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后備干部培訓(xùn)心得1000字以上

時(shí)間:2021-10-21 17:08:58 后備干部培訓(xùn)心得1000字以上 我要投稿

后備干部培訓(xùn)心得1000字以上

  一、什么是后背干部

  擬提拔到上一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)或擬提拔到上一級(jí)(或更高層次)領(lǐng)導(dǎo)崗位的預(yù)備人選。后備干部按層次可分為省部級(jí)后備干部、地廳級(jí)后備干部和縣處級(jí)后備干部;按崗位培養(yǎng)目標(biāo)可分為正職后備干部和副職后備干部;按成熟程度可分為近期可提拔使用的后備干部和中長(zhǎng)期培養(yǎng)的后備干部。

  二、后備干部培訓(xùn)心得1000字以上(精選5篇)

  當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思,對(duì)生活有了新的看法時(shí),好好地寫一份心得體會(huì),這么做能夠提升我們的書面表達(dá)能力。那么心得體會(huì)怎么寫才能感染讀者呢?以下是小編為大家整理的后備干部培訓(xùn)心得1000字以上(精選5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

  后備干部培訓(xùn)心得1000字以上1

  俗話說(shuō)得好,態(tài)度決定一切。那么對(duì)于工作而言,工作態(tài)度的端正與否,更是決定著能否正確、優(yōu)質(zhì)、高效完成一項(xiàng)工作的重要因素。尤其是對(duì)于我們工程單位上的現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員而言,那么不管是識(shí)圖、工程數(shù)量的計(jì)算、現(xiàn)場(chǎng)的技術(shù)交底以及施工指導(dǎo),對(duì)于施工的每個(gè)環(huán)節(jié),都應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格把關(guān),實(shí)事求是,力爭(zhēng)做到不失誤、不犯錯(cuò)、無(wú)漏洞。

  對(duì)于一個(gè)工程項(xiàng)目而言,技術(shù)工作影響著全局。作為項(xiàng)目運(yùn)作的一個(gè)核心部分,直接影響和控制著工程的施工計(jì)劃、施工方案、施工質(zhì)量和工程進(jìn)度等各個(gè)方面。那么作為技術(shù)工作者,尤其是作為現(xiàn)場(chǎng)一線的技術(shù)負(fù)責(zé)人,直接參與者現(xiàn)場(chǎng)施工技術(shù)、生產(chǎn)和管理的各個(gè)方面和每個(gè)環(huán)節(jié),這就要求我們?cè)趯⑹┕D紙通過(guò)實(shí)際的施工操作,以實(shí)現(xiàn)工程實(shí)體得以保證保量的過(guò)程中,技術(shù)工作務(wù)必落到實(shí)處,對(duì)于執(zhí)行施工設(shè)計(jì)圖的尺寸控制、工法要求以及施工質(zhì)量的過(guò)程控制,都必須要進(jìn)行嚴(yán)格的技術(shù)控制。

  施工過(guò)程中,技術(shù)工作如此重要,技術(shù)人員所肩負(fù)的責(zé)任是非常重的。盡管我們身處深山大溝,地理位置、交通條件和生活條件很差,加之由于近年國(guó)家大量投資基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),在建項(xiàng)目很多,所造成技術(shù)人員短缺,現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)工作量很大,但是我們所有技術(shù)人員任然能夠以積極的工作熱情和高度負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,堅(jiān)守生產(chǎn)和施工一線,不怕艱苦,不怕困難,確保施工生產(chǎn)活動(dòng)的順利進(jìn)行。

  那么,在日常工作中又該如何培養(yǎng)和體現(xiàn)我們?cè)诠ぷ鲬B(tài)度上的責(zé)任意識(shí)呢?通過(guò)我的工作和學(xué)習(xí)體會(huì),應(yīng)從以下幾個(gè)方面做起:

  首先,從自身而言,必須不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí),逐步提高自身的技術(shù)水平和業(yè)務(wù)能力,并在施工生產(chǎn)過(guò)程中積累施工經(jīng)驗(yàn)。作為現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)工作者,管控和指導(dǎo)者整個(gè)施工過(guò)程的技術(shù)工作和質(zhì)量控制,核心作用貫穿于施工的各個(gè)環(huán)節(jié)。那么就要求每個(gè)技術(shù)工作者,既然要指導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)施工,那么所謂“打鐵先要自身硬”,在現(xiàn)場(chǎng)的每一份技術(shù)交底、技術(shù)要求以及質(zhì)量要求,技術(shù)人員必須自己首先了然于胸,這樣我們才能去更好的指導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)人員,使得各項(xiàng)要求和控制措施得以順利貫徹。這就要求我們?cè)谥贫ǜ黜?xiàng)施工方案、技術(shù)交底以及施工要求時(shí),首先自身讀懂、讀通設(shè)計(jì)要求、設(shè)計(jì)圖紙,全面掌握設(shè)計(jì)要求的各項(xiàng)內(nèi)容,同時(shí)要求熟悉各項(xiàng)相關(guān)設(shè)計(jì)規(guī)范和施工方法和要求,便于施工的過(guò)程控制。

  其次,提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng),培養(yǎng)個(gè)人的主人翁意識(shí)。對(duì)于每個(gè)企業(yè)的而言,“當(dāng)一天和尚撞一天鐘,當(dāng)一天員工混一天工資”的員工絕對(duì)不是一個(gè)好員工。其實(shí),上升到員工的職業(yè)道德素養(yǎng)的高度來(lái)講,從思想意識(shí)和職業(yè)精神上,都將自己未納入企業(yè)集體的員工來(lái)說(shuō),都是不合格的。工程項(xiàng)目作為一個(gè)集體而言,現(xiàn)場(chǎng)的每個(gè)施工環(huán)節(jié)和每個(gè)工作崗位都應(yīng)該是環(huán)環(huán)相扣,互相影響和密不可分的。要搞好施工工作的每一個(gè)部分,都要求我們牢牢樹(shù)立團(tuán)隊(duì)意識(shí),主動(dòng)地投入到施工現(xiàn)場(chǎng)的諸如技術(shù)難題、施工難題、企業(yè)困難等問(wèn)題的解決工作中,注重各項(xiàng)監(jiān)督工作,切切實(shí)實(shí)即企業(yè)之所急,困項(xiàng)目之所困,迎難而上,奮斗不息。不能體現(xiàn)出事不關(guān)己,漠不關(guān)心神之石推脫責(zé)任、拈輕怕重而不敢承擔(dān),不敢面對(duì)。切實(shí)將企業(yè)和集體的利益擺在首位。

  最后,企業(yè)對(duì)于責(zé)任的明確和制度的完善至關(guān)重要。企業(yè)和項(xiàng)目制度對(duì)于每個(gè)崗位應(yīng)該怎么做,職責(zé)是什么,每個(gè)部門、每個(gè)崗位都應(yīng)該加以明確。在一線基層,當(dāng)然更應(yīng)該細(xì)化到每個(gè)技術(shù)人員和作業(yè)人員,以及相關(guān)工作出現(xiàn)問(wèn)題和失誤后,應(yīng)該追究什么樣的責(zé)任和怎樣追究責(zé)任,這些方面,在各項(xiàng)崗位制度和責(zé)任細(xì)則里也應(yīng)加以完善。

  作為一線技術(shù)負(fù)責(zé)人,務(wù)必將整個(gè)工區(qū)的各項(xiàng)事務(wù)時(shí)刻當(dāng)成自己心頭大事,樂(lè)其所苦,欣其順然。在工作崗位上,工區(qū)的各項(xiàng)事務(wù)都應(yīng)該和自己是融為一體的,敢用承擔(dān)施工中的重點(diǎn)難點(diǎn),敢于通過(guò)學(xué)習(xí)和探索突破各項(xiàng)施工困難!

  后備干部培訓(xùn)心得1000字以上2

  xxxx年xx月xx日非常榮幸參加了五常市教育局和進(jìn)修學(xué)校組織的《全市中小學(xué)后備干部培訓(xùn)班》,能夠參加這次培訓(xùn),首先得感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任、認(rèn)可與栽培,使我成為了一名后備干部,我一定努力學(xué)習(xí),認(rèn)真工作不負(fù)重望。其次感謝教育局和進(jìn)修學(xué)校組織了這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),讓我們這些年青教師有機(jī)會(huì)進(jìn)一步的學(xué)習(xí)深造,提升自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力。通過(guò)這次學(xué)習(xí)使我受益匪淺,收獲頗多,我的思想也得到了一次大洗禮。

  一、責(zé)任感更強(qiáng)了。

  通過(guò)這次學(xué)習(xí)使我的責(zé)任感更強(qiáng)了,因?yàn)槲覀冞@些人不再是普通的教師了,我們是后備干部了,在學(xué)校必須嚴(yán)格要求自己,在工作的各個(gè)方面必須以大局為重做好表率,要做好校長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的助手,能夠?yàn)樗麄兎謶n解難,出謀劃策;同時(shí)也要尊重和關(guān)愛(ài)每一位教職員工,用一顆熾熱的愛(ài)心激發(fā)他們的工作熱情;還要用一顆真誠(chéng)的心來(lái)愛(ài)我們的學(xué)生,因?yàn)樗麄兪亲鎳?guó)的未來(lái),祖國(guó)的希望,只有他們優(yōu)秀、強(qiáng)大了,我們的祖國(guó)將來(lái)才能強(qiáng)大,才能富強(qiáng),才能立足于世界。所有的這些都是我們這些后備干部必須做到的,否則我們就不配做一名后備干部,也可以說(shuō)是一位不稱職的教師。

  二、一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校。

  振興教育,希望在教師,關(guān)鍵在校長(zhǎng)。作為學(xué)校的管理者和指導(dǎo)者,校長(zhǎng)在提高學(xué)校的整體辦學(xué)水平中處于核心地位。校長(zhǎng)是學(xué)校的靈魂,是學(xué)校工作的中心人物,他的優(yōu)秀素質(zhì)對(duì)于教師來(lái)說(shuō)具有最現(xiàn)實(shí)的、最生動(dòng)的、最鮮明的直接影響力。有什么樣的校長(zhǎng),就有什么樣的學(xué)校。一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校。校長(zhǎng)就是一場(chǎng)戲的總導(dǎo)演,沒(méi)有一個(gè)高水平的“導(dǎo)演”,實(shí)施素質(zhì)教育,實(shí)行高效管理,辦出特色學(xué)校都將是一句空話。作為一校之長(zhǎng),要領(lǐng)導(dǎo)好一所學(xué)校,并非是一件簡(jiǎn)單的事,不是每一個(gè)人都能當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的校長(zhǎng),作為一名優(yōu)秀的、稱職的校長(zhǎng)應(yīng)該具有較高的政治和道德素質(zhì)、無(wú)私的奉獻(xiàn)精神、精湛的業(yè)務(wù)水平、豐富的的文化底蘊(yùn)、出色的表達(dá)能力、良好的人際關(guān)系、寬廣的胸襟情懷、良好的抗挫能力、高超的組織能力、還要勇于開(kāi)拓創(chuàng)新。校長(zhǎng)具備了這些素質(zhì),才能勝任其工作,才能辦一所出色的學(xué)校、人民滿意的學(xué)校。也許我不能成為一名優(yōu)秀的校長(zhǎng),但我一定以一個(gè)優(yōu)秀校長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,努力使自己成為一名優(yōu)秀的后備干部,一名優(yōu)秀的教師。

  三、學(xué)無(wú)止境,要活到老學(xué)到老,加強(qiáng)自身修養(yǎng)。

  有人這樣說(shuō)過(guò):“知識(shí)就是力量,教育就是財(cái)富,學(xué)習(xí)就是生命。”我們也常這樣教育學(xué)生,要不斷地學(xué)習(xí),學(xué)無(wú)止境,要活到老學(xué)到老。我們作為教師更應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí),只有不斷學(xué)習(xí),你的知識(shí)才更加豐富,視野才更加寬闊,工作能力才會(huì)更強(qiáng),只有這樣才能滿足學(xué)生的求知欲望,才能培養(yǎng)出祖國(guó)優(yōu)秀的下一代。我們置身于知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,要生存下去,就要不斷學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是生存與發(fā)展的有力保證,教師的職業(yè)要求教師必須與時(shí)代發(fā)展的脈搏共存,如果漠視時(shí)代發(fā)展,拒絕學(xué)習(xí)接受新東西,默守陳規(guī),最終必將被淘汰出局,因此學(xué)習(xí)型的人才是時(shí)代的呼喚。我們這些教師必須做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師,校長(zhǎng)必須做一個(gè)學(xué)習(xí)型的校長(zhǎng),后備干部也必須做一個(gè)學(xué)習(xí)型的后備干部,爭(zhēng)取跟上時(shí)代的步伐。

  以上只是我這兩天培訓(xùn)學(xué)習(xí)受到的啟發(fā)一部分,總之兩天的后備干部培訓(xùn)活動(dòng),使我受益匪淺,觀念提升了、視野開(kāi)闊了、經(jīng)驗(yàn)積累了、責(zé)任感更強(qiáng)了。讓我在各個(gè)方面都提高了認(rèn)識(shí),我將以此為新的契機(jī)與起點(diǎn),在今后的工作和學(xué)習(xí)中不斷調(diào)整自己、提高自己,爭(zhēng)做一名合格的后備干部。

  后備干部培訓(xùn)心得1000字以上3

  作為一名選調(diào)生,我有幸參加了這次青年后備干部培訓(xùn)班。雖然只有短短的10天時(shí)間,但培訓(xùn)班鮮明的主題、豐富的內(nèi)容、多樣的形式、紀(jì)律的嚴(yán)肅、組織的周密,使我充分感受到市委組織部對(duì)這次培訓(xùn)班的重視,對(duì)青年人才培養(yǎng)的重視。通過(guò)這次培訓(xùn),我深刻領(lǐng)會(huì)到,一名青年要成長(zhǎng),必須自加壓力,時(shí)刻做好搶抓機(jī)遇的準(zhǔn)備,在以下三個(gè)方面加強(qiáng)鍛煉。

  一是要勤學(xué)習(xí)。

  現(xiàn)代社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入“知識(shí)經(jīng)濟(jì)”時(shí)代,無(wú)論是政治形勢(shì)、經(jīng)濟(jì)形勢(shì),還是科技發(fā)展都處在一種動(dòng)態(tài)變化的過(guò)程中,作為在基層工作的青年人,我們對(duì)自己所處的大環(huán)境,對(duì)自己所從事的職業(yè)、所在的崗位所必須的應(yīng)知應(yīng)會(huì)的知識(shí)和技能,一定要弄懂弄通,否則就無(wú)法適應(yīng),就會(huì)鬧大笑話。停止學(xué)習(xí),僅憑傳統(tǒng)的知識(shí),傳統(tǒng)的思維方式,要解決好問(wèn)題,處理好工作,是萬(wàn)萬(wàn)行不通的。

  作為一名走上工作崗位的青年人,我將在今后的工作和生活中不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),同時(shí)要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。特別要善于向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向別人學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)將別人的所學(xué)所知轉(zhuǎn)化為自己的東西,同時(shí)要明確知識(shí)與工作崗位的關(guān)系,將工作對(duì)你的知識(shí)要求作為學(xué)習(xí)的首要任務(wù),讓自己所掌握的知識(shí),為自己的實(shí)際工作提供服務(wù),做到學(xué)有所專,學(xué)有所用。

  二是要多實(shí)踐。

  理論聯(lián)系實(shí)際,是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。如果學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)不能很好的利用到實(shí)際中,那么學(xué)習(xí)就只是一種形式。根據(jù)自身的不足,在今后的工作中,我將要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)和鍛煉,不斷增強(qiáng)自身素質(zhì),不斷提高工作能力;要進(jìn)一步理清工作思路,明確工作任務(wù);要經(jīng)營(yíng)自己的優(yōu)勢(shì),彌補(bǔ)自身的不足,努力成為一名有決策能力,有創(chuàng)新意識(shí),有溝通藝術(shù),有道德素養(yǎng)的優(yōu)秀青年干部。

  三是要善思考。

  我們很多在基層工作的青年人,平日忙于事務(wù)性工作,缺乏對(duì)政治理論新發(fā)展和社會(huì)發(fā)展新趨勢(shì)的敏感度和把握能力。通過(guò)這次培訓(xùn)班上授課老師深入淺出的講解,是我們視野開(kāi)闊了,思路拓寬了。但是培訓(xùn)是短期的,而知識(shí)的學(xué)習(xí)是永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束的。培訓(xùn)只是給我們作一個(gè)引導(dǎo),交給我們一些思維方式、工作方法。我要把這次培訓(xùn)所學(xué)到的理論知識(shí)帶到自己的工作中,認(rèn)真地在工作中探索實(shí)踐,把學(xué)到的理論、好的方法結(jié)合實(shí)際用起來(lái)。我相信只有時(shí)時(shí)處處做有心人,善于動(dòng)腦筋,觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題、處理問(wèn)題,總結(jié)新的工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),才能使工作開(kāi)拓創(chuàng)新;同時(shí),牢記領(lǐng)導(dǎo)的囑托,勤于思考,樂(lè)于奉獻(xiàn),勇于拼搏,才能創(chuàng)造新的工作局面。

  通過(guò)本次培訓(xùn)班,不僅使我提高了理論水平,找到了自身差距,明確了努力方向,更教會(huì)我深入思考了自己的角色和職責(zé)。我決心在今后的工作中投入“三心”,即用心學(xué)習(xí)、細(xì)心思考、熱心工作,用業(yè)績(jī)來(lái)回報(bào)組織的培養(yǎng),用才智來(lái)答謝領(lǐng)導(dǎo)的信任,用不懈的努力來(lái)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  后備干部培訓(xùn)心得1000字以上4

  非常感謝公司再一次給我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),而這一次的學(xué)習(xí),我竟然意外發(fā)現(xiàn)自己和第一次是大大的不同,很自然的,積極的,陽(yáng)光的,自信的,大方的和大家打招呼,和大家一起商討老師安排的問(wèn)題,感覺(jué)這事就是我的事一樣,我必須去做,再加上公司這次來(lái)的同事都是第一次來(lái),我又是隊(duì)長(zhǎng),我要樹(shù)立榜樣,主動(dòng)的上臺(tái)去宣讀,不知不覺(jué)的,潛移默化的就這樣了,我很為我這樣的變化高興。高興的同時(shí)我真的很感恩公司,給了我這個(gè)真槍實(shí)彈的鍛煉平臺(tái)開(kāi)啟我自己,謝謝。

  這次我知道我是公司帶隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),我知道我有責(zé)任把我的隊(duì)伍帶好,管理好。我想我的變化是因?yàn)橛斜弧白汾s”而變化的,因?yàn)槲覐膩?lái)不主動(dòng)爭(zhēng)取,而是被動(dòng)接受。但我很榮幸當(dāng)這個(gè)隊(duì)長(zhǎng),因?yàn)槲业拇_有顆做事和挑戰(zhàn)事情的心。肩負(fù)著公司這次培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)之任,我必須以身作責(zé),血濃于水,凝聚和帶領(lǐng)著大家發(fā)揚(yáng)亮劍精神,狼性的士氣,敢于競(jìng)爭(zhēng),敢于發(fā)言,勇于pk,來(lái)這里真槍實(shí)彈的訓(xùn)練,感受和收獲,我知道,他們收獲了,我會(huì)比他們收獲更多。我慚愧,我沒(méi)有帶好他們,助教和我們大隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)對(duì)我們公司的有些人的表現(xiàn)很不滿意并影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)的氣勢(shì),無(wú)論如何努力,我還是調(diào)動(dòng)不起來(lái)他們的狀態(tài),我知道我是不夠狼性,也沒(méi)有馬上采取措施和實(shí)施制度來(lái)約束,礙于面子,怕去做,怕執(zhí)行不下去。因?yàn)樗麄儯覀兘M少得了兩枚金幣,而其他組員不斷的指責(zé)我沒(méi)管理好我的隊(duì)員。我又感受到了一句話:“不‘淘汰’落后的員工,就會(huì)被‘落后’的員工淘汰”。因此,我以這次榮幸當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)的感受來(lái)說(shuō)“改變吧,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的和想要當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的,我們要狼性,否則我們不被社會(huì)和時(shí)代淘汰,就會(huì)被落后的員工淘汰”。我這個(gè)隊(duì)長(zhǎng)沒(méi)當(dāng)好,我自罰爬樓梯從1樓到10樓每天早上,堅(jiān)持一個(gè)星期,讓自己有個(gè)痛。因此我深深的感受到了一句話:“一個(gè)團(tuán)隊(duì),不光是領(lǐng)導(dǎo)者要有激情,而每一個(gè)成員都要有同樣的激情!讓他們知道,企業(yè)亡我亡,企業(yè)興我興的自我責(zé)任理念”。

  這次學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要有:錫恩業(yè)績(jī)定律(軟件和硬件定律)、100%自我責(zé)任理念、個(gè)人戰(zhàn)略制定、八榮把恥等四大塊。他們講課的思路主要從社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì),時(shí)代的走向來(lái)分析中國(guó)企業(yè)為何要進(jìn)行管理的改革和管理制度的顛覆;并引出來(lái)了管理現(xiàn)在的企業(yè)不僅僅是投資硬件和抓住商機(jī),同時(shí)也要投資軟件,即團(tuán)隊(duì)的心態(tài)和企業(yè)的文化。

  這次培訓(xùn)的重點(diǎn)是在開(kāi)啟團(tuán)隊(duì)的心態(tài),以及挖掘團(tuán)隊(duì)自我管理和自我突破的潛能。課程內(nèi)容一次一次的觸痛我的心。的確,在感受到痛的時(shí)候,真的想行動(dòng),想奔跑,想去做。在這以前,我就會(huì)羨慕,很欽佩那些能干的人,他/她們?cè)趺淳湍敲磪柡Γ鍪碌姆较蚰敲疵鞔_,而且一做就做的很好;而我很迷茫,為什么我做不到,無(wú)數(shù)次的問(wèn)自己和痛苦著自己。

  這次的個(gè)人戰(zhàn)略制定和八榮把恥的剖析,我終于找到了思考問(wèn)題的方向和路徑,眼前豁然開(kāi)朗,心胸突然輕松了很多。一個(gè)人想要看清自己,和給自己定位真的很難很難。剛開(kāi)始我還不知道《個(gè)人的戰(zhàn)略》應(yīng)該如何制定的時(shí)候,一頭霧水,當(dāng)老師告訴我們說(shuō):你寫20個(gè)我是誰(shuí)的時(shí)候,就知道該如何擬訂《個(gè)人戰(zhàn)略》了,能寫出20個(gè)自己是誰(shuí),說(shuō)明我們認(rèn)識(shí)到了我們自己,可以對(duì)真癥下藥的來(lái)改變自己,給自己一個(gè)改變的戰(zhàn)略。就象《個(gè)人戰(zhàn)略》里要求寫的一樣,我是誰(shuí)?我應(yīng)該是誰(shuí)?即使我這一生不能象那些企業(yè)家一樣做的轟轟烈烈,我也要讓自己活的明明白白我是誰(shuí),我應(yīng)該是誰(shuí)。來(lái)不斷的給自己方向,目標(biāo)和動(dòng)力。

  公司從我進(jìn)來(lái)之后不久,就希望進(jìn)行績(jī)效考核,就希望“數(shù)據(jù)庫(kù)越細(xì)越好,統(tǒng)計(jì)越簡(jiǎn)單越好”的管理方法,到現(xiàn)在為止都沒(méi)有完全和真正實(shí)施起來(lái),在工作中我喜歡向更高的工作前進(jìn),因?yàn)槲艺J(rèn)為“只有想不到的事情,沒(méi)有做不到的事情”,很愿意配合人事部一起來(lái)實(shí)施績(jī)效考核管理,把數(shù)據(jù)庫(kù)建立的越細(xì),統(tǒng)計(jì)的一目了然。我想只要敢想,想到,想好了,大家同心協(xié)力,沒(méi)有做不到的事情。

  我是個(gè)被動(dòng),負(fù)面和不自信的人,但我是個(gè)認(rèn)真努力,喜歡做事的人,而我總是在“追趕”的時(shí)候才行動(dòng),通過(guò)這次的學(xué)習(xí)后,我會(huì)逐漸的改變自己,要主動(dòng),做個(gè)不被追趕就要跑的人,作個(gè)敢于蛻變的人。

  后備干部培訓(xùn)心得1000字以上5

  我參加了在舉辦的中層后備干部培訓(xùn),歷時(shí)天。培訓(xùn)期間我們收看了作的"錄像,認(rèn)認(rèn)真真聆聽(tīng)了、、教授等作的包括戰(zhàn)略管理、市場(chǎng)運(yùn)作、變革創(chuàng)新、風(fēng)險(xiǎn)防范精益管理、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)六個(gè)模塊的培訓(xùn),參觀了等兄弟企業(yè)。學(xué)習(xí)不止境。“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中!贝舜螌W(xué)習(xí)培訓(xùn),作為一個(gè)機(jī)械制造企業(yè)的中層后備干部,自己一定程度提高了思想認(rèn)識(shí),增長(zhǎng)了閱歷見(jiàn)識(shí),收獲很大,體會(huì)很多,F(xiàn)簡(jiǎn)要匯報(bào)如下:

  一、加強(qiáng)戰(zhàn)略管理是企業(yè)強(qiáng)大的法寶

  我們經(jīng)常談到戰(zhàn)略管理,那么什么是戰(zhàn)略呢?事實(shí)上,企業(yè)戰(zhàn)略的概念主要來(lái)源于軍事戰(zhàn)略,從軍事移植到企業(yè)。從軍事的角度看,戰(zhàn)略是對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)全局的策劃和指揮,即依據(jù)敵對(duì)雙方的軍事、政治、經(jīng)濟(jì)、地理等因素,遵從戰(zhàn)爭(zhēng)規(guī)律,照顧戰(zhàn)爭(zhēng)全局的各方面,所制定和采取的有關(guān)戰(zhàn)爭(zhēng)方針、政策和方法。沒(méi)有戰(zhàn)略部署,就難以保證戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。

  一位著名的經(jīng)濟(jì)學(xué)教授曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)形象地比喻:一個(gè)企業(yè)如果沒(méi)有戰(zhàn)略,那么它就像一個(gè)流浪漢一樣無(wú)家可歸。管理大師彼得。德魯克曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一段話:我們走在一片叢林,開(kāi)始清除矮灌木林。當(dāng)我們千辛萬(wàn)苦,好不容易清除完這一片灌木林,直起腰來(lái),準(zhǔn)備享受一下成功的喜悅時(shí)候,卻猛然發(fā)現(xiàn),旁邊的一片灌木林才是我們要去清除的叢林!有多少企業(yè)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程中,就如同這些砍伐灌木林的'工人,常常只是埋頭砍伐,卻沒(méi)有意識(shí)到要砍的并非是那片叢林。當(dāng)我們沉迷于尋找使企業(yè)發(fā)展、企業(yè)做大的時(shí)候,一定不要忘記回過(guò)頭來(lái),看一看我們是否已經(jīng)迷失了方向。

  我國(guó)企業(yè)失敗的原因很多,但重要的一條卻是缺乏戰(zhàn)略管理。由于缺乏戰(zhàn)略管理,使其在戰(zhàn)略決策上接連失誤。透視我們很多企業(yè),甚至很多企業(yè)集團(tuán),雖然有戰(zhàn)略管理的機(jī)構(gòu),或由于主要領(lǐng)導(dǎo)人不注重戰(zhàn)略管理,或由于戰(zhàn)略管理班子自身存在問(wèn)題,影響了整個(gè)企業(yè)的戰(zhàn)略管理水平,但企業(yè)永遠(yuǎn)做不大也做不強(qiáng)。戰(zhàn)略是確定企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo),并指出實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)的策略和途徑。戰(zhàn)略確定的目標(biāo),必須與企業(yè)的宗旨和使命相吻合。從企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的角度看,企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略并不神秘,戰(zhàn)略是一種思想、一種思維方法,也是一種分析工具和一種較長(zhǎng)遠(yuǎn)和整體的計(jì)劃規(guī)劃,企業(yè)必須進(jìn)行戰(zhàn)略規(guī)劃!

  二、市場(chǎng)運(yùn)作的關(guān)鍵在于提升核心競(jìng)爭(zhēng)力

  所謂核心競(jìng)爭(zhēng)能力,是一個(gè)企業(yè)賴以生存和發(fā)展的關(guān)鍵要素。它不僅指某種獨(dú)特的產(chǎn)品或技術(shù),還包括銷售渠道、顧客服務(wù)、顧客群、品牌、資金以及研發(fā)能力。一個(gè)企業(yè)不可能擁有所有這些能力,但它必須發(fā)展一種不同尋常的能力,才能成為一個(gè)擁有核心競(jìng)爭(zhēng)能力的企業(yè);核心競(jìng)爭(zhēng)能力是企業(yè)戰(zhàn)略的焦點(diǎn),它必須形成理念,并體現(xiàn)在核心產(chǎn)品上,獲取高于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的質(zhì)量水平,并能移植到各分支機(jī)構(gòu)中。

  市場(chǎng),是一個(gè)企業(yè)發(fā)展的命脈所在,占領(lǐng)多大的市場(chǎng)份額,開(kāi)拓多大的領(lǐng)域,從一定程度上說(shuō),證實(shí)著一個(gè)企業(yè)發(fā)展的實(shí)力。所以,如何開(kāi)拓市場(chǎng)、經(jīng)營(yíng)市場(chǎng)顯得尤為重要。機(jī)械制造企業(yè)具有行業(yè)性的顯著特點(diǎn),開(kāi)拓市場(chǎng)也必須依據(jù)行業(yè)特點(diǎn)逐步實(shí)施。因此,必須不斷提升企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)能力,和提升企業(yè)的市場(chǎng)營(yíng)銷能力。培養(yǎng)核心競(jìng)爭(zhēng)力是企業(yè)的生存之本。具有核心競(jìng)爭(zhēng)力的企業(yè)才能在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的環(huán)境中生存。針對(duì)我們機(jī)械制造企業(yè)內(nèi)部市場(chǎng)越來(lái)越小的生存環(huán)境,必須加大外部市場(chǎng)的開(kāi)拓力度,采用多種方式擴(kuò)大市場(chǎng)占有率,例如市場(chǎng)開(kāi)拓、企業(yè)收購(gòu)、兼并或聯(lián)合開(kāi)拓等形式。積極增加企業(yè)市場(chǎng)拓展能力。切究并制定企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,加快產(chǎn)業(yè)發(fā)展步伐。建立和推行現(xiàn)代企業(yè)制度,真正做到以市場(chǎng)為導(dǎo)向,主動(dòng)面向市場(chǎng),認(rèn)真調(diào)查研究市場(chǎng),積極開(kāi)拓市場(chǎng),適時(shí)調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和發(fā)展方向,用市場(chǎng)適銷產(chǎn)品去占有市場(chǎng),開(kāi)辟新財(cái)源,打開(kāi)新天地。建立與市場(chǎng)合拍的核心競(jìng)爭(zhēng)能力,企業(yè)才能在激烈競(jìng)爭(zhēng)中占得自己的一席之地。

  三、只有變革創(chuàng)新企業(yè)才有出路和活力

  歸根到底,改革就是創(chuàng)新,改革是一個(gè)國(guó)家發(fā)展的不竭動(dòng)力。綜合國(guó)力大幅躍升,人民生活明顯改善,國(guó)際地位顯著提高,取得了舉世矚目的成就,這是最成功的讓國(guó)人自豪的改革典范。國(guó)際金融危機(jī)發(fā)生以來(lái),世界各國(guó)都寄希望通過(guò)改革調(diào)整經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展戰(zhàn)略,走出低谷,走出困境,搶占新一輪發(fā)展的制高點(diǎn)。對(duì)于企業(yè)的發(fā)展來(lái)說(shuō),改革同樣是化解矛盾的武器、破解難題的工具、求新突破的手段。

  所謂創(chuàng)新,指形成一種創(chuàng)造性思想并將其轉(zhuǎn)換為有用的產(chǎn)品、服務(wù)或工作方法的過(guò)程。也即,創(chuàng)新能夠?yàn)榻M織更有效地滿足客戶需要“增值”,包括提供更有價(jià)值的產(chǎn)品和服務(wù),或降低成本以優(yōu)惠客戶和增加企業(yè)利潤(rùn)。創(chuàng)新從哪些方面做起?一般而言,創(chuàng)新內(nèi)容可分為三個(gè)種類:結(jié)構(gòu)、技術(shù)和人員。結(jié)構(gòu)創(chuàng)新和變革包括創(chuàng)新管理模式、協(xié)調(diào)溝通機(jī)制、職權(quán)關(guān)系、工作專業(yè)化、流程再設(shè)計(jì)及其它結(jié)構(gòu)變量;技術(shù)變革包括工作開(kāi)展的方式,所使用的工作方法和設(shè)備等方面的變革與創(chuàng)新;人員變革創(chuàng)新是指員工工作態(tài)度、期望、價(jià)值觀和行為等的改變。以上任何一方面的變革創(chuàng)新都很重要且相互聯(lián)系。

  企業(yè)是一個(gè)整體,變革人人有責(zé)。創(chuàng)新是全員的職責(zé),但不同的人員在其中扮演的角色是不一樣的,有變革創(chuàng)新的倡導(dǎo)者,有變革過(guò)程的推動(dòng)者和管理者,也有變革的具體實(shí)踐者。企業(yè)高層管理者是整個(gè)組織變革的倡導(dǎo)者,中層和基層管理者是企業(yè)具體領(lǐng)域的變革管理者,廣大員工是具體變革行為的實(shí)踐者,當(dāng)然,每一個(gè)人并不當(dāng)然只扮演其中一個(gè)角色,一個(gè)變革過(guò)程的管理者有可能會(huì)是某個(gè)變革項(xiàng)目的具體實(shí)踐者。我們所要研究的是,每一個(gè)角色中的人應(yīng)當(dāng)如何發(fā)揮好其在變革過(guò)程中的作用,這也是我們衡量一個(gè)人在組織中是否稱職和優(yōu)秀的一個(gè)角度。

  變革創(chuàng)新的關(guān)鍵,看企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的決策。一個(gè)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者,如果他能夠不斷的倡導(dǎo)變革創(chuàng)新的理念,且重視過(guò)程中出現(xiàn)的優(yōu)秀的人才和方法,在變革推進(jìn)的角度而言,這是一個(gè)成功的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者。當(dāng)然如果變革并不成功,那就可以繼續(xù)追究變革的推動(dòng)者和管理者的責(zé)任,或者是企業(yè)的執(zhí)行力系統(tǒng)無(wú)法支撐企業(yè)的戰(zhàn)略,或者變革的時(shí)機(jī)已經(jīng)錯(cuò)過(guò),進(jìn)入了一個(gè)嚴(yán)峻的市場(chǎng)環(huán)境之中。整個(gè)變革創(chuàng)新過(guò)程,要追求廣泛領(lǐng)域無(wú)拘束的變革創(chuàng)新思想和行為實(shí)踐,同時(shí)也要追求在現(xiàn)實(shí)環(huán)境下的效果和可實(shí)施性,這是創(chuàng)新的“效率”和“效果”分析。效率,能體現(xiàn)組織創(chuàng)新意識(shí)的深入程度,通常與企業(yè)變革創(chuàng)新文化的倡導(dǎo)和推廣有關(guān);效果,則直接關(guān)系到組織變革的結(jié)果和未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)力,它通常較依賴于組織人員的素質(zhì)和組織績(jī)效激勵(lì)機(jī)制的`科學(xué)性。

  四、筑牢風(fēng)險(xiǎn)防范的大堤

  任何企業(yè)進(jìn)入市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),都存在潛在經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)。風(fēng)險(xiǎn)存在于一個(gè)企業(yè)的外部和內(nèi)部,可以說(shuō)無(wú)所不在、無(wú)處不在,需要時(shí)時(shí)刻刻的防范,把防范措施融化于企業(yè)管理包括技術(shù)管理的每一個(gè)環(huán)節(jié)之中。曾幾何時(shí),企業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)管理是相對(duì)簡(jiǎn)單的流程,屬于較低管理層的職責(zé)范圍。這是因?yàn)榇朔N風(fēng)險(xiǎn)管理具有預(yù)防性、防御性和被動(dòng)性的特點(diǎn)。隨著我們國(guó)家市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不斷成熟與完善,不少企業(yè)都認(rèn)識(shí)到了風(fēng)險(xiǎn)管理戰(zhàn)略的必要性,并且通常制定了這類戰(zhàn)略,以便確保管控的透明度,防范陷入經(jīng)營(yíng)低谷,加強(qiáng)資本市場(chǎng)上投資者和公眾的信任。

  從某種意義上講,正因?yàn)槠髽I(yè)活動(dòng)都包含著一定程度的風(fēng)險(xiǎn),而風(fēng)險(xiǎn)往往同機(jī)遇并存,沒(méi)有風(fēng)險(xiǎn)就沒(méi)有機(jī)遇和成功。

  而企業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)管理,重在全面采取加強(qiáng)措施。全面風(fēng)險(xiǎn)管理是由企業(yè)董事會(huì)、管理層和所有員工所共同參與的,目的就是要把風(fēng)險(xiǎn)控制在風(fēng)險(xiǎn)容量之內(nèi),并增進(jìn)企業(yè)價(jià)值的過(guò)程,也就是要將風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)轉(zhuǎn)化為全體員工的共同認(rèn)識(shí)和自覺(jué)行動(dòng)。在此同時(shí)需有風(fēng)險(xiǎn)管理的專業(yè)人才實(shí)施專業(yè)化的管理,以一套系統(tǒng)的、規(guī)范的方法,來(lái)確保所有的風(fēng)險(xiǎn)都得到識(shí)別,讓資源能夠被有效地利用于急迫風(fēng)險(xiǎn)的管理。在面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)時(shí),若可能發(fā)生或可能不發(fā)生,則要設(shè)法降低風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生的可能,當(dāng)風(fēng)險(xiǎn)損失不可避免的時(shí)候,就要盡量將損失最小化,當(dāng)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)示著機(jī)會(huì)時(shí),則要讓風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)化為增進(jìn)企業(yè)價(jià)值的機(jī)會(huì)。

  全面風(fēng)險(xiǎn)管理的流程可以細(xì)分為四個(gè)階段,即風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)、風(fēng)險(xiǎn)控制和化解、風(fēng)險(xiǎn)回顧。風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別是企業(yè)由自身情況結(jié)合外部環(huán)境,就戰(zhàn)略、市場(chǎng)、運(yùn)營(yíng)、法律、財(cái)務(wù)五個(gè)分面,逐一辨認(rèn)自身可能存在的風(fēng)險(xiǎn)。風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)則是以數(shù)學(xué)模型為基礎(chǔ),透過(guò)加權(quán)計(jì)分算出企業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)分,判斷其風(fēng)險(xiǎn)程度,在此基礎(chǔ)上,可針對(duì)重大風(fēng)險(xiǎn)緊密結(jié)合企業(yè)自身風(fēng)險(xiǎn)管理現(xiàn)狀、風(fēng)險(xiǎn)偏好、風(fēng)險(xiǎn)控制目標(biāo),提出可能的風(fēng)險(xiǎn)解決措施建議。再來(lái)便是風(fēng)險(xiǎn)的控制與化解,企業(yè)可聘請(qǐng)相關(guān)中介機(jī)構(gòu),結(jié)合自身企業(yè)特點(diǎn)和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)中所提出的方案進(jìn)行評(píng)估,找出最佳方案付諸實(shí)行。最后是風(fēng)險(xiǎn)回顧,在遭遇每一次的風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題后,企業(yè)應(yīng)當(dāng)對(duì)其風(fēng)險(xiǎn)管理工作進(jìn)行總結(jié)、評(píng)估,累積經(jīng)驗(yàn),以利于下一次的風(fēng)險(xiǎn)管理工作。

  其實(shí),風(fēng)險(xiǎn)并不可怕,真正可怕的是不將風(fēng)險(xiǎn)當(dāng)一回事。一個(gè)優(yōu)質(zhì)的企業(yè)不僅僅是要讓大眾知道自己的優(yōu)點(diǎn),更要深刻了解企業(yè)自己本身的弱點(diǎn),可能遭受到的風(fēng)險(xiǎn),并由此培育出良好的風(fēng)險(xiǎn)管理文化,建立健全的全面風(fēng)險(xiǎn)管理和防范體系。以未雨綢繆的態(tài)度看待企業(yè),才能避免屋漏偏逢連夜雨的風(fēng)險(xiǎn)危機(jī),才能科學(xué)發(fā)展!

  五、強(qiáng)化精益管理保持企業(yè)持續(xù)發(fā)展

  什么是精益管理,精益管理活動(dòng)強(qiáng)調(diào)的最主要兩方面首先是地、物的明朗化:即是以客人的眼光或新進(jìn)員工的眼光來(lái)看我們的職場(chǎng),是否能看的清清楚楚、明明白白,其次強(qiáng)調(diào)的是人的規(guī)范化,即每個(gè)員工做事非常用心、非常嚴(yán)謹(jǐn),各項(xiàng)工作都能做的很到位。因此,在強(qiáng)化精益管理中,既要重視管理層人員的管理,也要重視普通員工的管理,同時(shí)還要重視物的管理。

  首先,要抓班子建設(shè),特別是技術(shù)班底和管理班底建設(shè),因?yàn)閱T工的素質(zhì),尤其是管理干部的素質(zhì),是企業(yè)活動(dòng)效率的決定因素。美國(guó)鋼鐵大王卡內(nèi)基曾經(jīng)宣稱:“你可以剝奪我的一切:包括資本、廠房、設(shè)備。但只要留下我的組織和人員,四年以后,我又是一個(gè)鋼鐵大王!比瞬艑(duì)企業(yè)的成功之重要,由此可見(jiàn)一般。因此,公司對(duì)人力資源也應(yīng)像對(duì)其他物力和財(cái)務(wù)資源一樣,有意識(shí)的進(jìn)行“盤點(diǎn)”,例出“清單”并加以培訓(xùn)和引導(dǎo),以配合企業(yè)的發(fā)展需要和生產(chǎn)力的全面提高,并將逐步通過(guò)企業(yè)文化和教育培訓(xùn)來(lái)引導(dǎo)各級(jí)人員及時(shí)地調(diào)整思路、求實(shí)創(chuàng)新,在理念上追求數(shù)一數(shù)二、并在行動(dòng)上建立管理流程、設(shè)計(jì)管理表單、嚴(yán)格遵守內(nèi)部控制程序、健全產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和生產(chǎn)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn),以制度來(lái)規(guī)范管理。其次,要抓員工的管理,從工作制度、獎(jiǎng)懲機(jī)制、培訓(xùn)制度和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理制度等方面約束大家,同時(shí)還要通過(guò)通過(guò)大家的執(zhí)行力和凝聚力,調(diào)動(dòng)大家自覺(jué)執(zhí)行制度的積極性和創(chuàng)造性。

  著重抓現(xiàn)場(chǎng)管理,重點(diǎn)抓有效產(chǎn)出,抓各生產(chǎn)作業(yè)環(huán)節(jié)的依存關(guān)系和有效成品流量,并以此為契機(jī),同時(shí)抓品質(zhì)管理、計(jì)劃管理和物流控制的宣導(dǎo)以及幫、帶、教工作,以促進(jìn)其管理的流程化、表單化和日;男纬。

  德魯克說(shuō)過(guò):“管理好的企業(yè),總是單調(diào)無(wú)味,沒(méi)有任何激動(dòng)人心的事件。那是因?yàn)榉彩强赡馨l(fā)生的危機(jī)早已被預(yù)見(jiàn),并已將它們轉(zhuǎn)化為例行作業(yè)了!逼髽I(yè)進(jìn)步,總是在從無(wú)序到有序,從粗放到精細(xì),從人治到法治的進(jìn)程中,一步一步向上成長(zhǎng)的。精益化管理,應(yīng)該是一種目標(biāo),一種追求,一種過(guò)程。對(duì)于一個(gè)有生命力的企業(yè),標(biāo)準(zhǔn)總是在變,我們只有更好,而不可能有最好。

  六、堅(jiān)持堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)形成工作合力

  火車跑得快,全憑車頭帶。領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于整個(gè)團(tuán)隊(duì)的運(yùn)行和工作進(jìn)度必須有全局的大概把握,對(duì)于未來(lái)的方向具有自己的確定的看法。即使自己尚未建立足夠的信心,也決不能把這種情緒傳遞給團(tuán)隊(duì)成員。好的領(lǐng)導(dǎo)需要具備的性格是:公正、熱情、自信、勇敢、寬容、自律、果斷;好的領(lǐng)導(dǎo)需要具備的才能是:理解力、洞察力、表達(dá)力、行動(dòng)迅速、細(xì)心、快速處理雜亂事件的能力、協(xié)調(diào)能力。即是內(nèi)蓄外放,堅(jiān)毅果敢的儒者,具有儒將風(fēng)度。

  領(lǐng)導(dǎo)要以身作則影響團(tuán)隊(duì)成員,在整個(gè)團(tuán)隊(duì)內(nèi)形成開(kāi)明、直接的作風(fēng)。需要時(shí)常檢查工作的進(jìn)度情況,需要督促和幫助團(tuán)隊(duì)成員推進(jìn)工作。形成快速的工作作風(fēng)。領(lǐng)導(dǎo)最好不具有任何工作之外的特殊身份,不能將工作內(nèi)的行政關(guān)系帶到工作之外。領(lǐng)導(dǎo)的主要目的是協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)而不是增強(qiáng)個(gè)人對(duì)團(tuán)隊(duì)的控制力。領(lǐng)導(dǎo)要重視反對(duì)意見(jiàn),并且警惕沒(méi)有反對(duì)意見(jiàn)的現(xiàn)象。領(lǐng)導(dǎo)需要能夠調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)成員發(fā)表意見(jiàn),并且能夠?qū)⒉煌庖?jiàn)統(tǒng)一,最后形成可執(zhí)行的方案。領(lǐng)導(dǎo)必須尊重團(tuán)隊(duì)成員個(gè)人及其生活。

  一個(gè)卓越的企業(yè)必然有一個(gè)卓越的團(tuán)隊(duì),一個(gè)卓越的團(tuán)隊(duì)必然有一個(gè)卓越的企業(yè)文化,一個(gè)卓越的企業(yè)文化必然包括一個(gè)卓越的企業(yè)精神。通過(guò)我這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),深刻認(rèn)識(shí)到,在團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)中,自己的各個(gè)方面要發(fā)揮率先垂范的作用,在學(xué)習(xí)上,要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,活到老學(xué)到老。學(xué)中干,干中學(xué),理論與實(shí)踐相結(jié)合。在工作中,帶頭遵章守紀(jì),合規(guī)經(jīng)營(yíng),安全生產(chǎn)。同時(shí),要永遠(yuǎn)以科學(xué)的方法、人性化的眼光和強(qiáng)烈的責(zé)任心和事業(yè)感去對(duì)待自己的屬下,與大家同甘共苦,努力打造出一支能征善戰(zhàn)的團(tuán)隊(duì)。

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