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關(guān)于征訂校服致家長的一封信

關(guān)于征訂校服致家長的一封信

  一、學(xué)生統(tǒng)一穿校服的好處:

  1、有養(yǎng)成教育的功能。學(xué)生都穿校服會培養(yǎng)良好的團隊意識和集體榮譽感,在行為舉止方面會自然地以學(xué)生身份要求自己;

  2、保護和監(jiān)督功能。穿校服便于得到社會監(jiān)督,比如不太容易隨意出入電子游戲場所、酒吧等;

  3、有利于青少年的身心健康。與一些時裝相比,校服具有含棉量高,穿著舒適等特點,符合學(xué)生的年齡和生活習(xí)慣,對學(xué)生的健康成長有很大益處。

  二、關(guān)于征訂校服致家長的一封信(精選5篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到書信吧,借助書信人們可以傳遞思想、交流信息。你所見過的書信是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于征訂校服致家長的一封信(精選5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

  關(guān)于征訂校服致家長的一封信1

尊敬的家長:

  您好!

  優(yōu)雅統(tǒng)一,大方舒適,適應(yīng)多元的校服是學(xué)校團隊精神、學(xué)生精神風(fēng)貌的直接體現(xiàn)。

  學(xué)生身著校服進出學(xué);騾⒓蛹w活動,是校園內(nèi)外一道美麗的風(fēng)景線。學(xué)校要求學(xué)生在校期間統(tǒng)一穿校服。這樣做,有利于培養(yǎng)學(xué)生的團隊意識,增強學(xué)生的集體榮譽感,強化學(xué)校的整體形象。

  校服對學(xué)生來說,是身份的象征。在某種意義上,校服是一種無形的約束,能夠加強學(xué)生對學(xué)校的歸屬感,強化他們的紀(jì)律性和組織性。它可以時刻提醒學(xué)生,認清自己的身份,自覺用學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范自己的言行舉止,維護自身和學(xué)校的形象。

  而且,對學(xué)生來說,穿校服也是安全的,很容易辨別出不穿校服的校外不良青年和可疑分子,避免他們混進校園傷害師生。有利于學(xué)校的常規(guī)管理,保障校園內(nèi)的長治久安,為學(xué)生健康快樂的成長營造良好的'環(huán)境。

  經(jīng)學(xué)校研究決定,本著自愿的原則,面向全體學(xué)生組織校服征訂工作。此次征訂校服價格為100元含夏、秋裝各一套。

  請家長在下表中簽署您的意見寫同意或不同意,并簽名讓學(xué)生帶回學(xué)校,謝謝!

  家長簽名:

  學(xué)生簽名:

  xx中學(xué)

  20xx年x月x日

  關(guān)于征訂校服致家長的一封信2

尊敬的家長:

  慶云山小學(xué)在區(qū)委區(qū)政府創(chuàng)建教育強區(qū)的強大推動力中,學(xué)校獲得了前所未有的發(fā)展機遇,20xx年暑假政府投資100萬余元用于學(xué)校建設(shè),極大提高了學(xué)校的辦學(xué)條件,同時,在慶云山小學(xué)嘗試“自主辦學(xué)”體制試點改革,其目的是要把慶云山小學(xué)辦成一所優(yōu)質(zhì)精品學(xué)校。學(xué)校目前著力于通過強化教師隊伍建設(shè),優(yōu)化辦學(xué)內(nèi)涵,打造先進校園文化。

  提高教育教學(xué)質(zhì)量等多種途徑來實現(xiàn)學(xué)校新的發(fā)展,并邁出全新的步伐,為了落實學(xué)!瓣柟狻⒆灾、卓越”新的辦學(xué)理念,學(xué)校將加強對師生精神氣質(zhì)、精神風(fēng)貌修煉,尤其在學(xué)生風(fēng)貌、學(xué)生品質(zhì)、學(xué)生良好習(xí)慣等加強培養(yǎng),為了配合學(xué)校這一重點工作,學(xué)校將實施學(xué)生規(guī)范著裝,要求學(xué)生在校時間每天統(tǒng)一穿校服,以培養(yǎng)學(xué)生“陽光自信”的精神氣質(zhì),并幫助學(xué)生培養(yǎng)成生活不攀比,重視團隊形象的良好習(xí)慣。本周開始征訂校服,敬請家長大力支持配合。

xx中學(xué)

  20xx年x月x日

  關(guān)于征訂校服致家長的一封信3

尊敬的家長:

  您好!

  優(yōu)雅統(tǒng)一的校服是學(xué)校團隊精神,精神風(fēng)貌的直接體現(xiàn)。一直以來,我校一以貫之地推進學(xué)校文化建設(shè),創(chuàng)建學(xué)校品牌。設(shè)計一套莊重雅致的校服一直是全校師生的共同愿望。經(jīng)過長時間的選擇,我校選定同步為歐美生產(chǎn)校服,能按國際標(biāo)準(zhǔn)控制品質(zhì)的江蘇蘇美達集團輕紡國際貿(mào)易有限公司作為校服的設(shè)計和制作單位。

  ETON KIDD英倫國際校服,憑借鮮明的特點,可靠的品質(zhì)和把校服溶入校園文化的理念,在各所名校中獲得熱烈反響。

  選定ETON KIDD為此次校服制作方,為了配合家長能夠使這次校服征訂工作圓滿順利,特向家長作如下說明:

  根據(jù)學(xué)生及部分家長反饋的信息來看,新校服形象清新,能充分體現(xiàn)當(dāng)代少年兒童朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,受到了普遍認可。

  根據(jù)上海市教育局“一費制”的相關(guān)規(guī)定,特將代辦校服的事宜告知于您。請您參照以下說明認真填寫回執(zhí),并將回執(zhí)及校服款于9月2日之前一并交至班主任。謝謝您的合作!

  上海世界小學(xué)

  20xx年x月x日

  關(guān)于征訂校服致家長的一封信4

尊敬的貴家長:

  您好!首先感謝您對學(xué)校工作的理解與支持,正是由于您的積極配合,我校各項工作才得以順利開展。咱們的學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美,校園文化品位穩(wěn)步提升,師生精神面貌煥然一新,教師愛崗敬業(yè),可愛的孩子們朝氣蓬勃。為進一步推進校園文化建設(shè),根據(jù)xxx教育體育局統(tǒng)一部署,我校本學(xué)期準(zhǔn)備為學(xué)生量身定制春秋、夏裝各一套,經(jīng)家長委員會投票決議選出春秋、夏套裝款式,小學(xué)春秋套裝(包含春秋裝及夏裝)xxx元/套;中學(xué)春秋套裝(包含春秋裝及夏裝)xxx元/套。將有關(guān)事宜與您溝通交流,期望達成共識。

  校服是校園文化的重要標(biāo)志,也是學(xué)生身份的象征,他對學(xué)生有一種無形的約束力,增強學(xué)生對學(xué)校的歸屬感,時時刻刻提醒學(xué)生,規(guī)范自己的言行舉止,維護自身和學(xué)校的良好形象,培養(yǎng)學(xué)生的團隊精神,便于今后學(xué)校組織大型文體活動。學(xué)生身著校服進出學(xué);騾⒓蛹w活動,有利于培養(yǎng)學(xué)生的自尊心及集體意識,增強學(xué)生的集體榮譽感,消除當(dāng)前學(xué)生越來越突出的講穿著、重外表的心理和風(fēng)氣,對青少年學(xué)生的健康成長和加強社會主義精神文明建設(shè)等都具有重要意義。

  現(xiàn)廣泛征求學(xué)生和家長的意見,在取得絕大多數(shù)學(xué)生和家長同意的基礎(chǔ)上,堅持學(xué)生和家長自愿訂購的原則,最終達到讓家長放心,讓學(xué)生喜愛。請家長在下表中簽署您的意見或建議,沿虛線剪下,讓學(xué)生帶回學(xué)校。

  xx市xxxxx家長委員會

  2022年x月x日

  關(guān)于征訂校服致家長的一封信5

尊敬的家長:

  您好!

  校服,是學(xué)校文化的組成部分,是校園中流動著的形象文化。2013年龍城小學(xué)第一屆家委會根據(jù)家長的需要為孩子們配置了正裝校服,較好的體現(xiàn)龍城小學(xué)學(xué)生的精神風(fēng)貌。運動是孩子們的天性,而現(xiàn)有的正裝校服不適合學(xué)生在校參加體育運動,部分家長提出希望孩子們能擁有一套方便平時活動的運動款校服。得知家長們的心愿后,我們龍城小學(xué)第二屆家委會首先征得學(xué)校同意,然后又與多家校服供應(yīng)商進行數(shù)次洽談,最后選定ETON KIDD的品牌的運動服。而后又經(jīng)過家委會所有成員的精心挑選,比質(zhì)比價,春秋款運動款校服終于新鮮出爐了:

  男生:運動服上下裝兩件套(190/套)、校標(biāo)一枚(贈送) ,合計:190元/套。

  女生:運動服上下裝兩件套(190/套)、校標(biāo)一枚(贈送) ,合計:190元/套。

  根據(jù)省教育廳“一費制”的相關(guān)規(guī)定,特將代辦校服的事宜告知于您。校服征訂本著自愿原則,如自愿征訂請?zhí)顚憰婊貓?zhí)交至班主任即可。謝謝您的合作!

  常州市龍城小學(xué)家委會

  20xx年x月x日

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