn)鱽恚骸拔乙魬?zhàn)你!”“誰?誰在說話?”大象四處張望,在一個(gè)草叢里發(fā)現(xiàn)了探出腦袋的'小螞蟻!熬湍悖襾硖魬(zhàn)我?”大象鼻子里不屑地哼了口氣,“我一腳就能踩死你!”螞蟻不服氣地說:“那就來試試吧!”
大象一腳往草叢里踩去,螞蟻靈巧地躲在了一塊小石頭后面,疼得大象哇哇大叫。大象又用它的長(zhǎng)鼻子猛地甩向小螞蟻,頓時(shí),小螞蟻消失了。正當(dāng)大家都以為小螞蟻被大象甩飛了的時(shí)候,卻見大象一個(gè)勁地在草地上甩腦袋,口中直呼“求饒”:“快出來吧,我認(rèn)輸了還不行嗎!”看得大家莫名其妙,這時(shí),只見螞蟻從大象鼻子里“滋溜”一下滑了出來。
大家恍然大悟,沒想到最后居然是小螞蟻戰(zhàn)勝了“七連冠”的大象。(梁聿晟)
小學(xué)三年級(jí)寓言故事9
熱心的狐貍:
傍晚,草原上,一只小羊東張西望著。一只狐貍走過來,問道:“羊老弟,你怎么啦?”
“我和家人走散了,不知道他們?nèi)チ撕畏,好著急啊”小羊嘆了口氣。
狐貍聽后,看了看瘦小的自己,又看了看頭上長(zhǎng)了一對(duì)角、身材高大的小羊,安慰道:“不要著急,羊老弟,你一定會(huì)找到他們的.。”
“謝謝你,狐貍老哥!”小羊點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“不用謝,羊老弟,我們是好朋友啊!”狐貍說完,見小羊繼續(xù)觀望,又問道:“羊老弟,你朝東南方找過嗎?”
“我剛從那里回來,沒找到他們!
“?說不定你們錯(cuò)過了,他們回來找你,你又回來了呢?我們?cè)倩厝フ艺铱,好嗎??/p>
“好啊!毙⊙蚋吲d地回答。
于是,他倆朝東南方走去。突然,一只老虎攔住了去路。老虎沖向小羊,一口咬斷了羊腿,小羊疼得直叫:“狐貍老哥,幫幫我吧!”
“哈哈,幫你?我早想吃掉你了,只不過你太高大了,我不是你的對(duì)手,沒辦法!”站在一旁的狐貍大笑起來,“我和老虎早就商量好啦!”
“狐貍,你太缺德了,連朋友都算計(jì)!”
海龜爬上礁石,被一只海鳥看見了。海鳥奉承說:“海龜先生,你能爬上礁石,就一定能爬上大山!
海龜想:是啊,我能爬上礁石,能爬不上大山嗎?能,一定能!
沒有多想,海龜游出大海,到了海邊的大山腳下,往山上爬去。
山上的猴子看見了,問干什么的。海龜說要爬山。猴子馬上勸阻,叫它不要爬。海龜不聽,想著能爬上礁石就能爬上大山,還是爬。
沒爬幾下,海龜扒不住山巖,骨碌碌的滾了下去。海龜不服氣,又爬,又滾下山。這一回,正好跌在山腳下的一塊大石頭上,龜殼破裂。
猴子跑來說:“怎么樣呀?聽不進(jìn)勸告,只能奉承,能不失敗嗎!”
海龜啞口無言。
小學(xué)三年級(jí)寓言故事10
墻腳下有一只破損的木箱,木箱里住著一只小白鼠和一只大灰鼠。大灰鼠的眼睛瞎了,小白鼠的一只腿被石頭砸斷了。兩個(gè)殘疾住在一起,平日里生活雖然清苦,卻也太平無事。
一天,大灰鼠和小白鼠正在家里打坐,忽然聽到“喵”的.一聲,接著又聽到一陣腳步聲向自己走來,原來是一只大花貓出來覓食了。它倆嚇破了膽,大灰鼠說:“白鼠老弟,這下我們都沒命了!毙“资蠖秳(dòng)著身子說:“灰鼠哥哥你快跑呀!”灰鼠說:“我看不清前方的路,往哪兒跑呀!白鼠弟弟你快跑吧!”白鼠說:“我一條腿斷了,跑不了!”門外的腳步聲越來越近了,小白鼠突然想到了一個(gè)好主意:“灰鼠哥哥,有一個(gè)安全的地方就在附近,我爬到你背上,給你指路,你背著我往前跑,或許我倆還有一線生機(jī)!”不容遲疑,大灰鼠連聲說:“快快,快上來!”于是大灰鼠背著小白鼠,三竄兩竄,沒一會(huì)兒就鉆進(jìn)了附近的洞穴。就在此時(shí)大花貓已猛撲過來,趴在洞穴外,只是撲哧、撲哧地踹氣。 洞穴里,脫險(xiǎn)后的大灰鼠感激地說:“白鼠弟弟謝謝你,謝謝你救了我的命!”小白鼠聽后連聲說:“不用謝!灰鼠哥哥,這是我倆互相協(xié)作,團(tuán)結(jié)互助,才得以貓口逃生的呀!”
小學(xué)三年級(jí)寓言故事11
雨停了,我和媽媽去買菜,在路上看到好幾只小蝸牛正慢悠悠地過馬路。
我蹲下身來仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)它的殼是螺旋形,就像背著一個(gè)沉重的房子走路;觸角就像兩對(duì)天線,可以接收到無線信號(hào);身子濕漉漉的,像洗過澡一樣,走到馬路上留下了粘乎乎的痕跡。
蝸牛不知道人類世界是什么樣的,所以就這邊看看,那邊瞧瞧。我想:“蝸牛爬得太慢了,我?guī)退话寻。”說完,我就推了蝸牛一把,嚇得蝸牛趕緊縮入殼中,不見了。
我已經(jīng)蹲了很久很久,腳已經(jīng)蹲麻了它還是不出來。這是一只聰明的'蝸牛!遇到危險(xiǎn)的時(shí)候縮入殼中,保護(hù)自己。
小學(xué)三年級(jí)寓言故事12
貓頭鷹和驢
一頭瞎眼的驢子在長(zhǎng)途跋涉時(shí)迷了路,走進(jìn)了森林。
夜幕降臨時(shí),這頭蠢驢鉆進(jìn)了灌木叢,進(jìn)退不得。就是視力好的'動(dòng)物也沒有辦法擺脫這個(gè)困境。幸運(yùn)的是,一只貓頭鷹恰好在附近,它樂意為驢子當(dāng)向?qū)А?/p>
眾所周知,貓頭鷹在夜間視力很好,斜坡啦、山丘啦、懸崖啦——它都能辨認(rèn)出來,就像在白天一樣。黎明時(shí)分,它已領(lǐng)著驢子來到了平地上。
現(xiàn)在,誰愿意離開這么好的向?qū)?于是驢子懇求貓頭鷹不要撇下它,驢子決意與它結(jié)伴一同環(huán)游世界。
貓頭鷹像君主般端坐在驢背上,這兩個(gè)好朋友繼續(xù)它們的旅行。
但是,這能行得通嗎?不能。清晨,太陽剛剛放射出光芒,貓頭鷹眼前就出現(xiàn)了比夜幕還黑的黑暗,什么也看不見了?墒,它一意孤行,隨意地指揮著驢子。
“小心,”貓頭鷹喊道,“要是往右走,我們會(huì)掉進(jìn)池塘里去的!
實(shí)際上,右邊根本沒有什么池塘,左邊的情況反而更糟。
“再往左邊一點(diǎn)兒,往左邁一步!
結(jié)果,貓頭鷹和驢一起掉進(jìn)了深谷。
小學(xué)三年級(jí)寓言故事13
從前有一棵種子,它一出世就很驕傲,覺得比誰都厲害。當(dāng)它被種到地上的時(shí)候,一溜煙把樹根狠狠往下生,去找水源拼命地喝,又拼命地往上長(zhǎng),變成了一棵小樹。 一只小鳥飛到它的樹干上休息,驕傲的'小樹很生氣地說:“你這種低等的動(dòng)物,怎么可以站在我高貴的頭上呢!”小樹用力地?fù)u擺著頭,想把小鳥趕走?墒切▲B賴著不走,對(duì)小樹解釋:“我是啄木鳥醫(yī)生,我是來幫你檢查身體的。你剛長(zhǎng)出來,葉子非常嫩,怕小蟲來傷害你!
小樹一聽更生氣了,說:“我還需要你這種低等生物來為我看。俊弊哪绝B一聲不響地走了,還不停地嘆氣。 小樹的主人從門外走進(jìn)來,拿著水壺想為小樹澆水,小樹看了看說:“你想干嗎?”主人說:“我想給你澆水啊,才能快快長(zhǎng)大!
小樹剛要休息,沒想到有人來打擾它,它很生氣地說:“走開,我現(xiàn)在很生氣,不需要你!走——開!”
主人也很生氣地說:“原來你也不那么感恩你的主人!” 在小樹睡覺的時(shí)候,它感到腳底下很癢,就自言自語地問:“誰呀?”從土里傳來一個(gè)聲音說:“是我呀——蚯蚓!”小樹說:“你來干嗎呀?”“我是來幫你把土翻松軟!蚯蚓說。
小樹很不耐煩地說:“大半夜來吵我睡覺,你就不能白天過來,走開!再說,我又不需要你!” 最后,小樹得不到啄木鳥醫(yī)生的醫(yī)治、主人的水源和蚯蚓的翻松泥土,在它枯萎的最后一刻,悲痛地說:“為什么我當(dāng)初要那樣的傲慢呢?”小樹說完后,慢慢地倒下了……
小學(xué)三年級(jí)寓言故事14
在一個(gè)夜深人靜的晚上,不知從哪兒傳來一陣吵鬧聲,原來是文具盒里正在發(fā)生一場(chǎng)爭(zhēng)吵,它們?cè)跔?zhēng)論誰功勞。
鉛筆大哥理直氣壯地說:“你們誰都別跟我吵,我的`功勞才是,小主人每天拿我寫字做作業(yè),如果沒有我小主人就不能做作業(yè)了!
又矮又胖的橡皮小弟聽到了,氣憤地說:“每次小主人寫錯(cuò)字都是我挺身而出,把錯(cuò)別字擦掉所以我的功勞才是!
又長(zhǎng)又細(xì)的尺子大叔聽到了它們倆的話,氣的直跺腳,指著它們兩個(gè)說:“哼我的功勞,每一次小主人要做連線題還不是要靠我出馬,沒有我,小主人就畫不了直線。”
吵鬧聲越來越向,把正在熟睡的文具盒爺爺吵醒了,他語重心長(zhǎng)地說:“孩子們,你們各有各的長(zhǎng)處,團(tuán)結(jié)力量大!
從此以后,文具門又開開心心做好朋友。
小學(xué)三年級(jí)寓言故事15
在一片郁郁蔥蔥的森林里,居住著一只小甲蟲和一只大蜥蜴。小甲蟲雖然弱小,但他聰明伶俐。大蜥蜴雖然四肢強(qiáng)大,但他頭腦簡(jiǎn)單。
大蜥蜴常常吃掉小甲蟲的親戚。就連小甲蟲的父母也被它吃掉了。于是無依無靠、孤苦伶仃的'小甲蟲決定要除掉這只興妖作亂的大蜥蜴,永絕后患。
雨后的一天,小甲蟲假裝落入一口井中,井中水面上有一根稻草浮在水面上,小甲蟲站在稻草上,假意大聲求救,被路過的大蜥蜴發(fā)現(xiàn)。大蜥蜴因?yàn)橄掠,找不到食物,已?jīng)餓了一天了,看到小甲蟲,他大笑道:“啊,哈哈哈!我今天有小點(diǎn)心了!”“求求你救我上去吧!”小甲蟲假裝哭著說道。餓急了的大蜥蜴咣當(dāng)一下跳入井中,撲向小甲蟲。誰知小甲蟲展開翅膀,輕而易舉地飛了上去。因?yàn)橄掠,這口井四周的苔蘚都很滑,所以大蜥蜴根本爬不上去,最后只能被淹死了。
所以做任何事,不要只憑力氣,野蠻地去做。要謹(jǐn)慎智慧地思考,聰明地判斷,再勇敢地去做。這樣,弱者也能戰(zhàn)勝強(qiáng)者。
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