關(guān)于珍惜時(shí)間的優(yōu)秀演講稿
拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他。下面是小編收集整理的關(guān)于珍惜時(shí)間的優(yōu)秀演講稿(精選20篇),歡迎閱讀!
關(guān)于珍惜時(shí)間的優(yōu)秀演講稿1
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是五年級(jí)四班的王xx,今天國(guó)旗下講話的題目是《珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)》。
時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是公平的。一年365天,一天24小時(shí),一小時(shí)60分鐘,一分鐘60秒,對(duì)每個(gè)人都一樣。但珍惜時(shí)間的人會(huì)“留下串串果實(shí)”,不僅延長(zhǎng)了生命,而且使生命富有意義;浪費(fèi)時(shí)間的人卻“兩手空空,一事無(wú)成”,只有徒傷悲,空嘆息。
對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō),經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),有的同學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jī),各方面都有了長(zhǎng)進(jìn);而有的同學(xué)卻收效甚微,甚至一天更比一天差。這是因?yàn)檎湎Ш筒徽湎r(shí)間造成的差別。時(shí)間有一個(gè)特點(diǎn),就是一去不復(fù)返。即使是最偉大的科學(xué)家,使用最先進(jìn)的科技手段,也不能把時(shí)間挽回。所以,珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)不僅是祖國(guó)和人民向我們青少年提出的要求,也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞里寫(xiě)到:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”
因此我們應(yīng)該學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人,緊緊抓住時(shí)間。同學(xué)們,時(shí)不我待,希望大家都能珍惜時(shí)間,使每年、每月、每天、每小時(shí)、每分鐘都過(guò)得有意義!
關(guān)于珍惜時(shí)間的優(yōu)秀演講稿2
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我演講的題目是:珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。
光陰似水匆匆一瞥,多少歲月輕描淡寫(xiě),時(shí)光似水穿梭,一個(gè)又一個(gè)“今天”在指尖輕輕滑過(guò)。我們無(wú)權(quán)嘆息也無(wú)法挽留,但不得不承認(rèn),時(shí)間過(guò)得真的很快。珍惜時(shí)間,從當(dāng)下開(kāi)始,充實(shí)的度過(guò),也就意味著輪船載滿了理想與希望的貨物開(kāi)始了遠(yuǎn)航。
珍惜時(shí)間,從現(xiàn)在開(kāi)始,認(rèn)真地度過(guò),也就意味著你在為成功的到來(lái)又獻(xiàn)出了一份力量。珍惜時(shí)間,從今天開(kāi)始,享受地度過(guò),也就意味著你的一天有所收獲,有所進(jìn)步,有所成長(zhǎng)。
泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò):“如果你因錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng)而哭泣,那么你也會(huì)錯(cuò)過(guò)群星的!”縱然我們沒(méi)有對(duì)未來(lái)的洞若觀火,但卻一直擁有一雙抓緊現(xiàn)在的手,所以,讓我們背好行囊,從現(xiàn)在出發(fā)。
時(shí)間是學(xué)習(xí)的本錢(qián),珍惜時(shí)間是在為你自己攢錢(qián),學(xué)習(xí)成敗不在明天,也不在昨天,而是依靠今天的努力。
“生于憂患,死于安樂(lè)。”永不向前的生活猶如一潭死水,沒(méi)有意義的,人生該去拼搏,我們?cè)撊W(xué)習(xí),該去為了我們的未來(lái)“直掛云帆濟(jì)滄!薄N覀冞需“烈火焚金色不改,風(fēng)卷殘?jiān)聘猜臁卑愕囊懔εc激情。
珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),收獲未來(lái)。
記住,今天的太陽(yáng)升起來(lái)了!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
關(guān)于珍惜時(shí)間的優(yōu)秀演講稿3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我們演講的題目是《珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)》。
俗話說(shuō)得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!睍r(shí)間就是珍寶,時(shí)間是一切能力中最強(qiáng)的力量。人的生命是短暫的,但是我們只要爭(zhēng)分奪秒,與時(shí)間作斗爭(zhēng),到老,也無(wú)怨無(wú)悔。
同學(xué)們,你們一定要“珍惜時(shí)間”,俗話說(shuō);“少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕。”我們現(xiàn)在正是讀書(shū)的好時(shí)節(jié),“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年。”我們現(xiàn)在條件很好,要努力學(xué)習(xí),有些同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)非常無(wú)聊,我教你,你們可以把學(xué)習(xí)看成一門(mén)興趣,把語(yǔ)文看成與人對(duì)話,把數(shù)學(xué)看成找兇手,你是一個(gè)偵探,一定要細(xì)心的找,找到真正的兇手,才不會(huì)冤枉好人。
知識(shí)就像滾雪球,越滾越多,并不要急于求成。只有抱著好的
2心態(tài),才會(huì)更充實(shí)。時(shí)間與知識(shí),也就是努力用時(shí)間去學(xué)習(xí)知識(shí),但也要合理利用,你可以看一會(huì)兒書(shū)或?qū)懸粫?huì)兒作業(yè)后向遠(yuǎn)處望望,記住哦!學(xué)習(xí)是好的,但也要注意保護(hù)視力。
“知識(shí)改變命運(yùn)!贝蠹乙欢ǘ悸(tīng)到過(guò)吧!知識(shí)是絕對(duì)無(wú)敵的,對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō):“你只要有了知識(shí),你人生的命運(yùn)就可能改變!”
班上有些家里條件不是很好的同學(xué),你不要感到自卑,你現(xiàn)在只要努力學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間,利用課余時(shí)間去多讀些書(shū),讓你的腦袋變靈活,你今后人生的命運(yùn)就可能進(jìn)行大轉(zhuǎn)變,努力吧!用“知識(shí)改變命運(yùn)”來(lái)激勵(lì)自己,努力吧!同學(xué)們,用一句話來(lái)告誡大家,“珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)!弊屛覀儞碛幸粋(gè)美好的未來(lái),讓我們共同在一片藍(lán)天下努力吧!我們的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
關(guān)于珍惜時(shí)間的優(yōu)秀演講稿4
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
今天我國(guó)旗下講話的題目是:珍惜時(shí)間。
東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆:"盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。"新的一天又開(kāi)始了,有同學(xué)迎著晨光,伴著朝陽(yáng),大聲背誦、朗讀;有同學(xué)卻顯得無(wú)所事事;有同學(xué)在課堂上專心致志,心無(wú)旁騖;有同學(xué)卻忙于聊天,擺弄桌底的玩物;有同學(xué)在作業(yè),復(fù)習(xí)中,書(shū)寫(xiě)自己的刻苦;有同學(xué)卻身在教室、心在其它地方玩耍。
偉大的文學(xué)家高爾基說(shuō)過(guò):“青春是有限的,但是智慧是無(wú)窮的;要珍惜短暫的青春,去創(chuàng)造無(wú)窮的智慧!蓖瑢W(xué)們,時(shí)間老人是公平,慷慨的,每人每天都24小時(shí)?蓵r(shí)間老人卻又是不公和吝嗇的:朗朗書(shū)聲的晨讀課,時(shí)間老人會(huì)無(wú)意停下腳步,與你一起合奏美妙的交響曲;聚精會(huì)神的課堂,時(shí)間老人會(huì)作暫時(shí)逗留,和你共享知識(shí)的芳香;全身心投入的晚自修,時(shí)間老人會(huì)放慢步伐和你一起品味學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。懶惰、散漫者只能被時(shí)間毫不留情地留下刺眼的分?jǐn)?shù),留一頭白發(fā),兩手空空,留下遺憾,悔恨和痛苦。
同學(xué)們,“勤奮生智慧,勤奮造天才”,知識(shí)的海洋是廣闊無(wú)垠的,學(xué)習(xí)是一種艱苦的勞動(dòng),不下苦功是學(xué)不好的。一個(gè)真正渴望得到知識(shí)的人必須珍惜時(shí)間,勤奮努力,練就堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)毅力,向愚笨索取智慧,向平庸奪得天才。
人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢(mèng)想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好時(shí)光吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書(shū)聲又響遍菁菁校園的時(shí)候,同學(xué)們,珍惜時(shí)間,辛勤的耕耘吧!努力學(xué)習(xí)一定會(huì)給你帶來(lái)成功!預(yù)祝同學(xué)們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)!
謝謝大家!
關(guān)于珍惜時(shí)間的優(yōu)秀演講稿5
老師,同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的主題是“珍惜時(shí)間”。
時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的。一年365天,一天24小時(shí),每小時(shí)60分鐘,每分鐘60秒,對(duì)每個(gè)人都一樣。但由于人們對(duì)時(shí)間的態(tài)度不同,結(jié)果也不同。珍惜時(shí)間的人“留下一串串果實(shí)”,這不僅延長(zhǎng)了生命,而且使生命變得有意義。那些浪費(fèi)時(shí)間的人“兩手空空,一事無(wú)成”,只有悲傷和空洞的嘆息。我們的學(xué)生也是如此。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),一些學(xué)生取得了優(yōu)異的成績(jī),在各方面都取得了進(jìn)步,而一些學(xué)生卻收效甚微,甚至一天比一天差。這是因?yàn)檎湎Ш筒徽湎r(shí)間的區(qū)別。
時(shí)間的一個(gè)特征是它一去不復(fù)返。即使是最偉大的科學(xué)家也無(wú)法通過(guò)使用最先進(jìn)的科學(xué)手段來(lái)節(jié)省時(shí)間。因此,著名科學(xué)家富蘭克林將時(shí)間比作生命。魯迅,一位偉大的中國(guó)現(xiàn)代作家,把浪費(fèi)別人的時(shí)間比作為了金錢(qián)和生命而殺人,把浪費(fèi)自己的時(shí)間比作慢性自殺。由此可見(jiàn),時(shí)間是寶貴的。雖然時(shí)間一去不復(fù)返,但人們并非無(wú)能為力,對(duì)時(shí)間無(wú)所作為。從科學(xué)的角度來(lái)看,人們生活在地球上,時(shí)間的流逝速度是恒定的,但從人們對(duì)時(shí)間的使用角度來(lái)看,時(shí)間是非常靈活的。抓住時(shí)間,會(huì)有更多的時(shí)間,相反,會(huì)有更少的時(shí)間。
海內(nèi)外有識(shí)之士始終強(qiáng)烈意識(shí)到時(shí)間的價(jià)值。宋朝歷史學(xué)家司馬光試圖擠出更多的時(shí)間來(lái)閱讀和寫(xiě)作。他睡覺(jué)時(shí),用一根圓木當(dāng)警用枕頭。當(dāng)他轉(zhuǎn)動(dòng)身體時(shí),木枕也轉(zhuǎn)動(dòng)了。當(dāng)他醒來(lái)時(shí),他繼續(xù)看書(shū)。就這樣,司馬光日以繼夜地讀著古老的歷史,吸收了一切。經(jīng)過(guò)20年的努力,他編纂了第一部中國(guó)通史編年史——《資治通鑒》。有人問(wèn)魯迅為什么用“魯迅”作為他的筆名。他說(shuō)這意味著“愚蠢的盧”和“快速”。他認(rèn)為自己笨手笨腳。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,他都不如一個(gè)比他更有“天賦”的人更有效率。在這種情況下,只有更加勤奮和笨拙的鳥(niǎo)兒先飛,我們才能在必要的時(shí)間內(nèi)獲得與他人相同的效果,甚至超越他人。
人們的生命是寶貴的,尤其是他們的青春期,因?yàn)榍啻浩谑侨藗兩凶钪匾某砷L(zhǎng)期。因此,勤奮學(xué)習(xí)不僅是祖國(guó)和人民對(duì)青少年的要求,也是我們自身成功的前提。民族英雄岳飛在“紅河”一詞中高呼:“不易,白年頭,空愁”。韓樂(lè)府詩(shī)詞中有句名言:“東流入海,西流歸!。如果年輕人不努力工作,老年人就會(huì)悲傷。因此,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)成為時(shí)間的主人,緊緊抓住時(shí)間。抓住時(shí)間就是充分利用時(shí)間。我們應(yīng)該高度重視課堂、自學(xué)和作業(yè),消除干擾。抓緊時(shí)間就是科學(xué)安排時(shí)間,巧妙利用每一點(diǎn)時(shí)間,提高單位時(shí)間的利用率。抓緊時(shí)間,善于把握今天。我們應(yīng)該不斷總結(jié)昨天,設(shè)計(jì)明天,但關(guān)鍵是要牢牢把握今天。
同學(xué)們,21世紀(jì)已經(jīng)到來(lái)。我希望每個(gè)人都能珍惜時(shí)間,科學(xué)地分配時(shí)間,讓每一年、每一個(gè)月、每一天、每一小時(shí)、每一分鐘都有意義,讓每一秒都成為我們輝煌人生的基石。
關(guān)于珍惜時(shí)間的優(yōu)秀演講稿6
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家好!
年復(fù)一年,日復(fù)一日;日復(fù)一日,年復(fù)一年。哦,時(shí)間過(guò)得真快。從嬰兒出生到白發(fā)老人,其實(shí)就是一眨眼的事。時(shí)光飛逝,日月如梭。時(shí)間的飛輪轉(zhuǎn)得很快,一點(diǎn)也不停。上帝對(duì)每個(gè)人都是公平公正的。誰(shuí)能自己控制時(shí)間,誰(shuí)就是時(shí)間的主人。
有人說(shuō):“人生由三天組成:昨天、今天和明天!钡俏矣X(jué)得人生是由無(wú)數(shù)個(gè)今天組成的。只要把握好今天,就把握好了人生。古人云:“明日復(fù)明日,明日幾?我為明天而活,一切都將被浪費(fèi)。其中包含的道理,只有仔細(xì)領(lǐng)悟才能體會(huì)。雖然都是珍惜時(shí)間,但是每一句珍惜時(shí)間的名言的含義大多是不一樣的。為什么?我想:可能因人而異吧。那我的感受是什么……
那么我該如何學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間呢?我們的祖先是我們的'榜樣。古代有吊梁刺股、砍墻偷光的故事。我們不能像他們一樣,是嗎?我是一個(gè)不珍惜時(shí)間的人。如果以我為樣本,我只能是反面教材。以我的早教為例:每天早上睜開(kāi)惺忪的眼睛,我首先看表——。“哦,現(xiàn)在才7點(diǎn)。放心吧,你可以睡一會(huì)兒!蔽抑皇窃谶@個(gè)毫無(wú)意義的早晨迷迷糊糊地離開(kāi)了。下課的時(shí)候,我急著穿衣服,甚至忘了吃早飯,就馬不停蹄的去上學(xué)。在學(xué)校上課的時(shí)候,我缺席了一節(jié)又一節(jié)課。每次上課,我總是二話不說(shuō)就出去玩,但是我不利用這個(gè)好時(shí)間看書(shū)。放學(xué)后,我是第一個(gè)沖出學(xué)校的人。日復(fù)一日地浪費(fèi)時(shí)間就好。年紀(jì)大了會(huì)后悔的。真的是“年輕力壯,不辛苦,老板傷心!碧尚α。感覺(jué)自己活的好慘。我發(fā)誓珍惜時(shí)間,不再用“明天”欺騙自己。從今天開(kāi)始,我要像一個(gè)成年人一樣承擔(dān)自己的一切,包括時(shí)間!霸撻L(zhǎng)大了。”我告訴自己。
因?yàn)闀r(shí)間就像一個(gè)沙漏,沒(méi)有任何停頓的流逝。時(shí)間不是小兒科的游戲,可以暫停。我們要時(shí)刻牢牢把握時(shí)間,不要說(shuō)今天想完成什么,也要騙自己可以等到明天。雖然我知道今天發(fā)生了什么,今天要做什么,但我從來(lái)沒(méi)有真正做過(guò)幾次。我曾經(jīng)思考過(guò):“這十二年你浪費(fèi)時(shí)間了嗎?”但事實(shí)告訴我,我浪費(fèi)了時(shí)間。從現(xiàn)在開(kāi)始,我要下定決心做一個(gè)沒(méi)有時(shí)間可以浪費(fèi)的人。如期參加考試就好。雖然我們很沮喪,但我們不應(yīng)該沉浸在悲傷中,而應(yīng)該繼續(xù)為明天努力!"
聰明人會(huì)檢查昨天,把握時(shí)間,計(jì)劃明天;笨人哀嘆昨天,揮霍今天,幻想明天;但是沒(méi)有遺憾的生活應(yīng)該是:對(duì)昨天沒(méi)有遺憾,對(duì)今天有充分的把握,對(duì)明天充滿希望!
古人云:“一寸光陰一寸金,一寸光陰難買(mǎi)!闭湎覀兪种械臅r(shí)間,它是我們生命中最珍貴、最美好的東西。只有把握好自己的時(shí)間,才能成為自己的主人,而不是被時(shí)間所支配。
關(guān)于珍惜時(shí)間的優(yōu)秀演講稿7
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我很榮幸站在這鮮艷的五星紅旗下發(fā)表講話。我今天演講的主題是珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí)。
你熱愛(ài)生命嗎?因?yàn)樯褪墙M成時(shí)間的材料。同學(xué)們,人的生命是有限的,但我們能為有限的生命增添無(wú)限耀眼的光輝。時(shí)光在不停的流逝,"光陰似箭,日月如梭"。時(shí)間在我們不知不覺(jué)間匆匆流過(guò),所以我們一定要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí)。
在以前,我并不明白時(shí)間的寶貴。做作業(yè)時(shí),窗外一點(diǎn)任何一點(diǎn)響動(dòng)都會(huì)吸引我的注意力,做做停停,停停做做,本來(lái)半個(gè)小時(shí)可以完成的作業(yè),非要拖一兩個(gè)小時(shí)不了。但是,經(jīng)過(guò)一件事,我明白了時(shí)間的寶貴。那是一節(jié)數(shù)學(xué)課,當(dāng)別的同學(xué)都在認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候,我卻沉浸在我的玩耍中。結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了,我想:這下要受到批評(píng)了。就在我忐忑不安時(shí),老師向我走來(lái),她說(shuō):"下課到我辦公室一趟。"下課后,我懷著上下跳動(dòng)的心走進(jìn)集體辦公室,只見(jiàn)老師向我招手,示意我坐下,便對(duì)我說(shuō):"一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間就像金子,但時(shí)間比金子更寶貴。一節(jié)課的時(shí)間真的很短,一眨眼的功夫就過(guò)去了,你要把握好一分一秒,千萬(wàn)不能松懈,好好學(xué)習(xí),而不是一直在那里玩耍。"聽(tīng)了老師的話,我羞愧萬(wàn)分,臉紅得像個(gè)蘋(píng)果。靜下心,仔細(xì)想想,我曾經(jīng)因?yàn)闊o(wú)知浪費(fèi)了多少寶貴的"金子"!從那件事后,我明白了要珍惜時(shí)間,以后上課,我在也沒(méi)有做小動(dòng)作,我抓緊一分一秒,認(rèn)真學(xué)習(xí),老師也向我投來(lái)贊許的目光。
同學(xué)們,我們是二十一世紀(jì)的少年,是祖國(guó)的花朵,祖國(guó)的命運(yùn)與我們緊緊相連。所以讓我們行動(dòng)起來(lái),珍惜一分一秒,奮發(fā)圖強(qiáng),成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之材,為祖國(guó)的繁榮昌盛做出自己的貢獻(xiàn)。
我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于珍惜時(shí)間的優(yōu)秀演講稿8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,時(shí)間比金子還寶貴!作為學(xué)生,更應(yīng)該好好珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)。
我在學(xué)習(xí)的時(shí)候,總是做不到專心致志。有時(shí)候?qū)懸粫?huì)兒,我就坐不住了,總是找借口起來(lái)溜達(dá),“渴了”、“餓了”、“累了”、“找個(gè)東西”……都是我常用的借口。
即便硬被媽媽趕到書(shū)桌旁,不一會(huì)兒,屁股像扎了根針?biāo)频,就又坐不住了。有時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)也磨磨蹭蹭的,不一會(huì)兒就能完成的作業(yè),到我的手里能寫(xiě)上幾個(gè)小時(shí),常常把媽媽急得暴跳如雷;有時(shí)候我會(huì)看著一本書(shū)發(fā)呆,腦子里一片空白;還有時(shí),作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完就躺在床上,胡思亂想著一些不著邊的事,時(shí)不時(shí)還會(huì)傻乎乎地笑幾聲。就這樣,不知不覺(jué)天已經(jīng)黑了,可我的作業(yè)還未寫(xiě)完,時(shí)間就流逝得無(wú)影無(wú)蹤了,來(lái)的快去的也快。而能否把握時(shí)間,做時(shí)間的主人往往決定著一生的命運(yùn),陶淵明說(shuō)過(guò):“盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人!
是啊,時(shí)間來(lái)也匆匆,去也匆匆,讓我們都珍惜時(shí)間吧!讓這個(gè)匆匆的過(guò)客——時(shí)間,永遠(yuǎn)掌握在你我的手中。
關(guān)于珍惜時(shí)間的優(yōu)秀演講稿9
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
我是xx班的xx,今天我所演講的題目是《珍惜時(shí)間》。
君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回。君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮如雪。詩(shī)人的高歌,偉人的教誨,哲人的感慨……時(shí)間,曾有多少文人墨客為它贊美,為它歌頌!有人把時(shí)間比作金錢(qián),為了言極它的珍貴,卻無(wú)法突出它的價(jià)值!金錢(qián)失去,可以由時(shí)間換回,然而,卻從來(lái)沒(méi)有人能用金錢(qián)買(mǎi)到時(shí)間;有人把時(shí)間比作智慧,為了說(shuō)明它是用金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的,還需經(jīng)過(guò)努力,拼搏、思索、創(chuàng)造……但,即便費(fèi)了這番心思,仍舊無(wú)能由魔掌中奪回時(shí)間!它太渺茫了,無(wú)影無(wú)形,漫天飄搖,可世間一切物質(zhì)卻又無(wú)一不是在它的控制下生存! 盎ㄩ_(kāi)堪折則須折,莫待無(wú)花空折枝!敝挥猩朴谟脮r(shí)者,才能取得勝利!在時(shí)間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進(jìn)取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發(fā)……有人滿腔熱血,畢生充實(shí);也有人華發(fā)早生,無(wú)為而終。時(shí)間有一顆明事理,辯黑白的心,它有一雙雪亮的眼睛。時(shí)間喜歡有志氣,敢和它競(jìng)爭(zhēng)的人;痛恨任人擺布,隨波逐流,抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài),不思進(jìn)取的懦夫!
我是一個(gè)初三年級(jí)的學(xué)生,馬上面臨中考,回顧當(dāng)初自己走進(jìn)校園的時(shí)候,充滿了自信,也下定了決心為自己的夢(mèng)想奮斗,因?yàn)槲覀冇腥甑臅r(shí)間,而此時(shí)還有一個(gè)月就要走出這個(gè)奮斗了三年的校園,時(shí)間如梭,歲月如流,珍惜時(shí)間,為自己的夢(mèng)想插上飛翔的翅膀,在屬于自己的天空中翱翔!經(jīng)歷了滄海桑田的曠世巨變,我們要揚(yáng)起未來(lái)的風(fēng)帆,勇敢地迎向挑戰(zhàn),面對(duì)考驗(yàn),無(wú)畏風(fēng)暴,劈風(fēng)逐浪。開(kāi)辟一條屬于自己的陽(yáng)光大道,達(dá)到海岸邊的天堂!
機(jī)不可失,時(shí)不等待。雖然我們欠缺了很多,盡管我們并不完美。但我們風(fēng)華正茂,朝氣蓬勃,我們滿懷信心!我們會(huì)竭盡全力去開(kāi)拓,填補(bǔ)缺陷!即使失意,也坦然。年輕的一代,有愁暢,懂得緬懷,但不等于是悲觀妥協(xié),一蹶不起!朋友們,列寧曾說(shuō):“贏得了時(shí)間,就贏得了一切!”讓我們都長(zhǎng)一雙透視眼,在無(wú)形中捕捉時(shí)間,同它斗爭(zhēng)!珍惜時(shí)間,贏得未來(lái)!最后祝愿每位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝愿老師身體健康,工作順利!
講話完畢,謝謝大家!
關(guān)于珍惜時(shí)間的優(yōu)秀演講稿10
尊敬的老師,友愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
今日,我想說(shuō)說(shuō)珍惜時(shí)間的問(wèn)題,時(shí)間是最珍貴的東西,俗話說(shuō)得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!”人生最題就是如何讓一寸光陰等于一寸生命。
但在現(xiàn)實(shí)生活中,鋪張時(shí)間表隨處可見(jiàn),比如:上課時(shí),不仔細(xì)聽(tīng)講,讓老師總管紀(jì)律,導(dǎo)致老師不能完成當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容,既鋪張了自己的時(shí)間,也鋪張了老師和同學(xué)的時(shí)間;中午在家,一邊寫(xiě)作業(yè)還邊看電視,玩些嬉戲,干一些不應(yīng)當(dāng)干的事;有的同學(xué)沉迷電腦嬉戲,適當(dāng)玩電腦嬉戲有益于我們的智力,但沉迷電腦卻會(huì)虛耗了大量珍貴的時(shí)間……或許大家都認(rèn)為這些是小事情,但是時(shí)間就在這一點(diǎn)一滴中鋪張了。
今日,我想告知大家一個(gè)真實(shí)的(故事)。魯迅大家都知道,但你們知道魯迅勝利的秘訣嗎?魯迅勝利的秘訣就是珍惜時(shí)間。魯迅十二歲在紹興城讀私熟的時(shí)候,父親正患著重病,兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚幼,魯迅不僅常常上當(dāng)鋪,跑藥店,還得關(guān)心母親做家務(wù);為了不影響學(xué)業(yè),他必需作好精確的時(shí)間支配。此后,魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間。他說(shuō)過(guò):“時(shí)間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的!濒斞笎(ài)好非常廣泛,所以時(shí)間對(duì)他來(lái)說(shuō),實(shí)在特別重要,他每天都要工作到深夜才肯罷休。在魯迅的眼中,時(shí)間就猶如生命。他曾說(shuō):“美國(guó)人說(shuō),時(shí)間就是金錢(qián)。但我想:時(shí)間就是生命。”因此,魯迅最厭煩那些“成天東家跑跑,西家坐坐,說(shuō)長(zhǎng)道短”的人。魯迅由于珍惜時(shí)間而取得了勝利,成為一代大文豪!
可見(jiàn),珍惜時(shí)間多么重要。同學(xué)們,光陰似箭,日月如梭!我真實(shí)地盼望我們每個(gè)人都珍惜時(shí)間,成為時(shí)間的仆人,當(dāng)我們長(zhǎng)大后收獲的不是“少壯不努力,老大徒傷悲”的圓滿!而是我成為祖國(guó)棟梁之材的傲慢與驕傲!
感謝大家!
關(guān)于珍惜時(shí)間的優(yōu)秀演講稿11
尊敬的老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
我是xx班的xxx,今天,我演講的題目是《珍惜時(shí)間》。
我們擁有的時(shí)間都是平等的,都是一分60秒、一小時(shí)60分、一天24小時(shí)——如何在相同的時(shí)間環(huán)境里產(chǎn)生不同的效果,產(chǎn)生不同的價(jià)值?
我感覺(jué)應(yīng)從以下方面考慮:“今日事今日畢”是我國(guó)的傳統(tǒng)美德,這是的時(shí)間觀。貴在于行動(dòng),堅(jiān)持到底,要珍惜時(shí)間就抓住今天吧!勤奮有志的人,他們深深懂得時(shí)間就是生命,從不把今天寶貴時(shí)光白白浪費(fèi)。
對(duì)于學(xué)生而言,要想學(xué)習(xí)成績(jī)好,不僅要充分利用所有人共有的時(shí)間外(如上課的45分鐘充分利用),更應(yīng)該抓住一般人抓不住的時(shí)間(即在校的小時(shí)間)。比如早晨早起會(huì),中午少睡會(huì),少玩會(huì),吃飯快會(huì),走路快點(diǎn),課間的10分鐘等。抓住了這些“小時(shí)間”,相當(dāng)于延長(zhǎng)了一天的學(xué)習(xí)時(shí)間。久而久之,積少成多,有的學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間就比別人多了!靶r(shí)間”最可貴,是最不在乎的,也是最容易丟棄。常會(huì)有的學(xué)生說(shuō):“我有的是時(shí)間,我不在乎那些小時(shí)間,到時(shí)候我再努力也不晚——”這是極不成熟的時(shí)間觀。
總之,盛年不重來(lái),一時(shí)難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。如何在有限的學(xué)習(xí)時(shí)間里擁有更多的學(xué)習(xí)時(shí)間?如何用三年的時(shí)間去換取一生的幸福?就讓我們從主宰時(shí)間開(kāi)始吧!成為時(shí)間的主人翁。
謝謝。
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敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
今天,我演講的題目是“珍惜時(shí)間”!罢湎r(shí)間”這是一個(gè)古老而永恒的話題。古人云:光陰似箭,一去不返。時(shí)間老人對(duì)我們每個(gè)人都是公平的,不會(huì)多給任何人一分一秒。但人們對(duì)時(shí)間的態(tài)度不同,結(jié)果也就不同。珍惜時(shí)間的人總會(huì)得到"勝利的果實(shí)",而不把時(shí)間看在眼里的人,最終也一事無(wú)成。
著名文學(xué)家魯迅就把浪費(fèi)別人的時(shí)間比作“謀財(cái)害命”,把浪費(fèi)自己的時(shí)間比作“慢性自殺”。這是多么可怕的事!有人問(wèn)魯迅為什么用"魯迅"作筆名,他說(shuō)是取“愚魯”而“迅猛”之意。他認(rèn)為自己比較笨拙,只有更加勤勉,笨鳥(niǎo)先飛,才能在一定時(shí)間內(nèi),收到和別人一樣的效果,甚至超過(guò)別人。如果同學(xué)們也想成為魯迅那樣的人,那就珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)吧!
朱自清曾說(shuō)過(guò):洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),它又從遮挽著的手邊過(guò)去。當(dāng)你沉迷于電腦游戲時(shí),你想過(guò)時(shí)間從你身邊悄悄溜走了么?當(dāng)你津津有味地看著電視時(shí),你想過(guò)時(shí)間已從你身邊擦過(guò)了么?當(dāng)你讀著漫畫(huà)哈哈大笑時(shí),你想過(guò)時(shí)間已從你身邊劃過(guò)了么?
轉(zhuǎn)眼間,已是開(kāi)學(xué)第二周了,上周你過(guò)得有意義么?也許別人早早來(lái)到學(xué)校,認(rèn)真讀書(shū)時(shí),你還在小攤邊轉(zhuǎn)悠;也許別人課堂上在認(rèn)真聽(tīng)講,你卻把時(shí)間留給了說(shuō)小話;也許別人回到家仔細(xì)地做作業(yè),你已把時(shí)間送給了電視節(jié)目。就說(shuō)現(xiàn)在,我在演講,你在干什么呢?是在心不在焉地想著別的事,還是在聚精會(huì)神地思考呢?無(wú)論怎樣,這一秒就過(guò)去了,這一秒就再也回不來(lái)了!
同學(xué)們,人的生命只有一次,生命中的時(shí)間是短暫的!正所謂:一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。你擁有再多的金錢(qián),也換不來(lái)一秒的時(shí)間,在時(shí)間面前,金錢(qián)只能低頭。所以,請(qǐng)珍惜我們現(xiàn)在擁有的幸福日子,珍惜每一分,每一秒,讓時(shí)間與生命之舟一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
我的講話完畢,謝謝大家!
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尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
這一天,我演講的題目是“珍惜時(shí)間”。
上次上學(xué)路上看到一棵柿子樹(shù),F(xiàn)在是冬天。這棵柿子樹(shù)的葉子變成金黃色,風(fēng)一吹葉子就掉了。記得春天的時(shí)候,它是那么的健壯,枝頭長(zhǎng)滿了翠綠色的葉子,顯得生機(jī)勃勃。許多孩子在它下面玩耍,但此刻,它像老人一樣老了。我認(rèn)為樹(shù)和人有很多相似之處。他們都有青春和衰老,從青春到衰老只是一眨眼的事。時(shí)間過(guò)得真快。我深深地感到我們應(yīng)該珍惜時(shí)間。
回顧過(guò)去,我沒(méi)有珍惜時(shí)間。比如,我沒(méi)有完成作業(yè),因?yàn)槲以诳措娨。這樣的事情經(jīng)常發(fā)生,我很后悔。于是我告訴自己,要認(rèn)真花時(shí)間完成作業(yè),每一秒都要做一些有益的事情。想到這里,心情變得很好,上學(xué)的心情也簡(jiǎn)單了很多。我以前做作業(yè)的時(shí)候會(huì)四處看看,但現(xiàn)在我太專注于作業(yè)了,所以我不會(huì)走神。像昨天一樣,除了學(xué)習(xí),我還看了關(guān)于歷史的課外書(shū),這讓我的生活比以前充實(shí)多了。我很感謝那棵柿子樹(shù),因?yàn)樗o了我寶貴的啟示——珍惜時(shí)間:人一輩子都在努力,只為錢(qián),為了生存,犧牲時(shí)間為了錢(qián)。但是生命是活著的,難道只是為了生存嗎?也是為了活得清晰,有價(jià)值!錢(qián)丟了,可以換時(shí)間。然而,沒(méi)有人能用錢(qián)買(mǎi)到時(shí)間。
有人把時(shí)間比作智慧。為了表明用錢(qián)買(mǎi)不到,還是要努力,努力,思考,創(chuàng)造……然而,即使付出了這種努力,仍然不可能從魔掌中奪回時(shí)間!“花只有折起來(lái)才能折。不要等到?jīng)]有花才折!敝挥猩朴诶脮r(shí)間的人才能贏!
在時(shí)間的注視下,有人在努力,有人在殺戮;有的人歡迎進(jìn)步,有的人自我放縱;有些人浪費(fèi)時(shí)間,有些人努力工作……有的人熱血沸騰,生活充實(shí);有的人白發(fā)早生,最后無(wú)所事事。時(shí)間愛(ài)有志氣,敢于與之抗衡的人;討厭被人擺布,隨波逐流,抱著今天喝醉的心態(tài),做一個(gè)有進(jìn)取心的懦夫!
同學(xué)們,在我們的生活中,青春期的時(shí)間人格是寶貴的。在這個(gè)階段,生命力、精力、記憶力最強(qiáng)。我們要充分利用這個(gè)大好機(jī)遇,認(rèn)真學(xué)習(xí)各科,迎接明天的挑戰(zhàn)。
“別等清閑了,白小子頭。”珍惜時(shí)間同學(xué)們。這樣,我們的生活就不會(huì)隨著日月的更替而老去。我們將成為時(shí)間的主人,永遠(yuǎn)年輕。
謝謝大家!我的演講結(jié)束了!
關(guān)于珍惜時(shí)間的優(yōu)秀演講稿14
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
今日我演講的題目是珍惜時(shí)間。
時(shí)間,它是人們生命中的匆匆過(guò)客,往往在我們不知不覺(jué)中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺(jué),留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。
時(shí)間流逝的無(wú)影無(wú)綜,去的快,來(lái)的也快。而能否把握時(shí)間,做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說(shuō)過(guò):盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。人生短短數(shù)十秋,想要在如此短的時(shí)間內(nèi),取得成功,登上人生的頂峰,談何容易。也正因?yàn)槿绱,珍惜時(shí)間就顯得特別的重要。每個(gè)成功人士的背后往往有個(gè)珍惜時(shí)間的故事。
以前,我對(duì)時(shí)間根本不在乎。媽媽平時(shí)總是教育我要珍惜時(shí)間,她說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間十分寶貴,你此刻應(yīng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)才能取得好成績(jī)!笨墒俏铱偸前阉(dāng)作耳邊風(fēng),左耳進(jìn)右耳出,不一會(huì)兒就煙消云散了。我做作業(yè)時(shí)可“忙”了。東瞧瞧西瞧瞧,一邊哼著歌一邊做作業(yè),并且字寫(xiě)得是“龍飛鳳舞”。有時(shí)小伙伴來(lái)找我,我就把作業(yè)一推,一會(huì)兒就沒(méi)人影了,玩夠了才回來(lái)做作業(yè)。可是,一件突如其來(lái)的事使我改變了對(duì)時(shí)間看法。
一天,我在書(shū)上讀了《寶貴的一分鐘》這篇文章,我懂得了一分鐘的價(jià)值;時(shí)間就是財(cái)富。文中有一句話講到,“激光一分鐘能夠走一千八百萬(wàn)公里。最快的電子計(jì)算機(jī)一分鐘能運(yùn)算九十億次”。這數(shù)據(jù)讓我驚訝得吐了吐舌頭,體現(xiàn)了時(shí)間的珍貴。如果我們白白浪費(fèi)它,那不就等于圖財(cái)害命了嗎!光陰似箭,日月如梭。時(shí)間過(guò)得無(wú)比飛快,浪費(fèi)每一個(gè)分鐘,哪怕是浪費(fèi)每一秒,將是無(wú)可挽回的。所以,我們應(yīng)當(dāng)和時(shí)間賽跑,不讓它白白地溜走。讀完了這篇文章,我立刻想起了那句名言——只要合理安排時(shí)間,就等于珍惜時(shí)間。隨即,我決定改正缺點(diǎn)。每一天早晨6點(diǎn)起床,開(kāi)始讀書(shū)。到學(xué)校應(yīng)立即背書(shū),每一天放學(xué)后要做作業(yè),不能心不在焉,小伙伴來(lái)玩時(shí),我告訴他們我應(yīng)做完做完才玩,晚上多看一些課外書(shū)。不論做什么事,都應(yīng)合理安排時(shí)間
只要我門(mén)學(xué)會(huì)利用和珍惜時(shí)間了,盡管在一小時(shí)里珍惜了一分鐘都是有用的,你想啊,一分鐘確實(shí)做不了什么事情的,可是10個(gè)小時(shí)那就有10分鐘了,100個(gè)小時(shí)里就有100分鐘了啊,所珍惜的100分鐘能夠做多少事情了。
所以珍惜時(shí)間吧,珍惜時(shí)間,也就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘,每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸,做時(shí)間的主人。祝同學(xué)們將來(lái)都能成為成功人士。多謝大家!我的演講完了!
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各位老師,各位同學(xué):
大家好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是:珍惜時(shí)間,珍惜生命。
時(shí)間是生命的單位,"一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。"的道理人人都懂,可為什么還有人虛擲光陰、荒廢生命,F(xiàn)在許多同學(xué),在學(xué)校不好好讀書(shū),天天上課看課外書(shū),或是拿著父母的血汗錢(qián)在外面上網(wǎng)玩樂(lè)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),有的同學(xué)取得優(yōu)異的成績(jī),各方面都有了長(zhǎng)進(jìn);而有的同學(xué)卻收效甚微,甚至一天比一天差。這些人往往認(rèn)為自己現(xiàn)在還年輕,先盡情享樂(lè),過(guò)幾年再考慮自己的將來(lái)。最終明日復(fù)明日,明日成蹉跎。
有時(shí)我們總會(huì)抱怨時(shí)間不夠用,許多要干的事都沒(méi)有干,但是真的怪時(shí)間嗎?它就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。歸根結(jié)底是自己不抓緊它。做很多事情,當(dāng)你愁眉不展的時(shí)候,時(shí)間就從你的抱怨中溜過(guò)。
時(shí)間是生命的單位,有些人往往利用相同的時(shí)間比別人多做許多事情。美國(guó)的大發(fā)明家愛(ài)迪生一生忘我工作,成了有20xx多項(xiàng)發(fā)明的發(fā)明大王。當(dāng)他在79歲生日時(shí)自豪地宣布;"按常人的工作量計(jì)算,我已經(jīng)135歲了。"
因此,著名的科學(xué)家富蘭克森把時(shí)間比作生命;我國(guó)現(xiàn)代偉大的文學(xué)家魯迅把浪費(fèi)別人的時(shí)間比作“謀財(cái)害命”,把浪費(fèi)自己的時(shí)間比作“慢性自殺”。由此可見(jiàn)時(shí)間的珍貴。時(shí)間雖然一去不再來(lái),但是人對(duì)于時(shí)間并不是無(wú)能為力,無(wú)所作用的。從科學(xué)的角度講,人們生活在地球上,時(shí)間流逝是恒定的,但從人們對(duì)時(shí)間的利用角度講,時(shí)間很有彈性。抓緊時(shí)間,時(shí)間就多;反之,時(shí)間就少。
所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人,緊緊抓住時(shí)間。抓緊時(shí)間就是要充分利用時(shí)間,上課,自修做作業(yè)都要高度集中注意力,排除干擾。還要科學(xué)安排時(shí)間,巧妙地利用時(shí)間。過(guò)兩天就要期中考試了,可別小看這兩天,在這段時(shí)間中我們可以查漏補(bǔ)缺,為考試做好準(zhǔn)備。最后,我祝同學(xué)們?cè)谶@次考試中都取得滿意的成績(jī)。謝謝大家!
關(guān)于珍惜時(shí)間的優(yōu)秀演講稿16
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
早上好!
我今天講的題目是珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)!
不知不覺(jué)中,從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,有多少個(gè)日日夜夜都從我們手里溜走了,轉(zhuǎn)眼間下周就是期中考試了。親愛(ài)的同學(xué)們,我想問(wèn)一下:你們掌握了這學(xué)期應(yīng)該掌握的知識(shí)嗎?你對(duì)考試有信心嗎?
俗話說(shuō):一分耕耘,一分收獲?鬃诱f(shuō):博學(xué)而堅(jiān)定,切問(wèn)而近思,仁在其中。未來(lái)的成功之路需要勤勞的汗水來(lái)鋪就。每天24小時(shí)對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一樣的。但在這24小時(shí)里,我們表現(xiàn)出不同的行為。有些學(xué)生把時(shí)間花在小吃店和電腦游戲上,有些學(xué)生面對(duì)晨光,伴隨著日出,大聲背誦,大聲朗讀;有些學(xué)生在校園里閑逛;有些學(xué)生專注于課堂學(xué)習(xí),回家后抓緊時(shí)間;有些學(xué)生放學(xué)后迷失在電視節(jié)目中,總是看不完。
時(shí)間是公平和慷慨的,但它是不公平和吝嗇的。它給勤奮、勤奮的學(xué)生帶來(lái)優(yōu)異的成績(jī)和成功的喜悅;但給懶惰、松散的學(xué)生留下尷尬的低分和失敗的痛苦。我真誠(chéng)地希望所有的學(xué)生都能成為時(shí)間偏好和珍惜時(shí)間的人。在這有限的時(shí)間里,他們有計(jì)劃、有目標(biāo)、有重點(diǎn)、有步驟地學(xué)習(xí),努力取得優(yōu)異的成績(jī),度過(guò)一個(gè)輕松快樂(lè)的寒假。
那我們?cè)撛趺崔k呢?首先要抓緊時(shí)間,善于合理控制時(shí)間。一天六七節(jié)課,挺累的。放學(xué)后,還需要參加一些娛樂(lè)活動(dòng)。但是,打球把“學(xué)”打跑了,跳繩把“作業(yè)”跳沒(méi)了,下象棋不吃飯,看電視不睡覺(jué),課余那么多寶貴時(shí)間,都一門(mén)心思地去玩了,多么可惜!心中有數(shù)。制定計(jì)劃并不難,嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃,合理控制時(shí)間,要有毅力!第二,學(xué)會(huì)擠時(shí)間。珍惜時(shí)間的人會(huì)擠時(shí)間。時(shí)間,就像海綿里的水,只要你意擠,總會(huì)有的。養(yǎng)成這樣一種好慣:就是再忙,今天應(yīng)該完成的學(xué)習(xí)任務(wù),絕不能拖到明天。一定要擠時(shí)間。做到今日事今日畢。
學(xué)生們,只有珍惜時(shí)間,我們才能掌握更豐富的知識(shí);只有珍惜時(shí)間,我們才能有一個(gè)更美好的未來(lái)。生活中有多少次戰(zhàn)斗?讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)吧!
演講結(jié)束后,謝謝大家!
關(guān)于珍惜時(shí)間的優(yōu)秀演講稿17
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我想說(shuō)說(shuō)珍惜時(shí)間的問(wèn)題,時(shí)間是最寶貴的東西,俗話說(shuō)得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!”人生最題就是如何讓一寸光陰等于一寸生命。
但在現(xiàn)實(shí)生活中,浪費(fèi)時(shí)間表隨處可見(jiàn),比如:上課時(shí),不認(rèn)真聽(tīng)講,讓老師總管紀(jì)律,導(dǎo)致老師不能完成當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容,既浪費(fèi)了自己的時(shí)間,也浪費(fèi)了老師和同學(xué)的時(shí)間;中午在家,一邊寫(xiě)作業(yè)還邊看電視,玩些游戲,干一些不應(yīng)該干的事;有的同學(xué)迷戀電腦游戲,適當(dāng)玩電腦游戲有益于我們的智力,但迷戀電腦卻會(huì)虛耗了大量寶貴的時(shí)間……
我想:時(shí)間就是生命。因此,魯迅最討厭那些“成天東家跑跑,西家坐坐,說(shuō)長(zhǎng)道短”的人。魯迅因?yàn)檎湎r(shí)間而取得了成功,成為一代大文豪!
可見(jiàn),珍惜時(shí)間多么重要。同學(xué)們,光陰似箭,日月如梭!我真切地希望我們每個(gè)人都珍惜時(shí)間,成為時(shí)間的主人,當(dāng)我們長(zhǎng)大后收獲的不是“少壯不努力,老大徒傷悲”的遺憾!而是我成為祖國(guó)棟梁之材的驕傲與自豪!
謝謝大家!
關(guān)于珍惜時(shí)間的優(yōu)秀演講稿18
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是《珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)》。
不知不覺(jué),半個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了。我們的。中考也結(jié)束了。這次中考你收獲了什么?也許有的人得到了汗水,有的人得到了淚水,有的人得到了喜悅,有的人得到了失望,總之,一切都是歷史,讓他去吧。因?yàn)榍懊娴穆愤需要我們?nèi)プ,未?lái)的希望還在我們自己手里。所以我們只珍惜未來(lái)的時(shí)光,勤奮學(xué)習(xí),這才是我們真正希望的源泉。
因?yàn)橹挥心切⿻r(shí)間寶貴的人才能高效地利用好學(xué)習(xí)時(shí)間,在有限的時(shí)間內(nèi)發(fā)揮學(xué)習(xí)效益,學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。
同學(xué)們,讓我們珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),迎接一個(gè)又一個(gè)新的挑戰(zhàn)。用勤奮的汗水改變命運(yùn),用勤奮的夢(mèng)想為我們每個(gè)人創(chuàng)造奇跡,用勤奮的精神為我們每個(gè)同學(xué)譜寫(xiě)最輝煌的人生。
我的演講結(jié)束了,謝謝!
關(guān)于珍惜時(shí)間的優(yōu)秀演講稿19
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
清初學(xué)者錢(qián)鶴灘有詩(shī)云:“明日復(fù)明日,明日何其多!我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!笨梢(jiàn),古人對(duì)時(shí)間利用不當(dāng)?shù)母袊@,同時(shí)也給我們敲響了警鐘:珍惜時(shí)間。
珍惜時(shí)間是對(duì)生命的尊重。
巴爾扎克在五十一歲時(shí),心臟病發(fā)作,醫(yī)生說(shuō)他的生命只剩下短短幾天,面對(duì)這些,他沒(méi)有抱頭痛哭:“為什么?為什么不讓我多活幾天?”而是抓緊時(shí)間,繼續(xù)工作,當(dāng)他離開(kāi)時(shí),留下的是九十六部中長(zhǎng)
珍惜時(shí)間是對(duì)事業(yè)的尊重。
一個(gè)人,無(wú)論是藝術(shù)家、文學(xué)家、科學(xué)家都有自己的事業(yè),對(duì)于藝術(shù)家,藝術(shù)是事業(yè);對(duì)于文學(xué)家,文學(xué)創(chuàng)作是事業(yè);對(duì)于科學(xué)家,研究事物是事業(yè)……任何人,只要珍惜時(shí)間,努力奮斗,才能創(chuàng)造自己的價(jià)值,為人類的文明發(fā)展,開(kāi)拓新的知識(shí)天地。簡(jiǎn)而言之,這是對(duì)事業(yè)尊重。
珍惜時(shí)間,是對(duì)他人的尊重。
魯迅說(shuō)過(guò):“浪費(fèi)別人的時(shí)間,等同于謀財(cái)害命。”一代文豪言簡(jiǎn)意賅地闡釋了珍惜時(shí)間就是對(duì)他人的尊重。他把浪費(fèi)時(shí)間比作了謀財(cái)害命,可見(jiàn)對(duì)他人的尊重是珍惜他人的時(shí)間!
珍惜時(shí)間,是對(duì)自己的尊重。
古人云:少壯不努力,老大徒傷悲。戲劇家莎士比亞也曾說(shuō)過(guò):“放棄時(shí)間的人時(shí)間也會(huì)放棄他!笨梢(jiàn),珍惜時(shí)間、有效利用時(shí)間,盡可能多地做有意義的事,使人生多姿多彩,才是尊重自己的方法。
但倘若人人都不珍惜時(shí)間,世界將變成什么樣子?
公車(chē)司機(jī),交警等不珍惜時(shí)間,交通會(huì)混亂,人們無(wú)法正常工作;學(xué)生天天不完成作業(yè),長(zhǎng)大后一事無(wú)成……這一切就會(huì)造成全球經(jīng)濟(jì)、科技等系統(tǒng)全部癱瘓,最終使人類文明隕落。
古人聞雞起舞,成就了一個(gè)個(gè)大藝術(shù)家、大文學(xué)家、大科學(xué)家……作為他們的后代,我們難道不該將這種
朋友們,讓我們尊重生命、尊重事業(yè)、尊重他人和自己,在有間里做無(wú)限的事情,一起珍惜時(shí)間吧!
關(guān)于珍惜時(shí)間的優(yōu)秀演講稿20
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
時(shí)間,是一個(gè)很奇妙的東西。它會(huì)使人蒼老,使一些事情變成永遠(yuǎn)的回憶,而我們卻永遠(yuǎn)抓不到它。莊子曰:“人生天地之間,若白駒之過(guò)隙,忽然而已!比松潭虜(shù)十個(gè)春秋,時(shí)間便會(huì)如白駒過(guò)隙一般在我們身邊匆匆流過(guò),留下的只是歲月的痕跡。
對(duì)時(shí)間的認(rèn)識(shí)不同,人們對(duì)人生的態(tài)度便會(huì)不同。有些人認(rèn)為,既然人的一生這么短暫,何不今宵有酒今宵醉,整天沉迷于花天酒地、虛擬世界而不能自拔,等到將老時(shí)才發(fā)覺(jué)自己的人生是多么索然無(wú)味。而有些人便會(huì)每日匆匆忙忙,忙工作、忙學(xué)習(xí)、忙家庭,恨不得每天28個(gè)小時(shí)。他們的每天都非常充實(shí),每天都會(huì)有所收獲,他們用自己的力量為社會(huì)、國(guó)家作出了貢獻(xiàn),從而實(shí)現(xiàn)了自己的社會(huì)價(jià)值。
我們經(jīng)常會(huì)抱怨,時(shí)間總是過(guò)得太快,不等我們開(kāi)始行動(dòng),它就已經(jīng)匆匆地流逝了。正如朱自清先生說(shuō)的那樣,“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去。當(dāng)你覺(jué)察它去的匆匆了伸出手遮擋時(shí),它又從遮擋的手指間過(guò)去。天黑時(shí),你躺在床上,它便伶伶俐俐地從你身上跨過(guò),從你腳邊飛走了。”這時(shí),我們不禁要問(wèn),怎樣才能做到珍惜時(shí)間呢?
一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨。每天的清晨你在做什么呢?是依舊在與周公相會(huì)還是穩(wěn)坐書(shū)桌前大聲朗誦英文呢?魯迅先生說(shuō)過(guò):“時(shí)間猶如海綿里的水,只要你擠,總會(huì)有的!蓖砩系淖粤(xí)時(shí)間你是認(rèn)真的學(xué)習(xí)還是和同學(xué)閑聊呢?如果你用閑聊的時(shí)間來(lái)記英文單詞,那得記住多少啊!我們不妨來(lái)做到數(shù)學(xué)題,如果你每天早起半小時(shí),吃飯時(shí)間縮減十分鐘,晚自習(xí)的閑聊時(shí)間減少半小時(shí),聽(tīng)流行音樂(lè)改為英文聽(tīng)力,每天堅(jiān)持聽(tīng)半小時(shí),那么一天下來(lái),你能用來(lái)學(xué)習(xí)的時(shí)間便會(huì)增加至少兩個(gè)小時(shí)!量變必會(huì)引起質(zhì)變。時(shí)間長(zhǎng)了,不知不覺(jué)中,你掌握的知識(shí)會(huì)越積越多。
“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!世人若被明日累,春去秋來(lái)老將至,朝看水東流,暮看日西墜,百年明日能幾何?”明天固然會(huì)讓人有無(wú)限遐想與憧憬,但明天終究是未知的,把握今天才是最應(yīng)該做的。所以,同學(xué)們,請(qǐng)行動(dòng)起來(lái)吧,珍惜分分秒秒,別讓時(shí)間虛度,學(xué)業(yè)荒廢。
現(xiàn)在的社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),知識(shí)型社會(huì),做任何事情都要都要提速。如今,火車(chē)提速了,新聞都要跑著看了,我們還能再慢騰騰的嗎?我們慢了就會(huì)讓別人趕上,就會(huì)逐漸被社會(huì)淘汰。時(shí)間就是生命,浪費(fèi)時(shí)間就等于慢性自殺!
所以,同學(xué)們,請(qǐng)珍惜眼前的大好時(shí)光,充分利用一切時(shí)間多讀書(shū)、讀好書(shū),努力充實(shí)自己,不讓自己的人生留下遺憾!
謝謝大家!
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