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陳孝全《朱自清重返北京》練習(xí)及答案

時(shí)間:2024-10-27 05:38:43 朱自清 我要投稿
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陳孝全《朱自清重返北京》練習(xí)及答案

【陳孝全《朱自清重返北京》原文】

  白云悠悠,人世悠悠。

  朱自清離開北京整整五年,想不到如今又回來了。舉目無親,只好先住在朝陽門邊一位朋友的家里。他在北大讀了四年書,雖也玩過幾回西山,但多在城圈子里呆著,始終沒到過清華,對(duì)它很是陌生。

  清華設(shè)在北京西北部的清華園,環(huán)境幽靜,風(fēng)景優(yōu)美,原是端王載漪的王府。清華大學(xué)前身為“清華留美預(yù)備學(xué)校”,于1911年正式開辦,它的任務(wù)就是培養(yǎng)留美學(xué)生。1925年清華進(jìn)行改革,增設(shè)大學(xué)部,朱自清就是因此而被聘的。

  那時(shí)清華大學(xué)的教務(wù)長是張仲述,朱自清不認(rèn)識(shí)他,于是和那位朋友商量寫一封信去,約定第三天上午前往拜訪。那天幾經(jīng)周折,看表已經(jīng)12點(diǎn)了,才到達(dá)清華大學(xué)。坐在客廳等一忽兒,出來一個(gè)高個(gè)子長臉的,樣子很能干的人,這就是他所要會(huì)見的教務(wù)長張仲述,談到12點(diǎn)過,賓主才客氣地分手了。

  過了兩天,朱自清帶著簡便的行李,從朝陽門朋友家搬出,住進(jìn)了清華園古月堂。清華園很美,綿密的綠樹叢中,蜿蜓著清清的溪流,郁蔥的傘松,青青的草地,寬敞的教室,巍峨的禮堂,小小的荷池晃蕩著岸邊小樹的倒影,池蓮迎風(fēng)起舞,散發(fā)出陣陣幽香。這樣的風(fēng)味和南方自不相同,別有一番氣韻。但朱自清孤身一人,剛來乍到,沒有什么朋友,心里十分寂寞。在江南時(shí),他晚上睡眠極好,照例是一覺到天明,北來之后,卻睡不安穩(wěn),夜夜有夢,而且從來沒有一個(gè)是清清楚楚的,醒來不知所云,恍然若失。

  最難堪的是每早將醒未醒之際,殘夢依人,膩膩的不去;忽然雙眼一睜,如墜深谷,萬象寂然——只有一角日光在墻上癡癡地等著!我此時(shí)決不起來,必凝神細(xì)想,欲追回夢中滋味于萬一;但照例是想不出,只惘惘然茫茫然似乎懷念看些什么而已。紛亂的夢境反映的是不寧的心緒。其實(shí),朱自清到北京之后,一直強(qiáng)烈地懷念著南方那段生活.。

  一天,他實(shí)在悶得慌,乃決意進(jìn)城去,在海淀下了汽車,找了一個(gè)小飯館,揀了臨街的一張小桌子,坐在長凳上,要了一碟蓿肉,兩張家常餅,二兩白玫瑰,自斟自酌,不由又想起在江南的生活,情動(dòng)于衷,從袋里摸出紙筆,在桌上寫了一首《我的南方》:

  我的南方,

  那兒是山鄉(xiāng)水鄉(xiāng)!

  那兒是醉鄉(xiāng)夢鄉(xiāng)!

  五年來的跋徨,

  羽毛般的飛揚(yáng)!

  呵!他怎能忘了南方的山山水水,鄉(xiāng)土人情?那里有他的親朋故友,有他年老的父母和弱妻稚子。在那里,他有過快樂,也有過痛苦,南方畢竟是他耕耘過的土地,汗水灑過的地方啊!

  10月的一天,他接到南方來的一封信,是父親寄的,其中寫道:我身體平安,惟膀子疼痛利害,舉箸提筆,諸多不便,大約大去之期不遠(yuǎn)矣?吹竭@里,朱自清不禁悲從中來,淚如泉涌,想到父親待自己的種種好處,特別是八年前料理祖母喪事完畢,父子同車北上,在浦口車站分別的情景,猶如電影鏡頭一樣歷歷在目。又想到,父親少年出外謀生,獨(dú)力支持,東奔西走,可家中光景竟一日不如一日,以致老境如此頹唐。又想到,他近來情郁于衷,常常動(dòng)怒,但始終惦念著自己和自己的兒子。哀傷和想念之情如滔滔潮水,鋪天蓋地而來,在晶瑩的淚光中,他仿佛又看見父親肥胖的,穿著青布棉袍黑布馬褂的背影!“我與父親不相見已是二年余了,我最不能忘記的是他的背影”。他含著淚水,伏案疾書,以樸實(shí)的筆調(diào)細(xì)致地?cái)懩谴魏透赣H別離的情景,透過父親的一言一動(dòng),揭示了他對(duì)兒子的無限憐惜、體貼、依依難舍的深情。心靈在紙上疾走,他對(duì)父親的刻骨思念之情,如涓涓流水,傾瀉于字里行間,溶注于父親的背影之中。寫到最后,他深情地呼告道:“唉!我不知何時(shí)再能與他相見!”平淡一語,蘊(yùn)蓄著他對(duì)年邁父親的刻骨相思。

  22年后,當(dāng)《文藝知識(shí)》編者問他寫作這篇《背影》的情況時(shí),他答道:“我寫這篇文章只寫實(shí),似乎說不到意境上去。”這種從表面上看起來簡單樸素,而實(shí)際上卻能發(fā)出極大的感動(dòng)力的文章,最可以作為朱先生的代表作品,因?yàn)檫@樣的作品,正好代表了作者之為人。由于這篇短文被選為中學(xué)國文教材,在中學(xué)生心中“朱自清”這三個(gè)字已經(jīng)和《背影》成為不可分的一體。

  這是由文品論及人品了。

  (節(jié)選自《朱自清傳》)

【練習(xí)】

  1.劃線部分有何特點(diǎn)?請(qǐng)加以賞。(4分)

  2.李廣田說:《背影》一篇,廖廖數(shù)十行,不過千五百言,它之所以能歷久傳誦而有感人至深的力量者,只是憑了其中所表達(dá)的真情。請(qǐng)結(jié)合文本分朱自清的“真情”所在。(6分)

【參考答案】

  1.劃線部分都用整句,生動(dòng)地描寫了清華園優(yōu)美的景致,(2分)反襯朱自清內(nèi)心的寂寞,(1分)為下文寫夢境做鋪墊。(1分)

  2.(1)《背影》是從表面上看起來簡單樸素,而實(shí)際上卻能發(fā)出極大的感動(dòng)力的文章,憑借的是他對(duì)父親的真情;(2)小飯館里點(diǎn)的菜和情不自禁而寫的小詩《我的南方》,是他真情的流露;(3)重返北京后,更加熱愛故土,思念家鄉(xiāng)與親人,感情真摯感人。 (6分)

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