大學(xué)夢(mèng)的演講稿
一、什么是演講稿
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話(huà)文稿。 演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。演講稿是人們?cè)诠ぷ骱蜕鐣?huì)生活中經(jīng)常使用的一種文體。它可以用來(lái)交流思想、感情,表達(dá) 主張、見(jiàn)解;也可以用來(lái)介紹自己的學(xué)習(xí)、工作情況和經(jīng)驗(yàn)等等;演講稿具有宣傳、鼓動(dòng)、教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn)、主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。
二、演講稿含義
演講稿又叫演說(shuō)詞,它是在大會(huì)上或其他公開(kāi)場(chǎng)合發(fā)表個(gè)人的觀點(diǎn)、見(jiàn)解和主張的文稿。演講稿的好壞直接決定了演講的成功與失敗。
演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明、邏輯性強(qiáng)、富有特點(diǎn),但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動(dòng)性的應(yīng)用文體,經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法,具有較強(qiáng)的感染力。
演講未必都使用演講稿,不少著名的演講都是即興之作,由別人經(jīng)過(guò)記錄流傳開(kāi)來(lái)的。但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿,因?yàn)檠葜v稿至少有兩個(gè)方面的作用:其一,通過(guò)對(duì)思路的精心梳理,對(duì)材料的精心組織,使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二,可幫助演講者消除臨場(chǎng)緊張、恐懼的心理,增強(qiáng)演講者的自信心。
三、大學(xué)夢(mèng)的演講稿(精選20篇)
演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!下面是小編收集整理的大學(xué)夢(mèng)的演講稿(精選20篇),希望對(duì)大家有所幫助。
大學(xué)夢(mèng)的演講稿1
各位同學(xué):
很高興能夠和同學(xué)們?cè)跍芈毾嘤,感覺(jué)時(shí)間過(guò)的好快,當(dāng)我還沒(méi)好好的感受高中時(shí)的緊張與忙碌,就和大家在這里相遇了,這可能就是所謂的緣分吧,現(xiàn)在回首高中的點(diǎn)滴,才知道過(guò)去了好遠(yuǎn),黑色的六月已離我們遠(yuǎn)去。帶著一絲的夢(mèng)想,來(lái)到了這里。漫步在校園,感受著幽靜與書(shū)香。當(dāng)夜幕降臨,華燈初上之際,一間間自修室里亮著的,這也許是夢(mèng)想的光輝。
大學(xué),應(yīng)該是自由與知識(shí)的殿堂,是夢(mèng)想起程的地方。在這里,有浩如煙海的書(shū)籍,有知識(shí)的交融,有思想的碰撞。在這里,你可以乘著夢(mèng)想高飛!有人說(shuō),夢(mèng)想就像是七彩的泡沫,在高飛的同時(shí)幻滅。而我說(shuō),夢(mèng)想在種子的心中等待著,承諾一個(gè)不能立刻被證實(shí)的生命奇跡!
步入了大學(xué),似乎步入了坦途。大量的閑暇讓人不知所措。沒(méi)有明確的方向,彷徨、迷惑,迷失在教室、食堂與寢室的三點(diǎn)一線(xiàn)中。但,要知道,在煙波浩淼的水面,在碧藍(lán)如洗的天空,沒(méi)有一絲軌跡,卻是魚(yú)兒歡躍鳥(niǎo)兒高飛的天堂。大學(xué)也正是這樣,因?yàn)樗裏o(wú)所束縛,我們才能飛得更遠(yuǎn)。既已有了夢(mèng)想,就堅(jiān)定信念,明確方向,不能迷失在坦途,在奮斗中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。我不止一次的告訴自己,山,只是地面向那些可望而不可即者展現(xiàn)出來(lái)的絕望姿態(tài)。從遠(yuǎn)古走到今天,從蒙昧邁向文明,千萬(wàn)年的滄海桑田,千萬(wàn)年的風(fēng)風(fēng)雨雨,千萬(wàn)年的追夢(mèng)不怠。夢(mèng)想,是推動(dòng)人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力。歷史的車(chē)輪一直在隨著人類(lèi)的夢(mèng)想向前滾動(dòng)。曾幾何時(shí),我們足不出戶(hù)便知天下大事;不斷追夢(mèng),我們已跨越38萬(wàn)公里的地月距離。在難以度量和把握的時(shí)間長(zhǎng)河里,夢(mèng)想是一條隧道,拉近了此時(shí)與未來(lái)的距離。
總覺(jué)得,生命中總要有夢(mèng),總要有樣?xùn)|西,讓你一直去追尋。人生應(yīng)是奔跑而不是止步不前。真正的結(jié)束,并不是到達(dá)一個(gè)有限的目標(biāo),而是完成對(duì)無(wú)限者的追尋。蘇格拉底曾說(shuō)過(guò),做人要知足,做事要知不足,做學(xué)問(wèn)要不知足。學(xué)無(wú)止境,大學(xué)是一個(gè)新的起點(diǎn)。今天的我已超過(guò)昨天的我,明天的我必將會(huì)超過(guò)今天!
水除非夠深,否則很難看出水的藍(lán);夢(mèng)想除非深刻到讓你相信,否則很難成真。夢(mèng),是用一生來(lái)追尋的。在前進(jìn)的途中,你可以徘徊,但不要徘徊得太久;你可以休憩,但不要讓它成為你停止不前的理由。在大學(xué)里也許我們偶爾會(huì)成功,甚至想放棄,但這一切都不重要。因?yàn)檫@一切終究會(huì)過(guò)去。生命每天都是新的。所以我們要接受現(xiàn)實(shí)過(guò)好每一天。
大家都知道,人生中最大的挑戰(zhàn)就是高考。于是我很努力地高考,結(jié)果失敗了。來(lái)到了溫職,進(jìn)了一個(gè)最沒(méi)有人來(lái)的專(zhuān)業(yè),但是我沒(méi)有放棄,我慢慢的喜歡上了這個(gè)可愛(ài)的專(zhuān)業(yè)。后來(lái)我也慢慢的發(fā)現(xiàn)了:高考也好,工作也好,生與死也好,這都不是人生最大的挑戰(zhàn)。那只是一個(gè)結(jié)果。人生真正的挑戰(zhàn)是什么呢?那就是要向更高的層次去追求。我想我的大學(xué)夢(mèng)就是這樣開(kāi)始的。
過(guò)去已成為歷史,開(kāi)心、痛苦又有什么可以回味的呢,最重要的就是可以讓自己今天活的有意義。說(shuō)到這里,我要送給大家兩句話(huà),第一句話(huà),這句話(huà)是一個(gè)信念,那就是:今天我必須成功。記住,是今天,不是明天,更不是以后。因?yàn)樗腥松某晒Γ荒芙裉斐晒α,人生才有可能成功。我送你們第二句?huà):存在的就是合理的。如果不合理那么它就沒(méi)有存在的意義。
我在追求自己的夢(mèng)想過(guò)程中難免會(huì)失敗,大家都知道失敗就是暫時(shí)的不成功。但是失敗卻為以后的成功埋下了伏筆,人生沒(méi)有失敗,只有兩個(gè)字:放棄。的確,失敗是人生中難得的一筆財(cái)富,好好把握生活賜予的荊棘,透過(guò)淚水,你會(huì)看到最美的彩虹!我想只要生命延續(xù),你一定會(huì)找到一條適合你自己的成長(zhǎng)道路。大家都知道鬧鐘的鐘擺,向左擺向右擺,周而復(fù)始。請(qǐng)問(wèn)當(dāng)鐘擺向左擺時(shí),是不是在積蓄一種向右擺的能量?表面向左,能量向右。這就是人生,失中有得,得中有失。失敗的同時(shí)就是成功的開(kāi)始。希爾頓說(shuō)過(guò):當(dāng)一扇門(mén)向你關(guān)閉時(shí),必有另一扇門(mén)向你打開(kāi)。
大學(xué)夢(mèng)的演講稿2
有關(guān)我的大學(xué)夢(mèng),我從沒(méi)有向別人講起,盡管它在我的心中是如此清晰、明確和強(qiáng)烈。
將時(shí)光追溯到剛進(jìn)高中大門(mén),懷著強(qiáng)烈的大學(xué)夢(mèng),準(zhǔn)備大展鴻圖、大干一場(chǎng)和滿(mǎn)心歡喜的我立刻被寒冷的現(xiàn)實(shí)凍結(jié)。我并不算什么,我只是人群中一個(gè)無(wú)名小卒,成績(jī)并不是特別突出,其他還能顯擺一下的才能也無(wú)法展示。身邊全是不認(rèn)識(shí)的同學(xué),一種孤獨(dú)感油然而生,現(xiàn)實(shí)鐵青的臉讓我不寒而栗,我不免迷;秀逼饋(lái)。上課打不起精神,作業(yè)也只是黃昏完成。下滑、墮落隨之而來(lái)。
成績(jī)中最先垮掉的是數(shù)學(xué),即使有一門(mén)語(yǔ)文還在勉強(qiáng)支撐著,可是我的成績(jī)卻是一榮俱榮,一損俱損,到后來(lái)語(yǔ)文也垮了。期中考試下來(lái),我在年級(jí)下滑了幾百名。更讓人傷心的是明明清楚自己在下滑卻始終無(wú)力改變。
也許是真的痛了,這痛讓我不得不扒開(kāi)那層迷茫的霧去尋找一條出路。這時(shí)語(yǔ)文老師就像一盞暖黃色的燈指引著我,他告訴我要堅(jiān)持、塌實(shí)我在這層迷茫的霧倔強(qiáng)堅(jiān)持著,努力著,終于在期末象征性的進(jìn)步了一點(diǎn),雖然進(jìn)步名次終是沒(méi)有突破一百大關(guān)。
高一下學(xué)期,我選擇了文科,在分科后的那天晚上,我對(duì)自己說(shuō):搏一把吧。從此便踏上了新的征程。耽于幻想的我無(wú)數(shù)次在夜晚想著能夠一朝金榜提名,能夠一朝天下知,也無(wú)時(shí)不刻癡想我的大學(xué),一遍又一遍做著美好的大學(xué)夢(mèng)。正是這些癡想無(wú)時(shí)不刻不在提醒著我不能沉淪下去。情感曾經(jīng)告訴我放棄,理智卻時(shí)時(shí)告訴我堅(jiān)持決不會(huì)徒勞,不能放棄。父親和母親也一直陪在我的左右直到燈火闌珊,他們是我最堅(jiān)實(shí)的依靠,他們每天的放學(xué)接送,他們?yōu)槲叶说拿恳槐瓱崴甲屛腋械綗o(wú)限溫暖,感謝你們,爸爸媽媽。
每當(dāng)我坐在燈前,父母對(duì)我的期望、老師給我的鼓勵(lì)還有我的大學(xué)夢(mèng)想便一遍又一遍潮水般向我襲來(lái),打濕了我干枯的心靈。這些鞭策著我認(rèn)真的對(duì)待每一科,像粘了膠似的坐在座位上。這些鞭策著我做一頭勤懇的老黃牛,在田地里日日夜夜地耕作。曾有多少次累得在燈前睡去,醒來(lái)時(shí)繼續(xù)奮戰(zhàn),直到瘦盡燈花又一宵盡管現(xiàn)在的我處于絕望境地,但是我依然會(huì)勇敢地戰(zhàn)勝絕望。
為了我還在襁褓中的大學(xué)夢(mèng),為了我從未有過(guò)如此清晰、明確和強(qiáng)烈的想法。我必須行動(dòng),抓住任何一分鐘。即使所有人都忘了我,我依然不會(huì)停下我拼搏的腳步,我為了大學(xué)夢(mèng)想正在路上。
今年的高考結(jié)束了,又是一個(gè)個(gè)傳奇,一個(gè)個(gè)神話(huà)。高一的一年過(guò)去了,這一年讓我學(xué)會(huì)了太多太多。我就要升到高二了,離高考越來(lái)越近,不知道高二又是怎樣的一番色彩,不知我的心會(huì)怎樣因高考而跳動(dòng)。老師們說(shuō),高二會(huì)是一個(gè)機(jī)會(huì),讓我重起的機(jī)會(huì)。站在高二的門(mén)口對(duì)著藍(lán)天說(shuō):等著我創(chuàng)造一個(gè)奇跡吧!但愿理智戰(zhàn)勝情感,我會(huì)為了我的大學(xué)夢(mèng)想而努力,即使現(xiàn)在我只是沙灘上一顆沙礫,但我相信時(shí)光能把我變成一顆鉆石,閃閃發(fā)光。
我的心是曠野之鳥(niǎo),在大學(xué)的夢(mèng)想里找到翱翔的天空。
大學(xué)夢(mèng)的演講稿3
我想每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)自己的夢(mèng)想。比如說(shuō),有的人想成為一名人民教師,有的人想成為一名救死扶傷的醫(yī)生,有的人想成為保衛(wèi)祖國(guó)的軍人……而我也有一個(gè)偉大的夢(mèng)想,那就是考上復(fù)旦大學(xué)。
這個(gè)夢(mèng)想是我在一個(gè)月之前才樹(shù)立起來(lái)的,就在一個(gè)月之前我去研學(xué)了,而我們的研學(xué)對(duì)象就是上海復(fù)旦大學(xué)。老師告訴我們,復(fù)旦大學(xué)是一所高等學(xué)府,精英薈萃,人才輩出。在中國(guó)大學(xué)排行榜上,名列前茅。
來(lái)到復(fù)旦大學(xué),我看到了一座座雄偉壯觀的教學(xué)樓。在教學(xué)樓的正前方,有著一大片綠茵茵的草地,一棵棵大樹(shù)拔地而起。聽(tīng)說(shuō),學(xué)校的大草地是學(xué)校里面最受歡迎的地方,學(xué)生們常常會(huì)坐在一起看書(shū),休息。我心想,要是以后我也能考上這所學(xué)校該多好呀。我一定好好努力,以后成為復(fù)旦的一份子。
老師也時(shí)常告誡我們,少壯不努力,老大徒傷悲。天才是用百分之九十九的汗水和百分之一的天賦換來(lái)的。所以,從今天起,我就要好好學(xué)習(xí),完成好每一件小事,爭(zhēng)取考上復(fù)旦大學(xué)。
我想,夢(mèng)想是一盞油燈,為我們照亮前行的道路。
我想,夢(mèng)想是一種信念,幫助我們克服重重的困難。
夢(mèng)想啊夢(mèng)想,在你的影響下,在你的伴隨下,我感到我正在改變。我相信,只要我加倍努力,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的大學(xué)夢(mèng)!
大學(xué)夢(mèng)的演講稿4
人生如夢(mèng),歲月如歌,在日月如梭的人生歲月里,不知會(huì)有多少夢(mèng)隨著光陰的流逝而飄零、淡忘。但有些夢(mèng)卻讓你刻骨銘心,永不忘懷。
升入復(fù)旦大學(xué),是我兒時(shí)的夢(mèng)想。十二年求學(xué)之路,這個(gè)夢(mèng)想越發(fā)清晰,刻骨銘心,直至有一天,老師問(wèn)我,你為什么一定要考復(fù)旦?我發(fā)現(xiàn)我竟然無(wú)法回答。如果說(shuō)我只是為了一份升入大學(xué)的榮耀,那么我又為何一定要選擇復(fù)旦大學(xué)呢?困惑良久,只得求助。無(wú)意間我找到了答案。復(fù)旦大學(xué)的,他們中的代表人物有:梁實(shí)秋、老舍、蕭乾、蘇步青、陳建功、馬寅初、王寵惠、童第周、楊福家、李嵐清、陳天橋、馬相伯、于右任、鄧景發(fā)、湯釗猷、王威琪,頗有名望的人物,他們或是科學(xué)家、中科院院士或是政治界的領(lǐng)航者、或是文學(xué)界的先驅(qū)者……不過(guò),他們出身不同,來(lái)自不同的社會(huì)階級(jí)和家庭,但都有一個(gè)特點(diǎn):他們都不是為了自己而奮斗,他們?cè)诟髯缘念I(lǐng)域里拼殺,終于殺出了一條路,解救了中國(guó)水深火熱的人民,他們也贏得了世界對(duì)中國(guó)的掌聲。我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),我有限的生命中,這才應(yīng)該是人價(jià)值的最好的體現(xiàn)。
這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我的夢(mèng),不應(yīng)該是僅僅要考上復(fù)旦這么簡(jiǎn)單。大學(xué)并不是夢(mèng)的終點(diǎn),而應(yīng)該是起點(diǎn)。大學(xué)里,每一個(gè)人都開(kāi)始尋夢(mèng)之旅。這個(gè)舞臺(tái)很寬廣,任每一個(gè)有志青年秀出自己的風(fēng)姿。我要在這里秀出什么樣的風(fēng)采,來(lái)體現(xiàn)自我的價(jià)值呢?
后來(lái)讀到一篇文章,題目是《銀行家的笑容》。銀行家尤努斯創(chuàng)辦了窮人銀行,他的根本目的并不是為了自己創(chuàng)造財(cái)富,而是解救了孟加拉國(guó)的窮人于危難之中。2000年聯(lián)合國(guó)千年峰會(huì)上,各國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人通過(guò)了“千年發(fā)展目標(biāo)”路線(xiàn)圖,其中第一項(xiàng)就是消除極端貧困和饑餓。我不知道,這個(gè)世界上有多少人因?yàn)闆](méi)有錢(qián)而被迫輟學(xué),又有多少人因?yàn)闊o(wú)法解決溫飽問(wèn)題而被迫鋌而走險(xiǎn),走上了不歸路,還有多少人因?yàn)樨毨纯嗟厮廊ァ5抑,那個(gè)數(shù)字一定很大很大。但是,這個(gè)數(shù)字,并不是政府所能夠有效減少的。的確,政府每年可供運(yùn)作的資金數(shù)目龐大。但是,政府的運(yùn)作,是要支持一方水土,甚至一個(gè)國(guó)家向著良性發(fā)展,政府所要關(guān)心的就不僅僅是窮困問(wèn)題。如果將政府每年的工作一一羅列下來(lái),那么便會(huì)發(fā)現(xiàn),政府真是“心有余”但偏偏“力不足”,更何況是在我們這個(gè)“什么數(shù)字除了十三億便會(huì)是個(gè)小數(shù)字”的國(guó)家呢?“九·一一”事件,帶給人類(lèi)的不僅僅是悲哀、無(wú)奈,而更多的人是人類(lèi)對(duì)于貧困的思考——是貧困,導(dǎo)致了恐怖主義和全球分裂!柏毨А边@一問(wèn)題,已經(jīng)亟需我們?nèi)祟?lèi)解決。文章中說(shuō),“他所目睹的窮人的眼神,都是一模一樣的,充滿(mǎn)著揪人心肺的無(wú)助感和強(qiáng)烈的求生欲望!毕肫鹦麄鳟(huà)上那一個(gè)個(gè)骨瘦如柴的身軀,一雙雙空洞無(wú)光的眼睛。他們迷惘,他們并不知道,明天還有沒(méi)有食物可以果腹,明天會(huì)不會(huì)又一個(gè)親人倒下。人生短暫,我發(fā)現(xiàn)我不能只想著自己的生活,我的生活中的光芒應(yīng)該閃現(xiàn)在為社會(huì)的服務(wù)與貢獻(xiàn)中,做一些整個(gè)人類(lèi)都有益的事,于是,我確定了一生的追求,我希望我可以窮盡我的一生為窮困的人群奔走,根據(jù)世界銀行的說(shuō)法:“造成貧困的真正原因是能力剝奪以及機(jī)會(huì)缺乏!蔽蚁,我找到了奔走的方向。任何救濟(jì)和援助都只能“救急”,而不可能“救窮”。我要從實(shí)質(zhì)上改變貧窮的現(xiàn)狀,為這樣一個(gè)弱勢(shì)群體討回應(yīng)有的權(quán)利。
現(xiàn)在雖然已是和平年代,但是仍有許多問(wèn)題有待我們得解決;雖然已經(jīng)不需要我們拋頭顱、灑熱血,但仍舊需要這種敢于放下一切,包括生命的精神。
向往雄鷹,劃過(guò)蒼穹那美麗的弧線(xiàn),它的眼神中透著堅(jiān)毅、永不服輸。向往彩虹,風(fēng)雨洗禮后和諧的七彩,它的鮮艷中是希望、永不褪色。也向往梅花,白雪壓枝時(shí)清幽的香氣,它的花瓣中顯著傲骨、永不言棄。我會(huì)向它們一樣,永遠(yuǎn)戰(zhàn)斗下去,堅(jiān)強(qiáng)地戰(zhàn)斗下去。我知道,這條道路曲折,不過(guò)我會(huì)堅(jiān)持。像那些當(dāng)年為了中國(guó)解放而不惜生命得人。
“日月光華,旦復(fù)旦兮”。我的夢(mèng),我會(huì)堅(jiān)持,永遠(yuǎn)自強(qiáng)不息。
大學(xué)夢(mèng)的演講稿5
老師們,同學(xué)們:
每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想是什么呢?我覺(jué)得是對(duì)美好未來(lái)的無(wú)限憧憬,也是年輕一代生命的標(biāo)簽,更是“到中流擊水、浪遏飛舟”的豪邁情懷。
親愛(ài)的老師同學(xué)們,回眸自己的一路成長(zhǎng),還記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來(lái)的悸動(dòng),在生命中留下了怎樣的足跡么?
年少的時(shí)候,我也曾夢(mèng)想著有一天能夠成為一名科學(xué)家、發(fā)明家,甚至文學(xué)家,能用自己的知識(shí)和智慧去開(kāi)啟科學(xué)的大門(mén),能用自己優(yōu)美的妙筆去描繪祖國(guó)美好的明天。但是,夢(mèng)想的種子最終沒(méi)能開(kāi)花結(jié)果,而是隨著歲月的流逝逐漸湮滅了。
從初中開(kāi)始,我就有一個(gè)深深扎根于我心中的夢(mèng)想——成為優(yōu)秀人民教師。當(dāng)我得知自己被師范專(zhuān)業(yè)錄取時(shí),我有些許的高興,因?yàn)槲宜坪蹼x夢(mèng)想更近一步了。當(dāng)真正走進(jìn)大學(xué)學(xué)習(xí)生活,追逐夢(mèng)想的過(guò)程并不是那么順暢。我明白要做好一名教師,良好的管理能力,出色的教學(xué)能力是不可或缺的。所以,我努力尋找鍛煉自己能力的平臺(tái)。我永遠(yuǎn)記得開(kāi)學(xué)那天晚上,我第一個(gè)走上講臺(tái)競(jìng)選臨時(shí)班長(zhǎng),本來(lái)就很膽小的我,鼓起多大勇氣只有我自己知道,可結(jié)果落選了。我失望,但我沒(méi)有絕望。一個(gè)月后,我依然去競(jìng)選正式班委,結(jié)果也是落選了。我沮喪、我迷茫、我惶恐,但我有絕不言棄的決心、堅(jiān)持不懈的毅力。有一天,從食堂門(mén)前走過(guò),發(fā)現(xiàn)某社團(tuán)有支教活動(dòng),我想這是個(gè)鍛煉教師教學(xué)能力的好機(jī)會(huì),我毫不猶豫報(bào)名面試,結(jié)果還是落選了。但我褪去了沮喪與失落,因?yàn)槎啻温溥x,也就習(xí)以為常了。落選后,我心想:我一定要在這個(gè)社團(tuán)留下我的足跡。后來(lái)我參加了這社團(tuán)干事招新,終于成功了一次,大學(xué)忙碌而充實(shí)的生活也就拉開(kāi)帷幕。
回首兩年多的大學(xué)生活,這段路雖然坎坷、艱辛,但奮斗的過(guò)程卻讓我很開(kāi)心很充實(shí)。盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,會(huì)有很多挫折、磨難,但我決不會(huì),怨天尤人。因?yàn)槲蚁嘈牛挥薪?jīng)歷地獄般的磨練,才能練出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有在困難、挫折面前永不言棄,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。有人說(shuō)在現(xiàn)實(shí)的面前我們的夢(mèng)想是多么脆弱,當(dāng)我們和困難挫折拼搏一番,你會(huì)覺(jué)得,困難挫折不過(guò)如此。
雖然現(xiàn)在還沒(méi)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,但我在努力拼搏的路上,我堅(jiān)信我的夢(mèng)想一定會(huì)綻放光芒。
大學(xué)夢(mèng)的演講稿6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
大學(xué)生活是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊塍w會(huì)。有人說(shuō):“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌!蹦憧梢赃x擇平凡,卻不可以選擇平庸;可以的話(huà),相信誰(shuí)都想不平凡。那么怎樣才能使自己的大學(xué)生活充實(shí)有意義,怎樣做主自己的大學(xué)生活呢?我隨便談?wù)剛(gè)人的幾點(diǎn)觀點(diǎn)。
首先是要確立目標(biāo)和計(jì)劃,放遠(yuǎn)目光。古人有“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”,沒(méi)有目標(biāo)便沒(méi)有前進(jìn)的努力方向,也毫無(wú)動(dòng)力可言。計(jì)劃目標(biāo),又可分為近期和遠(yuǎn)期。如近期我要看完多少本書(shū),這一個(gè)月我要學(xué)懂什么知識(shí),假期有什么實(shí)踐打算等等。這需要堅(jiān)持和毅力。
第二,是要放遠(yuǎn)眼光,是指不被暫時(shí)的情緒和心情所拖所沉溺,要成就大事業(yè),就必須大事抓緊,小事放松。不要被上網(wǎng)玩游戲等所帶來(lái)的滿(mǎn)足感所一直沉溺,暫時(shí)滿(mǎn)足的背后的更大的空虛。相信大家都有這種體會(huì)。
第三是樹(shù)立就業(yè)危機(jī)感。我們總是在怪自己自己控力不強(qiáng),沒(méi)有上進(jìn)的動(dòng)力。孰不知是自己的意識(shí)上沒(méi)有清醒。有人會(huì)說(shuō):“愛(ài)情是學(xué)習(xí)的動(dòng)力”或“家境貧窮的學(xué)習(xí)的動(dòng)力”等等。其實(shí),從直接意義上來(lái)說(shuō),就業(yè)危機(jī)感才是也應(yīng)該是我們上進(jìn)的動(dòng)力。我自己常想自己畢業(yè)以后究竟能干什么?又多從報(bào)紙雜志上看到目前就業(yè)形勢(shì)的異常嚴(yán)峻,所以心里很是后怕。有人說(shuō)目前找工作:要么有關(guān)系,要么有文憑,要么有才能。而我們呢?文憑,只是大專(zhuān);關(guān)系,相信在坐的大部都沒(méi)有什么關(guān)系。所以,我們唯一的出路便是要有什么才能。這就要問(wèn)問(wèn)自己:你學(xué)到了什么,你掌握了什么?現(xiàn)在的問(wèn)題不是我們不知道學(xué)什么,而是我們不想學(xué)。
第四,是要學(xué)知識(shí)與發(fā)展能力并舉。以前是重知識(shí)而輕能力,但現(xiàn)在不同了,由于社會(huì)上影響,文憑要求的適當(dāng)下降,所以現(xiàn)在的很多大學(xué)生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學(xué)習(xí)的前提下去的,那沒(méi)話(huà)說(shuō),反而應(yīng)該提倡。但他們有些不是,為了一份端菜的服務(wù)生工作,不惜請(qǐng)假曠課,晚自習(xí)也不上。我身邊就有這樣的現(xiàn)象,F(xiàn)在出現(xiàn)了這樣一種錯(cuò)位思潮,就是在職的機(jī)關(guān)企業(yè)工作人員,紛紛利用業(yè)余時(shí)間”充電“,而在校的大學(xué)生們卻紛紛跑到社會(huì)兼職。我覺(jué)得應(yīng)該糾正這種思潮。
此外,要多看看書(shū)和報(bào)紙雜志。了解最新社會(huì)動(dòng)態(tài),知曉國(guó)家大事,掌握第一時(shí)間的時(shí)政經(jīng)濟(jì)新聞,這不僅對(duì)我們以后找工作容易有幫助,而且對(duì)我們本身的工作也有幫助。我們應(yīng)該博學(xué),什么都應(yīng)該了解一下,并且要有重點(diǎn)地突出某些領(lǐng)域?qū)W科!
好了,我今天的演講也到此為止了。最后,只上一句話(huà):”路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。“送給我自己,也與大家共勉!
謝謝大家!
大學(xué)夢(mèng)的演講稿7
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!時(shí)光匆匆,我們從一個(gè)滿(mǎn)懷壯志的高中生,成為一名大學(xué)生,這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無(wú)路的困頓,可豐富的大學(xué)生活又給我們帶來(lái)了柳暗花明又一村的嶄新境地,因?yàn)槟抢锸俏覀兣实悄繕?biāo)理想的新起點(diǎn),那里也是我們積累知識(shí)閱歷的新家園。這天,我的演講題目是“我的大學(xué),我的夢(mèng)!”。也許中學(xué)時(shí)期就已經(jīng)讀到或者聽(tīng)到許許多多關(guān)于大學(xué)生活的信息,有人說(shuō)大學(xué)生活絢麗多彩的,也有人說(shuō)大學(xué)生活是無(wú)聊空洞、浪費(fèi)青春的。也許,后者更多一些。是的,其實(shí),他們說(shuō)的都是正確的,因?yàn)檎鎸?shí)經(jīng)歷,他們才會(huì)那么說(shuō),這兩者是不矛盾的。
這是因?yàn)樵诖髮W(xué)里,有的人確實(shí)過(guò)得很充實(shí)、很開(kāi)心,深深留戀這塊他們認(rèn)為是一輩子都無(wú)法重復(fù)的凈土。也有的人,從一踏進(jìn)校園就很失望,覺(jué)得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時(shí)候才猛然發(fā)覺(jué),仿佛一夜之間,大學(xué)已經(jīng)過(guò)去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住,只有后悔大學(xué)混了幾年的人,而不會(huì)有后悔上了大學(xué)的人。即使是那些在校時(shí)貶得他的母校猶如人間地獄的人,多年以后,回憶起大學(xué)時(shí)光,也往往會(huì)感慨萬(wàn)分,甚至淚流滿(mǎn)面。不管你未來(lái)大學(xué)過(guò)得如何,至少你要時(shí)刻提醒自己:人生只有一個(gè)大學(xué)階段。
在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有過(guò)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的是,新的老師,新的同學(xué),新的旅途,新的夢(mèng)幻,新的生命正在破土而出,應(yīng)對(duì)這一切,我們?cè)撛鯓愚k。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的以前的利器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開(kāi)始!夢(mèng)想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動(dòng),邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐,才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。確定我們的目標(biāo),就要為了他努力拼搏。志當(dāng)存高遠(yuǎn)!我們要立長(zhǎng)志不要常立志。
人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽(tīng)到那里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。
作為一名大學(xué)生就就應(yīng)在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的期望,民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。歷史的重任在肩,我們責(zé)無(wú)旁貸。我們必須會(huì)勇敢地挑起肩上的職責(zé),雖然前方會(huì)有巨浪滔天,但是也會(huì)有長(zhǎng)虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟(jì)滄!钡挠職,去迎接人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨!
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,我堅(jiān)信一分耕耘,一份收獲,學(xué)習(xí)的根是苦的,學(xué)習(xí)的果子是甜的。我們奮發(fā)努力、勇往直前,必須會(huì)迎來(lái)收獲的那一天。期望幾年后的這天,我們能夠收獲自己辛勤勞作換來(lái)的累累碩果。同學(xué)們,這天讓我們?cè)谝积R定下大學(xué)之約,讓我們告別盛夏的流火,應(yīng)承金秋的豐碩,用青春詮釋我們以前的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。
未來(lái)的日子我們將共同走過(guò),我們有著共同的追求。大學(xué)生活是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊塍w會(huì)。有人說(shuō):“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌!钡,你能夠選取平凡,但卻不能夠選取平庸;能夠的話(huà),相信誰(shuí)都想不平凡。
好了,我這天的演講也到此為止了。最后,獻(xiàn)上一句話(huà)給大家:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!笔堑,送給我自己,也與大家共勉!
謝謝大家,我的講話(huà)完畢。
大學(xué)夢(mèng)的演講稿8
老師們,同學(xué)們:
你們好!
每次當(dāng)我說(shuō)出夢(mèng)想這一個(gè)詞的時(shí)候,總是會(huì)引起不少人的嘲笑,嘲笑我像個(gè)不成熟的孩子一樣,總是做著不成熟的夢(mèng)。他們總會(huì)告訴我,你是大學(xué)生了,是一個(gè)成年人了,要從那些不切實(shí)際的,小孩子的夢(mèng)中清醒過(guò)來(lái)了?墒,我很好奇,夢(mèng)想這一個(gè)詞還會(huì)有限制嗎?
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是漫天黃沙里那一片綠洲里的清泉;夢(mèng)想是漆黑夜空里那一顆閃爍著的北斗星;夢(mèng)想是寒風(fēng)凜冽里那一間木屋中的爐火。它給我們帶來(lái)了希望,指引著我們前進(jìn)的方向,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,前方的道路才不會(huì)迷茫,不會(huì)被諸多的誘惑,諸多的苦難所遮蔽住眼睛,讓我們能夠始終向前前行。
我的夢(mèng)想,是成為一名像南丁格爾女士那樣偉大的護(hù)士,這也是我能夠來(lái)到我們學(xué)校的原因,很小的時(shí)候我便從父母那里聽(tīng)到了這個(gè)故事,幼小的我心中雖然對(duì)她的行為并不是那么理解,但也給我留下很深刻的印象。等我長(zhǎng)大一些后,偶然間在網(wǎng)上再次了解了一些她的事跡,那時(shí)候的我,叛逆、厭學(xué),對(duì)人生沒(méi)有了目標(biāo),然而南丁格爾卻給我希望。那時(shí)的戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)頻繁,那時(shí)的士兵傷亡慘重。然而作為貴族的她,本該享受著與戰(zhàn)爭(zhēng)無(wú)緣的他,卻是在這樣的情況下,依然決然去當(dāng)一名護(hù)士,一名戰(zhàn)地護(hù)士。在炮火紛爭(zhēng)的年代,在隨時(shí)面臨死亡的地方,帶領(lǐng)著38名護(hù)士去往了戰(zhàn)地醫(yī)院。她不懼死亡嗎?我想并不會(huì)吧,人都是愛(ài)惜生命的,也是害怕死亡的,但我想,更怕的是毫無(wú)價(jià)值的死去。我們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)“人終有一死,或輕于鴻毛,或重于泰山!痹谶@短暫的生命中發(fā)揮出自己的余熱,帶給更多人希望,這便能“重于泰山”!
因?yàn)樗,我選擇了讀醫(yī),因?yàn)樗,我選擇了護(hù)理,來(lái)到了我們xx醫(yī)學(xué)院,成為一名護(hù)士。南丁格爾,這是我們每一位護(hù)理人員都耳熟能詳?shù)拿,也是我們每一位護(hù)理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生的理想。但很多時(shí)候,我們也只是把她當(dāng)做了理想中的人,卻自覺(jué)做不成她那樣的人,而有所放棄,這是我一個(gè)人的夢(mèng)想嗎?不,我想這也是大家的夢(mèng)想。而我,只不過(guò)是在這條路上堅(jiān)持了下去,沒(méi)有因?yàn)樗瞬恍湃蔚脑?huà)語(yǔ)就停下了腳步。
夢(mèng)想,就是一個(gè)堅(jiān)持自我而不斷進(jìn)步的結(jié)果。堅(jiān)定了自己的方向,就不要輕易的放棄了。
大學(xué)夢(mèng)的演講稿9
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《我的大學(xué)我的夢(mèng)》。
在我看來(lái),人活著就挺好,至于人生有沒(méi)有意義,就先另當(dāng)別論;钪刻於紩(huì)有太陽(yáng)升起來(lái),每天都會(huì)看到太陽(yáng)落下去,你就可以看到朝霞,看到晚霞,看到月亮升起和落下,看到滿(mǎn)天繁星,這就是或者最美好的意義所在。
但我認(rèn)為,我們?cè)谙硎芑钪臅r(shí)候,我們也需要有追求,追求自己的理想,有自己的期待。在大學(xué)生活里,有人會(huì)毫無(wú)意義的虛度,也有人會(huì)將自己的所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際當(dāng)中,差別將會(huì)從這里產(chǎn)生。在高中時(shí)代,我想象過(guò)大學(xué)生活,計(jì)劃過(guò)自己的人生,當(dāng)真正成為一名大學(xué)生的時(shí)候,我把我的所想否定了一大半,等真正上了大學(xué)一個(gè)月之后,基本全都否定了,大學(xué),我們的時(shí)間很充足,不在像高中那樣有緊密的安排,這就讓我們有了時(shí)間去追求自己的那份期待。我們更要堅(jiān)定不移,哪怕前方敵人多強(qiáng)大,我們也要拿出自己的勇氣,亮出自己的寶劍。
我有一句自己的格言“做事要像山一樣,做人要像水一般。”做事像山,當(dāng)我確立了自己的目標(biāo),我就會(huì)堅(jiān)定不移的追求下去,縱然前方荊棘滿(mǎn)路,縱然路途崎嶇不平,我都不想輕易放下自己追求的手,大學(xué)夢(mèng),我們每個(gè)人的大學(xué)夢(mèng)都不同,追求的程度也有不同。我的夢(mèng)
不像他人那樣,夢(mèng)想成為一名偉人,為他人無(wú)私奉獻(xiàn),我不像他們那樣偉大,我的夢(mèng)或許平淡無(wú)奇,或許毫無(wú)實(shí)際,但那將會(huì)是我一生的追求——追求現(xiàn)實(shí),像雄鷹一樣搏擊長(zhǎng)空,像雪狼一樣有一雙發(fā)現(xiàn)獵物的眼睛,這就是我的夢(mèng)。
我的演講結(jié)束,謝謝大家。
大學(xué)夢(mèng)的演講稿10
作為一名普通的學(xué)生,從小學(xué)到高中學(xué)習(xí)了大概有十二三年時(shí)間了,這么長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí),一切都是為了考大學(xué),為了一個(gè)大學(xué)夢(mèng)。
大學(xué),就是一個(gè)獨(dú)木橋,只有過(guò)去了才會(huì)是陽(yáng)光大道,那里星光燦爛,那里風(fēng)景秀麗,那就是人間西湖,天庭仙境!不過(guò)這座橋卻有很多不同類(lèi)型,都會(huì)通往不一樣的地方,在我的內(nèi)心中有著屬于自己的獨(dú)木橋,有著向往的大學(xué)和美好的大學(xué)生活,我們都在追求最好的一座獨(dú)木橋王。
在我的內(nèi)心深處,大學(xué)應(yīng)該是這樣的:最初每一個(gè)學(xué)生都要依照自己的喜好和擅長(zhǎng)之處選擇相應(yīng)的專(zhuān)業(yè),因?yàn)檫@樣才能讓人有興趣,才會(huì)充分發(fā)揮自身價(jià)值,會(huì)對(duì)社會(huì)有極大幫助。
而大學(xué)的校園呢?首先占地面積要足夠大,這樣才會(huì)有足夠空間讓人利用,讓人規(guī)劃;其次,學(xué)校的圖書(shū)館的面積要大,里面的圖書(shū)種類(lèi)必須繁多,只有這樣才會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)有幫助,才會(huì)讓人有興趣看書(shū),假如圖書(shū)館沒(méi)有幾部書(shū)籍,你覺(jué)得自己會(huì)去那里嗎?這座圖書(shū)館應(yīng)該成為學(xué)校一個(gè)重要的標(biāo)志性建筑;再而,校園里的綠化面積要先進(jìn),種一些漂亮的花草,種植一些對(duì)人身體有益樹(shù),校園內(nèi)要有一條河流,有一個(gè)綠化湖,水流要是活水,一直保持新鮮,湖面上不能有漂流物存在,要注意美觀,旁邊可以修建一些建筑,學(xué)習(xí),休息,放松都可以兼得;還有,教學(xué)樓要有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施建設(shè),學(xué)生能夠良好的學(xué)習(xí),動(dòng)手時(shí)能有源源不斷的動(dòng)力,足夠的設(shè)施才能把一個(gè)人的興趣發(fā)揮到極致,這樣興趣才能產(chǎn)生影響未來(lái)的作用,才會(huì)使學(xué)生有一個(gè)不錯(cuò)的工作,未來(lái)生活才能有保障;再還有,學(xué)校的師資力量需要雄厚,老師的作用是無(wú)與倫比的,對(duì)學(xué)生的以后有極大影響,這是很多的人都知道的道理;不過(guò),學(xué)生的住宿區(qū)也需要合理安排,四年時(shí)間生活在這里,這里就是另一個(gè)家,一個(gè)難以磨滅的記憶歸宿,同時(shí)宿舍盡可能能夠臨近體育場(chǎng),這樣閑暇之余可以導(dǎo)致學(xué)生去鍛煉身體,如果太遠(yuǎn)的話(huà),一些學(xué)生就會(huì)放棄這一鍛煉身體的想法。最后,學(xué)?梢蚤_(kāi)放無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)在晚上的教學(xué)區(qū),這樣學(xué)生可以隨時(shí)上自習(xí),也可以緩沖一些需要的東西,一舉兩得;學(xué)校里要有諸多類(lèi)型的社團(tuán),可以使生活不會(huì)枯燥,同時(shí)也可以在大學(xué)這個(gè)小社會(huì)里提前適應(yīng)未來(lái)!
這就是我心目中完美的大學(xué),雖然我知道很難實(shí)現(xiàn),但是努力學(xué)習(xí),考一個(gè)更好的大學(xué),才會(huì)更加接近夢(mèng)想,更加接近理想化的大學(xué)。
每一位學(xué)生都去努力學(xué)習(xí)吧!這樣你們會(huì)離夢(mèng)想的大學(xué)越來(lái)越近,你們的大學(xué)生活就會(huì)更加有趣!
人生因?yàn)檫@樣才會(huì)精彩紛呈!才能不枉此生!
大學(xué)夢(mèng)的演講稿11
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!冬日的凜冽已經(jīng)蕩然無(wú)存,接踵而來(lái)又是一個(gè)璀璨熱烈的春夏,而我,正如這輪回的四季,已經(jīng)步入人生中最美妙的青春年華,享受著多姿多彩的大學(xué)時(shí)光。
許多書(shū)上都說(shuō):沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大學(xué)的人生,是殘缺的人生。在我的中學(xué)時(shí)代,大學(xué)就是我心目中神圣的伊甸園,是一座至純至真的象牙塔。我把我所有的熱情和汗水都澆灌在了通往這座神圣殿堂的路上,多年以后,當(dāng)我站在我當(dāng)初日思夜想的大學(xué),原諒我采用極其文藝的馬爾克斯式開(kāi)頭,我才開(kāi)始重新思考,我在我曾經(jīng)夢(mèng)想中的大學(xué)里應(yīng)該去尋找一個(gè)更加寬廣的夢(mèng)想了吧!
夢(mèng)想是一個(gè)很神奇的玩意兒,總是在人們最絕望最痛苦的時(shí)候給人以堅(jiān)持下去的動(dòng)力。當(dāng)迷茫在大學(xué)里泛濫成災(zāi)的時(shí)候,我似乎聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)鏗鏘有力的聲音,它發(fā)自于我的肺腑,它用十分堅(jiān)毅的口吻告訴我:充實(shí)你自己,做好你該做的!
當(dāng)清晨的第一聲鐘聲響起的時(shí)候,我仿佛更加清醒,我能做的便是抓緊這每一寸流光溢彩的青春韶華,去為我的人生目標(biāo)努力奮斗!圖書(shū)成了我的良師益友,師長(zhǎng)給了我許多支持和鼓勵(lì),朋友讓我明白友誼的溫暖與可貴,拼搏讓我看到夢(mèng)想耀眼的光芒!
大學(xué)承載著我的夢(mèng)想,就像藍(lán)天承載者白鴿的夢(mèng)想,大海承載著溪流的夢(mèng)想。我不知道這條路有多么蜿蜒漫長(zhǎng),也許沿途纏繞著寂寞的蔓草,也許兩岸開(kāi)滿(mǎn)了天真的煙花,而這一切,都深深地吸引著我,那么純真和熱烈,讓我忘掉一路的汗水和辛酸,忘掉所有的疲憊和厭倦。既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!
我,在成長(zhǎng),夢(mèng)想也是,我仿佛還能聽(tīng)見(jiàn)它拔節(jié)的聲音,那么清脆和嘹亮!
大學(xué)夢(mèng)的演講稿12
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好。我是XX班的XX。今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
我這個(gè)人的思想,通俗一點(diǎn)的說(shuō),比較異類(lèi),我喜歡哲學(xué)和設(shè)計(jì),因?yàn)樗鼈冃枰?dú)特的思維能力和理念,它們總是讓我興奮。從小到大,我都?jí)粝胫蔀橐幻O(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)出舉世矚目的作品。我有個(gè)堂哥,是溫州一家建筑公司的一名工程師,通過(guò)他的影響,我對(duì)建筑行業(yè)逐漸建立了濃厚的興趣。漸漸的,我的理想也變得明確——成為一名建筑行業(yè)內(nèi)的設(shè)計(jì)師,畢業(yè)以后,能進(jìn)行建筑圖紙的設(shè)計(jì)工作。
大學(xué),對(duì)我來(lái)說(shuō),是夢(mèng)想起飛的地方。所以,高考之后的志愿書(shū)上,我毅然決然地報(bào)了我們學(xué)校的給水排水工程專(zhuān)業(yè)。由于我們國(guó)家房地產(chǎn)產(chǎn)業(yè)的飛速發(fā)展,這個(gè)專(zhuān)業(yè)近幾年比較熱。畢業(yè)以后可以進(jìn)設(shè)計(jì)院,也可以進(jìn)建筑施工單位設(shè)計(jì)圖紙。我想通過(guò)這個(gè)專(zhuān)業(yè),放飛自己的夢(mèng)想,踏上自己的征途。
在我們學(xué)校,給排水專(zhuān)業(yè)不是很成熟,我是第二屆。我們專(zhuān)業(yè)的很多人都是調(diào)劑后才學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè)的,很少是自己報(bào)的。但在我眼里,專(zhuān)業(yè)沒(méi)有本質(zhì)的好與壞,只要肯好好學(xué),360行,行行出狀元。報(bào)這個(gè)專(zhuān)業(yè),我不曾后悔。只要有激情,有夢(mèng)想,就一定能有收獲。我相信一句話(huà):態(tài)度決定高度。
來(lái)到大學(xué)以后,我第一次進(jìn)圖書(shū)館看的書(shū),就是關(guān)于建筑設(shè)計(jì)的書(shū)。那天下午,我看了有關(guān)于許多世界著名建筑大師的資料,以及著名建筑的信息。書(shū)中提到了那些獨(dú)特設(shè)計(jì)理念依舊使我興奮,也讓我更加堅(jiān)定了自己的理想。我立志成為一名建筑設(shè)計(jì)師。
現(xiàn)在,當(dāng)別人問(wèn)我在學(xué)什么專(zhuān)業(yè)的時(shí)候,我會(huì)很開(kāi)心的說(shuō):給誰(shuí)排水工程。當(dāng)然,有時(shí)候也會(huì)收到一些冷水,有些人聽(tīng)了會(huì)問(wèn):是不是畢業(yè)以后修下水道?不得不承認(rèn),這樣的話(huà)還真的讓我有點(diǎn)無(wú)奈。不管別人怎么說(shuō),我都將堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,努力去實(shí)現(xiàn)它。就因?yàn)樗菈?mèng)想,它是我的夢(mèng)想。
不管在什么事情,想要做得好,都要付出努力,激情固然重要,但它并不能解決一切困難。所以,在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上,我選擇了認(rèn)真的規(guī)劃,認(rèn)真的走好每一步。大學(xué)已經(jīng)過(guò)了將近一年,我必須抓住剩下的時(shí)間,努力學(xué)習(xí),為以后做好鋪墊。牛頓說(shuō),成功等于百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。結(jié)合自己的情況,我要說(shuō),我的成功等于百分之三十的靈感加百分之七十的努力。因?yàn),設(shè)計(jì)的時(shí)候,靈感很重要,同時(shí),努力了也不一定流汗哦,是吧?
好了,我的演講結(jié)束,謝謝大家的認(rèn)真聽(tīng)講!
大學(xué)夢(mèng)的演講稿13
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
在此,我將向大家說(shuō)出我的夢(mèng)想,幾個(gè)像夢(mèng)一樣的理想,在今天我祈禱我的夢(mèng)想能讓上帝聽(tīng)到,放飛到天堂。
有理想并為之奮斗的人一定是堅(jiān)強(qiáng)的人,有夢(mèng)想并陶醉其中的人一定是浪漫的人。在我心中,曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng),想做一位詩(shī)人,不求普希金的激情澎湃,但求徐志摩的細(xì)膩纏綿,記得孤獨(dú)時(shí),用文字做伴,從此不再單身;記得傷心時(shí),把淚雨化做詩(shī)行,撫平心靈的創(chuàng)傷。
人生路上是那樣的坎坷,我的夢(mèng)的旅程也是那樣崎嶇,我不敢高攀詩(shī)人的山峰,F(xiàn)在我只希望能有一個(gè)平靜的夢(mèng)想,夢(mèng)里有"小橋,流水,人家",遠(yuǎn)離塵囂,擺脫世俗的紛爭(zhēng),那就滿(mǎn)足了。那就是做一名鄉(xiāng)村教師。雨果曾說(shuō)過(guò):“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的!苯處熅拖衲悄瞰I(xiàn)的綠葉,時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的嬌艷。()史煙飄過(guò),回看今天。師者為師亦為范,學(xué)高為師,德高為范。走上三尺講臺(tái),教書(shū)育人;走下三尺講臺(tái),為人師表。教師不僅是社會(huì)主義精神文明的建設(shè)者和傳播者,更是莘莘學(xué)子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者。
投入鄉(xiāng)村的懷抱,以滿(mǎn)腔赤誠(chéng)捧起了“普羅米修斯”圣火,將生命的絢爛融注祖國(guó)的花朵,譜寫(xiě)一曲動(dòng)人的篇章。 “選擇鄉(xiāng)村,我無(wú)怨無(wú)悔”。追求是無(wú)止境的,奮斗是沒(méi)有盡期的。祖國(guó)需要人才,人才需要教育,教育需要教師!只有教師用行動(dòng)寫(xiě)下的愛(ài),凝聚著教師的心血,才能穿越時(shí)空,震撼天地,永遠(yuǎn)鐫刻在人們心中。
當(dāng)我在人生的岔路口選擇的時(shí)候,我已做好準(zhǔn)備,當(dāng)我從岔路口走上這條路的時(shí)候,我本是一個(gè)極平常的人,能做一名教師,是我今生最大的心愿。全國(guó)著名特級(jí)教師魏書(shū)生竟是經(jīng)過(guò)150多次申請(qǐng)、六年的努力才實(shí)現(xiàn)當(dāng)教師的夙愿。如今我已無(wú)怨無(wú)悔,我愿用我的青春和熱血去澆灌祖國(guó)的未來(lái),我心中堅(jiān)信一句話(huà)“選擇教師,我無(wú)悔”。
記得全國(guó)著名特級(jí)教師于漪曾深情地對(duì)同事們說(shuō)過(guò):“如果人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業(yè),那么我將一百次選擇教師——這個(gè)太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)!”這句話(huà)也道出我的心聲,我要把教師這一職業(yè)當(dāng)作一生的事業(yè)加以追求,言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑杏壇。
這就是我的大學(xué)我的夢(mèng),畢業(yè)后到偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村做一名普通的教師,一個(gè)平凡而無(wú)悔的選擇。
我的演講完畢,謝謝大家!
大學(xué)夢(mèng)的演講稿14
告別了枯燥的高中生活,我來(lái)到了邢臺(tái)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。夢(mèng)里的大學(xué),美好而無(wú)拘無(wú)束。來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn),大學(xué)的美好不在于無(wú)人問(wèn)津,而在于你能把最好的發(fā)揮給自己,而在于你在課堂上沒(méi)有學(xué)到的東西。
剛到學(xué)校的時(shí)候,為了不迷失自己,參加各種活動(dòng),這樣就不會(huì)把時(shí)間花在大學(xué)里了。后來(lái)我所有的時(shí)間都被活動(dòng)占據(jù)了,最重要最耗時(shí)間的是辯論賽。當(dāng)時(shí)我最大的愿望就是再次奪冠,這也是我們所有辯論隊(duì)員和所有管理系學(xué)生的夢(mèng)想。然后他說(shuō)有多少人實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。我說(shuō):你的夢(mèng)想是什么,你想怎么實(shí)現(xiàn),想過(guò)嗎?選專(zhuān)業(yè)的話(huà),是最熱門(mén)的。如果選擇選修課的話(huà),拿到學(xué)分是最好的。即使是未來(lái)的工作,你也會(huì)選擇最好的一份去掙錢(qián)。那時(shí)候你做夢(mèng)嗎?
后來(lái)我問(wèn)自己,錢(qián)等于夢(mèng)想嗎?作為21世紀(jì)的大學(xué)生,作為星智的學(xué)生,我應(yīng)該明白,我的使命是實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和社會(huì)價(jià)值,做自己,發(fā)揮自己最大的能力,這才是人生的目的。我要做我自己,要像瘋子一樣存在,要追求真理和勇氣,要追求知識(shí),要追求友誼,要追求愛(ài)情,要追求夢(mèng)想。我不想在意不同的眼神。我不想在大學(xué)的學(xué)習(xí)上有任何問(wèn)題。我不想事事第一,但我想對(duì)得起父母為我花的每一分錢(qián)。我想學(xué)會(huì)自己走路,走在人生的路上。想看到更多的東西,經(jīng)歷,體驗(yàn),磨練。我想打破枷鎖,旅行沒(méi)有目的地,沒(méi)有時(shí)間,沒(méi)有其他。青春不是年齡,而是一種心態(tài)。
現(xiàn)在我是學(xué)生。當(dāng)我踏入社會(huì)的第一步,我將不再單純、無(wú)知、放縱、現(xiàn)實(shí)、功利、束縛。大學(xué)是我最后的機(jī)會(huì)。無(wú)論我能選擇夢(mèng)想還是現(xiàn)實(shí),都沒(méi)有錯(cuò)。重要的是我要堅(jiān)持自己的選擇。我不知道我的大學(xué)夢(mèng)是什么,但我想豐富我的大學(xué)生活,而不僅僅是我的學(xué)業(yè)成績(jī),因?yàn)槲腋绺缭谖掖髮W(xué)畢業(yè)的時(shí)候告訴我,我的大學(xué)四年是高三,如果我沒(méi)有把握好,大學(xué)就把我踢出學(xué)校。
我告訴自己:實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不需要魔法,只要發(fā)揮內(nèi)心的力量;因?yàn)檎嬲男腋J侨σ愿,寧愿在自己喜歡的事情上失敗,也不愿意在自己討厭的事情上成功。不然越成功越找不到自己。不要聽(tīng)任何人的。我們必須管理自己,而不是時(shí)間。時(shí)間管理是個(gè)錯(cuò)誤。我們管理好自己,耐得住寂寞,抗拒誘惑,懂得放棄,學(xué)會(huì)選擇,善用每一次放手和選擇。我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!
大學(xué)夢(mèng)的演講稿15
同學(xué)們:
大家好!每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng),我的夢(mèng)則是與大學(xué)有關(guān)。
我理想中的彼岸——大學(xué),是那樣美麗,那樣誘人,我真很不得一下子離開(kāi)此岸,飛過(guò)去……
高中的生活真讓人受不了,成天的上課、上課,補(bǔ)課、補(bǔ)課,作業(yè)、作業(yè)……食堂、宿舍、教室,三點(diǎn)一線(xiàn),緊緊捆著我的手腳,像吐絲做繭的蠶,活動(dòng)的圈子越來(lái)越小,身上的負(fù)擔(dān)越來(lái)越重,心理的壓力越來(lái)越大,簡(jiǎn)直讓人喘不過(guò)氣來(lái)。
我時(shí)常在心里呼喊,時(shí)間啊,你的腳步再快一些,讓我隨著你的腳步邁進(jìn)我理想中的樂(lè)園,讓我伴隨著你的身影告別這艱苦,離開(kāi)這勞累,讓我牽著你的手去——同享受那悠閑和瀟灑……啊,大學(xué),有多少次,我在夢(mèng)中撲入了你的懷抱,有多少次,在課堂上我竟把老師的講解置于腦后,思緒飛入你的校園,對(duì)北大、清華品頭論足,有多少次,我把作業(yè)漫不經(jīng)心地拋到一邊,非常投入地去和你聊天,向你傾訴心中的煩惱。
我想,只有你了解我的追求,只有你能解脫我的苦惱。
大學(xué)你真好!爸爸是大學(xué)畢業(yè)的,他工作起來(lái)游刃有余,多少人慕名而來(lái)請(qǐng)他寫(xiě),請(qǐng)他講,那多神氣;小叔是大學(xué)生,你看他那鞋、那包,多帥,一口流利的英語(yǔ)、德語(yǔ),一下就從中國(guó)帥到了德國(guó),讓人羨慕死了。姐姐是大學(xué)生,白邊眼鏡一戴,“層次”頭一搖,多瀟灑,走起路來(lái)那樣有勁、有風(fēng)度……這怎么不讓我對(duì)大學(xué)生產(chǎn)生渴望之情呢?
爸爸常嘮叨,上大學(xué),才能上檔次。不上大學(xué),將來(lái)不會(huì)有多少出息。媽媽常嘮叨,多會(huì)兒能熬到你們上了大學(xué)我就輕松了……這些話(huà)一開(kāi)始,我還聽(tīng)聽(tīng),后來(lái)就覺(jué)得沒(méi)味了,上大學(xué),還用說(shuō)嗎?我不上大學(xué)干什么?我不上大學(xué)誰(shuí)上大學(xué)?我不上大學(xué)誰(shuí)上?嗨,真是!每逢爸媽嘮叨大學(xué)的事,我就打趣地說(shuō):“二位請(qǐng)放心,大學(xué)早給我發(fā)出邀請(qǐng)了,我什么時(shí)候有空什么時(shí)候去。”說(shuō)話(huà)的神氣儼然胸有成竹,勝券在握。
不久,剛上高一的我,趁暑假隨著姐姐來(lái)到了她就讀的山西大學(xué)。本想大學(xué)生生活很浪漫,假期就該更加富有詩(shī)情畫(huà)意了吧,隨心所欲地看自己喜歡的書(shū)報(bào),上街轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),書(shū)店里逛逛,操場(chǎng)上遛遛,宿舍里玩玩,飯桌上聊聊……然而實(shí)際情況大出我的所料。
在鳥(niǎo)語(yǔ)花香、萬(wàn)物充滿(mǎn)生機(jī)的校園里,傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲,到處都可看到為學(xué)業(yè)而努力拼搏的莘莘學(xué)子。他們放棄了假日,在驕陽(yáng)似火的夏季,進(jìn)行著更加艱苦的旅途跋涉。
姐姐同屋的一個(gè)同學(xué),只有19歲,已有兩個(gè)春節(jié)沒(méi)有回家,學(xué)習(xí)刻苦得讓我感到吃驚,每天5點(diǎn)鐘起床,開(kāi)始一天有序、緊張的學(xué)生生活,她的身影只有在教室才能看到。晚上,在熄燈之后總是搬著小凳在外面學(xué)習(xí)……她假期的每一天都是這樣度過(guò)的。
當(dāng)我用驚奇的眼光打量她,問(wèn)她累不累時(shí),她卻說(shuō)“我這算什么,在山大比我刻苦的.同學(xué)隨處可見(jiàn),你看看放假還有多少人回家!現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)太激烈,咱這普通大學(xué)的學(xué)生都讓你感到不可思議,那你去了名牌大學(xué)該怎么辦?”
聽(tīng)了她這番話(huà),我的心變得重了,這不禁使我想起了爸爸那些出色的學(xué)生,想起了他們的話(huà):中學(xué)要競(jìng)爭(zhēng),大學(xué)更要競(jìng)爭(zhēng),在大學(xué)呆一年就感覺(jué)高中生活的苦不算什么,啊!此刻,感覺(jué)自己是多么懶惰,多么膚淺,多么無(wú)知,只看到他們休息時(shí)的瀟灑,只看到他們表面的悠閑,卻從末懂得真正的他們——在那群大學(xué)生成功的背后,有多少淚水浸潤(rùn),有多少汗珠揮灑,正所謂:成功的花兒,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而,當(dāng)初她的芽?jī)簠s滲透了奮斗的淚泉和犧牲的血雨。沉思良久后,我終于深深感到知識(shí)的重要,上大學(xué)的必要和現(xiàn)實(shí)的嚴(yán)峻。曾經(jīng)總認(rèn)為走進(jìn)了大學(xué),就好比走進(jìn)了保險(xiǎn)箱,走進(jìn)了樂(lè)園,擁有的只有歡聲和笑語(yǔ),無(wú)需再感受學(xué)習(xí)的“痛苦”。而今我才明白:人的一生是奮斗的一生,競(jìng)爭(zhēng)的一生。為了在競(jìng)爭(zhēng)中取勝,需要不斷進(jìn)取、不斷超越,需要永遠(yuǎn)拼搏!
猛然間才感受到,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)的追求中,在艱苦的奮斗中,在努力的創(chuàng)造中。我只有積累點(diǎn)點(diǎn)滴滴勤奮努力地獲取更多的知識(shí)來(lái)充盈自己,才能勇敢地面對(duì)未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng),而邁上大學(xué)的臺(tái)階,就是我拼搏競(jìng)爭(zhēng)的第一步!
哦,大學(xué),這座神圣殿堂,我將插著拼搏與奮斗的翅膀飛向你,我將從理想的此岸飛躍到現(xiàn)實(shí)的彼岸!
謝謝大家!
大學(xué)夢(mèng)的演講稿16
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。而我的夢(mèng)想就是能考上一所名牌的大學(xué)。
寒假的一天,陳老師帶我們到獅山大學(xué)城參觀,讓我們感受一下做大學(xué)生的樂(lè)趣。一走入大學(xué)城,我就被那里的優(yōu)美風(fēng)景吸引住了。當(dāng)我走到每一間大學(xué)校區(qū)時(shí),我都感嘆地說(shuō):“大學(xué)城真大啊!”在回家的路上,我對(duì)同學(xué)說(shuō):“我一定要考上大學(xué)。長(zhǎng)大了為建設(shè)祖國(guó)做貢獻(xiàn),為眾人服務(wù)!
我學(xué)過(guò)一句名言:“少壯不努力,老大徒傷悲!睂(duì)啊!少年時(shí)不努力地學(xué)本領(lǐng),到老年你后悔就晚了。所以我要從小就打好基礎(chǔ),養(yǎng)成愛(ài)學(xué)習(xí)、多讀書(shū)的好習(xí)慣。在課堂上要專(zhuān)心聽(tīng)課,積極舉手發(fā)言,勤動(dòng)腦筋。課后要溫故而知新,認(rèn)真完成每科作業(yè)。爭(zhēng)取每科分?jǐn)?shù)都達(dá)到最優(yōu)秀。陳老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō):“天才出于勤奮!蔽乙浴扒趭^”兩字為我的目標(biāo),在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中要勤奮。要實(shí)現(xiàn)我的大學(xué)夢(mèng)。
大學(xué)夢(mèng)的演講稿17
在我的心里,有著一個(gè)美好的夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想成為我向前邁進(jìn)的動(dòng)力!成為我?jiàn)^斗的目標(biāo)!
我們每個(gè)人都有一個(gè)美好的大學(xué)夢(mèng),我的夢(mèng)想就是上“清華”“北大”。腦海里一直孕育著這個(gè)美好的藍(lán)圖。這個(gè)美好藍(lán)圖從我剛走進(jìn)校門(mén)的時(shí)候就已經(jīng)根深蒂固,“清華”“北大”就是我的目標(biāo)。
從走進(jìn)校門(mén)的那一刻開(kāi)始:
從我剛走進(jìn)校門(mén)的那一刻起,腦海里就經(jīng)常閃現(xiàn)出“清華”“北大”這兩個(gè)一流大學(xué)的字眼。從那個(gè)時(shí)候起,我就開(kāi)始發(fā)奮努力;開(kāi)始為走向“清華”“北大”鋪墊路基;有“清華”“北大”在前面指引著我,讓我更加努力的學(xué)習(xí),讓我朝著“清華”“北大”的大門(mén)扎扎實(shí)實(shí)的邁進(jìn)。
從我剛走進(jìn)校門(mén)的那一刻起,我感覺(jué)到似乎對(duì)大學(xué)有著莫名的興趣,“清華”“北大”的吸引力讓我成為學(xué)校的佼佼者;“清華”“北大”的吸引力,讓我不怕困難,不怕挫折,挺直腰桿去面對(duì)所有的難題!扒迦A”“北大”成為我學(xué)習(xí)的目標(biāo),在這個(gè)目標(biāo)的帶領(lǐng)下,讓我腳踏實(shí)地,認(rèn)認(rèn)真真的對(duì)待學(xué)習(xí)!
每當(dāng)左鄰右舍問(wèn)起我;“侯翔,你長(zhǎng)大了想考什么樣的大學(xué)?”每次我都是以笑回答!在我的夢(mèng)想里,早已被“清華”“北大”這兩所世界矚目的學(xué)校占據(jù)。
隨著時(shí)間的流逝,我一路朝著“清華”“北大”跌跌撞撞地走了過(guò)來(lái)。要想上“清華”“北大”不能光憑嘴說(shuō),要用實(shí)際行動(dòng)去面對(duì),沒(méi)有好的成績(jī)就是紙上談兵,上“清華”“北大”的夢(mèng)想就難以實(shí)現(xiàn)。我不會(huì)放棄我的夢(mèng)想,我一定要用我的努力拼搏來(lái)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!
在小學(xué)里,我一直刻苦努力學(xué)習(xí),成績(jī)一直名列前茅。同學(xué)家長(zhǎng)和左鄰右舍都為我豎起了大拇指,我的成績(jī),讓我離夢(mèng)想更近了一步,我一定要用我的努力圓我的大學(xué)夢(mèng)。
珍惜每分每秒:
升入初中,童年的童真童趣,漸漸地在我身上消失,讓我覺(jué)得時(shí)間的寶貴,上“清華”“北大”的夢(mèng)想更是與日俱增。讓我更加發(fā)奮的努力,我上學(xué)期初一期末考試七門(mén)功課就有五門(mén)是100分,一門(mén)89,一門(mén)98,給我的初一生活劃上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。
在以后的生活里,我一定要更加努力學(xué)習(xí)!學(xué)好知識(shí)去完成我的夢(mèng)想!
大學(xué)夢(mèng)的演講稿18
各位評(píng)委,各位同學(xué):
今天站在這里,回顧過(guò)去的一年半,有一種穿越落差的感覺(jué)。大學(xué)生活一下子過(guò)了將近一半。有時(shí)候,我私底下想,這一年我收獲了什么?我想,我們剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候,可能是興致很高,覺(jué)得有新的生活等著我們開(kāi)始。也許,我心里有一個(gè)很好的期待。但是隨著時(shí)間的推移,我們都看到、聽(tīng)到和經(jīng)歷了很多事情。“你想要什么?你的理想是什么?”也許在當(dāng)今時(shí)代,有人覺(jué)得談理想很土,談理想有什么用?沒(méi)有金錢(qián)和地位那么真實(shí)。但我覺(jué)得人活著總要有個(gè)目標(biāo)。你不能白走在這個(gè)美麗的世界上。不管你的目標(biāo)是什么,總要給自己定個(gè)目標(biāo),找個(gè)好工作,考上研究生,自己創(chuàng)業(yè)等等。在大學(xué)生活的這個(gè)關(guān)鍵階段,可能需要有一個(gè)目標(biāo)來(lái)引導(dǎo)自己。
不知道別人怎么看。反正我覺(jué)得大學(xué)四年,主要是為了充實(shí)自己,學(xué)點(diǎn)實(shí)在的東西。有了自己的理想,就可以為這個(gè)理想努力,慢慢豐富自己的生活。其實(shí)不管你的理想是什么,都可以充實(shí)自己。就像我宿舍的一個(gè)哥們,他就是想畢業(yè)找個(gè)好工作。估計(jì)他的想法和在座很多人的想法是一樣的。帶著這個(gè)理想,他一直為此努力。用他的話(huà)說(shuō),總是有太多的事情要做,時(shí)間不夠。據(jù)我所知,他的桌子上總是堆滿(mǎn)了從圖書(shū)館借來(lái)的各種各樣的書(shū)。是因?yàn)樗昧宋覀兯奚崃硗馊齻(gè)人的借書(shū)證全部去借書(shū)才堆起來(lái)的。之所以是各種各樣的書(shū),是因?yàn)樗X(jué)得應(yīng)該多掌握各方面的知識(shí)。其他時(shí)候,他自學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ),密切關(guān)注股市。在這里聽(tīng)我說(shuō),大家一定覺(jué)得他的生活一定很無(wú)聊。其實(shí)不是。像許多男孩一樣,他有時(shí)半夜起來(lái)看球和玩電腦游戲。但是我覺(jué)得他做的一切都是為了他的目標(biāo)在前進(jìn)。記得他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句讓我印象深刻的話(huà):這個(gè)學(xué)校有太多人不知道該怎么辦,但我知道我的目標(biāo)。
多說(shuō)說(shuō)我自己。因?yàn)閾?dān)心就業(yè)率,對(duì)自己的能力沒(méi)那么有信心,覺(jué)得可能找不到好工作,所以覺(jué)得平時(shí)開(kāi)課程還是好好學(xué)習(xí)比較好,對(duì)以后有幫助。所以和很多人一樣,經(jīng)常自己去學(xué)習(xí),翻書(shū)。因?yàn)樯蠈W(xué)期運(yùn)氣好,所以考得不錯(cuò)。當(dāng)然也有我花錢(qián)買(mǎi)的結(jié)果。在這里,我并不謙虛,因?yàn)槲矣H眼看到,很多人比我優(yōu)秀得多。其實(shí)我的想法很簡(jiǎn)單。既然那么多強(qiáng)的選手,自己也沒(méi)什么特別好的,那就笨鳥(niǎo)先飛,多看書(shū),多做事。一個(gè)學(xué)期,也取得了比較好的成績(jī)。更重要的是,我學(xué)到了一些東西,覺(jué)得自己從來(lái)沒(méi)有白學(xué)過(guò)。其實(shí)我不是來(lái)號(hào)召大家好好學(xué)習(xí)天天泡自習(xí)室的。大學(xué)生活多姿多彩。畢竟高中沒(méi)什么升學(xué)壓力。個(gè)人感覺(jué)人生有時(shí)代有時(shí)代,F(xiàn)在有了理想,剩下的就是圍繞這個(gè)目標(biāo),努力讓自己過(guò)上充實(shí)的生活。
呵呵,說(shuō)了這么多,不知道能不能說(shuō)好。只是希望能給你一些幫助。其實(shí)我知道,作為一個(gè)學(xué)生,作為大家的同齡人,我沒(méi)有資格站在這里說(shuō)自己的想法。因?yàn)槲抑牢业目捶ㄒ欢ê苣w淺。然而,我真的希望每個(gè)人都能通過(guò)自己的努力豐富自己的大學(xué)生活。等我畢業(yè)了,希望大家能笑著說(shuō):我大學(xué)四年都沒(méi)上過(guò)!
當(dāng)然,理想應(yīng)該是現(xiàn)實(shí)的,我們可以通過(guò)努力來(lái)實(shí)現(xiàn)。突然想到一個(gè)故事。宋美齡在1943年向美國(guó)國(guó)會(huì)發(fā)表演講時(shí)引用了這個(gè)故事。故事是這樣的:兩千年前,恒山磨臺(tái)附近有一座古老的佛寺。一個(gè)小和尚來(lái)這里修行。他盤(pán)腿坐了一天,雙手合十,嘴里念念有詞:“阿彌陀佛,阿彌陀佛!彼諒(fù)一日地念佛,因?yàn)樗睦硐胧浅煞。寺廟的主人然后用磚研磨一塊石頭,日復(fù)一日地研磨它。小和尚有時(shí)抬頭看看老和尚在做什么。主持人只是不停地拿磚磨石頭。有一天,小和尚忍不住問(wèn)師傅:“師傅,你為什么天天用這塊磚磨石頭?”主持人回答說(shuō):“我想用這塊磚當(dāng)鏡子!毙『蜕姓f(shuō):“但是磚不能做鏡子!敝鞒秩诵χf(shuō):“你不能像你一樣成佛!边@個(gè)充滿(mǎn)禪意的古老東方故事對(duì)我們意味著什么?我所相信的,今天在座的每一位同學(xué)都會(huì)明白,我們要有理想,但也要把理想付諸行動(dòng),讓實(shí)際行動(dòng)落實(shí)理想,才能跟上青春的節(jié)拍,搖動(dòng)青春的槳,呼喊青春的歌,沐浴青春的旭日,帶著編織在心中的夢(mèng)想,抓住機(jī)遇,帶著自信和微笑走在路上,永不等待。
大學(xué)夢(mèng)的演講稿19
今天我演講的題目是我的大學(xué)夢(mèng)。
每個(gè)人都有夢(mèng)想,每個(gè)夢(mèng)想都有它的可貴之處。夢(mèng)想,是我們前行的力量;夢(mèng)想,是我們青春的見(jiàn)證;夢(mèng)想是我們存在的意義。沒(méi)有夢(mèng)想的人生是不完整的。青春就像是一場(chǎng)遠(yuǎn)行。每個(gè)遙遠(yuǎn)的地方對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都有一種誘惑。不是誘惑于美麗,便是誘惑于傳說(shuō)。對(duì)于我們高中生來(lái)說(shuō),大學(xué)就是那個(gè)遙遠(yuǎn)的地方,披著神秘的面紗。在不遠(yuǎn)的地方,搖曳誘惑,
有人說(shuō),挽著戀人的手漫步大學(xué)校園,是一件浪漫的事情。有人說(shuō),大學(xué)圖書(shū)館里的書(shū)真多啊。遨游書(shū)海,感受文學(xué)的魅力,無(wú)疑是件幸福的事情。有人說(shuō),大學(xué)是瘋狂的,大學(xué)是自由的,大學(xué)是放縱的,大學(xué)是頹廢的。而在我的眼中:大學(xué)是天堂,大學(xué)是樂(lè)園,大學(xué)是夢(mèng)怒放的國(guó)度。我有一個(gè)大學(xué)夢(mèng)。因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想,我踏進(jìn)了校園。開(kāi)始了我的漫漫求學(xué)路。不論嚴(yán)寒酷署,不論刮風(fēng)下雨,從未間斷。汗水浸濕了衣衫,寒風(fēng)刺痛了雙頰,一路上有嘲笑,有譏諷,有支持,有鼓勵(lì)。我統(tǒng)統(tǒng)都不在乎。因?yàn)槲乙恢痹诼飞,在追?mèng)的路上,我一直為我的夢(mèng)想而努力著。被嘲笑的夢(mèng)想才有實(shí)現(xiàn)的價(jià)值。寒窗苦讀十幾載,我們就像蛹巢里的蝴蝶,終有一日會(huì)破繭而出。一年之后當(dāng)我們收到沉甸甸的大學(xué)錄取通知時(shí),我想現(xiàn)在一切都是值得的。我想我會(huì)淚流滿(mǎn)面,亦或是欣喜若狂。那時(shí)我就可以滿(mǎn)懷驕傲地向世人宣告:我是一名大學(xué)生。我們年輕,我們永不言敗。青春飛揚(yáng),自信昂揚(yáng)。抬起你高貴的頭顱,勇敢大步地向前沖吧。同學(xué)們,讓我立下一個(gè)大學(xué)之約:一年之后大學(xué)見(jiàn)。讓我們告別盛夏的流火,硬撐金秋的豐碩,用青春詮釋我們的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。青春有夢(mèng),勇敢去追。年輕的朋友們。Letgo。
謝謝大家,我的演講結(jié)束了。
大學(xué)夢(mèng)的演講稿20
夢(mèng)里的門(mén)啊,快快打開(kāi),我的夢(mèng)想要放聲歌唱,我的夢(mèng)想要展翅飛翔。
夢(mèng)是什么?
夢(mèng)是黑夜里的一盞明燈,它會(huì)照亮我們前行的道路;夢(mèng)是沙漠里的一片綠洲,它會(huì)給人們帶來(lái)生存的動(dòng)力;夢(mèng)是心中的渴望,它給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量。
記得在我很小很小的時(shí)候媽媽就曾對(duì)我說(shuō)過(guò):“孩子,你要好好學(xué)習(xí),將來(lái)考上大學(xué),成為國(guó)家的棟梁!庇谑窃谀菚r(shí)起我的心里就埋下了一顆夢(mèng)的種子,那就是我將來(lái)一定要考上一所大學(xué)。
有人說(shuō),心里有夢(mèng)便有了對(duì)生活的熱愛(ài)與希望,于是我心懷著這個(gè)夢(mèng)開(kāi)始了我的人生之旅。隨著我不斷地奮斗,這個(gè)夢(mèng)離我越來(lái)越近,直到有一天當(dāng)我接到大學(xué)錄取通知書(shū)的那一刻起,這個(gè)夢(mèng)終于成為了現(xiàn)實(shí)。
滿(mǎn)懷著對(duì)未來(lái)的夢(mèng)想與期待,我步入了大學(xué)的殿堂。我的大學(xué)——遼寧科技大學(xué)坐落于祖國(guó)的鋼鐵城市——鞍山市。這里風(fēng)景秀麗,人杰地靈。當(dāng)我第一次漫步在科大校園里,我被這里的一切所深深地吸引,高大雄偉的建筑,廣場(chǎng)中央壯麗的噴泉,成群的鴿子在天空飛舞……太美了!這就是夢(mèng)想中的大學(xué)嗎?這里給我一種全新的感覺(jué),我也將在這里翻開(kāi)人生嶄新的一頁(yè)。我太喜歡這里了!我愛(ài)這所大學(xué)!我愛(ài)這里的一切!
大學(xué)生活將在這里度過(guò),我的夢(mèng)又將在這里開(kāi)始。每個(gè)人都有自己的夢(mèng),對(duì)于我來(lái)說(shuō),夢(mèng),便是理想、信念。而對(duì)于大學(xué)的我來(lái)說(shuō),夢(mèng),就是盡自己最大的努力發(fā)揮最大的潛能,在大學(xué)這片天地里創(chuàng)造屬于自己的輝煌。
大學(xué)是一個(gè)施展才華的舞臺(tái),所以來(lái)到大學(xué)我不會(huì)放過(guò)任何一個(gè)發(fā)展自己,鍛煉自己的機(jī)會(huì),不會(huì)放過(guò)向任何一個(gè)人學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在學(xué)習(xí)方面,我會(huì)上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極與老師溝通,課后及時(shí)完成作業(yè)。在與人交往方面,我會(huì)用我的坦蕩與真誠(chéng)去對(duì)待身邊的每一個(gè)人,當(dāng)別人有困難時(shí)及時(shí)伸出援助之手。在業(yè)余生活中,我會(huì)努力在各個(gè)機(jī)會(huì)中展示自己的特長(zhǎng),積極地參加課外活動(dòng),并且在各項(xiàng)活動(dòng)中都要力爭(zhēng)上游。如果遇到挫折我不會(huì)怕,因?yàn)槲蚁嘈抨?yáng)光總在風(fēng)雨后。總之,我告訴自己:能做到的一定要做到,做不到的也要努力去做到!這一切的努力,只因?yàn)槲倚闹心莻(gè)完美的夢(mèng)。
因?yàn)橛袎?mèng),我們的心靈多了一份美好的記憶與期待;因?yàn)橛袎?mèng),我們的生活變得有意義充滿(mǎn)希望;因?yàn)橛袎?mèng),我們的人生才有了前進(jìn)的目標(biāo)與奮斗的動(dòng)力……
我們正處于青春風(fēng)華正茂的階段,是人生的黃金時(shí)期,而大學(xué)則是我們青春的一個(gè)舞臺(tái)。有人說(shuō),青春的我們都是有夢(mèng)的孩子,的確,又有誰(shuí)愿意自己的青春在碌碌無(wú)為中虛度呢?所以,我要用我的激情點(diǎn)燃我的青春,放飛我的夢(mèng)想,在大學(xué)生活的舞臺(tái)上譜寫(xiě)華美的樂(lè)章。我相信有夢(mèng)就會(huì)有奇跡。
我的大學(xué)因?yàn)橛辛藟?mèng)而充實(shí),我的夢(mèng)里因?yàn)橛辛舜髮W(xué)而精彩,這就是我的大學(xué),我的夢(mèng)!
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