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初中文言文閱讀理解:送東陽(yáng)馬生序

時(shí)間:2021-06-12 08:01:53 文言文 我要投稿

初中文言文閱讀理解:送東陽(yáng)馬生序

  當(dāng)余之從師也,負(fù)篋曳屣,行深山巨谷中,窮冬烈風(fēng),大雪深數(shù)尺,足膚皸裂而不知。至舍,四支僵勁不能動(dòng),媵人持湯沃灌,以衾擁覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,無(wú)鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡,戴朱纓寶飾之帽,腰白玉之環(huán),左佩刀,右備容臭,燁然若神人;余則缊袍敝衣處其間,略無(wú)慕艷意。以中有足樂(lè)者,不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。

初中文言文閱讀理解:送東陽(yáng)馬生序

  【小題1】解釋文中劃線的詞。(3分)

 。1)同舍生皆被綺繡(2)腰白玉之環(huán)(3)余則缊袍敝衣

  【小題2】用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中畫(huà)橫線的`句子。(2分)

  【小題3】選文重點(diǎn)描寫(xiě)了作者從師求教的______和生活之難。(1分)

  答案

  【小題1】⑴通“披”,穿著⑵腰上佩戴著⑶卻

  【小題1】到了學(xué)舍,(我)四肢僵硬不能動(dòng)彈,服侍的人拿來(lái)熱水給我洗手洗腳,用被子把我包好蓋好,很久才暖和過(guò)來(lái)。

  【小題1】跋涉之難

  解析【小題1】本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容的能力。理解詞語(yǔ)意思的時(shí)候,除了根據(jù)具體的語(yǔ)境之外,還要注意一些特殊用法的詞語(yǔ),比如“被”為“通假字”,“腰”為動(dòng)詞。

  【小題1】本題考查學(xué)生翻譯文言句子的能力。翻譯句子時(shí),除了注意“湯、以、乃”等重點(diǎn)字,還要補(bǔ)充出省略的成份,同時(shí)還要保證整個(gè)句子翻譯句子的正確性、完整性。

  【小題1】本題考查學(xué)生概括文章內(nèi)容的能力。根據(jù)“作者求學(xué)要奔赴百里之外”來(lái)概括求教的難處。

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