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大學(xué)入學(xué)心得1500字

時(shí)間:2022-08-23 12:02:26 大學(xué)入學(xué)心得1500字 我要投稿

大學(xué)入學(xué)心得1500字

  大學(xué),對(duì)每位十二年寒窗苦讀的學(xué)子來(lái)說(shuō)是那么的美好,每位莘莘學(xué)子對(duì)大學(xué)懷著美好的憧憬。作為一名大學(xué)生的我們未嘗沒(méi)有如此的感受,大學(xué)深深的印在我們的內(nèi)心深處,大學(xué)生活是浪漫而又豐富多彩的。新的一學(xué)期到來(lái)了,新的打算,新的計(jì)劃,新的目標(biāo),讓我們渙然一新。以下是小編幫大家整理的大學(xué)入學(xué)心得1500字(精選23篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  大學(xué)入學(xué)心得1500字1

  荀子曰:學(xué)不可以已。人的一生就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)不斷自我完善的過(guò)程。今天我們懷揣夢(mèng)想、滿懷期待地踏進(jìn)了大學(xué)校園,一段嶄新的學(xué)習(xí)生活又開(kāi)始了。新的校園,新的老師,新的同學(xué)給我?guī)?lái)了一種新的感覺(jué),但并不陌生的,這是一種親切的、熱情的、樸實(shí)的、讓人溫暖的感覺(jué)。大學(xué)是一個(gè)大舞臺(tái),它會(huì)為你提供充分展示自己的機(jī)會(huì),從中豐富,提高個(gè)人綜合素質(zhì)。 在這里,我們不僅感到幾分新鮮,更多的是增添幾分責(zé)任感和使命感。在這里,我們每個(gè)人都播種下屬于自己理想的種子,并努力奮斗去實(shí)現(xiàn)它。

  作為一年級(jí)新生,步入新的起點(diǎn),懷著新的希望,踏上新的征程。一切從零開(kāi)始,讓我們努力學(xué)習(xí),拉近自己與理想的距離,使理想不再遙遠(yuǎn)。 逝者如斯夫 我們不要留戀昔日的成功,也不必痛悔以往的失敗。看成敗,人生豪邁,F(xiàn)在應(yīng)該重頭再來(lái)!要丟掉成敗的包袱,輕裝上陣,享受學(xué)習(xí)的快樂(lè),珍惜來(lái)之不易的機(jī)會(huì)。我們將嚴(yán)格遵守校規(guī)、校紀(jì),從而真正做到:嚴(yán)于律己,遵規(guī)守紀(jì),尊敬師長(zhǎng),禮貌待人,勤勞儉樸,關(guān)心集體,做一個(gè)有道德、有理想、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生。

  新的一學(xué)期到來(lái)了,新的打算,新的計(jì)劃,新的目標(biāo),讓我們渙然一新。在這里我們面臨著兩個(gè)問(wèn)題。

  第一,如何去遵守學(xué)校的規(guī)章制度呢?首先,我們必須要了解到學(xué)校哪些制度,并且還要去逐項(xiàng)的遵守,不得違反,其次,規(guī)章制度就是為我們學(xué)生設(shè)定的,我們學(xué)生就應(yīng)該當(dāng)做到,每天不得遲到、早退,要做到早到,晚退,關(guān)心整個(gè)班級(jí)體。上課要認(rèn)真聽(tīng)講,不要老師在上面講課,而你卻津津有味地在看小說(shuō)書,或者干其他的事,這樣對(duì)待自己不負(fù)責(zé)任的,只會(huì)浪費(fèi)自己的時(shí)間,要知道時(shí)間就是生命,那就應(yīng)該怎樣去珍惜時(shí)間了吧。最后,如果要使同學(xué)們進(jìn)一步的去遵守各項(xiàng)規(guī)章制度的話,那就必須團(tuán)結(jié)互助了,看見(jiàn)有人違反的,就立刻上前去制止,并且說(shuō)服,讓他覺(jué)得心服口服。要做一名好的學(xué)生干部,就應(yīng)該處處起帶頭作用,盡自己的一切,去做好每一項(xiàng)工作。

  第二,如何使同學(xué)之間的關(guān)系相處融洽呢?這個(gè)問(wèn)題就靠自己了。同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。如果同學(xué)有什么事找我?guī)兔Γ視?huì)二話不說(shuō),立即答應(yīng)。同學(xué)也就是自己的朋友,所以朋友的事也就是我的事。當(dāng)然,同學(xué)犯錯(cuò)誤的話,我也會(huì)去指責(zé)他并教導(dǎo)他,只要我有能力,不要理會(huì)別人說(shuō)什么。我應(yīng)當(dāng)挺身而出,發(fā)揮自己的才智,施展自己的抱負(fù),立志為社會(huì)做出不可磨滅的貢獻(xiàn)。同時(shí),我會(huì)自覺(jué)遵守上面所說(shuō)的。以實(shí)際行動(dòng)以身作則。

  大一新生在熟悉大學(xué)環(huán)境后,應(yīng)確立在大學(xué)的學(xué)習(xí)目標(biāo),調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法這是適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活的前提。在學(xué)習(xí)上,要樹(shù)立自主學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)觀,變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。根據(jù)自身的實(shí)際情況,研究學(xué)習(xí)規(guī)律,把握適合自己的科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,這是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的要害。不斷增強(qiáng)自學(xué)的意識(shí),提高獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力,這是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的基本途徑。

  正如華羅庚所說(shuō): 對(duì)一個(gè)人來(lái)講,一輩子總是自學(xué)的時(shí)間多。 錢三強(qiáng)說(shuō), 自學(xué)是一生中最好的學(xué)習(xí)方法。 只有通過(guò)自學(xué),不斷積累和更新知識(shí),才能具備廣博的知識(shí)和提高自身的綜合能力,即實(shí)踐能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、英語(yǔ)口述能力、操作能力、應(yīng)變能力、交際能力、文字功底能力等。此外,大學(xué)新生還要學(xué)習(xí)有關(guān)行為、道德、情操方面的知識(shí),學(xué)會(huì)做人,提高自己的內(nèi)在修養(yǎng) 面向太陽(yáng)就會(huì)是希望,勇敢成長(zhǎng)就是種鋒芒,我相信夢(mèng)想是我們最好的信仰,擁有夢(mèng)想的人會(huì)一直向前而不彷徨。擁有夢(mèng)想就有可能,行動(dòng)激蕩無(wú)限能量。

  讓我們一起欣賞大一新生入學(xué)之后的心得體會(huì)與對(duì)大學(xué)生活美麗的夢(mèng)想,一同見(jiàn)證我們?nèi)绾问怯煤顾窨涛覀兊膲?mèng)想。 大學(xué)是一種美麗 入學(xué)有感 校園里的故事是一種懷戀,可以常青于歲月之藤。歲月的風(fēng)也無(wú)法將其摧敗。

  夏末秋至,無(wú)限清涼。我們踏上了這生疏 的大門。有些興奮又有一絲無(wú)奈。興奮的是自己開(kāi)始了新的生活,即將迎來(lái)無(wú)數(shù)挑戰(zhàn)和機(jī)遇;無(wú)奈的是離鄉(xiāng)背井,舉目無(wú)親,所有事情無(wú)論大小,都要自己親身經(jīng)歷。大學(xué)是一種美麗,她讓我們結(jié)識(shí)了更多的朋友,也許這是我們一生最大的財(cái)富。大學(xué)是一種美麗,她讓我們學(xué)到很多知識(shí),為腳下之路進(jìn)行鋪墊。大學(xué)是一種美麗,她讓我們遇到了學(xué)識(shí)淵博的老師,教給我們教與學(xué)的精神。大學(xué)是一種美麗,她給了我們心里莫名而有浪漫的暢想。都說(shuō)人生是一本展開(kāi)的書卷,那么大學(xué)生活當(dāng)是其中的絢爛篇章;若將人生比作漫漫旅途,那么大學(xué)生活便是讓人懷戀的青春之旅。青春不解未來(lái)事,未賞朝花總夕拾。

  假如有一天我離開(kāi)這美麗的校園,那美好的記憶卻會(huì)永遠(yuǎn)留在心間;母校的風(fēng)景,總會(huì)時(shí)時(shí)在眼前閃現(xiàn)。在這里,有執(zhí)著,期待;也有叛逆,沖動(dòng)。母校將這些化作一塊塊沉穩(wěn)厚實(shí)的磚,去撐起一座座大廈高樓。在這里有歡樂(lè),幸福,浪漫,也有憂愁,悲痛,無(wú)奈。母校終會(huì)將他化作一股向上的力量,推動(dòng)著我們達(dá)到人生的目標(biāo)。今天,我們來(lái)了。幾年后,我們走了。但走出去的,不是一個(gè)懵懂,調(diào)皮的孩子,而是一個(gè)個(gè)學(xué)業(yè)突出,人品高尚, 精神飽滿的棟梁。求真務(wù)實(shí),艱苦樸素 勤奮踏實(shí),勇于創(chuàng)新 依然應(yīng)在我們心里。

  對(duì)新生的學(xué)習(xí)指導(dǎo): 大學(xué)新生從中學(xué)進(jìn)入大學(xué),將面臨一個(gè)角色轉(zhuǎn)換與適應(yīng)的過(guò)程,而這個(gè)過(guò)程所經(jīng)歷的改變無(wú)疑會(huì)給他們帶來(lái)一定的心理壓力,從而會(huì)出現(xiàn)各種各樣的心理問(wèn)題。新生剛進(jìn)入人才濟(jì)濟(jì)的大學(xué),許多新生很難適應(yīng)由角色轉(zhuǎn)變所產(chǎn)生的心理落差,如不及時(shí)調(diào)整將會(huì)產(chǎn)生失落、自卑、抑郁等心理不適和心理問(wèn)題。面對(duì)這些心理問(wèn)題,新生要正視事實(shí),要正確地評(píng)價(jià)自己。只有對(duì)自己有一個(gè)全面、正確的角色定位,這樣才能減輕心理壓力,也才能更快地適應(yīng)新環(huán)境,重拾自信。正如《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》里說(shuō)的那樣: 假如你不改變,你就會(huì)被淘汰。當(dāng)你超越了自己,你就會(huì)感到輕松自在。

  真誠(chéng)的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及老師對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷和良苦用心。我們將用一顆感恩的心肩負(fù)起責(zé)任,同時(shí)嚴(yán)格要求自己,努力求索,用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)學(xué)校,回報(bào)社會(huì)!

  大學(xué)入學(xué)心得1500字2

  進(jìn)入大學(xué)也有一個(gè)月之久,隨著環(huán)境、學(xué)習(xí)氣氛、方式的逐漸改變,我們的心態(tài)、心情也起伏不定,這100句箴言讓我覺(jué)得有許多正是我們現(xiàn)實(shí)內(nèi)心的感受,值得讓我們深思。

  我們上了大學(xué),成為了一名大學(xué)生,但是,我們?nèi)砸獞阎活w普通勞動(dòng)者的心態(tài)和定位去參與就業(yè)選擇和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)。任何成功都不可能一蹴而就的,有許許多多的成功人士都是從最底層、最平凡的工作做起,最后才一步一步走向成功,如今,我們是大學(xué)生,但是,將來(lái)就業(yè)的時(shí)候絕不能看不起那些底層的工作,一定要一步一個(gè)腳印,扎扎實(shí)實(shí)的做好任何一項(xiàng)工作,這樣取得的成功才是真正的成功與成就,所以,從現(xiàn)在開(kāi)始就要有一個(gè)端正的人生態(tài)度,樹(shù)立一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),踏踏實(shí)實(shí)的為之而奮斗!

  也許上了大學(xué),我們不會(huì)再像高中那樣為成績(jī)而讀書,是的,成績(jī)固然重要,但是,如果我們還要以以前那樣的方式去學(xué)習(xí),那么大學(xué)里,我們只能學(xué)會(huì)書本上的知識(shí),我們不能再用分?jǐn)?shù)去評(píng)判一個(gè)人,因?yàn)槲覀円呀?jīng)步入半個(gè)社會(huì)當(dāng)中,我們更加注重的是人格的培養(yǎng)與素質(zhì)的提升,去學(xué)會(huì)為人處事,適應(yīng)社會(huì)!大學(xué),它為我們提供了一個(gè)接觸各種人事物的場(chǎng)所,鍛煉我們的能力,所以我們一定要珍惜這四年的時(shí)光,學(xué)習(xí)那些書本以外的道理。

  朋友,我們一生當(dāng)中會(huì)有許許多多的朋友,但是有一句話說(shuō)的好,只有大學(xué)里的友誼才是真正的友誼,想的遠(yuǎn)些,當(dāng)你以后在生活或者工作中遇到任何麻煩時(shí),他們會(huì)盡力的幫助你,但是,自己也要更加努力,提高的自己的能力,有能幫助別人的資本,我們一定要珍惜這四年的光陰,為了我們心中的那份美好,努力的為友誼之樹(shù)澆花施肥,當(dāng)我們?cè)俅位厥走@美好的時(shí)光時(shí),一定會(huì)百般回味的!

  在大學(xué),我們一定要具備一種能力,那就是冷靜力,遇事沉著冷靜,盡快的想出解決辦法,這才是做大事的人應(yīng)該具備的素質(zhì),一遇到麻煩事,自己就先亂了陣腳,那樣是不會(huì)有所作為的,所以我們一定要培養(yǎng)自己這樣一種素質(zhì),這樣才會(huì)為我們以后的人生路打下最牢固的最夯實(shí)的基礎(chǔ)。

  還有,就是我們的心態(tài),無(wú)論做什么事之前,我們都要先端正我們的態(tài)度,要有一個(gè)積極向上的人生態(tài)度,無(wú)論是生活還是學(xué)習(xí),只有一個(gè)良好的心態(tài),那么,無(wú)論再糟糕的事情都會(huì)有解決的辦法!

  讀了這些話以后,我覺(jué)得每一句都是那么的有道理,那么的值得讓人深思,是呀,上了大學(xué),一切都是新的開(kāi)始,就好像一張白紙,我們需要用四年的時(shí)間去勾勒它,但是,這也決定了它以后的色彩!所以,各個(gè)方面我們都要盡力的完善自己,充實(shí)自己,讓自己接觸各形各色的人和事,為我們?nèi)蘸蟮娜松蛳吕喂痰幕A(chǔ),學(xué)好文化知識(shí)以后,更要學(xué)習(xí)生活的技能,使自己盡快融入到社會(huì)這個(gè)大熔爐里,提高個(gè)人素質(zhì),為自己創(chuàng)造一個(gè)美好的未來(lái),也許我們的內(nèi)心仍在彷徨著,也許我們還不夠成熟,但我相信在大學(xué)的生活中,我們一定會(huì)有所收獲,我們的思想一定會(huì)得到升華,我們的能力也一定會(huì)有所提升,我會(huì)牢牢記住這100句話,讓它成為我日后學(xué)習(xí)生活中的座右銘,努力學(xué)習(xí),讓自己變得更加優(yōu)秀,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!

  大學(xué)入學(xué)心得1500字3

  相信來(lái)到江西理工大學(xué),各位同學(xué)有喜有悲,有的如愿以償進(jìn)入自己理想的大學(xué)和專業(yè),有的則后悔當(dāng)初三年的頹廢,更有因發(fā)揮失常與理想大學(xué)擦肩而過(guò)的,我也是其中的一員。

  同為新一屆的大學(xué)生,內(nèi)心的心情是復(fù)雜的,雖在開(kāi)學(xué)前從各個(gè)方面對(duì)專業(yè)進(jìn)行了解,自以為有所認(rèn)識(shí),可到了真正接觸之時(shí)又是如此的陌生。自己的專業(yè)或許不是最理想,但那又什么關(guān)系呢,真正想學(xué)習(xí)的人可以?shī)^發(fā)圖強(qiáng),通過(guò)一年的學(xué)習(xí)獲得轉(zhuǎn)專業(yè)的機(jī)會(huì),而那些對(duì)于專業(yè)不對(duì),天天渾渾噩噩過(guò)日子的人,就算重新分給他專業(yè),我相信也一定會(huì)重蹈覆轍。

  對(duì)于大學(xué)生活,說(shuō)不緊張是不可能的,畢竟是一個(gè)不同于高初中的全新環(huán)境,也是人生的又一新的開(kāi)始,你完全不知道即將面對(duì)的是什么樣的挑戰(zhàn),不過(guò)也正是這樣人生才有驚喜;說(shuō)不激動(dòng)也是不太現(xiàn)實(shí)的,因?yàn)榇髮W(xué)在許多人眼中是一個(gè)令人向往的代名詞,多少年的寒窗苦讀只為一張大學(xué)的通行證,如今終于得到了成果。

  進(jìn)入大學(xué)意味著自由,不會(huì)過(guò)多的受到他人的拘束,但與自由相對(duì)的是更多的責(zé)任。我們?nèi)缭敢詢數(shù)碾x開(kāi)了父母的照顧,對(duì)自己接下來(lái)的生活需要一份擔(dān)當(dāng)。在各個(gè)方面的處理需要靠我們自己,許多問(wèn)題也隨之而出。

  父母雖永遠(yuǎn)關(guān)注著我們,但在我們步入險(xiǎn)境時(shí)卻又無(wú)能為力,或許離開(kāi)了父母對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一種變相的“解脫”,但父母的那份擔(dān)憂卻永遠(yuǎn)不會(huì)“解脫”。

  就在開(kāi)學(xué)后不久,我的母親經(jīng)常發(fā)微信說(shuō)在夢(mèng)中遇到我回來(lái),不少的家長(zhǎng)會(huì)有這種情況發(fā)生,所以大學(xué)不只是我們一個(gè)人的大學(xué),我們不能在里面一意孤行,更應(yīng)該考慮下父母的感受。

  在現(xiàn)在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)達(dá)的時(shí)代,多與父母溝通,了解家里時(shí)事,不要?jiǎng)硬粍?dòng)煩這煩那,一到有困難時(shí)才想著父母,當(dāng)然有困難自己解決不了時(shí),能夠第一時(shí)間想到與父母商量,也能讓父母得到些許的安慰。

  18年的撫養(yǎng),沒(méi)人能比父母更加了解我們,我們?cè)诖髮W(xué)的生活可以說(shuō)完全被父母所預(yù)測(cè),不要認(rèn)為父母對(duì)你苦口婆心說(shuō)了那么多,自認(rèn)為沒(méi)必要,覺(jué)得自己怎么會(huì)犯這種錯(cuò)誤,其實(shí)正是因?yàn)樗麄兞私饽,知道你?tīng)不進(jìn)去,會(huì)吃這個(gè)大虧才不厭其煩的交代,天下父母哪有不愛(ài)自己孩子的,只不過(guò)表達(dá)的方式有所不同而已。

  大學(xué),即“長(zhǎng)大”后的學(xué)習(xí),18歲標(biāo)準(zhǔn)著我們不再是未成年人,而是正式踏入成年人的領(lǐng)域,“長(zhǎng)大”不應(yīng)該只停留在身體上的長(zhǎng)大,而更應(yīng)該是心智上的長(zhǎng)大,之前的許多行為在現(xiàn)在看來(lái)是如此的幼稚,回想當(dāng)初如果能夠聽(tīng)進(jìn)去一兩句囑咐,或許人生將走向另一條更為平坦的道路。牢記之前所犯下過(guò)的錯(cuò)誤,時(shí)刻與父母換位思考,在大學(xué)四年充實(shí)的體驗(yàn)生活。

  大學(xué)入學(xué)心得1500字4

  當(dāng)我滿懷憧憬和希冀踏入大學(xué)校門的時(shí)候,一幅綺麗的人生畫卷即將在我面前舒展。我知道,我向往已久的象牙塔之門已經(jīng)開(kāi)啟。

  但是,理想與現(xiàn)實(shí)之間總是存在那么大的反差……這個(gè)陌生的校園給我一種神秘莫測(cè)之感、觸不可及。而我又以抵觸的心理去排斥她,所以開(kāi)始給我諸多的不適應(yīng)之感。

  我雖然不害怕孤獨(dú),但是面對(duì)著面無(wú)表情的大學(xué)同學(xué),油然而起是失去朋友的孤寂。真的,朋友是一筆可貴的財(cái)富!沒(méi)有朋友的人是最貧窮的!正如魯迅見(jiàn)到瞿秋白這位知己時(shí),發(fā)出“人生得一知己已足矣!”的感慨,大有相見(jiàn)恨晚之感,F(xiàn)今我和好友分別天涯,再見(jiàn)一面恐怕是明年,心里充滿苦楚。待到幾天以后,逐漸和室友熟悉了,話題也變多,心中少了些許的寂寞和惆悵。畢竟,即將和我共同生活四年的人是我的新朋友,人不能總活在過(guò)去。

  心理上不適應(yīng)是暫時(shí)的,生活上的不適應(yīng)卻需要很長(zhǎng)時(shí)間去調(diào)節(jié)適應(yīng)!十幾年來(lái)我對(duì)親人的依賴早已習(xí)以為常,早已習(xí)慣了母親為我安排的一切.直到要離開(kāi)時(shí),我才知道母親在我的生活中扮演了怎樣重要的角色,也才開(kāi)始明白自己必須學(xué)會(huì)自立.正如雛鷹要敢于掙脫老鷹那矯健的羽翼才能搏擊長(zhǎng)空;又如蛹要奮力沖破繭善意的庇護(hù)才能化碟飛舞。

  衣物要自己洗,桌子要自己整理,床鋪要自己打理……我成為生活的主角,任意安排生活中的事物。

  在我的主觀印象中大學(xué)的學(xué)習(xí)生活是輕閑的,仿佛把大學(xué)作為學(xué)習(xí)的終點(diǎn)。因?yàn)樾r(shí)侯總是把考上大學(xué)做為自己最終的學(xué)習(xí)目標(biāo),根本沒(méi)規(guī)劃過(guò)大學(xué)的學(xué)習(xí)。走在校園中,我無(wú)意瞥見(jiàn)校宣傳欄中無(wú)數(shù)考研學(xué)子的風(fēng)采,他們的成就震懾了我。我知道,那成就的背后一定隱藏著不為人知的艱辛。他們是耐的得寂寞的:“勇士”,他們是經(jīng)得住花花世界誘惑的“忍者”,他們卻又是校園中普普通通的過(guò)路人。他們用幾年艱辛地付出,才換來(lái)今天的容光。直到此時(shí),我才醒悟大學(xué)時(shí)期是讀書的黃金時(shí)期,積淀著明日的成長(zhǎng)。我要擺脫由來(lái)已久的慵懶,樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),成就我的夢(mèng)想。

  而今天,我已坐在了大學(xué)教室里,面對(duì)一張張陌生的面孔,往日同學(xué)的身影便不由自主的在我腦海浮現(xiàn)。分別的這兩個(gè)月來(lái),我飽嘗相思之苦,常常獨(dú)處一角,期待與構(gòu)想我們?cè)僖?jiàn)面的場(chǎng)景。

  然而高考已經(jīng)結(jié)束,我除了感受遺失的美好外,又能做些什么呢?倘若時(shí)光真能倒轉(zhuǎn),我一定要學(xué)會(huì)在有限的時(shí)間里完成我認(rèn)為值得的事情,讓自己無(wú)愧于心。心緒飄零,種種希冀浮現(xiàn),不由自主地讓我想起往日的老師來(lái)了。

  有人稱初入大學(xué)最大的感受是,無(wú)聊是主調(diào)。 其實(shí),大學(xué)生初入學(xué)時(shí),同樣經(jīng)歷著痛苦的“心理斷奶期”,在學(xué)業(yè)、生活、情感、人際關(guān)系的變化中,很多人備受折磨。這個(gè)時(shí)候我們需要傾訴,需要引導(dǎo),需要信心,需要理想。對(duì)于我們大學(xué)新生來(lái)說(shuō),剛?cè)雽W(xué)可能就面臨就業(yè)的壓力,是很殘酷的現(xiàn)實(shí),但也別忘了靜下心來(lái),想好自己想要的人生,如何得到那種人生。

  大學(xué)時(shí)期是人生的黃金時(shí)段,要規(guī)劃好,要利用好,為明天開(kāi)創(chuàng)美好的未來(lái)努力奮斗。

  大學(xué)入學(xué)心得1500字5

  度過(guò)了一個(gè)長(zhǎng)久的假期,我們終于迎來(lái)了開(kāi)學(xué)。

  我們?cè)陂_(kāi)始的前一個(gè)月是在穗華心度過(guò)的,雖然學(xué)習(xí)環(huán)境不是很好,但也不算艱辛,在那個(gè)月里也感受頗多。我們一開(kāi)始的時(shí)候開(kāi)了很多的會(huì)議,也觀看了關(guān)于愛(ài)國(guó)主題的熱血的電影。認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué),也很幸運(yùn)遇到優(yōu)秀的老師們。

  入學(xué)以來(lái),從中收獲頗多。我們的蔡文軍老師也給我們上了入學(xué)教育的一課,我了解到了廣東南華工商職業(yè)學(xué)院的校園校風(fēng)分別體現(xiàn)在了:學(xué)校人員的精神面貌上、教師的教風(fēng)上、學(xué)校干部的作風(fēng)上、各班級(jí)的班風(fēng)上、學(xué)生的學(xué)風(fēng)上、還存在于學(xué)校的各種事物和環(huán)境之中。當(dāng)我走進(jìn)校園,就能感受到門衛(wèi)叔叔的熱心和善,儀容儀表的整齊;上課的時(shí)候能感受得到老師們的德才兼?zhèn),為人師表;參加活?dòng)時(shí),能體會(huì)到學(xué)校干部們的素養(yǎng)道德和公平公正;當(dāng)各個(gè)班級(jí)互相競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)候,能看到各班級(jí)把自己班的才學(xué)作風(fēng)表現(xiàn)的淋漓盡致;其他學(xué)生的學(xué)風(fēng)也是非常良好的,同學(xué)們有問(wèn)題的時(shí)候都會(huì)互相討論,虛心接受他人的建議;學(xué)校里人員都秉持著為人民服務(wù)的精神,以此來(lái)要求自己的行為規(guī)范。這些都讓我知道了我未來(lái)三年學(xué)習(xí)生活的地方,是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美,學(xué)習(xí)氛圍濃厚的校園,這讓我更加期待著未來(lái)了。

  競(jìng)選學(xué)員干部是每一屆新生的必經(jīng)過(guò)程,每當(dāng)競(jìng)選的時(shí)候,同學(xué)們都會(huì)各發(fā)其能,發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)爭(zhēng)當(dāng)干部,而當(dāng)學(xué)員干部也是對(duì)自己能力的鍛煉。如果成為了一位干部,對(duì)自己的要求自然也就會(huì)更好,我們需要給同學(xué)們做好表率,遵守紀(jì)律是每一位干部都要做到的要求,上課認(rèn)真聽(tīng)課,學(xué)習(xí)勤懇,也是作為一位學(xué)員干部的基本要求。但是,當(dāng)學(xué)員干部還應(yīng)該要有理智的頭腦,不能太虛榮,做事要公事公辦,對(duì)于同學(xué)們的要求,要做到一視同仁,不能帶有私心的偏袒某一些同學(xué),這樣子既對(duì)其他人不公平,更加辜負(fù)了其他同學(xué)對(duì)于自己的信任,也違背了作為一位優(yōu)秀學(xué)員干部基本要求。而對(duì)于一些同學(xué)的不合理要求,也要做到及時(shí)拒絕,不能縱容他們,要及時(shí)止損。當(dāng)學(xué)員干部的過(guò)程中,總會(huì)遇到不順心的事情,這時(shí)候我們也不能太過(guò)于氣餒,也不用懷疑自己,我們要調(diào)整好心態(tài),以最好的狀態(tài)去處理所有的事情,不能過(guò)于著急,要循行漸進(jìn),最后總能處理好這些事情的。而在處理某些任務(wù)時(shí),還會(huì)遇到不配合的同學(xué),這時(shí)候就需要自己的耐心勸解,要跟他們慢慢溝通,不能操之過(guò)急,避免適得其反,只要跟他們慢慢商量,他們總歸是會(huì)配合的。

  而作為一名新生,我們要堅(jiān)定自己的理想信念,在來(lái)到新學(xué)校之前,我總是想象著自己未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活,要求自己要做到不忘初心,也就需要自己堅(jiān)定著自己的理想信念。我們還需要常常懷著愛(ài)國(guó)主義情懷,愛(ài)國(guó)是我們每一個(gè)人都應(yīng)該做到的事情,我們要常常要求著自己一定要熱愛(ài)自己的祖國(guó)。我們還要努力增長(zhǎng)自己的學(xué)識(shí),作為學(xué)生,學(xué)習(xí)知識(shí)是我們的首要任務(wù),而汲取知識(shí)更是我們一生都在做的事情,作為一名大一新生,我們更要去提升自己的學(xué)習(xí)能力和增大我們的知識(shí)范圍。我們也需要加強(qiáng)自己的品德修養(yǎng),作為新時(shí)代公民,我們需要增強(qiáng)道德意識(shí)。而作為一名大學(xué)在校生,我們更加要加強(qiáng)自己的行為品德修養(yǎng),力爭(zhēng)做一名合格的學(xué)生,一個(gè)合格的公民。

  剛進(jìn)入大學(xué),我們會(huì)害怕離開(kāi)家后沒(méi)有辦法適應(yīng)大學(xué)的生活,害怕自己無(wú)法和同學(xué)們舍友們友好相處。既來(lái)之則安之,適應(yīng)是一個(gè)過(guò)程,只要放松心情,不要太過(guò)于擔(dān)憂,總能適應(yīng)之后的學(xué)習(xí)生活環(huán)境的。相遇即是緣分,茫茫人海中,我們?cè)谶@個(gè)學(xué)校相遇相知相識(shí),有事慢慢溝通,總會(huì)能相處融洽的。我們或許還會(huì)對(duì)自己之后的學(xué)習(xí)感到迷惑,對(duì)自己的未來(lái)感到迷茫。我們要做到的就是要學(xué)習(xí)認(rèn)真,打好自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),勤懇的學(xué)好每一科目的知識(shí)。要制定自己的計(jì)劃,做事情要認(rèn)真仔細(xì),踏實(shí)的走好自己的每一步,為自己的未來(lái)鋪墊好基礎(chǔ),以后的道路也就會(huì)更加容易的行走一點(diǎn)。

  我們只要努力學(xué)習(xí),認(rèn)真對(duì)待每一件事情,最后的成果總是會(huì)不錯(cuò)的。努力到了一個(gè)程度,所有的事情都會(huì)水到渠成。

  大學(xué)入學(xué)心得1500字6

  大學(xué),一個(gè)新的起點(diǎn),一個(gè)新的開(kāi)始。第一次離開(kāi)父母,第一次學(xué)會(huì)獨(dú)立,第一次支配生活費(fèi)。好多的第一次。我們要學(xué)會(huì)管理好自己,照顧好自己,安排好自己。

  當(dāng)我們進(jìn)入大學(xué)以后,一切都是一個(gè)新的開(kāi)始,進(jìn)入了一個(gè)新的環(huán)境,接觸新的人,你的過(guò)去對(duì)他們來(lái)說(shuō)是一張白紙,這是你最好重新塑造你自己的時(shí)候,所以我們一定要改掉我們的缺點(diǎn)和不足,每當(dāng)我們進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境,都應(yīng)該對(duì)自己充滿信心,相信自己我們是最棒的。

  進(jìn)入大學(xué)以后,我們首先要找好自己的定位,給自己大學(xué)四年定下一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo),并踏踏實(shí)實(shí)去努力,實(shí)現(xiàn)自己的理想。

  大學(xué)的生活是豐富多彩的,大學(xué)生活是表現(xiàn)自我,突出自我的地方,我們一定要有一個(gè)積極的態(tài)度。去發(fā)展自我,實(shí)現(xiàn)自我。我們不應(yīng)該只單純的學(xué)習(xí),在21世紀(jì),我們應(yīng)使自己成為一個(gè)復(fù)合型人才。做一名全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。

  有一位哲人說(shuō)過(guò)一句話,前途是光明的,道路是曲折的。這說(shuō)明每一個(gè)人都應(yīng)該對(duì)自己的前途有一個(gè)明確的定位。我將來(lái)做什么?我是準(zhǔn)備考研還是畢業(yè)工作?命運(yùn)是掌握在自己手里的,改變命運(yùn)的鑰匙掌握在自己手里,成功永遠(yuǎn)留給那些有準(zhǔn)備的人。

  在大學(xué)里,有了一個(gè)明確的目標(biāo)之后,就要為之努力,為之奮斗。但當(dāng)我們學(xué)習(xí)之余,有空的時(shí)候,也不要忘記往家里打一通電話,為遠(yuǎn)在家里的父母報(bào)一聲平安!

  “兒行千里母擔(dān)憂”這句話道出了天下父母的所有心聲。不論你走多遠(yuǎn),最關(guān)心你,最支持你的永遠(yuǎn)是你的父母。父母的愛(ài)是那麼的無(wú)私,讓人為之感動(dòng)!我們雖然不能做到;丶铱纯,缺可以用一通電話來(lái)聯(lián)絡(luò)那份親情。當(dāng)你孤單時(shí),當(dāng)你寂寞時(shí),當(dāng)你無(wú)助時(shí),當(dāng)你想念那份親情時(shí),寫一封家書,撥一通電話,小小的舉動(dòng),卻有大大的感動(dòng),讓我們的心永遠(yuǎn)連在一起。

  父母是最愛(ài)我們的,朋友是對(duì)我們最真誠(chéng)的。

  面對(duì)朋友,我們應(yīng)該真心實(shí)意的去對(duì)待每一個(gè)人。在家靠父母,出門靠朋友。多一個(gè)敵人不如多一個(gè)朋友。所以我們要善于交友,也要慎重交友。不能輕易相信一個(gè)人,也不能完全不信任一個(gè)人。朋友是風(fēng),朋友是雨,有了朋友才能呼風(fēng)喚雨。朋友是天,朋友是地,有了朋友才能頂天立地。在遇到困難時(shí),朋友會(huì)不顧一切的幫你,在快樂(lè)時(shí),朋友會(huì)真誠(chéng)的與你分享那一份喜悅之情。

  大學(xué)里,圖書館的資源是最寶貴的。圖書館是知識(shí)的匯集地。如果在大學(xué)里你很少去圖書館,那就等于你浪費(fèi)了一大筆財(cái)富。永遠(yuǎn)不要吝嗇自己的時(shí)間,有空的時(shí)候,就去翻書看看,一定會(huì)在無(wú)意間學(xué)到許多知識(shí)。記住知識(shí)永遠(yuǎn)是你自己的,它會(huì)跟你一輩子。

  用知識(shí)武裝頭腦,用能力展現(xiàn)魅力。一個(gè)人可以沒(méi)有長(zhǎng)相,但卻一定要有能力。所以無(wú)時(shí)無(wú)刻都要去培養(yǎng)自己,鍛煉自己。在大學(xué),學(xué)習(xí)和能力是同等重要的。

  有了能力就應(yīng)該訓(xùn)練自己的冷靜力,這是成功人士必不可少的一種能力。我們遇事要冷靜,要學(xué)會(huì)處理好人際關(guān)系。要懂得與人交往,對(duì)待每一個(gè)人都要真誠(chéng),都要真心。你今天做到的,可能明天就會(huì)有回報(bào)。

  在大學(xué)里,要學(xué)會(huì)忍讓。如果周圍有人嫉妒你,那你大可不必把他當(dāng)成你的競(jìng)爭(zhēng)者。嫉妒之人,難以成大事。

  大學(xué)中,許多人因?yàn)閴毫^(guò)大有心理疾病。要學(xué)會(huì)放松自己。有時(shí)聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)也是一種享受啊。讀一讀散文,背一背古詩(shī),在寧?kù)o的校園散散步,也是人生的一種享受。

  自信對(duì)于每一個(gè)人都很重要。相信每一個(gè)人都是有能力的,相信自己的潛在能量,只是有時(shí)容易被習(xí)慣所掩蓋。我們應(yīng)該去發(fā)現(xiàn)自己的潛在能力,對(duì)自己有一個(gè)充分的了解。

  大學(xué)入學(xué)心得1500字7

  十二年的寒窗苦讀,我們經(jīng)受住了高考的歷練,那段憂傷的,散漫的,勤奮的歲月已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn),當(dāng)我還在高三的煉獄中時(shí),我總感覺(jué)時(shí)間過(guò)的緩慢,而真正走過(guò)來(lái)回頭望,曾經(jīng)不過(guò)如此。時(shí)間真是個(gè)殘酷的東西,我們來(lái)不及回味,大學(xué)的帷幕就已經(jīng)悄悄的拉開(kāi)了快一年之久,那個(gè)陽(yáng)光跳躍在臉上,那個(gè)快樂(lè)在頭腦中蹦發(fā),那個(gè)我們懷揣夢(mèng)想,燃燒希望的大學(xué)校園,一切的一切,陌生而美好。

  在期盼中等待,在等待中煎熬,在煎熬中想象,在想象中出發(fā),在出發(fā)中奔跑,就這樣,在無(wú)限的憧憬與期盼中,我們終于如愿的走進(jìn)這所安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)商學(xué)院的校園,心情有點(diǎn)激動(dòng),眼睛有點(diǎn)彷徨,腳步有點(diǎn)興奮,目光有點(diǎn)迷茫。

  大學(xué)生活真的開(kāi)始了!失去了媽媽的嘮叨,弄丟了爸爸的叮囑,我們像是迷失方向的小鹿,一切都要重新開(kāi)始。大學(xué)生活,就像由希望和失望串起來(lái)的項(xiàng)鏈;或璀璨奪目,或黯淡無(wú)光,但終究是美的。

  在匆忙的大學(xué)生活中,我品嘗到了生活的甜酸苦辣:有追求的失落,有閑適的煩惱。有充實(shí)的孤寂,有快樂(lè)有憂愁。或許,生活就是如此,有枯澀參雜,也有快樂(lè)滲透,快樂(lè)和痛苦總?cè)缬半S形。

  冰心老人曾說(shuō)過(guò),快樂(lè)和痛苦是相輔相成的。在快樂(lè)中,我們要感謝生活,在痛苦中,我們更要感謝生活,快樂(lè)固然令人興奮,痛苦又何嘗不美呢?歌德也曾說(shuō)過(guò),既然痛苦是快樂(lè)的源泉,又何必為痛苦而悲傷?所以,我不會(huì)也不想為種種苦難而悶悶不樂(lè),更不會(huì)為種種不如意而傷心不已。一切都會(huì)過(guò)去的,愉快的日子終會(huì)來(lái)臨。普希金的話猶如黑夜中的閃光,照耀在我身上,圍繞在我周圍,鼓舞著我,激勵(lì)著我,一直,到永遠(yuǎn)。不知何時(shí),歲月已將我卷入則悲的感情沙漠之中。從此,煩惱與日俱增,快樂(lè)也跟著沉淀堆積。

  生活中的種種苦難總是不請(qǐng)自來(lái);一起小小的風(fēng)波不經(jīng)意間可能掀起軒然大波;一次小小的誤會(huì)恍然間可能化為干戈;一個(gè)小小的挫折驀然間可能變?yōu)樯男葜狗羁偸锹唤?jīng)心時(shí),給你引來(lái)無(wú)數(shù)紛擾。何以至此?常常閉目苦思,終不得其解。

  生活中有苦惱,但更多的,是快樂(lè)。和同學(xué)唇槍舌劍,爭(zhēng)個(gè)面紅耳赤,待到有空谷足音時(shí),便心悅誠(chéng)服,粲然一笑;與老師談天論地,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,快樂(lè)盡在不言中;與知己足膝長(zhǎng)談,暢所欲言,釋放快樂(lè),靜靜聆聽(tīng),分享快樂(lè)。興之所止,煩惱統(tǒng)統(tǒng)無(wú)影無(wú)蹤。 慢慢地,懂得了:生活中的種種痛苦并不可怕。他就像屹立在你面前的陰影,你走近了,他就沒(méi)有了;你逃跑了,他就緊追不舍與其逃避,不如勇敢面對(duì)。

  慢慢地,明白了:當(dāng)你用一顆平常心去看待生活時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)快樂(lè)就在你腳下,俯拾即得,但他永遠(yuǎn)不會(huì)泉涌而出,需要你不斷追尋。

  走過(guò)迷茫,也走過(guò)憧憬;有過(guò)哭泣,也有過(guò)歡笑;嘗過(guò)苦澀,也嘗過(guò)甜蜜。正是這一苦一樂(lè),才構(gòu)成了生活。

  大學(xué)生活是短暫的,在這過(guò)去的短短的一年里,我懂得了,明白了。在以后的生活中,我不求每天都快樂(lè),但求每天都充實(shí);我不求每天都有收獲,但求每天都有付出。我將珍惜生活中的每一寸光陰,每一分喜悅以及每一滴眼淚。

  大學(xué)是個(gè)小社會(huì),里面的生活豐富多彩,有友好的朋友、和藹的學(xué)長(zhǎng)、展示的平臺(tái)、改善命運(yùn)的機(jī)會(huì),更有激烈的競(jìng)爭(zhēng)。

  初到大學(xué),學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的熱情接待,讓我感受到了家一樣的溫暖。他們幫我辦理入學(xué)手續(xù),幫我提行李。這比我想象的更加的好?磥(lái),來(lái)這里是一個(gè)明智的選擇!

  在大學(xué)里我沖破了害羞的我,去大膽參加了校園活動(dòng),讓我學(xué)到了不少東西。這預(yù)示著,我的生活將要從以往的單調(diào)、平乏,開(kāi)始轉(zhuǎn)變?yōu)槌鋵?shí),有意義,也可使我交到許多朋友!大學(xué)生活開(kāi)始了。開(kāi)學(xué)不久我班舉辦了一次迎新晚會(huì),那次晚會(huì)我們表演了許多精彩的節(jié)目,邀請(qǐng)了學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐參加。這次晚會(huì)豐富了我們的大學(xué)生活,增進(jìn)了彼此之間的友誼,也鍛煉了我們的交流能力,同時(shí)也使我們認(rèn)識(shí)了更多的朋友!今后的日子里,這些朋友讓我更加感受到了大學(xué)生活的美好,也讓我的生活圈漸漸擴(kuò)大,打開(kāi)了我的心靈之窗!

  大學(xué)活動(dòng)也是一個(gè)展現(xiàn)自己的平臺(tái)!校運(yùn)會(huì)上的激烈競(jìng)爭(zhēng),使得輝煌的記錄被一次次的打破!你看,賽場(chǎng)上的拼搏,觀看者的吶喊,加油稿的宣讀使得賽場(chǎng)上的氣氛更加的活躍,只有親身感受的人才能真正體會(huì)其中的喜悅!還有學(xué);蛳道锱e辦的知識(shí)競(jìng)賽、詩(shī)歌朗誦、書法展覽都在為我們提供展現(xiàn)自己的平臺(tái)!當(dāng)然每個(gè)人都有不同的生活圈,性格也有差異,文化也存在差異!因此參加活動(dòng)與否也因之而定!有的人對(duì)于任何有益的活動(dòng)都積極參加,而有些人對(duì)于任何活動(dòng)都不感興趣,甚至感到厭煩!這是把自己孤立起來(lái),也是把自己往絕路上逼!正因?yàn)檫@樣有許多人都沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲之中,整天對(duì)著電腦,甚至有的為了玩游戲而逃課!久而久之,既荒廢了學(xué)業(yè),也把青春白白浪費(fèi),讀完大學(xué)后什么也沒(méi)有學(xué)到!因此,為了避免以上現(xiàn)象的發(fā)生,我們應(yīng)該要自己控制自己,提高自己的自控力,更應(yīng)該積極去參加各項(xiàng)有益的活動(dòng),從而推銷自己,進(jìn)而提高自己的交際能力!

  大學(xué)中還有許多改善自己命運(yùn)的機(jī)會(huì),這里有知識(shí)淵博的圖書館,考取證書的大課堂,鍛煉自己的大舞臺(tái)!圖書館有各時(shí)各國(guó)各類有名的書籍,俗話說(shuō)的好書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中的知識(shí)是學(xué)不完也是學(xué)不盡的!面對(duì)這么多的書,我們應(yīng)該剔除糟粕,取其精華!大學(xué)證書是我們走進(jìn)工作門檻的通行證,也是打開(kāi)社會(huì)大門不可缺少的鑰匙,更是證明自己才能的途徑之一!

  大學(xué)也是展現(xiàn)自己的舞臺(tái),更是為自己的夢(mèng)想添加色彩的手段之一!大學(xué)是決定人生命運(yùn)的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn),F(xiàn)在,在這里所學(xué)的所做的都關(guān)系到我們今后踏入社會(huì)能否立足的重要保證!在大學(xué)這個(gè)小社會(huì)里,我們要學(xué)的太多,要做的也很多?傊,可概括為:學(xué)做人,學(xué)知識(shí),學(xué)本領(lǐng)。一個(gè)人如果連做人的原則都不會(huì),那么不管你再有知識(shí)再有本領(lǐng),終究會(huì)被社會(huì)淘汰!我們只有首先學(xué)會(huì)如何去做人后,再學(xué)知識(shí),再學(xué)本領(lǐng)才能使自己在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中生存下來(lái),才不會(huì)被社會(huì)所淘汰!學(xué)做人,學(xué)知識(shí),學(xué)本領(lǐng),簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的九個(gè)字就概括了我的大學(xué)生活!但要真正的做到這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的九個(gè)字,卻又是多么的艱難!雖然它是那么的艱難,但我們不要被它所嚇倒,請(qǐng)相信自己,一定能做到的,而且比想象的會(huì)做得更完美!

  大學(xué),曾是無(wú)數(shù)學(xué)子追逐的夢(mèng),春的溫馨,夏的熾熱,秋的豐實(shí),冬的爛漫,這里有被歲月洗刷過(guò)的建筑,有歷史沉淀過(guò)的書籍,被時(shí)間驗(yàn)證過(guò)的真理,這里的林蔭小道,這里的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,這里的精彩激昂,無(wú)不充滿著誘惑力。

  大學(xué)時(shí)光還要繼續(xù),未來(lái)道路風(fēng)雨兼程,也許遠(yuǎn)方盡是坎坷,也需要孤孤單單走一程,無(wú)論怎樣,我們依然要有自己的目標(biāo),自己的方向,因?yàn)槲覀兤诖啾M甘來(lái),我們憧憬著雨后的彩虹。所以我們不要虛度青春年華,因?yàn)樯鞘㈤_(kāi)的花朵,它綻放的美麗,舒展的多姿,生命是精美的小詩(shī),清新流暢,意蘊(yùn)悠長(zhǎng),生命是優(yōu)美的樂(lè)曲,音律和諧,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),生命是流旸的江河,奔流不息,滾滾流淌。相信自己,在大學(xué)這片無(wú)垠的土地上自由的奔跑,在未來(lái)遼闊的天空中自由的飛翔。

  大學(xué)入學(xué)心得1500字8

  20xx年9月份,就在這秋風(fēng)送爽的季節(jié),我拎著行李來(lái)到了這有著悠悠古韻與款款深情的潮州,來(lái)到了這片依山伴水,詩(shī)意濃濃的新土地——xx師范學(xué)院。于是,我的大學(xué)開(kāi)始了,激動(dòng)的情緒也隨著這番清泉向遠(yuǎn)方漾開(kāi)。

  一、百年學(xué)府,魅力韓園

  潮州,這個(gè)既傳統(tǒng)又現(xiàn)代的小城,湘子橋,鳳凰塔,古城樓,無(wú)不訴說(shuō)著它的悠久與深邃,當(dāng)然,聞名四方的韓文公祠更是使這座小城倍增光輝。就是這座小城,孕育了我的夢(mèng)想象牙塔——韓園。

  韓園給我的第一印象是古樸而優(yōu)雅,無(wú)論是古老深沉的西區(qū)和石板路,還是清新活潑的東區(qū)與東麗湖,都令我為之欣喜稱贊。這一所特色鮮明的百年學(xué)府,占地800多畝,在韓文公祠的蔭庇下走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,屹立與韓江之畔,分外的儒雅可人,她像一位慈祥的母親般哺育了一代又一代的英才師表。韓園那“勤教力學(xué),為人師表”的諄諄教誨,與“師精于教,生勤于學(xué)”的優(yōu)良傳統(tǒng)從19xx年至今代代傳承,涌現(xiàn)了包括中山大學(xué)第一任校長(zhǎng)鄒魯和華師大第二任院長(zhǎng)陳唯實(shí)在內(nèi)的無(wú)數(shù)人才,就連著名的國(guó)學(xué)大師饒宗頤老先生也與韓園有著一段緣。還有著名的實(shí)業(yè)家陳偉南先生······至今,東區(qū)的偉南星也都一直在提醒著莘莘學(xué)子們:人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn),成功的價(jià)值在于努力。

  美麗的韓園在xx年教育部的評(píng)估中,榮譽(yù)獲得“優(yōu)秀”稱號(hào),這也肯定了韓園的厚實(shí)文化底蘊(yùn)。

  二、新生活,新感覺(jué)

  初次來(lái)到大學(xué),陌生與迷茫感依然甚多,即便高中也是全日制在校生,但大學(xué)畢竟與高中有很大不同,我看到了大學(xué)張揚(yáng)奔放的個(gè)性地盤,一時(shí)之間還是顯得有些措手不及。

  東麗湖畔就是我的宿舍了,優(yōu)美的環(huán)境,人性化設(shè)計(jì)的寢室讓我有了家一般的溫暖,也讓一些即使是遠(yuǎn)道而來(lái)的外地同學(xué)不至于太念家。這里,有熱情善良的師兄師姐,有親切友好的同學(xué)室友,這一切,頓時(shí)讓我喜歡上了這個(gè)新家園。

  到校兩天,開(kāi)學(xué)典禮后便是為期4天的軍訓(xùn)生活,由于有了高中時(shí)的軍訓(xùn)經(jīng)歷,這次軍訓(xùn)顯得比較輕松,也比較有趣。我們的教官室與我們同齡的90后,于是大家有了更多的相似之處與話題,相處的都不錯(cuò),軍訓(xùn)過(guò)程訓(xùn)練與娛樂(lè)相輔相成,趣味甚多。興許教官把我們都當(dāng)是兄弟姐妹,他訓(xùn)練我們,也給我們唱軍歌,打軍拳,講他的年少輕狂,那股“初生牛犢不怕虎”勁相必是每一個(gè)年輕人的共x##b!聽(tīng)著教官講他17歲訓(xùn)練時(shí)雙手雙腳磨得血糊糊,吃不飽,穿不暖,睡不好,抱著被子偷偷哭的生活,我想我們的的確確是幸福的,17歲,這陽(yáng)光時(shí)期,我們正張揚(yáng)個(gè)性,放飛青春,沐浴在疼愛(ài)的雨露中,而他們正接受歷練,這也讓我更加的敬畏偉大的中國(guó)人民解放軍。

  剛剛軍訓(xùn)結(jié)束,學(xué)校便為我們安排了兩場(chǎng)華麗精彩的晚會(huì)。首先是數(shù)信系的迎新晚會(huì),另外一場(chǎng)便是轟動(dòng)全校的“社團(tuán)之夜”了,那可真謂是人才濟(jì)濟(jì)啊!主持人很出色,表演者也都“身手不凡”,讓人拍手叫絕,師兄師姐的精彩表演,離不開(kāi)他們的付出與努力,也少不了團(tuán)隊(duì)的合作與協(xié)調(diào),這些都讓我明白在大學(xué)中,尤其在團(tuán)體中,我們并不是一個(gè)人,要讓集體去發(fā)揮1+1>2效應(yīng),要學(xué)會(huì)與他人相處,與他人合作,也與他人共勉共進(jìn)退。

  兩場(chǎng)晚會(huì)的余溫還未盡,就迎來(lái)了嚴(yán)肅的入學(xué)教育。領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教誨和殷切期盼,使我明白了來(lái)到大學(xué),學(xué)習(xí)為重,要充分利用大學(xué)里的一切學(xué)習(xí)資源,敢于鍛煉自己,挑戰(zhàn)自己!后來(lái)的校史校情介紹讓我對(duì)學(xué)院的內(nèi)涵和底蘊(yùn)有了新的了解,同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到也許學(xué)習(xí)在這里并不是唯一重要的,在這里學(xué)做人,學(xué)做事,完善自我也一樣很重要。

  三、天行健,君子當(dāng)自強(qiáng)不息

  面對(duì)這自由奔放的大學(xué),我更加堅(jiān)定了我的大學(xué)追求。也許,曾經(jīng)我是迷茫的,也曾以為未來(lái)暗淡無(wú)光,但如今我相信了,不管你在哪個(gè)大學(xué),只要你肯學(xué),肯進(jìn)取,就可以找到舞臺(tái),發(fā)光發(fā)亮。正如師兄師姐所說(shuō)的,態(tài)度決定一切,自信改變?nèi)松,珍惜時(shí)間,提前準(zhǔn)備!高考成績(jī)并不重要,它決定的只是你以后四年在哪里上大學(xué),重要的是你四年大學(xué)所改變的和所取得的成績(jī)。既來(lái)之,則安之。來(lái)到一個(gè)新的環(huán)境里,我要樹(shù)立一個(gè)理想目標(biāo),制定一個(gè)合理計(jì)劃,規(guī)劃好自己的大學(xué)生活。面對(duì)自由的大學(xué)生活,要時(shí)常約束自己,避開(kāi)形形色色的誘惑,始終保持一顆清醒的大腦,一份積極樂(lè)觀的進(jìn)取心。

  大學(xué)是一個(gè)小型社會(huì),唯有增長(zhǎng)自身的智慧,拓展自己的視野,培養(yǎng)一種高效的學(xué)習(xí)能力和自我管理能力,才是當(dāng)前,往后的立足根本與保障。

  我的小船在此啟航!

  大學(xué)入學(xué)心得1500字9

  奮斗三年,決戰(zhàn)高考,換來(lái)的是xx師范學(xué)院的錄取通知書,這就是傳說(shuō)中的緣分。高爾基曾坦言:“苦難是一所很好的大學(xué),只可惜很少有人報(bào)考!闭\(chéng)哉斯言,大學(xué)教育并不是大眾所說(shuō)的是一種輕松的教育方式。正如奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)之父顧拜旦所說(shuō)的:“生活的本質(zhì)不是索取而是奮斗!彼源髮W(xué)教育應(yīng)該是奮斗的又一個(gè)新起點(diǎn),也是塑造健全人格的最佳時(shí)期之一。

  (一) 對(duì)韓師的第一印象

  未進(jìn)韓師之前,從網(wǎng)上和別人的言語(yǔ)介紹,我對(duì)韓師有著懵懂的認(rèn)識(shí)!扒陮W(xué)府,百年師范”是對(duì)韓師辦學(xué)歷史的肯定!扒谟诹W(xué),為人師表”朗朗上口的校訓(xùn)不斷鞭策著韓師學(xué)子。然,這畢竟不是自己的感性認(rèn)識(shí)。

  去韓師報(bào)到的那天,我看到很多師兄師姐頂著炎炎烈日,在校門口迎接來(lái)自四面八方的新生。所以我對(duì)韓師的第一印象就是熱情。

  次日清晨,沿著校道,穿梭于現(xiàn)代氣息的東區(qū)校園,此時(shí)韓師給我的又一印象就是教育教學(xué)設(shè)備完善。接著,我和宿友步行于筆架山坡上,游覽于古樸的西區(qū)校園,發(fā)現(xiàn)韓師的古典美。

  總而言之,韓師給我的第一印象就是讀書治學(xué)的好地方。

 。ǘ 軍訓(xùn)與入學(xué)教育講座

  談罷印象,接下來(lái)聊聊軍訓(xùn)。軍訓(xùn)是大學(xué)生入學(xué)的第一門課程,也是磨練大學(xué)生鋼鐵意志的重要一課,更是國(guó)家落實(shí)國(guó)防教育的重要舉措。韓師的軍訓(xùn)生活并不是很苦,而且訓(xùn)練的時(shí)間也很短,只有四天。不過(guò),我們的軍訓(xùn)生活依舊精彩。教官以專業(yè)的動(dòng)作,教會(huì)我們部隊(duì)的隊(duì)列動(dòng)作。而我們以洪亮的歌聲,回報(bào)教官的辛勤教導(dǎo)。在簡(jiǎn)短的訓(xùn)練休息時(shí)間里,拉歌成為我們體驗(yàn)軍訓(xùn)快樂(lè)的重要環(huán)節(jié)。

  總之,四天的軍訓(xùn)生活,雖說(shuō)有苦,不過(guò)也有樂(lè)。還有的是要感謝細(xì)心教導(dǎo)我們的林教官。

  入學(xué)教育是大一新生繼軍訓(xùn)后的又一重要課程。xx師范學(xué)院精心為大一新生們準(zhǔn)備了幾場(chǎng)別具特色的入學(xué)教育講座。對(duì)我而言,印象最深的是副院長(zhǎng)的校史校情介紹。他用詼諧幽默的語(yǔ)言,變化多端的圖片向我們簡(jiǎn)述韓師的辦學(xué)歷程。他說(shuō):“大學(xué)辦得好不好,關(guān)鍵在于是否有個(gè)性!眡x師范學(xué)院坐落在歷史文化名城—潮州,與廣州等經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的地區(qū)的大學(xué)相比,的確有著差距。不過(guò),韓師有韓師的個(gè)性,如充分利用潮州的文化積淀,開(kāi)展潮學(xué)研究。所以我覺(jué)得,評(píng)價(jià)一所大學(xué)的好壞不能單單以規(guī)模及地理位置作為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)入學(xué)教育和軍訓(xùn),我對(duì)韓師的認(rèn)識(shí)開(kāi)始從懵懂轉(zhuǎn)向適應(yīng)。

  (三) 專業(yè)和規(guī)劃

  當(dāng)然大學(xué)生最主要的任務(wù)還是讀書和提高個(gè)人思想道德素質(zhì),正如北宋理學(xué)家張載所說(shuō)的:“讀書人為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平!

  我的專業(yè)是歷史學(xué),這是我最愛(ài)的專業(yè)之一。歷史之重要性,是亙古不變的。如同先秦時(shí)代就有“前車之鑒,鑒車不遠(yuǎn).”美國(guó)著名歷史學(xué)家小施辛格說(shuō)“歷史可以讓我們洞察危機(jī),人們常常認(rèn)為自己面臨的問(wèn)題既奇怪,又嚴(yán)重,了解歷史可以打破這種錯(cuò)覺(jué)!睔v史學(xué)是涵蓋政治,歷史,藝術(shù),考古,文化等多科性的綜合學(xué)科。所以學(xué)習(xí)歷史 ,除了要專心于專業(yè)研究,還要多科涉獵,爭(zhēng)取綜合發(fā)展。我從小就特別喜歡歷史,以前最愛(ài)看的是戰(zhàn)爭(zhēng)史,不過(guò)我現(xiàn)在更喜歡探究人文史,因?yàn)槲蚁肓私馊说谋举|(zhì)?傊,歷史學(xué)并不是枯燥的,而是充滿樂(lè)趣的,只要你細(xì)心去研究,總會(huì)發(fā)現(xiàn)它的精彩。

  大學(xué)給了我們很多課外的時(shí)間,是一種不同于中學(xué)的教育方式。除了學(xué)好自己的專業(yè)課,英語(yǔ),計(jì)算機(jī)也是應(yīng)該好好學(xué)習(xí)的重要課程。此外,我還有自學(xué)德語(yǔ)的興趣,研究潮學(xué)的思想,以及增添理科知識(shí)的信心。

  總之,大學(xué)是一個(gè)給你發(fā)展空間的地方,為此,我們需要奮斗,在奮斗!

  大學(xué)入學(xué)心得1500字10

  轉(zhuǎn)眼之間我的大學(xué)生涯就已經(jīng)進(jìn)行了一個(gè)月,大學(xué)的種種幻想都被打破了……本來(lái)在高中的時(shí)候老師經(jīng)常會(huì)用諸如:大學(xué)很輕松;大學(xué)很快樂(lè),可以干自己想干的事情,看自己喜歡看的書,甚至可以任意的去揮霍自己來(lái)之不易的青春。但是,我深刻地感受到這只不過(guò)是高中老師在高考之前給我們的類似于“望梅止渴”的激勵(lì)而已,真正到了這個(gè)時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),一切原來(lái)都沒(méi)有那么簡(jiǎn)單……

  大學(xué)確實(shí)是一個(gè)比較開(kāi)放和自由的地方,但是這兒的“開(kāi)放,自由!眱H僅局限于我們對(duì)于自己時(shí)間的支配上。每周的課程都不多,一般一天只用上大半天的課,但是這也就意味著老師就要將自己的課程壓縮在很短的時(shí)間內(nèi)教授完成。我們的課程安排的相當(dāng)不科學(xué),經(jīng)常都是幾節(jié)課連堂上一門課。到最后都聽(tīng)得昏昏沉沉的,完全不知道老師在說(shuō)些什么。最可怕的是老師說(shuō)的重點(diǎn)內(nèi)容往往只說(shuō)一遍,從來(lái)不會(huì)重復(fù)。所以自學(xué)就成了占據(jù)我大部分時(shí)間的一個(gè)必修課!

  說(shuō)完學(xué)習(xí),來(lái)說(shuō)說(shuō)室友吧!雖然說(shuō)室友們都來(lái)自五湖四海,但是他們都還不錯(cuò),但是對(duì)于學(xué)習(xí)似乎都不太重視(可能是他們的高中時(shí)代太壓抑了,到大學(xué)來(lái)釋放吧?)上課的時(shí)候幾乎都是不聽(tīng)課的,作業(yè)也喜歡抄襲別人的。這一點(diǎn)我覺(jué)得真的很不可取……我是從一個(gè)實(shí)行寬松教育的高中:蕪湖一中走過(guò)來(lái)的學(xué)生,所以我深知,在開(kāi)學(xué)階段如果沒(méi)有抓緊的話就會(huì)陷入一種被動(dòng)的學(xué)習(xí)境地,這樣不斷下去就會(huì)形成一種惡性循環(huán),對(duì)于我們未來(lái)的學(xué)習(xí)生活是相當(dāng)不利的!所以為了一個(gè)北航夢(mèng),我決定不在乎別人對(duì)我的種種評(píng)價(jià),好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在四年之后可以實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)(北航計(jì)算機(jī)學(xué)院)!

  在學(xué)校也開(kāi)展了多種多樣的活動(dòng),有一個(gè)叫做大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)的部門吸引了我。因?yàn)槲沂且粋(gè)計(jì)算機(jī)迷,高中的很多時(shí)間都砸在研究計(jì)算機(jī)安裝、檢修等方面了!所以我選擇了這個(gè)協(xié)會(huì),并且通過(guò)了兩輪面試,成功地進(jìn)入了協(xié)會(huì)。我們的協(xié)會(huì)主打的是計(jì)算機(jī)維修,所以在這里我可以學(xué)到計(jì)算軟件之外的硬件知識(shí)!所以我為我高中時(shí)候逝去的時(shí)間稍稍感到了一點(diǎn)兒欣慰!在未來(lái)的生涯中,我會(huì)盡我最大的努力,好好學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步的!

  對(duì)于愛(ài)情,我一直很迷茫,始終找不到方向?粗矣褌兒团虺梢黄臅r(shí)候,說(shuō)實(shí)話,我真的很羨慕,但是又反過(guò)來(lái)想一想自己需要為理想付出的代價(jià),我還是覺(jué)得這是微不足道的,所以我選擇了放棄!

  對(duì)于未來(lái),無(wú)非就是考研與就業(yè),或許是心存不甘吧!我想去實(shí)現(xiàn)自己人生中算得上是終極目標(biāo)的目標(biāo)----北航,所以我愿意付出我的一切而為之奮斗!加油!

  第一次走進(jìn)這里,好像我們?cè)?jīng)相識(shí)了好多年一樣,或者說(shuō),它在這里一直等待著一個(gè)懷揣夢(mèng)想的年輕人。一場(chǎng)意外的邂逅,一段傳奇的開(kāi)始。

  初到xx,這個(gè)面積不大卻整齊干凈,莊重嚴(yán)肅而不失活潑,簡(jiǎn)單優(yōu)雅的校園,沒(méi)有北大未名的明媚,沒(méi)有水木清華的別致 。我卻欣然接受這個(gè)小巧玲瓏的大學(xué),我該怎么稱呼它呢?母校就是寧愿自己說(shuō)它千萬(wàn)個(gè)不好,也不愿別人說(shuō)它一句不好的地方。

  在大一上學(xué)期里,我參加了豐富多彩的課外活動(dòng),這應(yīng)該是我大學(xué)生活開(kāi)始的一個(gè)亮點(diǎn)。我加入了國(guó)政系的健美操隊(duì)和國(guó)關(guān)的模聯(lián)社團(tuán),這兩樣使我的大學(xué)生活變得豐富無(wú)比。

  健美操隊(duì)訓(xùn)練的那段日子,最值得人去回味。訓(xùn)練多起來(lái)的時(shí)候常常沒(méi)有時(shí)間吃飯,但所有的苦澀都比不上手捧冠軍獎(jiǎng)杯時(shí)的喜悅。在舞臺(tái)上聽(tīng)見(jiàn)結(jié)果宣布的那一刻,也是最瘋狂的一刻,我和隊(duì)友們尖叫著,抱成一團(tuán)哭起來(lái)。這一個(gè)月來(lái),我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,一齊涌上心頭。這段日子,就像青春熱烈的奔跑,攀上過(guò)高峰也跌落過(guò)低谷,在最后那一剎那綻放出最美的花朵。

  模聯(lián)又是另一個(gè)大舞臺(tái)。這是一個(gè)充滿活力的組織,我們開(kāi)始走出那個(gè)曾經(jīng)封閉而狹小的空間,走上了展示自我的舞臺(tái)。在這里,找到自信,找到自己的閃光點(diǎn),發(fā)現(xiàn)自己的不足,尋找自己的方向。我懷著忐忑的心情參加了面試,經(jīng)過(guò)兩輪面試終于拿到了這張通行證,接下來(lái)的兩場(chǎng)比賽,無(wú)論如何,我都努力做到最好。更重要的是,通過(guò)比賽,我結(jié)識(shí)了更多校外優(yōu)秀的模聯(lián)人,模聯(lián)為我們提供了交流的平臺(tái)。

  對(duì)于大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,我也能較快的適應(yīng)。高中接受的并不是高壓式的教育方法,因此,能比較順利地適應(yīng)。在學(xué)習(xí)專業(yè)課程的同時(shí),課余時(shí)間也會(huì)看看相關(guān)的書籍,關(guān)心一下時(shí)政,向有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)長(zhǎng)請(qǐng)教。經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),對(duì)自己所學(xué)專業(yè)有了初步的認(rèn)識(shí)。我感覺(jué)到自己存在的不足,自己知識(shí)的缺漏。

  我想,我并沒(méi)有體會(huì)到別人口中所說(shuō)的大學(xué)天堂般的生活。這是忙碌的,充實(shí)的一個(gè)學(xué)期。我并沒(méi)有在上大學(xué)以后就養(yǎng)成睡懶覺(jué)的習(xí)慣,我依然堅(jiān)持著高中的晨讀習(xí)慣。有時(shí),孤獨(dú)感襲來(lái),早晨出門時(shí),天只是微微亮,校園里還有些空空蕩蕩。常常在路上思索,一個(gè)人的腳步總是略顯孤單。掛上耳機(jī),隔離外面的世界。直到那次因?yàn)榈叫M鈪⒓幽B?lián)而五點(diǎn)半起床,出門時(shí),圖書館門前排起的長(zhǎng)隊(duì),在寒冷的清晨,微弱的月光,映照著地上的殘雪,我的心底卻泛起一股暖流,一絲感動(dòng)。我想用感動(dòng)這個(gè)詞來(lái)形容。當(dāng)你覺(jué)得自己夠努力的時(shí)候,一定有人比你還要堅(jiān)持,還要努力。這是一個(gè)人的選擇,有的人選擇睡懶覺(jué),有的人選擇早起,有的人選擇了懈怠,有的人選擇了堅(jiān)持。有四個(gè)字一語(yǔ)道破天機(jī),天道酬勤。

  這是我的大學(xué)生活,它才剛剛開(kāi)始。我將一如既往,朝著自己人生的目標(biāo)邁進(jìn)。

  大學(xué)入學(xué)心得1500字11

  經(jīng)過(guò)六月的洗禮與漫長(zhǎng)的等待,我們終于步入了xx職業(yè)學(xué)院的殿堂。

  入住寢室,熟悉的親人、朋友,熟悉的老師,熟悉的環(huán)境都離我們而去了,一切的日常生活都靠我們自己打理。自己整理床鋪,自己洗衣服,自己打掃寢室衛(wèi)生;蛟S,寢室里沒(méi)有空調(diào)熱水會(huì)讓很多人不習(xí)慣甚至抱怨,住的樓層太高又會(huì)怪罪設(shè)計(jì)者沒(méi)有考慮電梯,但是,寢室中的四個(gè)人,來(lái)自不同的地方,彼此的體貼和照顧,勝過(guò)所有。我們眼中的陌生與疏離,很快就被熱絡(luò)所取代。在學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的帶領(lǐng)下穿梭于各個(gè)教學(xué)樓間,穿過(guò)那一片片的人海和自行車海,四處游蕩觀光,便成了這幾天新生生活的主旋律。

  俗話說(shuō)“在外靠朋友,在?繉W(xué)長(zhǎng)”,昨天上午的新生報(bào)道實(shí)在是百分之百驗(yàn)證了這句話的正確性。寢室樓外各個(gè)學(xué)院的學(xué)長(zhǎng)們?cè)O(shè)攤歡迎新生,從寢室到陳瑞球樓,沿途更是每五米設(shè)一名志愿者,而在報(bào)道處的場(chǎng)面更是壯觀,所有學(xué)院整齊設(shè)攤咨詢,更有不辭辛苦的學(xué)長(zhǎng)同志們揮舞學(xué)院大旗等候新生,每輛校車駛來(lái),他們都奮力拼搶到車門口,大喊自己的學(xué)院的名稱,招攬新生,喊聲一浪高過(guò)一浪,似乎生怕自己學(xué)院的人氣被別人蓋過(guò),那個(gè)轟動(dòng)的場(chǎng)面用“激烈”兩個(gè)字來(lái)概括最為恰當(dāng)。路過(guò)的家長(zhǎng)、學(xué)生無(wú)不側(cè)目、駐足、贊嘆,被交大學(xué)生濃厚的友情深深的震撼了。

  似乎在職院,我們經(jīng)常能聽(tīng)到這樣一句話:“好好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)!”,無(wú)論是老師還是學(xué)長(zhǎng),都會(huì)有同樣的忠告,而且說(shuō)的時(shí)候往往是語(yǔ)重心長(zhǎng)。我們建工系,無(wú)論從人口數(shù)量還是質(zhì)量上算,都是職院大系,繁重的課業(yè)注定在這里不能過(guò)著療養(yǎng)院般的生活。盡管我們遠(yuǎn)離了中學(xué)里每天被老師“綁定”在教室的日子,種種不安分的潛質(zhì)可能在大學(xué)期間逐一體現(xiàn)。學(xué)習(xí)成績(jī)雖不能代表一切,卻也是衡量我們?cè)诖髮W(xué)生活中表現(xiàn)的一個(gè)很重要的標(biāo)志。在大學(xué)里,僅僅為分?jǐn)?shù)去學(xué)習(xí)是沒(méi)有意義的,體會(huì)過(guò)專心學(xué)習(xí)的樂(lè)趣才不會(huì)留下遺憾,在我們?nèi)松蠲篮玫那啻耗耆A,不妨遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲等“黑色毒品”,讓書本陪伴我們留下一段美好的時(shí)光。

  我們要學(xué)會(huì)生活,體驗(yàn)生活,抱著一種享受人生的態(tài)度去學(xué)習(xí),去工作,去休息,大學(xué)的成長(zhǎng)更多來(lái)自于心智的成熟,這種成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們會(huì)面臨更多選擇,懂得思考,懂得選擇合適的道路,懂得如何行動(dòng),懂得品位人生,才不枉大學(xué)的美好時(shí)光。

  諾貝爾得獎(jiǎng)主羅曼·羅蘭認(rèn)為大學(xué)是“高貴的精神隱修院”,北大教授謝冕認(rèn)為大學(xué)校園綿延著不息的火種,而當(dāng)代不少學(xué)者認(rèn)為大學(xué)生的思想應(yīng)領(lǐng)先整個(gè)社會(huì)一二十年。亨利·紐曼說(shuō)過(guò),在大學(xué)里,一個(gè)人將升華自我的思考、推理、比較、辨別和分析能力,練就審美力,養(yǎng)成判斷力,增強(qiáng)內(nèi)心的想象力。

  古人告訴我們:“大學(xué)之道,在明明德、在親民、在止于至善”,就是說(shuō),我們不僅是學(xué)習(xí)知識(shí),更重要的是養(yǎng)成一種人文的精神。如果沒(méi)有人文精神,可能有很大方面的人格結(jié)構(gòu)不能完善,這樣人生會(huì)不快樂(lè),不幸福。如果沒(méi)有人文精神,沒(méi)有理想、信念和追求,人的精神世界會(huì)很空虛。大學(xué)以天下興亡為己任來(lái)傳承文明、振興國(guó)家、培養(yǎng)人才,創(chuàng)造成果、服務(wù)社會(huì)是大學(xué)價(jià)值之真諦。放眼世界,未來(lái)在我們手中,更重要的是讓人文精神鑄就我們的靈魂。

  大學(xué),學(xué)之大者,欲先大學(xué),必先成人。我們已不是懵懂的少年,走入大學(xué),必將要選擇砥礪人格,磨煉品性的修身養(yǎng)業(yè);而選擇職院,更是選擇了一種責(zé)任,飲水思源,立志成才,是每一個(gè)交大人必須肩負(fù)起的使命和責(zé)任,立志高遠(yuǎn),追求卓越,定會(huì)凝練出我們高昂的人格;誠(chéng)以待人,嚴(yán)于律己,將是我們不變的行為準(zhǔn)則;珍惜時(shí)光,揮灑汗水,才能承擔(dān)起遠(yuǎn)方那辛勤的目光!雖然不能控制時(shí)間的長(zhǎng)度,但卻可以決定它的寬度,三年后的今天,我們又會(huì)給自己一份怎樣的答卷?

  相信我們的胸中正洶涌著大展鴻圖的豪情壯志,相信我們的肩上都能承擔(dān)起家國(guó)天下的期望,一起揚(yáng)帆啟航,因?yàn)槲覀兌济靼祝荷厝A易逝,青春無(wú)悔!

  大學(xué)入學(xué)心得1500字12

  踏入電大校門,嶄新的生活迎接著我們到來(lái)了,我們已經(jīng)翻開(kāi)了人生新的一頁(yè)!耙粋(gè)人什么時(shí)候開(kāi)始停止學(xué)習(xí),什么時(shí)候就開(kāi)始衰老”。從這個(gè)意義上講,有人到了六、七十歲沒(méi)有衰老,因?yàn)樗在努力學(xué)習(xí),而有人在十六歲就開(kāi)始衰老了,因?yàn)樗呀?jīng)放棄了學(xué)習(xí)。我懷著激昂的熱情踏上了中央廣播電視大學(xué)英語(yǔ)本科的學(xué)習(xí)歷程,開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活。據(jù)老師對(duì)電大教學(xué)環(huán)境和教學(xué)方式的介紹,我了解到電大的學(xué)習(xí)方式與以前的學(xué)習(xí)有很大的區(qū)別。電大開(kāi)展的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育能讓我通過(guò)現(xiàn)代技術(shù)進(jìn)行自主學(xué)習(xí),對(duì)我們不斷地獲取知識(shí)和提高自己的文化素質(zhì)有著非常重要的作用。

  從報(bào)電大開(kāi)始,我就做好充分的思想準(zhǔn)備,一定要把盡可能多的時(shí)間利用起來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí),合理安排時(shí)間,處理好工作,生活和學(xué)習(xí)的矛盾,通過(guò)參加《入學(xué)教育》培訓(xùn),解放了思想,樹(shù)立了新的教育理念,轉(zhuǎn)變了學(xué)習(xí)觀念,提高了認(rèn)識(shí)。從認(rèn)識(shí)提高方面可以理解為社會(huì)的進(jìn)步是知識(shí)的進(jìn)步,也是文明的進(jìn)步,社會(huì)的文明進(jìn)步是與知識(shí)層次高低分不開(kāi)的。對(duì)我來(lái)說(shuō),是知識(shí)層次更進(jìn)一步了。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,應(yīng)該有不懂的就請(qǐng)教電大教師,在虛心聽(tīng)取電大老師的輔導(dǎo)后,努力完成作業(yè)。一有空就鞏固學(xué)過(guò)的東西。平時(shí)應(yīng)該積極參加電大安排的一切教學(xué)活動(dòng),按時(shí)來(lái)電大聽(tīng)面授課,節(jié)節(jié)不誤,按要求來(lái)電大上網(wǎng)學(xué)習(xí),次次不缺。另一方面積極參加小組活動(dòng),和同學(xué)們?cè)谝粔K研究不懂的問(wèn)題,交流學(xué)習(xí)心得和體會(huì),交流學(xué)習(xí)方法和技巧;氐郊依,認(rèn)真閱讀書本的內(nèi)容,不懂的請(qǐng)教別人。學(xué)習(xí)是無(wú)止境的,知識(shí)是永遠(yuǎn)學(xué)不完的,要活到老,學(xué)到老,才能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。

  從領(lǐng)到書的第一天起,我就對(duì)所選擇的專業(yè),產(chǎn)生了極大的興趣,認(rèn)真學(xué)習(xí)各門課程。上述是我通過(guò)入學(xué)教育所想到的,通過(guò)在電大時(shí)所學(xué)專業(yè)課程的學(xué)習(xí),會(huì)使我思想認(rèn)識(shí)得到提高,人生歷程有質(zhì)的飛躍。

  在作業(yè)方面,考試時(shí)盡量做好,爭(zhēng)取取得優(yōu)異成績(jī)。電大為我打開(kāi)了一扇學(xué)習(xí)的大門,教會(huì)了我在當(dāng)今信息社會(huì)學(xué)習(xí)的技能。這次學(xué)習(xí)是個(gè)良好的開(kāi)端,我一定會(huì)倍加珍惜,爭(zhēng)取提高自己的知識(shí)水平,做一名合格的老師。

  隨著新學(xué)期的到來(lái),教育部出臺(tái)了新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。在集體學(xué)習(xí)的2天里和分散學(xué)習(xí)的幾天了,讓我深深體會(huì)到二十一世紀(jì),一個(gè)嶄新的世紀(jì)正向我們走來(lái),時(shí)代的進(jìn)步和發(fā)展帶給我們一種嶄新的教育觀念和教學(xué)方式,素質(zhì)教育已成為中國(guó)教育繼續(xù)發(fā)展的必由之路,在全面實(shí)施素質(zhì)教育的過(guò)程中,教師的地位舉足輕重,提高教師的素質(zhì),重視師德修養(yǎng),具有極其深遠(yuǎn)的意義。

  “教師是太陽(yáng)底下最崇高的事業(yè)”。人們常把教師比喻為“紅燭”、“人梯”、“春蠶”、“鋪路石”,意在表達(dá)教育這一職業(yè)的無(wú)私和偉大。像陶行知所說(shuō)的那樣:“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”,無(wú)論何時(shí),都能夠理直氣壯地說(shuō),投身教育事業(yè),我終生無(wú)悔。

  教育是愛(ài)的共鳴,是心和心的呼應(yīng)。教師只有熱愛(ài)學(xué)生,才能教育好學(xué)生,才能使教育發(fā)揮最大限度的作用?梢哉f(shuō),熱愛(ài)學(xué)生是教師職業(yè)道德的根本。對(duì)學(xué)生冷漠,缺乏熱情,決不是一個(gè)有良好師德的好教師。教師愛(ài)學(xué)生體現(xiàn)在“嚴(yán)”和“慈”上。常言道:“嚴(yán)師出高徒。”又說(shuō):“嚴(yán)是愛(ài),寬是害!睂(duì)學(xué)生不嚴(yán)格要求,嚴(yán)格訓(xùn)練,是難以培育出跨世紀(jì)的可靠接班人和合格的建設(shè)者!白怨判鄄哦嗄ルy,從來(lái)紈绔少偉男!彼,對(duì)學(xué)生不嚴(yán)不行,當(dāng)然,嚴(yán)要得法,嚴(yán)要有度,不能按法西斯式的訓(xùn)練來(lái)要求。慈,就是對(duì)學(xué)生要關(guān)心、愛(ài)護(hù)、寬容、尊重。充分鼓勵(lì)學(xué)生的自尊和自信,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)進(jìn)步,使學(xué)生全面發(fā)展。

  教師是人類靈魂的工程師,“為人師表”是教師最崇高的榮譽(yù),也是教師的神圣天職。作為一個(gè)人民教師,負(fù)擔(dān)著全面提高國(guó)民素質(zhì)、提高全體人民,特別是青少年一代文明程度的直接責(zé)任,“教育者先受教育”。只有最大限度地提高教師為人師表的水平,才能勝任人民教師的歷史使命,無(wú)愧于人民教師的光榮稱號(hào)。這就要求教師要時(shí)時(shí)處處以身作則,為人師表,凡要求學(xué)生做的自己必須先做到做好。比如要求學(xué)生不遲到早退,教師自己就不能遲到早退;要求學(xué)生文明禮貌,教師自己言談舉止切切不可粗魯;要求學(xué)生遵守行為規(guī)則,教師應(yīng)自覺(jué)遵守教師守則。否則,光要求學(xué)生,而自己又不身體力行,反而胡作非為,學(xué)生就認(rèn)為這樣的老師言行不一,出爾反爾而不可信賴。正如孔子所說(shuō):“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從!闭f(shuō)明這個(gè)道理。

  教師,作為社會(huì)的一份子,更作為培育下一代的言傳身教者,他們的心理健康,是與培養(yǎng)下一代息息相關(guān)的大事。教師不是神,愛(ài)情婚姻、子女家庭、經(jīng)濟(jì)收入、名譽(yù)地位等種種人生瑣事必然會(huì)影響自己的情緒。當(dāng)心情不好時(shí),很容易將內(nèi)心的煩躁投射到學(xué)生身上,語(yǔ)言不檢點(diǎn),甚至動(dòng)手施暴,打碎了自己在學(xué)生心目中的美好形象,使學(xué)生感到緊張、委屈、怨恨,給學(xué)生造成負(fù)面影響,造成學(xué)生對(duì)社會(huì)的不信任,甚至可以影響學(xué)生的一生。做人有做人的準(zhǔn)則,干工作要求具備起碼的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德;如果說(shuō)對(duì)教師有什么特別的要求,我認(rèn)為,比“學(xué)高為師,身正為范”更重要的,是對(duì)自己所從事的職業(yè)的價(jià)值和意義的深刻認(rèn)識(shí)和堅(jiān)定信念,這是21世紀(jì)教師素質(zhì)的最重要的方面,教師職業(yè)道德作為一般社會(huì)道德在教師職業(yè)中的具體體現(xiàn),有其鮮明的職業(yè)特征:它是理想人格的塑造者,是傳統(tǒng)道德的匯聚者和弘揚(yáng)者,是社會(huì)道德的創(chuàng)導(dǎo)者,是未來(lái)道德的啟迪者。作為教師來(lái)講,學(xué)習(xí)、理解和掌握教師職業(yè)道德,就能在個(gè)人和社會(huì)之間,體制和人性之間,國(guó)情和人情之間,傳統(tǒng)和現(xiàn)代之間尋找一種張力,用自己并不寬闊但比較堅(jiān)強(qiáng)的雙肩盡量抵擋一下來(lái)自四面八方的擠壓,給學(xué)生騰出盡量多一點(diǎn)的自由空間和時(shí)間,讓每一位學(xué)生得到最大的發(fā)展空間。因此,教師是人類靈魂的工程師。教師職業(yè)道德素質(zhì)的高低,直接關(guān)系億萬(wàn)青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)。教師只有自覺(jué)加強(qiáng)自己的職業(yè)道德建設(shè),提高思想道德水平,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),努力探索教育教學(xué)規(guī)律,不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法,才能提高教育教學(xué)水平,為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)培養(yǎng)合格人才。人們把教師比作紅燭,燃燒自己,照亮別人。這是對(duì)教師的崇高評(píng)價(jià)和美好贊譽(yù)。世人給教師帶上了如此美麗的“花環(huán)”,我們更應(yīng)當(dāng)嚴(yán)于律己,為這頂“花環(huán)”增光添彩。

  中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,就是一面明亮的大鏡子,時(shí)時(shí)照著我們的樣子,照著我們的內(nèi)心,時(shí)刻督促我們“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。

  大學(xué)入學(xué)心得1500字13

  大學(xué),是每個(gè)學(xué)子理想的殿堂。我們辛辛苦苦十幾載,就為了能夠進(jìn)入自己理想的學(xué)府;厥赵(jīng)的努力和付出,雖然辛苦,但卻很值得,因?yàn)槲椰F(xiàn)在如愿以償了。

  每個(gè)人在人生的不同階段都會(huì)樹(shù)立自己不同的人生目標(biāo),這樣,我們才會(huì)有更多的收獲,更多的突破。樹(shù)立目標(biāo)只是第一步,關(guān)鍵是看你怎樣去實(shí)現(xiàn)它,在努力的過(guò)程中,我們也學(xué)會(huì)很多,在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下豐富的一筆。

  當(dāng)我們進(jìn)入高中校園的時(shí)候,我們就在默默的向自己理想大學(xué)進(jìn)軍。那么多年的努力和付出,并不算什么,以后還有更多的困難在等著我們。我始終相信一句話:付出就會(huì)有回報(bào),機(jī)遇總是垂青于有準(zhǔn)備的人。

  當(dāng)我們夜以繼日等待的錄取通知書拿到手上的那一刻,我激動(dòng)了。因?yàn)檫@是我十幾年努力的結(jié)果,我的付出得到了回報(bào),相信每個(gè)同學(xué)都曾經(jīng)或多或少的在心里幻想過(guò)自己理想的大學(xué)生活是什么樣子,上課的情形啊等等,我也不例外,理想是美好的,但往往與現(xiàn)實(shí)存在著一定的差距。為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,我們應(yīng)該更加努力、刻苦的學(xué)習(xí),不是嗎?

  紅彤彤的烈日下,我們迎來(lái)了期盼良久的軍訓(xùn),我們揮灑汗水,我們斗志昂仰,我們帶著流血流汗不流淚的心度過(guò)十四個(gè)旭日東升和夕陽(yáng)西下,我們以最整齊的步伐結(jié)束了讓人回味無(wú)窮的軍訓(xùn)。

  軍訓(xùn)留給我們的是堅(jiān)定和毅力,而入學(xué)教育帶給我們的是課堂上無(wú)法得到的種種感受和體會(huì)在初來(lái)的班干部競(jìng)選中,我以一票之差落選,我雖然競(jìng)選失敗,但我心仍向上。我感謝這次失敗,她教育我做人不要太自高自大。我恭喜競(jìng)選成功者,因?yàn)樗嬖V我我的很多不足,她也讓我學(xué)會(huì)了寬容和感恩。我想我會(huì)努力完善自己的綜合素質(zhì)的。

  在接下來(lái)的專業(yè)介紹中,我認(rèn)清了我要必學(xué)和需選學(xué)的內(nèi)容,通過(guò)那次精彩介紹,我摸清自己的學(xué)習(xí)方向,我區(qū)別了大學(xué)與高中學(xué)習(xí)的許多不同之處。我了解到我們班大多數(shù)同學(xué)都很懂計(jì)算機(jī),這證明了我的起點(diǎn)比他們低,但我并不自卑,因?yàn)槲蚁嘈盘斓莱昵凇?/p>

  密爾頓曾說(shuō):“上帝對(duì)于每個(gè)人是公平的,它給予每個(gè)人相同的時(shí)間,關(guān)鍵是在于人們?nèi)绾稳ミ\(yùn)用每一分鐘!痹谶@,淮陰師范學(xué)院給予每個(gè)學(xué)生的關(guān)注與機(jī)遇也是等同的,關(guān)鍵是我們?nèi)绾稳?duì)待它們。

  艷彩的季節(jié)預(yù)示著一種美麗的開(kāi)始,當(dāng)葉子枯黃隨風(fēng)漫步,當(dāng)花心破碎綻放顏色,這么藍(lán)的天,這么白的云,在我的眼前展開(kāi),刺激著我的感官。這是我的熱情開(kāi)始奔放的季節(jié),是我的目光開(kāi)始隨著青春的色彩靜靜想象,是我的能力迫切要擺到每個(gè)人面前去大聲歌唱。我?guī)е业募冋、熱情、?mèng)想來(lái)到淮陰師范學(xué)院,我看不清他人眼中的世界,但我認(rèn)真憧憬,認(rèn)真演出,我把我最多彩的青春認(rèn)真揮灑。我知道每個(gè)人心中都有一個(gè)不同的夢(mèng),正用他們的青春來(lái)編織。在這菁菁校園中。也許我曾迷惘,但我已沉思,正在沸騰。我要給我的熱情一個(gè)出口,就在這淮陰師范學(xué)院,我知道它會(huì)是個(gè)很好地展示我自己的舞臺(tái)。

  大學(xué)入學(xué)心得1500字14

  碩果累累的秋天也迎來(lái)了北京化工大學(xué)教育史上新的豐收,我作為其中的一員感到無(wú)比的自豪,經(jīng)過(guò)入學(xué)教育及其這幾天的學(xué)校生活使我對(duì)北京化工大學(xué)有了更深的認(rèn)識(shí),同時(shí)也使我的研究生學(xué)習(xí)目標(biāo)更加明確,為此我將我的幾點(diǎn)心得簡(jiǎn)要敘述如下,以饗大家。

  我對(duì)北京化工大學(xué)的整體認(rèn)識(shí)是從校訓(xùn)“宏德博學(xué)、化育天工”中開(kāi)始的,“宏德博學(xué)”是每位接受高等教育的人無(wú)以例外所要追求的,她既要求我們要有好的人文素養(yǎng),又要有好的專業(yè)素養(yǎng),此外校訓(xùn)中的“化育天工”又預(yù)示著北京化工大學(xué)是一所有專業(yè)特色的化工類高校。同時(shí)經(jīng)過(guò)校園參觀及實(shí)驗(yàn)室的觀察終于知道了為什么北京化工大學(xué)能成為211工程院校中的一顆璀璨的明珠,那因?yàn)樗切酆竦目蒲袑?shí)力以及一大批教書育人的優(yōu)秀導(dǎo)師,這使我們更加珍惜在這里深造的機(jī)會(huì)。

  為了學(xué)校更好的發(fā)展,我作為一名新生有自己的幾點(diǎn)建議,首先希望化大能夠盡最大能力多引進(jìn)學(xué)科帶頭人,使我們學(xué)校的院士、長(zhǎng)江學(xué)者、高級(jí)工程師、博士生導(dǎo)師等尖端專業(yè)人才多起來(lái),進(jìn)而借以人才推動(dòng)學(xué)科發(fā)展,使我們的化工、材料等優(yōu)勢(shì)學(xué)科成為國(guó)家的領(lǐng)頭羊,肩負(fù)起振興中華的使命。其次在中國(guó)這幾年高校擴(kuò)招的情況下,希望化大校領(lǐng)導(dǎo)能夠把好關(guān),不要盲目擴(kuò)大在校生人數(shù),而使我們的科研競(jìng)爭(zhēng)力有所下降,最好是定好化大在中國(guó)高校及科研實(shí)力方面等的地位,以現(xiàn)有的教育資源更大限度的將同學(xué)們培養(yǎng)成為優(yōu)秀行業(yè)技術(shù)人員。第三希望化大多加強(qiáng)一下學(xué)術(shù)交流,即既要有與高校及科研院所的交流,又要有校企間的合作。前者是與理工科科研實(shí)力強(qiáng)的一些院校加強(qiáng)我校的基礎(chǔ)研究,后者我認(rèn)為化大應(yīng)與那些資金富足的大型企業(yè)合作,尋求較為合理的發(fā)展速度進(jìn)行應(yīng)用研究。這些并非一朝一夕能完成,需要校領(lǐng)導(dǎo)充分考慮兼顧各種因素才能完成,望我們的校領(lǐng)導(dǎo)將學(xué)校整體的發(fā)展戰(zhàn)略布局好,也不能急功近利,需要扎扎實(shí)實(shí)以合理的發(fā)展步伐朝著國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際知名的研究型大學(xué)邁進(jìn)!

  在我剛?cè)雽W(xué)幾天的各場(chǎng)報(bào)告會(huì)中,校長(zhǎng)及各院系領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的研究生生活作了一個(gè)大略的指導(dǎo),聽(tīng)后深有醍醐灌頂之感,給我印象較為深刻的有王校長(zhǎng)關(guān)于在研究生期間創(chuàng)新能力的培養(yǎng),我們每個(gè)人只要通過(guò)創(chuàng)新思維、創(chuàng)新工作,進(jìn)而才能做出創(chuàng)新的成果。郭校長(zhǎng)談到的核心競(jìng)爭(zhēng)力的提高,他談到我校一流的工作精神、一流的工作態(tài)度,最終創(chuàng)作出一流的業(yè)績(jī)!兩位校長(zhǎng)都在闡明我們每一位同學(xué)需要珍惜時(shí)間搞出高技術(shù)含量的優(yōu)秀成果,這一方面校長(zhǎng)又給我們上了不可缺少的重要一環(huán)就是學(xué)術(shù)上不能太急功近利,否則會(huì)出大的差錯(cuò),最好的例證就是以前出現(xiàn)的學(xué)術(shù)造假。如果出現(xiàn)作弊造假行為,牽扯到的不僅僅是個(gè)人的問(wèn)題,而是影響到導(dǎo)師、課題組、學(xué)校等等一連串的大問(wèn)題,所以說(shuō)我們追求博學(xué)是最好不過(guò)了,但宏德必須作為保障,只有這樣才能使我們的科研健康前進(jìn)!

  通過(guò)報(bào)告會(huì)使我對(duì)研究生培養(yǎng)機(jī)制和新的學(xué)生管理有了初略認(rèn)識(shí),首先作為一名研究生做的是沒(méi)有固定答案的問(wèn)題,這就需要我們逐漸提高解決問(wèn)題分析問(wèn)題的能力,要較好的達(dá)到這種效果研究生教育就采用了“課程+論文”的培養(yǎng)模式,一年的課程學(xué)習(xí)加上兩年的深入實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí),要順利拿到畢業(yè)證和學(xué)位證除了要有基本的道德規(guī)范外,化大要求兩個(gè)必要條件才能條件才可以申請(qǐng)學(xué)位,其一就是我們的課程總學(xué)分至少28個(gè),且學(xué)位課至少要18個(gè)。其二就是總的課程必須合格平均gpa2.5,如果gpa2.5只有通過(guò)多選課往上拉,達(dá)到以上條件才可以申請(qǐng)學(xué)位,接下來(lái)就是論文要求了,其中又包括四個(gè)必修環(huán)節(jié):開(kāi)題報(bào)告、中期檢查、學(xué)術(shù)活動(dòng)、實(shí)踐環(huán)節(jié)。最后是學(xué)位論文工作。以上是化大為我們每位同學(xué)制定的基本框架,結(jié)合個(gè)人實(shí)際我需要認(rèn)真規(guī)劃我的研究生學(xué)習(xí)和研究。

  我希望經(jīng)過(guò)三年研究生學(xué)習(xí)生活能將我的綜合素質(zhì)得以提高。

  第一,要有意識(shí)的提高自身的口頭表達(dá)能力,抽出時(shí)間學(xué)習(xí)漢語(yǔ),因?yàn)樵诒究谱霎厴I(yè)設(shè)計(jì)時(shí)就已發(fā)現(xiàn)自己的中文水平下降太多,為此必須調(diào)控時(shí)間學(xué)習(xí)母語(yǔ)。

  第二,學(xué)習(xí)好與人交往,包括與導(dǎo)師、師兄、師姐、班級(jí)同學(xué)、宿舍舍友等的交往,做到心胸開(kāi)闊,遇到挫折時(shí)能夠及時(shí)調(diào)節(jié)好低落情緒,同時(shí)多與周圍人溝通,希望自己的言行能緩解這一肩負(fù)重任人群的心理壓力,其次與周圍人一起作好身體鍛煉,最終使大家達(dá)到心身健康的目的。

  第三,學(xué)習(xí)好三大工具:英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、數(shù)學(xué),使其更好的為專業(yè)服務(wù)。

  第四,打造自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力即學(xué)習(xí)好自己的專業(yè),除了學(xué)好自己所選課程外,多涉獵與高分子材料有關(guān)的書籍,同時(shí)還要多讀一些與本專業(yè)相關(guān)的其它學(xué)科書籍,原因很簡(jiǎn)單在當(dāng)今知識(shí)爆炸的時(shí)代單一領(lǐng)域的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠用的。作好以上幾點(diǎn)我想我的綜合素質(zhì)定會(huì)有一個(gè)大的提高,將其與“早進(jìn)課題,早進(jìn)實(shí)驗(yàn)室”結(jié)合起來(lái),我一定能把我的研究生研究工作做好。

  大學(xué)入學(xué)心得1500字15

  日光荏苒,白駒過(guò)隙。轉(zhuǎn)眼間在大學(xué)的生活已經(jīng)過(guò)去了兩年。行走在大學(xué)中的這兩年,看著沿途的風(fēng)景變換,自己的心境也是不斷變換,從稚嫩懵懂到成熟,這是一種成長(zhǎng)的感覺(jué)跟態(tài)度,F(xiàn)在,我想總結(jié)一下大學(xué)的學(xué)習(xí)心得跟體會(huì)。

  只有一條路不能選擇—那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕—那就是成長(zhǎng)的路。在大學(xué)中,走過(guò)的足跡就是一種成長(zhǎng)的體現(xiàn)。大學(xué)的學(xué)習(xí)跟生活相對(duì)寬松,自主性強(qiáng),每個(gè)人都有充分的自由時(shí)間去做自己感興趣的事。在我看來(lái),參加各種各樣的課外活動(dòng)有利于促進(jìn)個(gè)人全面多樣化的發(fā)展,但是我認(rèn)為大學(xué)最重要的還是專業(yè)課的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)好自己的專業(yè)知識(shí),拓展自己的知識(shí)面,鍛煉好自己的能力,才能很好的為以后的就職打好基礎(chǔ)。

  不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。量變引起質(zhì)變。我想成功都是一步一步積累的,學(xué)習(xí)上也是如此。大一的時(shí)候我報(bào)考了全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)四級(jí)考試,在備考的過(guò)程中,我感覺(jué)到了積累的重要性,那個(gè)時(shí)候我每天堅(jiān)持背單詞,做英語(yǔ)的真題,練習(xí)聽(tīng)力,這些日積月累的知識(shí)在考試中發(fā)揮了很大的作用,幫助我順利的通過(guò)了四級(jí)的考試。

  平時(shí)上課中認(rèn)真聽(tīng)課,記筆記也是有效學(xué)習(xí)的一部分。學(xué)習(xí)應(yīng)該講究方法跟計(jì)劃性。有計(jì)劃的學(xué)習(xí)比盲目的學(xué)習(xí)要事半功倍的多,更容易達(dá)到預(yù)定的學(xué)習(xí)目標(biāo)。每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方法,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法才是最重要的。對(duì)我來(lái)說(shuō),做好準(zhǔn)備,提前預(yù)習(xí),這樣在課堂上能夠比較順利的跟上老師的節(jié)奏,取得更好的聽(tīng)課效果;認(rèn)真聽(tīng)講,做好記錄,隨堂記錄筆記有助于集中注意聽(tīng)課,并且在期末備考的時(shí)候,可以有所側(cè)重,減少盲目性;定期復(fù)習(xí),注意交流,要避免因時(shí)間過(guò)久而遺忘所造成的重復(fù)性工作,掌握好復(fù)習(xí)的間隔;還有要多與同學(xué)交流,探討解答問(wèn)題的方法,跟對(duì)不同問(wèn)題的意見(jiàn),將更有助于拓寬思路。

  作為會(huì)計(jì)學(xué)(CPA)方向的一名學(xué)生,我很重視對(duì)專業(yè)課的學(xué)習(xí),從大一到現(xiàn)在,先后開(kāi)設(shè)了CPA經(jīng)濟(jì)法,CPA會(huì)計(jì),CPA稅法,CPA財(cái)務(wù)成本管理等相關(guān)科目。學(xué)習(xí)這些相關(guān)科目,加深了對(duì)自己專業(yè)方向的學(xué)習(xí)跟認(rèn)識(shí)。也為以后繼續(xù)學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)打牢了基礎(chǔ)。大一下學(xué)期,我考取了會(huì)計(jì)上崗證,之后又報(bào)考了初級(jí)職稱的考試,通過(guò)參加這些相關(guān)專業(yè)的考試,使我認(rèn)識(shí)到了會(huì)計(jì)這個(gè)學(xué)科的廣泛應(yīng)用性。

  考試也是大學(xué)生活必不可少的一部分,應(yīng)該以積極的態(tài)度來(lái)面對(duì)它。我覺(jué)得考試的時(shí)候不應(yīng)該抱著得過(guò)且過(guò)的心態(tài),它不僅是一次知識(shí)的檢驗(yàn),也是一次寶貴的經(jīng)歷跟體驗(yàn)。一般期末考試會(huì)持續(xù)半個(gè)月左右,在這半個(gè)月中,利用好時(shí)間,確定學(xué)習(xí)目標(biāo),找準(zhǔn)復(fù)習(xí)方向是很重要的,最重要的是應(yīng)該努力堅(jiān)持住,在平時(shí)聽(tīng)課的基礎(chǔ)上進(jìn)行最后的整理復(fù)習(xí),在最后的時(shí)候把所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)溫習(xí)一遍,這是考試的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

  期末考試也是獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選的重要指標(biāo),所以我們一定要重視期末考試的重要性,這也在一定程度上代表了學(xué)習(xí)成果。

  大學(xué)里,還應(yīng)該充分利用所擁有的資源。比如圖書館,各種講座等,在這個(gè)信息高速發(fā)達(dá)的時(shí)代,善于運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源是非常重要的。網(wǎng)絡(luò)這種全新的學(xué)習(xí)形式具有開(kāi)放性、互動(dòng)性、網(wǎng)絡(luò)性、虛擬性的特點(diǎn),為我們的自主學(xué)習(xí),教師的教學(xué)提供了許多便利條件。目前,互聯(lián)網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源中,管理方面的資源極為豐富;收費(fèi)、互助、免費(fèi)應(yīng)有盡有;形式與內(nèi)容多種多樣。當(dāng)然,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)判斷資源的優(yōu)劣,選擇適合自己的資源,才能有事半功倍的效果,不然,只是白白浪費(fèi)時(shí)間。

  在過(guò)去的兩年中,我先后參加并通過(guò)了如下考試,大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試,大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試,會(huì)計(jì)上崗證考試,計(jì)算機(jī)國(guó)家二級(jí)考試,參與了學(xué)院的征文活動(dòng)等。

  有目標(biāo)才會(huì)奮斗,有奮斗才會(huì)有成果。大學(xué)也是這樣,我要樹(shù)立目標(biāo),并為之而奮斗。在青春的世界里,沙粒要變成珍珠,石頭要化作黃金……青春的魅力,應(yīng)當(dāng)叫枯枝長(zhǎng)出鮮果,沙漠布滿森林……這才是青春的美,青春的快樂(lè),青春的本分!我們現(xiàn)在在人生中精力最充沛,最美好的年紀(jì),我想抓住機(jī)會(huì)努力奮斗拼搏才不枉我們?cè)诖髮W(xué)中揮灑我們的青春跟汗水。

  書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。生活需要自己來(lái)勾畫,不一樣的態(tài)度就會(huì)擁有不一樣的人生。大學(xué)的兩年生活,有歡笑有淚水,有苦有甜。堅(jiān)持努力不懈始終是其中的主旋律。過(guò)去的兩年所學(xué)的每一門課程都對(duì)我產(chǎn)生了不同程度的影響,豐富了我自己的思想跟精神內(nèi)涵。大學(xué)的生活對(duì)我來(lái)說(shuō)是一筆寶貴的財(cái)富。回過(guò)頭來(lái)品味這段日子,發(fā)現(xiàn)它是那么的美好,那么的耐人尋味,就像品一杯茶一樣,開(kāi)始感覺(jué)到會(huì)有絲絲苦味,但不久就會(huì)有甘甜刺激你的味覺(jué)。

  大學(xué)的時(shí)間是短暫的,匆匆而過(guò)。所以我們應(yīng)該充分利用它,不能虛度了光陰,把時(shí)間浪費(fèi)到打游戲、上網(wǎng)上。學(xué)習(xí)各種知識(shí)才是根本。我們只擁有一次上大學(xué)的機(jī)會(huì),現(xiàn)在所經(jīng)歷的都是獨(dú)一無(wú)二的,我們身在其中,應(yīng)該懂得珍惜,這會(huì)是我們一輩子最美好純潔的回憶。

  路漫漫其修遠(yuǎn)兮,在大學(xué)還有路要走,我將堅(jiān)定的走下去,奮斗拼搏,實(shí)現(xiàn)青春的價(jià)值。

  大學(xué)入學(xué)心得1500字16

  經(jīng)過(guò)六月的洗禮與漫長(zhǎng)的等待,我們終于步入了恩施職業(yè)學(xué)院的殿堂。

  入住寢室,熟悉的親人、朋友,熟悉的老師,熟悉的環(huán)境都離我們而去了,一切的日常生活都靠我們自己打理。自己整理床鋪,自己洗衣服,自己打掃寢室衛(wèi)生;蛟S,寢室里沒(méi)有空調(diào)熱水會(huì)讓很多人不習(xí)慣甚至抱怨,住的樓層太高又會(huì)怪罪設(shè)計(jì)者沒(méi)有考慮電梯,但是,寢室中的四個(gè)人,來(lái)自不同的地方,彼此的體貼和照顧,勝過(guò)所有。我們眼中的陌生與疏離,很快就被熱絡(luò)所取代。在學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的帶領(lǐng)下穿梭于各個(gè)教學(xué)樓間,穿過(guò)那一片片的人海和自行車海,四處游蕩觀光,便成了這幾天新生生活的主旋律。

  俗話說(shuō)“在外靠朋友,在?繉W(xué)長(zhǎng)”,昨天上午的新生報(bào)道實(shí)在是百分之百驗(yàn)證了這句話的正確性。寢室樓外各個(gè)學(xué)院的學(xué)長(zhǎng)們?cè)O(shè)攤歡迎新生,從寢室到陳瑞球樓,沿途更是每五米設(shè)一名志愿者。而在報(bào)道處的場(chǎng)面更是壯觀,所有學(xué)院整齊設(shè)攤咨詢,更有不辭辛苦的學(xué)長(zhǎng)同志們揮舞學(xué)院大旗等候新生,每輛校車駛來(lái),他們都奮力拼搶到車門口,大喊自己的學(xué)院的名稱,招攬新生,喊聲一浪高過(guò)一浪,似乎生怕自己學(xué)院的人氣被別人蓋過(guò),那個(gè)轟動(dòng)的場(chǎng)面用“激烈”兩個(gè)字來(lái)概括最為恰當(dāng)。路過(guò)的家長(zhǎng)、學(xué)生無(wú)不側(cè)目、駐足、贊嘆,被交大學(xué)生濃厚的友情深深的震撼了。

  似乎在職院,我們經(jīng)常能聽(tīng)到這樣一句話:“好好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)!”,無(wú)論是老師還是學(xué)長(zhǎng),都會(huì)有同樣的忠告,而且說(shuō)的時(shí)候往往是語(yǔ)重心長(zhǎng)。我們建工系,無(wú)論從人口數(shù)量還是質(zhì)量上算,都是職院大系,繁重的課業(yè)注定在這里不能過(guò)著療養(yǎng)院般的生活。盡管我們遠(yuǎn)離了中學(xué)里每天被老師“綁定”在教室的日子,種種不安分的潛質(zhì)可能在大學(xué)期間逐一體現(xiàn)。學(xué)習(xí)成績(jī)雖不能代表一切,卻也是衡量我們?cè)诖髮W(xué)生活中表現(xiàn)的一個(gè)很重要的標(biāo)志。在大學(xué)里,僅僅為分?jǐn)?shù)去學(xué)習(xí)是沒(méi)有意義的,體會(huì)過(guò)專心學(xué)習(xí)的樂(lè)趣才不會(huì)留下遺憾,在我們?nèi)松蠲篮玫那啻耗耆A,不妨遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲等“黑色”,讓書本陪伴我們留下一段美好的時(shí)光。

  我們要學(xué)會(huì)生活,體驗(yàn)生活,抱著一種享受人生的態(tài)度去學(xué)習(xí),去工作,去休息。大學(xué)的成長(zhǎng)更多來(lái)自于心智的成熟,這種成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們會(huì)面臨更多選擇,懂得思考,懂得選擇合適的道路,懂得如何行動(dòng),懂得品位人生,才不枉大學(xué)的美好時(shí)光。

  諾貝爾得獎(jiǎng)主羅曼·羅蘭認(rèn)為大學(xué)是“高貴的精神隱修院”,北大教授謝冕認(rèn)為大學(xué)校園綿延著不息的火種,而當(dāng)代不少學(xué)者認(rèn)為大學(xué)生的思想應(yīng)領(lǐng)先整個(gè)社會(huì)一二十年。亨利·紐曼說(shuō)過(guò),在大學(xué)里,一個(gè)人將升華自我的思考、推理、比較、辨別和分析能力,練就審美力,養(yǎng)成判斷力,增強(qiáng)內(nèi)心的`想象力。

  古人告訴我們:“大學(xué)之道,在明明德、在親民、在止于至善”,就是說(shuō),我們不僅是學(xué)習(xí)知識(shí),更重要的是養(yǎng)成一種人文的精神。如果沒(méi)有人文精神,可能有很大方面的人格結(jié)構(gòu)不能完善,這樣人生會(huì)不快樂(lè),不幸福。如果沒(méi)有人文精神,沒(méi)有理想、信念和追求,人的精神世界會(huì)很空虛。大學(xué)以天下興亡為己任來(lái)傳承文明、振興國(guó)家、培養(yǎng)人才,創(chuàng)造成果、服務(wù)社會(huì)是大學(xué)價(jià)值之真諦。放眼世界,未來(lái)在我們手中,更重要的是讓人文精神鑄就我們的靈魂。

  大學(xué),學(xué)之大者,欲先大學(xué),必先成人。我們已不是懵懂的少年,走入大學(xué),必將要選擇砥礪人格,磨煉品性的修身養(yǎng)業(yè);而選擇職院,更是選擇了一種責(zé)任,飲水思源,立志成才,是每一個(gè)交大人必須肩負(fù)起的使命和責(zé)任。立志高遠(yuǎn),追求卓越,定會(huì)凝練出我們高昂的人格;誠(chéng)以待人,嚴(yán)于律己,將是我們不變的行為準(zhǔn)則;珍惜時(shí)光,揮灑汗水,才能承擔(dān)起遠(yuǎn)方那辛勤的目光!雖然不能控制時(shí)間的長(zhǎng)度,但卻可以決定它的寬度,三年后的今天,我們又會(huì)給自己一份怎樣的答卷?

  相信我們的胸中正洶涌著大展鴻圖的豪情壯志,相信我們的肩上都能承擔(dān)起家國(guó)天下的期望,一起揚(yáng)帆啟航,因?yàn)槲覀兌济靼祝?/p>

  韶華易逝,青春無(wú)悔!

  大學(xué)入學(xué)心得1500字17

  我是松花江林區(qū)電大開(kāi)放教育06秋會(huì)計(jì)學(xué)本科的一名學(xué)員,現(xiàn)在即將畢業(yè)。通過(guò)在校兩年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我真實(shí)地感受到了遠(yuǎn)程教育獨(dú)有的魅力,它的方便、快捷、靈活是其它教學(xué)模式無(wú)可比擬的,也正因如此,才讓我有可能邊工作,邊學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)提高了工作水平,也通過(guò)工作鞏固了學(xué)習(xí)效果。

  作為電大的一名老學(xué)員,我想把我在松林電大的學(xué)習(xí)體會(huì)與收獲,拿來(lái)與大家一起分享,希望對(duì)那些剛?cè)雽W(xué)還沒(méi)有摸著門路,對(duì)遠(yuǎn)程開(kāi)放教育尚處于懵懂的學(xué)員們有所幫助和借鑒。

  第一,必須樹(shù)立一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),因?yàn)槊鞔_的學(xué)習(xí)目標(biāo)是順利完成全部課程的前提。從目前社會(huì)大環(huán)境看,在信息技術(shù)迅猛發(fā)展、知識(shí)經(jīng)濟(jì)初露端倪的今天,知識(shí)的有效期在不斷縮短。有的人往往會(huì)因?yàn)橹R(shí)有限和社會(huì)變化太快而被淘汰。這就給我們繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷完善自己、不斷提高自己提出了必然的要求。所以,加強(qiáng)學(xué)習(xí)成為我們生存發(fā)展和應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的有效手段。就我個(gè)人來(lái)說(shuō),越來(lái)越強(qiáng)烈地感到理論知識(shí)的匱乏,理論水平的不高,為了能夠勝任目前的工作,我決定參加電大開(kāi)放教育的學(xué)習(xí),用理論知識(shí)提高自己的文化素質(zhì),并爭(zhēng)取能夠?qū)W以致用。所以我學(xué)習(xí)的目標(biāo)很明確,不只是拿本科文憑,而是力爭(zhēng)雙豐收,既拿到文憑,又提高水平;既學(xué)到知識(shí),又增加本領(lǐng)。目標(biāo)明確才能有動(dòng)力,才能夠促使你想盡一切辦法實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)。我之所以能夠順利完成學(xué)業(yè)與我有一個(gè)明確的目標(biāo)有很大的關(guān)系。

  第二,要盡快適應(yīng)開(kāi)放教育的教學(xué)方法,變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),這也是開(kāi)放教育本身的性質(zhì)所決定的。電大開(kāi)放教育學(xué)習(xí)以自主學(xué)習(xí)為主,以教師面授為輔,我們?cè)谟邢薜拿媸跁r(shí)間之外,要學(xué)會(huì)利用各種資源進(jìn)行自學(xué)。電大為我們學(xué)員提供了充足的學(xué)習(xí)資源非常豐富,如三級(jí)電大網(wǎng)上教學(xué)平臺(tái),可觀看電視課程、課程講座、網(wǎng)絡(luò)視頻、網(wǎng)絡(luò)課程,可查詢、瀏覽大量的教學(xué)資源和信息,可參加網(wǎng)上答疑和論壇討論等等。如中央電大在線的網(wǎng)絡(luò)課程,由特級(jí)教師提供課件,可隨時(shí)學(xué)習(xí),一些會(huì)計(jì)本科課程的內(nèi)容涉及學(xué)習(xí)指南、視頻課堂、問(wèn)題庫(kù)、教學(xué)輔導(dǎo)、精華案例、模擬測(cè)試、資源拓展、參考資料、交流反饋、課程介紹、使用方法等欄目,十分豐富。電大提供的學(xué)習(xí)資源,許多內(nèi)容更新較快,信息傳遞及時(shí),建議大家一定要經(jīng)常瀏覽。在學(xué)習(xí)期間,我經(jīng)常上網(wǎng)利用CAI課件學(xué)習(xí),它的內(nèi)容包括老師的講義、課程重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題、自測(cè)題等,可以通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)了解自己對(duì)知識(shí)的把握程度和學(xué)習(xí)效果。所以我感覺(jué)電大開(kāi)放教育不僅教給我們知識(shí),最重要的是培養(yǎng)了我們自主學(xué)習(xí)的能力,增強(qiáng)了自主學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。學(xué)會(huì)利用現(xiàn)代信息技術(shù)進(jìn)行自主學(xué)習(xí),對(duì)今后不斷獲取知識(shí)和提高教育層次將會(huì)非常有益。所以我們要盡快適應(yīng)這種教學(xué)方法。

  第三,要正確處理好工作、生活、學(xué)習(xí)之間的矛盾。工學(xué)矛盾是每一個(gè)已經(jīng)參加工作的電大學(xué)員都要面臨的問(wèn)題。在實(shí)際工作和學(xué)習(xí)中,如何能夠較好的處理工學(xué)矛盾,在高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量完成工作的同時(shí),能及時(shí)深化所學(xué)知識(shí),并將知識(shí)快速轉(zhuǎn)化為能力素質(zhì),這是我們不能回避的一個(gè)問(wèn)題。我從事財(cái)會(huì)行業(yè),想通過(guò)電大多學(xué)一些知識(shí),工作經(jīng)常加班加點(diǎn),有時(shí)周末還不休息,非常繁忙,孩子又小,下班回家后,又要盡可能的照顧好孩子。一段時(shí)間內(nèi),圍繞學(xué)習(xí)、工作、家庭,我忙得暈頭轉(zhuǎn)向。雖然困難很多,但我經(jīng)常告誡自己,一定要咬牙堅(jiān)持,絕不能輕言放棄,“擠”時(shí)間保證學(xué)習(xí)質(zhì)量,較好解決了工學(xué)矛盾。

  第四,集中輔導(dǎo)授課很關(guān)鍵,建議大家一定堅(jiān)持上課。集中輔導(dǎo)課次數(shù)雖然不多,但正因?yàn)榇螖?shù)少,才顯得更寶貴。集中授課可以幫助學(xué)生快速、準(zhǔn)確掌握知識(shí)要點(diǎn),提高學(xué)習(xí)效率。因?yàn)闀r(shí)間有限,老師只講重點(diǎn)部分,所以節(jié)奏很快。最好的方法是做好課前預(yù)習(xí),帶著問(wèn)題去聽(tīng)課,往往能夠達(dá)到事半功倍的效果。所以我特別注重充分利用集中輔導(dǎo)授課的機(jī)會(huì),只要工作允許,我都能夠堅(jiān)持到校,集中精力,聆聽(tīng)老師的講解,努力跟上老師的思路和節(jié)奏,盡可能多的掌握教學(xué)內(nèi)容和知識(shí)要點(diǎn)。課間休息時(shí),主動(dòng)將那些不夠明白、理解的地方及時(shí)向老師請(qǐng)教,爭(zhēng)取在課間將問(wèn)題弄懂。如果還不明白,就通過(guò)電話、郵件或BBS的形式繼續(xù)與老師在校園網(wǎng)上保持溝通。

  第五,我認(rèn)為做好平時(shí)作業(yè)是開(kāi)放式教育的一個(gè)重要環(huán)節(jié),它可以引導(dǎo)我們通閱全書,對(duì)知識(shí)點(diǎn)的結(jié)構(gòu)分布有個(gè)初步的了解,并可以通過(guò)平時(shí)作業(yè)總結(jié)出每門功課的重點(diǎn)問(wèn)題。有些同學(xué)對(duì)平時(shí)作業(yè)不夠重視,我要告訴大家,自己作好作業(yè),對(duì)你的期末考試有幫助,因?yàn)椴糠挚碱}就來(lái)自作業(yè)里的內(nèi)容。

  通過(guò)在電大的學(xué)習(xí),我的收獲頗多。除了獲得更多的知識(shí)和技能外,還擴(kuò)大了我的社交范圍,結(jié)識(shí)了一批良師益友,結(jié)識(shí)了一批工作認(rèn)真、極其負(fù)責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)、不辭辛苦、愛(ài)崗敬業(yè)、服務(wù)一流的老師們,他們無(wú)論是學(xué)識(shí)還是為人都讓我非常敬佩,無(wú)論我遇到什么問(wèn)題,無(wú)論是不是在休息時(shí)間,只要我有問(wèn)題,無(wú)論是通過(guò)E-MAIL、BBS,還是電話聯(lián)系,老師都能給以耐心和及時(shí)的答復(fù)。也借此機(jī)會(huì),對(duì)培養(yǎng)我的松花江林區(qū)電大的老師們由衷的說(shuō)聲謝謝!通過(guò)在電大的集中學(xué)習(xí),小組學(xué)習(xí)的形式,我也逐漸認(rèn)識(shí)了一批新同學(xué),由于我們這些學(xué)員都是在職學(xué)習(xí),都具有一定的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)資源,所以大家熟悉之后經(jīng)常互通信息,對(duì)我們的工作和平時(shí)的社會(huì)交往都帶來(lái)了方便。

  以上是我在電大學(xué)習(xí)的一點(diǎn)兒感受。在電大校慶三十年之時(shí),向剛?cè)雽W(xué)的新學(xué)員們說(shuō)一聲:你們選擇電大是正確的!讓我們共同攜手,為電大增光!為電大的美好未來(lái)而努力!

  大學(xué)入學(xué)心得1500字18

  那一排排的隊(duì)伍猶如大樹(shù)般佇立在草坪上,那一聲聲口令響亮的回蕩在每一個(gè)莘莘學(xué)子當(dāng)中?诹钭兞耍(duì)形也變了,這就是軍訓(xùn),一次有組織性的活動(dòng)。

  軍訓(xùn),是一種考驗(yàn)、磨練、成熟性的活動(dòng)。兒時(shí)的軍訓(xùn),純粹是游戲;少年時(shí)的軍訓(xùn),僅不過(guò)是一種鍛煉;大學(xué)的軍訓(xùn)截然不同,性質(zhì)也得以升華。大學(xué)第一天的軍訓(xùn),讓我明白的太多太多人生哲理,唯有一句話讓我感觸最深,一分耕耘,一分收獲。軍訓(xùn)的時(shí)候才真正感覺(jué)到它的內(nèi)涵。

  陽(yáng)光明媚,學(xué)子們都面對(duì)陽(yáng)光在站軍姿。廣州的太陽(yáng)曬著眼睛都睜不開(kāi)。這是我深有感觸的。但無(wú)論誰(shuí)都沒(méi)有退縮,在跟太陽(yáng)作戰(zhàn)。在站軍姿中,學(xué)子們付出努力越高就站得越好。一分耕耘,一分收獲,的確如此呀,沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲。第一天的軍訓(xùn),對(duì)每個(gè)學(xué)子來(lái)說(shuō)是多么的艱辛,在訓(xùn)練中付出的少怎能有更大的收獲呢?但愿世間每個(gè)人都能悟出這其中的真諦,要做得好,得付出;要做得更好,得付出更多。

  軍訓(xùn),相信經(jīng)歷過(guò)亦或沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的人對(duì)它的反應(yīng)都是累、苦。確實(shí),嚴(yán)格的作息時(shí)間,長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練,炙熱晃眼的太陽(yáng)……這讓我們這些一向嬌生慣養(yǎng)的人來(lái)說(shuō)還真有點(diǎn)兒吃耐不住。但是經(jīng)歷過(guò)軍訓(xùn)的人除了反應(yīng)苦、累之外,相信還會(huì)另有一番感受,我就是這樣。

  記得高中軍訓(xùn)時(shí),我們比這大學(xué)的軍訓(xùn)還要苦。那時(shí)我們就十五六歲,每天早上天蒙蒙亮就得抓起來(lái)去軍訓(xùn)一小時(shí),然后再吃早飯,吃完飯又開(kāi)始訓(xùn)。上午到12點(diǎn),下午到5點(diǎn)結(jié)束,完了晚上還要自習(xí),不說(shuō)別的就軍訓(xùn)時(shí)間就夠拖累人了。而且,我們太陽(yáng)很大,九月份正是我們那兒熱的時(shí)候。反正軍訓(xùn)時(shí)你就別想穿干衣服。訓(xùn)練過(guò)程中,不時(shí)有人倒下,哭的人就更多了。但是軍訓(xùn)結(jié)束后,整整一年,我們都特別的懷念那段生活。想想啊,和新結(jié)識(shí)的同學(xué)一起在烈日下流汗,流淚,和黑黑的、帥帥的教官在休息時(shí)瞎掰,以及時(shí)不時(shí)的捉弄一下教官:趁教官不注意時(shí)做做小動(dòng)作,然后在與教官分別時(shí)哭得稀哩嘩啦,扯著他的手不讓他走。真的很有意思,也很感人!

  現(xiàn)在又經(jīng)歷這大學(xué)軍訓(xùn),人長(zhǎng)大了點(diǎn)或許吃苦的能力也強(qiáng)了吧,除了太陽(yáng)猛烈了點(diǎn)外感覺(jué)沒(méi)有以前累。但是軍訓(xùn)時(shí)間比以前長(zhǎng),與同學(xué)教官建立起的感情就更深厚,特別是像我這樣遠(yuǎn)離家長(zhǎng)的學(xué)子來(lái)說(shuō),軍訓(xùn)真的給了我們一個(gè)很好的適應(yīng)過(guò)程。在軍訓(xùn)過(guò)程中,勞累緊張的訓(xùn)練不僅減輕了我們的思鄉(xiāng)情緒,消除了我們的陌生感,更鍛煉了我們吃苦以及獨(dú)立生活的能力。而且通過(guò)學(xué)習(xí)軍事理論也讓我們懂得了軍訓(xùn)的意義,增強(qiáng)了愛(ài)國(guó)意識(shí),也讓自己多了一份責(zé)任感,感覺(jué)自己成熟了許多。

  對(duì)于很多過(guò)來(lái)人來(lái)說(shuō)軍訓(xùn)的確是我們?nèi)松械囊淮坞y得的考驗(yàn)和磨勵(lì),軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。古人說(shuō)“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋苦,餓其體膚”。在這第一天的軍訓(xùn)中也算是體會(huì)到了吧,立正、稍息、下蹲、擺臂、踏步這些基本動(dòng)作要我們反復(fù)地做著,這些動(dòng)作平常看起來(lái)非常簡(jiǎn)單的而現(xiàn)在做起來(lái)卻沒(méi)那容易了,教官對(duì)動(dòng)作的準(zhǔn)確性要求的非常嚴(yán)格,對(duì)同學(xué)們也充滿很高的期望,我們沒(méi)有因此而對(duì)教官有半點(diǎn)的怨言。的確,教官心里是對(duì)我們班的每一個(gè)同學(xué)都是十分關(guān)心,負(fù)責(zé)任。原本無(wú)味的生活也不是這樣。教官也有可愛(ài)的一面,晚上都會(huì)利用休息的時(shí)間和教官一起唱軍歌,一起體會(huì)軍人的生活的艱辛與樂(lè)趣。

  在這短短的第一天里里,我們曬黑了,嘗到了酸甜苦辣,我覺(jué)得這非常有意義。我不但學(xué)到了軍人的一些技能,站軍姿,學(xué)會(huì)了軍歌,認(rèn)識(shí)的同學(xué)又是多么的單純。沒(méi)有利益的沖突。大家講的更多的是來(lái)自哪里?分享自己的趣事。加上離家遠(yuǎn),在這里大家都非常重感情。如果說(shuō)我軍訓(xùn)最大的體會(huì)就是非常想家。接著就是融入生活?梢哉f(shuō)是我讀書以來(lái)最有規(guī)律的生活作息。同時(shí)卻又那么的充實(shí)。

  在收到要我免訓(xùn)的通知之后我都哭了,我不能跟著你們緊張的訓(xùn)練,訓(xùn)練之后到飯?zhí)贸燥,然后繼續(xù)訓(xùn)練,直到晚上十點(diǎn)熄燈睡覺(jué),我不能再那么充實(shí)了。一種從未體驗(yàn)過(guò)的快節(jié)奏的生活也已經(jīng)悄然離我而去,我沒(méi)有半點(diǎn)兒抱怨的機(jī)會(huì)只是有點(diǎn)遺憾。

  一切都是最基本的,任何事情都要自己一手解決。雖然我們不必為衣食擔(dān)憂,也不會(huì)被經(jīng)濟(jì)條件所束縛。但我們發(fā)現(xiàn),單調(diào)乏味的隊(duì)列訓(xùn)練和繁瑣的內(nèi)務(wù)對(duì)我們來(lái)說(shuō)異常辛苦,在訓(xùn)練中,看似簡(jiǎn)單的站立動(dòng)作原來(lái)那么的累人;在宿舍,原本父母兩三下功夫搞定的衣服在自己手里卻永遠(yuǎn)洗不干凈。我想,我們將做的一切事情都不會(huì)是表象上的那么簡(jiǎn)單,在未來(lái)的工作崗位中更是如此。同時(shí)不能只注重別人的成就,而不管他們?nèi)〉贸删偷倪^(guò)程。不要以為踩在巨人的肩上就成了巨人,畢竟腳下的高度永遠(yuǎn)不可能是自己的。人只有腳踏實(shí)地才能有所作為,一味的坐享其成只會(huì)讓人墮落。軍訓(xùn)的目的不是為了學(xué)習(xí)如何洗衣服,而是告訴我們腳踏實(shí)地吃苦耐勞是一個(gè)人不可缺少的精神。

  訓(xùn)練中,在烈日下,教官們的皮膚黝黑,兩腮通紅。很難想象他們?cè)?jīng)經(jīng)歷了多少嚴(yán)酷的訓(xùn)練。當(dāng)了解到教官的年齡時(shí),人生中最美好的青春時(shí)光。讓人突然間感覺(jué)很不是滋味。我想到張雨生的出名曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》,既然現(xiàn)在我們有優(yōu)越的條件,為何不認(rèn)真地過(guò)每一分鐘呢?

  令我印象最深刻的就是軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì),雖然有些人說(shuō)很俗氣,但是伴隨著洪亮、嚴(yán)厲的哨音,邁著年輕而有力的步伐,我們開(kāi)始了大學(xué)的軍訓(xùn)。不容置疑,在軍訓(xùn)中,很苦很累,但這是一種人生體驗(yàn),戰(zhàn)勝自我、鍛煉意志的最佳良機(jī)。心里雖有說(shuō)不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝曬,皮膚變成黑黝黝的,但這何嘗不是一種快樂(lè)、一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣,更增添了一份完善自我的信心嗎?

  軍訓(xùn)有苦。每天早上六點(diǎn)半起床;從七點(diǎn)一直訓(xùn)練到十一點(diǎn);烈日當(dāng)空,熱量逼人,挺胸收腹,我們?cè)谡拒娮。汗流下?lái)了,在身上流淌,癢癢的,但不能擦;喉嚨干了,火在心中燃燒,很難受,但不能喝水;腳麻了,血在腳下集中,腦缺氧,但不能休息。一二一,向右看,踢正步,腳腫了。很多人都叫苦,但是人生何時(shí)沒(méi)有苦,苦并不可怕,關(guān)鍵是堅(jiān)持,堅(jiān)持才能去克服。

  軍訓(xùn)有樂(lè)。休息時(shí),雄壯軍歌為疲倦的身體增添了力量;幽默小品為枯燥軍訓(xùn)增添力量。有人說(shuō),辛苦后的收獲是加倍的快樂(lè),現(xiàn)在我有了更深的體會(huì)。

  還有就是疊被子,疊、壓、折、修,一塊見(jiàn)棱見(jiàn)角的被子出現(xiàn)在我眼前。在我驚嘆原來(lái)被子可以這樣疊時(shí),我也感嘆它可以鍛煉一個(gè)人,使人堅(jiān)毅,使人有耐心,而這正是我們所缺少的?粗坦賯円粡垙垐(jiān)毅而剛強(qiáng)的臉,也許經(jīng)過(guò)一番磨煉,我們的意志也會(huì)出現(xiàn)同樣的輪廓。

  經(jīng)過(guò)這次一天短暫、艱苦而又難忘的軍訓(xùn),我們少了份嬌氣,多了份堅(jiān)強(qiáng);少了份依賴,多了份自強(qiáng);少了份怨天尤人,多了份勇往直前;同時(shí)也懂得了自制、自愛(ài)、自理和自強(qiáng)。

  大學(xué)入學(xué)心得1500字19

  結(jié)束了漫長(zhǎng)的暑假,我們這一屆的新生們都提著行李陸續(xù)的來(lái)到了這所新的學(xué)校,我們將要在這個(gè)學(xué)校之中渡過(guò)之后的四年時(shí)間。在我們這些新生眼里,這里的一切都是那么的有趣,那么的充滿韻味,一草一木都顯得格外青翠。

  在寢室中更是很快就跟未來(lái)的室友打好了關(guān)系,當(dāng)我們安放好行李集體領(lǐng)到軍訓(xùn)的服裝的時(shí)候,我們寢室的大家都忍不住換了起來(lái),互相比較起穿上軍訓(xùn)服的樣子誰(shuí)更英武。但是因?yàn)槎紱](méi)有受過(guò)訓(xùn)練,穿上去沒(méi)有軍人的那種精氣神,實(shí)在是沒(méi)有那種筆挺的味道。

  好在用不了幾天我們就要軍訓(xùn)了,這讓我們很是期待,期待能夠在這場(chǎng)訓(xùn)練中收獲到堅(jiān)韌的信念和強(qiáng)健的體魄。但是,在這個(gè)時(shí)候的我們有多么的期待軍訓(xùn),到了軍訓(xùn)時(shí)我們就有多么的后悔,后悔沒(méi)有早一點(diǎn)做些準(zhǔn)備,以至于在軍訓(xùn)上吃了這么大的苦頭。

  軍訓(xùn)并不是我們想的那樣是一個(gè)好玩的活動(dòng)而已,這是一個(gè)非常嚴(yán)肅的訓(xùn)練,我們?cè)诮坦俚陌才畔马斨胰战邮苡?xùn)練,曾經(jīng)讓我們愛(ài)不釋手的軍訓(xùn)服被汗水、灰塵等東西弄得臟兮兮的,我們整個(gè)人也變得非常的狼狽,一定也沒(méi)有了一開(kāi)始那樣的神氣勁頭。每一天的軍訓(xùn)對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是一次考驗(yàn)、一次折磨,當(dāng)然我們也在這樣的考驗(yàn)和折磨面前飛快的適應(yīng)和成長(zhǎng)。畢竟既然我們沒(méi)有辦法改變我們受訓(xùn)這個(gè)事實(shí),又無(wú)法改變訓(xùn)練時(shí)的天氣,就只能在自己身上下功夫了。

  當(dāng)然這樣的適應(yīng)是需要付出代價(jià)的,曾經(jīng)剛開(kāi)學(xué)的我們一個(gè)個(gè)光鮮亮麗、皮膚白皙,但是在經(jīng)過(guò)幾天訓(xùn)練以后,一個(gè)個(gè)變得灰頭土臉,皮膚變得又黑又糙,跟之前比起來(lái)完全是變了個(gè)樣。但是我們的眼睛卻在這樣的訓(xùn)練中變得更加靈動(dòng)有神了,顧盼之間仿佛有光在動(dòng),在學(xué)習(xí)和生活上精力更容易集中。

  我們的訓(xùn)練雖說(shuō)辛苦,但是要真拿出來(lái)說(shuō)的話,好像也就是那么回事,不外乎行走坐臥,最多再加上一些細(xì)節(jié)和軍體拳罷了。但是這些普普通通的動(dòng)作訓(xùn)練和堅(jiān)持起來(lái),卻一點(diǎn)也不比那些復(fù)雜的舞蹈動(dòng)作容易。特別是這么多人的配合,更是讓我們所有人都傷透了腦筋,如何讓我們這個(gè)集體從一盤散沙匯集成一塊鋼鐵,是我們大家都要考慮的問(wèn)題。

  為此我們積極地跟教官討論,可以說(shuō)這種行為甚至是變著法來(lái)折騰自己了,因?yàn)槲覀冇懻摰姆N種方式都會(huì)用在我們自己身上,讓我的訓(xùn)練平白辛苦了不少。但是大家都沒(méi)有叫苦,對(duì)于自己造成的結(jié)果也都樂(lè)得接受,畢竟一切都是為了集體榮耀,再說(shuō)有著這么多同學(xué)陪著自己訓(xùn)練也沒(méi)有那么難受。

  雖說(shuō)訓(xùn)練期間各種好笑的不好笑的趣事都有發(fā)生,讓我們整個(gè)軍訓(xùn)充滿了可供未來(lái)回憶的點(diǎn),但是我們的訓(xùn)練依舊進(jìn)步神速,給我們帶來(lái)的鍛煉和好處也更多。我雖然不知道我能夠?qū)⑦@些從軍訓(xùn)中學(xué)得的優(yōu)良習(xí)慣保持多久,但是總是希望越久越好的,我相信堅(jiān)持這些好習(xí)慣能夠給我?guī)?lái)數(shù)不盡的好處,幫助我更好地在學(xué)校學(xué)習(xí)。

  大學(xué)入學(xué)心得1500字20

  經(jīng)過(guò)六月的洗禮與漫長(zhǎng)的等待,我終于步入了江蘇食品職業(yè)技術(shù)學(xué)院的殿堂。

  俗話說(shuō):“在外靠朋友,在?繉W(xué)長(zhǎng)”。這句話我開(kāi)始不以為然,然而當(dāng)我踏進(jìn)學(xué)院的那一刻起,完全改變了我的想法,看到學(xué)長(zhǎng)們?cè)趯W(xué)院門口早早的等候著我們,排著整齊的隊(duì)伍,喊著一致話語(yǔ),讓人感到很親切,很溫馨。手上負(fù)載著沉甸甸的隨身物品,從汽車站到學(xué)校的我已經(jīng)開(kāi)始力不從心了,當(dāng)時(shí)心里還想都怪媽媽,學(xué)校這什么沒(méi)有呀!還要我?guī)н@么多東西,心里還在不停的責(zé)怪。正當(dāng)我犯難的時(shí)候,學(xué)長(zhǎng)很熱情的走上前來(lái)關(guān)心到,有什么可以幫忙的嗎?剛開(kāi)始也不好意思,畢竟彼此都很陌生嘛。學(xué)長(zhǎng)看我有點(diǎn)羞澀,便問(wèn)道:“你哪個(gè)系的”,我說(shuō):“經(jīng)貿(mào)系”。正好我也是經(jīng)貿(mào)系的,大家都是兄弟有什么,說(shuō)著便幫我拎了一包物品,我尾隨著他走著,不一會(huì)兒所有的報(bào)名手續(xù)都辦好了。從教學(xué)樓到公寓很遠(yuǎn),然而他主動(dòng)幫我領(lǐng)到公寓樓,看著他吃力的步伐,當(dāng)時(shí)的我很感激,想請(qǐng)他吃飯,然而他卻說(shuō):“還有好多學(xué)弟呢”?我沒(méi)說(shuō)多少,看著他走了,突然心里有種說(shuō)不出的感動(dòng)。

  入住寢室,熟悉的親人、朋友,熟悉的老師,熟悉的環(huán)境都離我們而去了,一切的日常生活都靠我們自己打理。自己整理床鋪,自己洗衣服,自己打掃寢室衛(wèi)生。

  或許,寢室里沒(méi)有空調(diào)熱水會(huì)讓很多人不習(xí)慣甚至抱怨。但是,寢室中的六個(gè)人,來(lái)自不同的地方,彼此的體貼和照顧,勝過(guò)所有。我們眼中的陌生與疏離,很快就被熱絡(luò)所取代。在學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的帶領(lǐng)下穿梭于各個(gè)教學(xué)樓間,穿過(guò)那一片片的人海和自行車海,四處游蕩觀光,便成了這幾天新生生活的主旋律。

  漸漸地便熟悉了大學(xué)的生活,它不再像高中時(shí)候,整天只知道學(xué)習(xí)、吃飯、睡覺(jué)。然而大學(xué)卻告訴你,怎樣才能練就成熟的心智,它可以鍛煉你的綜合能力,提升你的思維邏輯,怎樣才能更好的與人交流。我姐姐這樣和我說(shuō):“與人交際對(duì)一個(gè)有作為的人很重要,不要讓人感覺(jué)你是另類,感覺(jué)你是無(wú)法用言語(yǔ)交流的人,不然你就有可能被人家邊緣化了,沒(méi)有人愿意和你交流,你不覺(jué)得你很多余嗎?這樣活著難道不感覺(jué)累嗎?”大學(xué)是半個(gè)社會(huì),我們要充分利用好,多和來(lái)自四面八方的同學(xué)促膝長(zhǎng)談,也許你可能在別人的言語(yǔ)中學(xué)到許多許多,因?yàn)槿思乙苍谟眯牡慕涣,說(shuō)出的話也是發(fā)自內(nèi)心深處,這算是人家的這么多年的心靈感悟,感想,不能說(shuō)個(gè)個(gè)都是精華,但個(gè)個(gè)都是自己的切身體會(huì),難道不是嗎?

  我們要學(xué)會(huì)生活,體驗(yàn)生活,抱著一種享受人生的態(tài)度去學(xué)習(xí)。大學(xué)的成長(zhǎng)更多來(lái)自于心智的成熟,這種成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們會(huì)面臨更多選擇,懂得思考,懂得選擇合適的道路,懂得如何行動(dòng),懂得品位人生。不能心懷抱怨去生活,畢竟生活很漫長(zhǎng),總不可能一帆風(fēng)順,里面有很多曲折的路要走,不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮,怎能收獲一個(gè)成熟的心智呢?老人經(jīng)常講:“我吃的鹽比你吃過(guò)的米多,我走過(guò)的橋比你走過(guò)的路多?”這就要我們有足夠心理準(zhǔn)備,去面對(duì)苦難,不能遇到苦難就一蹶不振,要在那里倒下,就要從那里爬起,這樣才不枉大學(xué)的美好時(shí)光

  大學(xué)夢(mèng)開(kāi)始的地方,讓我們放飛夢(mèng)想,暢游在知識(shí)的海洋里,來(lái)探索未來(lái)美好的道路。

  大學(xué)入學(xué)心得1500字21

  帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,對(duì)新知識(shí)的渴望,對(duì)青春的美好幻想及好奇心,我們來(lái)到了夢(mèng)寐以求的大學(xué)校園,天地為之而開(kāi)闊,視野因此而寬廣,相信這并不是我們奮斗的終點(diǎn),而恰是人生夢(mèng)想的開(kāi)端。

  為了讓我們新學(xué)生們盡快適應(yīng)大學(xué)新生活、新環(huán)境,成功地實(shí)現(xiàn)由高中到大學(xué)的過(guò)渡,我們參與了學(xué)院組織的一系列入學(xué)教育活動(dòng),例如嚴(yán)肅認(rèn)真、至關(guān)重要的心肺復(fù)蘇安全急救講座;詼諧幽默、發(fā)人深思的心理健康講座以及催人奮進(jìn)、意義深刻的百善孝為先道德知識(shí)講座,無(wú)一不給我們留下深深地印象,讓我們明白一名大學(xué)生所應(yīng)具備的能力和素質(zhì),使我們知道了“做事”“做人”過(guò)程中應(yīng)遵循的道德規(guī)范和安全法則,可謂收益豐厚。

  剛?cè)氪髮W(xué),青春年少的我們可以對(duì)安全急救知識(shí)一竅不通,因?yàn)橹袑W(xué)里一切都向?qū)W習(xí)看齊,這些和課本無(wú)關(guān)的知識(shí)基本一概不提,再說(shuō)了,太平盛世或許沒(méi)幾個(gè)人會(huì)認(rèn)為自己會(huì)出什么安全事故,這些就導(dǎo)致了我們對(duì)安全知識(shí)的匱乏,一旦發(fā)生事故,我們就會(huì)手足無(wú)措,任由危險(xiǎn)擴(kuò)大。因此針對(duì)這種情況,學(xué)校為我們開(kāi)展了心肺復(fù)蘇安全急救講座,讓我們明白了當(dāng)一個(gè)人的生命遇到危險(xiǎn)時(shí),我們不該站在那里大喊大叫、手足無(wú)措,而應(yīng)在發(fā)出求救信息之后對(duì)病人采取急救,確保其心臟不會(huì)停止跳動(dòng);蛟S會(huì)有人認(rèn)為這個(gè)講座,那他就大錯(cuò)特錯(cuò)了,因?yàn)橛肋h(yuǎn)不會(huì)知道我們身邊的誰(shuí)或是自己會(huì)不會(huì)突發(fā)意外。對(duì)安全知識(shí)進(jìn)行一定的了解,防患于未然,永遠(yuǎn)不會(huì)是多余的。

  安全急救知識(shí)教會(huì)了如何保護(hù)生命安全,那么同等重要的心理講座則教會(huì)了我們作為一名大學(xué)生所應(yīng)具備的心理素質(zhì)。

  眾所周知,大學(xué)的日程作息與高中極為不同,讓我們感覺(jué)到不適應(yīng),甚至有的人難以接受。因?yàn)榇髮W(xué)里面的課程很少,這就使得我們每天有許多空余時(shí)間,也就有一部分人把寶貴的時(shí)間浪費(fèi)在游戲上。為了我們新生能盡快適應(yīng)大學(xué)生活,學(xué)校為我們開(kāi)展了心理講座,在心靈上對(duì)我們加以指導(dǎo),使我們明白大學(xué)時(shí)知識(shí)的殿堂,是學(xué)知的天地,讓我們懂得知識(shí)的珍貴,以及要珍惜生命,切不可把青春年華浪費(fèi)在網(wǎng)絡(luò)游戲上。心理講座,讓我們?cè)俅稳计鹌床牧已,指引著我們向著更遠(yuǎn)大的理想啟程。

  當(dāng)我們身體安全,心里堅(jiān)強(qiáng)時(shí),學(xué)校也不忘了給我們進(jìn)行一次洗滌心靈的講座——百善孝為先道德知識(shí)講座。

  古有孔子尚禮,而到了今天物欲橫流,利益至上的今天,許多人連我們中華民族最基本的孝道都忘了,因此,以弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化為目的,學(xué)校舉辦了以孝為主題的道德知識(shí)講座,讓我們銘記中華民族的傳統(tǒng),時(shí)時(shí)刻刻不能忘記撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大的父母,做到一個(gè)合格的大學(xué)生。

  以增長(zhǎng)學(xué)生各方面的能力和素養(yǎng)為目的,以各種專題講座為手段,學(xué)校為我們大一新生指明了方向,使我們成為了更為合格的大學(xué)生。青春年華,我們還有什么理由停滯不前呢?

  大學(xué)入學(xué)心得1500字22

  時(shí)值金秋,我懷著對(duì)大學(xué)生活的向往邁進(jìn)了大慶石油學(xué)院。帶著激的心情游覽了這所我向往已久的大學(xué),內(nèi)心無(wú)比興奮。

  經(jīng)經(jīng)過(guò)這幾天的學(xué)校生活使我對(duì)大石有了更深的認(rèn)識(shí),同時(shí)也使我的學(xué)習(xí)目標(biāo)更加明確,為此,我與大家一起品味我的以下幾點(diǎn)心得。

  作為大慶石油學(xué)院08屆新生,第一件任務(wù)就是了解校史。開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天,我們?cè)趯W(xué)校的安排下進(jìn)入了這個(gè)讓我久違的校史館。初進(jìn)校史館便感到了那里莊嚴(yán)的氛圍,莊嚴(yán)中還有一些親切感,讓我迫不及待地觀望這神圣的殿堂。燈光和著那些歷史的畫面,還有安靜地被放置在玻璃櫥里的書冊(cè),讓我們領(lǐng)略了先輩們艱苦創(chuàng)業(yè)的辛酸,感受著先輩們堅(jiān)持辦學(xué)的執(zhí)著,同時(shí)意識(shí)到自己正領(lǐng)受著蓬勃發(fā)展的恩澤,于是立志將跨越發(fā)展延續(xù)下去。一幕幕畫面無(wú)限延長(zhǎng),而我們正在書寫著新的一頁(yè)。思想奔騰而出去追隨先輩們的精神,留在心里的是一片自豪。此時(shí)才真正領(lǐng)會(huì)了大慶石油學(xué)院正門處巨石上刻著的校訓(xùn)“艱苦創(chuàng)業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”的意義。僅八字,凝聚了多少歷史,承載著多少先輩們創(chuàng)業(yè)的辛酸,寄托了無(wú)限對(duì)大石學(xué)子的諄諄教導(dǎo),簡(jiǎn)約卻不簡(jiǎn)單,淺顯卻意味深長(zhǎng)。難怪邁進(jìn)大石校門的人,第一眼便會(huì)看見(jiàn)這八個(gè)大字,原來(lái)要讓每個(gè)人都牢記這段歷史,這份希望,這份責(zé)任,如此一字千金!這讓我想起了大慶標(biāo)識(shí)性人物:鐵人—王進(jìn)喜。

  這一天,學(xué)校組織了學(xué)生參觀鐵人紀(jì)念館。一直以為鐵人離我們很遠(yuǎn),直到看見(jiàn)屹立在紀(jì)念館前的鐵人像。他臉上的滄桑,他豪放的笑容,強(qiáng)壯的身軀,讓我為之震驚。他離我那么近,近得仿佛可以聽(tīng)到他堅(jiān)強(qiáng)有力的心跳。揣摩著他拼命也要拿下大油田的呼喊,用力地看著屏幕上鐵人的一個(gè)眼神,一個(gè)微笑,還有他用身體攪拌泥漿時(shí)堅(jiān)決的面孔,要自己深深地刻在心里。往事已隨風(fēng)散去,卻激起后人心里陣陣漣漪。他讓我內(nèi)心升起一股要強(qiáng)的信念,終于明白,為什么學(xué)校要組織參觀鐵人紀(jì)念館了。參觀紀(jì)念館是對(duì)心靈的一次供氧,要我們更堅(jiān)強(qiáng),更勇敢地迎接新的大學(xué)生活。接著我們又迎來(lái)了我們化工院的專業(yè)教育,更清楚的了解到自己專業(yè)的就業(yè)情況及發(fā)展前景。教授指給我們四個(gè)字“學(xué)以致用”,品味著這幾個(gè)字我確定了以后的學(xué)習(xí)目標(biāo):

  第一,學(xué)習(xí)好自己的專業(yè),多涉獵一些與應(yīng)用化學(xué)有關(guān)的書籍,同時(shí)也盡可能把知識(shí)領(lǐng)域向外擴(kuò)展以豐富自己,活躍思維。

  第二在抓緊學(xué)習(xí)的同時(shí)參加社團(tuán)活動(dòng)鍛煉人際交往能力。

  第三,學(xué)習(xí)好三大工具:英語(yǔ),計(jì)算機(jī),數(shù)學(xué),特別是培養(yǎng)英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力使其更好的為專業(yè)服務(wù)。

  第四,加強(qiáng)體質(zhì)鍛煉提高身體健康狀況。

  總之一句話:我會(huì)在四年的學(xué)習(xí)生活中把自己更好的打造成一名優(yōu)秀的人才以服務(wù)社會(huì)報(bào)答大慶石油學(xué)院的培養(yǎng)。

  學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮如期舉行,讓我了解到了大慶石油學(xué)院的過(guò)去和現(xiàn)在。劉校長(zhǎng)重申了學(xué)!耙匀藶楸荆茖W(xué)發(fā)展,質(zhì)量立校,特色創(chuàng)優(yōu)”的辦學(xué)理念和“嚴(yán)謹(jǐn),樸實(shí),勤奮,創(chuàng)新”的校風(fēng)。校長(zhǎng)的講話讓我認(rèn)識(shí)到科學(xué)的精神是創(chuàng)新,科學(xué)的態(tài)度是務(wù)實(shí),他強(qiáng)調(diào)新生要注意實(shí)驗(yàn),要會(huì)利用學(xué)校先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)室設(shè)備;還要注重培養(yǎng)自學(xué)能力,學(xué)校圖書館藏書量大,知識(shí)面廣是學(xué)習(xí)的好去處,特別是新生要經(jīng)過(guò)從高中到大學(xué)學(xué)習(xí)方法的改變,更要注重這些方面的培養(yǎng)。我把這些話銘記于心,校長(zhǎng)真誠(chéng)的言語(yǔ)讓我感覺(jué)到身經(jīng)百戰(zhàn)的校長(zhǎng)是如此的平易近人。進(jìn)入大慶石油學(xué)院無(wú)悔。

  為了學(xué)校更好的發(fā)展,作為一名新生我希望學(xué)校能更多的引進(jìn)學(xué)科帶頭人,以推動(dòng)我們學(xué)校的學(xué)科的發(fā)展。特別是要將石油工程,地質(zhì)科學(xué),化學(xué)化工等特色院系的學(xué)科的發(fā)展壯大。我相信,大慶石油學(xué)院的明天會(huì)更好,大慶石油學(xué)院的學(xué)生明天也會(huì)更好!

  大學(xué)入學(xué)心得1500字23

  在正式步入大學(xué)課堂之前,軍訓(xùn)應(yīng)該作為嚴(yán)格意義上的開(kāi)學(xué)第一課。通過(guò)這些天的訓(xùn)練,讓我對(duì)于軍訓(xùn)有了更加深刻、乃至于刻骨銘心的體驗(yàn)。

  從小事做起

  開(kāi)始軍訓(xùn)時(shí),我們要做的第一件事就是站軍姿。教官告訴我們,軍姿是一切訓(xùn)練的基礎(chǔ),雖然看起來(lái)簡(jiǎn)單,可要保持住標(biāo)準(zhǔn)的軍姿不是一件容易的事。通過(guò)高中三年的艱苦學(xué)習(xí),很多同學(xué)都是弓著背的,包括我本人也是。要樹(shù)立良好的個(gè)人形象,首先必須站有站姿,坐有坐相。大家從開(kāi)始的不適應(yīng),到后來(lái)的紋絲不動(dòng),為我們接下來(lái)的訓(xùn)練打下了良好的基礎(chǔ)。

  團(tuán)結(jié)就是力量

  千人同心,則得千人之力;萬(wàn)人異心,則無(wú)一人之用。在隊(duì)列訓(xùn)練中,只要一個(gè)人有小動(dòng)作,就得全班跟著罰站。無(wú)論是齊步走還是走正步,如果一個(gè)人操練不規(guī)范,就會(huì)造成整個(gè)隊(duì)伍的凌亂?此坪(jiǎn)單重復(fù)的隊(duì)列訓(xùn)練,卻讓我們?cè)谟?xùn)練的同時(shí)產(chǎn)生了強(qiáng)烈的集體意識(shí),每個(gè)人都不單單考慮自己,更要對(duì)整個(gè)集體負(fù)責(zé)。你的一言一行,唯有符合全體集體利益,才能發(fā)揮出更大的作用。

  堅(jiān)持就是勝利

  軍訓(xùn)不僅鍛煉了我們的身體,更是磨練了我們的意志。面對(duì)將近半個(gè)小時(shí)在烈日下的暴曬,大家紋絲不動(dòng)咬牙挺住。心里也一直默念:再堅(jiān)持一下,再堅(jiān)持一下就好!在我們一次次快要突破心里防線的時(shí)候,教官們總會(huì)告訴我們,堅(jiān)持就是勝利!已經(jīng)努力了那么久,無(wú)論如何不能輕言放棄。在教官一次次不厭其煩的耐心的鼓勵(lì)下,同學(xué)們一次次挑戰(zhàn)極限,不斷地突破自我,升華自我。這種艱苦奮斗、吃苦耐勞、堅(jiān)忍不拔的精神,相信不僅在于軍訓(xùn)中,更會(huì)在于我們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)、工作和生活中,發(fā)揮更加強(qiáng)大的作用。

  提高個(gè)人多方面素質(zhì)

  身體是革命的本錢,高考過(guò)后的這次高強(qiáng)度軍訓(xùn),也是要求和提醒我們?cè)谥匾晫W(xué)習(xí)的同時(shí),必須重視體能訓(xùn)練。要不斷提高個(gè)人體能,為接下來(lái)四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生涯打下堅(jiān)實(shí)的身體體能基礎(chǔ)。試想,如果僅有一個(gè)林妹妹似的弱不禁風(fēng)的身軀,又怎能順利完成今后大量的學(xué)習(xí)和考試任務(wù)?學(xué)習(xí),不但是腦力的比拼,更是長(zhǎng)期體力和耐力的拔河與博弈。在軍訓(xùn)的過(guò)程中,除了訓(xùn)練個(gè)人體質(zhì),學(xué)?紤]得非常周到,還組織學(xué)員進(jìn)行了安全教育培訓(xùn)。作為一名合格的大學(xué)生,安全意識(shí)和素養(yǎng)也是必不可少的。軍訓(xùn)活動(dòng)中,大學(xué)新生學(xué)員免不了要作自我介紹,還有拉歌活動(dòng)等等,也在一定程度上增進(jìn)了文學(xué)素養(yǎng)和音樂(lè)素養(yǎng)。

  軍訓(xùn)魅力

  從清晨到傍晚,只有緊張有序地訓(xùn)練,沒(méi)有手機(jī)的時(shí)時(shí)困擾,沒(méi)有漫無(wú)目的的慵懶,原來(lái)簡(jiǎn)單如此美好!當(dāng)我們一起吃苦受累,一起分享喜悅,如同并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友;當(dāng)我們一同站立在烈日下,暗暗堅(jiān)持著,突然飄過(guò)來(lái)幾縷清風(fēng),不禁令大家開(kāi)心一笑。我們就像一群無(wú)知無(wú)畏的小魚,融入到軍訓(xùn)隊(duì)伍中歡快地游動(dòng)著,累并快樂(lè)著。通過(guò)這些天來(lái)的軍訓(xùn)活動(dòng),大家逐漸由陌生走向熟悉。短短幾天,相互之間建立了難得的信任,悄悄產(chǎn)生了友誼和友情。也許,這就是軍訓(xùn)的魅力吧!

  所以,要說(shuō)謝謝。

  感謝嚴(yán)格而又耐心的教官,感謝細(xì)心親切的輔導(dǎo)員,感謝可靠可愛(ài)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,感謝一起默默奉獻(xiàn)著的大家。

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