關(guān)于沒有任何借口讀后感
《沒有任何借口》是2008年中國青年出版社出版的圖書，作者瑞芬博瑞。內(nèi)容是一本關(guān)于西點軍校傳授給每一位新生的第一個理念的書。下面小編為大家整理的關(guān)于沒有任何借口讀后感（精選35篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
關(guān)于沒有任何借口讀后感1
《沒有任何借口》是美國的一部勵志類書，全書以西點軍校沒有任何借口執(zhí)行命令的故事為引言詳細(xì)闡述了如何讓一個普通員工成長為一個成功的管理者。通過對這部教材的學(xué)習(xí)，我感觸很深，受益匪淺。
“沒有任何借口”這句話短短幾個字聽起來很冷漠很霸道，也沒有人情味，似乎只有對軍隊適用，但學(xué)習(xí)了這本書，我感到它絕不僅僅只是軍隊的一條訓(xùn)導(dǎo)語，它更是一個誠實的態(tài)度，一種責(zé)任，一個敬業(yè)的精神！所以，作為企業(yè)的每一個員工，我們都要奉行這樣的思想理念和行為準(zhǔn)則，我們服從這條鐵的紀(jì)律絕不是唯唯諾諾，沒有自己，而是更高更深層次的服從。盡管每個人都有自己的思想，自己的見地，甚至自己處理問題的方式方法以及工作作風(fēng)，但是一旦組織決定了，我們就要無條件地堅決服從和嚴(yán)格執(zhí)行，這就是沒有任何借口的最好詮釋。
沒有任何借口其實是一種責(zé)任。無論在生活學(xué)習(xí)中，還是工作中，凡事找借口就是為自己開脫，就是不自信。而責(zé)任感不是為了討好上級或者得到什么，它是發(fā)自內(nèi)心的，是一個敬業(yè)者的嚴(yán)格自律。如果對工作推辭和為自己開脫，只能使問題越多，矛盾越深，困難越重。所以對組織分配的.工作，要不折不扣一絲不茍地去完成，要全面徹底地去落實，因為這只是自己的職責(zé)，是理所當(dāng)然的事，根本沒有拖延和商量的余地！
生命不息，奮斗不止，開拓積極永無止境，我們要用責(zé)任和忠誠書寫完美人生，我們拒絕任何借口，我們兢兢業(yè)業(yè)，成功將不再是遙遠(yuǎn)的夢想。
關(guān)于沒有任何借口讀后感2
看完《沒有任何借口》這本書，我感觸很深。它的理念轉(zhuǎn)變了我對人生態(tài)度的思考，讓我時刻意識到自己應(yīng)該做一個沒有任何借口的人。回憶過去的自己，我確實是一個常找借口的人。因為任何事情發(fā)生都是有原因的，不可能平百無故的發(fā)生，找借口也就成了一件習(xí)以為常的事情。是這本書教會了我做人做事的道理。
《沒有任何借口》里的原則讓我清楚地了解到一個真正成功的人應(yīng)具備的品行和素質(zhì)。借口的實質(zhì)是推卸責(zé)任，在責(zé)任和借口之間，選擇責(zé)任還是選擇借口，體現(xiàn)了一個人的工作態(tài)度。而工作就意味著責(zé)任，責(zé)任意識會讓我們表現(xiàn)得更加卓越。一名優(yōu)秀的職工從不在工作中尋找任何借口，他們總是把每一項工作盡力做得最好，能完成任務(wù)就是對，不能完成任務(wù)就是錯，這應(yīng)該成為我們每個職工的工作準(zhǔn)則。
要消除工作中的種種借口，我覺得首先應(yīng)該是增強責(zé)任意識，培養(yǎng)愛崗敬業(yè)精神。我們需要以一種主人翁的心態(tài)，沒有任何借口的去完成每一項工作。
第二是要加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，做一名優(yōu)秀的員工，優(yōu)質(zhì)高效的完成各項工作，光有責(zé)任心和愛崗敬業(yè)是不夠的，要做到?jīng)]有任何借口，關(guān)鍵還是要求我們每一位員工不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，掌握解決問題的`方法和能力，才能出色地完成各項任務(wù)，不需要任何借口。
在今后的工作、學(xué)習(xí)和生活中，我將把“沒有任何借口”作為自己的座右銘，時刻勉勵自己、要求自己，以無愧于領(lǐng)導(dǎo)的信任、同事的支持，無愧于自己的工作崗位。
關(guān)于沒有任何借口讀后感3
“沒有任何借口”體現(xiàn)是一種負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神。一種服從、誠實的態(tài)度，一種完美執(zhí)行的能力。我們需要的正是具備這種精神的人：他們想盡辦法去完成任務(wù)，而不是去尋找任何借口。
現(xiàn)在我讀了《沒有任何借口》之后，我才知道，以前我為了做一件事而努力找借口，是多么的不成熟。因為，它使我明白，一個成功的人是沒有任何借口的，借口只是留給那些沒有準(zhǔn)備的人。我記得這本書中，格蘭特說的過這樣一段話：如果你有自己系有鞋帶的能力，你就有上天摘星的機會！所以，我們有能力辦到的事情，而沒有辦到，就體現(xiàn)了一個人的`生活和工作態(tài)度的不誠懇。這樣的人始終是會被社會所淘汰。
在我的學(xué)習(xí)中，每個人都會遇到各式各樣的矛盾、失敗、問題。遇到這些問題的時候，我們往往會找一些理由和借口為自己解脫。其實找借口是一種不自信的表現(xiàn)。是一個人對自己工作不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。所以要拯救自己，要在競爭中立于不敗之地。就讓我們清除借口，發(fā)揮我們的才干，做自己想做的事情吧！
關(guān)于沒有任何借口讀后感4
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，我們經(jīng)常會有一些借口，甚至已經(jīng)習(xí)以為常，且耳熟能詳，或許我們已經(jīng)習(xí)慣了這種類似的“借口”，而且也習(xí)慣了別人向我們用“借口”來解釋。我們習(xí)慣了用這些借口來解釋我們在學(xué)習(xí)、工作、生活中所遇到的困難。也許這種方式已被認(rèn)為是一種正常，甚至是一種用心的心態(tài)，其實這就是一種逃避困難的借口。
讀完《沒有任何借口》一書，心里不由得多了幾分感慨，更多的是慚愧。多少任務(wù)和時刻都在放縱與不經(jīng)意的小借口下拖延流逝，我們就應(yīng)懂得的是職責(zé)，并且做好每一件看似微不足道的小事，才會贏得更大的成功！
在日常工作中，我們見到太多的是那種"這也不行"，"那也不可能"的人，我們經(jīng)常聽到的是各種各樣的借口，"我沒學(xué)過"，"這任務(wù)我實在無法完成"，"如果不是下雨，我能夠早到的"。其實，在每個借口的背后，都隱藏著豐富的潛臺詞，只是我們不好意思說出來，甚至我們根本就不愿說出來，借口讓我們暫時逃避了困難和職責(zé)，獲得了心理的慰藉。但是，借口的代價卻無比昂貴，它給我們帶來的危害一點不比其他任何惡習(xí)少。我們?nèi)鄙俚恼悄欠N想盡辦法去完成任務(wù)，而不是去尋找任何借口的人，正是缺少那種把"信"送給加西亞的人和那些能夠忠實地完成上級交付的任務(wù)而沒有任何借口和抱怨的人。雨后春筍造句
不好讓借口成為自己的習(xí)慣，不管在什么條件下，對待工作我們要無條件的執(zhí)行，把工作看作是自己的一份職責(zé)，而不是義務(wù)，只為成功想辦法，不為失敗找借口。如果把公司比作一盤棋，我們員工就是車馬炮相士卒，在各自的`崗位上，發(fā)揮其職責(zé)作用，各顯其能，各盡所能，為了整盤棋的勝利，該拼就拼，這樣，才能取得最終勝利。在我們的日常工作中，每個員工就是一個個棋子，為了單位的整體工作大局和目標(biāo)任務(wù)，各自肩負(fù)著使命，為了工作單位的整體利益及個人利益，各自承擔(dān)工作任務(wù)和職責(zé)，各負(fù)其責(zé)，責(zé)無旁貸。
就拿自己的這個崗位來說，服務(wù)好公司的每個駕駛員，為他們辦好他們的每一件事情，就是自己的職責(zé)！然而在工作中緊緊完成任務(wù)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們需要提高質(zhì)量。我們就需要帶著用心熱情的態(tài)度去工作，讓工作做得更完美！將工作當(dāng)成自己的事，專心致志把事情做到“最好”。熱情用心的工作態(tài)度具有一種無形的感染力，打動周圍的同事，構(gòu)成一種積極向上的工作氛圍。而冷漠消極的工作態(tài)度卻會像瘟疫一樣傳染到每一個角落，使整個團隊的戰(zhàn)斗力大打折扣。因此我們要學(xué)會在工作的過程中用心調(diào)整狀態(tài)，讓自己始終處于良好的工作狀態(tài)。飽滿的工作熱情，能讓人把工作當(dāng)作一種樂趣，能認(rèn)真的對待工作，將小事做細(xì)，能在做事的細(xì)節(jié)中找到機會，使自己走上成功之路，對工作缺乏熱情的人，對待事情只能是敷衍了事，把工作當(dāng)作一種不得不受的苦役，他們只能永遠(yuǎn)做別人分配給他們做的工作，也不必須把工作做好。忘我的敬業(yè)精神就是全心全意地對待工作。我們每個人都有職責(zé)、有義務(wù)、責(zé)無旁貸地去做好每一項工作，我們都就應(yīng)盡一份心、出一份力。一個人的敬業(yè)精神、職責(zé)心決定了它是否能夠把工作更好地完成，沒有職責(zé)心的人，即使他有潛質(zhì)也不可能為單位創(chuàng)造更多的價值。
“每個人都就應(yīng)珍惜自己的自由、選取和職責(zé)，并能在自己的選取和職責(zé)的擔(dān)當(dāng)中展現(xiàn)自己的力量和智慧，收獲自己創(chuàng)造的歡樂。把工作于快樂連結(jié)起來，選取激情，就是選取完美�！�
“沒有任何借口”體現(xiàn)了一個人積極向上的生活態(tài)度。我們每一個人對工作、對家庭、對親人、對朋友，都有必須的職責(zé)，正正因存在這樣那樣的職責(zé)，才能對自己的行為有所約束。尋找借口就是將自己就應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)轉(zhuǎn)嫁給社會或他人，我們的職責(zé)也將隨著借口煙消云散。沒有什么不可能的事情，只要我們不把借口放在我們的面前，就能夠做好一切，就能完全的盡職盡責(zé)。佛洛依德名言
借口是一種不好的習(xí)慣，一旦養(yǎng)成了找借口的習(xí)慣，就會讓我們的工作變拖沓而沒有效率，會讓我們的人生變的消極而最終一事無成。所有的工作都是由一件件的小事組成，一個對小事不負(fù)責(zé)的人，也承擔(dān)不起大事業(yè)。就像書中說的“工作中沒有借口，人生中沒有借口，失敗沒有借口，成功也不屬于那些尋找借口的人。
因此，對待工作沒有任何借口，就務(wù)必具有足夠的熱情。帶著熱情去工作吧！
關(guān)于沒有任何借口讀后感5
最近，讀到一本書，一本好書——《沒有任何借口》。
該書的核心是一種負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神，一種服從、誠實的態(tài)度，一種完美的執(zhí)行能力。正如書中所述：“優(yōu)秀的員工從不在工作中尋找任何借口，他們總是把每一項工作盡力做到超出客戶的預(yù)期，最大限度地滿足客戶提出的要求，而不是尋找各種借口推諉；他們總是出色地完成上級安排的任務(wù)，替上級解決問題；他們總是盡全力配合同事的工作，對同事提出的幫助要求，從不找任何借口推諉或延遲�！�
什么是完美的人生？有沒有完美的人生？從哲學(xué)的'觀點講，世界上決不會有百分之百的完美。但是，如果沒有一個正確的人生觀，沒有始終如一、頑強不息的人生態(tài)度，庸庸碌碌，無所追求，那么，在自己的人生軌跡上，就連一點“完美”的痕跡也找不到了。這樣的人生，無疑是懦弱的人生、失敗的人生。
沒有任何借口體現(xiàn)了一個人積極對待工作的態(tài)度。既然我選擇了這個職業(yè)，選擇了這個崗位，就必須接受它的全部，而不是僅僅只享受它給你帶來的益處和快樂。就算屈辱和責(zé)罵，那也是這個工作的一部分。
從另一方面說，沒有任何借口其實是一本上司教訓(xùn)下屬的書，是領(lǐng)導(dǎo)征服員工的手冊。表面上看，它是教導(dǎo)在職場上打拼的人們?nèi)绾沃苿�，如何在激烈的競爭中站穩(wěn)腳跟，如何賦予職業(yè)角色以意義；而實際上，其宣揚的卻是“人在屋檐下，不得不低頭”的奴才哲學(xué)。這本書所透露的是一種話語霸權(quán)的傾向——只要求下屬原封不動地執(zhí)行，卻忽視了人的需求和局限。
強調(diào)的是人對環(huán)境的順應(yīng)甚至投機。他們不追問時代本質(zhì)，不反思社會事件；只關(guān)心如何應(yīng)對眼前的生存危機，如何占有更多的資源，如何獲取更多的機會。更細(xì)一點，他們會研究如何贏得上司的好感，如何博得客戶的信任、如何逃避嫉妒者的攻擊等等可操作性很強的問題。
其所遵循的邏輯是“勝者為王，敗者為寇”，只是磨平棱角、學(xué)會忍耐、告別憤怒，似乎這些是對人生最大的歷練。書中所塑造的偶像無一例外是經(jīng)歷磨難之后獲得“成功”的人；它絕不會垂青于那些幾經(jīng)努力卻一無所獲的“失敗者”——失敗者注定無發(fā)言資格——無論他們的精神和行為如何令人欽佩。
總之，人在社會中就是社會的人，不能逃避社會，只能去適應(yīng)。要有一種上進的、積極的、平常的心態(tài)。
關(guān)于沒有任何借口讀后感6
在現(xiàn)實生活中，每個人都習(xí)慣于尋找借口從而躲避許多事情，為自己沒有盡力完成的事情尋找一種退路。《沒有任何借口》這本書中的美國西點軍校200年來重要的行為準(zhǔn)則和精神力量，它體現(xiàn)了一種用腦、用心、用力干事的極端負(fù)責(zé)態(tài)度，體現(xiàn)了一種鍥而不舍、追求成功的執(zhí)著敬業(yè)精神，其價值內(nèi)核即是“有效執(zhí)行”，使每一名學(xué)生都具備強烈的責(zé)任心、榮譽感和紀(jì)律意識，都能夠不講任何條件，排除一切困難，以完美的執(zhí)行能力達(dá)成目標(biāo)。
該書就“學(xué)會對自己負(fù)責(zé)，目標(biāo)的力量，保持正直，掌握成功法寶，自己尊重，提升態(tài)度和熱情，保持自制，保持誠實，更新知識結(jié)構(gòu)，理解他人，讓‘沒有任何借口’融入生活，堅定決心，走向成功”等內(nèi)容進行了詳細(xì)的闡述。全書用簡單普通的話語來描述，細(xì)讀起來，卻包含了一個個很深的哲理，無論對工作還是生活都有著很深的啟迪作用。
《沒有任何借口》，體現(xiàn)的是一種堅強的毅力，完美的執(zhí)行力，一種堅持、謙遜、誠實、無私、自信、盡職的態(tài)度，想盡一切辦法、不找任何借口去完成任務(wù)的作風(fēng)。沒有任何借口是一種素質(zhì)，是一種態(tài)度，更是一種責(zé)任。
借口是消極習(xí)慣的一種生存方式和獨特的存在狀態(tài)，尋找借口就是對所做事情的拖延和放棄。
借口就是一面敷衍別人、原諒自己的擋箭牌，是一副掩飾弱點、推卸責(zé)任的“萬能器”，“借口”讓我們屈服于眼前的困難，使完全可能做成的事淺嘗輒止，功虧一簣；“借口”讓我們放縱了對自己的.磨礪與陶冶，使我們的意志品質(zhì)變得彷徨脆弱，“借口”讓我們滿足于僅有的成績而不思積極，甚至得過且過任由歲月蹉跎。
在困難面前，所有的“借口”都不過是懦夫與弱者的假面具，是向困難屈服的投降書，無論在什么樣的環(huán)境，遇到什么樣的情況，我們都必須學(xué)會對自己的一切行為負(fù)責(zé)，這也是做人的一項基本要求。
工作中，我們對一些出現(xiàn)的問題沒有正視，不能積極主動的加以解決，而是千方百計的尋找借口，致使工作無績效。無形中，這樣那樣沒完沒了的種種看似合情合理的“借口”，大大壓縮了我們的生存空間，減少了我們的發(fā)展平臺，磋磨了我們的奮斗銳氣，降低了我們的生命成色。一旦遇到問題，總是習(xí)慣于找一些冠冕堂皇的理由，繼而換取他人的理解、原諒。人就會疏于努力，把本該放在工作上的精力和時間花在尋找逃避的借口上�；谶@樣的認(rèn)識，我深深地體會到在我們?nèi)粘５墓ぷ骱蜕钪�，不能找任何借口。若工作沒完成或者沒做好，試問一下自己是否盡到全力，是否有更好的方式方法加以完善，通常情況下，答案都是肯定的。
一個人要做好自己的本職工作，就應(yīng)該時刻保持高度的責(zé)任意識和敬業(yè)精神，不論做什么事，都竭盡全力。只有工作是主動的、積極的、認(rèn)真的、發(fā)自內(nèi)心的，“有效執(zhí)行”才會體現(xiàn)得淋漓盡致，正如書中所說：“學(xué)會負(fù)起全部責(zé)任，全力以赴的努力，整個世界都會為你讓路”。
通過閱讀這本書，讓我深刻地了解到，“借口”無論在我們的工作或是生活中都是有百害而無一利的，讓我們養(yǎng)成不給自己找任何借口的好習(xí)慣，增強我們面對困難時的勇氣和信心，培養(yǎng)積極、積極的工作態(tài)度，也激勵我們切實提升執(zhí)行力，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
關(guān)于沒有任何借口讀后感7
最近，我讀了《沒有任何借口》一書，感受很多�！皼]有任何借口”是美國西點軍校200年來奉行的最重要的行為準(zhǔn)則。它強化的是每一個學(xué)員想盡辦法去完成任何一項任務(wù)，而不是為沒有完成任務(wù)去尋找借口，哪怕是看似合理的借口。它體現(xiàn)的是一種負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神，一種服從、誠實的態(tài)度，一種完美的執(zhí)行能力。而這些優(yōu)秀品質(zhì)，正是我們所缺少的東西。認(rèn)認(rèn)真真地秉承這一理念，踐行這一理念，不僅對于自己的工作，甚至對于自己的整個人生，都是最寶貴的諍言。
通過學(xué)習(xí)，加深了我對執(zhí)行力的理解。學(xué)習(xí)之前，對執(zhí)行力的理解比較片面和膚淺，通過這次學(xué)習(xí)，對執(zhí)行力的豐富內(nèi)涵和提高執(zhí)行力的重要性和必要性有了比較充分的理解。
工作中應(yīng)具備良好的心態(tài)和正確的態(tài)度，應(yīng)具有執(zhí)著向上的追求和愿望，通過扎實、有序的工作，積累管理方法和手段，通過綜合分析和完善，形成一整套行之有效的管理理念和做法。
對上級所安排的工作要無條件執(zhí)行，沒有任何借口。在接到任務(wù)后首先想到的應(yīng)該是如何去完成，而不是去找尋任何借口，同時要根據(jù)任務(wù)的要求創(chuàng)造性地開展工作，力求完美。
勇于擔(dān)當(dāng)、敢于承擔(dān)。在責(zé)任和借口之間，選擇責(zé)任還是選擇借口，體現(xiàn)了一個人的工作態(tài)度。愛崗敬業(yè)、銳意積極、永不放棄的工作信念有助于我們踏踏實實地做好本職工作，履行好自己的職責(zé)，更好地適應(yīng)工作的需要。
應(yīng)有良好的精神狀態(tài)。精神決定風(fēng)貌，健康的精神充滿斗志，能讓人勇氣倍增。作為學(xué)校行政機構(gòu)最基層的執(zhí)行人，其工作作風(fēng)既應(yīng)該是扎扎實實、腳踏實地，又應(yīng)該積極積極、富有激情，同時應(yīng)該精益求精、完善細(xì)節(jié)，把工作干的又快又好。
加強團隊意識，強化團體精神。這需要我們平時應(yīng)注意多交流、多溝通。通過與同事的溝通，了解工作思路、工作重點及實施步驟，可以有的放矢的進行工作，少走彎路，少做無用功；與其他年級組溝通，互通有無，交換工作經(jīng)驗及對每一項任務(wù)的看法和做法，可以增進對工作的.全面了解，避免因工作中考慮不周而引起的失誤。
中國偉大的思想家老子曾說：“天下難事，必作于易；天下大事，比作于細(xì)。”因此，工作中應(yīng)該勤思勤問，勤走勤看，注重細(xì)節(jié)，經(jīng)常反思。
正如書中所述“保持一顆積極、絕不輕易放棄的心，盡量發(fā)掘你周邊人或事物最美好的一面，從中尋找正面的看法，能讓自己有向前走的能力，而不讓借口成為我們成功路上的絆腳石�！苯窈螅覍�(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)上要端正態(tài)度，努力學(xué)習(xí)理論知識和專業(yè)技能，不斷提高自己的工作水平。業(yè)務(wù)上要高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，精益求精，認(rèn)真細(xì)致的做好做實各項工作，以較高的水平投入到學(xué)校工作中去。
關(guān)于沒有任何借口讀后感8
當(dāng)今社會的競爭如此的激烈、殘酷，我們每個人都在為自己的一個位子而苦苦打拼。在這個打拼的過程中，有的人上升，有的人卻下降，直至最后潦倒。當(dāng)每個人都懷揣希望站在事業(yè)的起跑線上時，我相信，我們的憧憬都是一樣的，我們對未來的期許也是一樣的。但是，為什么在跑步的過程中，我們的結(jié)局卻不一樣呢?由于費拉爾·凱普譜寫的《沒有任何借口》對此作出了最好的詮釋：成功和失敗看起來似乎天壤之別，但促成它們形成的原因，也許就是一些小小的細(xì)節(jié)，小小的習(xí)慣，比如：常常為自己沒有完成的事情而尋找借口�！耙晒�，就不要給自己尋找任何借口”這是這本書給我們最大的啟迪。
“沒有任何借口”是美國西點軍校200年來奉行的最重要的行為準(zhǔn)則。它強化的是每一位學(xué)員想盡辦法去完成任何一項任務(wù)，而不是為沒有完成任務(wù)去尋找借口，哪怕是看似合理的借口，他體現(xiàn)的是一種完美的執(zhí)行能力，一種服從誠實的態(tài)度，一種負(fù)責(zé)敬業(yè)的精神，其核心是敬業(yè)、責(zé)任、服從、誠實。
很多時候我們常常抱怨外在的一些條件，甚至于自己的智商。其實當(dāng)你在抱怨的時候，實際上你就是在為自己找借口了，而找借口的惟一好處就是安慰自己。但這種安慰是致命的，它讓你對現(xiàn)存的狀況無動于衷，并且給你一種心理暗示：我克服不了客觀條件造成的困難。在這種心理的暗示引導(dǎo)下，你不在去思考克服困難，完成任務(wù)的方法，哪怕是只要改變一下角度就可以輕易的.達(dá)到目的。
尋找借口就是對所作事情的拖延和放棄，它會讓你失去別人的信任，包括上司、朋友。 “朋友是最寶貴的財富”朋友不僅是心靈，精神上的慰藉，有時他也是你事業(yè)的得力助手。如果你總是約會遲到，朋友不會拋棄你，也可以包容你。如有一天，你的朋友要開拓自己的事業(yè)，他需要尋求合作伙伴時，他一定會想到你，但他轉(zhuǎn)念一想，就會否決，因為他覺得你在事業(yè)上是不值的信賴的。
借口，也許是消積習(xí)慣的一種生存方式與獨特的存在狀態(tài)，但正是這種狀態(tài)的超強生命力，使大部分原本有能力成為優(yōu)秀人物的人，最終卻被借口擊得一敗涂地，然而卻不自知!
作為企業(yè)員工，首先要有責(zé)任心，為工作負(fù)責(zé)，為企業(yè)負(fù)責(zé)。工作中出現(xiàn)了問題，領(lǐng)導(dǎo)給予批評、罰款、處分，總是不服，認(rèn)為該領(lǐng)導(dǎo)太嚴(yán)厲了，不給面子，一點人情味都沒有……，眾所周知，國有國法，廠有廠規(guī)，“沒有規(guī)矩，不成方圓”。對于領(lǐng)導(dǎo)的批評要虛心去接受，要敢于承擔(dān)責(zé)任，不得有任何借口和抵制心理。一個好的優(yōu)秀企業(yè)，就因為它有整套嚴(yán)格的科學(xué)化管理。反之，作為一個企業(yè)管理者要是不負(fù)責(zé)，對員工在工作中出現(xiàn)了問題不及時的提出批評，只顧面子，任其發(fā)展下去，這樣的企業(yè)還有希望嗎?其結(jié)果又是怎樣?從全國來看，有多少個企業(yè)就是因管理不嚴(yán)，經(jīng)營不善，最后才導(dǎo)致破產(chǎn)，造成大批企業(yè)員工失業(yè)。
“沒有任何借口是執(zhí)行力的表現(xiàn)，無論做什么事情，都要記住自己的責(zé)任，無論在什么樣的工作崗位，都要對自己的工作負(fù)責(zé)，工作就是不找任何借口地去執(zhí)行。”
是呵，工作就是不找任何借口地去執(zhí)行!但這并不代表我們只是執(zhí)行任務(wù)的機器。我們是鮮活的、富有思想的、情感豐富的人。我們工作時，并不是像機器那樣按照指定程序進行流水性進展，而是在接受指令后，明確工作的重要性及目標(biāo)與完成時間，考慮應(yīng)該采取何種方式作為完成工作的方法然后，按照既定的步驟進行處理。這個過程中，首先需要解決的是執(zhí)行人員的思維方法問題。如果我們在企業(yè)中(這不是軍隊)一味強調(diào)執(zhí)行而不注重對執(zhí)行人員的心理分析，有可能讓執(zhí)行結(jié)果變得非馬非象。
思維方法，其實就是思維慣性與工作習(xí)慣。當(dāng)我們將所有對事態(tài)發(fā)展有影響的思維及工作方法持久地加以重復(fù)時，習(xí)慣也就悄然形成了。工作時，我們的大腦總是按照慣性搜索最近使用與最常使用的信息，并引起外顯的條件反射。借口，有著潤物細(xì)無聲的滲透力與溫水煮青蛙的韌性，也有著銅墻鐵壁似的頑固性，正是因循了人類思維的這種特性，肆無忌憚，以致于讓許多人都成了它的階下囚。
可能有許多人會說他并不希望如此，但不知道怎樣才能克服借口的漫延。就此，我們試著結(jié)合借口的各項屬性來談?wù)劷鉀Q的辦法：
第一、借口總是在拖延時間、推卸責(zé)任
對一件事情，你完全有把握將它完成得很出色，但是由于惰性，你不停地對自己說“再等一會兒”、“等一等”，時間就在你等的過程中慢慢溜走，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時，卻又對自己懊惱不已。對此，我們應(yīng)該首先樹立起正確的人生觀與價值觀，把握清楚自己的奮斗方向并制定一個相對中短期的目標(biāo)，并為之而努力奮斗，這有利于你在找借口的同時與目標(biāo)加以權(quán)衡，并馬上行動以驅(qū)趕借口。
第二、不要讓推卸責(zé)任成為習(xí)慣
也許你會否定這種看法：推卸責(zé)任可以和習(xí)慣聯(lián)系在一塊嗎?有這么嚴(yán)重嗎?是的，正是這種經(jīng)常性的習(xí)慣在影響你的潛意識，你的潛意識進一步地影響著你的習(xí)慣行為。所以，我們應(yīng)該加強自己的責(zé)任感與主動性，并讓主動性與責(zé)任感帶著我們駛向更為寬廣的領(lǐng)域，盡情舒展與充實自己。
第三、讓認(rèn)真工作成為你的習(xí)慣
首先，讓工作成為你的愛好，這樣，因為有愛，所以你會想方法對所愛之物做出貢獻(xiàn)。其次，工作給予了我們生活的保障、心智的發(fā)展與自己的完善，也給予了我們對未來的憧憬、奮斗的激情與靈感的原動力。所以，我們有必要將它視為珍愛之物，并將它恪守成習(xí)慣。
第四、讓行動與全力以赴見證我們的優(yōu)良習(xí)慣
只有立即行動，才能平定心中的惶恐。只有全力以赴，才能見證歷程的輝煌。我們不愿讓時光蹉跎了本應(yīng)燦爛的歲月，不愿讓退縮模糊了本是鮮明的路線，更不應(yīng)讓借口斷送了本該屬于自己的風(fēng)采!
關(guān)于沒有任何借口讀后感9
出差在長島，每天晚上努力讀點書，[細(xì)節(jié)決定成敗]讀完了這幾天在看《沒有任何借口》。
西點軍校里有一個廣為傳誦的悠久傳統(tǒng)，就是遇到軍官問話，只有四種回答：“報告長官，是!”“報告長官，不是!”“報告長官，不知道!”“報告長官，沒有任何借口!”除此之外，不能多說一個字。據(jù)美國商業(yè)年鑒統(tǒng)計，二戰(zhàn)后，在世界500強企業(yè)中，西點軍校培養(yǎng)出來的董事長有1000多名，副董事長有2000多名，總經(jīng)理，董事一級的有5000多名。任何商學(xué)院都沒有培養(yǎng)出這么多優(yōu)秀的經(jīng)營管理人才�！皼]有任何借口”是西點軍校奉行的最重要的行為準(zhǔn)則，是西點軍校傳授給每一位新生的第一個理念。
不可否認(rèn)，每一個人都喜歡理由，因為理由使得我們看起來更加makesense，更加完美�？墒抢碛傻谋澈笫鞘裁茨兀窟@些理由真的能夠站得住腳么？如果這些理由不被接受又怎么樣呢？
我高中的時候，語文學(xué)的不好，一個原因是因為自己喜歡理科，另外的原因則是被理科老師抓了產(chǎn)加各種輔導(dǎo)，考試。有一次學(xué)校的教導(dǎo)主任向我的語文老師抱怨我說我“偏科”，我當(dāng)時的語文老師護著我，說“他不是偏科，是其他課好而顯得語文不好，其實他語文也不錯了�！�
我后來知道這些故事，是主任告訴我的，我當(dāng)時很感激我的`語文老師，因為他為我找了一個借口，無論這個借口是否真的成立或者是否能夠應(yīng)答主任的質(zhì)問，這個借口讓我自己也頗感高興。這個借口的直接結(jié)果導(dǎo)致了我高三徹底放棄語文，因為我有自己的借口，反正不需要參加高考，語文自然就無所謂了。現(xiàn)在想起來，如果語文老師沒有給我這個借口，我會怎么樣呢？我也許會兢兢業(yè)業(yè)學(xué)習(xí)語文，就不會像現(xiàn)在這么該用語言文字的時候苦于腹中空空了。
到了大學(xué)才發(fā)現(xiàn)自己的借口是一個嚴(yán)重的扼殺自己能力和潛力的一個毒品，一旦習(xí)慣于找借口，那么可以逃避很多的事情，可以把一些事情做的更糟糕，可以為自己沒有100%努力做事情的時候找一個退路。這個習(xí)慣一旦形成，而且很難改變，正所謂積習(xí)難改就是這個道理，因為借口會越來越多，借口會越來越完美，甚至自己都會被自己尋找到的借口的完美無缺而感動，可想而知這樣的后果是什么。
中國的教育一直以人為本，里面一個很重要的因素就是“借口”，例如學(xué)生上課遲到，只要有好的“理由”，老師也網(wǎng)開一面，多么有人情的教育體制啊�？墒亲屑�(xì)思考這個問題就會發(fā)現(xiàn)正是因為有這樣“借口”存在的空間，本來的硬尺度逐漸在合理與不合理，真實與不真實的“借口”之間變成了軟尺度，漸而變成了以“人”為本，就是沒有了衡量標(biāo)準(zhǔn)的社會了。那么多的官場之間的請客送禮，收受賄賂，不都是有這樣那樣的“借口”么？
我一直在努力減少自己尋找借口的可能，雖然見效并不大，而且也只是在最近幾年我才逐漸了解和學(xué)會了“沒有任何借口”的哲理，這是一個要自己全力以赴去做事情的動力，追求成功并不把自己的失敗作為一種理所當(dāng)然的認(rèn)識，因為我將不會有借口來開脫。
失敗是成功之母，我一直在想，我希望成功是一個石猴子，沒有父母，不是更好么。
關(guān)于沒有任何借口讀后感10
讀過《沒有任何借口》后，對自己的思想產(chǎn)生了很大觸動，不禁問自己：在所處的工作環(huán)境中，自己是如何對待個人工作的?在回答領(lǐng)導(dǎo)問話時，我的答案是不是還有四種以外的答案?也正是讀過了這本書，才令我能夠靜下心來正視和思考，自己平時的行為準(zhǔn)則和理念是什么，從思維方式、工作方式到具體的工作內(nèi)容又有哪些需要改進。
我想，這對我們每一個人來說既是一次經(jīng)驗的總結(jié)，也是一個難得的糾正錯誤的機會。
沒有任何借口這本書，初衷其實不是告訴我們對上級的要求要無條件服從，而是告訴我們要想盡辦法去完成任何一項任務(wù)，而非為沒有完成任務(wù)去尋找各種借口。的確，從小到大，我們的學(xué)習(xí)、工作、生活都被各種各樣的“借口”包圍著，抱怨外在的一些條件，甚至于自己的能力：“我實在太忙了、太累了”“沒時間，以后再說吧”、“沒辦法，我不會”、“我之所以…，主要是因為…”等等，我們習(xí)以為常且耳熟能詳，早已習(xí)慣了為自己尋找這種類似的借口。我們?yōu)槭裁慈绱藷嶂杂谡医杩谀?原因在于借口能讓我們暫時逃避困難和責(zé)任，讓自己滿足于現(xiàn)存的狀況并無動于衷，消除自己的心理壓力，從而獲得些許心理的慰藉。但是，借口的代價卻無比高昂，它給我們帶來的危害一點也不比其他任何惡習(xí)少。最大的壞處就是給了自己一種消極的心理暗示和處事態(tài)度：我克服不了客觀條件造成的困難。在這種心理的暗示引導(dǎo)下，我們不再去積極地思考克服困難和完成任務(wù)的方法，哪怕是只要改變一下角度就可以輕易的達(dá)到目的。
人，或多或少地都有些惰性，今天該做的事拖到明天完成，現(xiàn)在該打的電話等到一兩個小時后才打，今天能交的材料等到最后期限再交，這個月該完成的報表拖到下一月，這個季度該達(dá)到的進度要等到下一個季度……每當(dāng)要付出勞動時，或要作出抉擇時，總會為自己找出一些借口來安慰自己，總想讓自己輕松些、舒服些。借口可以讓人逃避一時，卻不可能讓人逃避一世�！皼]有任何借口”看似冷漠，缺乏人情味，似乎只適合在軍隊等特殊團隊實行，但它卻可以激發(fā)出一個人最大限度的潛能。我們中的很多人，為什么有的很成功地實現(xiàn)了自己價值，有些卻與自己價值的'實現(xiàn)還有很遠(yuǎn)距離?我想大概就是一些小小的細(xì)節(jié)，一個小小的習(xí)慣，以及是否積極地去面對和解決問題，不為自己的失敗找借口和慰藉自己。這，就是這本書給我最大的啟迪。
當(dāng)然了，服從不表示唯唯諾諾，沒有自己的思想。每個人對待問題都可以有自己的意見和想法。但作為一個團隊，一旦領(lǐng)導(dǎo)者決定了，就要堅決服從，沒有任何理由借口地去執(zhí)行，如同每一個軍人都必須服從上司的指揮一樣。服從是行動的第一步。一個團隊，如果下屬不能無條件地服從上司的命令，團隊就變成了一團散沙。在達(dá)成目標(biāo)時，則可能產(chǎn)生障礙;反之，則能發(fā)揮出超強的執(zhí)行能力，使團隊勝人一籌。
關(guān)于沒有任何借口讀后感11
沒有任何借口，是一種工作態(tài)度，更是一種行為準(zhǔn)則。通過學(xué)習(xí)此書后，深有體會�！稕]有任何借口》一書，其核心是一種負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神，一種服從、誠實的態(tài)度，一種完美的執(zhí)行能力。
一、培養(yǎng)積極的工作心態(tài)
找借口都是推卸責(zé)任，在責(zé)任和借口之間，選擇責(zé)任還是選擇借口，體現(xiàn)了一個人的工作態(tài)度。工作首先是一個態(tài)度問題，是一種發(fā)自肺腑的愛，一種對工作的真愛。工作需要熱情和行動，工作需要努力和勤奮，工作需一種積極主動、自動自發(fā)的精神。只有以這樣的態(tài)度對待工作，我們才可能獲得工作所給予的更多的獎賞。誠然，工作的枯燥與重復(fù)，多少都消磨了初入職場時的新鮮感和熱情。但工作給予了我們該有的回報，人生價值的實現(xiàn)等等，這些都值得我們感恩和加倍的投入。
二、學(xué)會自己約束與忠誠
從最基本的服從制度，到成為優(yōu)秀員工，再到超越雇傭關(guān)系，這可以說是員工的三個進階。紀(jì)律是基石，敬業(yè)的基礎(chǔ)，也是公司對員工職業(yè)化的最基本考核。除了公司的制度約束外，我們也要學(xué)會對自己的約束，敢于承擔(dān)責(zé)任，不鉆空子，遵守職業(yè)道德，忠于公司，也忠于自己。忠誠在我理解，還是對于公司的歸屬感和認(rèn)同感，從而會帶動我們的集體榮譽感和行動力。
三、提高執(zhí)行力
作為員工，我們的工作是自動自發(fā)地按照特定的標(biāo)準(zhǔn)完成必須要做的事情。工作是結(jié)果導(dǎo)向——在完成的基礎(chǔ)上，按實、保質(zhì)。而工作完成的結(jié)果則直接取決于我們的執(zhí)行力。而能提升自身個人執(zhí)行力的除了工作態(tài)度，便是工作方法，為此：尋找自己效率最高時的'狀態(tài)，并努力將自己調(diào)動至那種狀態(tài)下，專注，投入，全力以赴。尋找能達(dá)成結(jié)果的更便捷的方法或者能提升工作質(zhì)量的方式，從中調(diào)動自己的工作熱情，享受工作帶來的成就感和滿足感。
四、自己才是最好的產(chǎn)品
西點讓我明白，只有誠實，才能長久。不為利動，沒有私心，在任何情形下都言行一致美譽，其價值比從欺騙中得來的利益大過于千倍。我相信，西點關(guān)于誠實和不說謊的理論適用于企業(yè)，適用于每一位員工。不要感慨自己的付出與受到的肯定和獲得的報酬不成比例，不要老是覺得自己得不到理想的工資，不能獲得上司的賞識。這樣的情緒進產(chǎn)生借口的溫床。記得提醒自己：你是在自己公司里為自己做事，你的產(chǎn)品就是你自己。
關(guān)于沒有任何借口讀后感12
《沒有任何借口》所表述的內(nèi)涵遠(yuǎn)比字面意思深刻的多，它不僅僅是西點軍校對所有學(xué)員提出的一個口號，更是激勵我們做人、做事需要奉行的一個重要的價值理念和行為準(zhǔn)則。它強化的是我們每一人想盡辦法去完成每一項任務(wù)，而不是為沒有完成任務(wù)去尋找借口，哪怕是看似合理的借口。它體現(xiàn)的是一種完美的執(zhí)行能力，一種服從、誠實的態(tài)度，一種負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神。
在現(xiàn)實生活中，我們經(jīng)常為自己尋找各種借口：工作沒做好“領(lǐng)導(dǎo)沒交代清楚，”“同事不配合”;上班遲到了“家里有急事”等借口。出現(xiàn)各類案件，埋怨基層，工作不認(rèn)真等借口……只要刻意去找，借口總是有的!久而久之，我們習(xí)慣用借口掩飾過失，推卸本應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任，借口成為一面堂而皇之的擋箭牌!它縱容了我們的惰性，使我們變得不思積極，怨人憂天。而我們整個部門，也會因為大家的種種不負(fù)責(zé)任的借口而變得人心渙散，人浮于事，最終走向衰落。
通過學(xué)習(xí)理解，我認(rèn)為本書主要是四個部分，分別是誠實、執(zhí)行、責(zé)任、敬業(yè)，并對其中內(nèi)容進行了詳細(xì)的闡述。
在第一部分中作者認(rèn)為“借口”是拖延的溫床，實質(zhì)是推卸責(zé)任，應(yīng)該在執(zhí)行中不要找任何借口。從個人角度講，尋找借口也有較為嚴(yán)重的危害，它不但助長了個人的懶惰行為，同時也放松了對自己的嚴(yán)格要求，所以應(yīng)該是我們大家避而遠(yuǎn)之的惡果。
第二部分：主要講述了值得我們永遠(yuǎn)珍惜的工作。它告訴我們工作是自己的，怎樣去完成工作，要完成好工作就不要試圖尋找任何借口，哪怕看似合理的借口，要勇于承擔(dān)責(zé)任，盡自己最大所能完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。
在第三部分中，作者強調(diào)了作為一名優(yōu)秀員工的形象。想要成為一個出色的員工，它至少要具有責(zé)任感、團隊精神，同時還要積極主動地富有創(chuàng)造性地完成任務(wù)，并且不找任何借口，哪怕是看似合理的借口。
第四部分作者認(rèn)為工作是我們用生命去做的事情，把工作的.重要性、責(zé)任感、榮譽感當(dāng)作是企業(yè)生命的靈魂。這需要我們每一個員工都用熱情和真誠的態(tài)度去對待，去負(fù)責(zé)。
作為一名肩負(fù)全校師生員工安全保衛(wèi)工作的保衛(wèi)處長，讀完此書，我深刻意識到借口的危害，要清除工作中的種種借口，我覺得應(yīng)該做好以下幾個方面的工作：一是增強責(zé)任意識，培養(yǎng)愛崗敬業(yè)的精神，我們唯有盡職盡責(zé)，以一種主人翁的心態(tài)，去完成好每一項工作，對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，更好的為學(xué)校教職工學(xué)生服務(wù)，二是加強政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平，提高識別能力、應(yīng)變能力，提高綜合素質(zhì)，適應(yīng)新時期工作的需要。
三是加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。作為一名保衛(wèi)干部，光有責(zé)任心和愛崗敬業(yè)的精神是不夠的，還要領(lǐng)導(dǎo)組織我們每 一位保衛(wèi)干部、工作人員，不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，掌握解決問題的方法和能力，才能出色地完成各項任務(wù)，不需要找任何借口。
作為一名保衛(wèi)干部，我們不能為自己工作失誤尋找任何借口。我要充分認(rèn)識到自己肩上的重任，強化責(zé)任意識，培養(yǎng)愛崗敬業(yè)精神，不斷加強學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，力爭不斷完善自己，為石化大學(xué)的發(fā)展，為學(xué)校培養(yǎng)出更多更好的合格人才，為石化大學(xué)建設(shè)成和諧大學(xué)，確保一方平安，貢獻(xiàn)我的一份力量。干工作，沒有任何借口。
關(guān)于沒有任何借口讀后感13
生命的意義在于奮斗，奮斗的價值在于付出，不是為自己，也不是為別人，為了自己所愛的事業(yè)。
正如《沒有任何借口》中所述，“沒有任何借口”是美國西點軍校奉行的最重要的行為準(zhǔn)則，是西點軍校傳授給每一位新生的第一個理念。正因為如此大批西點軍校的畢業(yè)生在各自的領(lǐng)域中都獲得了非凡的成就。
《沒有任何借口》一書，其核心是一種負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神，一種服從、誠實的態(tài)度，一種完美的執(zhí)行能力。西點軍校之所以能夠培養(yǎng)出那么多優(yōu)秀的人才，就在于它將“沒有任何借口”作為學(xué)生的.行為準(zhǔn)則，使西點軍校的學(xué)生在任何一個團體都表現(xiàn)出了良好的團體精神和合作能力。由于它們具有強烈的責(zé)任心、榮譽感和紀(jì)律意識，自信、誠實、主動、敬業(yè)，從而成為可信賴和承擔(dān)責(zé)任的人。美國成功學(xué)家格蘭特納說過這樣一段話:“如果你有自己系鞋帶的能力，你就有上天摘星的機會!讓我們改變對借口的態(tài)度，把尋找借口的時間和精力用到努力工作中來。因為工作中沒有借口，人生中沒有借口，失敗沒有借口，成功也不屬于那些尋找借口的人!”借口的危害是無比巨大的，它會在不經(jīng)意間慢慢的蠶食掉我們的誠實和自信、我們的熱情和積極性、我們的責(zé)任感和危機意識，從內(nèi)部擊潰整個集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力。所以對待“借口”我們的態(tài)度應(yīng)當(dāng)是堅決的摒棄。“有效執(zhí)行”是一種包含有豐富內(nèi)涵的文化，是用于指導(dǎo)我們能夠?qū)崿F(xiàn)各項工作戰(zhàn)略和目標(biāo)的行為規(guī)范和價值觀念，而要確立“有效執(zhí)行”，必須用這種文化作為一種引導(dǎo)，并把這種理念深深植根于集體中的每一名成員心中，通過長期的努力去實現(xiàn)。
通過學(xué)習(xí)《沒有任何借口》，讓我對“沒有任何借口”這一理念有了更深刻、更全面的把握。教會了我無論接到什么樣的工作任務(wù)，遇到怎樣的困難，都要想盡辦法去完成，而不是遇到難題就退縮和推諉，不但要迎難而上，而且為了完成任務(wù)還要具有開拓創(chuàng)新的精神，堅強的毅力和必勝的信念。
讓我在以后的工作中：
要做到?jīng)]有任何借口，立即行動。我們的工作最終目的就是把工作做好，在相應(yīng)的時間里，實現(xiàn)最大效益，任何的借口和拖延都將成為工作的敵人。我么的選取，我們的態(tài)度，我們的熱情都將建立在立即工作和立即行動上，只有行動才會讓這一切變成現(xiàn)實。
要做到態(tài)度端正，直面指責(zé)。在今后的工作中，我將始終持續(xù)平常心態(tài)，“不以物喜不以己悲”，不以缺點，挫折而自棄，不以成績，成功而自豪，以扎實的作風(fēng)平和的心態(tài)盡職盡責(zé)的對待工作中的每一件事，哪怕是意見不起眼的小事。
在今后的工作中，我要明確自己肩負(fù)的責(zé)任和使命，要懷著一顆感恩的心，一種積極積極的工作態(tài)度，一種頑強拼博的毅力，在工作中不找任何借口，從思想中形成動力，把工作變成一種藝術(shù)，為我們法院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
關(guān)于沒有任何借口讀后感14
《沒有任何借口》這本書用大量的實例揭示了很多淺顯易懂的道理，道理看起來簡單，卻是啟發(fā)深遠(yuǎn)，告訴我們必須懷著一顆感恩的心去迎接每一份工作，真正做到盡心盡力、盡職盡責(zé)，對領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)、對部門負(fù)責(zé)、對員工負(fù)責(zé)，讓我們在實際工作中獲得較大的.啟迪和激勵。
一、無比忠誠。忠誠是人最重要的美德之一。忠誠于工作才能勤于工作，忠誠于公司才能更好地服務(wù)于領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)于部門、服務(wù)于員工。工作中，必須堅決服從領(lǐng)導(dǎo)安排，深刻領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)意圖，始終把自己的利益和公司的利益結(jié)合在一起，以積極主動和卓有成效的工作，切實維護好公司的良好形象。
二、直面責(zé)任。工作就意味著責(zé)任，而責(zé)任會帶來激情，會使工作更加出色、精彩。不以缺點挫折而自棄，不以成績成功而自傲，盡職盡責(zé)地對待自己負(fù)責(zé)的每一項工作，盡心盡力地辦好自己分擔(dān)的每一件事情，哪怕是一件毫不起眼的小事。
三、注重細(xì)節(jié)。成功和失敗看起來有天壤之別，但促成它們形成的原因就是一些小小的細(xì)節(jié)�，F(xiàn)代社會的競爭，就是細(xì)節(jié)的競爭。細(xì)節(jié)體現(xiàn)品位，細(xì)節(jié)決定成敗。無論我們身處何位、所為何事，首要的也是最基本的就是立足本職崗位，踏踏實實，兢兢業(yè)業(yè)，把小事做精，把細(xì)節(jié)做好，把工作做實。
四、有效執(zhí)行。只有執(zhí)行才會讓一切變成現(xiàn)實。我們的事業(yè)、我們的成功、我們的超越、我們的幸福，我們的一切一切，都是建立在有效執(zhí)行和立即行動上的。任何借口和拖延都會影響工作，都會拖后腿，都是我們的敵人。我們必須改變對借口的態(tài)度，切實把尋找借口的`時間和精力全部用到努力工作、迅速行動、有效執(zhí)行上來，確保公司的各項決策部署和戰(zhàn)略意圖得到立即、徹底、完全、無條件地貫徹落實。
總之，對公司負(fù)責(zé)就是對自己負(fù)責(zé)，享受公司給自己帶來的榮譽的同時，也不要忘記對公司的責(zé)任和使命。不管你是一個管理者，還是一名普通員工，都應(yīng)該義無反顧地為公司工作、付出。你也會從公司中得到許多的“財富”——不管是物質(zhì)上的還是精神上的，公司都會給你相應(yīng)的“獎賞”。當(dāng)然，獎勵可能不會馬上兌現(xiàn)，但它一定會來，只不過兌現(xiàn)的方式不同而已。意識到這一點，我將努力在工作中做到這一點，以它為動力去戰(zhàn)勝困難、去完成任務(wù)，在工作中付出熱情，增強責(zé)任感，忠于公司，融入團隊，和公司一起成長，共生共贏，這樣才能和公司一起駛向成功的彼岸。
關(guān)于沒有任何借口讀后感15
朋友，介紹我看一本書《沒有任何借口》，隨便用手機下載下來了，坐在床邊，看起來了。用了3小時左右吧，竟然把書看完了。不排除一目十行的看法，但我的確從中得知了不少東西。
“沒有任何借口”是美國西點軍校的最重要行為準(zhǔn)則，是西點軍校傳授給每一位新生的第一個理念。它強化的是每一位學(xué)員想盡辦法去完成任何一項任務(wù)，而不是為沒有完成任務(wù)去尋找借口，哪怕看似合理的借口。其核心是敬業(yè)、責(zé)任、服從，誠實。這一理念是提升企業(yè)凝聚力，建設(shè)企業(yè)文化的最重要的準(zhǔn)則。秉承這一理念，眾多著名企業(yè)建立了自己杰出的團隊。
剛開始看，感覺是一本適合軍體院或者是嚴(yán)格要求自己的軍人理念書，堅持看下去，開始涉及企業(yè)的管理和員工的職業(yè)操守了。做一個人，無論是老板還是員工，都應(yīng)該像軍院那樣，有一定的自己要求，有自己的原則，我不是說書里的'東西都是對的，只是覺得，很多東西，書中都說到了，我們平時或多或少都有所認(rèn)為是對的了，應(yīng)該這樣去做的了，但是要求起自己來，往往很多借口，很多說法，也很難堅持到每一件事和每一個人身上�；蛟S這就是成功與否的原因吧。
書中說到以服從為美德,我不怎么覺得,有時候服從是執(zhí)行力,但有執(zhí)行力的同時要具備獨立思考的能力,記得大一的時候,在學(xué)院的心理衛(wèi)生協(xié)會里面,一位師姐教導(dǎo)過我們,你們的職稱是"干事",但不是一味地聽從命令去干事,而是要思考去辦事。還有書中說到“借口是拖延的溫床” “說謊是最大的罪惡”“借口的實質(zhì)是推卸責(zé)任”等，感覺這些東西都是我們知道的，就是我們在日常生活中和工作中知道的，讀了這么多年書，從小學(xué)生到大學(xué)，即使沒有啟蒙老師的循循教導(dǎo)，也會在一兩本故事書中感悟到的，這本書被稱為“最完美的企業(yè)員工培訓(xùn)讀本，是每一位員工的必讀本。”可能在于警示大家不要忘記最初的點滴。
讀完該書后，忍不住寫下上述的文字。同時也百度了一下相關(guān)資料。得知原來這本是“偽書”.孤陋寡聞的我第一次接觸這個"偽書"的名詞,卻是已經(jīng)把偽書看完了,才知道那就是"偽書"。這本書是2005年被揭發(fā)為偽書。
至于為什么這么多人追捧這一書，更是一時暢銷于一時，原因很多。它可能的確把很多人迷茫的職業(yè)旅程寫出了哪里不足，也為企業(yè)老板們的管理找對了借口，找對了管理的方向，而是作為激勵一書，更是它以美國的牌子產(chǎn)出，反正，它的暢銷，它的存在，也是合理的，也說明了我們的需要，大家的期望。
我不知道今天介紹我看著書的朋友知不知道這書的背后的背景，反正他就是說，企業(yè)員工必看之書，說對我這樣迷茫的應(yīng)屆生有一個提升和一些感悟。看完了，讓我學(xué)習(xí)了很多，特別是這書背后的故事。
關(guān)于沒有任何借口讀后感16
不知道大家看過沒有《沒有任何借口》一書？很不錯的，對改善我們的工作態(tài)度很有幫助和啟發(fā)的。建議職場人士們看看。
在非洲的大草原上，羚羊和獅子為我們展現(xiàn)出了什么叫頑強的生存，什么叫殘酷的競爭。每天早晨，羚羊睜開眼睛，所想的第一件事就是；我必須要跑得比最快的獅子快，否則我將被獅子吃掉。而同在此時，從睡夢中醒來的獅子，它的腦海中也閃現(xiàn)著這樣的念頭：我必須得追上跑得最快的羚羊，否則我就會餓死。
于是，羚羊和獅子一躍而起，開始迎著朝陽奔跑、追逐。沒有任何借口，它們都是為了生存。如今，日益活躍的經(jīng)濟發(fā)展促成了日益激烈的市場競爭，而我們的公司成了市場這片大草原上的羚羊或獅子，它面臨著生存的威脅。
為了更長久地生存在無情的市場，任何企業(yè)都必須倡導(dǎo)一種核心價值觀，進而形成一種企業(yè)文化，調(diào)動起企業(yè)中最活躍的因素——人力資源的積極性和能動性。而《沒有任何借口》這本書就是在倡導(dǎo)一種企業(yè)的核心價值觀。正如書中所言：“它體現(xiàn)的是一種完美的執(zhí)行能力，一種服從誠實的態(tài)度，一種負(fù)責(zé)敬業(yè)的精神。”這種價值觀是提升企業(yè)凝聚力、建設(shè)企業(yè)文化最重要的準(zhǔn)則。
電信公司作為經(jīng)營產(chǎn)品、營銷服務(wù)的企業(yè)，它發(fā)展的契機和滅亡的風(fēng)險都客觀存在于市場之中，其趨向的關(guān)鍵在于公司要把自己建設(shè)成一個什么樣的公司以及怎樣去建設(shè)。曾經(jīng)，體制落后、人員冗余、包袱過重等因素導(dǎo)致了如電信這樣的國有企業(yè)管理混亂、人心散漫、勞動生產(chǎn)率低下。這是歷史遺留的沉疴雜癥，一時間還清療不盡，但時不我待，市場無情啊。拖著帶病之軀，做不到輕車簡從，公司怎么能跑得快呢？
現(xiàn)代企業(yè)的演變已經(jīng)不是“大魚”吃“小魚”，而是“快魚”吃“慢魚”了。你這只魚塊頭再大，若是動作沒別人快，即使是本該屬于你的食物也被別的小魚哄搶一空了，況且中國加入wTo后，國外許多塊頭更多且不失靈活的“大鯊魚”還在一邊虎視眈眈的呢！
而企業(yè)要提高自己的市場反映靈敏性，就必須規(guī)范管理制度、理順管理流程、優(yōu)化人力資源、發(fā)揚創(chuàng)新精神、豐富市場觸角、加強市場營銷。只有內(nèi)抓好管理，外形成渠道，公司對市場信息的收集、傳送、分析、處理、應(yīng)用等環(huán)節(jié)才能緊密相扣、加快反應(yīng)，才能增強公司把握市場機遇和抵御市場風(fēng)險的能力。
公司要豐富適應(yīng)于市場需要的能力，就必須在形成的核心價值觀下去豐滿各個環(huán)節(jié)及細(xì)節(jié)。而人力作為公司最活躍、最有潛力可挖的資源，依靠企業(yè)文化加強對人力資本的利用就顯得尤為重要。《沒有任何借口》一書的主旨就是倡導(dǎo)員工敬業(yè)、責(zé)任、服從和誠實。必須指出的是，該書所描繪的是一種理想境界，如果當(dāng)真有哪家企業(yè)形成了該書中所說的那種核心理念，每個員工為了公司的發(fā)展都能不找任何借口地完成工作任務(wù)，那么這樣的企業(yè)必定會將生存的威脅減至最低的。
作為公司員工而言，《沒有任何借口》為我們的工作提出了一種期望，但也是一種目標(biāo)和責(zé)任。工作是什么？它是提升自身素質(zhì)和獲取生存物資的唯一途徑。拿我所從事的區(qū)域經(jīng)理工作來說吧，如果我認(rèn)為自己在做的工作是我很不情愿的覺得是在消磨自己青春的處理繁雜細(xì)瑣小事的組合，那么對上級的要求、顧客的詢問甚至連正常的簽到，我都可以視為麻煩。
或許擔(dān)心沒有了經(jīng)濟收入，我不能有什么抱怨，所以在工作中就拖沓甩搭，做得毫無樂趣，甚至與顧客發(fā)生沖突……但后果呢？情緒照常厭煩，心態(tài)照常失控，工作的.狀態(tài)照常得不到改善�；蛟S一氣之下跳槽，這太容易做到了，可新工作又將面臨著什么呢？難道就可以找到一個絕對順利的工作了嗎？
世界上不工作的人很少很少，但不懂得破解工作之苦的人很多很多。其實，工作中的快樂是要靠你自己去爭取的。《沒有任何借口》為我們員工指明了一種深層次的快樂，那就是以負(fù)責(zé)敬業(yè)的態(tài)度去兢兢業(yè)業(yè)做好工作，那么就有一種衍生于工作中的快樂植于你心中。這種快樂當(dāng)然不是那種帶著抵觸情緒對工作應(yīng)付了事的人所能感受到的，因為這種快樂來源于完成工作和恪盡責(zé)任后的成就感。
還是以我所從事的區(qū)域經(jīng)理工作為例，雖然工作繁雜，但若我能積極細(xì)致做好工作中的每一個環(huán)節(jié)，對公司安排的任務(wù)給予充分的支持，對用戶的要求給予充分的理解，每天在工作中都面帶微笑，調(diào)整好心態(tài)，施行好方法，那么我將從不同的工作方式中發(fā)現(xiàn)工作的不同意義。也許我覺得自己不應(yīng)是干這種發(fā)揮不出自己潛力的工作的人，但問題在于：所有偉大的成功者都是從最一般的工作開始的，不同的是，他們總能認(rèn)真愉快地對待工作中的自己，把任何工作經(jīng)歷都當(dāng)成自己成長的“培養(yǎng)基”。
在我們眼中推銷應(yīng)該是很低層的工作了吧，但國外許多大公司的老板和管理者都是從當(dāng)走家串戶的推銷員開始起步的。在讀過《沒有任何借口》后，我自己感到受益匪淺，最重要的一點就是如上面所說的我逐漸改變了對工作的態(tài)度。工作不僅僅是養(yǎng)家糊口的一種形式，更是發(fā)掘生命樂趣的一種手段。我對自己的工作要求是，不主動尋找任何借口，寓樂趣于工作，求提升于工作，盡最大努力去完成工作任務(wù)。
《沒有任何借口》是在倡導(dǎo)一種積極理想的核心理念。作為被這種理念紐帶聯(lián)系著的兩個主體，企業(yè)要生存發(fā)展，員工要養(yǎng)家進步，都必須不找任何借口地應(yīng)對市場和工作中面臨的一切。同時，這兩者之間都是緊密聯(lián)系、彼此促進的。有效地協(xié)調(diào)兩者之間的關(guān)系和利益，那么1融于1形成的合力遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于單純的1加上1。
員工必須為企業(yè)的興旺不找任何借口地努力工作，而同時企業(yè)也不應(yīng)該只想著為員工安排任務(wù)、分解壓力而不關(guān)心他們的工作狀態(tài)和收益情況。企業(yè)是員工演繹職場風(fēng)云的平臺，而員工是企業(yè)發(fā)展的動力，誰弱化了誰對自身的作用，那么對自身的發(fā)展壯大都是有百害而無一利的。這一點是《沒有任何借口》這本書沒有指出來的，而是我自己的一點思考。
讀罷《沒有任何借口》，真的覺得這是本名副其實的好書。它對那些奔跑在草原上的羚羊或獅子有當(dāng)頭棒喝或醍醐灌頂之功效，促使它們奮力地跑得更快。
關(guān)于沒有任何借口讀后感17
當(dāng)我拖著疲憊的身軀回到辦公室時，桌上放著一本厚厚的書。我明白，這是學(xué)校要求教師讀的一本書，我瞟了一眼書名，《沒有任何借口》幾個字映入我的眼簾。心想，好專制啊，沒有任何借口，說得好輕巧，你們來教教這些孩子啊，一塊亂石能磨成璞玉嗎？我隨意翻開了第一頁，突然，我眼前一亮：“不論做什么，都要充滿自信，滿懷活力。要明白，工作跟你和他人的幸福有關(guān)。在個人成長和做事中，明白如下一點很重要：任何你允許阻礙你實現(xiàn)目標(biāo)的東西都是借口�！边@一段話仿佛一道“閃電”照亮我心中，它讓我明白，借口是我們?nèi)松慕O腳石。
在我們現(xiàn)實生活中，“借口”能夠說無處不在，人在一生中不明白要為自己找過多少個借口，生活不如意找借口，工作不如意找借口……只要是沒有到達(dá)自己想要的結(jié)果，沒有完成一個任務(wù)……都會順理成章的給自己找一個借口，并且絕大多數(shù)人已經(jīng)把這種找借口作為一種習(xí)慣，一種理所當(dāng)然的習(xí)慣�？伤麉s不明白這種給自己開脫的理所當(dāng)然的習(xí)慣會使原本能夠成功的你，最終卻以失敗而告終。
我是一名極普通的人民教師，在這個崗位上拼搏已三十年了，細(xì)細(xì)回想，在這三十年里，我為自己也找過無數(shù)次借口，并且有些還是年復(fù)一年，日復(fù)一日的借口，更可悲的是就是這些借口讓自己一事無成而自己卻沒有意識到。學(xué)生考試成績不夢想時，會在學(xué)生身上找原因，在家長身上找原因，工作不順心時，會在領(lǐng)導(dǎo)身上找原因，會在別人身上找原因……但很少從自己身上找原因。武漢市教研員李光杰主任曾為我們講個一個他自己的故事：“那是在他剛走上工作崗位的一年，他接手了一個教師們公認(rèn)的差班，為了把班上的幾十名學(xué)生的成績搞上去，他對班上的每個學(xué)生進行了摸底，了解學(xué)生的實際情景，然后對癥下藥，為了讓學(xué)生鞏固所學(xué)知識，他利用小黑板，利用油印機為學(xué)生準(zhǔn)備練習(xí)題加以鞏固，每一天如此，從不間斷。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過一年的努力，這個教師們公認(rèn)的差班成為學(xué)校有名的尖子班。這一事例告訴我們，事上無難事，只要肯登攀，十個指頭有長短，對那些智商低的學(xué)生，如果我們能像李光杰主任那樣，動腦筋，想辦法，我想鐵杵也會磨成針的。
《沒有任何借口》告訴我：作為教師要有職責(zé)心，對社會負(fù)責(zé)，對學(xué)校負(fù)責(zé)，對孩子負(fù)責(zé)，最終就是對自己負(fù)責(zé)。成績不夢想，工作不順心，要從自身的工作方法和不足去思考，要敢于承擔(dān)職責(zé)，不要去尋求任何借口。工作就意味著職責(zé)，對我們而言，無論做什么事情都要記住自己的職責(zé)，不要有任何借口為自己開脫，完美的執(zhí)行是沒有任何借口的。正像書中所說：”任何借口都是推卸職責(zé)，在職責(zé)和借口之間選擇職責(zé)還是借口，體現(xiàn)了一個人的工作態(tài)度�！八裕�(dāng)我們有了問題，難以解決的問題的時候，有一個基本原則可用，并且永遠(yuǎn)適用，那就是：永遠(yuǎn)不放棄，永遠(yuǎn)不要尋找借口為自己開脫，解決問題是最有效的工作原則。
的確，教師工作辛苦枯燥、平凡瑣碎，反反復(fù)復(fù)的勞動操作耗掉了我們完美的青春。如果我們一味的抱怨環(huán)境、情緒抵觸、輕視工作，就會使自己煩悶，最終將會被工作生活所遺棄，一事無成。
俗話說：沒有規(guī)矩，不成方圓。正如《沒有任何借口》的作者費拉爾。凱普所說：”一個團結(jié)協(xié)作、富有戰(zhàn)斗力和積極心的團隊，必定是一個有紀(jì)律的團隊“，一個單位，一個團體何嘗不是這樣呢？嚴(yán)格的紀(jì)律，能夠構(gòu)成堅強的戰(zhàn)斗力；能夠取得令人驕傲的成績�？梢姟奔o(jì)律“二字對一個團體，一個團隊的重要。紀(jì)律同樣是一個人敬業(yè)的基礎(chǔ)，一個人只要生活在人群中，就應(yīng)當(dāng)有約束，這個約束就是紀(jì)律，最簡單的紀(jì)律就是規(guī)章制度。服從是有效執(zhí)行的第一步，小時要服從于父母，上學(xué)時要服從于教師，上班時要服從于領(lǐng)導(dǎo)。應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成服從的習(xí)慣，沒有任何借口。在工作中，我們的態(tài)度和熱情都應(yīng)當(dāng)建立在立即工作和立即行動上，僅有行動才會讓這一切變成現(xiàn)實。工作和生活中，我們都盼望取得成功，但并非每個人都能如愿以償，我們要更多地審視自己，確定目標(biāo)，拒絕任何借口，這也是這本書給我最大的啟迪，我將奉行敬業(yè)，職責(zé)，服從，誠實這一理念，努力做好自己的本職工作，爭取做一名愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，沒有任何借口的合格的人民教師。
”沒有任何借口“是獻(xiàn)給那些想改變自己和他人生活的人的。
關(guān)于沒有任何借口讀后感18
通過閱讀《沒有任何借口》一書，我深刻認(rèn)識到以下幾點：
一、職責(zé)是做事的根本
這個世界上有許多你不能不去做的事，這就是職責(zé)。職責(zé)，是個神圣的字眼，它不是輕佻隨意的承諾，而是人們立下的誓言，付諸的行動。社會中有一張隱形的關(guān)聯(lián)網(wǎng)絡(luò)將我們緊緊地聯(lián)結(jié)在一起，而處于不一樣位置的人們，也有著不一樣的職責(zé)要去承擔(dān)。
現(xiàn)實生活和工作中，每一個人都肩負(fù)著一種職責(zé)。就工作來說，就是要求我們竭盡全力去完成，需要我們在工作中不斷發(fā)奮學(xué)習(xí)，不斷反思自己，充實自己，為群眾創(chuàng)造價值，同時也為自己創(chuàng)造價值。生命不息，奮斗不止，開拓積極，永無止境，是對待工作、對待生活的一種態(tài)度，也是對群眾的一種職責(zé)。工作中難免會遇到這樣那樣的問題，當(dāng)遇到問題和困難的時候，要主動去尋找方法解決，而不是找借口回避職責(zé)。要堅信方法總比問題多！
有職責(zé)意識的人，無論處在什么職位，都會自覺地意識到自己所擔(dān)當(dāng)?shù)穆氊?zé)。有了自覺地職責(zé)意識之后，在自己的眼中，小事不再是懈怠的借口，困難不再是退縮的借口，就會繃緊自己的神經(jīng)，全身心的投入到工作中去，才會產(chǎn)生用心的、圓滿的工作效果。
二、堅信目標(biāo)的力量
當(dāng)前，許多人每一天都被例行的雜事、瑣事淹沒，疲于應(yīng)對，混混沌沌，庸庸碌碌，過著當(dāng)一天和尚撞一天鐘的漫無目的的生活。在不知不覺中被外界環(huán)境牽著鼻子走，而不是被目標(biāo)和夢想牽著走，這種生活注定遠(yuǎn)離精彩，遠(yuǎn)離成功。
正如書中所說，“在塑造人生的過程中，確立目標(biāo)比擁有才華更為重要”。沙漠中沒有方向的人們只能徒勞地轉(zhuǎn)著一個又一個圈子，生活中沒有目標(biāo)的人們只能無聊地重復(fù)著自己平庸的生活。對沙漠中的人群來說，新生活是從選定方向開始的'；而對于現(xiàn)實中的人們來說，新生活是從確定目標(biāo)開始的。正如空氣對于生命一樣，目標(biāo)對于成功也有絕對的必要。目標(biāo)決定了一個人成長的方式和方向。書中所描述的巴頓將軍，自7歲就給自己定下一個清晰地目標(biāo)：成為一名陸軍準(zhǔn)將。每一天早上都像士兵一樣向父親行軍禮，如饑似渴的閱讀偉大軍人的傳記，研究戰(zhàn)爭部署和謀略，無比執(zhí)著的向著自己的人生目標(biāo)發(fā)奮，最終成為美國陸軍總指揮。他的成功沒有靠任何人的恩惠，每次都是靠誠實、發(fā)奮、全力以赴去實現(xiàn)目標(biāo)。
宏觀的人生目標(biāo)之于成功的重要性毋庸置疑，同樣，我們也需要諸多的小目標(biāo)來經(jīng)營自己的生活和工作。靜下心來想想自己內(nèi)心的夢想和渴求，近期內(nèi)想要達(dá)成的狀態(tài)，比如，自己平時的文字性工作較多，自己略感吃力，想提高自己的文字水平；終日辦公桌前坐著，身體缺乏鍛煉而日益臃腫，想得到一個強健的身體和有形的身材，等等，這些都是自己內(nèi)心真切的愿望和需要。明白了這些，那就把這些目標(biāo)列入近期的計劃當(dāng)中，每一天安排什么，每周安排什么，把目標(biāo)寫在紙上，更要寫到自己的意識當(dāng)中，用毅力打敗懶惰和借口，成為自己想要成為的人。
三、提升態(tài)度和熱情
每一天在同一時刻、同一地點，應(yīng)對著多日不變的工作環(huán)境，重復(fù)著同樣的工作，多數(shù)人會產(chǎn)生一種厭倦，從而身心感到疲憊不堪，影響到工作熱情和效率。書中說道：一份工作很有樂趣或很煩人，完全取決于我們的態(tài)度而非任務(wù)本身；在工作中，是你的態(tài)度而非潛質(zhì)決定了你能到達(dá)的高度；用心地態(tài)度和高漲的熱情會保護和加強自己的期望和夢想。
熱情像火，它能點燃人身上的潛能，讓所有的智慧和優(yōu)點充分發(fā)出光來，人有熱情就有了原動力，有了原動力就能產(chǎn)生積極性，有了積極性就會主動去做。一個人在做“我要做”的事情時，會持續(xù)高度的自覺，把全身的每一個細(xì)胞都調(diào)動起來，開動腦筋想辦法，全力以赴，不找任何借口，克服一切困難去達(dá)成目標(biāo)。
持續(xù)一個用心樂觀的心態(tài)，每一天多對自己和他人一些微笑，學(xué)會發(fā)現(xiàn)工作和生活中的樂趣，用一種新鮮、陽光的色調(diào)去看待身邊的人和事，有了這樣的一種人生基調(diào)，就會發(fā)現(xiàn)工作中的樂趣，生活中的精彩。
現(xiàn)實中，我們都渴望成功，但不是每個人都能如愿以償。在困難重重時，在焦躁不安時，在失意彷徨時，我們不妨讀一下《沒有任何借口》一書，體味書中的行事哲理，做一個勇于擔(dān)當(dāng)、目標(biāo)明確、飽含熱情的人，完美的成功將不再遙遠(yuǎn)。
關(guān)于沒有任何借口讀后感19
讀完《沒有任何借口》感觸頗深，談一下自己的一點看法：
我認(rèn)為生命的意義在于奮斗，奮斗的價值在于付出。作為一名教育者，奮斗和付出不是為自己，也不是為別人，而是為了讓每一個孩子成長成才，開出絢爛的生命之花。
西點軍校之所以能夠培養(yǎng)出那么多優(yōu)秀的人才，就在于它將“沒有任何借口”作為學(xué)員的行為準(zhǔn)則，使西點軍校的學(xué)員在任何一個團體都表現(xiàn)出了良好的團體精神和合作能力。它們具有強烈的責(zé)任心、榮譽感和紀(jì)律意識，從而成為可信賴和承擔(dān)責(zé)任的人。美國成功學(xué)家格蘭特納說過這樣一段話：“如果你有自己系鞋帶的能力，你就有上天摘星的機會！
我也認(rèn)識到無論接到什么樣的工作任務(wù)，遇到怎樣的困難，都要想盡辦法去完成，而不是遇到難題就退縮和推委。在問題面前，不但要迎難而上，還要積極思考創(chuàng)造性地完成任務(wù)，要具有堅強的毅力和必勝的信念，這也是我需要努力去做到的。
正如書中所述：“優(yōu)秀的員工從不在工作中尋找任何借口，他們總是把每一項工作盡力做到超出客戶的'預(yù)期，最大限度地滿足客戶提出的要求，而不是尋找各種借口推諉；他們總是出色地完成上級安排的任務(wù)，替上級解決問題；他們總是盡全力配合同事的工作，對同事遇到的困難積極幫忙。”
作為教師，我們所肩負(fù)著無數(shù)個家庭的希望，每一個孩子都是獨一無二的，每一個孩子都有自己的花期。我們要明確自己肩負(fù)的責(zé)任和使命，要懷著一顆感恩的心，以一種積極積極的工作態(tài)度，一種頑強拼博的毅力，在工作中不找任何借口，為我們的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一點點力量。為每一個孩子的成長，澆水，施肥，靜待花開！
關(guān)于沒有任何借口讀后感20
在參加此次BTC班培訓(xùn)時明白了“沒有任何借口”是美國西點軍校最重要的行為準(zhǔn)則，隨后又欣然的拜讀了《沒有任何借口》這本書，而在此書中我更喜歡“榮譽感――團隊的靈魂”這一篇，這篇中提到“一個沒有榮譽感的團隊是沒有期望的團隊，一個沒有榮譽感的員工不會成為一名優(yōu)秀的員工”，就像作者費拉爾·凱普一樣對此我也深信不疑。
書中提到“如果一個員工沒有榮譽感，即使有千萬種規(guī)章制度或要求，他可能也不會把自己的工作做到完美，他可能會對某些要求不理解，或認(rèn)為是剩余而覺得厭倦、麻煩”，平常我們更多的是將工作看作謀生的手段，而忘了工作就是我們的生活，所以我們總是將職業(yè)與我們的生活分開，與我們的喜怒哀樂分開，我們不善于在工作中去體會自己的生命滋味，從而使本來是生活一部分的.工作成了生活的負(fù)擔(dān)。其實，無論是為了謀生還是為了實現(xiàn)自己的一生，人都需要工作。工作既是我們謀生所必需的手段，也是我們實現(xiàn)自己并進入生活的一種方式。也許，有人會說，如果我有一個好的工作，我當(dāng)然會有自豪感，會為榮譽而工作，可我此刻的工作很糟糕，工作環(huán)境很差，我當(dāng)然只能得過且過，敷衍塞責(zé)，沒精打采。那么，我要告訴你，你如果不喜歡某個職業(yè)，你能夠另外選擇，但在你離開這個工作崗位之前，你也要對這個工作負(fù)有職責(zé)。因為，你當(dāng)初選擇這個工作時，就表示你認(rèn)同了它，也就是說你要對自己的選擇作出了承諾，一個真正的人必須信守自己的諾言。
“如果不能認(rèn)識到榮譽的重要性，不能認(rèn)識到榮譽對你自己、對你的工作、對你的公司意味著什么，又怎樣能指望這樣的員工去爭取榮譽、創(chuàng)造榮譽呢？”努力工作，忠誠于企業(yè)，在捍衛(wèi)企業(yè)榮譽的同時，也樹立了你自己的榮譽，你就會受到人們的尊敬，同時人們也會把最高的榮譽給你。對崇高事業(yè)的不懈追求能夠激發(fā)人內(nèi)心深處的榮譽感，這種榮譽感正是一種永恒而強大的動力。同時它也能夠規(guī)范人的行為，使顧客真正成為上帝，使你的工作效率大為提高，使你創(chuàng)造出具有優(yōu)良品質(zhì)的產(chǎn)品和良好的經(jīng)營業(yè)績，此時此刻，榮譽感就演變成了“創(chuàng)一番事業(yè)”的雄心壯志。
為榮譽而工作，就是主動爭取做得更多，承擔(dān)更多的職責(zé)。職責(zé)是一種精神，職責(zé)即榮譽。職責(zé)來自哪里？職責(zé)來自于對團體的珍惜和熱愛，來自于對團體每個成員的負(fù)責(zé)，來自于對自己的一種認(rèn)定，來自于生命對自身不斷超越的渴求――職責(zé)是人性的升華。
為榮譽而工作，就是自動自發(fā)，最完美地履行你的職責(zé)，讓努力成為一種習(xí)慣。一個理解任務(wù)的人，他最終的目的是要完成任務(wù)，而不是找尋各種完不成任務(wù)的理由，無論是作為部隊的軍人還是企業(yè)的員工，任務(wù)象征著榮譽和尊嚴(yán)。
為榮譽而工作，就是全力以赴，滿腔熱情地做事。為榮譽而工作，就是為企業(yè)分擔(dān)憂慮，給老板減輕壓力，給上司以支持，給同事以幫忙。
為榮譽而工作，就是替他人著想，為客戶著想，把自己最優(yōu)異的工作成果奉獻(xiàn)給社會。
為榮譽而工作，就是展示你的才華，展示你的無私和無畏，展示你迷人的工作形象。
榮譽感是一個團隊的靈魂，如果一個團隊的成員都能為自己的團隊而自豪，那么這個團隊肯定是充滿生機，蓬勃發(fā)展的。
關(guān)于沒有任何借口讀后感21
讀完《沒有任何借口》，細(xì)思考這個問題就會發(fā)現(xiàn)平時我們的生活中存在著太多的借口，正是因為有這樣的借口存在的空間，逐漸在合理與不合理真實與不真實的借口之間，而變成了以人為本。沒有任何借口看似冷漠缺乏人情味似乎只能適合在軍隊等特殊團隊實行，但它可以激發(fā)出一個人最大限度的潛能初看這個題目，給我的感覺就是要求員工象題目一樣“沒有任何借口”地服從領(lǐng)導(dǎo)的治理，細(xì)讀之后，才漸漸發(fā)覺其中的內(nèi)涵深遠(yuǎn)，它不僅是西點軍校對所有黨員提出的口號，更是我們整個人生需要奉行的一個思想理念和行為準(zhǔn)則，它體現(xiàn)的是一種完美的'執(zhí)行能力，一種服從老實的態(tài)度。而在現(xiàn)實生活中我們?nèi)鄙俚恼沁@種態(tài)度。在生活中有了問題或犯了錯誤，我們首先想到的不是勇敢的去承擔(dān)責(zé)任，去面對問題，而總是去想方設(shè)法地為自己的過失尋找或多或少的理由，為自己的過失開脫。沒有任何借口體現(xiàn)了一個人積極對待工作的態(tài)度，“工作不是為了謀生才做的事，而是我們要用生命去做的事，工作就是付出努力�！蔽覀兘�(jīng)常從外部環(huán)境來為自己尋找借口，不是抱怨職位，待遇，工作的環(huán)境，就是抱怨同事，領(lǐng)導(dǎo)，而很少問自己：我努力了嗎？我真的對得起這份工作嗎？回顧一天的工作，我們應(yīng)該捫心自問：我是否付出了全部的精力和聰明？是否完成了自己所設(shè)定的目標(biāo)？
工作意味著責(zé)任。對我們而言，無論做什么事情，都要記住自己的責(zé)任，無論在什么樣的工作崗位上，都要對自己的工作負(fù)責(zé)，不要用任何借口來為自己開脫責(zé)任，正像書中所說“任何借口都是推卸責(zé)任，在責(zé)任和借口之間，選擇責(zé)任還是借口，體現(xiàn)了一個人的工作態(tài)度�！彼援�(dāng)我們有了問題，非凡是難以解決問題的時候，有一個基本原則可用，而且永遠(yuǎn)適用，就是永遠(yuǎn)不放棄，永遠(yuǎn)不要尋找借口為自己開脫。尋找解決問題的方法是最有效的工作原則。
由此我想到我從事的教育行業(yè)，一直以人為本，里面一個很重要的因素就是借口，例如學(xué)生上課遲到，作業(yè)不完成，或犯了一些小的錯誤，只要有好的理由，老師也網(wǎng)開一面。多么有人情的教育體制啊，可是仔細(xì)思考這個問題，就會發(fā)現(xiàn)正是因為有這樣的借口存在的空間，本來的硬尺度逐漸在合理與不合理，真實與不真實的借口之間變成了軟尺度，漸而變成了以人為本。
《沒有任何借口》看似冷漠，但它可以激發(fā)出一個人最大限度的潛能。
關(guān)于沒有任何借口讀后感22
《沒有任何借口》是美國軍校舉行重要的行為準(zhǔn)則，是軍校傳授給每一位學(xué)生的第一個理念，秉承這一理念，許多人在他們的人生中取的了非凡的成就。
《沒有任何借口》同樣適用于我們小學(xué)生，而具有極其重要的意義。她可以讓我們積極面對每一件事情。借口是拖延的溫床，總喜歡在拖延中度過，而最終所要做餓事情不得不去做。
在我們的`現(xiàn)實生活中，借口是我們每一個人走向成功的最大障礙，尋找借口更是傷神又費腦，還不如踏踏實實的去做每一件事。如果你經(jīng)常尋找借口，借口將不是借口，而成為一種習(xí)慣，在習(xí)慣的作用下，哪怕是做出了不好的事，你的借口也會脫口而出。這樣，你的人格將會受的損害，人們將不敢相信你的所做所為。
拋棄找借口的習(xí)慣，你可以在學(xué)習(xí)中尋找出更到的解題技巧，這樣借口就會離你越來越遠(yuǎn)，而成功離你越來越近。
人生中沒有借口，失敗沒有借口，成功根本不屬于那些尋找借口人，讓我們拋棄尋找借口，走向成功。
關(guān)于沒有任何借口讀后感23
我們總是在感嘆時間的步伐如此之快，寒假來的匆匆，過得也匆匆，而在春節(jié)的喧囂后我拿起了《沒有任何借口》這本書，作為一本勵志性的員工培訓(xùn)讀本，這本書非常明晰完整地傳遞了其主題思想：“沒有任何借口體現(xiàn)的是一種負(fù)責(zé)任、敬業(yè)的精神，一種服從、誠實的態(tài)度，一種完美的執(zhí)行能力。品讀過后掩卷而思，感觸頗深。從書中我體會到不管生活還是工作，其實心態(tài)最重要。工作十多年了初為人師的熱情已經(jīng)被工作的繁瑣磨礪沒了，當(dāng)我們付出很多卻收獲頗少，甚至不為家長理解時，我們就自然而然為自己找各種借口尋找心靈的慰藉。但讀完《沒有任何借口》一書后，我們久違的工作熱情又一次被喚醒了，我清醒認(rèn)識到人始終要保持一顆積極進取的心，對自己的工作、生活要充滿了激情，做任何事情都有不達(dá)目的誓不罷休的豪情。有了這種心態(tài)相信我們做事自然不會去尋找借口，而更多地會是去尋找解決問題的方法。我覺得我們可以從以下幾方面做起：
一、要保持責(zé)任感與熱情
書中說：“沒有責(zé)任感的軍官不是合格的軍官，沒有責(zé)任感的員工不是優(yōu)秀的員工。責(zé)任感是簡單而無價的。”我們是不是也可以這樣引申：沒有責(zé)任感的教師不是優(yōu)秀的教師。浙江省教育科學(xué)研究院做了一份“當(dāng)代教師優(yōu)秀品質(zhì)”的調(diào)查，數(shù)據(jù)顯示，在學(xué)生眼中好教師最重要的三項品質(zhì)是：責(zé)任感、善解人意、幽默感；在家長眼中是：責(zé)任感、耐心細(xì)致、有愛心；而在教師眼中則是：責(zé)任感、有愛心、有學(xué)識。從數(shù)據(jù)我們不難看出責(zé)任感是作為好教師的首要品質(zhì)。家長、學(xué)生、教師的認(rèn)同度均超過60%。的確教師的職業(yè)是一個很特殊的職業(yè)，他是項良心活兒，不像有責(zé)任感的軍人能保家衛(wèi)國、醫(yī)生能救死扶傷，工人能提高生產(chǎn)率，這些都能看得到。而教師的許多工作很難進行準(zhǔn)確量化評價，也沒有什么轟轟烈烈的表象。但我們擔(dān)負(fù)的.任務(wù)更為重要，因為魯迅先生就認(rèn)為塑造人的靈魂比塑造人的身體更重要。所以教師的責(zé)任感會促使教師熱忱地、自覺地、積極地、認(rèn)真地投入工作。不需強制，不需責(zé)難，甚至不需監(jiān)督。就像我們的老一輩經(jīng)緯人他們將教書育人內(nèi)化為自身需要，把職業(yè)的責(zé)任升華為博大的愛心，于細(xì)微中發(fā)現(xiàn)豐富，于瑣碎中尋找歡樂，于平凡中創(chuàng)造奇跡。用自己的責(zé)任感打造了經(jīng)緯的品牌。作為中年教師的我們更要克服職業(yè)倦怠感義無反顧地用百倍的熱情和責(zé)任心為經(jīng)緯品牌的昌盛而揮灑自己的汗水和青春。
二、要懷揣一顆感恩的心
書中說：“一個人的成長要感謝父母的恩情，感謝國家的恩惠，感謝師長的恩惠，感謝大眾的恩惠�！钡拇_有時我們可以為陌路人的點滴善行感動不已，卻無法容忍朝社會對我們一丁點不怠慢，無法容忍與自己朝夕相處的同志一丁點過失。其實只有懂得感恩，能待人如己，我們的心態(tài)就會平和許多，自然幸福指數(shù)就會增強了。不錯，單從經(jīng)濟的角度來看，教師的收入是不高，可我們有一個體面的工作，有一份穩(wěn)定的收入，有一片屬于自己的天空，有一個能夠施展自己才華的課堂，有一群非常崇拜的“粉絲”。我們還有什么理由不滿足的呢！我們成長的道路上每個人都獲得過同志的支持和幫助，每次上公開課前領(lǐng)導(dǎo)、同事幫助備課，每次出去學(xué)習(xí)活動科任老師默默幫我們帶班，每次不舒服時大家的問候……我們在享用這關(guān)懷的同時也不要忘記表達(dá)出自己這份感激之情，一個微笑，一個點頭其實我們每天都能帶著一顆感恩的心去工作，相信工作時心情自然是愉悅而積極的。
三、要努力為團隊貢獻(xiàn)力量
書中有一句話讓我感觸頗深“原來，天堂和地獄都不遙遠(yuǎn)，他就在我們身邊：合作是天堂，爭斗是地獄�！笔聦嵣�，我校已經(jīng)把人和作為一種文化在校園里踐行著。我們也都從收益了很多。不管是數(shù)學(xué)、語文團隊還是班主任團隊，都為我們教師發(fā)展提供了一個嶄露頭角的平臺，一個專業(yè)成長的課堂，一個百家爭鳴的舞臺。讓許多青年教師在名師的幫扶下羽翼日漸豐滿，在一次次團隊的合作中吸取養(yǎng)分，避開了許多彎路。所以作為團隊一份子的我們義不容辭的責(zé)任就是為了整個團隊的利益而相互支持，因為團隊的勝利也是每一位成員的勝利。為了團隊的利益，為了目標(biāo)的最終實現(xiàn)，作為一名合格的團隊成員，必須學(xué)會與人相互協(xié)作。這也將使我們自己變得強大，并融入團隊而從團隊中獲益。“送人玫瑰，手留余香”。幫助別人不會使自己損失什么，反而能讓自己收獲友情、關(guān)愛和愉悅的心情。
“工作、任務(wù)、困難”是應(yīng)用在不同場合的三個相同的詞匯。當(dāng)我們面對他們的時候，或是高興，或是悲哀，或是厭惡，但這都不重要了，因為我如今的我記住：沒有任何理由，因為這是你的工作，工作就意味著責(zé)任。我將奉行敬業(yè)、責(zé)任、服從、誠實這一理念，努力做好自己的本職工作，做一名以校為家，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，沒有任何借口的優(yōu)秀教師。
關(guān)于沒有任何借口讀后感24
讀完《沒有任何借口》這本書后，給我印象最深刻的是：徹底的原諒。
原諒自己。在這這之前，我總是覺得生活很不公平，總是覺得自己的生活很不幸。覺得生活滿是無奈，覺得生活看不到希望。我將這些負(fù)面的思想全部歸結(jié)于：家庭的變故，情感的失敗。突然我發(fā)現(xiàn)如果我總是生活在已過往的生活和情感里，我將會永遠(yuǎn)也看不到明天和希望。而如果我想改變這些狀況，我能做的就是我必須要看清現(xiàn)實，原諒曾經(jīng)的自己，以一顆樂觀和熱情的心態(tài)去面對生活。不要再為自己的消極尋找任何的借口。對自己的.生活和人生負(fù)責(zé)，用一顆輕盈的心開始新的學(xué)習(xí)和成長。
原諒別人。如果我總是生活在過去的仇恨里，總是記住曾經(jīng)別人帶給我的傷害有多大�？偸菍⒔咕帱c聚集在了那些事兒上面。那我將會錯過沿途無限美好的風(fēng)景。錯過人生不可多得的機會。對曾經(jīng)放手，釋放別人對我們生活施加的控制，我們才可以前進。
原諒環(huán)境。有時候環(huán)境不是我們能控制的，這很無奈，我們要想好好的活著，我們就得去原諒環(huán)境。原諒所處的環(huán)境才能掌控環(huán)境。努力去做，不要抱怨外界，抱怨外界很容易，即便是我們知道內(nèi)心的堅強才是最重要的。
當(dāng)我們學(xué)會原諒的時候，就會珍惜眼下的環(huán)境和遇到的人，就會以一顆積極的心態(tài)去面對生活的壓力和挑戰(zhàn)。
關(guān)于沒有任何借口讀后感25
“沒有任何借口”體現(xiàn)的是一種負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神，一種服從、誠實的態(tài)度，一種完美的執(zhí)行能力。它強化的是每一個人都應(yīng)該想盡辦法去完成任何一項任務(wù)，而不是為沒有完成任務(wù)去尋找任何借口，哪怕看似合理的借口。
無論是在工作中還是日常生活中，我們很多人都會習(xí)慣性的找各種各樣的理由來為自己的過失或錯誤辯解，其實這些都是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。任何借口都是推卸責(zé)任，在責(zé)任和借口之間，選擇責(zé)任還是選擇借口，體現(xiàn)了一個人的態(tài)度。有了問題，特別是難以解決的問題，可能讓你懊惱萬分。這時候，有一個基本原則可用，而且永遠(yuǎn)使用，那就是：永遠(yuǎn)不放棄，永遠(yuǎn)不為自己找借口。
記得在第二批新員工的崗前培訓(xùn)的拓展訓(xùn)練中，我們隊有個女生特別畏高，她每次爬到高空就緊張得兩腿發(fā)抖。在跨越空中斷橋的項目中，她站在半空中的斷橋一側(cè)顫抖了許久，始終猶豫著不敢往前跨一步。后來在教練的耐心鼓勵和勸導(dǎo)下，她終于選擇了不放棄，繼而勇敢的縱身一躍，完美的完成了任務(wù)，也跨出了自己人生的一大步。其實當(dāng)初是她一直在為自己找借口，“我天生就畏高，我不能在高空做任何事情”，她以這樣的'方式來掩飾自己的膽怯，以求心安理得。但值得慶幸，她最終意識到自己的錯誤，不再為自己找借口，從而克服了自己的心理障礙，我真的為有這樣的隊友感到驕傲。
阿爾伯特·哈伯德的不朽名作《致加西亞的信》傳達(dá)著同樣的信息：工作就是不找任何借口地去執(zhí)行。我想每個企業(yè)都需要羅文這樣的員工。如果不是秉持著“沒有任何借口”這一最重要的行為準(zhǔn)則，把信送給加西亞將軍是不可想象的。對于參加慶祝院慶二十周年的舞蹈表演的所有同事來說，現(xiàn)在正是大家詮釋這一準(zhǔn)則的關(guān)鍵時期。在長達(dá)近一個月的訓(xùn)練當(dāng)中，我們的同事們克服了工作、生活和身體上的種種困難，全心全意投入到這項艱苦而重要的任務(wù)中。工作再忙，在保證訓(xùn)練時間之外，用晚上、周末的時間補上；身體不舒服，稍作休息，又是一副意氣風(fēng)發(fā)的帥姿態(tài)。我雖然只是一個“替補”，但是在其他同事的感染下，我絲毫不敢放松，我也沒有任何借口來使得自己放松訓(xùn)練。離正式表演的時間越來越近，我相信，憑借這種精神，同事們一定會出色的完成這次任務(wù)，為設(shè)計院的生日獻(xiàn)上一份精彩的賀禮。
讓我們改變對借口的態(tài)度，把尋找借口的時間和精力用到努力工作中來。因為工作中沒有借口，人生中沒有借口，失敗沒有借口，成功也不屬于那些尋找借口的人。無論你是誰，在人生中，失敗了也罷，做錯了也罷，再妙的借口對于事情本身也沒有絲毫的用處。許多人生中的失敗，就是因為那些一直麻醉著我們的借口。
“沒有任何借口”，就是要求我們，對待工作要勤奮，對待公司要敬業(yè)，對待老板要忠誠，對待自己要自信。讓我們把這種精神切切實實運用到工作當(dāng)中，讓設(shè)計院在激烈的競爭中立于不敗之地。
關(guān)于沒有任何借口讀后感26
“知識就是力量”， “腹有詩書氣自華”，在企業(yè)大力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織時期，工會組織大力倡導(dǎo)女職工要讀書，讀好書，好讀書，為此我又拿起企業(yè)所推薦的《沒有任何借口》勵志書籍，此時的感想又頗有不同。
可以說讀《沒有任何借口》沒有過多的古今慨嘆之感悟，也沒有翩翩之聯(lián)想，卻有一絲感動蒙于心頭，平靜的心境撩起一絲漣漪。讀《沒有任何借口》讓我們的感恩之心更加強烈和濃厚，還懂得了如果感恩就要對人表達(dá)出來。對于我們來說應(yīng)感恩于工作、感恩于幫助過你和批評過你亦或是你的對手和討厭你的人。因為她們對我們成長應(yīng)該說有很大的推動和促進作用，使你更快更好的成長、成熟，我們應(yīng)該感恩。用語言表達(dá)、用行動表述。讀《沒有任何借口》知道所謂行動，自然就是要更加投入負(fù)責(zé)的對得起這份來之不易并且可以說讓我們生活很好的工作，我們應(yīng)該珍惜，應(yīng)該投入熱情和心血努力工作，回報工作，這是讀《沒有任何借口》的第一中感受，也是第一收獲。
通篇讀《沒有任何借口》這本書的整體感覺是越來越受啟發(fā)，最初讀第一、二章時書的內(nèi)容并沒有打動我，就像《誰動了我的奶酪》和《心靈雞湯》類書籍，覺得說的是離自己還比較遠(yuǎn)的，甚至有些時候我理解它所說的一些理論更適合私企，而并不適合我們，然而當(dāng)我讀到第三、四章時，我的想法改變了，在它所陳述的“工作就意味著責(zé)任”一篇使我深受啟發(fā)：“每個人都肩負(fù)著責(zé)任，對工作、對家庭、對親人、對朋友，我們都有一定的責(zé)任，正因為存在這樣或那樣的責(zé)任才能對自己的行為有所約束。尋找借口就是將應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任轉(zhuǎn)嫁給社會或他人。是的，沒有什么不可能的事情，只要我們不把借口放在我們的面前，就能夠做好一切，就能完全地盡職盡責(zé)�！边@段話是我對照一下自己平時的行為和思想覺得有較大的促動和改變，懂得負(fù)責(zé)任的.人才真正是一個成熟的人，才是一個受人尊重的人；要對自己的言行負(fù)責(zé)，做自己的主宰，培養(yǎng)自己成長為一對企業(yè)對社會對家庭負(fù)責(zé)任，一個有用的有信義的人。這時我讀者本書的第二個收獲。
一本好書對一個人的成長的激勵、促動以及改變有著至關(guān)重要的作用，我想這也是倡導(dǎo)多讀書、讀好書的理由之一吧，讀完《沒有任何借口》這本書可以說對我來說是一種無聲的激勵和勸勉，工作是我們要用生命去做的事，全力以赴、以忠誠的、感恩的、帶著熱情自動自發(fā)的去工作，你會感受的無比的快慰和回報，書中告訴我們，“沒有卑微的工作，只有卑微的工作態(tài)度，工作是一個人親手制成的雕像，是美麗還是丑惡，可愛還是可憎，都是由她一手造成的�！钡拇_如此，聯(lián)想到自己工作也是深有感觸，我所作的每一件事，開展每一項活動，其實就像你對待自己的孩子或是雕琢的一個藝術(shù)品一樣，好和壞要自己要對她負(fù)責(zé)任，做到無悔無怨，毫無保留。
讀完《沒有任何借口》自己更加珍惜工作，雖然現(xiàn)在還不知道自己是否能夠深刻到視工作如生命，但我卻一定會以種高度責(zé)任心和使命感去對待工作；以一顆感恩的心面對工作。我覺得，工作已給予了我們豐富的物質(zhì)保證，使我們衣食無憂，而且工作也給我們以充實的精神生活，使我們能夠在工作中體會到自己活著的價值，實現(xiàn)人生目標(biāo)，我們是要感恩的。羔羊跪乳，烏鴉反哺，動物尚且感恩，何況我們作為萬物之靈的人呢？《沒有任何借口》更加促動我感恩的神經(jīng)，波動我的一顆感恩的心！這是我讀這本書的而由衷而發(fā)的又一種感慨和收獲！
《沒有任何借口》給人以勸勉和激勵和觸動心靈的一本好書，一本好書能夠改變?nèi)说囊簧�，改變她的人生觀、世界觀、價值觀。如今，知識的更新很快，我們要善于將分雜無序的信息轉(zhuǎn)化為科學(xué)系統(tǒng)的知識，大量汲取，進而能夠?qū)⒖陀^的知識升華為主觀的智慧，推陳出新，古為今用，達(dá)到讀書之境界。提倡多讀書，讀好書是企業(yè)明智之舉，也是企業(yè)進步之源泉。
關(guān)于沒有任何借口讀后感27
最近這一段時間以來，我把學(xué)校下發(fā)的《沒有任何借口》這本書閱讀了一遍。剛拿到這本書的時候，我還在想書本里免不了都是一些咬文嚼字的內(nèi)容，是我最怕讀的那類書，但是在細(xì)細(xì)讀了一部分以后，我才發(fā)現(xiàn)這本書竟然有如此大的魅力，在讀的時候我就感覺精神好像在充電一樣，讀完以后，感覺精神一下子神清氣爽，以前總在糾結(jié)的問題，一下子豁然開朗，很多事情都想通了。整本書的內(nèi)容都給人一種積極向上的精神，給予處于迷茫之中的人一些精神上的引導(dǎo)以及動力，是一本非常好的書，值得我們每一個人細(xì)細(xì)品味。
這本書的內(nèi)容就如它的名字一樣，沒有任何借口。從以前到現(xiàn)在，無論何時何地，我們總能這樣或那樣的借口：路上堵車了、手機沒電了、電腦死機了、沒有時間做、太忙了、太累了……這樣的借口總是很多，就連我們自己每天多多少少會說些類似的借口。無論我們做什么事，如果沒有成功，相信很多人都會有不同的借口，來給自己的失敗找借口，或許這是讓自己心里好受的借口。但是找借口是一種很不好的習(xí)慣，不要讓借口成為自己的習(xí)慣，不管在什么條件下，對待工作我們要無條件的執(zhí)行，把工作看作是自己的一份責(zé)任，而不是義務(wù)，只為成功想辦法，不為失敗找借口。我們要有一顆不怕困難的勇敢而勤勞的心，不要讓借口縱容了我們的懶惰。在工作中，就拿我們老師來說，每天要面對很多小孩子，而我們的教育對他們來說是成長中起到很重要的作用，我們不僅要教育他們知識，更多的是良好的習(xí)慣。但是在平時，每天收作業(yè)的時候，總會有學(xué)生沒交，理由很多種：忘在家里了、忘記做了、作業(yè)丟了、不知道作業(yè)是什么……而我通常的做法就是讓他們重新寫一遍，因為我也想讓他們知道，不是找個借口就能把問題解決，找借口就是推脫責(zé)任的一種表現(xiàn)。我不僅要要求自己同時也要教育學(xué)生，不要為自己找借口，遇到事情要主動進取。
整本書中還有一個很讓我印象深刻的詞語——責(zé)任�！柏�(zé)任感是簡單而無價的�！薄肮ぷ骶鸵馕吨�(zé)任，責(zé)任意識會讓我們表現(xiàn)得更加卓越。”看到這一篇章的時候，首先讓我一下子記住的就是這兩句話。只要我們在工作，就要有相應(yīng)的責(zé)任，要做一個有責(zé)任心的人，懂得自己的責(zé)任是什么。作為一名教師，更應(yīng)該具有強烈的責(zé)任感，我們要對孩子負(fù)責(zé)，對家長負(fù)責(zé)，對學(xué)校負(fù)責(zé)更多的是對我們自己負(fù)責(zé)。責(zé)任需要我們做好每一件看起來微不足道的小事。書中還有一句話我覺得很有道理：“在極其平凡的職業(yè)中、極其低微的崗位上，往往蘊藏著巨大的機會�！苯處熯@個平凡的崗位上，也可以蘊藏著巨大的機會，首先只要踏踏實實地做好自己的本職工作，履行好自己的責(zé)任，更好地適應(yīng)工作的需要，不給自己任何尋找借口的.機會。其次還要加強自身的學(xué)習(xí)，特別是要加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，提高自己的綜合素質(zhì)和知識技能，也要注重向其他同事學(xué)習(xí)，取長補短，以提升自身的綜合素質(zhì)，只有這樣才能增強解決問題的本領(lǐng)和能力，遇到困難時，總會有辦法去攻克它。把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。
讀完《沒有任何借口》這本書我更多的是感到慚愧，想到自己以前，凡事感覺做到差不多了就可以，抱怨工作的辛苦，遇到困難了首先是想著怎么逃避，正因為如此，漸漸喪失的積極性，失去了勇于面對生活中種種困難的勇氣�！稕]有任何借口》教會了我在以后的工作中無論接到什么樣的工作任務(wù)，遇到怎樣的困難，都要盡自己最大的努力去完成，而不是遇到困難的時候首先是退縮以及為自己尋找借口以求心安理得。不但要迎難而上，而且還要努力做到更好，要有堅定的信念。我要學(xué)會如何適應(yīng)壓力，并努力把壓力變成動力，而不是去為完不成任務(wù)而尋找借口。這本書給我在以后的工作中想辦法完成任務(wù)提供了豐富的經(jīng)驗，我會努力做到更好，使自己的能力不斷的提高，充滿自信的面向生活，不能被自己打到。
關(guān)于沒有任何借口讀后感28
通過閱讀《沒有任何借口》這一書，學(xué)習(xí)到了很多，也深有體會 。
作為一名新教師，通過閱讀學(xué)習(xí)到一個從業(yè)理念——。那就是：做一個誠實，有責(zé)任心的人。以敬業(yè)、服從的態(tài)度，想盡辦法去完成每一項任務(wù)，開展每一項工作。這樣的理念不需要我們從頭開始，從零開始，我們只需要從現(xiàn)在開始，從細(xì)節(jié)做起，發(fā)揚郵差弗雷德精神，把本職工作變成一種藝術(shù)。不再花心思尋找這樣的，那樣的，主管的，客觀的認(rèn)為堂而皇之的借口來開脫自己，將精力全力以赴地投入到工作當(dāng)中，提倡和發(fā)揚團隊的責(zé)任感和使命感，為本職工作貢獻(xiàn)自己的力量。我想在我們每一位教師身上都一份責(zé)任感，很重的責(zé)任感，不單單是為了孩子，更為了自己。
美國作家費拉爾。凱普所著的《沒有任何借口》這本書，全文分四部分，27篇文章，就誠實，執(zhí)行，責(zé)任，敬業(yè)進行了詳細(xì)的闡述�！皼]有任何借口”是美國西點軍校奉行的最重要的行為準(zhǔn)則，是西點軍校傳授給每一位新生的第一個理念。正是秉持著這一重要的行為準(zhǔn)則，西點學(xué)子在任何一個團體里都表現(xiàn)和發(fā)揮出了良好的團隊精神和合作能力，他們具有強烈的責(zé)任心，榮譽感和紀(jì)律意識，自信，誠實，主動，敬業(yè)，真確地認(rèn)識自己，從而成為可以信賴和能承擔(dān)重任的人……
“沒有任何借口”乍一看，很無情的感覺。瞬時聯(lián)想到一句話：牛兒只干活不吃草。似乎是告訴我們對上級要求無條件服從，不能尋找任何理由�？勺x完之后，才發(fā)現(xiàn)它是在強化我們要想盡辦法去完成任何一項任務(wù)，而不是為沒有完成地任務(wù)去尋找借口，哪怕看似合理的借口。告誡我們在完成各項工作時，不能僅限于盡心盡力，而應(yīng)是要全力以赴。首先，書的題目，“沒有任何借口”所表達(dá)的內(nèi)涵遠(yuǎn)比字面意思要深刻的多。它不僅僅是西點軍校對所有學(xué)員提出的一個口號，更是我們整個人生需要奉行的一個重要的思想理念和行為準(zhǔn)則。它體現(xiàn)的是一種完美的執(zhí)行能力，一種服從，誠實的態(tài)度，一種負(fù)責(zé)，敬業(yè)的精神。而在現(xiàn)實生活中，我們所缺少的正是這種精神。上班遲到了，會有“家中有事”，“手表停了”或者“交通堵塞”的借口；工作沒干好，會有“任務(wù)過重”，“身體不適”或者其他種種借口；在生活中有了問題或犯了錯誤，特別是一些難以解決的問題和錯誤，我們首先想到的不是勇敢的去承擔(dān)責(zé)任，去面對問題，如何更好地解決問題，而總是去想方設(shè)法的為自己的過失尋找或多或少，或合理或不合理的理由，目的都是為了推卸自己的責(zé)任，為自己的過失開脫，借口成了一面擋箭牌，這本身就是一種不負(fù)責(zé)任，缺乏責(zé)任的態(tài)度。長此以往有害而無益，因為有各種各樣的借口可找，就會疏于努力，不再想方設(shè)法去爭取成功。我們必須清晰地認(rèn)識到作為社會地個體，正如許嘉璐先生所言社會個體“應(yīng)從單位化向社會化轉(zhuǎn)變”，這種轉(zhuǎn)變是社會發(fā)展的必然趨勢，我們必須適應(yīng)這種發(fā)展，從提高自身來應(yīng)對這種轉(zhuǎn)變，不斷培養(yǎng)強烈的責(zé)任心，榮譽感和紀(jì)律意識。
“沒有任何借口”看似冷漠，缺乏人情味，似乎只能適合在軍隊等特殊團隊實行，但他卻可以激發(fā)出一個人最大限度的'潛能。特別是發(fā)電運營行業(yè)，以前經(jīng)常說實行的是半軍事化管理，自信，誠實，主動，敬業(yè)正是我們所要提倡和發(fā)揚的作風(fēng)。對我們而言，無論做什么事情，都要記住自己的責(zé)任，無論在什么樣的工作崗位上，都要對自己的工作負(fù)責(zé)。不要用任何借口來為自己開脫或搪塞，完美的執(zhí)行是不需要任何借口的。我們工作中需要對安全理念，管理理念，工作理念，管理制度不折不扣地貫徹執(zhí)行。正像書中所說“任何借口都是推卸責(zé)任，在責(zé)任和借口之間，選擇責(zé)任還是借口，體現(xiàn)了一個人的工作態(tài)度�！彼援�(dāng)我們有了問題，特別是難以解決的問題的時候，有一個基本原則可用，而且永遠(yuǎn)適用，就是永遠(yuǎn)不放棄，永遠(yuǎn)不要尋找借口為自己開脫。尋找分析解決問題的方法，是最有效的工作原則。在實際的工作中，我們每一個人都應(yīng)當(dāng)貫徹這種“沒有借口”的思想，多花時間去尋找解決方案，多進行分析研究，調(diào)整平和的心態(tài)，多做實事，多求實效。
通讀《沒有任何借口》全文，學(xué)習(xí)到了一個從業(yè)理念。那就是：做一個誠實，有責(zé)任心的人，以敬業(yè)，服從的態(tài)度，想盡辦法去完成每一項任務(wù)，開展每一項工作。，發(fā)揚郵差弗雷德精神，把本職工作變成一種藝術(shù)。不再花心思尋找這樣的，那樣的，主管的，客觀的認(rèn)為堂而皇之的借口來開脫自己，將精力全力以赴地投入到工作當(dāng)中，提倡和發(fā)揚團隊的責(zé)任感和使命感，為本職工作貢獻(xiàn)自己的力量。
關(guān)于沒有任何借口讀后感29
書，可怡情，博聞，亦可增智。讀一本好書的意義不僅在于它能告訴你“是什么”，更在于它能教會你“怎么辦”，讀書益智，就在于此，能將書中的道理變成指導(dǎo)生活和工作的大智慧，乃讀書之大成也。讀一本好書，學(xué)習(xí)一個好的習(xí)慣，修行一個睿智人生。
費拉爾·凱普譜的《沒有任何借口》，就是這樣一本好書，書中對成功和失敗的詮釋：成功和失敗看起來似乎天壤之別，但促成它們形成的原因，也許就是一些小小的細(xì)節(jié)，小小的習(xí)慣，比如：常常為自己沒有完成的事情而尋找借口。“讓借口去死”是這本書最大的啟迪，因此，“沒有任何借口”一直被美國西點軍校奉為最重要的行為準(zhǔn)則，也是西點軍校傳授給每一個新生的第一理念。也因為如此，大批西點軍校的畢業(yè)生，帶著這個人生寶典，在各自的領(lǐng)域中成就了一番事業(yè)。
書有三讀，一讀明理，二讀感悟，三讀則有思。讀罷《沒有任何借口》，掩卷深思，回想這幾年的工作經(jīng)歷，督察機構(gòu)從無到有，從弱到強；從三五個人、幾條槍，到設(shè)備完善、人員到位、機構(gòu)健全、信息化系統(tǒng)配套完善，督察制度一路走來，就是秉承這樣的理念，為了國家利益，人民福祉，沒有任何借口。因此，“沒有任何借口”理念應(yīng)該是一個合格督察干部應(yīng)有的行為準(zhǔn)則，
沒有任何借口是強烈的責(zé)任感。有責(zé)任才能有擔(dān)當(dāng)，責(zé)任意識是成就事業(yè)的思想基礎(chǔ)。有責(zé)任感的工作態(tài)度就是把工作當(dāng)成事業(yè)，在完成工作的同時也塑造了自己，成就了人生。走進國家土地督察隊伍，我們應(yīng)該把工作當(dāng)成個人愿意傾盡全力為之奮斗的事業(yè)。國家的利益，人民的福祉將成為督察干部鐫刻在心頭的座右銘，為國督察的榮譽感，將成為支撐督察干部克服困難，發(fā)揮聰明才智，完成任務(wù)，解決問題的責(zé)任意識。在這個過程中，我們自覺把自己變成一個自信、誠實、主動、敬業(yè)，可信賴和能擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
沒有任何借口是積極的敬業(yè)心�！稕]有任何借口》一書中，對優(yōu)秀員工的定義是這樣的，“優(yōu)秀員工從不在工作中尋找任何借口，他們總是把每一項工作盡力做到超出客戶的預(yù)期，最大限度地滿足客戶提出的要求，而不是尋找各種借口推諉；他們總是出色地完成上級安排的任務(wù)，替上級解決問題；他們總是盡全力配合同事的工作，對同事提出的幫助要求，從不找任何借口推諉或延遲�！庇纱丝磥恚礃I(yè)的'標(biāo)準(zhǔn)有兩個，一是“積極”，二是“盡力”。積極是一種心態(tài)，不管工作分工如何，無論逆境還是順境，始終要樂觀面對。盡力是一種態(tài)度，常說“態(tài)度決定一切”，對工作盡力，就是充分發(fā)揮主觀能動性，尋找解決問題的途徑，達(dá)到解決問題的最終目的。督察事業(yè)剛剛起步，我們面對很多的工作都是急活、快活、難活。很多時候，工作只是簡單、瑣碎的重復(fù)，時間長了難免會疲憊。保持積極樂觀的心態(tài)，以“沒有借口”要求自己，或許困難就會變得簡單，繁瑣也讓人更容易接受。
沒有任何借口是完美的執(zhí)行力。“沒有任何借口”作為執(zhí)行力的表現(xiàn)，就是無論做什么事情，都要記住自己的責(zé)任，無論在什么樣的工作崗位，都要對自己的工作負(fù)責(zé)，工作就是不找任何借口去執(zhí)行。而完美的執(zhí)行力，不是簡單的完成事情，而是高效優(yōu)質(zhì)創(chuàng)造性的完成。尋找借口，逃避問題，推諉責(zé)任，事情會以為一個理由變得簡單，但是一個人的認(rèn)真、自信、誠實、責(zé)任心也會隨著一個借口消失殆盡。壓力之下，產(chǎn)生的不僅是艱難的決定，還有創(chuàng)造性解決問題的智慧。因此，不找任何借口地去執(zhí)行，并不代表把人培養(yǎng)成執(zhí)行任務(wù)的機器。工作是鮮活的，從事工作的人更應(yīng)該是富有思想的、情感豐富的人，簡單完成任務(wù)只是執(zhí)行力的最低境界。培養(yǎng)督察工作的完美執(zhí)行力，就要求我們督察干部敢思、敢想、敢做、敢當(dāng)，既要尊重權(quán)威，服從命令，又要思考問題，發(fā)揮主觀能動性，在實踐的基礎(chǔ)上不斷的改進方法，提高自己。
“沒有任何借口”，歲月才不會在蹉跎等待中虛度，理想憧憬才不會在推諉拖延中蒙塵，心才不會在懊悔中失去方向。讓“沒有任何借口”成為一種習(xí)慣，成為督察干部行為的根本準(zhǔn)則。，大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九千里，相信，我們的團隊會因為個人的優(yōu)秀習(xí)慣變得強大，我們的事業(yè)會因為一個優(yōu)秀的團隊更加輝煌。
關(guān)于沒有任何借口讀后感30
人這一生中總要經(jīng)歷些挫折才會成長。人非圣賢，孰能無過？特別是我們這樣初入社會毫無經(jīng)驗的職場。
最近，讀了《沒有任何借口》一書中的部分內(nèi)容，也著實為自己“充了電”，“沒有任何借口”是西點軍校奉行的最重要的行為準(zhǔn)則，它強化的是每一位學(xué)員想盡辦法完成一項任務(wù)，而不是為沒有完成任務(wù)去尋找任何借口，哪怕是看似合理的借口。
巴頓將軍送信的故事讓我感悟頗深，巴頓將軍在送信的過程中，遇到了四支隊伍的“忠告”，阻止他前進，但是巴頓將軍并未因其中的任何一次勸告而退縮，最終完成了本次送信任務(wù)。
在實際工作與生活中，我們也該有巴頓將軍的精神與覺悟，不因任何人的言論、任何事的阻撓而退卻。
不講如果，只講結(jié)果。
記得看過《沖出亞馬遜》這部電影，影片中某些情節(jié)和書中所提內(nèi)容亦有相似之處，例如，軍官下達(dá)的任務(wù)，你只有三個選項：服從、絕對服從、完全服從！
而無論多么艱巨的任務(wù)，都要接受它，努力去做。正如我們，對于一項工作從陌生到熟悉可能需要許多時間，但是給你一個明確的任務(wù)，去達(dá)到目標(biāo)，是可以通過努力短時間完成的。我們要知道，領(lǐng)導(dǎo)要的是結(jié)果，不是你喋喋不休、長篇大論的辯解。結(jié)果不好，就是不好。
不為失敗找借口，只為成功找方法。小白，在完成一項工作任務(wù)時會覺得自己沒有經(jīng)驗啊，所以，如果做的不好也是有原因的。實則不然，遇到問題，就該想盡一切辦法去解決問題，而不是為自己的不付出找出一堆冠冕堂皇的理由來博得自己內(nèi)心的心安。要記住，命，是失敗者的借口；運，是成功者的謙詞。
拒絕平庸，選擇完美。
別把平庸當(dāng)成“平凡”。平庸，是一種渙散，是一種拖延，是自己放棄。平庸，可以將人深深的埋在谷底。平庸的人，沒有創(chuàng)造，沒有發(fā)展，如墻頭草一般，永遠(yuǎn)隨風(fēng)飄搖。
無論是工作，還是做人，我們都應(yīng)該拒絕平庸，選擇完美。堅定自己的信念與決心，努力完成一項工作并盡自己所能做到極致！正如我們領(lǐng)導(dǎo)所言：你不要當(dāng)一天和尚撞一天鐘！是的，不要自甘墮落，做有態(tài)度的自己。
一切責(zé)任的`第一條：不要成為懦夫。
失敗了，就甘心如此；做錯了，就置之不理；不會做，就破罐破摔……都是怯懦的表現(xiàn)，而一切的怯懦，都是因為沒有責(zé)任感。
認(rèn)真努力地完成手中的工作，就意味著責(zé)任。居里夫人說過：我們應(yīng)該不虛度此生，應(yīng)該能夠說：“我已經(jīng)做了我所有能夠做的事�！蔽覀円獙⒇�(zé)任根植于心，讓它成為腦海中一種強烈的意識，在日常生活和工作中，這種意識會讓我們表現(xiàn)的更加卓越。這對于我們的工作，特別是初入職場的小白來說，是非常有必要的。
《沒有任何借口》一書，讓我懂得了頗多道理以及如何面對一項工作任務(wù)。我將努力提升自身素養(yǎng)，提高執(zhí)行力和責(zé)任感，努力尋找解決問題的方法，不為自己找借口。在工作與生活中，我們要走的路還很長，我該堅定信念，頑強、積極、樂觀，遇到困難不退卻、不怯懦，要努力培養(yǎng)“越挫越勇”的精神。
或者，就要冒著死去的風(fēng)險；心懷希望就要冒著忍受絕望的痛苦；努力嘗試卻有可能會失敗，但我們需要去冒這些風(fēng)險，因為人生中最大的風(fēng)險就是不冒任何風(fēng)險�！笥�
關(guān)于沒有任何借口讀后感31
讀書的樂趣，只有在讀書的過程中和讀過書之后才有深刻的體會。說不清是從什么時候起，自己終于感覺讀書不再是一種被迫的事情，而成為一種自覺自愿的習(xí)慣；讀書也不再作為一種炫耀或功利的欲望，而是內(nèi)心深處有一種無法拒絕的渴望。雖沒有像高爾基所說的“我愛書，就像饑餓的人撲在面包上”那樣如饑似渴，但見到一本好書總有一種愛不釋手的感覺。早就聽說《沒有任何借口》是一本好書，但總沒有機會細(xì)讀。一次無意中得到了它，想弄清楚它是一本怎樣的書，竟會成為美國企業(yè)員工指定培訓(xùn)最佳的讀本，竟會成為一本迅速地改變個人內(nèi)在精神力量的智慧書。
“沒有任何借口”，是美國西點軍校200年來奉行的最重要的行為準(zhǔn)則，是西點軍校傳授給每一位新生的`第一理念。它強化的是每一位學(xué)員想辦法去完成任何一項任務(wù)，而不是為沒有完成任務(wù)去尋找借口，哪怕是看似合理的借口。秉乘這一理念，無數(shù)西點軍校畢業(yè)生在人生的各個領(lǐng)域都取得了非凡的成就。
《沒有任何借口》的作者瑞伯芬畢業(yè)于西點軍校，他的親身經(jīng)歷使他意識到，事業(yè)的成功說到底來自于人的能力的真正發(fā)揮，而所有的工作歸根到底也無非是對他人的服務(wù)，對自己生命價值的體現(xiàn)。作者在書中著力強調(diào)的是，“沒有任何借口”并不僅僅是一種工作態(tài)度，更重要的是，它是一種生活理念。在我們?nèi)松姆椒矫婷�，我們都�?yīng)該信守這一理念，唯有如此，我們才可能獲得一種成功而又幸福的生活。
在書中，作者并沒有僅僅把“借口”看作是回避困難、敷衍塞責(zé)、冷漠消極的“擋箭牌”，他認(rèn)為借口是人們不肯自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，是一種缺乏自尊的生活態(tài)度的反映。怎樣才能不再找借口，并不是學(xué)會說“報告，沒有借口”就足夠了，而是按照本書所說的理念去生活，重新尋回你與生俱來但又在成長過程中失去的自尊和責(zé)任感。
從此時此刻，行使你自己生活、自由和追求幸福的權(quán)利，做一個敬業(yè)、責(zé)任、服從和誠實的人。你所得到的回報就是：過上一種真正的成功而又幸福的生活，你的內(nèi)心將會真切地感受這種成功和幸福，而不僅僅是社會意義上的成功和幸福。
關(guān)于沒有任何借口讀后感32
在生活中，我們經(jīng)常會有一些借口。上班遲到了，會有“路上堵車”、“鬧鐘沒響”等借口；考試不理想，會有“出題太偏”、“題量太大”等借口；競賽成績較差會有借口，考核落了后也會有借口。只要細(xì)心去找，借口總會有的。
一些人為什么喜歡找借口？
最近，讀完了《沒有任何借口》后，對自己的思想產(chǎn)生了很大的觸動，不禁問自己是否有過上述借口？也正是讀了此書，才讓我靜下心來正視和思考。
借口成了一面擋箭牌。找到借口的好處是能把屬于自己的失誤掩蓋住，把應(yīng)該自己承擔(dān)的責(zé)任推卸掉，心理上得到暫時的平衡。
讀完《沒有任何借口》，讓我感受最深的是書中所強調(diào)的一種思想，提倡的一種理念讓我振奮不已。《沒有任何借口》倡導(dǎo)的精神理念就是：關(guān)鍵在于執(zhí)行力。在現(xiàn)實生活當(dāng)中我們?nèi)鄙俚恼悄欠N想盡辦法去完成任務(wù)，而不是去尋找任何借口來推脫責(zé)任。
“沒有任何借口”看似冷漠，缺乏人情味，似乎只能適合在軍隊等特殊團隊實行，但他卻可以激發(fā)出一個人最大限度的潛能。將它放到自己的工作中，也有著非常重要的實際意義。
借口好似沼澤，一旦踏入，就會越陷越深，不能自拔，直至覆滅。拿破侖曾經(jīng)說過“默認(rèn)自己無能，無疑是給失敗制造機會�！倍朴诮o自己找借口的人與無能無異，更不會得到成功的青睞。
在工作中，不要把過多的時間花費在尋找借口上。失敗也罷，做錯了也罷，再美妙的'借口對事情的改變又有什么用呢？不如仔細(xì)想一想，下一步究竟該怎樣去做。反過來說，面對失敗，如果將下一步的工作做好了，失敗真的成為成功之母也不是沒有可能，這樣一來，原來失敗的借口也就不用找了。
在實際的工作中，我們每一個人都應(yīng)當(dāng)貫徹這種“沒有借口”的思想。工作中，多花時間去尋找解決方案，反復(fù)試驗，調(diào)整平和的心態(tài)，多做實事，相信總可以找到解決辦法。如果將時間全部用在工作中，相信伴隨著暫時的失敗而來的“美妙的借口”也會慢慢變少。
工作中沒有借口，人生中沒有借口，失敗沒有借口，成功更不屬于那些尋找借口的人！借口是拖延的溫床，借口的實質(zhì)就是推卸責(zé)任，我們不能讓借口成為自己的習(xí)慣！
關(guān)于沒有任何借口讀后感33
《沒有任何借口》是一本讓你越品越有味道的一本書，第一次翻閱，說實話，在我心中并沒有激起多大的漣漪。然而掩卷回味，卻真正感受到這真是一本讓人受益無窮的書�！稕]有任何借口》，它使我震動，它使我對工作乃至生活、人格的態(tài)度和認(rèn)識產(chǎn)生了轉(zhuǎn)折性的變化和升華。
在日常生產(chǎn)生活過程中，常常會遇到這樣的選擇：找到了合理的借口，是用這個借口搪塞敷衍，還是主動承擔(dān)起自己的責(zé)任，對自己負(fù)責(zé)？細(xì)細(xì)想來，有些人之所以遇事先找借口、好找借口、善找借口，歸根結(jié)底是為了敷衍別人、原諒自己，是為了掩飾缺點、推卸責(zé)任；歸根結(jié)底也是因為我們在落實政策、執(zhí)行紀(jì)律時的剛性不足、彈性有余。正如書中說的，“如果打一個極端的比喻，假設(shè)遲到一分鐘，你就要被槍斃，這時你還會讓借口發(fā)生嗎？”《沒有任何借口》給了我們堅決而又肯定的回答，那就是：沒有任何借口！對自己造成的結(jié)果，要負(fù)擔(dān)起百分之百的責(zé)任，不論是好的結(jié)果還是壞的結(jié)果，都要自己承擔(dān)。
責(zé)任對每個人來說都是一種與生俱來的使命，它伴隨著我們生命的.始終。從我們來到人世間，到我們離開這個世界，我們每時每刻都要履行自己的責(zé)任：對家庭的責(zé)任、對工作的責(zé)任、對社會的責(zé)任、對生命的責(zé)任。
作為單位員工，不要總抱怨領(lǐng)導(dǎo)沒有給你機會，不妨仔細(xì)想一想，你是否能夠漂亮地完成單位交給你的任務(wù)并且沒有借口？你是否平時就給領(lǐng)導(dǎo)留下了一個能夠承擔(dān)責(zé)任、勇于負(fù)責(zé)的印象？如果沒有，你就不應(yīng)該抱怨機會不垂青于你。
對于我們來說，每個人都要扮演多個角色，但無論是哪個角色，我們都應(yīng)該承擔(dān)起自己肩上的責(zé)任，因為工作就意味著責(zé)任，需要我們?nèi)ケM職盡責(zé)！
可以說，一個缺乏責(zé)任感的民族，是一個走向沒落的民族；一個缺乏責(zé)任感的企業(yè)，是一個沒有前途的企業(yè)；一個缺乏責(zé)任感的人，是一個什么都做不好的人。
綜而觀之，“沒有任何借口”體現(xiàn)的正是高度的責(zé)任心與強烈的事業(yè)心。對生活的各個角落都以“沒有任何借口”來面對，以高度的責(zé)任心完成每一項細(xì)微的工作，最終才會走向成功。
關(guān)于沒有任何借口讀后感34
春節(jié)期間，重溫了公司推薦的《沒有任何借口》一書，對書中詳細(xì)闡述的目標(biāo)、責(zé)任、態(tài)度等有了深刻的體會，從中深受啟發(fā)。
“沒有任何借口”，是美國西點軍校200年來奉行的最重要的行為準(zhǔn)則，是西點軍校傳授給每一位新生的第一個理念，它強化的是每一個學(xué)員想盡辦法去完成任何一項任務(wù)，而不是為沒有完成任務(wù)去尋找借口，哪怕是看似合理的借口。
人的習(xí)慣是在不知不覺中養(yǎng)成的，是某種行為、思想、態(tài)度在腦海深處逐步成型的一個漫長的過程。好的習(xí)慣讓我們減少思考的時間，簡化了行動的步驟，讓我們更有效率；而壞的習(xí)慣會讓我們封閉，保守，自以為是，墨守成規(guī)。借口就是一種不好的習(xí)慣，一旦養(yǎng)成了找借口的習(xí)慣，我們的.工作就會拖沓、沒有效率。的確，堂而皇之的借口讓我們暫時躲避了困難和責(zé)任，獲得了一些心理安慰，就像“一個謊言要用無數(shù)的謊言去掩蓋”一樣，隨著一個又一個的借口接踵而來，我們自身在潛移默化中養(yǎng)成了十分可怕的消極的心理習(xí)慣，它會讓我們的工作變得拖沓而沒有效率，從而變得消極而最終一事無成。
找借口是不負(fù)責(zé)任態(tài)度的標(biāo)志，作為青年員工，我們必須保持積極的態(tài)度，杜絕找借口、推卸責(zé)任的行為，避免成為別人口中的職場“老油條”。
結(jié)合實際工作，在我就職的南京汽車鍛造有限公司，開展的合理化建議活動和持續(xù)改進項目中，持續(xù)改進已蔚然成風(fēng)并融入了我們的日常工作中，對我們青年員工來說就是一個挑戰(zhàn)和機會。每位員工通過掃碼積極地向有關(guān)部門提出部門或公司管理、生產(chǎn)、技術(shù)上的問題和建議，涌現(xiàn)出許多“金點子”，我們都自發(fā)的去發(fā)現(xiàn)問題，糾正問題；每個持續(xù)改進項目責(zé)任到具體人員，我們在項目實施過程中必須帶著主人翁的心態(tài)去工作，在工作進行過程中如果一有問題出現(xiàn)，不能找借口將責(zé)任推給別人或者某個影響因素，而是應(yīng)該冷靜分析問題，找出原因，盡快找出解決問題的方法。
關(guān)于沒有任何借口讀后感35
借口如謊言，會讓你失去別人的信任，借口如桎梏，束縛著人們前進的腳步，借口如絆腳石，會讓你的人生一次次走向失敗，借口危害多多，只有我們不找借口，才能使人生少點遺憾、少點多疑、少點失敗。
讀過《沒有任何借口》這本書后，對我的思想產(chǎn)生了很大的觸動，不禁問自己，在所處的環(huán)境和團隊中，我是如何對待自己的工作的？在回答領(lǐng)導(dǎo)問題時，我的答案是不是還有四種以外的答案？也正是讀了這本書，才讓我能夠靜下來正視和思考自己平時的行為準(zhǔn)則和工作理念是不是合乎規(guī)范要求。從思維方式、工作方式到具體的工作內(nèi)容細(xì)細(xì)對照檢查自己，這既是對我們每個人的一次的全面總結(jié)，也是一個難得的'糾正自己錯誤的機會。
遇到問題首先找到借口似乎已經(jīng)成為我們大多數(shù)人的習(xí)慣，我們對待工作的積極和熱情似乎也被蠶食的所剩無幾，什么是完美的人生？有沒有完美的人生？從哲學(xué)的觀點講，世界上絕對不會有百分之百的完美，但是，如果沒有一個正確的人生觀，沒有始終如一，頑強不息的人生態(tài)度，整天庸庸碌碌、無所追求、消磨時光，那么，在自己的人生軌跡上，就連一點“完美”的痕跡也找不到，這樣的人生，無疑是懦弱失敗的人生。
自從踏進安全科的那一日起，我便有了一種很沉重的責(zé)任感，正是這樣，我希望逃避、希望有借口、希望不承擔(dān)責(zé)任，但是我真的可以這樣嗎？不！不能的！一個人要干好自己的工作，不僅要強烈的責(zé)任感，還要有緊迫的使命感，不論做什么，都應(yīng)該竭盡全力，擔(dān)當(dāng)并快樂著。
我認(rèn)為，當(dāng)我們工作中出現(xiàn)失誤時，當(dāng)我們沒有完成任務(wù)時，不要去抱怨工作、抱怨條件、抱怨別人、抱怨其他部門，甚至對工作失去熱情，別讓借口成為我們工作道路上前進的絆腳石，而要努力去做一個優(yōu)秀的人，從不抱怨，沒有任何借口，朝著心中的目標(biāo)一路前行。
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