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寒假社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì)范文

寒假社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì)范文

  寒假社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì)范文(精選30篇)

  有了一些收獲以后,不妨將其寫(xiě)成一篇心得體會(huì),讓自己銘記于心,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編幫大家整理的寒假社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì)范文(精選30篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  寒假社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì)1

  這是我上大學(xué)以來(lái)的第一個(gè)寒假,沒(méi)了作業(yè)的負(fù)擔(dān)和學(xué)業(yè)的壓力,本可以盡情地享受這安逸的時(shí)光的,寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)模板。不過(guò)在現(xiàn)今社會(huì),任何企業(yè)都比較注重員工的“社會(huì)經(jīng)驗(yàn)”?墒菍(duì)于我們這些涉世未深的學(xué)子,哪來(lái)的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)?zāi)?于是為了提高自己的能力,增加自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),我決定走向社會(huì)。于是,今年寒假我積極在家鄉(xiāng)的一家超市找了一份寒假臨時(shí)工——做促銷員。

  本以為,這是件很容易的事情,因?yàn)樽约浩綍r(shí)也經(jīng)常去超市購(gòu)物,對(duì)于那些銷售員再熟悉不過(guò)了。剛開(kāi)始的第一天,經(jīng)理安排了位有經(jīng)驗(yàn)的大姐帶我,看著大姐很輕松地把促銷產(chǎn)品推銷出去,自己也有些躍躍欲試了。于是,在跟經(jīng)理的協(xié)調(diào)之后,經(jīng)理為我安排了一個(gè)專柜,促銷的產(chǎn)品是豆腐干。

  第二天,我便開(kāi)始了獨(dú)立的推銷,可是,沒(méi)了大姐在身邊,我迷茫地站在柜臺(tái)旁,不敢與顧客交流,我不斷地提醒自己要大膽地接近顧客,拉攏顧客,可好長(zhǎng)一段時(shí)間站在那一聲不吭的。我天生性格就比較內(nèi)向,這對(duì)于我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直就是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。我也知道,關(guān)鍵在于大膽地邁出第一步。這時(shí),正巧有位中年女子帶著一個(gè)小孩經(jīng)過(guò)柜臺(tái),我急忙叫住她,這場(chǎng)面,記憶猶新:“阿姨,過(guò)來(lái)看一看吧,這是蘇州特產(chǎn)豆腐干,正逢春節(jié),超市搞促銷,買一送一哦!”“該不會(huì)是過(guò)期的吧?要不然怎么買一送一”。我一下子沒(méi)了主意,心想,好難纏的顧客。要是平時(shí),才懶得解釋,不要拉倒。可我知道,我是來(lái)鍛煉自己的,急忙解釋道,“阿姨,您真會(huì)說(shuō)笑,怎么可能過(guò)期呢,我們超市規(guī)模也不小,向來(lái)以誠(chéng)信為本,顧客永遠(yuǎn)是第一位的,若是有過(guò)期的產(chǎn)品,還怎么在這里立足呢?不信,您可以看一下生產(chǎn)日期(邊說(shuō)便把日期翻給她看)”,。其實(shí)這些話也都是自己平時(shí)去超市時(shí)聽(tīng)促銷員說(shuō)的,心想,這下那位阿姨總可以放心了吧!萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)料到,她瞟了一眼那生產(chǎn)日期,說(shuō)道,現(xiàn)在一些商家都把過(guò)期的商品的生產(chǎn)日期給覆蓋掉,直接換成新的,誰(shuí)知道呢?這下,我真的有點(diǎn)怨了,不知道該說(shuō)什么,也不知道怎么就突然冒出一句:不信我吃給您看。于是真的吃了那豆腐干。見(jiàn)狀,那阿姨終于信了,她跟我說(shuō),既然你如此誠(chéng)懇,那好吧,就秤點(diǎn)吧。此刻,終于松了口氣,第一單生意總算完成了。雖然有些許牽強(qiáng),但,畢竟是第一次。相信有了這次的經(jīng)驗(yàn),下次會(huì)做的更好。

  說(shuō)實(shí)話,自己曾經(jīng)很歧視這種工作的。總以為只有一些帶有專業(yè)性質(zhì)的工作,如醫(yī)生、建筑師、軟件工程師等類型的工作才是值得敬重的。而平時(shí)逛超市時(shí)看著那些促銷員總是很輕松,時(shí)常一臉笑容?偸秋@得那么的安逸,以至于讓人覺(jué)得這是份很愜意的工作。無(wú)需勞碌,只需在超市隨便逛逛,吹著空調(diào),甚至遇到有熟人來(lái)超市還能聊聊天,而工資呢,照拿。

  但這次,我是徹底改變了這一看法。也明白了“工作沒(méi)有貴賤之分”這句話。只有當(dāng)自己也投身到這個(gè)行業(yè)中來(lái)時(shí),你才會(huì)發(fā)現(xiàn)那種酸澀,作為超市的一員,要永遠(yuǎn)以顧客為重,不能把自己的情緒帶到工作中來(lái)。無(wú)論真笑或是假笑,你必須時(shí)刻保持微笑,使顧客覺(jué)得你很有親切感,不感到陌生。有時(shí)還要受到那些自命清高的銷售者的鄙夷,或是那些斤斤計(jì)較、難以溝通的人的糾纏。不過(guò),正是因?yàn)橛辛诉@些挑戰(zhàn),使我能夠得到鍛煉,相信經(jīng)過(guò)在超市的一些鍛煉,我會(huì)更加適應(yīng)這競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)。

  在學(xué)校,每天有作息時(shí)間表約束你。課程表會(huì)告訴你,今天該干什么,明天又有什么事情要做?墒,在這里,沒(méi)有人盯著你,沒(méi)有人告訴你該做什么,不該做什么,完全靠自覺(jué),但要是哪天偷懶的時(shí)候被領(lǐng)導(dǎo)逮個(gè)正著,就可能隨時(shí)被扣工資,更有甚者被直接開(kāi)除。因此,絲毫不得馬虎,必須積極主動(dòng)地接近顧客,拉近與顧客的距離,然后耐心的推銷產(chǎn)品。這也實(shí)在鍛煉了我們的膽量、語(yǔ)言交流能力和心理洞察能力。我們膽大了才能冷靜,冷靜了才能很好地通過(guò)顧客的言語(yǔ)與表情察覺(jué)顧客的想法,然后再作出適當(dāng)?shù)幕貞?yīng),不至于慌張得不知所措。

  我們必須主動(dòng)努力才可能繼續(xù)干下去。都說(shuō)大學(xué)是我們最后一方凈土,在學(xué)校,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力,雖然這也存在的競(jìng)爭(zhēng),可校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng)。

  可是在社會(huì)中,優(yōu)勝劣汰,適者生存,依舊遵守著這種自然規(guī)律,你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經(jīng)濟(jì)利益。在社會(huì)中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)去處理。

  寒假社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì)2

  作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,尤其在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì);同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū),回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。

  所以為了同一個(gè)目標(biāo),同一種信念,我加入了寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在一家菜館里做了10天的服務(wù)生。

  這是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,提高自己的社會(huì)適應(yīng)能力。

  在這工作日子里,一切都還好,但也遇到了一些小麻煩,但是最后都能很好的解決。禮貌用語(yǔ)和行為舉止在公眾下要時(shí)刻注意,臉上要時(shí)刻保持笑容,多說(shuō)溫和吉祥的話,多為顧客著想,聽(tīng)到傳喚服務(wù)員,不管在哪個(gè)服務(wù)區(qū),先大聲答應(yīng)來(lái)回應(yīng)客人,做到三個(gè)多一點(diǎn),走樓梯靠邊多一點(diǎn),見(jiàn)到客人多一點(diǎn)微笑,見(jiàn)到衛(wèi)生多一點(diǎn)動(dòng)手,與客人交流以和為貴,不要以貌取人,遇到稍許刁鉆顧客要知道退一步海闊天空,學(xué)著隱忍……

  盡管在這十天里,我的手被開(kāi)水燙傷過(guò),被顧客刁難過(guò),被經(jīng)理批評(píng)過(guò),被酒精爐割破手指,摔壞過(guò)碗碟,但是,我知道我經(jīng)歷了一次成長(zhǎng)。充分認(rèn)識(shí)到學(xué)到了再多的理論,如果它不能很好的指導(dǎo)實(shí)踐,解決實(shí)際問(wèn)題,那么它永遠(yuǎn)只是理論,沒(méi)有實(shí)際意義,就像紙上談兵。

  社會(huì)百面,餐館拙見(jiàn)。我在一個(gè)月的時(shí)間里,盡全力去融入社會(huì),感知社會(huì),我對(duì)自己說(shuō),遇到難題,不要輕言放棄,在放棄前再努力一次,告訴自己,對(duì)于過(guò)去不曾后悔,因?yàn)楦冻鲞^(guò),奮斗過(guò),加油!

  在為期十天的社會(huì)實(shí)踐中,我總結(jié)出了以下幾點(diǎn)個(gè)人工作的理念來(lái)規(guī)范自己在工作中的言行舉止:

  1、首先行把自己同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好。使盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境,笑對(duì)每一位顧客。

  2、我們的一切出發(fā)點(diǎn)是為了顧客,處處要為了顧客著想。顧客就是我們要服務(wù)的上帝。

  3、注意我的形象,服裝、言行,舉止大方、文明得體,要做到一個(gè)服務(wù)者應(yīng)該做到的本質(zhì)。

  4、在上班之前制定好今日的工作計(jì)劃,并熟練各項(xiàng)規(guī)章和章程,保證上班的工作效率。

  5、按時(shí)上下班、堅(jiān)決做到不遲到、不早退。

  6、上班時(shí)間不能接打電話,做私人事,聊天等。

  7、處理突發(fā)事件言遇事冷靜、理智以餐館與顧客的利益出發(fā),不魯莽行事,及時(shí)匯報(bào)。

  8、保證上班時(shí)間,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,處處以大局為重,維護(hù)大局形象。

  經(jīng)過(guò)我的一番努力我的假期打工悄然落幕了,經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,我能真正體會(huì)到這一點(diǎn)。在工作中,在真正的社會(huì)交際中,顧客永遠(yuǎn)是對(duì)的,你不能摻雜自己的個(gè)性。

  第一:樂(lè)觀,不管遇上什么樣的困難,都要用樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì),相信會(huì)有所轉(zhuǎn)機(jī)。

  第二:自信,首先自己要有自信,自信不是自夸,而是對(duì)自己的能力作出的肯定,這樣別人才能更加相信信任你。你要對(duì)自己說(shuō)“我一定能行”那你就一定能行。

  第三:肯努力,我一直非常信奉一句話,“努力就有希望”不要覺(jué)得成功遙不可及,其實(shí)只要你在不停的努力你就靠成功越近,“踮起腳尖就更靠近陽(yáng)光”在努力的過(guò)程中千萬(wàn)不要放棄,說(shuō)不定你距離成功就差一步,而你卻放棄了!要勇于面對(duì)各種挫折,挫折并不能阻擋有勇氣的人走向成功。

  第四:謙虛做人,我們本來(lái)對(duì)于社會(huì)上的知識(shí)知之甚少,我們千萬(wàn)不能驕傲自大,自以為是,那是膚淺的表現(xiàn),工作總結(jié)我們要謙虛做人融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給的意見(jiàn),我們要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。

  經(jīng)過(guò)這一次的寒假打工,社會(huì)實(shí)踐,我真的是長(zhǎng)了不少的見(jiàn)識(shí),增長(zhǎng)和很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中我也找到了自身的價(jià)值。我早晚都要走出校園,走進(jìn)社會(huì)大染缸去。

  我積極的倡議當(dāng)代大學(xué)生走出校門積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在社會(huì)鍛煉中尋找自我價(jià)值,我我們來(lái)到大學(xué)的目的就是學(xué)到先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)更好的服務(wù)社會(huì),所以我們更應(yīng)該盡早地了解社會(huì)的需求來(lái)提升自我各方面的文化知識(shí)和素質(zhì),當(dāng)我們走向社會(huì)時(shí)更準(zhǔn)確地找到自己的位置為社會(huì)服務(wù)。

  我們只要了解了社會(huì)的需求和自己所長(zhǎng),就會(huì)很快找到自己社會(huì)中的位現(xiàn)代大學(xué)生缺少社會(huì)知識(shí)和信息,在學(xué)校時(shí)從不關(guān)注社會(huì)中的情況,甚至連新聞都懶得看,更不用說(shuō)社會(huì)鍛煉,所以當(dāng)他們邁出校門的那一刻就迷失了方向,拿著自己的簡(jiǎn)歷不知何去何從,只知道自己學(xué)的是什么專業(yè),卻不知道自己能干什么,

  以至于很多大學(xué)生畢業(yè)后都找不到工作;因?yàn)榇髮W(xué)生缺少社會(huì)鍛煉,空一肚子墨水卻不知如何用,很多用人單位不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生,都愿吸取有工作經(jīng)驗(yàn)者,因此大學(xué)生的就業(yè)率也越來(lái)越低!有的學(xué)生辛辛苦苦學(xué)了數(shù)十年的專業(yè)當(dāng)走進(jìn)社會(huì)時(shí)卻找不到任何與所學(xué)專業(yè)有關(guān)的工作,這是多么可悲的事情,這就是不了解社會(huì)的需求所造成的。所以我們要發(fā)起倡議,為了我們今后更好更快地投入到社會(huì)當(dāng)中去,為了我們?cè)缛諏?shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值,為了能夠更順利的工作用自己的所長(zhǎng)服務(wù)于社會(huì),讓我們積極投入到社會(huì)實(shí)踐中去吧!

  寒假社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì)3

  又一個(gè)星期過(guò)去了,這星期我發(fā)現(xiàn)大家好像有點(diǎn)點(diǎn)頹,貌似沒(méi)有第一周那樣像打了雞血的感覺(jué)了,可能人都是如此,對(duì)新事物都是充滿興趣,對(duì)舊事物總是抱有無(wú)趣。很多事情不單單是有興趣就能做成的,需要持之以恒的精神和不放棄的毅力,只有這樣才能將一件事做下去。

  還有,我還發(fā)現(xiàn)了隊(duì)友有些偏離團(tuán)隊(duì)的想法,甚至于可能是個(gè)人原因,帶著些許負(fù)情緒,也有可能是團(tuán)隊(duì)內(nèi)部出現(xiàn)了問(wèn)題,身為隊(duì)長(zhǎng)兼實(shí)踐隊(duì)班長(zhǎng)應(yīng)該要自我反思,更應(yīng)該實(shí)行職責(zé),凝聚團(tuán)隊(duì)。但是當(dāng)我用自己的激情去感染,用自己的熱情去帶動(dòng),突然不能引起隊(duì)友們的回應(yīng)時(shí),我會(huì)覺(jué)得很有挫敗感,很受傷,也覺(jué)得自己為什么要那么較真,自己過(guò)得不開(kāi)心,隊(duì)友也不開(kāi)心,甚至可能物極必反,逼太緊,可能會(huì)導(dǎo)致整個(gè)隊(duì)伍會(huì)孤立我,因?yàn)槲覀冴?duì)只有我一個(gè)女生,而且男女生的想法和觀念有所不同,女生是比較乖巧本分,循規(guī)蹈矩的,男生是比較隨性灑脫,追求自由的,所以我想讓大家乖乖的去工作,有可能會(huì)引起隊(duì)友的不滿。

  后來(lái),在午餐的時(shí)候,我一直在糾結(jié),到底我是為了什么,我到底在意的是什么?后來(lái)我頓悟了,我的重點(diǎn)不就是團(tuán)員團(tuán)結(jié),隊(duì)友們開(kāi)心嗎!只要知道目的,那就好了,沒(méi)必要為了應(yīng)付而應(yīng)付,還勉強(qiáng)了隊(duì)友。

  經(jīng)過(guò)最近的事,在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中,我可能是最沒(méi)用的,體力沒(méi)有,身高優(yōu)勢(shì)也沒(méi)有,一直都是仰仗隊(duì)友照顧啦,所以不管任何時(shí)候,我能做的就是保持愉悅的心情,感染身邊的人,因?yàn)樾那榈暮脡哪軌騻鬟f給別人的,人的大腦感官會(huì)有主觀能動(dòng)性,多少都會(huì)接受到好的心情,所以吖,大家每天都好心情最重要!

  這一周大家學(xué)到的都有所不同,感悟也有所不同,希望我們后面的兩個(gè)星期能更加精彩,實(shí)踐更有激情!

  寒假社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì)4

  最后離別的時(shí)刻,不期而遇。孩子們天馬行空、精心制作的畫(huà),一個(gè)個(gè)飽含離別不舍之情的氣球,組成了操場(chǎng)上一道唯美的風(fēng)景線。今天在這里,我們要與這些讓我們又愛(ài)又恨,給我們?nèi)橇颂嗦闊瑓s帶給我們無(wú)數(shù)笑聲的孩子們告別了,其實(shí)真的,還是挺舍不得的,因?yàn)橐粋(gè)實(shí)踐中沒(méi)有他們,可能是枯燥無(wú)味的。

  早晨八點(diǎn),趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)展,九組孩子們?cè)诶蠋焸兊膸ьI(lǐng)下,信心滿滿地出發(fā)去比賽,從五人六足,看到了孩子們的團(tuán)結(jié),此時(shí)口號(hào)聲在操場(chǎng)上響起,伴隨孩子們的歡笑聲,那么悅耳。很多孩子們不會(huì)跳長(zhǎng)繩,但沒(méi)有孩子說(shuō)我不行,大家都在心底里給自己力量,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上絢麗綻放。踢毽子,一個(gè)緊接一個(gè),孩子們也是蠻拼的,爭(zhēng)先恐后地沖上去。最后的接力賽,那種心底里渴望勝利的情感表現(xiàn)地淋漓盡致。我想說(shuō),孩子們,縱使你們沒(méi)有拿第一,你們已經(jīng)很棒了,這個(gè)寒假,感謝有你們的陪伴。

  寒假社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì)5

  “健康所系,性命相托。當(dāng)我步入神圣醫(yī)學(xué)學(xué)府的時(shí)刻,謹(jǐn)莊嚴(yán)宣誓:我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),熱愛(ài)祖國(guó),忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀(jì),刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)。救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生!

  這是我踏入醫(yī)學(xué)學(xué)府時(shí)發(fā)出的誓言。依然記得那時(shí)的自己把右手放在胸前,那一刻,我感覺(jué)到了自己的心跳。那心跳似乎在對(duì)我說(shuō),“孩子,將來(lái)你活著是為了別人能更好地活。

  如今大一已過(guò)去了一半,而我又得到了哪些呢?細(xì)細(xì)回顧這半年來(lái)的生活,覺(jué)得自己所學(xué)的東西太少了,尤其是在進(jìn)行了這次社會(huì)實(shí)踐以后,我發(fā)現(xiàn)自己還有許多許多知識(shí)要去學(xué)習(xí)。

  今年寒假,學(xué)院要求我們大一新生到醫(yī)院進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,雖然我們還沒(méi)上專業(yè)課。我于二月九號(hào)下午聯(lián)系到了紹興文理附屬醫(yī)院,通過(guò)教研科的寧科長(zhǎng)介紹,找到了住院部七樓七病區(qū)的蘭梅主任醫(yī)師。經(jīng)談話我定于十三號(hào)至二十三號(hào)在醫(yī)院進(jìn)行為期十一天的社會(huì)實(shí)踐。

  之前,我到過(guò)附屬醫(yī)院,也了解過(guò)附屬醫(yī)院。該院是是一所經(jīng)省衛(wèi)生廳批準(zhǔn)設(shè)立的,集醫(yī)療、教學(xué)、科研、急救、預(yù)防、保健于一體的綜合性醫(yī)院,屬政府辦非營(yíng)利性醫(yī)院,為紹興市、縣醫(yī)保定點(diǎn)單位和紹興市交通事故救護(hù)中心。醫(yī)院現(xiàn)設(shè)置床位500張,職工 380余人,其中正、副主任醫(yī)(技、護(hù))師(含正、副教授)72人,博士9 人,碩士26人。設(shè)24個(gè)臨床、醫(yī)技科室及4個(gè)研究所,11個(gè)護(hù)理單元,尤其是呼吸內(nèi)科、心血管內(nèi)科、消化內(nèi)科、骨科、腫瘤科、泌尿外科、普外科、兒科、眼科、耳鼻咽喉科、口腔科、皮膚科、中醫(yī)科等臨床科室頗具特色。而新開(kāi)辦的小兒智力開(kāi)發(fā)中心,專門從事兒童心理問(wèn)題及行為異常的診斷和糾治,則為市內(nèi)首創(chuàng)。醫(yī)院還擁有一批具有國(guó)際先進(jìn)水平的醫(yī)療儀器設(shè)備。這些儀器設(shè)備的配置,為高效、準(zhǔn)確地開(kāi)展臨床檢查、診斷和治療,提供了有力的保證。

  十一天的醫(yī)院之行,讓我感到醫(yī)院內(nèi)和醫(yī)院外簡(jiǎn)直是兩個(gè)完全不同的世界。十一天中,我有過(guò)好奇,有過(guò)疑問(wèn),有過(guò)郁悶,有過(guò)彷徨。但是,為了最初的夢(mèng)想,我不會(huì)放棄。

  在住院部,我看到了好多病人躺在病床上。我所在病區(qū)是治療內(nèi)科,分別是神經(jīng)內(nèi)科,消化內(nèi)科和腎內(nèi)科。病人中大多是消化病病人和精神病病人且老年人居多。每天早上八點(diǎn),醫(yī)生和護(hù)士要交班。值班護(hù)士會(huì)把前一天的病人情況詳細(xì)地報(bào)告出來(lái)。完了以后便進(jìn)行查房。查房一般有二到三個(gè)醫(yī)生,其中一名是主治醫(yī)師或主任醫(yī)師。第一天跟著主任醫(yī)師查房完以后,我一開(kāi)始的興奮勁全沒(méi)了,取而代之是驚愕。

  查房過(guò)程中我看到了一位八十多歲的老太太,臉看上去十分瘦削,簡(jiǎn)直是皮包骨。她每講一句話都要廢很大的力氣,臉上的肌肉也會(huì)大幅度地動(dòng)。從中我們了解到這位病人連飯都吃不下,而且不能掛太多的生理鹽水,因?yàn)樗纳眢w已經(jīng)吃不消。走出病房的時(shí)候,主任醫(yī)師小聲地告訴我這是一位胃癌晚期地病人。當(dāng)時(shí)我心里真的很難受。都這么大年紀(jì)了,原本是該享受天倫之樂(lè)了,可是她卻還要受著病痛的折磨。而醫(yī)生對(duì)此也無(wú)能為力,只能盡最大能力減少病人痛苦。

  曾經(jīng)以為,生病的人氣色一定會(huì)很差?晌以诓》坷飬s看到一位讓我不敢相信的病人。這是一名五十多歲地男性。我們進(jìn)去的時(shí)候,他正在看電視。主任醫(yī)師微笑著詢問(wèn)了一些情況后就出來(lái)了。之后,主任醫(yī)師告訴我這是一位胰腺癌患者。這種病無(wú)法治愈。手術(shù)只是把他的膽道疏通了一下,其實(shí)病灶還是在的。這事醫(yī)生采取了保護(hù)措施,只讓病人家屬得知病情。當(dāng)時(shí)聽(tīng)完后,我愣住了。在我看來(lái),病人的精神氣色是相當(dāng)?shù)貌诲e(cuò),似乎是正在恢復(fù)當(dāng)中。可他居然是······我無(wú)語(yǔ)。

  那一刻,我才體會(huì)到,作為一名醫(yī)生是需要很強(qiáng)的心理承受能力的。他要給予病人勇氣,給予病人信心,給予病人安慰。病人已經(jīng)夠痛苦了,作為醫(yī)生,如果言語(yǔ)不親切和藹,不和顏悅色,那就是給病人心頭加上又一痛苦。

  查房過(guò)程中,我也發(fā)現(xiàn)我們的主任醫(yī)師始終帶著微笑跟病人及其家屬交流,始終是顯得那樣自信。她給人的感覺(jué)好像病人得病一點(diǎn)都不嚴(yán)重,治愈只是一個(gè)時(shí)間問(wèn)題而已。

  當(dāng)醫(yī)生們查房完后,他們就要開(kāi)始寫(xiě)病歷,把剛剛查房的情況記錄下來(lái)。我就坐在醫(yī)生旁邊靜靜地仔細(xì)地看著病歷。病歷是用不銹鋼板夾著的,又厚又重。病歷本的第一張是體溫檢測(cè)表。上面不僅要記錄病人每天不同時(shí)刻地體溫,還要記錄脈搏,血壓等。對(duì)于體溫還要繪制曲線。這些都是由護(hù)士來(lái)完成。病歷中其它則為長(zhǎng)期醫(yī)囑單,臨時(shí)醫(yī)囑單,病人首次診斷記錄以及查房記錄等等等等。這些工作是由醫(yī)生完成的。這讓我感到醫(yī)生和護(hù)士是不能分開(kāi)的。護(hù)士的工作對(duì)于醫(yī)生辨別病人病情很重要。另外,醫(yī)生如果想要病人做相關(guān)檢查時(shí)必須要開(kāi)出相應(yīng)的單子。有個(gè)下午,我把辦公室那放在抽屜里的所有單子都整理了一遍,并分門別類地放好。這些不同的單子大大地開(kāi)闊了我的眼界。

  在病歷本中,那些醫(yī)生寫(xiě)的字往往很難看懂,尤其是那些醫(yī)囑單中藥品的名字及相應(yīng)的英文。后來(lái),主任醫(yī)師告訴我這些要等到學(xué)了專業(yè)課程后才看得懂。這讓我明白不僅專業(yè)課程重要,一些基礎(chǔ)課也相當(dāng)?shù)貌蝗莺鲆,尤其像英語(yǔ)。

  醫(yī)學(xué)是一門博大精深的學(xué)問(wèn)。它需要有廣泛的知識(shí)。也許學(xué)到的知識(shí)不一定用得上,但它卻是必要的。就像捕魚(yú),當(dāng)漁夫捕起一條魚(yú)時(shí),雖然這條魚(yú)只占了幾個(gè)網(wǎng)眼,但漁夫是用整張網(wǎng)才把它捕捉到的。

  人們說(shuō)醫(yī)生的工作是最干凈的:潔白的衣帽,嚴(yán)實(shí)的口罩,消毒的手套······但他卻要和血、膿、病菌、癌瘤打交道。唯其如此,才需要最干凈。

  來(lái)醫(yī)院的第一天下午,我了解到搶救室里一位老年腦梗塞病人呼吸很急促,有生命危險(xiǎn)。醫(yī)生通過(guò)看片子得知這位病人只有四分之一的肺在工作。聽(tīng)那個(gè)主治醫(yī)生說(shuō),這個(gè)病人的左側(cè)肺部既有氣又有水,右側(cè)肺部發(fā)炎,且右側(cè)肺也將被壓沒(méi)了,再不進(jìn)行手術(shù)就有生命危險(xiǎn)。但至于術(shù)后能否好轉(zhuǎn)則是另外一回事。但此時(shí)手術(shù)是首要的,多等一分鐘就多一份風(fēng)險(xiǎn)。醫(yī)生采取的措施是在左側(cè)肺部上下兩端各插一支皮管,一支排氣,一支排水,然后使肺逐漸逐漸膨脹開(kāi)來(lái)。

  可是對(duì)于一點(diǎn)醫(yī)學(xué)知識(shí)都不懂的病人家屬來(lái)說(shuō),盡管醫(yī)生對(duì)他們講了很多,講得夠清楚,但是,他們臉上寫(xiě)著的仍舊是茫然。眼神中還充滿著渴望和焦慮。那病人的女兒不斷地對(duì)主治醫(yī)師說(shuō),“醫(yī)生,救救我爹爹好嗎?我們幾個(gè)兒女都是相當(dāng)?shù)脨?ài)他的!北M管醫(yī)生答應(yīng)了很多遍,那病人的女兒還是不停地懇求。那時(shí)的她心里十分不安。等醫(yī)生們進(jìn)去之后,她站在辦公室門口,當(dāng)時(shí)我也在一旁。她突然問(wèn)我,“醫(yī)生,這樣做會(huì)好嗎?”由于我還只是一名剛?cè)氪髮W(xué)的學(xué)生,我不敢說(shuō)很肯定的話。我怕到時(shí)出意外,只好向她說(shuō)明了自己的身份,并告訴她自己也不是很清楚。同時(shí)也對(duì)她說(shuō)了些安慰的話。之后,我和她都進(jìn)了搶救室。

  外科醫(yī)生做好一切準(zhǔn)備后,便開(kāi)始救治病人。我沒(méi)將整個(gè)過(guò)程看完。因?yàn)楫?dāng)我聽(tīng)到外科醫(yī)生用剪刀剪開(kāi)病人皮肉時(shí)發(fā)出的“咔嚓、咔嚓”聲音時(shí),我感到一陣難受、惡心,再加上搶救室內(nèi)空氣不是很足,有點(diǎn)頭重腳輕。我趕忙跑回了辦公室。休息了一會(huì)兒,我腦子里又想起了病人家屬的話。她的一聲“醫(yī)生”,讓我感覺(jué)到了身上這件白大褂的特殊意義。它讓我感到再年輕的醫(yī)生,在病人眼里也是長(zhǎng)者,他肯向你傾吐一切;再無(wú)能的醫(yī)生,在病人眼里也是圣賢,他認(rèn)為你可以解決一切。醫(yī)生之難也就在這里。

  不知是哪位西方哲人講過(guò)這么一句話,“一個(gè)醫(yī)生必須有音樂(lè)家的耳朵,戲劇家的嘴巴。在病人痛楚時(shí),能用精確的聽(tīng)覺(jué)去辨別病情,用明快的語(yǔ)言消除疑慮,安撫病人,減輕病人的痛苦!笔前,醫(yī)術(shù)不僅僅是一門醫(yī)術(shù),它更是一門藝術(shù)。

  在醫(yī)院里,醫(yī)生與患者之間的溝通很重要。醫(yī)生除了特殊情況外,必須要把病情告訴給病人,同時(shí)要做好他們的思想工作,盡可能的減少病人精神上的痛苦。

  如今,醫(yī)生把選擇權(quán)交給了病人。醫(yī)生只提供治療方案,至于是否實(shí)施則由病人來(lái)決定。這也體現(xiàn)了醫(yī)生對(duì)病人的一種尊重。

  在醫(yī)院的十一天中,我也同一些醫(yī)生做了交流。在跟醫(yī)生的談話中,我了解到目前我國(guó)的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)還不是很完善,并且比較落后。這造成廣大的患者不愿前往社區(qū)醫(yī)院就診,拼命地往大醫(yī)院擠,導(dǎo)致大醫(yī)院人滿為患,床位利用率不高。如果社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)搞得好的話,那將會(huì)大大減輕大醫(yī)院的負(fù)擔(dān)。之所以這樣,主要原因還是社區(qū)醫(yī)院的醫(yī)資不夠,病人對(duì)醫(yī)生不信任。

  在我國(guó),社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)搞得不錯(cuò)的是首都北京。那里的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站可以直接與大醫(yī)院進(jìn)行聯(lián)絡(luò)。如果一個(gè)病人在衛(wèi)生服務(wù)站被診斷出比較嚴(yán)重的病,而且衛(wèi)生站無(wú)能力治療,那么醫(yī)生可以直接聯(lián)絡(luò)大醫(yī)院幫助病人治療。當(dāng)病人想回原地療養(yǎng)時(shí),醫(yī)生會(huì)幫病人安排。這極大地方便了病人就診。整個(gè)服務(wù)系統(tǒng)就像一個(gè)網(wǎng)絡(luò)。如此一來(lái),社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)在大醫(yī)院的協(xié)助下得到了發(fā)展,同時(shí)也為大醫(yī)院減少了不少負(fù)擔(dān),大大提高了床位利用率,形成一種雙贏格局。

  談話中,那個(gè)醫(yī)生還說(shuō)出了自己的一個(gè)想法。他覺(jué)得剛畢業(yè)的醫(yī)學(xué)生(即將去社區(qū)服務(wù))最后能夠在一些較好的綜合型醫(yī)院工作一至兩年,然后再去社區(qū)服務(wù),那樣會(huì)更好。因?yàn)橛辛诉@樣的工作經(jīng)歷后,病人會(huì)更加信任,如此才愿意往社區(qū)醫(yī)院就診。

  “無(wú)論至于何處,遇男或女,貴人及奴婢,我之唯一目的,為病家謀幸福!惫畔ED的希波克拉底如是說(shuō)。在醫(yī)生眼里,一切病人都是平等的。無(wú)論為何種病人治病,醫(yī)生都是在盡自己的一份天職。

  短短十一天的社會(huì)實(shí)踐很快就結(jié)束了,但它帶給我的感受是無(wú)法用這幾千個(gè)字?jǐn)⑹鐾甑。救死扶傷,解除病人痛苦,維護(hù)病人健康,是醫(yī)務(wù)工作者的神圣職責(zé)。醫(yī)務(wù)工作者除了要有過(guò)硬的業(yè)務(wù)技術(shù)外,更要有一顆全心全意為人民服務(wù)的心。

  “醫(yī)生,先治好自己吧!”《圣經(jīng)·恪加福音》如是說(shuō)。作為學(xué)醫(yī)人,我們不僅僅要學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí),更要治好自己的心靈,治好自己的靈魂,只有這樣才能更好地為病人服務(wù),為人們服務(wù),為祖國(guó)服務(wù)!

  寒假社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì)6

  很高興能夠站在這里與大家分享我在寒假打工時(shí)的一些心得,這要感謝院長(zhǎng)和書(shū)記給我的這次機(jī)會(huì)!春節(jié),我本應(yīng)該回家和家人團(tuán)圓,一起過(guò)春節(jié)!但我沒(méi)有,我選擇了和學(xué)長(zhǎng)一起去江蘇打工。在打工的這些日子里,我們既有歡樂(lè),又有不快!

  我們到南通剛下火車時(shí),是酒店的一位司機(jī)接我們到酒店的,到了酒店之后由一位專管宿舍的主任把我們帶到各自的宿舍(宿舍里面的床單已經(jīng)被那位主任都幫我們整理好了),看過(guò)宿舍之后由酒店的一位副總把我們帶到酒店吃了一頓工作餐,等我們都吃飽之后,就都回宿舍休息了!等到第二天,我們各自就都該上崗了。

  第二天酒店里就有一個(gè)經(jīng)理專門為我們幾個(gè)人培訓(xùn),首先叫。我們?cè)鯓尤ヤ佔(zhàn)啦,然后教我們用口布疊各種各樣的盤花和杯花(因?yàn)槲覀児ぷ鞯牡胤绞蔷频,所以得學(xué)會(huì)這些東西)。等這些都培訓(xùn)完之后,她就帶我們?cè)谡麄(gè)酒店轉(zhuǎn)了一圈兒,熟悉一下酒店的環(huán)境,畢竟我們要在這里工作一個(gè)月;等一切都弄完之后差不多快到中午了,我們就去食堂吃了點(diǎn)飯,然后回宿舍休息一下,等到了下午,我們就開(kāi)始正式工作了。我們男生的工作是傳菜兼客人吃完飯走后收臺(tái),女生的工作就是做服務(wù)員了!有人肯定會(huì)說(shuō),不就是端個(gè)菜么,有什么大不了的,也不需要什么技巧,只要有力氣,端的起來(lái)就行,就算沒(méi)上過(guò)學(xué)的人也可以干;話的確是這樣說(shuō)的,當(dāng)時(shí)我們也是這樣想的,可事實(shí)告訴我們并不是這樣的,例如:在一個(gè)托盤上,本來(lái)可以多放幾盤菜的,因?yàn)椴粫?huì)放,隨便亂放,使得一個(gè)托盤上就少放了幾盤菜,就讓自己多跑幾趟或者別人多端幾盤,從這個(gè)小處就可以體現(xiàn)出其實(shí)端菜也需要技巧的,端菜也是一門智慧!在我們剛開(kāi)始工作的那幾天里,酒店里的經(jīng)理總是讓那些老員工帶我們這些新員工,處處幫助我們。比如:端菜的時(shí)候,那些老員工自己總是比我們端菜端的多,本來(lái)一個(gè)托盤上可以放五盤菜的,他們?yōu)榱苏疹櫸覀,硬是給我們放三盤。時(shí)間長(zhǎng)了以后,我們也可以和那些老員工一樣,端一樣多的菜。

  在酒店里,我們還認(rèn)識(shí)了不少好朋友。俗話說(shuō)的好:在家靠父母,出門靠朋友,朋友多了路好走!這句話充分說(shuō)明了人脈的重要性,有一個(gè)好的人脈,說(shuō)不定還可以改變自己以后的命運(yùn)!所以我建議同學(xué)們以后都多出去走走,到處看看,對(duì)自己是有很大好處的!

  時(shí)下大學(xué)生打工無(wú)非是做家教,搞推銷,出賣勞動(dòng)力。打工雖然累,但是打工不僅可以增加收入,減輕家里的負(fù)擔(dān),還可以通過(guò)打工鍛煉自己,培養(yǎng)各方面的能力。打工是人生歷練的過(guò)程,是人生很有意義的經(jīng)歷。邊學(xué)習(xí)邊打工,收獲肯定會(huì)比在學(xué)校里一味讀書(shū)多得多。

  兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”只是古代讀書(shū)人的美好意愿,它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學(xué)生的追求,如今的大學(xué)生身在校園,心兒卻更加開(kāi)闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會(huì),更早地融入豐富多彩的生活。時(shí)下,打工的大學(xué)生一族正逐漸壯大成了一個(gè)部落,成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。顯然,大學(xué)生打工已成為一種勢(shì)不可擋的社會(huì)潮流,大學(xué)生的價(jià)值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變。對(duì)于大學(xué)生打工,一直是“仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智”,許多人的看法不盡相同。每個(gè)人都有自己的人生模式,我們有理由走自己選擇的人生路,只要把握住自己,掌握好學(xué)習(xí)與打工的分寸,肯定能把大學(xué)這個(gè)人生階段過(guò)得豐富多彩。打工的途徑或者形式多種多樣,只要是對(duì)社會(huì)有益,對(duì)自己積累人生經(jīng)歷有益,還能夠有少量收入,就可以毫不猶豫的參與其中。

  老板對(duì)我很好,對(duì)員工們都很好,第一月雖然沒(méi)有學(xué)到多少東西,但是,我對(duì)公司的印象還是比較不錯(cuò)。我會(huì)更加努力的去做。不會(huì)讓公司的員工失望的。

  打工只是一種磨練的過(guò)程。對(duì)于結(jié)果,我們應(yīng)該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來(lái)作為自己的目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計(jì),但是這種設(shè)計(jì)不是憑空出來(lái)的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預(yù)示著的人生的收獲即將開(kāi)始。

  小草用綠色證明自己,鳥(niǎo)兒用歌聲證明自己,我們要用行動(dòng)證明自己。打一份工,為以后的成功奠基吧!

  不經(jīng)風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能輕輕松松成功。

  在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字板都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì),并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題記得老師曾說(shuō)過(guò)學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但你得去面對(duì)你從沒(méi)面對(duì)過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論學(xué)習(xí)的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況;蛟S工作中運(yùn)用到的只是簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式就能完成一項(xiàng)任務(wù),有時(shí)候你會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)的那么吃力呢?也許老師是正確的,雖然大學(xué)不像在社會(huì),但是總算是社會(huì)的一部分。我們有了在課堂上對(duì)知識(shí)的認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)的補(bǔ)充,我們比別人具有了更高的起點(diǎn),有了更多知識(shí)去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題。

  在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí),一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽(tīng)他說(shuō)話。雖然被批評(píng)是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái),這才是我所應(yīng)該做的。

  我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的?墒侨绻阒粏(wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。

  打工的日子,有喜有憂,有歡樂(lè),也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué),但總的來(lái)說(shuō),這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的,F(xiàn)在想來(lái),三十三天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的,這也算是我的一分財(cái)富吧。

  現(xiàn)今,在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”,而在每個(gè)用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí),工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來(lái)找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。

  就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀,競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,面對(duì)憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工。暑期雖然只有短短的兩個(gè)月,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。

  大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。

  面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。

  現(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。

  在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。

  寒假社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì)7

  在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字板都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提升自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì),并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題記得老師曾說(shuō)過(guò)學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。

  而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但你得去面對(duì)你從沒(méi)面對(duì)過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。

  在學(xué)校,理論學(xué)習(xí)的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況;蛟S工作中運(yùn)用到的只是簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式就能完成一項(xiàng)任務(wù),有時(shí)候你會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)的那么吃力呢?

  兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”只是古代讀書(shū)人的美好意愿,它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學(xué)生的追求,如今的大學(xué)生身在校園,心兒卻更加開(kāi)闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會(huì),更早地融入豐富多彩的生活。

  時(shí)下,打工的大學(xué)生一族正逐漸壯大成了一個(gè)部落,成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。顯然,大學(xué)生打工已成為一種勢(shì)不可擋的社會(huì)潮流,大學(xué)生的價(jià)值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變。

  對(duì)于大學(xué)生打工,一直是“仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智”,許多人的看法不盡相同。每個(gè)人都有自己的人生模式,我們有理由走自己選擇的人生路,只要把握住自己,掌握好學(xué)習(xí)與打工的分寸,肯定能把大學(xué)這個(gè)人生階段過(guò)得豐富多彩。

  打工的途徑或者形式多種多樣,只要是對(duì)社會(huì)有益,對(duì)自己積累人生經(jīng)歷有益,還能夠有少量收入,就能毫不猶豫的參與其中。

  雖然在實(shí)踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽(tīng)講,理論占主體,而我對(duì)知識(shí)也能掌握,本以為到了企業(yè)能夠應(yīng)付得來(lái),但是在企業(yè)里并沒(méi)有想象的那么容易,平時(shí)在學(xué)校數(shù)字錯(cuò)了改一改就能交上去,但在工廠里,數(shù)字絕對(duì)不能錯(cuò),因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)生產(chǎn)就會(huì)跟不上,而效率也會(huì)隨之下降,企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗。

  因此,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)。這種要求是我們?cè)谡n堂上學(xué)不到的。在學(xué)校里可能只需會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就能了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,沒(méi)有實(shí)際,只是紙上談兵是不可能在社會(huì)立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯(cuò)并不是像學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過(guò)來(lái)就行了,在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益存亡。

  總之,這個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而又有意義,一些心得和體會(huì)讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在收獲,是對(duì)“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的感悟。

  寒假社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì)8

  這個(gè)寒假我選擇了去餐廳做寒假工,即使放假離新年只有10天,但是我還是愿意去參與社會(huì)實(shí)踐。

  我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用。

  實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。

  另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

  而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

  雖然我只是大二,離真正參加工作還有兩年時(shí)間,但從我進(jìn)大學(xué)以后,覺(jué)得時(shí)間過(guò)得真快,恐怕自己還趁早學(xué)就再也沒(méi)有機(jī)會(huì)了,我的很多的落榜同學(xué)有的已經(jīng)踏入社會(huì),結(jié)婚生子,苦苦的熬、我深感到,我進(jìn)入大學(xué)并不是人生的終點(diǎn),只有多吃苦,才知道生活的艱辛不易。

  在餐廳里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書(shū)的學(xué)生,我問(wèn)他們?yōu)槭裁矗麄兛傉f(shuō)從我的臉上就能看出來(lái),呵呵,也許沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒(méi)有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼](méi)有經(jīng)驗(yàn)而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。

  我的工作是在那做傳菜生,每天9點(diǎn)鐘—下午2點(diǎn)再?gòu)南挛绲?點(diǎn)—晚上8:30分上班,雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn)但,熱情而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累,我覺(jué)得這是一種激勵(lì),明白了人生,感悟了生活,接簇了社會(huì),了解了未來(lái)。

  在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺(jué)地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。

  在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!

  記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。

  在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。

  或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。

  但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問(wèn)題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一部人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。

  畢竟,3年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才。

  一個(gè)月的實(shí)踐,我感覺(jué)自己長(zhǎng)大不少,終于認(rèn)識(shí)到校園其實(shí)還是很小的,雖然它占地千余畝,但它僅僅是社會(huì)的一小部分,僅僅是一個(gè)引導(dǎo)人的機(jī)構(gòu)。在學(xué)校,我們學(xué)的是理論,講的是道德文化,而走出校門,步入社會(huì),我們學(xué)的便是素質(zhì)與能力,講的便是氣質(zhì)與內(nèi)涵,但兩者還是相通的,為的都是順利進(jìn)入激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),求的都是出類拔萃。

  寒假社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì)9

  作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力,尤其在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí)社會(huì)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū),回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。因此在朋友幫助下,我找到了一份服務(wù)員的工作作為我的寒假社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容,在這次實(shí)踐中,我感受到了不一樣的東西,接觸了之前從未接觸的事物,而這一切對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是值得珍惜和學(xué)習(xí)的。

  一、待人要有耐心。

  在這一個(gè)月的工作中,我接觸了各式各樣的客人,自然也漸漸學(xué)會(huì)了一些待人接物的方法。例如:在給客人點(diǎn)單的時(shí)候,會(huì)有一些客人看著菜單卻遲遲不點(diǎn)菜,這就是考驗(yàn)我們的耐心的時(shí)候了,客人遲遲不點(diǎn)單,我們內(nèi)心難免會(huì)有一些煩躁,但是我們絕不能對(duì)客人亂發(fā)脾氣,作為服務(wù)員最重要的就是堅(jiān)持顧客至上,尊重客人。另外,就算是同一桌人吃飯,每個(gè)人都會(huì)有不同的喜好,在點(diǎn)菜的時(shí)候有人會(huì)說(shuō)要這個(gè),也有人說(shuō)不要這個(gè),我們會(huì)被他們弄得頭昏腦脹,可是我們不能大聲抱怨,而是要恭敬地對(duì)他們說(shuō):“你們要還是不要,誰(shuí)說(shuō)了算?”只有尊敬客人,滿足客人的各種要求,餐廳才會(huì)經(jīng)營(yíng)得更好,老板也會(huì)滿意。

  二、個(gè)人簡(jiǎn)歷要有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。

  無(wú)論是什么工作,團(tuán)隊(duì)合作精神都是少不了的。而在這次實(shí)踐中,我學(xué)會(huì)了如何跟其他服務(wù)員進(jìn)行溝通與合作。例如有時(shí)候需要上菜的時(shí)候,看見(jiàn)其他服務(wù)員不夠人手幫忙時(shí),我會(huì)主動(dòng)走上前幫忙上菜。而在平時(shí)的餐廳打掃工作中,我會(huì)與其他服務(wù)員分工合作,讓清潔工作進(jìn)行得整齊有序。工作完后,我們會(huì)一起聊天,討論一下今天的工作那個(gè)地方合作得不夠,明天改善等等的話題。當(dāng)然,與上司的溝通也是需要我們學(xué)習(xí)的。所以在工作期間我們一定不能與上司產(chǎn)生任何言語(yǔ)沖突,因?yàn)樯鐣?huì)與學(xué)校有很大的區(qū)別,在學(xué)校里教師有時(shí)出錯(cuò)我們會(huì)立刻當(dāng)場(chǎng)指出,可是在社會(huì)中,上司雖然也會(huì)犯錯(cuò),不過(guò)我們不能像在學(xué)校那樣當(dāng)面指出,而是要在合適的時(shí)候與他講,否則不但會(huì)遭到上司的不解,而且也會(huì)傷了和氣。

  三、上班一定要守時(shí)。

  工作和上學(xué)是兩種完全不同的概念,上學(xué)不遲到很多時(shí)候是因?yàn)閼峙吕蠋煹呢?zé)怪,而當(dāng)你走上了工作崗位,不遲到更多的是出于自己內(nèi)心的一種責(zé)任。工作總結(jié)這種責(zé)任讓我學(xué)會(huì)刻服自己的惰性,準(zhǔn)時(shí)走上自己的崗位。這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)生活也是一種鞭策,讓我時(shí)刻牢記自己的責(zé)任,并努力加強(qiáng)自己的時(shí)間觀念。做一個(gè)守時(shí)有禮的大學(xué)生。

  四、賺錢不易,要學(xué)會(huì)節(jié)儉。

  當(dāng)服務(wù)員的工作,每天要面對(duì)著搞衛(wèi)生,開(kāi)單,打水,打飯,點(diǎn)菜,洗餐具等繁雜的工作,回家后都是覺(jué)得疲憊不堪的。尤其過(guò)年前有幾天天氣轉(zhuǎn)冷,早上早起的時(shí)候更是艱難。不過(guò),通過(guò)這些考驗(yàn),我體會(huì)到了父母賺錢是多么的不容易,每天不僅要早起工作,還要照顧我們,這都是我在當(dāng)服務(wù)員之前體會(huì)不到的。所以我也倡議其他同學(xué)可以在課余時(shí)間打份兼職,體會(huì)一下工作的艱辛,體諒一下父母的苦心。

  五、這次的打工經(jīng)歷也讓我的心理更加趨于成熟。

  在餐廳里每天面對(duì)形形色色的客人,重復(fù)著單調(diào)的工作。讓從未涉世的我還是有那么一點(diǎn)點(diǎn)不太適應(yīng)的,但是堅(jiān)持就是勝利。打工畢竟和在家是完全不同的概念,我們學(xué)會(huì)需要忍耐,需要學(xué)會(huì)承受,需要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。真的是不干不曉得,原來(lái)當(dāng)服務(wù)員真的很累。而且在社會(huì)上,沒(méi)有人再會(huì)對(duì)等的對(duì)待你,對(duì)于老手來(lái)說(shuō),他們會(huì)覺(jué)得你礙手礙腳,而一個(gè)人在那打工更是飽受孤單的味道。因此,社會(huì)實(shí)踐真的是十分必要,只有經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐,才能獲得書(shū)本上得不到的經(jīng)驗(yàn),在這個(gè)社會(huì)中,經(jīng)驗(yàn)是必不可少的。

  雖然這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)占用了我不少的私人時(shí)間,不過(guò)這也是我過(guò)得最有意義的一次假期。在工作中我不僅學(xué)會(huì)了很多社會(huì)交際的方法,還讓我明白了作為一個(gè)學(xué)生不能只顧學(xué)習(xí)而忽略了生活實(shí)踐,只有當(dāng)你投入到實(shí)踐中,才能更深刻地體會(huì)到社會(huì)的復(fù)雜與精彩。社會(huì)實(shí)踐就像是一個(gè)課堂以外的教師,教會(huì)了我們更多課本上學(xué)不到的知識(shí),而這些知識(shí)也是終身受用,值得我們不斷學(xué)習(xí)與體會(huì)的。

  寒假社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì)10

  難以想象,支教的日子就這么結(jié)束了,坐在寢室里仿佛耳邊還飄蕩著孩子們純真的笑聲。

  由于今天是支教的最后一天,大家用趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)為支教劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。一大早大家就趕往鵝湖小學(xué)進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置,大家都一起吹氣球、搬桌椅,等到孩子們到后,大家分好組,就開(kāi)始進(jìn)行比賽的熱身準(zhǔn)備。對(duì)于我來(lái)說(shuō),最開(kāi)心的是和孩子們一起玩五人六足的游戲,在剛綁好腿時(shí)大家走路沒(méi)有默契,走的很慢,我這個(gè)帶隊(duì)老師也是急在心里,然后我急中生智,和他們說(shuō),跟著我的口號(hào)走步子,雖然剛開(kāi)始還是和之前一樣的亂,但是不知不覺(jué)中大家慢慢的形成了一種默契,步子也越來(lái)越整齊,在最后比賽的時(shí)候大家的步子很整齊,沒(méi)有出現(xiàn)和別的隊(duì)伍一樣摔跤的情況。

  大家早就知道今天是支教的最后一天,此時(shí)有種分別的情緒蔓延著,支教的日子讓我學(xué)會(huì)了很多,也是很好的打磨了我的沖動(dòng)性格,看著小朋友一個(gè)一個(gè)被家長(zhǎng)接走,心中是不舍的,相信在以后的日子里這也是我所懷念的一段美好的日子。

  寒假社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì)11

  從我的觀察發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在大學(xué)校園里兼職的許多學(xué)生,他們兼職的目的并非完全是因?yàn)楦哳~的學(xué)雜費(fèi)和生活費(fèi),或者是貧困家境。由于國(guó)家助學(xué)貸款和學(xué)校各類獎(jiǎng)學(xué)金在某種程度上減輕了學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),所以兼職的主要目的還是通過(guò)這個(gè)過(guò)程使自己對(duì)社會(huì)的了解加深了許多,為今后的工作奠定基礎(chǔ)。

  同時(shí)大學(xué)生的從事兼職的類型是有限的,很少能與自己的專業(yè)相關(guān),多數(shù)還是廉價(jià)的體力勞動(dòng)。這原因有多方面的,但我認(rèn)為主要原因有二:一方面,時(shí)間有限,一般都是利用課余時(shí)間,所以同學(xué)們只能選擇耗時(shí)少,收入較高的工作;另一方面,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)較少,工作能力有限,諸多用人單位不予考慮。況且在校園里的學(xué)生了解兼職的途徑還是不很廣。很多都是同學(xué)介紹才走上兼職的崗位的。那是否可以通過(guò)中介來(lái)了解呢?答案是否定的。很多大學(xué)生對(duì)中介機(jī)構(gòu)表示懷疑,而學(xué)生在通過(guò)中介尋找工作的過(guò)程中上當(dāng)受騙也很多。中介機(jī)構(gòu)本身的信譽(yù)就是一個(gè)關(guān)鍵,再加上中介機(jī)構(gòu)還要收取中介費(fèi),少則三五十元,多則一二百元。這對(duì)于收入又不高的大學(xué)生來(lái)說(shuō),要付上這筆中介費(fèi)相當(dāng)于要他們無(wú)償打工三五天,甚至一個(gè)星期。但通過(guò)學(xué)校海報(bào)了解且能獲得工作的同學(xué)也不是很多,相對(duì)而言,大學(xué)生自己的勤工儉學(xué)部門是在信譽(yù)和權(quán)益方面有較好的保障,但由于其發(fā)布的信息量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足同學(xué)們的需要,且有時(shí)同學(xué)之間還會(huì)通過(guò)某種內(nèi)在關(guān)系先取得工作的機(jī)會(huì)。所以這在兩方面上也影響了同學(xué)們的兼職“前景”。

  大學(xué)生對(duì)兼職的所得還是理性的處理,不會(huì)肆意揮霍。多數(shù)會(huì)作為生活費(fèi),減輕家里經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。同時(shí)多數(shù)的家長(zhǎng)也會(huì)贊同孩子在校做一些兼職,因?yàn)榧议L(zhǎng)們也知道,在這競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的社會(huì),沒(méi)有一點(diǎn)能力,沒(méi)有一點(diǎn)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)是不容易找到好工作的,況且社會(huì)上的勞動(dòng)力已經(jīng)相當(dāng)充足,每年高校卻在不斷擴(kuò)招,大學(xué)生就業(yè)難的問(wèn)題的也被媒體不斷地報(bào)道,家長(zhǎng)也擔(dān)心孩子的未來(lái),現(xiàn)存如果不放手讓孩子鍛煉一下,那將來(lái)的工作更難有保障。但家長(zhǎng)也會(huì)擔(dān)心孩子在外的安全問(wèn)題,這也就需要大學(xué)生在兼職的同時(shí),更多地注意自己的安全。

  而面對(duì)同學(xué)們?cè)诩媛氈忻鎸?duì)各種問(wèn)題,總的來(lái)說(shuō)還是因?yàn)樯鐣?huì)經(jīng)驗(yàn)不足所引起的。有的時(shí)候面對(duì)下一些問(wèn)題,沒(méi)有利用法律武器來(lái)維護(hù)自己合法的權(quán)益,如工資拖欠問(wèn)題,工作開(kāi)始前的合同簽定問(wèn)題。同學(xué)們總是覺(jué)得這是兼職,非正式工作,一般也不會(huì)去仔細(xì)考慮一些問(wèn)題。遇到困難不是私下解決,就是忍氣吞聲。

  寒假社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì)12

  夜晚,總是會(huì)讓人有很多的感觸,現(xiàn)在是二零一六年二月十九日二十三點(diǎn)三十四分,耳機(jī)里響著的是《平凡之路》,這個(gè)時(shí)間,作為一個(gè)女生,即便不漂亮,也該睡覺(jué)了,更何況自己還感著冒。但是當(dāng)我看到QQ群里都是關(guān)于實(shí)踐心得體會(huì)和買電腦的各種討論,就真的睡不著了。

  很多同學(xué)都覺(jué)得我們現(xiàn)在是大學(xué)生了,我們應(yīng)該承擔(dān)一些責(zé)任了,應(yīng)該出去打工掙錢為家里減少一些負(fù)擔(dān),我可以理解,感同身受。我家一共五口人,主要的經(jīng)濟(jì)是爸爸給別人開(kāi)貨車,媽媽就在家里照顧我們?nèi)齻(gè),雖然哥哥現(xiàn)在也開(kāi)始上班了,但是他也到了該結(jié)婚的年齡,在農(nóng)村,一個(gè)男孩子結(jié)婚的費(fèi)用基本上是父母半輩子的積蓄,我和弟弟在家里就屬于吃白食的。所以我一想到馬上要開(kāi)學(xué)了,我和弟弟都要交學(xué)費(fèi),這個(gè)時(shí)候我要是提出買電腦的要求,我相信爸爸媽媽會(huì)同意,但我不忍心,因?yàn)槲也淮_定我現(xiàn)在買了電腦會(huì)不會(huì)是用它看電影玩游戲多過(guò)學(xué)習(xí)。

  肯定有人會(huì)想,那為什么放假不出去打工掙錢呢?我也這樣想過(guò),但是直到有一天我看了一個(gè)公益廣告類的視頻,我才真的明白,在我們僅有的一二十年里,寒假,對(duì)我們說(shuō)最重要的是要過(guò)年了,不是嗎?最重要的是可以和平日里我們不能輕易見(jiàn)到的家人團(tuán)聚了,不是嗎?視頻里是對(duì)一些父母和他們的子女的一些采訪,主題是如果你現(xiàn)在有一百萬(wàn)你會(huì)怎么辦。那些子女們都是說(shuō)要買房子、和愛(ài)人一起旅游之類的,而他們的父母說(shuō)的則是如果自己有一百萬(wàn),要給自己的孩子買個(gè)房子,要給自己的子女花,根本沒(méi)有考慮自己。父母對(duì)我們是最無(wú)私的,我們平時(shí)會(huì)忙學(xué)業(yè)、忙工作,很少會(huì)有時(shí)間回家和爸爸媽媽住一段時(shí)間,那么,為什么在這個(gè)應(yīng)該團(tuán)圓的時(shí)候我們不在呢?錢是永遠(yuǎn)掙不完的,對(duì),我們是非常需要鍛煉,但是這種鍛煉機(jī)會(huì)很多,我們不一定非要在這時(shí)候出去鍛煉,家,也很重要!

  今年,我感覺(jué)自己長(zhǎng)大了。以前過(guò)年都是媽媽一個(gè)人忙活,從小年忙到除夕,今年過(guò)年最忙的這幾天我一直在和媽媽一起忙活,沒(méi)有出去打工,沒(méi)有出去和同學(xué)聚會(huì),只是和媽媽一起在家里掃房子、擦窗戶、備年貨,這是我第一次如此用心沒(méi)有抱怨的和媽媽一起干活,真的很累。但是自己想想,往年我也沒(méi)有好好幫忙,媽媽都是一個(gè)人做這些事,再想想以后,作為女孩兒能在自己家過(guò)年的次數(shù)應(yīng)該不會(huì)太多。最近湖南衛(wèi)視有一檔節(jié)目我覺(jué)得很好,《旋風(fēng)孝子》,在感嘆他們的同時(shí)想想自己,從我們上大學(xué)開(kāi)始,我們就開(kāi)始了每年的回家次數(shù)用兩只手甚至一只手就可以數(shù)過(guò)的生活,不過(guò)還好,大學(xué)的我們還有寒暑假,暑假時(shí)間很長(zhǎng),我們會(huì)想著去打工或者旅游什么的,寒假這一大塊兒時(shí)間為什么我們不能留給家人,不能留給父母呢?父母可能會(huì)對(duì)我們說(shuō)不回就不回吧,我們喜歡就好,自己卻在背后流淚思念,他們最深的思念總是藏在眼淚中,從不會(huì)對(duì)我們說(shuō)的。我想,我們應(yīng)該珍惜,珍惜每一年的寒假,珍惜每一次在家里過(guò)年機(jī)會(huì)。

  寒假社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì)13

  光陰荏苒,日月如梭,支教已經(jīng)進(jìn)入了尾聲,我們與孩子們即將分離,這段難忘的時(shí)光終將結(jié)束。

  明天我們將會(huì)舉辦一次師生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),項(xiàng)目有跳繩,踢毽子,頂乒乓球和五人六足,可謂豐富多彩。為此我們?cè)谏衔绲谝还?jié)課和孩子們進(jìn)行了互動(dòng)并練習(xí)。看著孩子們個(gè)個(gè)興奮的樣子,那股拼勁,我們心里也是美滋滋的。希望通過(guò)今天的練習(xí),明天將會(huì)為我們呈現(xiàn)一場(chǎng)精彩絕倫的比賽。放學(xué)后,我們對(duì)個(gè)別孩子的家長(zhǎng)進(jìn)行了家訪,了解了孩子的一些情況以及家庭狀況,同時(shí)也向家長(zhǎng)們簡(jiǎn)單講述了孩子們最近在學(xué)校的表現(xiàn)。

  下午,我們進(jìn)行了場(chǎng)地布置并購(gòu)置材料,為明天積極準(zhǔn)備。

  孩子們即將離開(kāi)我們,這半個(gè)月并不是一帆風(fēng)順,我們遇到了很多荊棘,但我們還是一一克服。這半個(gè)月,我們和孩子們建立了深厚的感情,我們很期待最后一天和孩子在一起的時(shí)光,多么希望時(shí)光倒流,能回到最初的時(shí)候。

  寒假社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì)14

  一如往常,卻又不同尋常。我們到達(dá)學(xué)校,“這戰(zhàn)場(chǎng)千百熱血戰(zhàn)士,一路向前飛馳,捍衛(wèi)世界的勇士, Fighting ,再一決”,一首激情澎湃的《逆戰(zhàn)》拉開(kāi)今天的序幕,孩子們?cè)诶蠋煹恼佌伣虒?dǎo)下放聲歌唱,唱出他們的年少輕狂,這首歌僅僅是他們所會(huì)唱的一首,這次支教,他們唱的不是歌,是正青春。

  我們隊(duì)伍現(xiàn)正做一份關(guān)于隨遷家庭的調(diào)研,孩子們給予了我們很大的幫助,我們一個(gè)個(gè)問(wèn)著,他們一個(gè)個(gè)答著,那樣親切,那樣輕松,又是那樣可愛(ài)。

  孩子們?yōu)槊魈斓娜の哆\(yùn)動(dòng)會(huì)充滿期待,為了明天會(huì)有很好的表現(xiàn),我們讓孩子們努力練習(xí),爭(zhēng)取拿到好成績(jī),有的踢毽子,有的跳繩,玩的不亦樂(lè)乎。

  “叮鈴鈴!”放學(xué)了,老師們送孩子們回家,并做了第一次的家訪,家長(zhǎng)們積極配合我們,還幾次熱情地邀請(qǐng)我們留下來(lái)吃飯。

  說(shuō)今天的忙碌,不僅在上午,下午也瘋狂,今天我們沒(méi)回去,繼續(xù)留在學(xué)校這一戰(zhàn)線上,大家伙熱火朝天的'在隊(duì)長(zhǎng)的指示下準(zhǔn)備明天的運(yùn)動(dòng)會(huì),彩色的氣球漫天飛舞,預(yù)示著明天的運(yùn)動(dòng)會(huì)將是精彩無(wú)比的!

  在繁忙的工作下,支教生活即將接近尾聲,同學(xué)們,擦汗你們的汗水,一起為精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)喝彩吧!

  寒假社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì)15

  離別悄悄的來(lái)臨,就在我們毫無(wú)防備的時(shí)候。今天是我們“百島筑夢(mèng)”寒期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的支教活動(dòng)結(jié)束的日子,也是我們與孩子們相處的最后一天。

  這幾天大家都在忙碌著排練節(jié)目,用心準(zhǔn)備著匯報(bào)演出,這都是為了匯演能夠圓滿完成。下午的匯演,每個(gè)孩子的表現(xiàn)都出乎意料的優(yōu)秀,這讓我不禁贊嘆他們。最后一個(gè)節(jié)目是我們實(shí)踐隊(duì)的大合唱,最后的節(jié)目意味著我們真的要離別,孩子們當(dāng)然也都明白這其中的含義,臺(tái)下他們的抽泣聲愈加明顯。還在臺(tái)上的我們也有些哽咽,而我能做的就是留在臺(tái)上唱完這首歌,并且將那一雙雙溢出淚水的眼睛印入心底。匯演非常成功,孩子們和隊(duì)員們的辛苦排練得到了最好的收獲?墒钦l(shuí)也沒(méi)有想到,匯演結(jié)束后,孩子們沖上前抱住我們,像是忍耐了許久,放聲大哭。讓我難以壓制自己的情緒,悲傷、不舍與感動(dòng)全都噴涌而出。

  結(jié)束了支教活動(dòng),大家嘴上都說(shuō)著:終于可以回家啦,但是心里卻充滿了無(wú)限的不舍。這段時(shí)間里,我們一起去沙灘撿過(guò)垃圾,面對(duì)藍(lán)天大海;一起去大街上分發(fā)問(wèn)卷,面對(duì)人間冷暖;一起去學(xué)堂給孩子們上課,面對(duì)天真孩童。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴將會(huì)是我大學(xué)時(shí)光中最難忘卻的美好記憶。

  寒假社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì)16

  大學(xué)的第一個(gè)寒假,我迎來(lái)了人生中的第一次家教。另一方面,作為學(xué)校安排的社會(huì)實(shí)踐,我興奮地開(kāi)始了我的第一份工作。

  就教學(xué)而言,我還是新手,完全沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),但這并不影響我的信心。畢竟學(xué)生只是初二的同學(xué),對(duì)我這個(gè)即將進(jìn)入大二的大學(xué)生來(lái)說(shuō)應(yīng)該不成問(wèn)題。關(guān)鍵是要好好教她,真正讓她在這個(gè)暑假里學(xué)到東西,而不僅僅是消磨時(shí)間。這已經(jīng)成為我這份工作的最終目標(biāo)。

  7月19日,我開(kāi)始了我的第一堂課。這個(gè)學(xué)生在她這個(gè)年紀(jì)很高,讓我擔(dān)心她不會(huì)很聽(tīng)話。好在上完第一節(jié)課,以我幽默的講解風(fēng)格,她還是不錯(cuò)的,休息時(shí)間和對(duì)方在一起還是很開(kāi)心的。但是,我總是提醒自己,在課堂上,一定要玩得開(kāi)心。我笑也笑不出來(lái)。之后我就可以和她開(kāi)玩笑了。然后,最重要的是讓她做一道題,得到一道題的效果,否則只是浪費(fèi)時(shí)間。第一節(jié)課我們做完了三角形,當(dāng)然對(duì)我來(lái)說(shuō)比較簡(jiǎn)單,然后這一章是她最薄弱的環(huán)節(jié),我就花了一天的時(shí)間給她講這一章,早上我把課本前面的三角形都徹底看了一遍,下午開(kāi)始攻克習(xí)題?偟膩(lái)說(shuō)感覺(jué)第一天的收獲還是不錯(cuò)的,畢竟項(xiàng)目針對(duì)的是學(xué)生最不懂的地方。

  當(dāng)天回到家,回顧了一天的歷程,總體感覺(jué)還可以。綜上,有幾點(diǎn)需要改進(jìn):

  第一,在講課方面,我需要區(qū)分什么是重點(diǎn),什么不是重點(diǎn)可以通過(guò)。畢竟學(xué)生不是缺課,要詳細(xì)講解重點(diǎn),讓她在以后的考試中提高成績(jī)。這樣就發(fā)揮了補(bǔ)課的效果。

  第二,在說(shuō)話的過(guò)程中,要盡量耐心,慢慢告訴學(xué)生。畢竟她才初二,可能有些事情我覺(jué)得對(duì)她來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單,不是這樣的。記住不要生氣。你再不說(shuō),只會(huì)適得其反。我在第一節(jié)課上犯了這個(gè)錯(cuò)誤,所以后來(lái)我改變了很多,努力保持耐心。

  第三,在習(xí)題的布置和講解上,我要盡量備課,一定要選擇一些有針對(duì)性的問(wèn)題讓學(xué)生去做。很多題我不會(huì)做,但很多都不是重點(diǎn),所以還是浪費(fèi)時(shí)間。另外,學(xué)生基礎(chǔ)薄弱,只有加強(qiáng)基礎(chǔ)才能提高水平。

  第四,最后一點(diǎn)就是和學(xué)生處搞好關(guān)系,讓她把我當(dāng)朋友,而不是老師,這樣才能更好的溝通。

  接下來(lái)一個(gè)月的教學(xué)就是在這些不斷的改進(jìn)中度過(guò)的。拿到工資的時(shí)候,我好像很開(kāi)心。畢竟是人生第一份勞動(dòng)收入。

  同時(shí),這次在家教中心看到的各種東西也讓我對(duì)語(yǔ)文家教有了更多的個(gè)人理解:

  家教現(xiàn)狀

  受高考大綱的影響,30%的學(xué)生選擇為語(yǔ)文號(hào)外的全部三門主課聘請(qǐng)導(dǎo)師,然后為自己薄弱的課程聘請(qǐng)相應(yīng)的導(dǎo)師,這也是因?yàn)檎Z(yǔ)文號(hào)外的三門主課在高考中占了很高的分?jǐn)?shù)比例。

  63%的同學(xué)是親戚朋友介紹的,21%是導(dǎo)師中心找到的,16%是同學(xué)口耳相傳找到的。輿論的力量是巨大的。很多家長(zhǎng)是通過(guò)同事、親戚、朋友的介紹來(lái)決定給孩子補(bǔ)習(xí)的,學(xué)生也會(huì)傳遞哪些家教是真正“在肚子里”的。

  許多父母會(huì)不遺余力地為他們的孩子聘請(qǐng)一名家庭教師。即使家里不富裕,也要攢錢努力給導(dǎo)師很多錢。從一個(gè)層面來(lái)說(shuō),這是由于每一位家長(zhǎng)對(duì)孩子“期待成龍,期待女人變成鳳凰”的熱情。然后每次這樣做,就養(yǎng)成了這種社會(huì)家教的習(xí)慣。是好是壞?對(duì)孩子的學(xué)習(xí)有幫助嗎?為什么現(xiàn)在那么多孩子需要補(bǔ)課?為什么他們?cè)趯W(xué)校學(xué)不好老師說(shuō)的話?是因?yàn)槔蠋熒险n故意不說(shuō)話,讓他多補(bǔ)課嗎?我不這么認(rèn)為。那么為什么現(xiàn)在要補(bǔ)課呢?他們?yōu)槭裁床辉谡n堂上聽(tīng)?以前只有差生需要輔導(dǎo)班?可能現(xiàn)在主流的學(xué)生都是差生?這真是一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題!

  我覺(jué)得很大一部分是這種社會(huì)形成的補(bǔ)救氛圍,讓家長(zhǎng)看到孩子已經(jīng)彌補(bǔ)了,覺(jué)得孩子沒(méi)有彌補(bǔ)的時(shí)候,就擔(dān)心孩子會(huì)落后,比別人差,所以知道孩子成績(jī)不是很差,讓孩子彌補(bǔ), 這樣他們就會(huì)彌補(bǔ)自己明明懂的東西,沒(méi)有學(xué)到更多有用的東西是浪費(fèi)時(shí)間,成績(jī)還是沒(méi)有提高,甚至比以前更差。 這樣,補(bǔ)課就成了孩子以后的必修課,學(xué)習(xí)的熱情逐漸消失。

  寒假社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì)17

  一年一度的寒流期又開(kāi)始了。因?yàn)檫@個(gè)寒假有點(diǎn)長(zhǎng),所以我決定在這個(gè)寒假里體驗(yàn)一下社會(huì),進(jìn)行一次社會(huì)實(shí)踐。

  由于一般私企很少招短工,特別是學(xué)生,所以我經(jīng)過(guò)很多波折找到了一家藥店,我在藥店的工作就是收錢。

  這個(gè)藥店是比較大的藥店。要收錢,兩個(gè)工作人員要互相交班。大約有十名售貨員。這是大概的工作人員。收錢不是單純的收錢。我的任務(wù)是把電腦打印出來(lái)。打印機(jī)輸出的賬單(每個(gè)買家從銷售人員那里購(gòu)買的藥物的總清單)被整齊地撕開(kāi),并根據(jù)總額進(jìn)行收集。但是,這個(gè)看似簡(jiǎn)單的工作,并不像對(duì)我這樣對(duì)錢不敏感的人說(shuō)的那樣。

  我在那里工作的時(shí)候,每天都去打掃,保持管轄區(qū)域的整潔,把用過(guò)的紙箱收拾干凈。剩下的工作就是收錢。誒,這個(gè)用來(lái)收錢的工具都哭我了?蓯(ài)又刺激的打印機(jī)不開(kāi)心的時(shí)候會(huì)卡紙,色帶還會(huì)時(shí)不時(shí)掉下來(lái)。誒,這就意味著我們不僅要在以前的真實(shí)性上下功夫,還要正確的使用和維修打印機(jī),因?yàn)榇蛴C(jī)卡死的后果不是很好,會(huì)有一行人在那里等著把錢交給你,尤其是每天的高峰期。

  除了支付現(xiàn)金,買藥者還有一種支付方式,就是刷卡,操作簡(jiǎn)單。但是卡里的錢數(shù)對(duì)于一些年齡段的老奶奶老爺爺來(lái)說(shuō)是不清楚的,你要在刷卡前后跟他們說(shuō)清楚,因?yàn)樗麄儠?huì)說(shuō)你刷的多,當(dāng)然不會(huì)說(shuō)你刷的少。所以當(dāng)分貝增加的時(shí)候,也要帶著笑臉,避免被認(rèn)為是對(duì)老人的不尊重。

  在工作時(shí)間里,我有一定的失誤。呵呵,如果下班的時(shí)候錢不匹配,那就要自己掏錢了。我補(bǔ)了幾次。呃,我很心疼。記得有一次丟了七塊多,那天有點(diǎn)累。回到家就開(kāi)始哭。當(dāng)時(shí)真的很想沖動(dòng)的和他們說(shuō)說(shuō)話,就退出了,但是一想到自己之前的努力,就大到讓自己的脾氣來(lái)了,就堅(jiān)持下來(lái)了。所以我告訴自己要小心?赡芤郧安辉诤蹂X,但是辛苦掙來(lái)的錢讓我心疼。

  來(lái)藥店買藥的人也是形形色色。那些衣著光鮮的人買一些不健康的減肥藥會(huì)花很多錢,他們就是這么粗心。但是,當(dāng)他們看到一些可憐的爺爺奶奶用自己積攢了很久的零錢買藥的時(shí)候,就會(huì)覺(jué)得社會(huì)不公平,這也影響了我以后的生活。除了收錢,還學(xué)了一些醫(yī)學(xué)方面的知識(shí),學(xué)了一些基本常識(shí)。

  課間,我還主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)和同事請(qǐng)教學(xué)習(xí),他們指出了我工作中的很多錯(cuò)誤和不足。領(lǐng)導(dǎo)還跟我說(shuō),一個(gè)人做事要勤快踏實(shí),要多學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,提高自己。年輕人不吃苦,老了就該吃苦嗎?領(lǐng)導(dǎo)和同事給我的建議讓我向他們學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,對(duì)我?guī)椭艽蟆?/p>

  的確,在學(xué)校里,出類拔萃的人很少,我們的思想只要學(xué)習(xí)就很單純。在這次社會(huì)實(shí)踐中,我的思想認(rèn)識(shí)得到了進(jìn)一步的提高,在一定程度上為我的努力指明了一個(gè)很好的方向。

  寒假社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì)18

  轉(zhuǎn)眼間,冬天來(lái)了。作為大學(xué)生,我們?cè)谶@里迎接我們大學(xué)的第一個(gè)寒假。在這個(gè)難得的假期里,作為一名大學(xué)生,雖然才大一。我想權(quán)衡一下我的假期,盡可能做一些過(guò)去很難經(jīng)歷的事情。經(jīng)過(guò)慎重考慮,在老師和學(xué)長(zhǎng)的幫助下,我終于來(lái)到了附近的超市,成為了一名推廣人。

  以前高中的時(shí)候,雖然聽(tīng)說(shuō)過(guò)冬天打工這種事,但是因?yàn)閷W(xué)習(xí)太忙,很難體驗(yàn)到。在這次社會(huì)實(shí)踐中,我不僅感受到了工作經(jīng)驗(yàn),也從這次經(jīng)歷中收獲了很多!現(xiàn)將我這個(gè)寒假社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)歷記錄如下:

  當(dāng)學(xué)校放假的時(shí)候,我迫不及待地去超市報(bào)道。因?yàn)橛袑W(xué)長(zhǎng)推薦,申請(qǐng)工作沒(méi)有問(wèn)題。帶著興奮和不安,大一第一次社會(huì)實(shí)踐就這樣開(kāi)始了!

  一、工作情況

  在一家超市做了臨時(shí)工后,我和同學(xué)在_ _阿姨的幫助下來(lái)到了負(fù)責(zé)_ _牛奶銷售區(qū)的崗位。_阿姨是我們工作中的老前輩。自從她來(lái)到這里,她一直在教我們,訓(xùn)練我們,所以我們?cè)诤芏嗍虑樯弦惨蕾囁。但是?dāng)我們正式上班的時(shí)候,_阿姨的任務(wù)結(jié)束了,看著她忙著走我們有點(diǎn)不安。但是工作就是工作。我們不能在第一場(chǎng)戰(zhàn)斗中倒下!

  在自我鼓勵(lì)之后,我們開(kāi)始拿起擴(kuò)音器,在超市嘈雜的飲料區(qū),主動(dòng)為我們的_ _ _牛奶爭(zhēng)取了一個(gè)位置。

  二、體驗(yàn)

  我們開(kāi)始工作后才發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題。在工作中,我們有些人不想喊,有些人沒(méi)有太多動(dòng)力。即使情緒高漲,也很難有結(jié)果。經(jīng)過(guò)慎重考慮,我們分了責(zé)任。我負(fù)責(zé)接待,而另一名隊(duì)員負(fù)責(zé)問(wèn)候。經(jīng)過(guò)我們的精心分工,效率提高了很多,而且因?yàn)槭亲约旱倪x擇,責(zé)任心也提高了很多。

  三、收獲總結(jié)

  在這次實(shí)踐中,我體會(huì)到了其中的辛苦,明白了即使是這種工作也不能簡(jiǎn)單的完成。這種做法只是幾個(gè)星期前的事,但正因?yàn)槿绱,我們才能做好。工作真的很累。要不是這么短的時(shí)間,我真的不知道自己還能不能堅(jiān)持下去,但我很慶幸自己堅(jiān)持下來(lái)了。有了這個(gè)收獲,我相信我在以后的大學(xué)生活中會(huì)學(xué)到更多的精彩!

  寒假社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì)19

  寒假快到了,作為一個(gè)高中生,我對(duì)自己還是有規(guī)劃的。以前剛開(kāi)始的時(shí)候一直沒(méi)有機(jī)會(huì)練習(xí),缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。許多事情沒(méi)有做好。我覺(jué)得有問(wèn)題。我必須在工作中處理好這些事情。我也相信,只有不斷挑戰(zhàn)自己的工作,才能做好這些必要的事情。我在工作中一直很專心。我知道有些事情應(yīng)該有一個(gè)正確的態(tài)度,不能說(shuō)什么是什么。我從這次社會(huì)實(shí)踐中學(xué)到了很多,這是我在學(xué)校沒(méi)有接觸過(guò)的。作為一名高中生,我對(duì)此充滿期待,這種做法給了我一些經(jīng)驗(yàn)。

  我一直相信,無(wú)論我做什么,我都需要知道什么是不夠的,什么是需要改正的。這些都是擺在我們面前的問(wèn)題。在實(shí)踐的過(guò)程中,我一直虛心學(xué)習(xí),虛心求教。這次去超市做收銀員,感覺(jué)進(jìn)步了不少。這是我的第一份工作。之前沒(méi)有時(shí)間也沒(méi)有機(jī)會(huì)。我覺(jué)得賺錢不容易。這一個(gè)月來(lái)我在工作中已經(jīng)體會(huì)到了這一點(diǎn),因?yàn)橐郧拔覍?duì)金錢沒(méi)有任何概念,無(wú)論在家還是在學(xué)校都沒(méi)有這個(gè)概念。我一直很奢侈。這次去超市做收銀員,感覺(jué)每天都很累,很充實(shí)?赡芪覜](méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì)磨煉或者工作,一開(kāi)始也適應(yīng)不了,F(xiàn)在我覺(jué)得這應(yīng)該是我的問(wèn)題,只是我的適應(yīng)能力太慢了。

  當(dāng)然,我在這個(gè)超市收銀員的工作中學(xué)到了很多技巧。我以前喜歡做事慢,但是做出納需要?jiǎng)幼骺,效率高。這個(gè)月真的學(xué)到了很多,感覺(jué)自己已經(jīng)不是以前的自己了。除了心態(tài)上的一些改變,我也知道沒(méi)有什么是容易獲得的,我總是要付出足夠的努力。我賺的東西用起來(lái)很舒服。雖然只是短短一個(gè)月的時(shí)間,但是讓我明白了很多道理,讓我覺(jué)得自己進(jìn)步了。我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中保持這種良好的心態(tài)。通過(guò)實(shí)踐,我看到了自己的不足,現(xiàn)階段有很多需要注意的問(wèn)題。作為一個(gè)高中生,真的覺(jué)得自己學(xué)到了很多東西,愿意好好處理這些事情。我會(huì)在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中保持積極的狀態(tài)。在過(guò)去的一個(gè)月里,我不僅明白了自己的缺點(diǎn),也明白了一些原因。只有努力,才能知道自己能堅(jiān)持到什么程度。

  寒假社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì)20

  作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力,尤其在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí)社會(huì)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū),回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。因此在朋友幫助下,我找到了一份服務(wù)員的工作作為我的寒假社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容,在這次實(shí)踐中,我感受到了不一樣的東西,接觸了之前從未接觸的事物,而這一切對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是值得珍惜和學(xué)習(xí)的。

  一、待人要有耐心。在這一個(gè)月的工作中,我接觸了各式各樣的客人,自然也漸漸學(xué)會(huì)了一些待人接物的方法。例如:在給客人點(diǎn)單的時(shí)候,會(huì)有一些客人看著菜單卻遲遲不點(diǎn)菜,這就是考驗(yàn)我們的耐心的時(shí)候了,客人遲遲不點(diǎn)單,我們內(nèi)心難免會(huì)有一些煩躁,但是我們絕不能對(duì)客人亂發(fā)脾氣,作為服務(wù)員最重要的就是堅(jiān)持顧客至上,尊重客人。另外,就算是同一桌人吃飯,每個(gè)人都會(huì)有不同的喜好,在點(diǎn)菜的時(shí)候有人會(huì)說(shuō)要這個(gè),也有人說(shuō)不要這個(gè),我們會(huì)被他們弄得頭昏腦脹,可是我們不能大聲抱怨,而是要恭敬地對(duì)他們說(shuō):“你們要還是不要,誰(shuí)說(shuō)了算?”只有尊敬客人,滿足客人的各種要求,餐廳才會(huì)經(jīng)營(yíng)得更好,老板也會(huì)滿意。

  二、要有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。無(wú)論是什么工作,團(tuán)隊(duì)合作精神

  都是少不了的。而在這次實(shí)踐中,我學(xué)會(huì)了如何跟其他服務(wù)員進(jìn)行溝通與合作。例如有時(shí)候需要上菜的時(shí)候,看見(jiàn)其他服務(wù)員不夠人手幫忙時(shí),我會(huì)主動(dòng)走上前幫忙上菜。而在平時(shí)的餐廳打掃工作中,我會(huì)與其他服務(wù)員分工合作,讓清潔工作進(jìn)行得整齊有序。工作完后,我們會(huì)一起聊天,討論一下今天的工作那個(gè)地方合作得不夠,明天改善等等的話題。當(dāng)然,與上司的溝通也是需要我們學(xué)習(xí)的。所以在工作期間我們一定不能與上司產(chǎn)生任何言語(yǔ)沖突,因?yàn)樯鐣?huì)與學(xué)校有很大的區(qū)別,在學(xué)校里教師有時(shí)出錯(cuò)我們會(huì)立刻當(dāng)場(chǎng)指出,可是在社會(huì)中,上司雖然也會(huì)犯錯(cuò),不過(guò)我們不能像在學(xué)校那樣當(dāng)面指出,而是要在合適的時(shí)候與他講,否則不但會(huì)遭到上司的不解,而且也會(huì)傷了和氣。

  三、上班一定要守時(shí)。工作和上學(xué)是兩種完全不同的概念,上學(xué)不遲到很多時(shí)候是因?yàn)閼峙吕蠋煹呢?zé)怪,而當(dāng)你走上了工作崗位,不遲到更多的是出于自己內(nèi)心的一種責(zé)任。這種責(zé)任讓我學(xué)會(huì)刻服自己的惰性,準(zhǔn)時(shí)走上自己的崗位。這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)生活也是一種鞭策,讓我時(shí)刻牢記自己的責(zé)任,并努力加強(qiáng)自己的時(shí)間觀念。做一個(gè)守時(shí)有禮的大學(xué)生。

  四、賺錢不易,要學(xué)會(huì)節(jié)儉。當(dāng)服務(wù)員的工作,每天要面對(duì)著搞衛(wèi)生,開(kāi)單,打水,打飯,點(diǎn)菜,洗餐具等繁雜的工作,回家后都是覺(jué)得疲憊不堪的。尤其過(guò)年前有幾天天氣轉(zhuǎn)冷,早上早起的時(shí)候更是艱難。不過(guò),通過(guò)這些考驗(yàn),我體會(huì)到了父母賺錢是多么的不容易,每天不僅要早起工作,還要照顧我們,這都是我在當(dāng)服務(wù)員之前體會(huì)不到的。所以我也倡議其他同學(xué)可以在課余時(shí)間打份兼職,體會(huì)一下工作的艱辛,體諒一下父母的苦心。

  五、這次的打工經(jīng)歷也讓我的心理更加趨于成熟。在餐廳里每天面對(duì)形形色色的客人,重復(fù)著單調(diào)的工作。讓從未涉世的我還是有那么一點(diǎn)點(diǎn)不太適應(yīng)的,但是堅(jiān)持就是勝利。打工畢竟和在家是完全不同的概念,我們學(xué)會(huì)需要忍耐,需要學(xué)會(huì)承受,需要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。真的是不干不曉得,原來(lái)當(dāng)服務(wù)員真的很累。而且在社會(huì)上,沒(méi)有人再會(huì)對(duì)等的對(duì)待你,對(duì)于老手來(lái)說(shuō),他們會(huì)覺(jué)得你礙手礙腳,而一個(gè)人在那打工更是飽受孤單的味道。因此,社會(huì)實(shí)踐真的是十分必要,只有經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐,才能獲得書(shū)本上得不到的經(jīng)驗(yàn),在這個(gè)社會(huì)中,經(jīng)驗(yàn)是必不可少的。

  雖然這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)占用了我不少的私人時(shí)間,不過(guò)這也是我過(guò)得最有意義的一次假期。在工作中我不僅學(xué)會(huì)了很多社會(huì)交際的方法,還讓我明白了作為一個(gè)學(xué)生不能只顧學(xué)習(xí)而忽略了生活實(shí)踐,只有當(dāng)你投入到實(shí)踐中,才能更深刻地體會(huì)到社會(huì)的復(fù)雜與精彩。社會(huì)實(shí)踐就像是一個(gè)課堂以外的教師,教會(huì)了我們更多課本上學(xué)不到的知識(shí),而這些知識(shí)也是終身受用,值得我們不斷學(xué)習(xí)與體會(huì)的。

  在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總

  算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問(wèn)題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一部人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題。

  另外,我了解到當(dāng)代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較,求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、所處社會(huì)大環(huán)境都相對(duì)優(yōu)越,也沒(méi)有經(jīng)過(guò)必要的挫折教育。因此,意志往往比較脆弱,克服困難的能力也較差,常常是對(duì)社會(huì)的要求較高,對(duì)自我的要求較低。大學(xué)生的責(zé)任意識(shí)日益成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,責(zé)任意識(shí)和誠(chéng)信意識(shí)同時(shí)也成為不少地方采用人才的兩個(gè)新標(biāo)準(zhǔn)。大學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō),應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),不斷提高綜合素質(zhì)和運(yùn)用知識(shí)的技能。從大學(xué)生活的開(kāi)始到走進(jìn)社會(huì)的大圈子中,就只有短短的幾年時(shí)間,誰(shuí)不想在將來(lái)的社會(huì)中能有一席之地呢?所以大家認(rèn)為大學(xué)生必須投身校園內(nèi)外的各類實(shí)踐活動(dòng),有助于鍛煉品質(zhì),提高能力。可見(jiàn)其對(duì)大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性。不能否認(rèn)有過(guò)打工經(jīng)歷的同學(xué),看起來(lái)要比其它同學(xué)更成熟、社會(huì)適應(yīng)力更強(qiáng),但對(duì)于學(xué)生,社會(huì)適應(yīng)力只是一方面的衡量指標(biāo),大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,即知識(shí)結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),結(jié)果是得不償失的。大學(xué)生應(yīng)該積極參與實(shí)踐,使實(shí)踐與認(rèn)識(shí)相結(jié)合。大學(xué)生可

  以通過(guò)調(diào)查研究了解實(shí)際情況,結(jié)合所學(xué)為政府部門提供決策參考是一件十分有意義的事情,這樣既提高能力又服務(wù)社會(huì),也是一種雙贏的選擇。將專業(yè)知識(shí)與社會(huì)需求緊密結(jié)合起來(lái),利用自己的專長(zhǎng)服務(wù)社會(huì),回報(bào)社會(huì)。同時(shí)參加各種公益活動(dòng),培養(yǎng)自身的社會(huì)責(zé)任感,這也是一種貫穿于日常生活當(dāng)中的社會(huì)實(shí)踐形式,以小見(jiàn)大,以細(xì)微之處見(jiàn)長(zhǎng),也是進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的一種長(zhǎng)效機(jī)制。

  實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不僅要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自己,才能在競(jìng)爭(zhēng)中更好地突出自己,表現(xiàn)自己。

  寒假社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì)21

  這里是xxxx市xxxx鎮(zhèn)驛頭的一個(gè)村落,它還保留著很多古鎮(zhèn)的氣息,古舊的院落,石板小路,樹(shù)下xxx的老人,這里也是我們今年的實(shí)習(xí)基地。

  我們的工作任務(wù)呢,就是作為老師教小學(xué)的小朋友,從一年級(jí)到六年級(jí)的小朋友。說(shuō)實(shí)話,我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)有一天我會(huì)以老師的身份站在講臺(tái)上教學(xué)生。對(duì)于老師這個(gè)職業(yè),我覺(jué)得那是很高尚的一個(gè)職業(yè)。我教的是中文,不僅教她們讀書(shū)寫(xiě)字,還有聲母韻母,字的拼音,筆順,部首,組詞,偏旁,近義詞反義詞,仿寫(xiě)詞語(yǔ)等等。這個(gè)時(shí)候我很感謝我曾經(jīng)的小學(xué)語(yǔ)文老師,他不僅僅是教會(huì)我們學(xué)子,并且教我們正確的拼音,筆順再到漢字,給我們打好了一個(gè)漢語(yǔ)的基礎(chǔ),所以現(xiàn)在的我也把當(dāng)初他教我時(shí)的那種認(rèn)真,細(xì)致拿出來(lái)教我的學(xué)生,剛學(xué)習(xí)寫(xiě)字的小孩子教他們寫(xiě)正確的筆順?lè)浅V匾@對(duì)他們的以后大有裨益。

  我看很多小朋友從很小的時(shí)候就開(kāi)始寫(xiě)字帖,從一個(gè)字的下面臨摹到上面,跟畫(huà)畫(huà)似的,到了本子上或者是不會(huì)寫(xiě),或者是跟畫(huà)一樣,這樣讓我感覺(jué)很心寒,而且根本沒(méi)有一點(diǎn)兒用處,所以在我教他們的時(shí)候,我會(huì)讓他們先在黑板上教他們筆順,再讓他們?cè)诒咀由蠈?xiě)上筆順,一筆一劃的,一個(gè)字一個(gè)字的寫(xiě),因?yàn)閷?xiě)漢語(yǔ)沒(méi)有捷徑,想寫(xiě)得好就只能多練多寫(xiě)。對(duì)每一個(gè)學(xué)生一樣的要求,認(rèn)真更改她們的作業(yè)。

  有一些成績(jī)相對(duì)差一點(diǎn)兒的學(xué)生,講過(guò)之后別的學(xué)生都會(huì)了她還不會(huì),我會(huì)單獨(dú)再給她講一遍,學(xué)生本來(lái)就沒(méi)有不好的,學(xué)生不好也都是老師教的問(wèn)題,我會(huì)多鼓勵(lì)她們,讓她們有信心,沒(méi)有一個(gè)差學(xué)生,只有不會(huì)教的老師。

  作為一個(gè)老師,我會(huì)從自身做起,為了學(xué)生,為了下一代的花朵,更認(rèn)真細(xì)致,讓每一個(gè)學(xué)生都能進(jìn)步。

  寒假社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì)22

  經(jīng)歷了工作培訓(xùn)期的我感慨頗多,雖然還沒(méi)有開(kāi)始正式工作,但是通過(guò)員工培訓(xùn)讓我們了解了xxxx公司的發(fā)展歷史,公司文化,以及明白了以后我們的具體工作。實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋。

  公司的領(lǐng)導(dǎo)在上課的時(shí)候告訴了我們他的經(jīng)歷,為了愛(ài)的人改變自己,讓自己變得更加優(yōu)秀。也許以前的我們還是個(gè)學(xué)生,是個(gè)孩子,我們也許可以任性可以撒嬌。但是現(xiàn)在的我們應(yīng)該要學(xué)會(huì)承擔(dān)我們應(yīng)負(fù)的責(zé)任。改變自己的缺點(diǎn),讓我們愛(ài)的人變得快樂(lè)。

  我想這次來(lái)到xxxx科技對(duì)我以后走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,這是我人生的一段重要的經(jīng)歷,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。同時(shí)在這里所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。在與同事的相處中我發(fā)現(xiàn)向他人虛心求教,與人有好交往等一些做人處世是很重要的,xxxx就好像是一個(gè)大家庭一樣。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,我在他們身上學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)、道理。認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。

  寒假社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì)23

  這一個(gè)月的xxxx期社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了,大家都不舍。因?yàn)榇蠹矣辛烁星椋辛藸拷O,彼此都有了你有了他。我和你們,才形成我們。結(jié)束了,但是我們還在。

  每個(gè)人都想努力的為團(tuán)隊(duì)做點(diǎn)什么,都在為團(tuán)隊(duì)努力一點(diǎn)點(diǎn)。時(shí)間好像在短短的時(shí)光中漫漫的度過(guò),我們?cè)谝黄鹩辛撕芏。不論是感情,還是默契,我想我們都不是我們,可是我們依然還是我們。有時(shí)候覺(jué)得,像行尸走肉一樣,總是覺(jué)得缺少點(diǎn)什么,好像是少了點(diǎn)無(wú)趣,多了點(diǎn)感傷?偸遣幌腴L(zhǎng)大,可是我們?cè)诼L(zhǎng)大;可是我們不想變老,我們真的不會(huì)變老。就想結(jié)束了,我們要說(shuō)再見(jiàn)一樣,可是我們只是別離,這只是將要?jiǎng)倓傞_(kāi)始。我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的每一秒、每一分、每一天,它都有特別的意義。它不只代表著我們的存在,也寓意著我們的未來(lái)。我們的開(kāi)始隨著我們的結(jié)束而開(kāi)始,熟悉著我們的熟悉,熟悉著我們的陌生,陌生著我們的熟悉,陌生著我們的陌生。所有的一切都跟著結(jié)束到來(lái)。

  結(jié)束了,我們不只是我們。我們有你、有我、有他。我們又不存在著單個(gè)的你、單個(gè)的我、單個(gè)的他。結(jié)束了,可是我想說(shuō),我們想說(shuō),青春不老,我們不散。

  寒假社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì)24

  通過(guò)這次社區(qū)服務(wù)實(shí)踐活動(dòng),我不僅鍛煉了自己吃苦耐勞的精神,并且深深地體會(huì)到要真的用心做一件事情是要付出努力的,在自己以后參加社會(huì)工作時(shí),只有付出加倍的努力,保持對(duì)一份任務(wù)的堅(jiān)持和執(zhí)著,才能將工作做得更好。之前我覺(jué)得一個(gè)月是漫長(zhǎng)的,覺(jué)得自己不一定能夠堅(jiān)持下來(lái),有著對(duì)自己吃苦意志的不自信,但是直到結(jié)束以后我才明白,人生的目標(biāo)不用太大,但是只要認(rèn)準(zhǔn)了一件事情,就要投入自己的熱情和精力,堅(jiān)持到底,做到最好。的確,就像人們所說(shuō)的,在我們的生活中最讓人感動(dòng)的日子總是那些一心一意為了一個(gè)目標(biāo)而努力奮斗的日子,哪怕是為了一個(gè)卑微的目標(biāo)而奮斗也是值得我們驕傲的,因?yàn)闊o(wú)數(shù)卑微的目標(biāo)累積起來(lái)可能就是一個(gè)偉大的成就。金字塔也是由每一塊石頭累積而成的,每一塊石頭都是很簡(jiǎn)單的,而金字塔卻是宏偉而永恒的。

  在大學(xué),我們其實(shí)面臨著很多的抉擇和挑戰(zhàn),這些東西往往決定了我們以后的路該怎么走,通過(guò)這次實(shí)踐,我更明確了自己的目標(biāo),并且我想為自己的目標(biāo)而堅(jiān)持不懈地奮斗!

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  一轉(zhuǎn)眼寒假實(shí)訓(xùn)就要結(jié)束的,時(shí)間真的過(guò)得好快。這一個(gè)月的實(shí)訓(xùn)讓我們學(xué)到很多知識(shí),回頭想想實(shí)訓(xùn)這幾天我們確實(shí)有很大的收獲。感觸最多的也應(yīng)該是我吧,畢竟我在樓上樓下兩個(gè)部門都呆過(guò)。

  接觸到社會(huì)后,才發(fā)現(xiàn)自己很弱小,這個(gè)社會(huì)是很現(xiàn)實(shí)的,一定要勤學(xué)好問(wèn),多與人交流,強(qiáng)化自己,脫穎而出。要想做好一方面的工作單靠這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn),我們就像一塊干燥的海綿,需要充足的水分來(lái)滋潤(rùn)我們,而這水分還要靠什么自己去尋找,去爭(zhēng)取。

  在樓下畫(huà)畫(huà)的那段時(shí)間,我接觸到了許多類型的繪畫(huà),平時(shí)或許注意過(guò),但是從沒(méi)有自己去實(shí)踐過(guò)。當(dāng)我們?nèi)ンw驗(yàn)的時(shí)候,就會(huì)發(fā)現(xiàn),這其中的樂(lè)趣還有學(xué)問(wèn),畫(huà)畫(huà)也不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一筆兩筆就能解決的事,畫(huà)畫(huà)還有一個(gè)好處,就是讓人心靜下來(lái),人只有靜下心來(lái),才更容易領(lǐng)悟消化學(xué)到的知識(shí)。在樓上幫老師做事的那段時(shí)間,我更多的是在重復(fù)做一件事,就像那個(gè)畫(huà)雞蛋的男孩,然而,我并沒(méi)有他那樣的耐心,我是個(gè)不喜歡重復(fù),不喜歡反復(fù)多一件事的人,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),我不夠耐心,幫老師做了四天的東西,任務(wù)很簡(jiǎn)單,但是我要一直重復(fù)一個(gè)動(dòng)作,時(shí)不時(shí)還要回過(guò)來(lái)反復(fù)做這個(gè)動(dòng)作,我整個(gè)人就變得很厭煩,煩躁,心也散了,想放棄,不想再繼續(xù),不過(guò)最后我還是做完了。當(dāng)我和老師說(shuō)我不想做的時(shí)候,老師說(shuō)就一點(diǎn)了,做好就好了,我看到了終點(diǎn),又有了前進(jìn)的動(dòng)力。就像跑馬拉松,你沒(méi)說(shuō)要跑到什么時(shí)候,就說(shuō)快跑,可能你一會(huì)就累了不想跑了,當(dāng)你一點(diǎn)一點(diǎn)引誘,再跑十分鐘就到了,再跑一百米就到了的時(shí)候,你就會(huì)有繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力了。

  總的來(lái)說(shuō),無(wú)論是專業(yè)技術(shù)方面還是在人情世故及工作程序上面,我的認(rèn)識(shí)都在不斷的加深,學(xué)到的東西也不斷的在增加,有的還是在學(xué)校接觸不到的東西。 深刻的體會(huì)到了理論指導(dǎo)實(shí)踐,而實(shí)踐又反作用于理論的真正含義,尤其是使自己所學(xué)理論知識(shí)得到了進(jìn)一步的鞏固和提高。為我今后走向社會(huì)建了一個(gè)完美的起跑點(diǎn)。

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  好久沒(méi)有練筆了,面對(duì)著電腦屏幕,我的手不知道要往哪里敲,想要說(shuō)的話想要表達(dá)的感情一下子沒(méi)了。剛才和同學(xué)一起到外面買了點(diǎn)東西、去了趟超市,才發(fā)現(xiàn)學(xué)校人已經(jīng)很多,有剛到學(xué)校還拿著行李的、有在路上忙碌地走著的、有找同學(xué)的、還有領(lǐng)書(shū)的……如果說(shuō)昨天來(lái)的都是情侶,那么今天來(lái)的應(yīng)該是趕著上學(xué)的了。

  同學(xué)們?cè)谝黄痣y免不會(huì)談到寒假,見(jiàn)面的第一句話無(wú)非不是你寒假過(guò)得怎樣,聽(tīng)他們聊得起勁,再想到自己,也算沒(méi)有白白浪費(fèi)時(shí)間,也算小有成績(jī),對(duì)我自己也算是一次小小的突破吧!畢竟我整個(gè)假期還挺充實(shí)……。

  記得放假的那幾天為找事做,差點(diǎn)沒(méi)把我最后的一點(diǎn)信心消磨完——難道找點(diǎn)事做就這么難嗎?19號(hào)那天我都已經(jīng)買票準(zhǔn)備回家了,說(shuō)來(lái)也巧,后來(lái)我去了漢口,也在那里找到了我的第一份工作,別人都說(shuō)出門在外要多長(zhǎng)個(gè)心眼,小心被騙,還好我們一起做事的有四個(gè)同學(xué)(不過(guò)有一個(gè)同學(xué)工作了幾天就回家了)什么事情大家都相互有個(gè)照應(yīng),我工作的地方在武漢市江岸區(qū)南京路,是一個(gè)火鍋店,叫做重慶光富火鍋,我在里面做服務(wù)員,工作不算很累,熟悉之后挺簡(jiǎn)單的,但是如果你要做好,還是需要一些技巧的,一共做了31天,初六回家,第一次沒(méi)在家過(guò)年,第一次在外面開(kāi)心的工作了一個(gè)月,第一次拿到屬于自己的工資(哪怕很少),只有980元,可是認(rèn)識(shí)了很多朋友,經(jīng)歷了以前從未經(jīng)歷過(guò)的,也吃到了以前從未吃過(guò)的,所以離開(kāi)時(shí)很不舍,但是也沒(méi)有辦法。很多感慨,最大的感慨還是——上大學(xué)是最舒服的,現(xiàn)在回到學(xué)校,決定在學(xué)校要“好好”地乖乖地,不曠課不遲到認(rèn)真聽(tīng)課。

  說(shuō)到店子里的人,年齡都很小,大多初中都沒(méi)有畢業(yè)就出來(lái)打工了,最小的只有17歲,大的好像還沒(méi)有我大,有時(shí)候我總是會(huì)想,那個(gè)年齡正是收獲知識(shí),在學(xué)校讀書(shū)的年齡啊!看著他們那么辛苦的上班,吃那些蘿卜白菜(有時(shí)候也有土豆和其它的),我就會(huì)覺(jué)得自己很幸福,真的很幸福。不過(guò)需要補(bǔ)充的是,雖然他們很小,但是懂得的卻比我多,不管是工作還是社會(huì)經(jīng)驗(yàn),還是生活常識(shí),這樣一不小心我就會(huì)成為他們的笑料,“大學(xué)生連這都不會(huì)”,“真不知道你是怎么長(zhǎng)大的”,“我開(kāi)始鄙視大學(xué)生了”……聽(tīng)到這些活沒(méi)有不快,除了尷尬一笑,仿佛也不知說(shuō)些什么,看來(lái),在內(nèi)心深處我還是暫時(shí)承認(rèn)這些觀點(diǎn)的,只不過(guò)大學(xué)的故事他們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò),當(dāng)然也不會(huì)知道讀大學(xué)的酸甜苦辣。我們仿佛不是同一個(gè)世界的人,但我們都在自己的人生軌道上定格自己未來(lái)。有自己的生活方式思維方式自己的理想,我們一樣卻又不一樣。

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  XX年12月21日中午12點(diǎn)整,我系筑夢(mèng)青年志愿者在團(tuán)總支副書(shū)記蔡宇佳的帶領(lǐng)下來(lái)到了埠子鎮(zhèn)的古城書(shū)香支教基地。他們攜著陽(yáng)光,攜著愛(ài),暖意融融,熏染了整個(gè)教室。

  一張張燦爛的笑臉是孩子們的情意撲面而來(lái),一聲聲甜甜的“老師好”讓志愿者們的疲倦一掃而空。在志愿者和孩子們短暫的交流后,課程正式開(kāi)始了。

  一堂課的考試時(shí)間,志愿者們擔(dān)任著每個(gè)年級(jí)的老師監(jiān)考孩子們答卷。一看到一個(gè)小孩子答題心不在焉,志愿者就會(huì)上去敲敲他的桌子,讓他認(rèn)真答題。下課后,志愿者認(rèn)真批改試卷,把錯(cuò)題用紅筆圈出來(lái),在下一堂課一對(duì)一的講解。

  通常,志愿者會(huì)耐心地解釋一遍又一遍,等到小孩子弄明白了,再讓他做一次!凹热粊(lái)到這里,就要對(duì)每個(gè)孩子負(fù)責(zé)”蔡宇佳同學(xué)認(rèn)真說(shuō),一邊還在為孩子的考卷算分。

  在這里,那么多的歡聲笑語(yǔ),那么多的幸福回憶,都珍藏在了志愿者每個(gè)人的心底,也讓每一位留守兒童心懷暖陽(yáng)。明年,志愿者們將延續(xù)筑夢(mèng)的腳步,延續(xù)愛(ài)的傳遞,給留守兒童一片明朗的的天空。

  寒假社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì)28

  時(shí)光如梭、歲月蹉跎、又是一路風(fēng)塵仆仆、又是一夜星光燦爛、又是一味苦樂(lè)酸甜、又是一曲人生凱歌。

  xxxx期實(shí)踐伴隨著每天早起擠公交的生活結(jié)束了。回想這段時(shí)間在身上發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是歷歷在目:站著不扶拉手也不會(huì)倒、坐公交睡的東倒西歪的路程;和孩子們一起上課玩游戲的情景以及他們純真的笑容;去社區(qū)畫(huà)井蓋、擦洗站牌和自行車、看望老黨員;教授社區(qū)孩子傳統(tǒng)手工及給老年人電腦培訓(xùn)等;以吃飽飯為前提的基礎(chǔ)上扣著錢過(guò)生活的日子;在大本營(yíng)開(kāi)會(huì)、準(zhǔn)備資料、畫(huà)海報(bào)......所有的所有都銘記在心。xxxx期實(shí)踐雖然結(jié)束了,但我們的情誼并不會(huì)因此而結(jié)束。感謝有這次機(jī)會(huì)能夠認(rèn)識(shí)到一群可愛(ài)又逗逼的小伙伴。因?yàn)橛心銈儯@段路途并不孤單;因?yàn)橛心銈儯刻斓纳疃汲錆M快樂(lè);因?yàn)橛心銈,讓我更加明白?shí)踐的意義。

  時(shí)間不長(zhǎng)但回憶滿滿,有汗水、有疲憊、有嬉戲、有打鬧、更多的是歡笑和感動(dòng)。希望每次的離別都是為了下次更好的相遇。謝謝你們!

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  實(shí)踐,就是把所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自我所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,所學(xué)的就等于零,理論就應(yīng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。透過(guò)這段時(shí)光的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不一樣,接觸的人與事不一樣,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每一天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了的挑戰(zhàn),中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自我,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自我,表現(xiàn)自我。

  小草用綠色證明自己,鳥(niǎo)兒用歌聲證明自己,我們要用行動(dòng)證明自己。打一份工,為以后的成功奠基吧!

  不經(jīng)風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能輕輕松松成功。

  在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字板都總寫(xiě)著"有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先",可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì),并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題記得老師曾說(shuō)過(guò)學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但你得去面對(duì)你從沒(méi)面對(duì)過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。

  在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論學(xué)習(xí)的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況;蛟S工作中運(yùn)用到的只是簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式就能完成一項(xiàng)任務(wù),有時(shí)候你會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)的那么吃力呢?也許老師是正確的,雖然大學(xué)不像在社會(huì),但是總算是社會(huì)的一部分。我們有了在課堂上對(duì)知識(shí)的認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)的補(bǔ)充,我們比別人具有了更高的起點(diǎn),有了更多知識(shí)去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題。

  雖然在實(shí)踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽(tīng)講,理論占主體,而我對(duì)知識(shí)也能掌握,本以為到了企業(yè)能夠應(yīng)付得來(lái),但是在企業(yè)里并沒(méi)有想象的那么容易,平時(shí)在學(xué)校數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去,但在工廠里,數(shù)字絕對(duì)不可以錯(cuò),因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)生產(chǎn)就會(huì)跟不上,而效率也會(huì)隨之下降,企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗。

  因此,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)。這種要求是我們?cè)谡n堂上學(xué)不到的。在學(xué)校里可能只需會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就可以了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,沒(méi)有實(shí)際,只是紙上談兵是不可能在社會(huì)立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯(cuò)并不是像學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過(guò)來(lái)就行了,在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益存亡?傊,這個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而又有意義,一些心得和體會(huì)讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在收獲,是對(duì)"有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先"的感悟。

  這次實(shí)踐也鍛煉了我獨(dú)立的個(gè)性。離開(kāi)了家長(zhǎng)、老師、同學(xué),一切都要靠自我。因?yàn)樵诠ぷ髦,個(gè)人有個(gè)人的事情要忙,給予的幫忙也是有限的。做事就不能依靠別人,只有透過(guò)自身的努力,走出屬于自我的路,才能在競(jìng)爭(zhēng)中處于有利位置。辦事果斷,不能唯唯諾諾,才能出成效。在工作中在所難免,會(huì)有困難、挫折,在求助別人的基礎(chǔ)上,更重要的是自我勇敢地克服,采取用心的態(tài)度,培養(yǎng)個(gè)人獨(dú)立處事的潛力,必將獲得最終的成功。

  透過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷,使我學(xué)到和懂得了許多,我懂得賺錢的艱辛,我想我以后花錢肯定會(huì)很儉省的;我在工作的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了很多,我想這對(duì)于我未來(lái)很有幫忙?傊@次難忘的假期社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷使我獲益良多,對(duì)我將來(lái)的發(fā)展具有十分用心的作用。

  寒假社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì)30

  “實(shí)踐”是件聽(tīng)起來(lái)輕松,實(shí)則卻“蘊(yùn)味”十足,甚至意義深刻的事。實(shí)踐能使你已成的“慣性”和被特定環(huán)境“保護(hù)”的生活重新增添一些色彩,確切地說(shuō),這是一個(gè)“過(guò)程”,過(guò)程中夾雜著忙與快樂(lè)。

  “萬(wàn)事開(kāi)頭難”這話一點(diǎn)兒也不假,雖然我參與實(shí)踐的時(shí)間不長(zhǎng),但求職之路的艱辛和求到職之后的茫然讓我感嘆市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的激烈,感悟到了生活的艱辛。南通是個(gè)繡品城,而我所處之地是繡品城中的一幅繡品,密密麻麻的人以此為生,電腦繡花用的是編程,但我不會(huì)。況且也不需要寒假打零工的。整理東西,每天在勞累中度過(guò)。學(xué)不到一點(diǎn)知識(shí)。學(xué)的最多的可能是對(duì)人生的一份坦然,不得以我放棄了這份工作。每天感嘆生活的單調(diào)與乏味,卻不想依靠父母的幫助。哀嘆啊,哀嘆。奔波了好多天之后,我找到了一份真正意義上的寒假社會(huì)實(shí)踐工作。

  xx市姜灶塑料編織廠,廠長(zhǎng)姓張,人很可親。清瘦顯得他活力無(wú)限。

  第二天一大早,我就跟著張廠長(zhǎng)來(lái)到了拌料車間,車間里堆滿了聚乙烯顆粒。張廠長(zhǎng)領(lǐng)了我來(lái)到一個(gè)姓趙的師傅面前說(shuō),趙師傅,這是從學(xué)校里來(lái)參加寒假社會(huì)實(shí)踐的,您就好好照顧照顧吧。

  我站在那兒,盯著趙師傅熟練的忙碌著,一袋袋的原料按不同的比例被投放到了攪拌機(jī)里。我沉默著,雖然我知道“沉默是金”,但此時(shí)此刻卻是一塊沒(méi)有光澤的石頭。我依然沉默著。等到那師傅忙完后,他給我講起了塑料業(yè)的發(fā)展,塑料的降解功能。

  塑料是一個(gè)新興行業(yè),發(fā)展時(shí)間還不長(zhǎng)。但目前隨著塑料制品的日益增多,“白色污染”也越來(lái)越嚴(yán)重。而21世紀(jì)又是一個(gè)環(huán)保世紀(jì),為了保護(hù)我們的家園,全世界都對(duì)塑料行業(yè)提出了一個(gè)嚴(yán)峻的問(wèn)題,就是生產(chǎn)出來(lái)的塑料產(chǎn)品盡量是環(huán)保的,可降解的。連我們廠也都要這樣。現(xiàn)在中國(guó)的普通老百姓還在追求價(jià)的廉宜和結(jié)實(shí)度,而國(guó)外卻都已向環(huán)?繑n了。你看那個(gè)塑料廠已被國(guó)外退回了好多產(chǎn)品,就是因?yàn)楫a(chǎn)品的質(zhì)量不合格,無(wú)環(huán)保性能,不可降解。降解塑料與同類的普通塑料具有相當(dāng)或相近的應(yīng)用性能和衛(wèi)生性能,在完成其使用功能后,能在自然環(huán)境條件下較快地降解。成為易廣泛被吸收的碎末。并隨著時(shí)間的推移進(jìn)一步降解成為co2和水。但從總體而言,當(dāng)前降解塑料還處于技術(shù)階段,有待于進(jìn)一步深化研究,工藝進(jìn)一步完善。并致力于提高性能,降解成本,拓寬用途和逐步推向市場(chǎng)化進(jìn)程中。

  目前,已初步明確,聚乙烯是可生物降解的。且在聚乙烯中加入改良性淀粉后可提高其生物降解性。其基本的降解機(jī)理是可降解的。塑料制品中所含的淀粉在短期內(nèi)被土壤中的微生物分泌的酶迅速降解而生成空洞,導(dǎo)致制品的力學(xué)性能下降。并伴隨著空洞的形成,表面積擴(kuò)大,從而增大與土壤的接觸面;同時(shí)配方中還添加了氧化劑和土壤的金屬鹽。反應(yīng)生成過(guò)氫氧化物。這些將導(dǎo)致聚乙烯鏈的斷裂而降解成為易被微生物吞噬的低分子化合物。最終回到生物圈,進(jìn)入自然循環(huán)。我驚訝極了,一個(gè)小小的師傅竟然懂的那么多,中國(guó)加入了wto,不止企業(yè)的管理人員,連師傅也加入了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的行業(yè)中,步伐真快啊。

  我實(shí)踐的那家單位雖小,但卻為我們的社會(huì)創(chuàng)造了不少的財(cái)富,若不論財(cái)富,那它畢竟為我們提供了若干個(gè)崗位,一個(gè)企業(yè)“以人為本”,人人都把其當(dāng)作是自己的一部分,那企業(yè)的魅力是怎樣的大啊。

  寒假的實(shí)踐生活雖然不長(zhǎng),只有那僅僅的兩周,但卻為我的人生刻下了一段銘心的經(jīng)歷。我不知道別人是如何看待這次的實(shí)踐生活,但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是意義非凡的。使我在享受生活的同時(shí)也品嘗到了生活的艱辛。想要經(jīng)營(yíng)一個(gè)企業(yè)不是容易的,靠蠻勁和熱血是無(wú)法解決的,誰(shuí)能保證這些有效期有多長(zhǎng)。我感謝我的實(shí)踐生活,它考驗(yàn)了我,激勵(lì)了我,使我由貪玩變得好學(xué),由懶惰變得勤快,由茫然變得自信,由幼稚變得成熟……

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