百年樹人文言文翻譯

　　十年樹木，百年樹人。比喻要使小樹成為木料需要很長的時(shí)間。而培養(yǎng)一個(gè)人才則需要更多的時(shí)間，是個(gè)長久之計(jì)，并且十分不容易。因此，這句話寓意著國家、民族、家庭只有做好人的培育，才能得以接續(xù)、繁衍、傳承。古人云：江山代有后人出，一代新人換舊人。這樣人類才能永續(xù)繁衍、生生不息。下面是小編整理的百年樹人文言文翻譯，希望對(duì)你有所幫助！

　　原文

　　十年樹木，百年樹人①

　　一年之計(jì)②，莫如樹③谷；十年之計(jì)，莫如樹木；終身之計(jì)，莫如樹人。一樹④一獲⑤者，谷也；一樹十獲者，木也；一樹百獲者，人也。

　　注釋

　�、龠x自《管子·權(quán)修》。該書相傳為春秋時(shí)齊國管仲所撰，實(shí)系后人托名于他的著作。管仲，即管敬仲，春秋時(shí)期政治家，名夷吾，字仲。被齊桓公尊為“仲父”，幫助齊桓公成為春秋時(shí)期第一個(gè)霸主。

　　②計(jì)：計(jì)劃，打算，措施。

　�、蹣洌号嘀病�

　�、芤粯洌阂唤�(jīng)培植。即培植以后。

　�、菀猾@：一年收獲。

　　譯文：

　�。ㄗ觯┮荒甑拇蛩�，只不過像種種莊稼；（做）十年的打算，只不過像像栽樹木；（做）一生的打算，只不過就像培養(yǎng)人才。培植以后一年就有收獲的，是莊稼；培植以后十年才有收獲的.是樹木；培植以后百年才有收獲的，是人才。

　　拓展相關(guān)：

　　釋義

　　樹：培植，培養(yǎng)。比喻培養(yǎng)人才是長久之計(jì)。也表示培養(yǎng)人才很不容易。比喻：培養(yǎng)教育一個(gè)人才，靠學(xué)生自己努力，培養(yǎng)要經(jīng)過老、中、少三代人的參與才能將一人培養(yǎng)成功，比喻培養(yǎng)人才過程。也比喻培養(yǎng)人才才是長久之計(jì)。還表示培養(yǎng)人才很不容易。

　　例句

　　人們都知道“十年樹木，百年樹人”，我們應(yīng)該把培養(yǎng)人才這件大事抓好。

　　十年樹木(寒窗10年苦讀的學(xué)子)，百年樹人(成就一代宗師)

　　關(guān)聯(lián)介紹

　　春秋時(shí)期政治家管仲任齊國丞相40多年，幫助齊桓公在經(jīng)濟(jì)、政治、軍事等方面進(jìn)行改革，使齊國成為“春秋五霸”之首。他的人才觀是：“一年之計(jì)，莫如樹谷；十年之計(jì)，莫如樹木；終身之計(jì)，莫如樹人�！�

　　管仲（約前723或前716—前645），姬姓，管氏，名夷吾，謚曰“敬仲”，漢族，中國春秋時(shí)期齊國潁上（今安徽潁上）人，史稱管子。春秋時(shí)期齊國著名的政治家、軍事家。周穆王后代,少時(shí)喪父，老母在堂，生活貧苦，早承家擔(dān)，維持生計(jì)，與鮑叔牙合伙經(jīng)商后從軍，至齊國，幾經(jīng)曲折，經(jīng)鮑叔牙力薦，為齊國上卿（即丞相），被稱為“春秋第一相”，輔佐齊桓公成為春秋時(shí)期的第一霸主，是故有“管夷吾舉于士”。管仲的言論見于《國語·齊語》，另有《管子》一書傳世。

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