老馬識途文言文閱讀
上學(xué)期間,大家都背過文言文吧?文言文作為一種定型化的書面語言,沿用了兩三千年,從先秦諸子到明清八股,都屬于文言文。你知道的經(jīng)典文言文都有哪些呢?下面是小編為大家收集的老馬識途文言文閱讀,希望對大家有所幫助。
老馬識途文言文閱讀 篇1
原文:
老馬識途
管仲、隰朋從桓公伐孤竹,春往冬反,迷惑失道。管仲曰:“老馬之智可用也。”乃放老馬而隨之,遂得道。行山中無水,隰朋曰:“蟻冬居山之陽,夏居山之陰,蟻壤一寸而仞有水!蹦司虻,遂得水。
以管仲之圣而隰朋之智,至其所不知,不難師于老馬與老蟻。今人不知以其愚心而師圣人之智,不亦過乎?
閱讀題目:
1.解釋下列句中黑體字的意思。
從桓公伐孤竹_______________________
以其愚心而師圣人之智_______________________
遂得道_______________________
不亦過乎_______________________
2.翻譯下列句子。
春往冬反,迷惑失道。
____________________________________________________
3.故事給了你什么啟示?
____________________________________________________
參考答案:
1.伐:攻打 師:學(xué)習(xí),以…為師,向…學(xué)習(xí) 遂:于是 過:過錯(cuò)
2.春天去,冬天回,迷失了道路。
3.要學(xué)會因地制宜,利用一切可利用的條件;蚱匠5慕(jīng)驗(yàn),要加以應(yīng)用等。(意思對即可)
老馬識途文言文閱讀 篇2
閱讀原文:
老馬識途
管仲、隰朋從于桓公而伐孤竹①,春往而冬反,迷惑失道②。管仲曰:“老馬之智可用也。”乃放老馬而隨之,遂得道。行山中無水,隰朋曰:“蟻冬居山之陽,夏居山之陰,蟻壤一寸而仞有水!蹦司颌鄣,遂得水。
導(dǎo)讀 :自然萬物都有其獨(dú)特的個(gè)性,人能善于向大自然學(xué)習(xí),則萬物可為我所用,為人類造福。
注釋:①管仲、隰(xí )朋:皆齊桓公時(shí)大臣,幫助桓公成就了霸業(yè)。孤竹:古國名。②迷惑失道:迷路而找不到歸途。③掘:挖。
閱讀題目:
小題1:解釋劃線的字。(4分)
、俅和矗 ) ②迷惑失道( )
③遂得水() ④反取病焉( )
小題2:翻譯(4分)
、俟苤僭唬骸袄像R之智可用也!
、谧泳此睾们,便徑入坐靈床上。
小題3:文中故事是成語_____的來歷,現(xiàn)比喻_____________。(2分)
參考答案:
小題1:①通“返”,返回 ②道路③找到④辱(1個(gè)1分)
小題1:①管仲說:“老馬的智慧可以利用! (2分)
②子敬一向喜歡彈琴,(子猷)一直走進(jìn)去坐在靈床上。(2分)
小題1:老馬識途 (1分)有經(jīng)驗(yàn), 能帶領(lǐng)新手工作 (1分)
小題1:試題分析:第一個(gè)是通假字,也是文言文中常見的字,解釋時(shí)先指出通哪個(gè)字,然后釋義。第二個(gè)根據(jù)語境可知是“道路”的意思。第三個(gè)“得到”,根據(jù)語境,譯為“找到”更準(zhǔn)確。第四個(gè)出自《晏子使楚》,原句是:圣人非所與熙也,寡人反取病焉。意思是:圣人是不能同他開玩笑的,我反而自討沒趣了。“病”的意思是“辱”。
小題1:試題分析:翻譯時(shí)要注意,關(guān)鍵詞語的意思必須要落實(shí)。此句中的關(guān)鍵詞有“之智”“素”‘徑’等!爸恰笔堑闹腔鄣囊馑,其中的“之”為助詞,“素”是一向,向來的意思,‘徑’是徑直,一直的意思。連綴起來,語意通順即可。
小題1:試題分析:本文的.題目即是我們熟悉的成語,“老馬識途”的意思我們大概也能知道,這里讓我們填出其比喻義,所以要準(zhǔn)確解釋還要依賴平時(shí)的積累。
老馬識途文言文閱讀 篇3
閱讀原文:
管仲、隰朋①從桓公伐孤竹②,春往冬返,迷途失道。管仲曰:“老馬之智可用也!蹦朔爬像R而隨之,遂得道。
行山中無水,隰朋曰:“蟻冬居山之陽,夏居山之陰,蟻壤一寸而有水③!蹦司颍斓盟。
注:①管仲、隰朋:兩人都是齊桓公的大臣。②孤竹:指孤竹園,在今河北盧龍。③蟻壤一寸而有水:據(jù)說蟻封(蟻穴周圍防雨的高出土面的浮土)高一寸,其下八尺之處便有水。
閱讀題目:
【小題1】解釋下面句中加粗的詞。(2分)
(1)從桓公伐孤竹:________________________________________________
。2)蟻冬居山之陽:________________________________________________
【小題2】用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。(2分)
春往冬返,迷途失道。
【小題3】短文的前一段是一個(gè)成語的出處,請寫出該成語。(2分)
答案:
【小題1】(1)攻打
(2)(山的)南面
【小題2】春天出征冬天返回,(可是在返回途中)迷失了道路。
【小題3】老馬識途
解析:
【小題1】
試題分析:要求解釋的詞,一般為常見實(shí)詞,通假字、一詞多義、古今異義、詞類活用等,往往是命題的重點(diǎn),當(dāng)然也應(yīng)該成為同學(xué)們備考的重點(diǎn)。如:“伐”古今異義,這里是“攻打”。
考點(diǎn):理解常見文言實(shí)詞在文中的含義。能力層級為理解B。
【小題2】
試題分析:翻譯文言文要遵循“信”“達(dá)”“雅”三個(gè)原則。翻譯文句是各級各類考試的重點(diǎn)類型題之一,掌握翻譯技巧是重要的得分手段。這里注意關(guān)鍵詞“往”“返”的理解。
考點(diǎn):理解或翻譯文中的句子。能力層級為理解B。
【小題3】
試題分析:回答這一題的關(guān)鍵首先在于對語段的整體理解。即,讀懂故事。然后,要先審題干,再找內(nèi)容。這類題目的答案基本都能在原文中找到,但找答案不是盲目的,要看看題目問的是哪方面的內(nèi)容,然后再有的放矢地去找,學(xué)生根據(jù)理解歸納出流行成語。
考點(diǎn):歸納內(nèi)容要點(diǎn),概括中心意思。能力層級為分析綜合C。
老馬識途文言文閱讀 篇4
閱讀原文:
管仲①、隰朋從桓公伐孤竹②,春往冬返,迷途失道。管仲曰:“老馬之智可用也!蹦朔爬像R兒隨之,遂得道。
行山中無水,隰朋曰:“蟻冬居山之陽,夏居山之陰,蟻壤③一寸而仞有水!蹦司虻兀斓盟。
以管仲之圣④,而隰朋之智,至其所不知,不難⑤師于老馬與蟻。今人不知以其愚而師圣人⑥之智,不亦過乎?
(選自《韓非子》)
【注釋】①管仲、隰朋:兩人都是齊桓公得大臣。 ②孤竹:指孤竹國,在今河北盧龍。 ③蟻壤一寸而仞有水:據(jù)說蟻封(蟻穴周圍防雨水得高出地面浮土)高一寸,其下八尺之處便有水。仞,古代八尺叫一仞。 ④圣:精明通達(dá)。⑤不難:“不以……為難”。⑥圣人:有智慧的人。
閱讀題目:
1、短文的前一段是一個(gè)成語的出處,請寫出該成語并寫出它的比喻意。
____________________________________________________________
2、點(diǎn)明全文主旨的一句是_______________________________________。
3、從這個(gè)故事中你受到什么啟發(fā)?
____________________________________________________________
參考答案:
1、老馬識途;比喻富于經(jīng)驗(yàn)的人在工作中熟悉情況,容易把工作做好。
2、今人不知以其愚而師圣人之智,不亦過乎。
3、答案要點(diǎn):
、畔窆苤、隰朋這樣的圣人,在“至其所不知”的時(shí)候,尚且能“不難師于老馬與蟻”,這說明了人們應(yīng)該向他人或事物學(xué)習(xí)有益的知識。
、埔獙W(xué)會因地制宜,利用一切可以利用的條件。
(意思對即可)
【老馬識途文言文閱讀】相關(guān)文章:
《老馬識途》閱讀答案02-17
《老馬識途》閱讀答案11-12
老馬識途閱讀答案11-06
老馬識途文言文及其翻譯08-05
老馬識途閱讀及答案參考06-12
老馬識途閱讀習(xí)題及答案06-12
《老馬識途》閱讀原文及答案12-16
《老馬識途》閱讀答案7篇03-12
《老馬識途》閱讀答案附翻譯09-17