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國慶校園廣播稿

時(shí)間:2022-09-29 10:01:52 國慶校園廣播稿 我要投稿

國慶校園廣播稿

  在廣播站鍛煉的同學(xué)們,我們廣播前都會預(yù)先做好廣播稿,一份優(yōu)秀的廣播稿能提高節(jié)目效果,那么優(yōu)秀的廣播稿是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的國慶校園廣播稿(精選10篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

  國慶校園廣播稿1

  合:生活是一個調(diào)色盤,調(diào)出多姿多彩的童年!“七彩童年”校園廣播站,與您相約快樂時(shí)分。敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家中午好!我是播音員蔣怡萌,我是播音員佟昕。

  甲:在世界的東方,有一個古老的國度,美麗而寬廣,

  乙:在世界的東方,有一個偉大的民族,勤勞而堅(jiān)強(qiáng);

  甲:奔騰不息的黃河是她的血脈,

  乙:巍峨屹立的泰山是她的脊梁,

  合:這就是我們的祖國——中國!

  甲:金秋十月,紅旗飄飄。我們迎來了祖國媽媽的生日,讓我們共同舉杯,祝愿母親——我們親愛的祖國繁榮富強(qiáng),祝福我們偉大的祖國年輕美麗!

  (音樂《今天是你的生日》……)

  乙:她曾經(jīng)是那么瘦弱、衰老,而今卻變得這樣年輕、豐滿;

  甲:她曾經(jīng)是那么多愁、多病,而今卻變得這樣健壯、樂觀;

  乙:她曾經(jīng)被三座大山壓得喘不過氣,而今卻揚(yáng)眉吐氣,挺直了腰桿。

  甲:如此巨大的變化是怎樣得來的?讓我們沿著共和國前進(jìn)的足跡去尋找答案。

  乙:答案就在城郊的大路邊。那殘存的碉堡可以作證,這里曾展開過怎樣壯烈的畫卷;

  甲:高聳的紀(jì)念塔可以作證,英雄們怎樣用生命把朝霞點(diǎn)燃。

  乙:是他們的熱血澆灌了這片土地,我們的生活中才能鮮花開遍。

  甲:答案就在父輩的雙手間。那一張張大紅的獎狀,蘊(yùn)含著多少勞動創(chuàng)造的熱汗;

  甲:那一尊尊閃光的獎杯,記載著多少艱苦奮斗的體驗(yàn)。

  乙:社會主義開辟了通向幸福的道路,勤勞的雙手建起我們今天的樂園。

  甲:答案就在難忘的旋律間!稏|方紅》唱出了解放的喜悅,《春天的故事》唱響了改革的詩篇。

  乙:《走進(jìn)新時(shí)代》唱出了必勝的信心,國歌、隊(duì)歌表達(dá)了我們的心愿。甲:祖國在歌聲中從昨天走到今天,我們在歌聲中大步向前!

  乙:答案就在我們身邊。城市亮起了七彩的霓虹,農(nóng)村的新樓連成一片,學(xué)校上課用上了電腦,家庭的生活像密一樣甜。文明之風(fēng)吹進(jìn)千家萬戶,愛的陽光灑滿人們心田。

  甲:共和國走過輝煌的72年,前進(jìn)的足跡把山山水水印遍。向前看道路還很漫長,新的事跡展現(xiàn)在我們眼前。

  (播放歌曲《國家》……)

  乙:今年的祖國,又是一個嶄新的面貌。

  甲:我們迎來了祖國72華誕。

  乙:1997,她迎來了紫荊花的清香,

  甲:1999,她又增添了水蓮花的芬芳!

  乙:走過世紀(jì)的風(fēng)雨,萬里長城像巨龍?jiān)谠浦写┧螅?/p>

  甲:跨過歲月的長河,珠穆朗瑪峰像雄鷹傲立世界最高坡。

  乙:我們的共和國從沒有像今天這樣威武強(qiáng)大,

  甲:我們的人民從沒有像今天這樣斗志昂揚(yáng)!

  甲:祖國天空,將掠過雛鷹展翅的身影,祖國騰飛的歷史,將留下雛鷹飛翔的痕跡。

  乙:我們是新世紀(jì)的雛鷹,佇立于世紀(jì)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上,佇立于嶄新的起跑線上。

  甲:我們將用智慧與熱情撒播希望的種子,我們將用夢幻與彩虹編織憧憬的花籃。

  乙:我們驕傲,因?yàn)槲覀兪切率兰o(jì)的接班人;我們自豪,因?yàn)槲覀兪亲鎳蠹彝サ囊粏T。

  甲:我們興奮,因?yàn)樽鎳呦蚍睒s與富強(qiáng);我們高歌,因?yàn)樽鎳炎呦蚴澜纭?/p>

  乙:我們是新世紀(jì)的雛鷹。

  國慶校園廣播稿2

  女:敬愛的老師們

  男:親愛的同學(xué)們

  合:大家中午好!

  女:伴隨著熟悉的音樂,我們的紅領(lǐng)巾廣播又如約而至了。

  男:本期我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀坑小缎@新聞》、《國慶專題》、《好歌放送》

  一、校園新聞

  風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關(guān)心。讓我們走進(jìn)這周的校園新聞。

  男:首先是校內(nèi)新聞:

  從本周起,學(xué)校的各個興趣小組正式拉開了序幕,部分同學(xué)根據(jù)自己的興趣愛好參加了合唱小組、書法小組、繪畫小組等,希望你們通過自己的不斷努力,學(xué)有所獲!

  女:在本周對我校各班早讀進(jìn)行了抽檢。通過檢查我們了解到大部分班級都有老師組織學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)秩序井然,希望同學(xué)們再接再厲!養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  二、國慶專題

  男:九月,我們告別暑假重返校園;

  女:九月,我們把歌聲獻(xiàn)給敬愛的老師們;

  男:在一片真誠的祝福聲中,我們向九月?lián)]手告別;

  女:翻開日歷嶄新的一頁,我們將迎來金秋的十月。

  男:迎來十月,我們將迎來祖國母親的生日!

  女:在此我們要獻(xiàn)給祖國媽媽一首詩:請欣賞詩朗誦《祖國頌》

  男:祖國,

  我們,在您的胸懷中生存了五千年,

  骨子里便有了不變的中華魂。

  女:祖國,

  我們,在您的肩上成長了五千年,

  性情中刻下了不變的“勤奮”。

  男:當(dāng)新世紀(jì)的鐘聲敲響,

  全世界的目光都集中在您的身上。

  我們的雙肩將托負(fù)起您明天的希望;

  我們的雙手將創(chuàng)造出您未來的輝煌。

  合:祖國,我們定將令您

  永遠(yuǎn)屹立在——世界的東方!

  女:朗誦完了詩歌,我們再來了解了解國慶節(jié)的由來吧!

  “國慶”一詞,本指國家喜慶之事,最早見于西晉。西晉的文學(xué)家陸機(jī)在《五等諸侯論》一文中就曾有“國慶獨(dú)饗其利,主憂莫與其害”的記載。我國封建時(shí)代,國家喜慶的大事,莫大過于帝王的登基、誕辰等。因而我國古代把皇帝即位、誕辰稱為“國慶”。當(dāng)今,我國就將國家建立的紀(jì)念日為國慶。

  1949年10月1日,在首都北京天安門廣場舉行了開國大典。中國人民經(jīng)過一百多年的英勇奮戰(zhàn),在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,取得了人民革命的偉大勝利。在1949年10月1日宣告中華人民共和國成立,這是中國歷史上一個最偉大的轉(zhuǎn)變。1949年9月的政協(xié)一屆一次會議上決定把10月1日定為我國的國慶節(jié)。

  三、好歌放送

  男,下面又到了好歌“放送環(huán)節(jié)”,請欣賞歌曲《我們和祖國一起飛》

  尾聲

  合:本次紅領(lǐng)巾廣播在歌聲中和大家說再見了,謝謝大家的收聽,老師們、同學(xué)們,再見!

  國慶校園廣播稿3

  組合:生活是一個調(diào)色板,帶出豐富多彩的童年!電臺終于又和大家見面了。親愛的老師們,親愛的學(xué)生們,下午好!我是183班的播音員,以及184班的播音員程。

  答:在世界的東方,有一個古老的國家,美麗而廣闊。

  B:在世界的東方,有一個偉大的民族,勤勞而強(qiáng)大;

  奔騰的黃河是她的血液。

  b:高聳的泰山是她的脊梁。

  團(tuán)結(jié):這是我們的祖國中國!

  答:紅旗在十月飄揚(yáng)。我們慶祝了祖國母親的生日。讓我們舉杯祝愿我們的母親我們親愛的祖國繁榮富強(qiáng),我們祝愿我們偉大的祖國年輕美麗!

  她以前又瘦又老,但現(xiàn)在又年輕又豐滿。

  a:她以前那么傷心,那么病態(tài),現(xiàn)在變得那么堅(jiān)強(qiáng),那么樂觀。

  b:她曾經(jīng)被三座大山壓得喘不過氣來,現(xiàn)在卻傲然挺立。

  這么大的變化是怎么來的?讓我們跟隨共和國的腳步去尋找答案。

  b:答案在郊區(qū)的主干道上。剩下的碉堡可以作證,這里曾有過壯麗的畫卷;

  答:高聳的紀(jì)念塔可以見證英雄們是如何用生命點(diǎn)亮日出的。

  B:是他們的血澆灌了這片土地,讓鮮花盛開在我們的生活中。

  答:答案在父母手里。那張大宏的獲獎包含了勞動創(chuàng)造的汗水;

  答:閃亮的獎杯記錄了多少艱苦的工作經(jīng)歷。

  b:社會主義開啟了幸福之路,勤勞的雙手建造了我們今天的天堂。

  答:答案在于難忘的旋律。《東方紅》唱出了解放的喜悅,《春天的故事》唱出了改革的詩篇。

  b:《走進(jìn)新時(shí)代》唱出必勝的信心,國歌和隊(duì)歌表達(dá)我們的心愿。

  答:祖國在歌唱中從昨天走到今天,我們在歌唱中闊步前進(jìn)!

  答案就在我們身邊。城市里點(diǎn)亮了五顏六色的霓虹燈,農(nóng)村的新建筑連接在一起。

  答:學(xué)校用電腦,家庭生活甜如蜜。

  b:共和國走過了輝煌的65年,進(jìn)步的足跡給全國的山河打上了水印。

  答:今年的祖國是全新的。

  b:回顧過去,1949年,一位偉人揮舞著他的巨臂宣布,驅(qū)散了中國五千年的陰霾;

  答:1978年,一位巨人以超人的勇氣審時(shí)度勢,將塵土飛揚(yáng)的國家向世界開放!

  1997年,她對紫荊花的香味表示歡迎。

  答:1999年,她又加了水蓮的香味!

  在經(jīng)歷了本世紀(jì)的風(fēng)暴之后,長城像云中的巨龍一樣穿梭。

  答:跨過歲月的長河,珠穆朗瑪峰像雄鷹一樣傲然屹立在世界最高的斜坡上。

  我們的共和國從未像今天這樣強(qiáng)大。

  答:我們的人從來沒有這么意氣風(fēng)發(fā)過!

  我們是新世紀(jì)的雛鷹,沐浴在新世紀(jì)的曙光中。我們胸前的紅領(lǐng)巾在晨曦下更加艷麗,更加醒目,更加迷人。

  答:在祖國的天空中,展翅的雛鷹身影會經(jīng)過,祖國騰飛的歷史會留下雛鷹飛翔的痕跡。

  b:我們是新世紀(jì)的雛鷹,站在世紀(jì)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),站在全新的起跑線上。

  答:我們用智慧和熱情播下希望的種子,用夢想和彩虹編織渴望的花籃。

  我們感到驕傲,因?yàn)槲覀兪切率兰o(jì)的接班人。我們感到自豪,因?yàn)槲覀兪亲鎳蠹彝サ囊粏T。

  答:我們很激動,因?yàn)樽鎳谧呦蚍睒s昌盛。我們唱歌是因?yàn)槲覀兊淖鎳呀?jīng)走向世界。

  我們是新世紀(jì)的年輕雄鷹。

  答:我們正隨著時(shí)代的脈搏跳動。

  乙:我們與祖國同命運(yùn)。

  組合:我們將用行動給祖國母親交上一份優(yōu)秀的答卷!

  答:學(xué)生們,熱愛祖國是每個公民義不容辭的責(zé)任。

  b:熱愛祖國,就要永遠(yuǎn)把祖國放在心中,永遠(yuǎn)和祖國同命運(yùn)、同呼吸;

  組合:愛祖國,要從身邊的小事做起,用自己的言行為祖國增光添彩。

  答:親愛的同學(xué)們,我們衷心祝愿:電臺可以成為你的導(dǎo)師,帶走你所有的煩惱,帶給你無盡的'歡樂;

  愿它給你留下美好的回憶,陪你度過多彩的童年。歡迎同學(xué)們積極投稿。

  B:最后,我們電臺的所有成員借此機(jī)會提前告訴老師和學(xué)生:

  節(jié)日快樂!謝謝收聽,再見!

  國慶校園廣播稿4

  黎:敬愛的老師們

  李:親愛的同學(xué)們

  合:大家,下午好!

  黎:伴隨著熟悉的音樂,我們的“椰苗”廣播又如約而至。

  李:我是校園廣播主持人李依延,

  黎:我是校園廣播主持人黎清妮

  合:今天的廣播由我們倆為大家主持,希望大家能夠喜歡。

  李:這次播音的主要內(nèi)容有:

  黎:慶祝國慶專欄——《驕傲,我是中國人!》

  李:詩朗誦《祖國頌》

  黎:慶祝國慶專欄

  李:《驕傲,我是中國人!》

  黎:在無數(shù)藍(lán)色的眼睛和褐色的眼睛之中,

  李:我有著一雙寶石般的黑色眼睛。

  黎:我驕傲,我是中國人!

  李:在無數(shù)白色的皮膚和黑色的皮膚之中,

  黎:我有著大地般黃色的皮膚,

  李:我驕傲,我是中國人!

  黎:我是中國人

  李:黃土高原是我挺起的胸脯,

  黎:黃河流水是我沸騰的熱血;

  李:長城是我揚(yáng)起的手臂,

  黎:泰山是我站立的腳跟。

  李:我是中國人

  黎:我的祖先最早走出森林,

  李:我的祖先最早開始耕耘。

  黎:我是指南針、印刷術(shù)的后裔,

  李:我是圓周率、地動儀的子孫。

  黎:在我的民族中,

  李:不光有史冊上萬古不朽的

  黎:孔夫子,司馬遷,李自成,孫中山,

  李:還有那文學(xué)史上萬古不朽的

  黎:花木蘭,林黛玉,孫悟空,魯智深。

  李:我驕傲我是中國人!

  黎:我是中國人

  李:我那黃河一樣粗獷的聲音,

  黎:不光響在聯(lián)合國的大廈里,

  李:大聲發(fā)表著中國的議論,

  黎:也響在奧林匹克的賽場上,

  李:大聲高喊著“中國得分”。

  黎:當(dāng)掌聲把中國的旗幟送上藍(lán)天,

  李:我希望我是中國人!

  黎:我是中國人

  李:我那長城一樣的巨大手臂,

  黎:不光把采油機(jī)鉆桿鉆進(jìn)

  李:預(yù)言打不出石油的地心,

  黎:也把通信衛(wèi)星送上祖先們

  李:夢里也沒有到過的白云。

  黎:當(dāng)五大洋傾聽東方聲音的時(shí)候,

  李:我驕傲,我是中國人。

  黎:我是中國人

  李:我是莫高窟壁畫的傳人,

  黎:讓翩翩欲飛的壁畫與我們同住。

  李:我就是飛天,

  黎:飛天就是我們。

  李:我驕傲,我是中國人!

  黎:讓我們打開情感的閘,向祖國致敬!

  李:讓藍(lán)天白云抒寫著我們的祝福,

  黎:讓山川田野蕩漾著我們的深情!

  李:讓我們送上發(fā)自肺腑的心聲

  合:祖國,生日快樂!

  黎:《祖國頌》

  李:十月,我們告別了漫長的暑假重返校園;

  黎:十月,我們把歌聲獻(xiàn)給敬愛的老師們;

  李:在一片真誠的祝福聲中,我們向九月?lián)]手告別;

  黎:翻開日歷嶄新的一頁,我們將迎來金秋的十月。

  李:十月,那是我們56個民族迎來祖國母親生日的喜慶時(shí)刻!

  黎:我們要獻(xiàn)給祖國媽媽一首詩,請欣賞《祖國頌》

  李:祖國,

  黎:我們,在您的胸懷中生存了五千年,

  李:骨子里便有了不變的中華魂。

  黎:祖國,

  李:我們,在您的肩上成長了五千年,

  黎:性情中刻下了不變的“勤奮”。

  李:當(dāng)新世紀(jì)的鐘聲敲響,

  黎:全世界的目光都集中在您的身上。

  李:我們的雙肩將托負(fù)起您明天的希望;

  黎:我們的雙手將創(chuàng)造出您未來的輝煌。

  合:祖國,我們定將令您永遠(yuǎn)屹立在 —— 世界的東方!

  李:同學(xué)們,愛祖國是每一個公民義不容辭的責(zé)任;

  黎:愛祖國就要把祖國時(shí)刻裝在心里,時(shí)刻與祖國母親同命運(yùn),共呼吸;

  李:愛祖國就要從身邊的小事做起,用自己的一言一行為祖國母親增光添彩!

  黎:“椰苗”廣播在歌聲中要與大家說聲再見了,

  李:謝謝大家的收聽!

  黎:老師、同學(xué)們

  合:咱們下次再見!

  國慶校園廣播稿5

  a:給你的天空劃一道絢麗的亮色

  b:給你的世界奏一曲動聽的歡歌

  a:伸出你的手伸出我的手,讓我們相會在廣播中

  b:傳播校園內(nèi)外新聞,抒發(fā)學(xué)子心聲,豐富課余生活

  a:敬愛的老師:

  b:親愛的同學(xué)們:

  ab:大家下午好!

  a:我是主播謝曉明

  b:我是主播黃瑩瑩

  播放背景音樂《今天是你的生日,中國》

  時(shí)光飛逝,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間新中國成立已走過了73個春夏秋冬;厥走@73年的風(fēng)風(fēng)雨雨,走過的都是深邃的記憶。歡迎大家和我們一起走進(jìn)慶國慶xx周年祝福祖國專欄節(jié)目。

  a:中國一個年輕而美麗的名字

  晨曦和星光昭示著她

  火炬和稻穗高舉著她

  b:奪目的花朵裝點(diǎn)著她

  奔騰的江河吟唱著她

  a:回首往事

  歷史陡然打開一個世紀(jì)

  紫色的花瓣鋪綻開來

  b:祖國在紀(jì)念碑漢白玉浮雕中

  在千萬條臂膀托起的旭日之中

  上升a:歷史選擇正義和陽光讓真理和花朵包裹起來的莊嚴(yán)使者與改革中的中國特色社會主義一起仰首挺舉二十一世紀(jì)。

  b:2008年金秋北京的天安門廣場上歡歌笑語雪花一樣飄落

  a:這中華民族偉大復(fù)興的世紀(jì)宣言劃過長城、劃過興安嶺、劃過華盛頓劃過臺北、劃過南極劃過二十一世紀(jì)彩虹拱衛(wèi)的祖國劃過十三億中國人民璀璨的夢境匯成一支奮進(jìn)的旋律轟鳴轟鳴

  b:毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表與旗幟麥穗一樣自然而飄揚(yáng)《東方紅》與《春天的故事》一起高歌《走進(jìn)新時(shí)代》。

  a:看吧

  所有的叢林在舞蹈所有的河流在舞蹈所有的城市和村莊在舞蹈只為迎接迎接這六十年六十個春夏秋冬

  b:祖國啊,在海嘯一樣的喧嘩聲中接受洗禮沐浴著火光、沐浴著雷電沐浴著山河多嬌的草木像那只涅磐的鳳凰

  a:于是,每個中國人都心情激蕩每個中國人都神采飛揚(yáng)每個中國人都信心百倍每個中國人都斗志昂揚(yáng)。

  b:來吧讓我們從山崗走向祖國把芬芳的鮮花佩戴在母親的前胸讓我們從叢林走向祖國把盎然的生機(jī)映照在母親的臉龐

  a:讓我們從河流走向祖國把奔騰的巨浪濺響在母親的夢中讓我們從城市走向祖國把都市的繁華刻寫在母親的身上,讓2008年北京奧運(yùn)會與母親同唱我們從打入世界杯的足球走向祖國讓中國人的揚(yáng)眉吐氣與母親分享

  ab:我們從wto走向祖國讓經(jīng)濟(jì)強(qiáng)盛的翅膀與母親飛翔。

  a:這中華民族的世紀(jì)盛典啊承載著史無前例的厚重的希望寄托著后來居上的豪邁理想

  b:六和十不僅僅是兩個數(shù)字的簡單組合她是前輩披荊斬棘描繪的歷史軌跡她是中國共產(chǎn)黨艱苦創(chuàng)業(yè)的忠實(shí)記錄

  a:她是中國走向世界走向未來的綠色護(hù)照她是中國建設(shè)小康社會的堅(jiān)實(shí)步履

  b:她是中華民族再創(chuàng)輝煌的進(jìn)軍號角她是中華巨龍騰飛天宇的金色祥云

  a:讓所有的屈辱都成為歷史讓所有的不幸都成為記憶吧

  ab:中華人民共和國正以與時(shí)俱進(jìn)的膽略和勇氣屹立于世界的東方。

  播放歌曲《祝福祖國》

  a:時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼又到說再見的時(shí)候了。

  b:親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:雛鷹廣播能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;

  a:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的年華。

  b:感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束,再見。

  國慶校園廣播稿6

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家上午好!

  校園之聲又如約和您見面了!

  一年一度的國慶節(jié)又要來臨了,今天我們就為您帶來國慶節(jié)特別節(jié)目。

  72年前,1949年10月1日,毛澤東主席在天安門城樓向全世界莊嚴(yán)宣告:中華人民共和國成立了!中國人民從此站起來了!這一天開始,毛澤東主席親手升起的第一面五星紅旗高高地飄揚(yáng)在古老的神州大地上。

  中華民族是一個偉大的民族,愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。愛國,是一個神圣的字眼。每一個中國人,都應(yīng)該把祖國放在我們的心中!但是,現(xiàn)在我們生活在和平年代,祖國并不需要我們上戰(zhàn)場。我們應(yīng)該如何來愛國呢?作為一名小學(xué)生你們首先要做到的是熱愛自己的學(xué)校。一個連自己的學(xué)校都不愛的學(xué)生,又怎么可能愛自己的國家呢?學(xué)校為大家提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,老師為培養(yǎng)你們成才而兢兢業(yè)業(yè),這里是你們成長的搖籃。作為學(xué)生,你們沒有理由不去熱愛自己的學(xué)校。每一位同學(xué)都要像愛護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)學(xué)校的形象和榮譽(yù);要真心實(shí)意地尊敬每一位教過您的老師;要自覺地保護(hù)學(xué)校的一草一木,美化自然環(huán)境,使學(xué)校成為名副其實(shí)的花園、樂園;同時(shí)還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛身邊的同學(xué),互愛互學(xué),一起快樂成長!

  同學(xué)們,你們要珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,取得優(yōu)異成績,長大后為祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量,用雙手把祖國建設(shè)得更強(qiáng)大吧!只有國家強(qiáng)盛,才有我們美麗的家園和幸福的生活。你們是祖國的未來。“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)”。為了祖國的明天,你們要挑起振興中華民族的重?fù)?dān)。希望你們都能夠從現(xiàn)在起,勤奮學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),與祖國母親同命運(yùn),共呼吸;從身邊的小事做起,用自己的一言一行為祖國母親增光添彩!

  國慶校園廣播稿7

  (背景音樂:〈我和我的祖國〉)

  男:敬愛的老師們!

  女:親愛的同學(xué)們!

  男:大家好!

  男:我是播音員( 蔡子豪 ),來自( 五2 )班。

  男:我是播音員( 湯一舟 ),來自( 五2 )班。

  女:我是播音員( 吳夢曉 ),來自( 五2 )班。

  女:我是播音員( 陸雨婷 ),來自( 五2 )班。

  合:為了迎接第58個國慶節(jié)的到來,紅領(lǐng)巾廣播站特意準(zhǔn)備了“迎國慶 頌祖國”特輯,請同學(xué)們認(rèn)真傾聽。

  主持人甲:時(shí)間的長河洗刷不掉屈辱的歷史。

  主持人乙:歲月的風(fēng)塵掩蓋不了光輝的業(yè)績。

  主持人甲:58年前的這個時(shí)候,千千萬萬個中國人曾徹夜難眠!

  主持人乙:58年后的今天,千千萬萬的中國人壯懷激烈,蕩氣回腸!

  主持人甲:中華雄鷹在展翅。

  主持人乙:中國巨龍?jiān)隍v飛。

  主持人甲:中國人民從來沒有像現(xiàn)在這樣意氣風(fēng)發(fā)。

  主持人乙:中國人民從來沒有像現(xiàn)在這樣歡樂安詳。

  主持人甲:身為華夏兒女。

  主持人乙:同為炎黃子孫。

  合:我們?yōu)閾碛羞@樣的祖國而自豪。

  主持人甲:金秋的風(fēng)吹來豐收的氣息,十月的歌聲蕩漾在美麗的校園,祖國迎來了她的五十八歲的生日,

  主持人乙:聽,這熟悉的歌聲,讓我們深情地體會到作為新中國少年兒童,是多么的幸福和自豪。請聽歌曲《歌唱祖國》

  主持人甲:十一的鮮花絢麗多彩;十一的陽光和煦溫暖。美好的日子里,我們不會忘卻烽火硝煙的抗戰(zhàn)歲月;美好的日子里,我們一起唱響那首首烽火戰(zhàn)歌。共同去感受先輩曾經(jīng)的激情,一起用歌聲唱響我們的愛國情! 請聽配樂詩朗誦《祖國,我愛你》。

  生1:我愛你叮咚的駝玲,是它讓絲綢之路愿遠(yuǎn)流長

  生2:我愛你嫩綠的草芽,是它覆蓋了隔壁沙灘的荒涼

  生3:我愛你鄉(xiāng)間的牧笛,是它把五彩的音符撒向四方。

  生4:我愛你都市的高樓,是它把人民的理想拖向太陽

  生1:我愛你長江的碧波,是它把56個民族的心曲彈奏。

  生2:我愛你黃河的波濤,是他把13億人民哺育撫養(yǎng)。

  生3:我愛你雄偉的長城,是它挺起了中華兒女的脊梁。

  生4:我愛你巍巍的黃山,是它展現(xiàn)了祖國的秀美端莊。

  生1、2:我愛你高原的曠達(dá),是它袒露出炎黃子孫的豪放。

  生3、4:我愛你開放的窗口,是它讓文明的花朵爭吐芬芳。

  生1、2:我愛你改革的浪潮,是它把貧窮落后的帽子脫掉

  生3、4:我愛你智慧的頭腦,是它領(lǐng)回了四大發(fā)明的金獎。

  生1:我愛你勤勞的雙手;

  生2:是它為現(xiàn)代化的祖國打扮梳妝。

  生3:我愛你五色的風(fēng)帆;

  生4:是它讓世紀(jì)之船鳴笛遠(yuǎn)航!

  主持人甲:放眼滾滾的歷史長河,我們的國家歷經(jīng)5000年的磨難,我們看到了漢唐民族的團(tuán)結(jié),祖國的強(qiáng)盛。

  主持人乙:也看到了宋代君王的懦弱,祖國遭受的,更看到了近代清王朝的腐敗無能與那些喪權(quán)辱國的不平等條約。;

  主持人甲:祖國!在這風(fēng)風(fēng)雨雨的5000年中,出現(xiàn)了很多為了您的幸福而付出青春付出生命的孩子。

  國慶校園廣播稿8

  男:同時(shí)也傳達(dá)了我們歡快的問候

  女:我是主持人黃曉曉

  男: 我是主持人李明

  合:歡迎收聽我們的節(jié)目

  男在世界的東方,有一個古老的國度,美麗而寬廣,

  女在世界的東方,有一個偉大的民族,勤勞而堅(jiān)強(qiáng);

  男奔騰不息的黃河是她的血脈,

  女巍峨屹立的泰山是她的脊梁,

  合這就是我們的祖國——中國!

  女金秋十月,紅旗飄飄。我們將迎來祖國66年華誕,,讓我們共同舉杯,祝愿母親——我們親愛的祖國繁榮富強(qiáng),祝福我們偉大的祖國年輕美麗!

  播放歌曲《我的媽媽叫中華》

  女她曾經(jīng)是那么瘦弱、衰老,而今卻變得這樣年輕、豐滿;她曾經(jīng)是那么多愁、多病,而今卻變得這樣健壯、樂觀;她曾經(jīng)被三座大山壓得喘不過氣,而今卻揚(yáng)眉吐氣,挺直了腰桿。

  男如此巨大的變化是怎樣得來的?讓我們沿著共和國前進(jìn)的足跡去尋找答案。

  女:答案就在城郊的大路邊。那殘存的碉堡可以作證,這里曾展開過怎樣壯烈的畫卷;高聳的紀(jì)念塔可以作證,英雄們怎樣用生命把朝霞點(diǎn)燃。是他們的熱血澆灌了這片土地,我們的生活中才能鮮花開遍。

  男:答案就在父輩的雙手間。那一張張大紅的獎狀,蘊(yùn)含著多少勞動創(chuàng)造的熱汗;那一尊尊閃光的獎杯,記載著多少艱苦奮斗的體驗(yàn)。社會主義開辟了通向幸福的道路,勤勞的雙手建起我們今天的樂園。

  女:答案就在難忘的旋律間!稏|方紅》唱出了解放的喜悅,《春天的故事》唱響了改革的詩篇!蹲哌M(jìn)新時(shí)代》唱出了必勝的信心,國歌、隊(duì)歌表達(dá)了我們的心愿。祖國在歌聲中從昨天走到今天,我們在歌聲中大步向前!

  男:答案就在我們身邊。城市亮起了七彩的霓虹,農(nóng)村的新樓連成一片,學(xué)校上課用上了電腦,家庭的生活像密一樣甜。文明之風(fēng)吹進(jìn)千家萬戶,愛的陽光灑滿人們心田。

  合:共和國走過輝煌的72年,前進(jìn)的足跡把山山水水印遍。向前看道路還很漫長,新的事跡展現(xiàn)在我們眼前。播放歌曲《走進(jìn)新時(shí)代》

  國慶校園廣播稿9

  A:敬愛的老師們

  B:親愛的同學(xué)們

  AB:大家中午好!我們的紅領(lǐng)巾廣播又如約而至了。

  A:我是主持人趙夢琪

  B:我是主持人孫文涵

  A:九月,我們告別暑假重返校園;

  B:九月,我們把歌聲獻(xiàn)給敬愛的老師們;

  A:在一片真誠的祝福聲中,我們向九月?lián)]手告別;

  B:翻開日歷嶄新的一頁,我們將迎來金秋的十月。

  A:迎來十月,我們將迎來祖國母親的生日!

  B:金秋十月,紅旗飄飄。我們將迎來祖國66年華誕,今天的紅領(lǐng)巾廣播的主題是:喜迎國慶。

  B:明天就是國慶節(jié)了,今天就讓我們一起來說說國慶節(jié)吧。親愛的同學(xué)們,你們知道我們偉大祖國生日的由來嗎?

  10月1日是中國的國慶節(jié)。中國人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,前赴后繼,取得了人民革命的偉大勝利。1949年10月1日,在首都北京天安門廣場舉行了開國大典,在隆隆的禮炮聲中,主席毛澤東莊嚴(yán)宣告中華人民共和國成立并親手升起了第一面五星紅旗。聚集天安門廣場的三十萬軍民進(jìn)行了盛大的閱兵和慶祝游行。中國人民經(jīng)過一百多年的英勇奮戰(zhàn),在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,取得了人民革命的偉大勝利。在1949年10月1日宣告中華人民共和國成立,這是中國歷史上一個最偉大的轉(zhuǎn)變。1949年9月的政協(xié)一屆一次會議上決定把10月1日定為國慶節(jié)。

  A:讓我們打開情感的閘,向祖國致敬吧!

  B:讓藍(lán)天白云抒寫著我們的祝福,

  A:讓山川田野蕩漾著我們的深情!

  B:在祖國母親66歲華誕之際,我們送上發(fā)自肺腑的心聲:

  AB:祖國,生日快樂!

  A:下面請聽詩歌朗誦

  《祖國啊,我親愛的祖國》

  我是你河邊上破舊的老水車,數(shù)百年來紡著疲憊的歌;

  我是你額上熏黑的礦燈,照你在歷史的隧洞里蝸行摸索; 我是干癟的稻穗,是失修的路基;是淤灘上的駁船

  把纖繩深深勒進(jìn)你的肩膊,

  ——祖國。

  我是貧困,我是悲哀。

  我是你祖祖輩輩痛苦的希望啊,

  是“飛天”袖間千百年來未落到地面的花朵, ——祖國!

  我是你簇新的理想,剛從神話的蛛網(wǎng)里掙脫; 我是你雪被下古蓮的胚芽;

  我是你掛著眼淚的笑窩;

  我是新刷出的雪白的起跑線;

  是緋紅的黎明正在噴薄

  ——祖國。

  我是你十億分之一,是你九百六十萬平方的總和; 你以傷痕累累的乳房喂養(yǎng)了

  迷惘的我,深思的我,沸騰的我;

  那就從我的血肉之軀上去取得

  你的富饒、你的榮光、你的自由;

  ——祖國啊,

  我親愛的祖國!

  B:在世界的東方,有一個古老的國度,美麗而寬廣,

  A:在世界的東方,有一個偉大的民族,勤勞而堅(jiān)強(qiáng);

  B:奔騰不息的黃河是她的血脈

  A:巍峨屹立的泰山是她的脊梁,

  AB:這就是我們的祖國——中國!

  B:本次紅領(lǐng)巾廣播要和大家說再見了,謝謝大家的收聽,再見!

  國慶校園廣播稿10

  甲:九月,我們告別暑假重返校園;九月,我們把歌聲獻(xiàn)給敬愛的老師們;在一片真誠的祝福聲中,我們向九月?lián)]手告別;翻開日歷嶄新的一頁,我們將迎來金秋的十月。迎來祖國母親的生日!

  乙:在此我們要獻(xiàn)給祖國一首詩:請欣賞詩朗誦《祖國頌》

  甲:祖國,

  乙:我們,在您的胸懷中生存了五千年,

  甲:骨子里便有了不變的中華魂。

  乙:祖國,

  甲:我們,在您的肩上成長了五千年,

  乙:性情中刻下了不變的“勤奮”。

  甲:當(dāng)新世紀(jì)的鐘聲敲響,

  乙:全世界的目光都集中在您的身上。

  甲:我們的雙肩將托負(fù)起您明天的希望;

  乙:我們的雙手將創(chuàng)造出您未來的輝煌。

  甲:祖國,我們定將令您

  乙:永遠(yuǎn)屹立在——世界的東方!

  甲:朗誦完了詩歌,我們再來了解了解國慶節(jié)的由來吧!

  乙:“國慶”一詞,本指國家喜慶之事,最早見于西晉。西晉的文學(xué)家陸機(jī)在《五等諸侯論》一文中就曾有“國慶獨(dú)饗其利,主憂莫與其害”的記載。我國封建時(shí)代,國家喜慶的大事,莫大過于帝王的登基、誕辰等。因而我國古代把皇帝即位、誕辰稱為“國慶”。當(dāng)今,我國就將國家建立的紀(jì)念日為國慶。

  甲:1949年10月1日,在首都北京天安門廣場舉行了開國大典,在隆隆的禮炮聲中,中央政府主席毛澤東莊嚴(yán)宣告中華人民共和國成立并親手升起了第一面五星紅旗。

  乙:聚集天安門廣場的三十萬軍民進(jìn)行了盛大的閱兵和慶祝游行。中國人民經(jīng)過一百多年的英勇奮戰(zhàn),在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,取得了人民革命的偉大勝利。

  甲:在1949年10月1日宣告中華人民共和國成立,這是中國歷史上一個最偉大的轉(zhuǎn)變。1949年9月的政協(xié)一屆一次會議上決定把10月1日定為我國的國慶節(jié)。

  乙:最后,校園廣播站全體成員預(yù)祝同學(xué)們國慶玩得安全、開心!

  甲:謝謝大家!

  合:再見!

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