張昭傳的文言文習題
張昭字子布，彭城人也。少好學，善隸書，從白侯子安受《左氏春秋》，博覽眾書，與瑯邪趙昱、東海王朗俱名友善。弱冠察孝廉，不就，與朗共論舊君諱事，州里才士陳琳等皆稱善之。孫策創(chuàng)業(yè)，命昭為長史、撫軍中郎將，升堂拜母，如比肩之舊，文武之事，一以委昭。
策臨亡，以弟權托昭，昭率群僚立而輔之。權每田獵，常乘馬射虎，虎常突前攀持馬鞍。昭變色而前曰：將軍何有當爾？夫為人君者，謂能駕御英雄，驅(qū)使群賢，豈謂馳逐于原野，校勇于猛獸者乎？如有一旦之患，奈天下笑何？權謝昭曰：年少慮事不遠，以此慚君。然猶不能已，乃作射虎車，為方目，間不置蓋，一人為御，自于中射之。時有逸群之獸，輒復犯車，而權每手擊以為樂。昭雖諫爭，常笑而不答。權于武昌，臨釣臺，飲酒大醉。權使人以水灑群臣曰：今日酣飲，惟醉墮臺中，乃當止耳。昭正色不言，出外車中坐。權遣人呼昭還，謂曰：為共作樂耳，公何為怒乎？昭對曰：昔紂為糟丘酒池長夜之飲，當時亦以為樂，不以為惡也。權默然，有慚色，遂罷酒。初，權當置丞相，眾議歸昭。權曰：方今多事，職統(tǒng)者責重，非所以優(yōu)之也。后孫邵卒，百僚復舉昭，權曰：孤豈為子布有愛乎？領丞相事煩，而此公性剛，所言不從，怨咎將興，非所以益之也。乃用顧雍。
昭容貌矜嚴，有威風，權常曰：孤與張公言，不敢妄也。舉邦憚之。年八十一，嘉禾五年卒。
(節(jié)選自《三國志·昊書·張昭傳》）
【小題1】對下列句中加線詞的解釋，不正確的一項是（）(3分)
A．弱冠察孝廉，不就就：就任
B．升堂拜母，如比肩之舊比：緊靠
C．孤豈為子布有愛乎愛：喜歡
D．孤與張公言，不敢妄也妄：胡亂
【小題2】下列句子分別編為四組，全都說明張昭性情剛直不阿的一組是( )(3分)
�、偃豕诓煨⒘�，不就②如有一旦之患，奈天下笑何③昭率群僚立而輔之
④昭正色不言，出外車中坐⑤后孫邵卒，百僚復舉昭⑥昭容貌矜嚴，有威風
A．①③⑤B．①②④C．②③⑥D．④⑤⑥
【小題3】下列對原文有關內(nèi)容的敘述和分析，不正確的一項是(3分)( )
A．張昭年輕時喜歡學習，擅長隸書，跟隨白侯子安學習《左氏春秋》，廣泛閱讀，州里的有才之士陳琳等人都很稱道他。
B．張昭是孫策非常器重的大臣，國家的文武大事，全部委托給張昭。孫策臨死時，把弟弟孫權托付給張昭，請他扶植。
C．作為受孫策委托的大臣，張昭不折不扣地履行了自己的職責。他經(jīng)常對孫權進行勸諫，為此孫權對他言聽計從。
D．張昭容貌嚴肅，有威懾人的氣質(zhì)，孫權經(jīng)常說：寡人和張公說話，不敢妄也。舉國上下的人們都很害怕他。
【小題4】把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
(1) 夫為人君者,謂能駕御英雄，驅(qū)使群賢，豈謂馳逐于原野，校勇于猛獸者乎？(4分)
譯文：
(2) 權遣人呼昭還，謂曰：為共作樂耳，公何為怒乎？(3分)
譯文：
答案：
【小題1】C
【小題2】B
【小題3】C
【小題4】(1)做君主的人，指的是能夠駕馭英雄，指揮群賢的`人，哪里(難道)是指在原野上驅(qū)馳和猛獸較量的人呢？(豈乎：難道(哪里)嗎？(1分)，驅(qū)駛：指揮(1分)，大意對(2分)
(2孫權派人把張昭喊回來，對他說：只是大家一起作樂嘛，先生為什么要生氣呢？(為：是（1分），何為：為什么（1分）大意對(2分) 答案解析：
【小題1】
試題分析：C項中愛應為吝惜，愛惜
【小題2】
試題分析：③為張昭受孫策所托率領群臣立孫權并輔佐他；⑤說的是孫邵死后百官又推舉張昭做丞相的情形，是百官的行為；⑥說的是張昭的容貌。
【小題3】
試題分析：C項中為此孫權對他十分尊重，言聽計從錯，從文中可知，孫權對張昭的態(tài)度是保持尊重，適當聽取意見，但并非言出必從。
【小題4】
試題分析：注意重要的文言現(xiàn)象：(1)驅(qū)駛：指揮。豈乎：難道(哪里)嗎？ 校勇于猛獸：狀語后置句。(2) 為：是。何為：為什么
考點：本題重點考查考生理解并翻譯文中句子的能力，同時考查理解文言實詞、虛詞的能力。
【張昭傳的文言文習題】相關文章：
張昭傳節(jié)選文言文閱讀練習03-19
張昭傳的閱讀練習及參考譯文06-12
張孟傳文言文練習題答案及譯文03-05
張淳傳文言文翻譯04-12
張元傳文言文翻譯04-08
張敞傳文言文翻譯04-10
《張元傳》練習題及答案06-26
《張綱傳》文言文練習及答案03-14
《張溥傳》文言文練習及答案03-13