高三畢業(yè)感言精辟
在人們說起畢業(yè)的時候,總是有點興奮和傷感,而高三畢業(yè)也意味著結束學習,準備開啟新的生活,那么高三畢業(yè)感言精辟是什么呢?下面小編給大家分享了一些優(yōu)秀的高三畢業(yè)感言精辟(精選20篇),僅供大家欣賞。
高三畢業(yè)感言精辟1
這些回憶,是屬于福和高級中學xx屆高三六班的,這些激情盛開在我們即將離開福和高級中學的那一年。在高三六班的日子,我們體驗著團結的力量,體驗著快樂,我們并肩邁向高考的考場,一起走向更加美好的明天。
在縣城的東山嶺上,有一群人站在山頂上瘋狂著,嘶喊著,迎著風大聲唱著一首首歌?吹搅巳A姐唱起了“華姐華姐我愛你,阿尼陀佛保佑你,愿你有一個好身體,健康又快樂。”這是我們對政治老師華姐的祝福。別人或許會用異樣的眼光看我們的這種行為,但是我們又在乎什么了呢?此時,離高考只有幾個星期,我們把高三的壓力都在此時此刻迸發(fā)出來了,只為我們高三的日子留下一段美好的回憶。那一個洋溢著歡樂的笑臉,都在表達著我們對高三這段時間的珍惜。從山頂?shù)搅瞬萜,大家圍成了一個圈,坐在一塊,高三的艱辛把我們緊緊地連在了一起。老班被我們的活寶“百萬”和惠岸追的是無處可逃啊,要老班高歌一曲可不怎么容易。太陽西下,我們才開始下山,雖然大家都不想那么快的離開,但是該離別的還是要離別。我們會記著高三的日子,記著高三的一年我們并肩走過。
高三畢業(yè)感言精辟2
因為夢想,我們相聚這里;因為夢想,我們從這里起飛。
3年,其實很短;3年,我們已然長大。我們有“起跑天堂”,從那里一起攜手邁向大山;我們有“家的味道”,在那里,才漸漸了解什么是團結;我們有“堅持到底”,因為這,我們竭盡全力笑著走到最后。
謝謝所有愛我們的人,我們會珍惜所有的感動,把每一份希望都握在手里。我們永遠是10屆高三(12)班的孩子,我們會一直微笑著前行……
高中3年——一千個日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進的時光在這里定格。理想和信念在這里交融,夢想與情感在這里匯合。它不僅僅是3年的時光而已,它關乎人生,關乎未來,關乎選擇,關乎面對,關乎勇氣,關乎生命,關乎靈魂。撫今追昔,物換星移,我們即將離開母校,踏入更廣闊的天地,心中默念著對恩師對同伴的深深祝福,愿用一首小詩表達深情:“和山俊秀,池水清明,三載歲月常依依;此去須懷報國志,不忘春風化雨情!”
匆匆3年,我們有過悲傷有過快樂,有過失敗有過成功。伍爾芙微笑著說:“讓我們記住共同走過的歲月,記住愛,記住時光。它不僅僅是3年的時光而已,它關乎面對,關乎勇氣,關乎未來,關乎選擇,關乎人生!
3年,我們追逐著夢想,用拼搏的汗水澆灌希望;3年,我們學會了堅強,低谷時我們不忘記遠方的光亮;3年,我們收獲了幸福,讓感恩的心扉虔誠的綻放。在懵懂中勇敢,在勇敢中自信,在自信中堅強,在堅強中成長。3年,就那樣成為了心底最溫暖而堅固的存在。我們,即將奔向未來,奔向遠方,讓我們互相一聲:珍重,在遙遠的路上
3年高中,我們結聚12班;六月驕陽,我們迎戰(zhàn)高考。從播種,開始守候著開花、結果;在不間斷的付出里,期待在歷練中不斷豐富的生命。回顧過去,我們以勤奮澆鑄夢想;面對當下,我們以堅韌擁抱成功;展望未來,我們以理想鋪就前程!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,來路坎坷,我們笑著走過;前程無限,我們展翅高翔!看那10棵挺拔青松,36枝鏗鏘玫瑰,正面朝朝陽,迎來屬于自己的春天!
雛鷹經過多年的磨礪,終將翱翔于廣闊的藍天;我們經過高中3年的洗禮,終于脫去少年的青澀,變得自信而成熟。3年刻苦的學習,賦予我們智慧與力量;3年成長的歷程,賦予我們深厚的師生情誼、真誠的同窗友誼,面對未來的挑戰(zhàn),我們愿意用自己青春和活力去迎接,相信我們!
三載寒窗,讀圣賢書,觀天下事,恰同學風流;
四季風雨,結金蘭義,立報國志,正少年英雄。
人生路上,我們無畏艱辛,一路攜手,一路高歌。多少次在跑道上疾馳,在田徑場上揮汗,在主席臺上歡呼,見證著年輕的激揚與豪情;多少日在晨光中誦讀,在課堂上凝神,在書桌前埋首,記錄著求學的拼搏與奮斗;多少張閃亮的獎狀,多少面獵獵紅旗,多少次提高與突破,宣告著(12)班的光榮與夢想。聽見我們爽朗的笑聲了嗎?看見我們堅定的眼神了嗎?風景這邊獨好——最是精彩12班!
高三畢業(yè)感言精辟3
有一句話說得很好,時光如流星般繁逝,驀然回首,在六中的點點滴滴,讓我們回味無窮,有快樂、有酸楚,有寂寞,有同樂。是啊,在這里,六中見證了我們的成長,見證了3年來我們的酸甜苦辣,見證了我們的青春與朝氣。當然,這3年來,我們并不孤單,因為有老師的攜手奮戰(zhàn)。
3年中,尤其高三這一年,是最叫人刻骨銘心的。回望高三這一年,異于高一、高二的扎實,還記得高三換過老師以后第一天的情景,唉,班主任怎么和天天飲食上那個燒菜的長得賊像。嗯,大概,不,就是從那時起,高三這道高考宴上的菜,開始正式準備了。也就是高三伊始,我們認識了老荊——數(shù)學科大廚。
老荊教數(shù)學很有一套,因為他提倡的是“生本教育”,即讓學生成為課堂的主人,他鼓勵我們沖上講臺,讓我們講課。開始時我們與這種方式的沖實比較明顯,不適應,不習慣。當然了這很正常,在隨后的日子里,我們生本了,習慣于這種上課,這種課堂,充滿樂趣與活力的舞臺。在這里,你隨時可以展現(xiàn)自己,隨時可以讓自己的能力、才華充分發(fā)揮,這就是我們高三(13)班,人人不會忘的生本課堂,生本教育。
老荊作為“生本教育”的倡導考,為了讓“生本教育”進行下去,這其中的甜苦辣估計讓他也受了不少苦。因為,什么呢?學習方式還是要和同學們學習成績掛鉤的。記得老荊剛接手以后,我們班在同類型班級中名列第一,倒數(shù)第一。讓我們焉了,此時老荊什么都沒說,依舊笑臉相迎,他并沒有絲毫責怪我們的意思,但是,他鼓勵我們,以后我們會越來越好的,只要按他說的做,相信你自己,相信他,會好的。真的,在以后的考試中,我們班在同類班型班級中,依舊名列第一,不過不同的是,位數(shù)調了個頭,成了正數(shù)第一。我們高考優(yōu)異成績的取得也得益于他。這就是我對“生本“的一個簡述吧。
高考之后,人一下子閑了下來,然后百無聊賴之際,胡思亂想,想萬一高考考砸了怎么辦,我作文有點偏題啊,物理感覺又難……尤其一想數(shù)學,感覺良好,希望良好。生命學科,決定命運埃想到數(shù)學,我又想到了老荊,我知道,他對我好,他也希望我高考成功,我也對我自己說,不論結果如何,老荊的情義不能忘。因為老荊和我們講得好,一個人要學會感恩。老荊,可以說,是高中3年來對我最器重的老師,甚至沒幾個老師找我談過話,因為在他們眼中,我不是他們所看好的人,能上本科的人。老荊也說過,“人活著,一定要在別人眼中體現(xiàn)出價值,一定要在意別人對你的認可。我覺得你其實還是有潛力的,還是值得培養(yǎng)的。”之后,又講了一些話,但是那句“我覺得你還是有潛力的”讓我感動,從未有任何老師對我說過這樣的話,我就像在黑夜中孤獨摸索,突然看到了天空中的北斗星。別人可能難以想象,那句話對我的影響很大,我不再孤獨,因為背后還有老荊相信我。從那以后我更加努力了,同時也慢慢體會老荊這個人。這個在枯燥無力學習中給我動力和感動的人,我想我是不會忘懷的。
高考成績出來的那天,我一直不敢打電話查詢,最終父親按通了號碼,我的手顫抖著撥通了高考查分熱線。我真的可以的。我尤其注意了一下我的數(shù)學,發(fā)揮得很好,對我來說從來有過,我又想到了老荊,感謝老荊、感謝生本。
返校的時候,看見了高一新生來校報名,3年前那似曾相識的一幕,一瞬刷新了,我們畢業(yè),望著遠處的老荊電話打個不停,他又要忙了,呵呵,這些天還是慢點打電話給他,我們的老荊,我們的朋友,真心祝愿他把“生本”進行到底,屆屆相傳,生生受益。
啊 ,3年了,真是快啊,高三都過去了,我們要說再見。真的啊,我們要走了。我們一定記住六中這塊“寶地”,結果好,真好!老荊啊,唉,我們走啦,別激動,別太想我們啊,呵呵,我們的老朋友。走啦,我謹代表高三(13)班全體學生向您致敬:老荊,再見!
無論走到哪里,六中里總有個朋友叫老荊。無論什么時候,我們永遠是朋友,那個伯伯輩和我們沒大沒小的老荊,要是我大點就和他結拜了!荊老師,我們走了,再見!讓我們把美好的回憶永遠珍藏,你有我們一個班的朋友!再見!
高三畢業(yè)感言精辟4
轉眼間高三的日子飛地逝去。有喜有憂,有笑有樂!
高三的生活是完美的,但又是艱難的,處處充滿著挑戰(zhàn)!奮斗100天,沖刺100天,這是一個蛻變的過程,這是一個從懵懂走向成熟的過程。隨著高考的結束,我已經完結了這三年的學業(yè),可當想起在學校里的生活,卻宛如昨日。
可是天下無不散之宴席,人也有悲歡離合。畢業(yè)了,我們即將各奔東西,在四中,留下了許多珍貴的回憶,也有許多歡樂事無法忘懷,在這即將分離的時刻,我想對教師說:多謝!!我想對同學們說:多謝!
畢業(yè)是傷感的,意味著別離,告別了同學,告別了教師,即將告別了家人,即將踏上新的旅程,去追尋自我的夢想世界。盡管充滿不舍,盡管前方充滿未知,但這是我奮斗的起點。未來的路上,沒有教師的、家長的呵護,沒有同學的幫忙與支持,一切的一切要靠我自我努力;蛟S有一天站在山頂看天下,會很幸福!
人生的道路艱難坎坷,我心里有好多的夢想,未來正要開始閃閃發(fā)亮,前途是光明的,踮起腳尖,就更靠近陽光,成功就在眼前,每一顆心都有一雙翅膀,要勇往直前地飛翔,沒有到不了的地方。
時間能夠證明一切,時間能夠改變一切,時間能夠解釋一切,時間能夠成就一切。
高三畢業(yè)感言精辟5
每年都有不變的高考,每年都會有不舍的別離,只是歲月的光環(huán)輪回不到在20xx。如今,僅剩不到一個月,即將步入高考殿堂的我,也慢慢意識,有一個要散的宴席,有感恩像水墨暈開,在心中悄然綻放。
夢想并不遠,其實努力勤奮就是其堅實完美的橋梁。來到那里,認識許多朋友,各有所長,感受到了藝術的美妙;來到那里,擁有一個“以愛育人”的班主任,給了我們像母親一樣的關懷,照顧與愛;來到那里,遇到了“挽救我們于危亡”的各科教師,搖搖欲墜的分數(shù),使我們不安,可教師卻在“思之慎取”,在我們評案提議下因材施教,將知識幻化成我們掌上寶貴的明珠。
每一次想到分離的場面,眼中都浸有淚水,浸濕我們往日的喜怒哀樂。沖刺開啟了我人生一扇友誼之門,受他們熏陶讓我有了完善自我,增添內涵美的畢業(yè)后計劃;沖刺給我把鑰匙開啟一扇不放棄之門,提醒時刻都在為質變積累量變。這扇門聆聽友誼的感動與甜美;聆聽不遠的六月我會金榜題名的歡笑。
感恩學校有以愛育人的班主任,認真負責的任課教師,在高考的路上給予關心與照顧的愛,照亮我們前行的方向。給予我們堅定的信念。
每年都有高考,每年都有感恩,只是今夕與以往不一樣,站在高考舞臺演繹主角的是我,在新世紀,我必須不放棄,用努力、勤奮調制筆墨,當高考為用心繪制,讓感恩的水墨在六月暈開,絢麗如花。
高三畢業(yè)感言精辟6
六月,一個畢業(yè)的季節(jié).畢業(yè),是一個沉重的動詞;畢業(yè),是一個讓人一生難忘的名詞;畢業(yè),是感動時流淚的形容詞;畢業(yè),是當以后孤寂時候,帶著微笑和遺憾去回想時的副詞;畢業(yè),是夜半夢醒,觸碰不到而無限感傷的虛詞。
時光荏苒,09屆高三(4)班轉眼就已畢業(yè)。所有的一切仿佛都在昨日。我從高二接手班主任工作,一路走來,是辛苦更是幸福。
同學們,你們身上彌散著聰穎的藝術色彩,你們是同齡人的佼佼者,三年的高中生活中你們?yōu)榻√袑W奉獻了自我的青春,學校學生會和青年志愿隊里到處都有你們的影子,學校的各類文體活動你們都能為班級爭光添彩,我為你們感到驕傲,為你們而自豪!
三年高中生活已經結束了。高中的三年給大多數(shù)同學留下的是朋友之間的喜怒哀樂。這些回憶才是最寶貴和完美的。想想很長,過起來卻是如此短暫,往昔依舊。
同學們,還記得我們去草頭木勺燒烤的活動嗎?聆聽往日熟悉的聲音,細心時許那雋永的記憶,很多時候我們相信因為緣分而走到了一齊,轉眼間已經度過了三個春夏秋冬,大家都要各奔東西了,有多少不愿和不舍凝結成無奈,有多少無奈和苦痛,凝聚著悲痛;有多少悲痛和想念,凝固成思戀;離別就是這樣,它是無情的,更是殘酷的。大家不要悲傷,因為分開是必須經歷的過程,高考也只是人生中的一小部分,我們明白,等到明天,當更大的風吹起,這些或那些歡樂不歡樂的灰就會四下散開,從次天各一方。然而,我們始終會記得的是,在若干年前的那些日夜,在最最寶貴的青春歲月里,我們一齊共同度過。
似乎真的到了該說再見的時候了。向這段充滿歡笑,充滿浪漫,充滿豪情壯志,也充滿酸澀與淡淡憂郁的高中生活。想要用更多的語言把它一一描述出來,可是當提筆之時,卻發(fā)現(xiàn)過往的一幕幕不停閃現(xiàn),而我的手,卻什么寫不出了……
想說的話太多太多了,我們一齊度過了許多歡樂的時光,十分感激高三(4)班的全體同學們!若干年后,假如我們還能夠重溫那段時光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠,而僅僅是一段記錄了成長經歷的回憶。遙遠的路上多珍重,去感受師生間真實的內心世界。讓我們一同為我們表達最強烈的期盼和最真誠的祝福。!
時間能夠證明一切,時間能夠改變一切,時間能夠解釋一切,時間能夠成就一切。
再見了,我親愛的同學們……
高三畢業(yè)感言精辟7
不是對昨日的總結,而是對昨日的回憶。
沒有開始,就沒有結束。我們,三年前在那里開始,三年后又在那里結束。三年的光陰,多少人在生命中來回穿梭,卻只留下背影?我們經過了彼此相遇,又經過了彼此分離,這期間,我們是否抓住了一些、又放下了一些?所以我們學會了很多書本上學不到的東西!在這三年中,我們不只收獲了知識,還有友情。那些在你落寞時陪在你左右的,是朋友;那些在你迷惘時給你信心的,是朋友;那些在你懈怠時給你動力的,是朋友;那些在你難過時對你微笑的,依舊是朋友。是他們讓我走的更遠,走的更快樂。在這三年里我們不僅僅褪去了身上的青澀,更使我們披上了霞光!我們從一個孩子過度到一個青年人,這當然不只是稱呼上的變化,更是成人的洗禮。我們明白自己需要承擔更多的職責,也真正明白了,生活其實沒那么容易。
你回首這天所付出的這一切時,就會發(fā)現(xiàn)這一切都是值得的。人生就像是裝滿巧克力的盒子,你永遠也不會明白接下來會吃到什么味道。但是不要因此膽怯,人總要嘗試些什么。有些路,注定要一個人走完,但是不要忽略那些陪在你身邊,最真摯的感情,如果先在你最珍惜的人在身邊,請握緊她的手。給她感動。
生活中,就是不斷有人離開或進入的。于是,看見的看不見了;記住的遺忘了。生命中,也是不斷有得到和失去的。于是,看不見的看見了;遺忘的記住了。回憶是沒有任何力量的,但是它能夠溫暖我們的.心,就讓這三年的一切,剪輯成一部黑白電影,永遠保留下來,在落寞的時候供我們回憶、取暖。我很喜歡朋友常說的一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔!
說到這淚流滿面,閉上眼好像那就是昨日,真是“物換星移,人事匆匆!卑!真想再和大家打成一片,真想再和大家一齊歡聲笑語。沒關系,就算分開也沒關系,大家都明白大家的心。就讓這些快樂的記憶封存在那里,回頭望望,千絲萬縷~
再見了,給我友誼的好朋友!
再見了,給我教誨的老師們!
愿我的同學們永遠快樂,愿我的同學們永遠幸福。
高三畢業(yè)感言精辟8
畢業(yè),永遠都是那么的傷痛,就像敷在傷口上的那把鹽,火燎燎地燒著,為我們的悲歡離合,更為我們分別時滿含著淚水卻擠出了一個淡淡笑容的虛偽......
我們總是那么的故作堅強,總是不愿別人看到我們的眼淚,總是在畢業(yè)的前夕向別人擔保:“畢業(yè)時,我不會哭!”然而在畢業(yè)聚會的時候卻哭得昏天黑地......畢業(yè),一個讓人難舍難分的時刻。
如果我們早就體會過這種悲歡離合的感覺,我們還會抱怨那件校服太單調,那條紅領巾帶的太麻煩,那間教室太悶熱嗎......等下一個夏天,教室里坐滿了人,可惜不再是我們的時候,我們還會想起那些老師捉弄人的男生,那些老師八卦矯情的女生,那些不厭其煩說道著的老師嗎......那些畢業(yè)時的眼淚,是流淌在了我們的臉上,還是流淌在了我們的心里
那日從老師紅腫著的眼睛,我們明白,明天,我們就畢業(yè)了......平日里吵鬧的教室里變得格外安靜,每個人的眼里都蓄滿了淚水,總是遮掩著輕輕拭去,然后看著那個平日里自己最在意的同學,向他(她)投去的,不是深情地凝望,而是分別的不舍......那段日子里,所有的同學幾乎都不管升學考試如何,都整日整日的泡在空間里,發(fā)表著自己的畢業(yè)感言......不論平時關系好的還是壞的,每一篇日志下都是一連串的回復......那夜我看到同學們給我的回復,看到閨蜜們給我的回復,看到老師們給我的回復,我哭了,哭了很久......六年來的情怎能說散就散,六年來的風風雨雨怎能說忘就忘那個畢業(yè)的前一天,同學們的淚水,深深地刻畫在了我的心里......
平日里,最調皮的男生在空間上發(fā)來一段“要畢業(yè)了,不舍......”的說說時,我在他的下面給他回復:“放心吧,沒有一個人舍得與你分開,也沒有一個人舍得讓你說‘不舍’......”我不明白那句話到底蘊含著什么樣的意思,只是覺得,說出來了,就像畢業(yè)一般,盡管是滿滿的不舍,但終究不會再見......不是不會,只是今生我與你們的一齊度過的這段時光,可能已是我們此生惟一的相交點......如若以后還能再見,便是最好;未能再見,只能在默默中安慰自己,我們以前有過那么一個相交點,我們就應慶幸的是,還好我們的生命不是平行線,認識你,我感到很幸福。
那天早晨,我們齊刷刷的穿著校服,頸上戴著鮮艷的紅領巾,一排排地站在梯階上,臉上掛滿了笑容......旁邊站著的家長說笑道:“看這幫孩子,沒心沒肺似的,到了畢業(yè)了還能笑得那么燦爛。”誰明白我們在那些無人的夜躲在被窩里張著嘴卻不敢哭出聲來的落寞;誰明白我們看著此刻身邊的同桌心中卻滿是內疚的那種傷痛......拍完了畢業(yè)照,我們回到班上,不再是沉靜的令人窒息的節(jié)奏,而是一片啜泣聲......我們的傷痛沒有人明白,盡管那些大人們都稱自己是“過來人”,但小學畢業(yè)對于他們來說已經過去了幾個十年了,因此,那種悲傷已在他們心中化解。既然沒有人來體會我們的悲傷,又為何要來插手我們的情誼
畢業(yè),一個讓人感到悲痛的時刻,讓人雖然不覺卻會說:“放心,我們還會再見,友誼地久天長......”
高三畢業(yè)感言精辟9
結束了,一切都結束了,高三,就這樣結束了。毫無心理準備,依依不舍的,我們分開了,各自奔東西,向著自己的理想奮斗。我們都回到原點,開啟了人生的另一段路程。
高三這一年,我們一齊奮斗,一齊歡笑。高三這一年,我們風雨同舟,一齊走了過來。即使,有些人挺但是來,但畢竟直到最后,,我們依然有59位同學和6位老師一齊走過了高三這一段路,翻過了高考這座大山。這一個過程,有笑聲,有哭聲,也有同學們的汗水。正是這些,才使我們的高三生活豐富多彩。
6月8號下午5點開始,我們畢業(yè)離校了。以后,不會再有拼音,不會有成語,不會有察提高政治成績。高考結束了,還會談論物價嗎經濟、政治、文化、哲學等理論上的知識,通通轉化為現(xiàn)實生活中我們需要應對的問題。不再“兩耳不聞窗外事,一心只度圣賢書”,而是就應“家事國事天下事事事關心”。我們作為一群快要二十歲,在不久的將來即將踏入社會的青年來說,是不是都就應心系天下,努力培養(yǎng)自己的社會職責感呢隨著高考結束,阿沈也功成身退,然而,我們的人生才剛剛開始。
很多女生整個學年都因為歷史而頭痛不已。臨近高考時,每當大家看到我寫在黑板上的東西時,總會聽到一片埋怨的聲音。此刻,大家都享受著假期,沒有誰會再去理會那些政治經濟文化,去理會階段特征,周年大事情表。那些古近現(xiàn)代史,輪到下屆的去研究了。沒頭沒腦的從夏商周學到中國加入世貿,從古希臘古羅馬學到中國--東盟自由貿易區(qū)成立,此刻,讓這一切都去見鬼吧!然而,我們都就應以史為鑒,使我們能夠減少失誤,在人生的道路上能夠揚帆遠航。不得不說,歷史老師是一個愛面子的人,而我們班的同學也配合他,讓他掙足了面子。哈哈,我們走了,以后你聽不到我們的聲音了。
既然我們能夠知盡古今中外大事,那么肯定也上知天文,下達地理。自然地理是我們的痛,它走了。太陽地球大氣等自然地理通通還原,城鄉(xiāng)規(guī)劃,環(huán)境問題等人文地理以后再說。以前太陽地球轉來轉去,大氣流來流去,搞到大家頭暈腦脹的,此刻,就應對它們說:再見!最搞怪的地理老師是我們班的領導,講到搞笑,有哪個老師比得上他呢
一年匆匆忙忙過去了,我們也到了分別的時候。從此,不再是師生,也不再是同學,而是朋友。即使“天下無不散之筵席,但有“緣千里終會相見”。
6月9號,我們畢業(yè)了!
高三畢業(yè)感言精辟10
海誓山盟變成一種玩笑,誰許誰天荒地老,誰守護誰億萬年華經歷了漫長的黑夜之后,我最后醒了過來。
當清晨的第一縷陽光灑進窗子,我開始懷疑,漫長的記憶是否只是一場發(fā)生在夢里的幻境。一場繁華,一絲煙雨,一顆珠淚,已恍如隔世。醉留三千場的寂寥文字,已闌珊在時空的角落,沉淀在記憶的湖底。
生活是人間在繁華的演出,沉睡是所有故事的收尾、誰不是生命的漫游者誰沒在云端閑情過生命,只是一場唯有一次的真實夢境。新的陽光里,香樟哭了,那些憂傷化作清晨的霧被蒸干了。因為有陽光的揩拭,香樟才敢放肆淚珠,那么,我的眼淚呢
生活是一場變幻無窮的盛宴,我們本不該為之神傷感懷,但是,我們又是如此的奢望、如此的留戀。安放不住的心,還記得旋轉木馬的音樂,還記得你的音容笑貌。
一場夢境,一段魂靈,一次幻滅。眼淚的存在,只為太多的深愛,也證明所有的一切不是幻覺。生命本就來自偶然,我們本該從容淡定,給過去人原諒,也給自己一個遠方。
記得我們在湖邊,信步地走著。月光很柔美,像罩上了一層乳白色的朦朧。在我的眼簾,不遠處就有兩條系在一齊的小白船相互依扶著,在微浪中上下躍動,與四周細小的粼光一同現(xiàn)出一片晶亮。
我們以前在一齊欣賞過美麗的花;我們以前在一齊幻想過美麗的季節(jié)。同學啊,同學,分別后不要忘了我們以前一齊走過的日子。我們有過如水的平靜,有過激烈的辯論,也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個共同的理想,發(fā)出一個共同的心聲。無論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。
應對著歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,仿佛所有沒說的愛戀與不舍,都收藏在語句的背后。因為我們都已明白,此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。
我想保留一段芳香的記憶,我想珍藏一頁美麗的友誼,請你把這最誠摯的祝福帶在身邊,讓幸福永遠伴隨你。
離別不代表永久的分隔,離別只是一種追求的起點。在夕陽落下的地方,我們揮手說再會;在朝陽升起的地平線,我們會再次驚喜相聚!
三年同窗,共沐一片陽光;一千個白晝,譜寫了多少友誼的篇章愿逝去的歲月,都化作完美的回憶。永留在心房。
高三畢業(yè)感言精辟11
各位同學們, 還記得我們大家去草頭木勺燒烤的活動嗎?聆聽往日熟悉的聲音,小心時許那雋永的記憶,很多時候我們大家相信因為緣分而走到了一起,轉眼間已經度過了三個春夏秋冬,大家都要各奔東西了,有多少不愿和不舍凝結成無奈,有多少無奈和苦痛,凝聚著傷心;有多少傷心和想念,凝固成思戀;離別就是這樣,它是無情的,更是殘酷的。 大家不要悲傷,因為分開是必須經歷的過程,高考也只是人生中的一小部分,我們大家知道,等到明天,當更大的風吹起,這些或那些快樂不快樂的灰就會四下散開,從次天各一方。然而,我們大家始終會記得的是,在若干年前的那些日夜,在最最寶貴的青春歲月里,我們大家一起共同度過。
似乎真的到了該說再見的時候了。 向這段充滿歡笑,充滿浪漫,充滿豪情壯志, 也充滿酸澀與淡淡憂郁的高中生活。 想要用更多的語言把它一一描述出來,可是當提筆之時,卻發(fā)現(xiàn)過往的一幕幕不停閃現(xiàn), 而我的手,卻什么寫不出了……
高三畢業(yè)感言精辟12
回憶高中三年學習生活,真的慶幸自己有良師益友相助,沒有他們就沒有我的現(xiàn)在。
在剛升入高中時,我的成績處于班級下游,可班主任老師不因為我在后面就放棄我,多次找我交談,及時發(fā)現(xiàn)學習漏洞并調整學習計劃,讓我跟得上同學們的步伐。班主任老師十分有耐心,并能通過周記及時了解同學們,讓我們不僅在學習上,也在精神上成為更完美的人。
三年生活如一幅長卷,每一個細節(jié)歷歷在目,每一次感動記憶猶新,六位老師立德樹人,無論多忙,都會毫無厭煩的答疑解惑,讓我感到溫暖。我無法用文字表達出我的感謝,是老師們全力推動所有同學積極主動,有所作為,也讓我們學會了感恩,團結。老師們,謝謝你們!
同學們更是我前進路上的幫手。記得有一次我問王凱旋一道古文翻譯題,不太確定的他到處求教,完全弄懂后找到我,耐心的講解,直到現(xiàn)在我還一直記得這件事,這只是同學們互相幫助的一個縮影,平日里,全班同學凝聚力量共同克服難關,讓彼此成為更好更強的人。
還要感謝的就是我的母校鶴崗一中,人杰地靈的鶴崗一中是優(yōu)秀人才成長的沃土,是培養(yǎng)創(chuàng)新人才的搖籃。校領導沒有領導架子,與同學們親切交談,關心并幫助我們營造最完美的學習環(huán)境。
莘莘學子將會在前進的路上做一輪燦爛的朝陽,點亮自己,薪火相傳,照耀鶴崗一中輝煌的明天!
高三畢業(yè)感言精辟13
別離是一朵孤傲的云,下雨,讓她愛上了母校的土地。三年前,我們帶著未洗脫的稚氣和滿心的憧憬來到了二十的校園。操場上,有我們青春的汗水;教室里,有我們瑯瑯書聲。曾經抱怨,曾經感慨,如今卻只剩滿腔留戀,一張張照片,是回憶中的一個個片斷;一段段文字,是冬日里的一束束陽光。當別離拉開窗簾,當回憶睡在胸前,要說再見真的很傷感,只有夢依舊香甜。再見了,我親愛的老師,講臺上、書桌旁,寒來暑往,春夏秋冬,撒下心血點點;再見了,我親愛的同學,吵架也好,斗嘴也好,開心也好,出氣也好,你永遠是我心中最好的死黨。
這個夏天,我們就要各自奔向夢想中新的開始。很多年后,我們會把這個夏天叫做“那年夏天”,但是那年夏天,我們曾笑得很美,很燦爛,前排的你,后排的我,一起走過的無悔的青春歲月。執(zhí)筆當歌,江南煙雨明月樓;也曾嘆,細胞周期分五段,兩失兩現(xiàn),一散亂;也曾嘆,奇變偶不變,符號看象限;歲月流淌,記憶成行,青春不散場,醉笑不言傷。我從不后悔,用三年時間換一個心底永遠的回憶。
親愛的同學們,以后要好好的珍重,畢業(yè)季節(jié),愿我們的友誼永遠不散,愿青春與激情伴隨我們每一個明天!
高三畢業(yè)感言精辟14
最好的我們成就了最美的時光。三年來,我們用飛揚的腳步,趕赴了一場關于青春的約會。我們用不懈的努力和溫暖的心充實了七班這個屬于我們的家。我們有刷題狂魔的5號學霸,有洞察一切卻唯獨對英語敬而遠之的李總,有把打球視為人生最高追求的一眾帥哥們。我們有歡笑,有淚水,這些或喜或悲的經歷都將成為我們最最美好的回憶。
感謝七班,患難與共。感謝在淚光中,我們還擁有笑容,雖然我們必須暫時互道珍重。曾經并肩往前的伙伴,在舉杯祝福后都走散,但我相信,我們七班會一直想念,我相信一切都會變成火焰,照耀我們彼此的心。我們永遠不會忘記此時此刻身邊的每一張單純清澈的笑臉。我們的少年夢永遠在心扉,感知歲月的贊美。時光匆匆,人生匆匆,愿七班同享光榮,愿我們的夢永不落空。我們擁有最棒的老師,最好的同學,相聚七班,圓夢二十,我們的青春無悔!
高三畢業(yè)感言精辟15
從我們出生以來,我們會遇到很多很多意想不到的事情,而每一件事情都會讓我們有很多感言,對于學生來說,也許對他們最深刻的就是畢業(yè)感言,尤其對于一個高中生來說,高中畢業(yè)感言甚至可以說是高三畢業(yè)感言,對于他們來說是多么的難忘!
高中是很多人夢寐以求的金字塔,來到高中,就等于離大學的殿堂又近了一步,他們滿懷激動的心情開始了他們的高中生活,向著他們心中的夢想前進。當他們經歷了層層煎熬終于到了高中畢業(yè)的時候,高中畢業(yè)感言對于他們來說,顯得格外重要,他們會努力回想在高中的三年時光,跟同學,跟老師,一起度過的日日夜夜,有歡樂,有淚水,有付出也會有收獲,很多人高中畢業(yè)的時候,都會滿含淚水,這是激動的淚水,也是高興的淚水,在高中畢業(yè)典禮上,他們的畢業(yè)感言,有些人感慨時光匆匆,還沒有來得及好好享受就迎來了結束,有些人感謝支持鼓勵他們的老師,同學,可是無論哪一種感言,都無意的透漏了他們對于高中生活的不舍,和對前途的迷茫。
高三是高中三年中最煎熬的一年,也是最能夠磨練人的一年。有些人說經歷了高三,即使遇到再大的困難也會很堅強的面對,是啊,高三,不僅有過強的知識能力,還得有很高的心理素質,當他們高三畢業(yè)的時候,也許他們最多的感言就是高三這一年太苦太累了吧?墒且舱沁@一年,讓他們體會到了不一樣的人生,因為正是這一年,他們會覺得很充實,他們會覺得沒有像以前那樣整天玩耍,也正是在辛苦中收獲了能力,知識,友情。
高中畢業(yè),有太多太多的話,總之,匯成一句話,高中畢業(yè)收獲的最多的是知識和能力,他們用青春在奮斗,在拼搏!
高三畢業(yè)感言精辟16
高三,像書包一樣沉重的負擔,像白開水一樣平淡的時光;似初戀一樣讓人懷念,也似初吻一樣值得珍惜;如同立志小說一樣給人勇氣,仿佛抒情音樂一般讓人安心;它有懸梁刺股一般真實的疼痛,有孩子們捉迷藏一樣單純的快樂;它是戀人眼中的少女,使迷失的人憧憬未來無限的美好,也是瓦爾登湖深邃無瀾的湖面,平靜遼遠的讓人感到虛無。
高三,在脫離它的籠罩的時候,我才能勉強看清它的全貌。
但是,當我重新拾起回憶,并想要描述它的時候,卻感到詞窮,感到自己好像從未真正好好體驗過它,感到它不僅僅是一年的時光而已,它關乎人生,關乎未來,關乎選擇,關乎面對,關乎勇氣,關乎生命,關乎靈魂。
這一年里,我看到了一生。
如今,讓我寫高三這一年,其實是一件頗為困難的事情。感覺上像是上輩子的事了,那些隨著日的的逼近,倒計時的開始,壓力的沉重,
從現(xiàn)在回望,這一年似乎什麼都沒有發(fā)生過,上學放學,吃飯睡覺,無止境的書本練習冊和雪片一般的卷子,加上莫名其妙的沖動和憧憬,無處不在的壓力和動力。每天為一點小無聊就可以開懷大笑,為一道小題就可以爭得面紅耳赤,為一次小考試就可以哭得稀里嘩啦,也可以開心的喜極而泣。
這一年,清澈的,像是回到了小時候,單純的,像是脫離了這個世界,快樂的,仿佛飄到了天堂。
而如今,卻依然畢業(yè)了,脫離了這一切,感覺,不切實際的輕松。
真的畢業(yè)了,終於畢業(yè)了,居然畢業(yè)了。
高三畢業(yè)感言精辟17
落葉晚霞,曉風殘月,燈火闌珊,伊人憔悴,寒夜秋蟲,離愁別緒,是一種震撼人心的美麗!
大漠孤煙,長河落日,水村山郭,河豚欲上,野曠天底,漫江碧透,也自是一種心曠神怡的自在!
當然,高三生活既有震撼人心的美麗,也有令人心曠神怡的自在,讀到孫玉的<從南到北>的文字,我想了很多,也感嘆了很多!
"從此,我學會了用心感受生活中那些像空氣一樣不可或缺的美好的東西。感受暖暖的陽光,讓陽光在皮膚上任意玩耍;感受干凈的天空,學習累了就抬頭那很純凈的藍色天空襯著大朵大朵的云彩,組成一種獨一無二的完美與和諧;感受窗外那高大的楊樹,不為別的,只為尋找樹與天空組成的那種最純樸的景色。
簡單枯燥的高三因我用心去接觸那些陽光、那些天空、那些樹而變得美好而充實,于是,在這個還可以稱為少年的‘尾巴'上,我小心地享受著孩子般的簡單和快樂,并在我高三的土地上,努力地耕耘著”。
其實,高三就像蛹蛻變?yōu)榈倪^程,不要抱怨可太硬,翅膀太軟,那樣只會是作繭自縛,只會剪不斷,理還亂!
所以呢,蝶的蛻變只能靠自己不斷掙扎,不懈努力,如果得到別人善意的幫助,著不是解脫,而是摧殘,這樣的蝶永遠不能飛向藍天白云,只能在地上匍匐,在陽光下萎縮,在風雨中哭泣,在無奈中死亡!
高三畢業(yè)感言精辟18
高中三年學習時間已經落下帷幕了,現(xiàn)在所看到的一切都接近尾聲,作為一名畢業(yè)的學生,我確實是受很大三年來的時間確實是不短,對我的影響很大很大,經過了這一切之后,我也放松了很多,因為馬上畢業(yè)了,之前的所有壓力此刻都消失不見,有的只是一份輕松,對未來的向往,也是對接下來大學生活的一個憧憬,很感激這三年來自己的成長跟變化,讓我積累了那么多,讓我不斷地去挑戰(zhàn)自己,堅持自己心中所想,當然,此時此刻卻是如此的美好。
我一直都非常愿意相信,有些東西是沒有辦法去改變的,有些事情也是需要用時間去證明的,未來很長一段時間我都會做的更好,讓自己坐的更加出彩,不管在什么時間段都會清楚的,認識到這些給自己充分的時間,才能夠積累更多的意義,有些東西是沒有辦法去避免的,一定要做得更加的充實,挑戰(zhàn)自己是一個非常有意義的事情,但一定要量力而行,高中三年影響我很多,是我學業(yè)生涯當中一個重要的坎,邁過了這個坎,我堅信未來我會更加的成熟,抗壓能力也會更加的強,也感激三年來自己的變化,這種變化是沒有辦法用語言表達的,只有用親身經歷去體驗一下才知道是什么感覺,三年時間說長不長,說短也不短,現(xiàn)在想想確實是一閃而過,但是對于當時的我來講,非常的煎熬,因為壓力真的非常大,但此時此刻一切都過去了,有的只有一些懷念吧,不能說自己是往過去的日子,也不是說自己非常懷念,有的只是一份回憶了。
三年的時間確實讓我得到了很大的進步,發(fā)展到了這一步確實不容易,我現(xiàn)在所經歷的所堅持的都是我應該去面對的成長與收獲,就是在一朝一夕之間,我認識到了這些,回顧高中三年的點點滴滴,真的是非常不容易,很感激這幾年來老師的悉心教導,也很感激同學們的熱情,幫助這些都是沒有辦法去忘記的,更加沒有理由記不住,這是對自己的一個留念,高中三年的一個紀念,真的特別不容易,此時此刻也到了畢業(yè)的時候了,我心里面依然非常的忐忑,對于即將畢業(yè),有些緊張,也有些陌生,不敢相信三年的時間就這么過去,也不能相信自己即將步入大學,這種變化突如其來一樣,讓我有些接受不了,但也非常的激動,很愿意去面對接下來的生活,也希望所有同學能夠跟我一樣,對自己充滿更多的信心,雖然畢業(yè)了,但我們那顆年輕的心態(tài)一直都在追求夢想的心,一直不曾停下,我一定不負時光,不負自己。
高三畢業(yè)感言精辟19
高中三年所經歷的事情讓我受益匪淺,這段時間我確實感受到了三年來我的變化,畢業(yè)之際我真是要好好的去回顧一下,回顧這幾年來緊張的學習生活我所學習到的不僅僅是知識,更加鍛煉了我的抗壓能力,我真的感受到了自己的變化,過去三年的來高中生涯陸續(xù)流逝,此時此刻我真的是面臨著很多選擇,讓我也在思考我要怎么去提高自己。
我非常感謝老師的教導,高中階段緊張的學習卻讓我也在一步步的落實好,未來還會有更多細節(jié)我應該去落實到位,做一個優(yōu)秀的高中學生我真的是沉淀足夠多知識,畢業(yè)之際也有很多感觸,我知道還是要好好的回顧,經歷了這么高強度的學習,我也意識到了自身的變化,同時我也堅信在未來的學習生活當中能夠充實自己,馬上畢業(yè)大學又將會是一個全新的環(huán)境,在一個個夜晚那么努力的學習,在一個個造成的大聲朗讀,這些情景歷歷在目,我非常感激這寫的點點滴滴,做一個優(yōu)秀的高中學生,積累足夠的知識是非常有必要的,身為一名學生我必然要努力提高學習能力。
依稀的記得在高一的時候我的成績在班上排在靠末的,對于學習并不是非常的上心,有些事情還是要督促到位的,我一定要正視起來,認真的維持好的工作心態(tài)這一點不管是在什么時候都是管用的,我相信我個人的能力能夠做好,從來都沒有忘記初中,高一階段一切都是陌生,只想著好好的學習,但是成績一直都沒有提高上去,是老師的耐心教導跟同學們不吝嗇的幫助,讓我慢慢的提高的學習成績,過去很長一段時間我都是這么過來的,虛心的接受老師的指導,在上課的時候我從來都不會走神,鑒定自己的成長方向。
真的還是記得最初的夢想就是想要考一所好的大學,心態(tài)上面要隨時做好準備,雖然要畢業(yè)了可是我從來不會忘記自己經歷過的學習壓力,不會忘記所面臨的困難,有些事情不是一時之間的就能夠改變的,這是需要通過長期的時間積累,我對自己還是非常有信心的,懷著一個積極樂觀的心態(tài)從來都不會有什么問題,我感激學校的培養(yǎng),我感激老師的對我的教導,告別了最初的稚嫩,滿懷期待去追逐自己的夢想,這三年不僅僅是時間,更加決定著我的未來,對我的影響終將是非常深遠的。
高三畢業(yè)感言精辟20
高中三年來的學習經歷,非常充實,或許是時間走的太匆忙,我沒能夠帶走過去三年的青春,永遠的留在了過去,學習的點點滴滴現(xiàn)在還是歷歷在目,讓我無限感慨,有過很多夢想,在這個年紀對事物的認知稍顯粗糙,現(xiàn)在已經畢業(yè)了,我很是感激學校對我培養(yǎng),感激老師的教導,知道不是所有事情都能夠有一個好的結果,這短短的三年確實是一個不錯的經歷,讓我回味無窮,我愿意讓自己去積累,也渴望得到一種升華。
此時此刻內心是復雜的,但是有是輕松的,因為緊張的學習狀態(tài)沒有了,不是每天只有學習,現(xiàn)在可以有時間去放松自己,不用考慮作業(yè),不用考慮成績,不用考慮刷不完的題目,但是卻沒有了當初那種面對自己的感覺,結束高中生涯,開始一段新的歷程,這對我的而言是一個全新的生活,或許會有更加難忘的事情等著我,或許會有更加困難的挑戰(zhàn)等著我,可是我內心依然波瀾不驚,對于這樣的狀態(tài)我已經適應了,我希望在未來的某一天我想起自己的種種經歷能夠讓我有更多的時間去思考,高中的點點滴滴我一定是不會忘記的,我會堅持自己心中所想,三年的高中生涯注定是會影響深遠。
現(xiàn)在我也愿意自己一個人去承受,我相信不是所有的美好都能夠一直持續(xù),就先這高中三年其實也有很多非常美好的事情,但是此時此刻我也依然要離去,我很是希望能夠得到大家的認可,過去的三年時間有很多未知的事情,但是我依然還是會讓這樣的狀態(tài)繼續(xù)發(fā)展下去,我也會進一步加強對自身能力的提高,對于美好未來的期望,現(xiàn)在到了畢業(yè)之際我有很多要去感激的人,周圍同學對我的幫助影響是很大的,我非常的慶幸自己能夠在這個過程當中有所積累,雖然時間過得很快,可是沖刷不掉我內心的那份真摯,過去總感覺畢業(yè)遙遙無期,可現(xiàn)在自己卻也是在經歷著,感嘆時光匆匆,我依然會用一個最好心態(tài)去面對,這是我對自己的要求,也是我需要去接觸的,我會有一個最巔峰狀態(tài)去迎接以后的生活,畢業(yè)不是結束,是一段新生活的開始,忘不了過去的點滴,自己的成長也在這三年的經歷當中慢慢提高的,我會用最初的那份真摯的心去迎接這即將到來一切,再次感激培養(yǎng)我的學校,感激三年的經歷。
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