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愛(ài)國(guó)主義教育讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃

愛(ài)國(guó)主義教育讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃

  什么是計(jì)劃

  拆解開(kāi)“計(jì)劃”的兩個(gè)漢字來(lái)看,“計(jì)”的表意是計(jì)算,“劃”的表意是分割,“計(jì)劃”從屬于目標(biāo)達(dá)成而存在,“計(jì)劃”的表意定義:計(jì)劃是分析計(jì)算如何達(dá)成目標(biāo)、并將目標(biāo)分解成子目標(biāo)的過(guò)程及結(jié)論。

  在管理學(xué)中,計(jì)劃具有兩重含義,其一是計(jì)劃工作,是指根據(jù)對(duì)組織外部環(huán)境與內(nèi)部條件的分析,提出在未來(lái)一定時(shí)期內(nèi)要達(dá)到的組織目標(biāo)以及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方案途徑。其二是計(jì)劃形式,是指用文字和指標(biāo)等形式所表述的組織以及組織內(nèi)不同部門和不同成員,在未來(lái)一定時(shí)期內(nèi)關(guān)于行動(dòng)方向、內(nèi)容和方式安排的管理文件。

  愛(ài)國(guó)主義教育讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃(精選26篇)

  時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計(jì)劃吧。你所接觸過(guò)的計(jì)劃都是什么樣子的呢?以下是小編收集整理的愛(ài)國(guó)主義教育讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃(精選26篇),希望對(duì)大家有所幫助。

  愛(ài)國(guó)主義教育讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃1

  根據(jù)市青少年愛(ài)國(guó)主義教育讀書(shū)活動(dòng)組委會(huì)的通知精神,我校本學(xué)年在全校中開(kāi)展“祖國(guó)明天更美好”為主題的教育讀書(shū)活動(dòng),現(xiàn)將本次活動(dòng)的有關(guān)內(nèi)容做如下安排:

  一、活動(dòng)宗旨

  以貫徹落實(shí)十六大精神和“三個(gè)代表”的要求為指導(dǎo),深入落實(shí)《愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》、《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見(jiàn)》,進(jìn)一步落實(shí)學(xué)!秾(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的實(shí)施意見(jiàn)》,通過(guò)“祖國(guó)明天更美好”這一主題活動(dòng),回顧共和國(guó)的創(chuàng)業(yè)史,謳歌社會(huì)主義新中國(guó)的偉大勝利,描繪改革開(kāi)放的巨大成果,宏揚(yáng)中華民族的進(jìn)取精神,激發(fā)青少年的歷史責(zé)任感,全面提高思想道德素質(zhì),為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  二、活動(dòng)內(nèi)容及基本要求

  以愛(ài)國(guó)主義教育為紅線,以“五愛(ài)”教育為基本內(nèi)容,與規(guī)范養(yǎng)成教育、道德品質(zhì)教育、集體主義教育、社會(huì)主義教育及民主法制、國(guó)防教育、文明禮儀教育有機(jī)結(jié)合形成整體和德育框架。

  1、讀十本書(shū)

  《雷鋒日記》、《賴寧的故事》、《雷鋒的故事》、《賴寧的日記和作文》、《高玉寶》、《中國(guó)魂》、《黨在我心中》、《董存瑞》、《英雄少年賴寧》、《祖國(guó)明天更美好》。

  2、舉辦五次活動(dòng)

  “國(guó)旗在我心中”主題隊(duì)會(huì):各個(gè)班級(jí)利用周五下午召開(kāi)主題班隊(duì)會(huì);

  國(guó)防教育報(bào)告會(huì):學(xué)校組織全校性的報(bào)告活動(dòng);“祖國(guó)明天更美好”征文活動(dòng):各班要統(tǒng)一撰寫(xiě)作文并組織交流活動(dòng)選出5篇優(yōu)秀的上交學(xué)校,學(xué)校將選出最優(yōu)的上報(bào)上級(jí);“踏著先烈的腳步去”尋跟問(wèn)史活動(dòng);“祖國(guó)明天更美好”演講比賽:學(xué)校定于五月中旬舉辦讀書(shū)活動(dòng)演講競(jìng)賽.各班要高度重視,做好選手的選拔和培養(yǎng).

  3、評(píng)出讀書(shū)活動(dòng)先進(jìn)集體及個(gè)人,進(jìn)行總結(jié)表彰。

  三、主要措施

  1、各班建立圖書(shū)角,保證讀本齊全。

  2、各班制定實(shí)施訪案及落實(shí)措施。確保讀書(shū)活動(dòng)的順利進(jìn)行。

  3、教導(dǎo)處與政教處攜手,加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),精心組織,狠抓落實(shí)。

  4、加強(qiáng)信息交流,各班每周要把本辦讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展向?qū)W校做書(shū)面匯報(bào)情況,學(xué)校將不定期深入到班級(jí)了解活動(dòng)開(kāi)展情況和效果,隨時(shí)予以通報(bào)。

  總之,通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)要引導(dǎo)和教育全體學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,培養(yǎng)青少年愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義的深厚感情。

  愛(ài)國(guó)主義教育讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃2

  中華民族是富有愛(ài)國(guó)主義光榮傳統(tǒng)的偉大民族。愛(ài)國(guó)主義是動(dòng)員和鼓舞中國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟,是推動(dòng)我國(guó)社會(huì)歷史前進(jìn)的巨大力量,是各族人民共同的精神支柱。

  加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育,繼承和發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義傳統(tǒng),對(duì)于振奮民族精神,建設(shè)社會(huì)主義宏偉事業(yè)具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。

  愛(ài)國(guó)主義是提高全民族整體素質(zhì)和加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明的基礎(chǔ)工程,是引導(dǎo)人們樹(shù)立正確的理想、信念、道德觀、價(jià)值觀的共同基礎(chǔ),是學(xué)校教育的一項(xiàng)重要工作。

  (一)進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的基本原則:

  1、愛(ài)國(guó)主義必須以鄧小平同志建設(shè)由中國(guó)特色的社會(huì)主義理論和黨的基本路線為指導(dǎo)。

  2、愛(ài)國(guó)主義教育的目的是要振奮民族精神,樹(shù)立民族自尊心和自豪感,把小學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情引導(dǎo)到努力學(xué)習(xí)知識(shí)上來(lái),把教師的愛(ài)國(guó)熱情引導(dǎo)到建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義事業(yè)上來(lái),自覺(jué)的培養(yǎng)學(xué)生做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的接班人。

  3、愛(ài)國(guó)主義教育必須堅(jiān)持重在教育的方針,把愛(ài)國(guó)主義教育貫穿于各項(xiàng)思想政治教育之中。

  4、愛(ài)國(guó)主義必須突出時(shí)代特征。現(xiàn)在愛(ài)國(guó)主義于社會(huì)主義本質(zhì)上是一致的。建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義是新時(shí)期的愛(ài)國(guó)主義教育的主題。

  (二)愛(ài)國(guó)主好育的主要內(nèi)容:

  1、進(jìn)行中華民族悠久歷史的教育。

  2、進(jìn)行中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。

  3、進(jìn)行黨的基本路線和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)成就的教育。

  4、進(jìn)行中國(guó)國(guó)情教育。

  5、進(jìn)行社會(huì)主義民主和法制教育。

  6、進(jìn)行團(tuán)結(jié)教育。

  7、進(jìn)行“和平統(tǒng)一、一國(guó)兩制”方針的教育。

  8、通過(guò)嘗尚奧運(yùn)活動(dòng),進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。

  (三)愛(ài)國(guó)主義教育的主要措施:

  1、將愛(ài)國(guó)主義教育與學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)相結(jié)合,將愛(ài)國(guó)主義教育寓于各科教學(xué)之中去。

  2、針對(duì)學(xué)生特點(diǎn),運(yùn)用影視、書(shū)刊、音樂(lè)、戲劇、美術(shù)、故事會(huì)、等形式,提供豐富、生動(dòng)的愛(ài)國(guó)主義教育的教材。

  3、參觀祖國(guó)各地的自然風(fēng)光、文物古跡、名勝景點(diǎn),激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)壯麗山河和悠久歷史文化的熱愛(ài)之情。

  4、利用愛(ài)國(guó)主義教育陣地開(kāi)展活動(dòng),根據(jù)學(xué)生心理特點(diǎn)、知識(shí)水平和接受能力,結(jié)合重要節(jié)日、紀(jì)念日組織學(xué)生參觀等活動(dòng)。

  5、提倡必要的禮儀,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)意識(shí)。培養(yǎng)以國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽崇敬感的必要禮儀,增強(qiáng)人們的愛(ài)國(guó)熱情。

  6、加強(qiáng)典型宣傳,發(fā)揮榜樣的示范作用。

  7、學(xué)習(xí)“小學(xué)生守則”,“小學(xué)生日常行為規(guī)范”。

  8、加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育的領(lǐng)導(dǎo),把這一工作列入重要議事日程。

  愛(ài)國(guó)主義教育讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃3

  確定教育內(nèi)容、設(shè)計(jì)教育專題時(shí),主要考慮了如下四點(diǎn):

  一是,根據(jù)學(xué)生年齡特征,確定教育的可接收性;

  二是,根據(jù)教育內(nèi)容的整體內(nèi)涵,確定教育內(nèi)容的序列性;

  三是,在教育內(nèi)容和教育對(duì)象的結(jié)合方面,確定教育內(nèi)容的針對(duì)性;

  四是,在教育內(nèi)容的漸進(jìn)和深化方面,確定教育內(nèi)容的連續(xù)性。

  一、根據(jù)學(xué)生年齡特征,有針對(duì)性地安排合適的教育內(nèi)容,選擇恰當(dāng)?shù)慕逃顒?dòng)方式。

  小學(xué)生心底純潔,活潑好動(dòng),熱情高,但知識(shí)面窄,缺乏理性認(rèn)識(shí)能力。

  在愛(ài)國(guó)主義教育內(nèi)容的選擇方面,重點(diǎn)是激發(fā)他們的主義情感,憎惡帝國(guó)主義的侵略,了解祖國(guó)的偉大,從行動(dòng)上尊敬國(guó)旗、國(guó)徽、會(huì)唱國(guó)歌,積極向英雄人物學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí),長(zhǎng)大了報(bào)效祖國(guó)。

  按照上述指導(dǎo)思想,各小學(xué)在開(kāi)展“祖國(guó)在我心中”、“我是祖國(guó)的花朵”、“我要做個(gè)了不起的中國(guó)人”等專題教育活動(dòng)時(shí),形成了“九字活動(dòng)系列”。即:唱歌頌祖國(guó)、歌頌黨、歌頌社會(huì)主義;繪(描繪祖國(guó)錦繡河山);看(革命遺跡,歷史名勝,建設(shè)成果);讀(英雄故事、歷史故事);講(祖國(guó)變化、英雄事跡);寫(xiě)(贊美祖國(guó)、贊美英雄、抒發(fā)情懷);做(學(xué)英雄做好事、努力學(xué)習(xí));(愛(ài)國(guó)主義知識(shí)和行為規(guī)范);展(活動(dòng)成果、報(bào)國(guó)之志)。

  這些活動(dòng)深深地扣動(dòng)了兒童的心弦,省實(shí)驗(yàn)小學(xué)的“武漢是三好學(xué)生”王燕在去杭州參加中央音樂(lè)學(xué)院的鋼琴考試前,深情地要求再當(dāng)一次“升旗手”,立志將來(lái)當(dāng)音樂(lè)家為國(guó)爭(zhēng)光。

  對(duì)于進(jìn)入青少年時(shí)期的中學(xué)生,他們有了一定的知識(shí)和理性思考能力,可以提出更高的要求,以課堂滲透教育為主,輔以有廣度和深度的課外活動(dòng)。挖掘各學(xué)科中蘊(yùn)藏的愛(ài)國(guó)主義因素,把愛(ài)國(guó)主義教育要求和學(xué)科愛(ài)國(guó)主義因素有機(jī)地結(jié)合起來(lái);在課外活動(dòng)方面,主要是用講座、報(bào)告會(huì)、讀書(shū)會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、參觀等形式,有計(jì)劃、有目的的讓學(xué)生了解中國(guó)的近代史、現(xiàn)代史,熟悉國(guó)情和改革開(kāi)放所取得的成就,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行比較和思考,堅(jiān)定黨的基本路線和建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義的觀點(diǎn)。

  二、根據(jù)愛(ài)國(guó)主義教育的整體內(nèi)涵,設(shè)計(jì)教育專題,形成教育活動(dòng)序列。

  愛(ài)國(guó)主義教育有其自身的系統(tǒng)和整體內(nèi)涵。在實(shí)施教育時(shí),各學(xué)校分層次,精心設(shè)計(jì)專題;在序列內(nèi)容安排上充分注意其階段性和連續(xù)性。

  在小學(xué)低年級(jí)一般設(shè)計(jì)了“偉大中華十知道”、“祖國(guó)山河多壯麗”等專題;在小學(xué)中年級(jí)安排了“偉大祖國(guó)名人多”、“悠久歷史、燦爛文化”等專題;在小學(xué)高年級(jí)安排了“屈辱的歷史、奮斗的歷史”、“愛(ài)我中華、興我中華”等專題。

  在活動(dòng)安排上,由參加嚴(yán)肅、隆重升旗儀式,搶答祖國(guó)基本知識(shí),聽(tīng)講革命故事、唱革命歌曲,參觀祖國(guó)名勝和革命史跡,到較系統(tǒng)搜集、編出《英雄譜》、《名人名言集》、《中華集錦》等。武昌曇華林小學(xué)精心設(shè)計(jì)了“三個(gè)了不起”的專題,收到了很好的效果。該校學(xué)生在回答記者采訪是說(shuō):“參加了‘了不起’的教育活動(dòng)后,心中有一種強(qiáng)烈的自豪感,有一種要大聲疾呼的激情:中國(guó)了不起,中國(guó)人了不起,我要做一個(gè)了不起的中國(guó)人!

  中學(xué)階段按照學(xué)生思維日臻理性化特點(diǎn),分別安排了“知我中華”、“只有社會(huì) 主義能夠救中國(guó)”、“騰飛的中華”等專題。很多學(xué)校還結(jié)合湖北的特點(diǎn),編寫(xiě)了系列教材和制作了系列幻燈片:《錦繡湖北——湖北名山秀川、建設(shè)成就講話》、《鐵血豐碑——湖北革命斗爭(zhēng)史講話》、《楚天英杰——湖北歷史上的杰出人物講話》,系統(tǒng)地對(duì)學(xué)生開(kāi)展了愛(ài)國(guó)主義序列教育,有的.學(xué)生在演講中說(shuō)道:“我們腳下是中華

  的熱土,身后是祖國(guó)的錦繡河山,無(wú)論何時(shí)何地我們都不能忘記自己是中國(guó)人,不能忘記祖國(guó)的興衰大業(yè)!

  三、探索教育規(guī)律,優(yōu)化教育方法。

  在愛(ài)國(guó)主義教育過(guò)程中,各地在把握教育內(nèi)容的基礎(chǔ)上,根據(jù)內(nèi)容需要,貼切地選擇教育方法,一般都采用了調(diào)查研究、比較、典型導(dǎo)引和情感體驗(yàn)等方法,通過(guò)調(diào)查、訪問(wèn)、參觀、讀書(shū)等方式,增長(zhǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義知識(shí)。

  為了進(jìn)一步深化愛(ài)國(guó)主義教育,我們?cè)诳偨Y(jié)各地活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),還有意識(shí)地定點(diǎn)開(kāi)展這方面的實(shí)驗(yàn)研究,探索愛(ài)國(guó)主義教育規(guī)律。

  滲透教育法:學(xué)校是實(shí)施愛(ài)國(guó)主義教育的主要陣地,學(xué)科教學(xué)是實(shí)施愛(ài)國(guó)主義教育的主要渠道。學(xué)生在校大量活動(dòng)和受教育是學(xué)科課堂學(xué)習(xí),對(duì)于中學(xué)生尤為如此。

  因此,研究在學(xué)科教學(xué)中如何滲透愛(ài)國(guó)主義教育具有十分重要的意義。我們從學(xué)科教學(xué)滲透愛(ài)國(guó)主義教育的實(shí)踐中,總結(jié)出了滲透的“六有”原則。即:有“意”有意識(shí)地發(fā)掘?qū)W科中顯性或隱性的愛(ài)國(guó)主義教育因素;有“的”——有目的、有針對(duì)

  性地確定愛(ài)國(guó)主義教育主題;有“機(jī)”——有機(jī)結(jié)合學(xué)科教學(xué),融溶于載體,做到淡化痕跡、“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”;有“度”——適度滲透愛(ài)國(guó)主義教育內(nèi)容,不沖淡學(xué)科教學(xué)本色,學(xué)生易于接受;有“序”——有步驟有秩序地實(shí)施滲透;有“效”——講求實(shí)效,克服形式主義和實(shí)用主義。在上述原則指導(dǎo)下,根據(jù)不同學(xué)科和較學(xué)內(nèi)容,探索出了“程序法”、“四環(huán)節(jié)法——知事、明理、動(dòng)情、養(yǎng)成”,“聯(lián)系比較法”等。

  如有的數(shù)學(xué)教師講利用正切函數(shù)值解直角三角形時(shí),引用中國(guó)古代發(fā)明的利用稈子影長(zhǎng)確定季節(jié)和時(shí)令的歷法作例證,利用“四環(huán)節(jié)法”學(xué)生學(xué)了知識(shí)、激發(fā)了民族自豪感。對(duì)于歷史、地理等具有很強(qiáng)的顯性愛(ài)國(guó)主義因素的知識(shí),又采用“聯(lián)系比較法”,擴(kuò)大和增強(qiáng)了愛(ài)國(guó)主義教育的實(shí)效。

  愛(ài)國(guó)主義教育讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃4

  為了貫徹落實(shí)學(xué)校關(guān)于德育教育安排部署,激勵(lì)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情愿,規(guī)范學(xué)生養(yǎng)成教育,結(jié)合班級(jí)實(shí)際,特制定愛(ài)國(guó)主義教育學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  以《愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》為指導(dǎo),高奏愛(ài)國(guó)主義主旋律,用中華民族的歷史教育、集體主義教育、社會(huì)主義教育,充實(shí)和武裝學(xué)生頭腦,激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)之心,報(bào)國(guó)之情,強(qiáng)國(guó)之志,爭(zhēng)做從上愛(ài)國(guó)家、長(zhǎng)大建國(guó)家、抵御外敵衛(wèi)國(guó)家的合格公民。

  二、教育目標(biāo)

  通過(guò)開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育,使學(xué)生了解祖國(guó)的悠久文明歷史,熟悉祖國(guó)的偉大成就,增強(qiáng)熱愛(ài)祖國(guó)、建設(shè)祖國(guó)、保衛(wèi)祖國(guó)的意識(shí)和信念,從小樹(shù)立為了更加祖國(guó)繁榮、強(qiáng)大而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)。

  三、學(xué)習(xí)計(jì)劃安排

  1、時(shí)間安排:10月1日至31日,利用早自習(xí)或午休時(shí)間,在課前10分鐘系統(tǒng)進(jìn)行學(xué)習(xí)愛(ài)國(guó)主義教育,每周學(xué)習(xí)一講。

  2、每周學(xué)習(xí)內(nèi)容安排:

  10月第一周,講述中國(guó)古代四大發(fā)明,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中國(guó)古代文明的認(rèn)識(shí),增進(jìn)對(duì)祖國(guó)歷史的了解,加深對(duì)祖國(guó)的愛(ài)戴之情。

  10月第二周,講述國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽由來(lái),并學(xué)唱國(guó)歌。

  10月第三周,講述開(kāi)國(guó)偉人歷史,重點(diǎn)學(xué)習(xí)毛澤東、周恩來(lái)、鄧小平等老一輩革命家革命事跡及劉胡蘭、邱少云、草原英雄小姐妹等愛(ài)國(guó)主義事跡,根據(jù)時(shí)間和實(shí)際情況確實(shí)選學(xué)內(nèi)容。

  10月第四周,講述建國(guó)以來(lái)的偉大成就,重點(diǎn)突出神舟號(hào)系列飛船事跡,增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義觀念教育。

  3、鞏固安排:利用10月最后一次班會(huì)時(shí)間,對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行一遍鞏固,強(qiáng)化學(xué)習(xí)對(duì)愛(ài)國(guó)知識(shí)扎實(shí)記憶。

  四、保證措施

  1、在學(xué)習(xí)愛(ài)國(guó)主義教育中,要正確引導(dǎo)學(xué)生做到四個(gè)結(jié)合,即把開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育與創(chuàng)建文明班級(jí)結(jié)合起來(lái),狠抓班風(fēng)建設(shè);把開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育與加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育結(jié)合起來(lái),增強(qiáng)學(xué)生做一名合格小學(xué)生的思想意識(shí);把開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育與樹(shù)立遠(yuǎn)大思想目標(biāo)結(jié)合起來(lái),引導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生建立愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)學(xué)習(xí)養(yǎng)成習(xí)慣;把開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育與愛(ài)班級(jí)愛(ài)集體結(jié)合起來(lái),引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),增強(qiáng)比學(xué)習(xí)、比素質(zhì)、爭(zhēng)上游的集體主義觀念。

  2、開(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng)。本月板報(bào)以“祖國(guó)在我心中”為主題,圍繞愛(ài)國(guó)主義教育安排出一期學(xué)習(xí)園地。

  3、傳唱愛(ài)國(guó)主義歌曲,重點(diǎn)教會(huì)學(xué)生唱國(guó)歌。

  愛(ài)國(guó)主義教育讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃5

  一、活動(dòng)主題:

  弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,做新時(shí)代有為青年

  二、活動(dòng)背景:

  為了配合學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,激勵(lì)廣大學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義熱忱,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,培養(yǎng)廣大青年的歷史責(zé)任感,使命感和高尚的愛(ài)國(guó)情操及增強(qiáng)大學(xué)生責(zé)任意識(shí),我班特舉辦“弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,做新時(shí)代有為青年”愛(ài)國(guó)主義教育班會(huì)。希望通過(guò)本次愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng),確立青年大學(xué)生對(duì)祖國(guó)的自尊、自信、自強(qiáng)的進(jìn)取心 ,把個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步融入民族復(fù)興的偉大事業(yè)之中。

  三、活動(dòng)目的及意義:

  為了貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,唱響時(shí)代主旋律,通過(guò)本次愛(ài)國(guó)主義主題班會(huì),滲透愛(ài)國(guó)主義,引導(dǎo)廣大青年適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí),增強(qiáng)愛(ài)國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感,弘揚(yáng)偉大的中華民族精神,高舉愛(ài)國(guó)主義旗幟,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,真正把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  旅游二班教室

  六、活動(dòng)對(duì)象:

  級(jí)旅游二班

  七、活動(dòng)流程:

  1.朗誦《寄望我的國(guó)度》

  2.吉他彈奏:《童話》

  3.小品:《咱爸爸》

  4.舞蹈:《別黏在椅子上》

  5.繞口令《八榮八恥歌》

  6.愛(ài)國(guó)知識(shí)問(wèn)答

  7.演講:愛(ài)國(guó)——從我做起

  8.全班合唱:《愛(ài)我中華》

  愛(ài)國(guó)主義教育讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃6

  愛(ài)國(guó)主義就是千百年來(lái)固定下來(lái)的對(duì)自己祖國(guó)的一種最深厚的感情。古往今來(lái),無(wú)數(shù)英雄豪杰、仁人志士為祖國(guó)流血獻(xiàn)身。本單元的課文,有的傾訴了別故園的海外赤子的桑梓戀,有的表達(dá)了被剝奪了說(shuō)本國(guó)語(yǔ)權(quán)利的法蘭西民眾的亡國(guó)恨,有的'抒發(fā)了直面山河破碎、誓死精忠報(bào)國(guó)的孤臣情。學(xué)習(xí)了本單元的課文,我們開(kāi)展一次愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、 小組討論,制定“愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)計(jì)劃”,考慮活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容及安排。

  2、 采訪學(xué)校某位領(lǐng)導(dǎo)或有關(guān)部門負(fù)責(zé)人,了解愛(ài)國(guó)主義教育的內(nèi)容,如革命傳統(tǒng)教育、國(guó)防教育、國(guó)恥教育、愛(ài)國(guó)名人教育、課教興國(guó)教育等;并通過(guò)適當(dāng)途徑,了解當(dāng)?shù)貝?ài)國(guó)主義教育資源的具體形式、名稱、地址、聯(lián)系人或聯(lián)系電話等。

  3、 了解背景資料,如有關(guān)的歷史事件和人物情況,歷史的評(píng)價(jià),有關(guān)地區(qū)的歷史和地域風(fēng)貌等;被紀(jì)念的人物如果有詩(shī)文著作,可閱讀一部分。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、 聽(tīng)取當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)愛(ài)國(guó)人士的事跡報(bào)告或介紹。

  2、 收集當(dāng)?shù)貝?ài)國(guó)人士的文獻(xiàn)資料(包括圖片、文字資料),并摘抄重要的內(nèi)容。

  3、 訪問(wèn)愛(ài)國(guó)人士或愛(ài)國(guó)人士有關(guān)的人員。

  4、 在活動(dòng)過(guò)程中同學(xué)間互相交流。

  活動(dòng)小結(jié):

  1、 整理參觀訪問(wèn)的記錄,寫(xiě)下最深刻的感受。

  2、以班級(jí)為單位,舉辦“——在我心中”專題匯報(bào)會(huì),匯報(bào)交流開(kāi)展一次愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)的收獲。可以用口頭匯報(bào)形式,也可以用圖象匯報(bào)形式。

  2、 題匯報(bào)會(huì)的盛況寫(xiě)一篇小通訊。

  設(shè)計(jì)思路:

  1、 使學(xué)生學(xué)會(huì)定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息。

  2、 通過(guò)活動(dòng)的全過(guò)程,陶冶情操,激發(fā)愛(ài)國(guó)感情。

  內(nèi)容闡釋:

  1、 解釋什么是愛(ài)國(guó)主義情感,闡明這種情感的價(jià)值、地位。

  2、 以本單元課文中內(nèi)容為例,進(jìn)一步論述愛(ài)國(guó)主義情感的重要性。

  3、 發(fā)出號(hào)召。

  愛(ài)國(guó)主義教育讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃7

  一、指導(dǎo)思想

  為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的德育教育和政治思想工作,幫助學(xué)生牢固樹(shù)立中華民族自尊心、自信心和自豪感,增強(qiáng)他們的凝聚力和向心力,強(qiáng)化未成年人辨別是非的'觀念,自覺(jué)抵制民族分裂主義,進(jìn)一步推動(dòng)我校未成年人思想道德教育實(shí)踐活動(dòng)。

  二、活動(dòng)思路

  通過(guò)演講比賽,進(jìn)一步加強(qiáng)我校未成年人的思想道德教育,增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義觀念。

  三、活動(dòng)對(duì)象

  全校六個(gè)教學(xué)班(即:六個(gè)中隊(duì)、六個(gè)支部)

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年11月10日-17日

  五、演講比賽具體活動(dòng)方案

  1、圍繞“反對(duì)民族分裂、維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)”為內(nèi)容進(jìn)行演講,演講題目自擬。

  2、演講分為初賽和決賽兩個(gè)階段。

  (1)初賽時(shí)間:11月10日、11日下午17:00-18:00

  (2)決賽時(shí)間:11月14日下午17:00-18:00

  3、演講要求:

  (1)參賽者必須站立式脫稿演講,不能帶稿紙上場(chǎng)。

  (2)參賽者必須用普通話進(jìn)行演講,要求吐詞清楚,舉止大方,衣冠端正,表情豐富,且富有個(gè)性。

  (3)每位參賽者演講時(shí)間不能超過(guò)5分鐘。

  (4)每個(gè)支部(中隊(duì))負(fù)責(zé)推薦2-3名同學(xué)參加學(xué)校的演講比賽。

  4、獎(jiǎng)勵(lì):

  在所有參賽隊(duì)員中,根據(jù)成績(jī)?cè)u(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名。分別頒發(fā)相應(yīng)的獲獎(jiǎng)證書(shū)和獎(jiǎng)品。

  愛(ài)國(guó)主義教育讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃8

  一、指導(dǎo)思想

  為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育,增強(qiáng)學(xué)生的民族自尊心和自豪感,教育學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)學(xué)校。針對(duì)學(xué)校實(shí)際,十月份,我校決定開(kāi)展“愛(ài)我祖國(guó)愛(ài)我校園”主題月活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的系列活動(dòng),大力宣傳新中國(guó)的偉大成就,通過(guò)動(dòng)員師生自己動(dòng)手,創(chuàng)建優(yōu)美舒適的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,把愛(ài)國(guó)主義細(xì)化為熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)班集體,從而增強(qiáng)學(xué)生集體意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)集體的情感,引導(dǎo)廣大師生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年10月1日——20xx年10月31日

  三、活動(dòng)主題

  愛(ài)我祖國(guó) 愛(ài)我校園

  四、活動(dòng)過(guò)程和內(nèi)容

  (一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(10月1日——10月10日)

  充分利用校園廣播、電子屏、橫幅、國(guó)旗下講話等學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,進(jìn)行廣泛宣傳發(fā)動(dòng);德育教師和班主任要結(jié)合主題月活動(dòng)的意義、任務(wù)、措施對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性教育,深化學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感,并把愛(ài)國(guó)主義細(xì)化為熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)班集體,從而增強(qiáng)學(xué)生的集體意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)集體的情感。

  (二)組織實(shí)施階段(10月11日——10月27日)

  1、開(kāi)展“頌師德 鑄師魂”教師演講比賽

  (1)活動(dòng)目的:為了推動(dòng)我校師德師風(fēng)建設(shè)的進(jìn)一步開(kāi)展,更好地弘揚(yáng)教師教書(shū)育人、為人師表的職業(yè)情操,引導(dǎo)廣大教師在師德修養(yǎng)以及專業(yè)發(fā)展方面有所發(fā)展,培養(yǎng)教師良好的師德風(fēng)尚,營(yíng)造良好的師德氛圍。

  (2)活動(dòng)主題:頌師德 鑄師魂

  (3)活動(dòng)安排:演講比賽分初賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)階段,具體方案已下發(fā)。

  2、開(kāi)展“唱響我的中國(guó)夢(mèng) 傳遞青春正能量”紅歌合唱比賽

  (1)活動(dòng)目的:加強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育,豐富校園文化生活,使同學(xué)們確立積極的`奮斗目標(biāo)和精神追求,更好的傳遞青春正能量,放飛青春夢(mèng)想。

  (2)活動(dòng)主題:唱響我的中國(guó)夢(mèng) 傳遞青春正能量

  (3)參賽對(duì)象:一年級(jí)全體班級(jí)

  (4)活動(dòng)安排:比賽分初賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)階段,具體方案已下發(fā)。

  3、開(kāi)展集會(huì)禮儀強(qiáng)化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣

  (1)活動(dòng)目的:通過(guò)集會(huì)禮儀強(qiáng)化訓(xùn)練,提高我校學(xué)生集會(huì)的速度和質(zhì)量,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,讓學(xué)生快速安靜整齊地集會(huì)成為我校一道亮麗的風(fēng)景線。

  (2)活動(dòng)要求:①班主任和德育老師需要利用班會(huì)和課間時(shí)間,向同學(xué)們宣傳集會(huì)方面的具體要求,做到“快、靜、齊”,能夠快速、安全、有效地到達(dá)集會(huì)地點(diǎn)。②優(yōu)化升國(guó)旗儀式,要求全體師生員工規(guī)范集會(huì)秩序,并自覺(jué)演唱國(guó)歌,此項(xiàng)活動(dòng)要形成常態(tài)。(具體集會(huì)方案另行下發(fā))

  4、開(kāi)展“愛(ài)我校園 從我做起”全校衛(wèi)生大清理活動(dòng)

  (1)活動(dòng)目的:通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生有所感、有所悟,從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,還校園一個(gè)清潔、幽雅、美麗、有序的環(huán)境。

  (2)活動(dòng)要求:

 、俑飨挡、班主任要高度重視,對(duì)所屬班級(jí)、系部的衛(wèi)生死角進(jìn)行徹底清除。

 、谠谌7秶鷥(nèi)進(jìn)行“美麗校園 從我做起”宣傳活動(dòng),首先使學(xué)生意識(shí)到干凈整潔的校園環(huán)境是學(xué)生自己的“杰作”,從而反思自己的行為,做到不亂扔廢紙、不亂丟垃圾;其次,要學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)撿起一片廢紙,主動(dòng)清除校園垃圾。

  5、各系部根據(jù)月活動(dòng)主題,結(jié)合系部實(shí)際情況,開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。

  (三)總結(jié)表彰階段(10月28日——10月30日)

  1、各班班主任根據(jù)活動(dòng)開(kāi)展情況及時(shí)進(jìn)行小結(jié),于月底交各系部分管負(fù)責(zé)人,班級(jí)和系部總結(jié)按時(shí)上交政教處。政教處將對(duì)主題月活動(dòng)進(jìn)行全面匯總,及時(shí)發(fā)現(xiàn)活動(dòng)的成功做法,并在校園網(wǎng)上分享,切實(shí)推進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范教育的制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。

  2、各項(xiàng)檢查結(jié)果將在電子屏和技校群進(jìn)行公布,并反饋系部,作為相關(guān)評(píng)比活動(dòng)的重要參照。

  愛(ài)國(guó)主義教育讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃9

  教學(xué)目標(biāo):

  1、引領(lǐng)學(xué)生了解愛(ài)國(guó)主義教育有關(guān)內(nèi)容,陶冶學(xué)生情操,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感。

  2、讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中采用自主合作探究的方式,學(xué)習(xí)語(yǔ)文,綜合地運(yùn)用語(yǔ)文。

  3、通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),逐步培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)參與意識(shí)、相互合作意識(shí)等,形成并獲得個(gè)性的感受和體驗(yàn),學(xué)會(huì)定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息,學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)男问綔?zhǔn)確生動(dòng)地表述自己的觀點(diǎn)和意見(jiàn),學(xué)會(huì)和大家分享成果。

  教學(xué)重點(diǎn):

  讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中采用自主合作探究的方式,學(xué)習(xí)語(yǔ)文,綜合地運(yùn)用語(yǔ)文。

  教學(xué)難點(diǎn):

  學(xué)會(huì)定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息,學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)男问綔?zhǔn)確生動(dòng)地表述自己的觀點(diǎn)和意見(jiàn),學(xué)會(huì)和大家分享成果。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  演講會(huì)場(chǎng)的布置.

  教學(xué)過(guò)程:

  一、課前先學(xué):

  1、閱讀討論:課本內(nèi)容,明確愛(ài)國(guó)主義的有關(guān)內(nèi)容。

  2、小組合作:制定“愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)計(jì)劃”,確定小組活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、主題、寫(xiě)出具體的安排表。

  3、調(diào)查采訪:當(dāng)?shù)貝?ài)國(guó)主義教育資源,并主動(dòng)聯(lián)系、實(shí)地考察,收集有關(guān)文字、圖片、實(shí)物資料等。

  4、生動(dòng)表述:在自主合作學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,結(jié)合收集到的相關(guān)資料,以演講稿的形式,生動(dòng)地表述自己的所見(jiàn)所聞和獨(dú)特感悟。

  5、選出班級(jí)愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)演講會(huì)的主持人,并做好主持演講的準(zhǔn)備工作。

  二、口語(yǔ)訓(xùn)練:

  演講愛(ài)國(guó)主義詩(shī)歌.

  三、導(dǎo)學(xué)讀標(biāo):

  了解愛(ài)國(guó)主義教育有關(guān)內(nèi)容, 通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),逐步培養(yǎng)自覺(jué)參與意識(shí)、相互合作意識(shí),形成并獲得個(gè)性的感受和體驗(yàn),學(xué)會(huì)定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息,學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)男问綔?zhǔn)確生動(dòng)地表述自己的觀點(diǎn)和意見(jiàn),學(xué)會(huì)和大家分享成果。

  四、釋疑解難:

  針對(duì)疑惑,提出解決方法。

  五、精讀探究:

  1、創(chuàng)設(shè)情境,點(diǎn)燃熱情

  電視播放愛(ài)國(guó)主義影片片斷,營(yíng)造演講氛圍。激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義熱情。

  2、演講競(jìng)賽,學(xué)生點(diǎn)評(píng)

  演講要求:脫稿,重點(diǎn)介紹當(dāng)?shù)貝?ài)國(guó)人士的事跡;

  點(diǎn)評(píng)要求:從選材內(nèi)容、個(gè)人的感悟、演講技巧等方面綜合評(píng)價(jià)

  六、拓展延伸:

  1、成果展示:以展覽會(huì)的形式,相互交流收集到的文字、圖片、實(shí)物資料,交流演講稿。

  2、反思感悟:聯(lián)系整個(gè)活動(dòng)的全過(guò)程,寫(xiě)出自己的心得體會(huì)。

  3、通訊報(bào)道:就這次活動(dòng)情況,寫(xiě)一篇小通訊,在媒體上報(bào)道。

  愛(ài)國(guó)主義教育讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃10

  教學(xué)目標(biāo):

  1、能夠用雄壯有力的聲音自豪地演唱歌曲。

  2、了解《國(guó)歌》的詞曲作者、國(guó)歌的全稱《義勇軍進(jìn)行曲》、創(chuàng)作背景,體會(huì)《國(guó)歌》表達(dá)的愛(ài)國(guó)情感。

  3、復(fù)習(xí)鞏固五線譜、簡(jiǎn)譜。

  組織教學(xué):

  師生問(wèn)好

  教學(xué)過(guò)程:

  1、導(dǎo)入:考一考

  我們的國(guó)旗是什么?我們的國(guó)歌是什么?誰(shuí) 能告訴老師在什么樣的場(chǎng)合中會(huì)升國(guó)旗、奏響《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》呢?

  國(guó)家的意義:對(duì)于我們來(lái)說(shuō),國(guó)旗和國(guó)歌代表了整個(gè)國(guó)家的人民,國(guó)旗和國(guó)歌是我們身份的象征。每天清晨,天安門廣場(chǎng)都會(huì)集結(jié)很多市民,他們都在等待升旗儀式。當(dāng)宣布升旗儀式開(kāi)始的時(shí)候,,廣場(chǎng)上的人們頓時(shí)安靜下來(lái),當(dāng)洪亮的國(guó)歌奏起來(lái)的時(shí)候,人們一面把目光注視著冉冉升起的國(guó)旗,一面高唱國(guó)歌,對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情油然而生。

  2、國(guó)歌探秘

  下面我們一起來(lái)探究《國(guó)歌》的秘密,那么你對(duì)國(guó)歌了解多少呢?你知道國(guó)歌的詞作者,曲作者是誰(shuí)嗎?是什么力量是這首歌曲成為抗戰(zhàn)時(shí)期全國(guó)人民戰(zhàn)斗的號(hào)角,是什么原因是這首歌曲成為一種抗?fàn)幉幌,?dú)立自強(qiáng)的精神?聶耳先生在《義勇軍進(jìn)行曲》中使用了什么秘密武器呢?讓我們一起來(lái)進(jìn)行一次探秘行動(dòng)吧?

  1)重音記號(hào)“>”“中華民族”聶耳在這里想表達(dá)什么樣的情感?用帶和不帶記號(hào)來(lái)進(jìn)行演唱對(duì)比,體會(huì)歌詞及重音作用。

  2)對(duì)比演唱

  有這樣一句歌詞:“起來(lái),起來(lái),起來(lái)”。這是一種上行的用法,從較低音極進(jìn)行至較高音極叫上行。為什么聶耳在這里運(yùn)用上行手法?用其他旋律走向唱唱“起來(lái),起來(lái),起來(lái)”談?wù)劯惺堋?/p>

  3) 唱一唱

  在了解了歌曲的意境后,現(xiàn)在我們用平穩(wěn)的進(jìn)行曲速度,飽滿激昂的熱情,以及強(qiáng)弱分明的節(jié)奏,完整地演唱歌曲。

  4)一起來(lái)打

  3、小結(jié)

  同學(xué)們,國(guó)歌是祖國(guó)的象征,是民族的心聲,是國(guó)家的靈魂。抗戰(zhàn)時(shí)期,國(guó)歌是民族的號(hào)角,和平年代,國(guó)歌又賦予更深刻的意義。無(wú)論你走到哪里,只要你聽(tīng)到這振奮人心的旋律,你就會(huì)感到一種自豪!一種力量!因?yàn)樵谶@音符中,你已不再是一個(gè)普通的人,而是一個(gè)偉大民族中的一員!

  4、五線譜、簡(jiǎn)譜、豎笛

  在我們音樂(lè)課上隆重介紹這樣一個(gè)家族,沒(méi)有他們我們就沒(méi)有音樂(lè),他們就是五線譜家族,有的同學(xué)也許對(duì)他們很陌生,但是如果你聽(tīng)到了他們另外一個(gè)名字就不會(huì)感到陌生了,(教師出示簡(jiǎn)譜)以后我們要與他們一起上課,希望大家盡快記住他們啊!

  從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始我們要組建一支樂(lè)隊(duì),我是大家的指揮,而我們的樂(lè)器就是豎笛,看誰(shuí)在學(xué)習(xí)時(shí)最認(rèn)真,最聽(tīng)指揮。

  愛(ài)國(guó)主義教育讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃11

  教育目標(biāo):

  1、通過(guò)觀察畫(huà)面,使幼兒知道升旗的儀式,尊重國(guó)旗。

  2、鼓勵(lì)幼兒大膽的畫(huà)出背面人,并向哥哥姐姐宣傳升旗儀式。

  3、感受宣傳畫(huà)的樂(lè)趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  國(guó)旗,PPT課件(解放軍升旗的儀式),范例、油畫(huà)棒。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、出示國(guó)旗,幫助幼兒鞏固對(duì)國(guó)旗的認(rèn)識(shí)。 師:小朋友,這是什么?我們?cè)谑裁吹胤娇匆?jiàn)過(guò)國(guó)旗?

  2、播放PPT課件,了解解放軍的升旗儀式。 師:解放軍叔叔的升旗的時(shí)候是怎么樣的? 師:你升旗的時(shí)候有事怎么樣的?(幼兒學(xué)解放軍的樣子)

  3、交流討論,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒對(duì)國(guó)旗的認(rèn)識(shí)。

  師:現(xiàn)在,我們要用宣傳畫(huà)的`形式,告訴哥哥姐姐、弟弟妹妹,要尊重國(guó)旗,升旗的時(shí)候要站好,不說(shuō)話等。 師:畫(huà)面上可以畫(huà)些什么?怎么讓別人看懂畫(huà)呢?(幼兒交流討論)

  4、幼兒作畫(huà),教師指導(dǎo)。

 。1)邊給國(guó)旗涂色邊說(shuō):國(guó)旗國(guó)旗我愛(ài)你,我來(lái)幫你穿衣服。

 。2)畫(huà)背面人,雙腳并攏。(先畫(huà)圓圓的頭,再畫(huà)身體,最后畫(huà)手和腳)眼睛看著國(guó)旗不說(shuō)話,小手放放好。

  5、相互交流,張貼幼兒作品。

  愛(ài)國(guó)主義教育讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃12

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、理解詩(shī)歌的內(nèi)容,能有感情的朗誦詩(shī)歌。

  2、能用完整的語(yǔ)句表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)的認(rèn)識(shí)。

  3、增強(qiáng)愛(ài)家鄉(xiāng),愛(ài)祖國(guó)的情感,體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。

  活動(dòng)重點(diǎn):

  理解詩(shī)歌的內(nèi)容,能有感情的朗誦詩(shī)歌,體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。

  活動(dòng)難點(diǎn):

  理解詩(shī)歌的內(nèi)容。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  課件 圖譜 音樂(lè)

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、 談話導(dǎo)入活動(dòng)

  1、師:"小朋友們,你們現(xiàn)在上什么班?"

  2、師:"從小到大,你最愛(ài)誰(shuí)?"

  3、師:"你最喜歡什么?"

  二、 聽(tīng)詩(shī)歌初步了解詩(shī)歌內(nèi)容。

  1、"我也認(rèn)識(shí)一個(gè)和你們一樣大的小朋友,讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)小朋友他最愛(ài)誰(shuí)?最喜歡什么?"

  2、師:"你們聽(tīng)到了什么?"

  3、請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)一說(shuō),并學(xué)習(xí)他們說(shuō)出的詩(shī)句。

  三、看圖譜學(xué)念詩(shī)歌

  1、師提問(wèn):"小班的時(shí)候,媽媽問(wèn)了我什么 ?我是怎么說(shuō)的?媽媽聽(tīng)到我的回答是什么反應(yīng)?

  2、師:"中班的時(shí)候爸爸問(wèn)了我什么?我是怎么說(shuō)的?爸爸的反應(yīng)有是什么?"

  3、師:"現(xiàn)在,我上大班了,我又是怎么說(shuō)的呢?老師聽(tīng)到后是怎么說(shuō)我的? "

  4、看圖譜,引導(dǎo)幼兒個(gè)別學(xué)習(xí)或合作學(xué)習(xí)。

  5、引導(dǎo)幼兒有感情的朗誦詩(shī)歌。

  四、欣賞圖片

  五、幼兒進(jìn)行律動(dòng)表演

  六、藝術(shù)創(chuàng)作,展示作品寶貝們,這首詩(shī)歌叫什么名字?(我最愛(ài)祖國(guó))你們愛(ài)祖國(guó)嗎?愛(ài)幼兒園嗎?愛(ài)我們老師嗎?如果寶貝們愛(ài)老師,就跟客人老師說(shuō)再見(jiàn)。

  愛(ài)國(guó)主義教育讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃13

  一、目的

  愛(ài)國(guó)主義是我國(guó)各族人民共同的精神支柱,是推動(dòng)我國(guó)歷史前進(jìn)的一種力量,是一面永不褪色的旗幟,也是實(shí)現(xiàn)中華騰飛的思想基礎(chǔ)和強(qiáng)大動(dòng)力。愛(ài)國(guó)主義教育是我國(guó)整個(gè)思想教育的基本工程,也是學(xué)校思想教育的主旋律和永恒的主題。以《愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》為指導(dǎo),以課堂教學(xué)為主渠道,深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育,引導(dǎo)學(xué)生依法理性表達(dá)愛(ài)國(guó)熱情,把愛(ài)國(guó)熱情轉(zhuǎn)化為樹(shù)立志向、勤奮學(xué)習(xí)、全面發(fā)展的實(shí)際行動(dòng)。探索新時(shí)期愛(ài)國(guó)主義教育的新方法、新途徑和教育藝術(shù),把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,把愛(ài)國(guó)主義教育推向一個(gè)新階段。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年2月23日下午

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  四、活動(dòng)對(duì)象:

  初一部分學(xué)生

  五、活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人名單

  組長(zhǎng):

  成員:

  六、活動(dòng)程序及內(nèi)容

  1、下午2:30政教處集合進(jìn)行活動(dòng)前教育。

  2、學(xué)生和負(fù)責(zé)老師一同乘坐車到英雄山。

  3、整隊(duì)步行進(jìn)入英雄山。

 。1)老師介紹注意事項(xiàng);

 。2)老師講解;

  (3)學(xué)生作好記錄。

  4、集合歸隊(duì)。

  七、活動(dòng)紀(jì)律:

 、僖磺行袆(dòng)聽(tīng)指揮,不進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域,不單獨(dú)行動(dòng)(非凡情況須經(jīng)向帶隊(duì)老師報(bào)告)

 、诎磿r(shí)上下車,在指定座位就坐,頭手不得伸出窗外;

  ③拍照等活動(dòng)由班主任統(tǒng)一安排時(shí)間、地點(diǎn);

  愛(ài)國(guó)主義教育讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃14

  活動(dòng)主題 :“愛(ài)我家鄉(xiāng) 愛(ài)我祖國(guó)”

  活動(dòng)班級(jí) :五(2)班

  活動(dòng)形式 :主題班會(huì)

  活動(dòng)目標(biāo) :通過(guò)本次主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,讓學(xué)生永遠(yuǎn)銘記歷史,珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活,激發(fā)學(xué)生報(bào)國(guó)之志。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、同學(xué)們,大家好!五(2)班 “愛(ài)我家鄉(xiāng),愛(ài)我中華”主題班會(huì)活動(dòng)正式開(kāi)始。

  二、同學(xué)們,現(xiàn)在時(shí)光倒流,日本侵略中國(guó)的歷史重新展現(xiàn)在我們眼前,面隊(duì)如此情景,我們應(yīng)該怎么辦?

  播放片段《南京大屠殺》。

  三、你們看了以后心中有什么感受呢?

  四、看來(lái),同學(xué)們都非常愛(ài)國(guó),的確,當(dāng)時(shí)也涌現(xiàn)出了一批抗日小英雄,你們看,他們來(lái)了。請(qǐng)欣賞小品《雞毛信》

  五、這些抗日英雄是我們心目中最偉大、最可愛(ài)的人,正因?yàn)橛辛怂麄,我們中?guó)才能取得抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。師講述“九一八”事變。

  六、我們作為祖國(guó)的未來(lái),新世紀(jì)的新接班人,大家打算以后怎樣的實(shí)際行動(dòng)來(lái)為我們的祖國(guó)做貢獻(xiàn)呢?各小組交流匯報(bào)。

  1、小組唱:《歌唱二小放牛郎》

  2、課本。骸缎∮⑿塾陙(lái)》

  3、合唱:《歌唱我們的祖國(guó)》

  七、總結(jié):通過(guò)這次活動(dòng)不但讓同學(xué)們了解了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史,更加激發(fā)了你們的愛(ài)國(guó)之情,我相信大家心中都有了打算,一定會(huì)從小認(rèn)真學(xué)習(xí),將來(lái)為建設(shè)祖國(guó)盡自己最大的努力。

  愛(ài)國(guó)主義教育讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃15

  一、指導(dǎo)思想

  為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的德育教育和政治思想工作,幫助學(xué)生牢固樹(shù)立中華民族自尊心、自信心和自豪感,增強(qiáng)他們的凝聚力和向心力,強(qiáng)化未成年人辨別是非的`觀念,自覺(jué)抵制民族分裂主義,進(jìn)一步推動(dòng)我校未成年人思想道德教育實(shí)踐活動(dòng)。

  二、活動(dòng)思路

  通過(guò)演講比賽,進(jìn)一步加強(qiáng)我校未成年人的思想道德教育,增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義觀念。

  三、活動(dòng)對(duì)象

  全校六個(gè)教學(xué)班(即:六個(gè)中隊(duì)、六個(gè)支部)

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年11月10日—15日

  五、演講比賽具體活動(dòng)方案

  1、圍繞“反對(duì)民族分裂、維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)”為內(nèi)容進(jìn)行演講,演講題目自擬。

  2、演講分為初賽和決賽兩個(gè)階段。

 。1)初賽時(shí)間:11月10日、11日下午17:00—18:00

  (2)決賽時(shí)間:11月14日下午17:00—18:00

  3、演講要求:

 。1)參賽者必須站立式脫稿演講,不能帶稿紙上場(chǎng)。

 。2)參賽者必須用普通話進(jìn)行演講,要求吐詞清楚,舉止大方,衣冠端正,表情豐富,且富有個(gè)性。

 。3)每位參賽者演講時(shí)間不能超過(guò)5分鐘。

 。4)每個(gè)支部(中隊(duì))負(fù)責(zé)推薦2—3名同學(xué)參加學(xué)校的演講比賽。

  4、獎(jiǎng)勵(lì):

  在所有參賽隊(duì)員中,根據(jù)成績(jī)?cè)u(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名。分別頒發(fā)相應(yīng)的獲獎(jiǎng)證書(shū)和獎(jiǎng)品。

  愛(ài)國(guó)主義教育讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃16

  一、活動(dòng)主題:

  向國(guó)旗敬禮、做一個(gè)有道德的人

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  9月29日——10月18日

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  以班級(jí)為單位組織學(xué)生在網(wǎng)上面向國(guó)旗敬禮、簽名寄語(yǔ)抒發(fā)感言為主要方式,留言寄語(yǔ)內(nèi)容主題突出、健康向上,反映真情實(shí)感,表達(dá)對(duì)祖國(guó)美好祝福,熱情抒發(fā)對(duì)偉大祖國(guó)繁榮昌盛、和諧富強(qiáng)的衷心祝愿。各班級(jí)可通過(guò)歌唱愛(ài)國(guó)歌曲、畫(huà)國(guó)旗等形式,推動(dòng)“做一個(gè)有道德的人”系列主題活動(dòng)深入開(kāi)展,對(duì)中學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)、民族團(tuán)結(jié)教育,使他們從小愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)生命、愛(ài)父母、愛(ài)社會(huì),在平凡小事、點(diǎn)滴細(xì)節(jié)上培養(yǎng)高尚道德情操和濃厚愛(ài)國(guó)情感。

  四、活動(dòng)安排:

  1、廣泛發(fā)動(dòng)階段。

  首先,充分利用學(xué)校網(wǎng)站、校園宣傳欄、廣播站等媒介,通過(guò)國(guó)旗下講話、主題班會(huì)等形式進(jìn)行動(dòng)員、宣傳,形成全方位、多層次、多角度的`宣傳教育工作格局,為向國(guó)旗敬禮活動(dòng)的廣泛開(kāi)展創(chuàng)造濃厚的氛圍。

  第二,召開(kāi)班主任會(huì)議,部署“向國(guó)旗敬禮、做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)。在網(wǎng)上,我對(duì)國(guó)旗說(shuō):我熱愛(ài)我的祖國(guó),我祝福我的祖國(guó),我報(bào)效我的祖國(guó),愿祖國(guó)繁榮昌盛。唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開(kāi)放好、偉大祖國(guó)好、各族人民好的時(shí)代主旋律。

  第三、國(guó)旗下全體師生總動(dòng)員,利用“周一國(guó)旗下講話”時(shí)間,延伸“向國(guó)旗敬禮,做一個(gè)有道德的人”的道德教育活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)、理想信念、改革開(kāi)放和民族團(tuán)結(jié)教育。

  2、組織開(kāi)展"向國(guó)旗敬禮、做一個(gè)有道德的人"網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng):

 。1)以班級(jí)為單位組織網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)。中國(guó)文明網(wǎng)、央視網(wǎng)等網(wǎng)站在首頁(yè)顯著位置推出“向國(guó)旗敬禮、做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)絡(luò)簽名寄語(yǔ)欄目,各班主任要在10月12日以前認(rèn)真組織本班學(xué)生共同完成網(wǎng)上簽名寄語(yǔ),熱情抒發(fā)對(duì)偉大祖國(guó)繁榮昌盛、和諧富強(qiáng)的衷心祝愿,立志做一個(gè)有道德的人。

  (2)動(dòng)員全體老師、廣大家長(zhǎng)和孩子共同學(xué)習(xí)、共同參與、共同提高。如實(shí)記錄家長(zhǎng)對(duì)“向國(guó)旗敬禮、做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)開(kāi)展的反映情況。

  (3)各班級(jí)召開(kāi)“迎國(guó)慶、向國(guó)旗敬禮”主題班會(huì),教育學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、報(bào)效祖國(guó)。

 。4)組織學(xué)生到德育基地進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),尊老愛(ài)幼,進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。

 。5)團(tuán)委會(huì)學(xué)生會(huì)收集各班參與簽名寄語(yǔ)的人數(shù)、姓名及寄語(yǔ)。由各班團(tuán)支部上交。

 。6)政教處團(tuán)委根據(jù)“向國(guó)旗敬禮、做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)情況評(píng)比推出典型人物及典型事例。

  愛(ài)國(guó)主義教育讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃17

  一、目的:

  使全校學(xué)生知道現(xiàn)在的富裕生活來(lái)之不易,我們應(yīng)該珍惜革命先烈留給我們的美好生活,增強(qiáng)學(xué)生們的愛(ài)國(guó)熱情。

  二、演講內(nèi)容及要求

  演講內(nèi)容范圍:以愛(ài)國(guó)主義為題材的各類文章,體裁不限。

  要求:自由命題,思想健康、觀點(diǎn)鮮明、題材新穎、主題突出。

  三、參加對(duì)象:

  各班級(jí)學(xué)生。由各班級(jí)選拔推薦1—2名參賽選手。

  四、比賽安排

  4月13日前,各班將參賽選手名單以及演講題目交到文教處;

  4月15—16日,小學(xué)段晚自習(xí)后在高一(2)班進(jìn)行選拔;

  4月16—17日,初中段晚自習(xí)后在高一(2)班進(jìn)行選拔;

  4月18日,高中段晚自習(xí)后在高一(2)班進(jìn)行選拔;

  以此類推,每周將對(duì)各學(xué)段進(jìn)行分別選拔,直至確定最終參賽選手。比賽時(shí)間另行安排。

  五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  1、緊扣主題,內(nèi)容充實(shí),立意新穎,文字優(yōu)美(3分)

  2、表述清楚,語(yǔ)言流暢,聲情并貌(3分)

  3、聲音洪亮,普通話標(biāo)準(zhǔn)流利(2分)

  4、服裝整潔,儀表端莊(1分)

  5、演講時(shí)間規(guī)定在6分鐘以內(nèi),要求脫稿。(1分)

  六、計(jì)分方法:

  1、比賽中所有評(píng)委同時(shí)計(jì)分。

  2、每位選手演講完畢后,由評(píng)委實(shí)行現(xiàn)場(chǎng)打分,記分員按照評(píng)委的打分,以去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,求得的平均分來(lái)計(jì)算各選手得分。

  3、此次比賽分小學(xué)組和中學(xué)組同時(shí)進(jìn)行。

  4、此次比賽結(jié)果將分學(xué)段納入班級(jí)考核。

  七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  本次演講比賽將分組分別設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名(根據(jù)情況將進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整)。

  愛(ài)國(guó)主義教育讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃18

  一、教育目的:

  1、了解“中國(guó)之最”,熟悉祖國(guó)版圖;

  2、了解祖國(guó)大地,熱愛(ài)祖國(guó),為身為中國(guó)人而自豪;

  3、從現(xiàn)在做起,為祖國(guó)的強(qiáng)大而努力學(xué)習(xí)。

  二、教育重點(diǎn):

  了解祖國(guó),熱愛(ài)祖國(guó),培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)感情,為身為中國(guó)人而自豪。

  三、教育難點(diǎn):

  了解祖國(guó),熱愛(ài)祖國(guó),培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)感情,為身為中國(guó)人而自豪。

  四、教育對(duì)象:

  二年三班全體學(xué)生

  五、課前準(zhǔn)備:

  收集有關(guān)祖國(guó)歷史、地理、風(fēng)貌的資料;了解“中國(guó)之最”,熟悉祖國(guó)版圖;準(zhǔn)備長(zhǎng)城、天安門、中國(guó)結(jié)、牡丹、龍、熊貓等圖片。

  六、教育形式:

  詩(shī)朗誦、唱歌、拼圖游戲、知識(shí)競(jìng)賽和搶答游戲等。

  七、教育內(nèi)容與過(guò)程:

  班主任講話:

  我們的祖國(guó)是一個(gè)幅員遼闊、地大物博,有著悠久歷史的文明古國(guó);勤勞勇敢的龍的傳人,在歷史的長(zhǎng)河中譜寫(xiě)出一曲曲可歌可泣的篇章。作為中華民族的兒女,我們?yōu)橛羞@樣的祖國(guó)母親而驕傲自豪。

  甲(學(xué)生主持):我們的祖國(guó)是13億人口的一個(gè)大家庭。

  乙(學(xué)生主持):它,有山的巍峨。

  甲:河的寬闊

  合:面對(duì)我們偉大的祖國(guó),怎能不豪情滿懷!

  甲:請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦:說(shuō)給祖國(guó)媽媽的悄悄話

 。ㄒ魳(lè)背景,小組朗誦:說(shuō)給祖國(guó)媽媽的悄悄話)

  甲:平原高山,江河湖海

  乙:森林草原,冰川沙漠

  合:組成了我們偉大的祖國(guó)960萬(wàn)平方公里的錦繡河山。

  甲:請(qǐng)大家看——

 。ㄍ瑢W(xué)們邊觀看祖國(guó)大地風(fēng)貌錄像,邊齊唱“我的媽媽叫中華”)

  甲:你到過(guò)北京的天安門、故宮嗎?

  乙:你上過(guò)萬(wàn)里長(zhǎng)城嗎?

  甲:你喜歡我國(guó)的國(guó)寶“熊貓”嗎?

  乙:你認(rèn)識(shí)龍嗎?你知道我國(guó)的國(guó)花嗎?

  甲:現(xiàn)在我們來(lái)進(jìn)行一個(gè)拼圖游戲。請(qǐng)各個(gè)小組的同學(xué)分工合作,拼好后先在小組里說(shuō)一說(shuō),再把你們的作品拿到前面來(lái)向大家展示。

  (配樂(lè),各小組進(jìn)行拼圖游戲)

  乙:現(xiàn)在請(qǐng)各小組派出同學(xué)向大家作介紹。

 。ǜ餍〗M分別作介紹,并選擇擺放的位置)

  甲:我們的祖國(guó)幅員遼闊、歷史悠久、文明發(fā)達(dá)。

  乙:在課前,同學(xué)們分別上網(wǎng)、查書(shū),翻閱了大量的資料,了解了許多的“中國(guó)之最”。現(xiàn)在請(qǐng)大家先在小組里說(shuō)一說(shuō)。

  甲:現(xiàn)在請(qǐng)各個(gè)小組匯報(bào)。

 。ǜ鱾(gè)小組作匯報(bào))

  乙:你知道我們中國(guó)還有多少“之最”嗎?

  甲:上課前,大家制作了許多小禮物。現(xiàn)在請(qǐng)大家把你們的小禮物送給你的好朋友,讓大家都了解我們的祖國(guó)!

 。ㄒ魳(lè)聲起,同學(xué)們分別把小禮物送給班上的其他同學(xué),大家在熱烈地交流)

  甲:你知道嗎?我國(guó)還有許多世界之最呢!

  乙:現(xiàn)在我們進(jìn)行一個(gè)搶答游戲,哪個(gè)小組答對(duì)一題就可以得到一朵大紅花,最后看看哪個(gè)小組能得到冠軍。

 。〒尨鹩螒颍中國(guó)的世界之最)

  甲:恭喜第小組。今天的冠軍是第小組。

  乙:大家掌聲表?yè)P(yáng)!

  甲:當(dāng)五星紅旗冉冉生起的時(shí)候,我們高呼:

  合:祖國(guó)萬(wàn)歲!祖國(guó),您是我們心中的太陽(yáng)!

  甲:讓我們面對(duì)國(guó)旗,一起高唱國(guó)歌吧!全體起立!

 。ㄈ嗤瑢W(xué)面對(duì)國(guó)旗齊唱國(guó)歌)

  合:親愛(ài)的祖國(guó),我們?cè)改l(fā)達(dá)、富強(qiáng),像初生的太陽(yáng),為人類世界增加熱和光。

  甲:下面請(qǐng)古老師講話,大家鼓掌歡迎。

  班主任老師講話:

  我們熱愛(ài)祖國(guó),如同熱愛(ài)我們的母親。祖國(guó)的甘泉,母親的乳汁,哺育了一代代中華民族的優(yōu)秀兒女。希望同學(xué)們能好好學(xué)習(xí),為之奮斗,讓我們偉大的祖國(guó)變得更加多姿多彩,繁榮昌盛!

  愛(ài)國(guó)主義教育讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃19

  班級(jí)是由師生個(gè)體組成的群體。集體是教育的目的,又是教育的手段。組織豐富多彩的生動(dòng)的教育活動(dòng),不僅可以給教育者以知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、智能,而且能豐富他們的精神生活。

  隨著改革開(kāi)放的不斷深入,針對(duì)當(dāng)前學(xué)生思想的實(shí)際情況,班級(jí)組織了“昨天、今天、明天”的主題班會(huì)。

  一、活動(dòng)構(gòu)想:

  社會(huì)發(fā)展的每一時(shí)期,學(xué)校工作的每一階段,都有著特定的中心任務(wù)和內(nèi)容,黨的十一屆三中全會(huì)以來(lái),領(lǐng)會(huì)建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論既是整個(gè)社會(huì)的中心任務(wù)和內(nèi)容,也是當(dāng)前學(xué)校教育學(xué)生的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)。當(dāng)然也是我們組織這次主題班會(huì)的立足點(diǎn)。

  這次班會(huì)主題要明確、思想要性強(qiáng),并具有時(shí)代氣息。因這是1種創(chuàng)造性活動(dòng),集體主義和創(chuàng)造精神應(yīng)是這次班會(huì)的靈魂,在活動(dòng)中,提倡學(xué)生的自編、自導(dǎo)、自演,要通過(guò)這次活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、獨(dú)立創(chuàng)造的精神和能力。

  二、活動(dòng)主題:

  昨天、今天、明天

  三、活動(dòng)形式:

  演講、暢談

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、制定計(jì)劃:為使這次活動(dòng)的開(kāi)展有章可循,有據(jù)可依,要對(duì)整個(gè)活動(dòng)過(guò)程做了具體而細(xì)致的安排。安排好活動(dòng)分工,使每個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中都有自己的崗位職責(zé),發(fā)揮他們的主人翁作用;準(zhǔn)備好器材,訓(xùn)練好技能,布置好場(chǎng)地。

  2、落實(shí):讓每位學(xué)生找出符合本次主題的新舊照片,在照片下標(biāo)上標(biāo)題。讓電教室培養(yǎng)一位能熟練掌握多媒體教室全套設(shè)備的學(xué)生,負(fù)責(zé)音響。由幾位班干部負(fù)責(zé)布置教室,營(yíng)造1種濃烈氛圍。

  選擇一位有播音經(jīng)歷的學(xué)生家長(zhǎng)事先按要求錄音。選擇三位有一定口頭表達(dá)能力的學(xué)生,分別從不同角度通過(guò)一幅幅照片以今昔對(duì)比方式闡釋自己家庭的變化。選擇一位善于講話的學(xué)生家長(zhǎng),結(jié)合他的經(jīng)歷展示改革開(kāi)放后的巨大變革。

  3、彩排:這是為社次活動(dòng)能順利進(jìn)行而采取的必不可少的準(zhǔn)備工作。臺(tái)上“演員”感覺(jué)氣氛,熟悉“臺(tái)詞”,臺(tái)下觀眾可以根據(jù)演出情況,出謀劃策,各抒已見(jiàn)。

  五、活動(dòng)過(guò)程:

  1、董文華的那首膾炙人口的“春天的故事”回蕩在教室中,主持人隨著舒緩、悠揚(yáng)的樂(lè)曲向我們展示鄧爺爺畫(huà)像,宣布主題班會(huì)的開(kāi)始。

  2、學(xué)生、家長(zhǎng)穿插發(fā)言,暢談改革開(kāi)放的大好形勢(shì)。

 。1)首先發(fā)言的是xxx同學(xué)。她來(lái)自農(nóng)村,改革開(kāi)放的政策使中國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化。她的爸爸承包了村里的家機(jī)站,給全村和她的家庭帶來(lái)了勃勃生機(jī)。她的發(fā)言熱情謳歌了黨的富民政策。

 。2)xxx同學(xué)圍繞家庭電器的發(fā)展,以點(diǎn)代面地向我們述說(shuō)了由六七十年代的收音機(jī)至八十年代的黑白電視機(jī)到九下年代的全套音響的“家電三部曲”,自始至終洋溢著對(duì)美好生活的憧憬。

 。3)為避免班會(huì)形式的單調(diào),還請(qǐng)xxx的媽媽以錄音的形式談她在六七十年代的學(xué)習(xí)、生活情況,由那時(shí)的紅衛(wèi)兵參加“深挖洞廣積糧”到席卷全國(guó)的上山下鄉(xiāng),向我們娓娓道來(lái)一段令人難以忘懷的時(shí)光。

 。4)xxx同學(xué)從他媽媽的十七歲的故事談起,以“吃”為中心話題,談兩代人對(duì)“民以食為天”的不同中見(jiàn)解和體會(huì)。

 。5)xxx的爸爸,以個(gè)人經(jīng)歷(農(nóng)民、軍人、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo))為基點(diǎn),向我們描繪了一幅幅廣闊的社會(huì)畫(huà)卷。言談中改革開(kāi)放前后的巨大變遷讓我們感觸頗深。最后他以家長(zhǎng)身份向同學(xué)們提出希望。

  3、班主任總結(jié):這個(gè)總結(jié)既是班會(huì)的高潮,也是班人的結(jié)尾,又是對(duì)這次班會(huì)的總結(jié),我的發(fā)言緊扣主題,以贊頌改革開(kāi)放為核心,以追憶歷史、展望未來(lái)為主線,將歷史、未來(lái)和目前學(xué)生的實(shí)際有機(jī)結(jié)合,以鏗鏘有力的話語(yǔ)向廣大同學(xué)提出倡議。

  最后,全體起立,齊唱“走進(jìn)新時(shí)代”。主題班會(huì)在同學(xué)們嘹亮的歌聲中,由兩位主持人宣布“到此結(jié)束”。

  4、活動(dòng)后的思考

  主題班會(huì)的教育主題與內(nèi)容,要貫穿在平時(shí)的思想品德教育的整個(gè)過(guò)程中,因?yàn)橹黝}班會(huì)的主題和活動(dòng)過(guò)程只是平時(shí)思想品德教育的高潮和總結(jié),而決不是結(jié)束。

  愛(ài)國(guó)主義教育讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃20

  一、活動(dòng)地點(diǎn):

  二年級(jí)教室

  二、活動(dòng)目的:

  通過(guò)主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),并把愛(ài)國(guó)這句口號(hào)落實(shí)到行動(dòng)中來(lái)。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬╆(duì)儀式:(中隊(duì)長(zhǎng))

  1、全體起立,立正。

  2、各小隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)。

  3、唱隊(duì)歌。

  4、全體坐下,請(qǐng)主持人上場(chǎng)。

  (二)宣布隊(duì)會(huì)開(kāi)始

  主持男:我們的祖國(guó)山清水秀。

  主持女:我們的祖國(guó)歷史悠久。

  主持男:我們的祖國(guó)地大物博。

  主持女:我們的祖國(guó)人杰地靈。

  主持合:我們愛(ài)您,我親愛(ài)的祖國(guó)!二八班“愛(ài)祖國(guó)立大志”

  主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

  四、主題內(nèi)容:

 。ㄒ唬┲R(shí)競(jìng)賽

  (二)介紹祖國(guó)名勝

 。ㄈ┰(shī)朗誦

  (四)暢談祖國(guó)的高科技發(fā)展

 。ㄎ澹┱劺硐,報(bào)祖國(guó)

  愛(ài)國(guó)主義教育讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃21

  活動(dòng)目的:

  通過(guò)組織這次愛(ài)國(guó)主義教育主題班會(huì)“我的祖國(guó)”,幫助學(xué)生了解祖國(guó)的過(guò)去,認(rèn)識(shí)祖國(guó)的現(xiàn)在,展望祖國(guó)的未來(lái),激發(fā)民族自豪感。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1、整隊(duì)、唱國(guó)歌,宣布班會(huì)開(kāi)始。

  2、祖國(guó)知識(shí)知多少競(jìng)賽。

  3、文藝表演。

  4、班主任老師小結(jié),齊唱國(guó)歌。

  活動(dòng)形式:

  匯報(bào)、表演、競(jìng)賽。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、學(xué)生學(xué)唱愛(ài)國(guó)歌曲。

  2、準(zhǔn)備英雄故事。

  3、了解祖國(guó)近年來(lái)的成就。

  4、搜集祖國(guó)歷史上曾經(jīng)有過(guò)的輝煌文明和成就。

  5、在黑板上用美術(shù)字書(shū)寫(xiě)本次班會(huì)活動(dòng)的主題。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、班主任老師講話。

  五星紅旗,是我們偉大祖國(guó)的象征;《義勇軍進(jìn)行曲》是我們偉大祖國(guó)的聲音。國(guó)旗,國(guó)歌激勵(lì)著我們中華民族自強(qiáng)不息。無(wú)論世界的哪一個(gè)角落,只要有炎黃子孫的地方,就會(huì)出現(xiàn)鮮艷的五星紅旗,就能聽(tīng)見(jiàn)嘹亮的國(guó)歌響起。熱愛(ài)祖國(guó),不是一句空話,面對(duì)冉冉升起的國(guó)旗,唱起國(guó)歌時(shí),你的神情、態(tài)度、內(nèi)心的感受,都能說(shuō)明你的愛(ài)國(guó)心。今天,我們聚集在這里,談“我的祖國(guó)”,那就從高唱國(guó)歌開(kāi)始我們的暢談之旅吧。

  主持人:全體起立,奏國(guó)歌,齊唱國(guó)歌,敬禮!

  二、演講英雄故事。

  主持人:我們現(xiàn)在的幸福生活來(lái)之不易,那是無(wú)數(shù)英勇的革命先烈用獻(xiàn)血換來(lái)的?础

  同步播放錄象片段。

  主持人:現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)回憶過(guò)去,聽(tīng)一聽(tīng)英雄的故事。

  由事先準(zhǔn)備好的學(xué)生講故事,班主任適時(shí)解釋,渲染氣氛。

  三、知識(shí)競(jìng)賽。

  主持人:我們偉大的祖國(guó)有縱貫五千年歲月的悠久歷史,有縱橫九百六十萬(wàn)平方公里的大好河山。這些,我們又知道多少呢?接下來(lái),就讓我們來(lái)比一比,看看誰(shuí)知道的多。

  以主持人出題,各小組搶答的形式進(jìn)行小組間的競(jìng)賽。

  競(jìng)賽結(jié)束,成績(jī)落后的小組為同學(xué)們唱一支歌。

  四、愛(ài)國(guó)歌曲大家唱。

  主持人:在浩瀚的歌曲海洋里,有一種歌曲總是能帶給我們力量——愛(ài)國(guó)歌曲。每當(dāng)我們唱起她,聽(tīng)到她,心中都會(huì)油然而生對(duì)祖國(guó)的眷戀。接下來(lái),我們就一起進(jìn)入愛(ài)國(guó)歌曲大pk環(huán)節(jié)。男、女生各就各位,看看誰(shuí)唱得多,唱得好。

  這個(gè)環(huán)節(jié)分為男生組和女生組,以對(duì)歌的形式分別唱愛(ài)國(guó)歌曲。

  五、班主任總結(jié):

  熱愛(ài)祖國(guó),她不是一句口號(hào),也不是一堂主題班會(huì)能全部體現(xiàn)的,她更多體現(xiàn)在同學(xué)們?nèi)粘5纳钪,?ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)班級(jí)、愛(ài)學(xué)校,學(xué)會(huì)分享、勇于承擔(dān)、敢于擔(dān)當(dāng)。無(wú)論身在何處,我們都不能忘記自己是中國(guó)人,為自己是中國(guó)人而感動(dòng)榮耀。

  六、全體起立,再次齊唱國(guó)歌。

  愛(ài)國(guó)主義教育讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃22

  活動(dòng)目的:

  通過(guò)主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)國(guó)旗、國(guó)徽的崇敬之情,會(huì)唱國(guó)歌。懂得尊敬國(guó)旗、國(guó)徽,會(huì)唱國(guó)歌也是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。

  活動(dòng)形式:

  朗誦、演講、演唱。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、導(dǎo)入。

  國(guó)旗是象征著國(guó)家的旗幟,它代表國(guó)家的主權(quán)和尊嚴(yán),是國(guó)家的標(biāo)志。

  國(guó)徽是國(guó)家民族精神的象征,工農(nóng)階級(jí)的象征,我國(guó)人民大團(tuán)結(jié)的象征。

  國(guó)歌是代表著中國(guó)人民的呼聲,代表著中華民族在五千年的歷史長(zhǎng)河中,不斷反抗壓迫,艱苦奮斗,自強(qiáng)不息的精神。

  國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌,它們是最崇高、最神圣、最親切的名字,作為炎黃子孫的我們?cè)跄懿粚⒆约旱臉s辱與它們聯(lián)系在一起呢?

  二、了解國(guó)旗的由來(lái)和象征意義。

  三、了解國(guó)徽的由來(lái)和象征意義。

  四、知道會(huì)唱國(guó)歌也是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。

  “一滴水可以折射太陽(yáng)的七彩光芒!蓖瑯,從唱國(guó)歌上就可以看出我們是否真正愛(ài)國(guó)。

  熱愛(ài)祖國(guó)不是一句空話,我們?cè)诔獓?guó)歌時(shí)的神情和態(tài)度,我們內(nèi)心的感受,都能說(shuō)明我們究竟愛(ài)不愛(ài)國(guó),究竟有沒(méi)有民族自豪感。

  抬頭看看那正在空中飄揚(yáng)的五星紅旗,同學(xué)們讓我們想一想作為黑眼睛黃皮膚的一員,作為國(guó)旗主人的一員,我們應(yīng)該做些什么呢?為中華的振興,為中華的繁榮富強(qiáng),積累知識(shí),增長(zhǎng)才干,讓我們的國(guó)旗更紅,讓五顆金星更亮更輝煌。

  五、班級(jí)特色展示。

  下面請(qǐng)聽(tīng)獨(dú)唱《紅旗飄飄》、《春天的故事》。

  感謝這幾位同學(xué)精彩的才藝展示。在這激蕩人心的歌聲中,我們的主題班會(huì)也進(jìn)入了尾聲。

  六、班主任講話。

  愛(ài)國(guó)是一個(gè)人最基本的素質(zhì),珍重國(guó)旗、國(guó)徽會(huì)唱國(guó)歌是愛(ài)國(guó)的一種表現(xiàn)。通過(guò)這次愛(ài)國(guó)教育主題班會(huì)的開(kāi)展,我們同學(xué)們都認(rèn)識(shí)的愛(ài)國(guó)的意思和怎么用行動(dòng)去愛(ài)國(guó),希望同學(xué)們以后再自己的行為上體現(xiàn)愛(ài)國(guó)。

  愛(ài)國(guó)主義教育讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃23

  活動(dòng)目的.:

  結(jié)合國(guó)慶,對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次愛(ài)國(guó)主義教育。讓學(xué)生明白愛(ài)國(guó)從我做起,從現(xiàn)在做起。

  活動(dòng)方式:

  班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)主持,全體學(xué)生參與。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、教室里播放“歌唱祖國(guó)”,營(yíng)造氣氛

  二、主持人甲:一曲歌唱祖國(guó)唱的激動(dòng)人心,蕩氣回腸。xx年前的十月,千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中國(guó)人曾徹夜難眠!

  主持人乙:xx年后的今天,千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)人壯懷激烈。

  主持人甲:中華雄鷹在展翅。

  主持人乙:中國(guó)巨龍?jiān)隍v飛。

  主持人甲:中國(guó)人民從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣意氣風(fēng)發(fā)。

  主持人乙:中國(guó)人民從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣歡樂(lè)安詳。

  主持人甲:身為華夏兒女。

  主持人乙:同為炎黃子孫。

  合:我們?yōu)閾碛羞@樣的祖國(guó)而自豪。

  今天我們?yōu)樽8ゴ蟮淖鎳?guó)聚在了一起,我宣布愛(ài)我中華主題班隊(duì)活動(dòng)課現(xiàn)在開(kāi)始。(班長(zhǎng))

  1、主持人甲:金秋的風(fēng)吹來(lái)豐收的氣息,十月的歌聲蕩漾在美麗的校園,祖國(guó)迎來(lái)了她的六十歲的生日,

  主持人乙:聽(tīng),這熟悉的歌聲,讓我們深情地體會(huì)到作為新中國(guó)少年兒童,是多么的幸福和自豪。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《紅旗飄飄》

  2、主持人甲:十一的鮮花絢麗多彩;十一的陽(yáng)光和煦溫暖。美好的日子里,我們不會(huì)忘卻烽火硝煙的抗戰(zhàn)歲月;美好的日子里,我們一起唱響那首首烽火戰(zhàn)歌。共同去感受先輩曾經(jīng)的激情,一起用歌聲唱響我們的愛(ài)國(guó)情! 請(qǐng)聽(tīng)配樂(lè)詩(shī)朗誦《祖國(guó),我愛(ài)你》。

  3、主持人甲:共和國(guó)的昨天,有輝煌的歷史:共和國(guó)的今天,生機(jī)勃勃;繁榮富強(qiáng)的明天,則要靠我們?nèi)?chuàng)造。明天,我們是國(guó)家的主人,是祖國(guó)的棟梁。那我們應(yīng)該如何從我做起,從現(xiàn)在做起,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)盡自己一份綿薄之力? (學(xué)生小組內(nèi)發(fā)言,討論如何從我做起,從現(xiàn)在做起,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)努力學(xué)習(xí),選出優(yōu)秀稿準(zhǔn)備班上發(fā)言)

  4、主持人乙:現(xiàn)在讓我們來(lái)傾聽(tīng)每個(gè)小組代表的發(fā)言。

  5、集體朗誦岳飛的《滿江紅》

  5、班長(zhǎng)提出愛(ài)我中華從我做起倡議書(shū)

  同學(xué)們愛(ài)我中華要從每個(gè)人做起,從今天做起,讓我們?cè)谶@份:愛(ài)我中華從我做起倡議書(shū)上留下我們濃墨重彩的一筆吧!

  班主任做總結(jié)發(fā)言結(jié)束班會(huì):

  今天班會(huì)開(kāi)得有聲有色?吹竭@只祖國(guó)大地的雄雞,你想大聲地說(shuō)句什么? (我愛(ài)你,祖國(guó)。

  真正的愛(ài)國(guó)不是一堂主題班會(huì)所能完全體現(xiàn)的,真正愛(ài)國(guó)更應(yīng)該體現(xiàn)在平時(shí)的一點(diǎn)一滴中,沒(méi)有對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)班級(jí)、對(duì)學(xué)校的愛(ài),是不能談及對(duì)祖國(guó)的愛(ài)。

  同學(xué)們,請(qǐng)你們記住,無(wú)論到何處,我們都不能忘記自己是中國(guó)人;無(wú)論到何時(shí),我們都不能忘記自己是炎黃子孫。行動(dòng)起來(lái),共同描繪祖國(guó)美好的明天吧!

  愛(ài)國(guó)主義教育讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃24

  一、活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生懂得如何珍惜自己所擁有的愛(ài)和親情。懂得去體諒父母、感謝師恩、熱愛(ài)學(xué)校,用一顆感恩的心去回報(bào)社會(huì)。

  2、通過(guò)《愛(ài)家愛(ài)!愤@個(gè)主題班會(huì),讓學(xué)生了解家的含義,以及它對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭、對(duì)個(gè)人的重要性。增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)家、愛(ài)校、愛(ài)國(guó)的觀念,要關(guān)愛(ài)自己,關(guān)愛(ài)家長(zhǎng),關(guān)愛(ài)別人,更要熱愛(ài)我們的校園。

  3、樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。并且讓他們認(rèn)識(shí)到家的重要性,以此培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任心。

  二、活動(dòng)的形式:

  發(fā)言、討論、生生交流、師生交流。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬、愛(ài)國(guó)

  同學(xué)們,我們都是和祖國(guó)一起成長(zhǎng)起來(lái)的00后,我們親眼見(jiàn)證了中國(guó)的發(fā)展,更是親身體會(huì)到了祖國(guó)強(qiáng)大給我們帶來(lái)的富足安康的生活.21世紀(jì)所有中國(guó)人心中唱響的歌就是《國(guó)家》 下面讓我們一起來(lái)欣賞視頻國(guó)家。

  小討論:

  同學(xué)們,看完了視頻的精彩鏡頭,現(xiàn)在,你們對(duì)《國(guó)家》歌詞的描寫(xiě)有何感想? 學(xué)生自由發(fā)言(限時(shí)2分鐘)

  老師:新中國(guó)建國(guó)xx周年獻(xiàn)禮歌曲《國(guó)家》動(dòng)人的旋律、平實(shí)的歌詞道出國(guó)與家的深厚情感,展現(xiàn)了國(guó)的強(qiáng)大與家的祥和的意境,《國(guó)家》情感表達(dá)充分,撥動(dòng)了我們的心弦,使我們對(duì)‘家’、‘國(guó)’都有一種渴望,渴望去怎樣付出,如何更深刻地去愛(ài)! 請(qǐng)談?wù)劊?/p>

  在21世紀(jì)的中國(guó)有哪些令你印象深刻的民族英雄和愛(ài)國(guó)故事?

  從對(duì)以下句子的認(rèn)同程度能否測(cè)出一個(gè)人是否愛(ài)國(guó)

  1、我愛(ài)我自己的國(guó)家。

  2、我為自己是一個(gè)中國(guó)人自豪。

  3、我認(rèn)為中國(guó)人挺了不起的。

  4、在某種程度上,我的情感與國(guó)家緊密相連,受國(guó)家大事影響。

  5、我會(huì)唱中華人民共和國(guó)國(guó)歌 。

  6、我認(rèn)為升旗是一件很神圣的事情

 。▓D片展示一些愛(ài)國(guó)的小細(xì)節(jié))

  小討論:

  在日常生活中,我們中學(xué)生該如何愛(ài)國(guó)呢?

  學(xué)生自由發(fā)言(限時(shí)5分鐘)

  老師總結(jié):國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)。

 。ǘ(ài)校

  父母辛辛苦苦養(yǎng)育了我們,有把我們送到了學(xué)校里,我們?cè)谀抢飳W(xué)習(xí)和生活,因此,學(xué)校也是我們的家。學(xué)校是我家,人人都愛(ài)她。“我們不僅要愛(ài)自己的小家庭,也要愛(ài)學(xué)校這個(gè)大家庭,因?yàn)樾@是我們成長(zhǎng)的搖籃,我們是校園中快樂(lè)的一員,是!這充滿友愛(ài)的校園里,我們像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)!這么美的學(xué)校,我們?cè)撊绾稳?ài)她呢,請(qǐng)小組在一起交流:要愛(ài)校我們應(yīng)該怎樣做?如下幾方面:

 。1)尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)

  (2)愛(ài)護(hù)公共財(cái)物

 。3)講究衛(wèi)生

  (4)遵守紀(jì)律

 。ㄈ、愛(ài)班

  上課、自習(xí)文明,不(遲到、早退、曠課、睡覺(jué)),不(吵鬧、影響他人);

  尊敬老師,不頂撞老師;

  團(tuán)結(jié)同學(xué),不刻意傷害同學(xué);

  自尊自愛(ài),不做與中學(xué)生身份不相符的事;

  自覺(jué)維護(hù)班級(jí)榮譽(yù),不做有損班級(jí)榮譽(yù)的事;

  熱愛(ài)學(xué)校,自覺(jué)維護(hù)陽(yáng)中榮譽(yù),不做有損陽(yáng)中榮譽(yù)的事。

  倡議:從小事做起,從現(xiàn)在做起。

  四、總結(jié)

  同學(xué)們,愛(ài)國(guó),就應(yīng)該心懷熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)中華民族的感情,堅(jiān)定為振興中華而努力奮斗的信念,最重要的是現(xiàn)在努力用功讀書(shū),充實(shí)自己,是為以后更好的報(bào)效祖國(guó)!愛(ài)校,是從一點(diǎn)一滴中體現(xiàn)的:揀起地上的一片廢紙,向老師打一次招呼,遵守校規(guī),熱愛(ài)自己的班級(jí)!愛(ài)家,為父母做一些力所能及的事情,關(guān)心父母。讓我們努力奮斗讓我們的祖國(guó)更美好!

  愛(ài)國(guó)主義教育讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃25

  活動(dòng)目的:

  通過(guò)組織這次愛(ài)國(guó)主義教育主題班會(huì)幫助學(xué)生了解祖國(guó)的過(guò)去,認(rèn)識(shí)祖國(guó)的現(xiàn)在,展望祖國(guó)的未來(lái),激發(fā)民族自豪感。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1、唱《我的中國(guó)心》

  2、詩(shī)歌朗誦

  3、講英雄的故事

  4、祖國(guó)知識(shí)知多少

  5、“我”對(duì)祖國(guó)祝福語(yǔ)

  6、班主任小結(jié)

  活動(dòng)形式:

  詩(shī)歌、祝福祖國(guó)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1 學(xué)生準(zhǔn)備詩(shī)歌

  3、準(zhǔn)備英雄故事。

  4 準(zhǔn)備祖國(guó)知識(shí)

  5、了解祖國(guó)近年來(lái)的成就。

  6、在黑板上用美術(shù)字書(shū)寫(xiě)本次班會(huì)活動(dòng)的主題。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、班主任老師講話。

  親愛(ài)的同學(xué)們,金秋十月,迎來(lái)了今日的輝煌!今天,讓我們用最優(yōu)美的詩(shī)歌,最動(dòng)聽(tīng)的聲音,來(lái)祝福偉大的祖國(guó)繁榮富強(qiáng)。在這66年中,我們的祖國(guó)有了翻天覆地的變化,一個(gè)個(gè)輝煌的成就為全世界人所稱贊,我們召開(kāi)這次班會(huì),就是要讓同學(xué)們加深對(duì)祖國(guó)的了解,體會(huì)到作為一個(gè)中國(guó)人的驕傲,從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化本領(lǐng),長(zhǎng)大成為21世紀(jì)合格的建設(shè)者。我宣布“祖國(guó)在我心中”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

  主持人(甲):每次唱起《我的中國(guó)心》,我想同學(xué)們一定和我一樣,心潮澎湃。

  主持人(乙):請(qǐng)全體起立,合唱《我的中國(guó)心》。

  主持人(甲):在偉大領(lǐng)導(dǎo)人的帶領(lǐng)下,進(jìn)行了艱苦卓絕的解放戰(zhàn)爭(zhēng),于1949年10月1日建立了新中國(guó)。全世界都聚焦在這里,請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦——《祖國(guó)啊,親愛(ài)的祖國(guó)》。

  二、演講英雄故事。

  三、“我”對(duì)祖國(guó)的祝福語(yǔ)

  主持人(甲):作為祖國(guó)母親的兒女,我們飽含深情,有許多話想對(duì)祖國(guó)母親傾訴。

  主持人(乙):請(qǐng)同學(xué)們拿出心形卡,把對(duì)祖國(guó)的祝福的話寫(xiě)下來(lái)。

  四、談報(bào)效祖國(guó)

  熱愛(ài)祖國(guó),需要華麗的詞匯,感恩祖國(guó),卻無(wú)需豪言壯語(yǔ)。感恩祖國(guó),靠的不是驚天動(dòng)地的偉業(yè),而是一件件的好事、一個(gè)個(gè)的雷鋒。感恩祖國(guó),無(wú)需轟轟烈烈的壯舉,而需默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)。讓我們懂得感恩,讓我們學(xué)會(huì)感恩,感謝偉大的母親,感恩祖國(guó)!主持人甲:下面有請(qǐng)班主任做最后總結(jié)

  同學(xué)們,熱愛(ài)祖國(guó),她不是一句口號(hào),也不是一堂主題班會(huì)能全部體現(xiàn)的,她更多體現(xiàn)在同學(xué)們?nèi)粘5纳钪,?ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)班級(jí)、愛(ài)學(xué)校,學(xué)會(huì)分享、勇于承擔(dān)、敢于擔(dān)當(dāng)。無(wú)論身在何處,我們都不能忘記自己是中國(guó)人,為自己是中國(guó)人而感動(dòng)榮耀。在不久的將來(lái),中華民族的全面振興需要我們?nèi)?chuàng)造,未來(lái)是美好的,希望你們努力學(xué)習(xí),刻苦鍛煉,掌握科學(xué)文化知識(shí),把明天的祖國(guó)建設(shè)得更繁榮富強(qiáng)!讓我們深情地大聲的說(shuō):我是中國(guó)人,我愛(ài)我的祖國(guó)

  全體同學(xué)面向國(guó)旗莊嚴(yán)宣誓:

  我要珍惜生命,珍惜幸福。

  我要珍惜課堂,珍惜讀書(shū)

  我要珍惜祖國(guó),珍惜父母。

  我要珍惜老師,珍惜同學(xué)。

  以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)親愛(ài)的父母。

  以優(yōu)異成績(jī)獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師。

  以優(yōu)異成績(jī)感恩偉大的祖國(guó)。

  我決心,我努力!

  我拼搏,我成功!

  最后播放歌曲《感恩的心》結(jié)束!

  愛(ài)國(guó)主義教育讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃26

  地點(diǎn):八年級(jí)(4)班教室,初中愛(ài)國(guó)主義教育主題班會(huì)。

  主持人:班主任、班長(zhǎng)。

  對(duì)象:八年級(jí)(4)班全體學(xué)生。

  活動(dòng)目的:對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,讓學(xué)生懂得愛(ài)國(guó)與責(zé)任的關(guān)系,明白愛(ài)國(guó)首先要愛(ài)自已,從我做起,要承擔(dān)自已的責(zé)任和義務(wù),以天下為已任。

  活動(dòng)程序及形式:①班長(zhǎng)主持。②學(xué)生討論、發(fā)言。③班主任總結(jié)發(fā)言。④全體學(xué)生齊聲唱國(guó)歌。⑤結(jié)束。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、由兩位同學(xué)朗誦南宋愛(ài)國(guó)名將岳飛的詩(shī)詞《滿江紅》。

  怒發(fā)沖冠,憑闌處、瀟瀟雨歇。

  抬望眼,仰天長(zhǎng)嘯,壯同激烈。

  三十功名塵與土,八千里路云和月。

  莫等閑,白了少年頭,空悲切。

  靖康恥,猶未雪,臣子憾,何時(shí)滅!

  壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。

  待從頭、收拾舊山河,朝天闕。

  二、由主持人讀一段話,引入班會(huì)主題。

  愛(ài)國(guó)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),自古以來(lái),我國(guó)歷史上出現(xiàn)了許許多多象岳飛一樣的愛(ài)國(guó)人士,我國(guó)處于日本帝國(guó)主義的侵略壓迫之下,民不聊生,在經(jīng)過(guò)許多先輩不惜拋頭顱,撒熱血,艱苦抗戰(zhàn),才終于結(jié)束了那段屈辱的歷史。經(jīng)過(guò)了眾多有志之士的多年奮戰(zhàn),才使我國(guó)傲立于世界民族之林。才有我們今天的幸福生活。我們要繼承先輩遺志,從我做起,承擔(dān)自已的責(zé)任和義務(wù),以天下為已任,努力學(xué)習(xí),把自已培養(yǎng)為德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的優(yōu)秀人材,將來(lái)為我國(guó)的社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

  三、主持人:“天下興亡,匹夫有責(zé)”。愛(ài)國(guó)是我們每一個(gè)人的責(zé)任與義務(wù),我們每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)該對(duì)生我養(yǎng)我的這片國(guó)土懷著深深的熱愛(ài)與感激之情。國(guó)家需要人才,需要建國(guó)的棟梁,國(guó)家需要每一個(gè)人的貢獻(xiàn),國(guó)家希望你學(xué)成長(zhǎng)大為國(guó)效命。我們學(xué)習(xí)應(yīng)該是為了我們的國(guó)家,不是為了自己,只有國(guó)家興旺了、強(qiáng)盛了,個(gè)人才有前途,才有希望,將來(lái)同學(xué)們長(zhǎng)大了,能為國(guó)效力,作出巨大貢獻(xiàn),這才是你的前途,這才是你最大的幸福。因?yàn)樘煜屡d亡,是我們每一個(gè)人的責(zé)任。

  愛(ài)國(guó)在不同的時(shí)代有不同的內(nèi)容。上世紀(jì)初的青年愛(ài)國(guó),是投身于反帝反封建的愛(ài)國(guó)浪潮中。三、四十年代的青年愛(ài)國(guó),是進(jìn)行抗日救國(guó)的斗爭(zhēng)。五十年代的青年愛(ài)國(guó),是參加抗美援朝,保家衛(wèi)國(guó),F(xiàn)代的青年學(xué)生,正處在和平年代,祖國(guó)又正在日益強(qiáng)盛起來(lái),我們?cè)撛鯓颖憩F(xiàn)我們的愛(ài)國(guó)熱情呢?

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