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教師節(jié)座談會(huì)上的講話稿

時(shí)間:2022-09-07 16:19:14 教師節(jié)座談會(huì)上的講話稿 我要投稿

教師節(jié)座談會(huì)上的講話稿

  在當(dāng)下社會(huì),各種講話稿頻頻出現(xiàn),講話稿具有臨場有據(jù)、增強(qiáng)語言魅力的作用。如何寫一份恰當(dāng)?shù)淖剷?huì)講話稿呢?以下是小編給大家?guī)淼慕處煿?jié)座談會(huì)上的講話稿(精選19篇)給大家參考!

  教師節(jié)座談會(huì)上的講話稿1

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

  我代表市政府,向全市廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候,向關(guān)心支持德陽教育事業(yè)的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝。

  向全市教育工作者們提出了四個(gè)希望:

  一是希望各級政府要堅(jiān)定不移地實(shí)施教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,在工作部署、經(jīng)費(fèi)投入、政策制訂等方面優(yōu)先考慮、優(yōu)先安排,以更大的決心、用更多的財(cái)力支持教育發(fā)展。

  二是希望教育部門和學(xué)校要加強(qiáng)黨的建設(shè),從嚴(yán)治教、規(guī)范管理,堅(jiān)決糾正教育領(lǐng)域損害群眾和學(xué)生利益的各種不正之風(fēng);堅(jiān)持以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,以促進(jìn)教育公平為主線,深入推進(jìn)教育改革創(chuàng)新,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,辦一流教育,創(chuàng)一流名校,育一流人才,為德陽建設(shè)全省經(jīng)濟(jì)副中心城市提供強(qiáng)大的人才支撐和智力支持。

  三是希望社會(huì)各界要繼續(xù)關(guān)心教育、支持教育,一如既往地為教育、為教師辦實(shí)事、做好事、解難事,在全社會(huì)形成尊重知識(shí)、尊重人才、尊師重教的良好風(fēng)尚。

  四是希望老師們要不忘初心、牢記使命,帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,自覺增強(qiáng)立德樹人、教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感,切實(shí)做到“學(xué)為人師、行為世范”,牢固樹立開拓創(chuàng)新意識(shí),踴躍投身教育改革實(shí)踐,努力成為教育改革創(chuàng)新的實(shí)踐者和學(xué)生健康成長的引路人,爭當(dāng)有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心的“四有”好老師,為德陽建設(shè)全省經(jīng)濟(jì)副中心城市作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  教師節(jié)座談會(huì)上的講話稿2

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

  在第xx個(gè)教師節(jié)即將到來之際,湖嶺鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)府在這里舉行慶祝教師節(jié)活動(dòng),我作為一名教育工作者,心情很激動(dòng),現(xiàn)在請?jiān)试S我代表湖嶺鎮(zhèn)二小全體教職工感謝湖嶺鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)府多年來對我校的關(guān)心和支持;同時(shí),借此機(jī)會(huì)感謝市八中、湖嶺鎮(zhèn)中、鎮(zhèn)小近幾年來給予我校經(jīng)費(fèi)上的支持和業(yè)務(wù)上的幫助,你們務(wù)實(shí)的管理、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)、高尚的師德永遠(yuǎn)是二小人學(xué)習(xí)的楷模。

  湖嶺鎮(zhèn)二小是一所由村完小發(fā)展起來的小學(xué),學(xué)校占地約7畝,投資壹百多萬元的教學(xué)樓竣工在即,學(xué),F(xiàn)有13個(gè)教學(xué)班,701名學(xué)生,28名教師,大家為了一個(gè)共同的目標(biāo)走到一起來,愛崗敬業(yè)、和睦相處、日出而作、日落而息。

  接下去,我想就學(xué)校的工作實(shí)際,與同志們談?wù)劇?/p>

  一、“留守兒童”的管理工作

  近幾年來,湖嶺陽光的開發(fā),丁山和大嶺垟村民族工業(yè)品的發(fā)展引來了許多的外地民工,我校701名學(xué)生中,外地學(xué)生476人,約占66%,這些學(xué)生的入學(xué)給我校教育教學(xué)帶來了很大的壓力。一類是民工子女,由于他們來自五湖四海,各個(gè)地區(qū)的學(xué)制和教材都不盡相同,中途轉(zhuǎn)入我校時(shí),我們很難做出恰當(dāng)?shù)陌才,很難同步教學(xué);另一類是外施教區(qū)的學(xué)生,大都作家長的也不會(huì)對孩子的家庭教育投入太多的精力,以上的兩面問題,不得不引起我們對本校教學(xué)質(zhì)量的反思,為了給這些“留守兒童”健康成長撐起一片藍(lán)天,我們首先建立“留守兒童”檔案;二是以實(shí)際行動(dòng)關(guān)愛學(xué)生,爭取教育局的“營養(yǎng)餐”、“助學(xué)券”按時(shí)撥放;三是經(jīng)常與他們談心、交流溝通,做學(xué)生的良師益友;四是重視家庭教育,如開家長會(huì)、教師家訪等。

  二、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

  學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是多方面的,如:(1)做作業(yè)的習(xí)慣。包括書寫工整、做錯(cuò)的及時(shí)訂正、獨(dú)立思考并按時(shí)完成作業(yè)等等;(2)做好課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣。學(xué)生課前沒有預(yù)習(xí)直接影響了課堂的效率,有預(yù)習(xí)的學(xué)生很容易就理解掌握了新知,沒預(yù)習(xí)的學(xué)生往往一知半解。當(dāng)然,要求學(xué)生做好預(yù)習(xí)工作,我們教師就必須指導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí)的方法,并要求做好預(yù)習(xí)筆記以便我們老師及時(shí)地抽查,才能把這項(xiàng)工作落實(shí)到位。(3)做好課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣。如果一個(gè)學(xué)生對所學(xué)的新知識(shí)能及時(shí)地復(fù)習(xí),發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)探究補(bǔ)缺補(bǔ)漏,我想他一定能很快地提高學(xué)業(yè)成績。如果單單只要課堂的40分鐘來完成所有的學(xué)習(xí)任務(wù),那很難深入透徹地理解知識(shí)。(4)學(xué)生之間的合作交流習(xí)慣。如果能養(yǎng)成合作交流的習(xí)慣,就能帶動(dòng)優(yōu)生為學(xué)困生們補(bǔ)缺補(bǔ)漏,也能培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神,可以提高老師的工作效率。總之,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,可以使教學(xué)工作井然有序地開展下去。

  三、抓好課堂教學(xué)常規(guī)的落實(shí)和考核

  大多數(shù)學(xué)校對教師教學(xué)常規(guī)要求是“五認(rèn)真”:一是認(rèn)真?zhèn)浜谜n,書寫好教案;二是認(rèn)真上好課,抓住知識(shí)點(diǎn),提高教學(xué)密度與覆蓋面;三是認(rèn)真布置有價(jià)值的作業(yè)并及時(shí)批改與反饋;四是因材施教,既要發(fā)展尖子生,更要面向中下層學(xué)生,抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作;五是抓好試題質(zhì)量,認(rèn)真做好階段性檢測與教學(xué)質(zhì)量分析,堅(jiān)持集體評卷。但是,我校要求教師做好“五認(rèn)真”的同時(shí),注重作業(yè)批改,作業(yè)批改才是教師教學(xué)態(tài)度的具體體現(xiàn),是實(shí)實(shí)在在的。由于我校注重教師常規(guī)管理,近幾年來,教學(xué)質(zhì)量持續(xù)穩(wěn)步上升,上半年被評為瑞安市B類學(xué)校教育教學(xué)管理先進(jìn)單位,獎(jiǎng)金3萬元。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,教育工作任重而道遠(yuǎn),我們堅(jiān)信,在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,在湖嶺鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)府的關(guān)心和支持下,經(jīng)全鎮(zhèn)教師的共同努力,開拓進(jìn)取,湖嶺鎮(zhèn)教育的明天定會(huì)更加輝煌!

  最后,祝同志們節(jié)日快樂!

  教師節(jié)座談會(huì)上的講話稿3

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  在香飄四野,金秋送爽的日子里,我們迎來了自己的節(jié)日——教師節(jié)。值此之際,我謹(jǐn)代表學(xué)校向支持我校工作的各級領(lǐng)導(dǎo),各位老師的家屬以及在座的各位老師道一聲真誠的謝謝。感謝他們?yōu)槲覀儗W(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造了良好的外部環(huán)境,感謝他們?yōu)榇蠹野残墓ぷ髯龀龅哪瞰I(xiàn),感謝在座的各位老師,無怨無悔地忠誠于事業(yè),兩袖清風(fēng)傳道,三尺講臺(tái)授業(yè),為工作殫精竭慮,為學(xué)生嘔心瀝血,兩鬢斑白不悔,鞠躬盡瘁不已,工作艱苦不言苦,任務(wù)繁重不言累,堪稱師表。

  我們是清苦的,因?yàn)槲覀儗儆谌裏o一族;我們是平凡的,因?yàn)槲覀儚氖轮惠呑佣疾豢赡芨毁F的事業(yè);我們是純潔的,因?yàn)槊鎸⒆樱覀儞碛幸活w無瑕的心靈,擁有寧靜致遠(yuǎn)淡泊明志的心態(tài);我們是高尚的,因?yàn)槲覀儞?dān)負(fù)著塑造未來,民族復(fù)興的重任,在物欲橫流的今天,能夠經(jīng)得起誘惑,耐得住寂寞,面對孩子,依然一如既往,心靜如水;我們是幸福的,因?yàn)槲覀儞碛袑W(xué)生真誠的愛,這是為師者享受不盡的財(cái)富。

  在過去的一年里,我校全體師生凝心聚力,眾志成城,為學(xué)校所取得的成績做出了應(yīng)有的努力,成績檢測再上臺(tái)階,中考佳績連連,校園環(huán)境進(jìn)一步改善,學(xué)校管理更趨規(guī)范,各位老師精于教書,傾心育人,學(xué)生置身于綠草茵茵,樹繁葉茂,四季鮮花盛開的校園,聆聽老師的諄諄教誨,享受著老師愛的溫暖,愉快地學(xué)習(xí),幸福的成長,這些都贏得了領(lǐng)導(dǎo)的肯定,家長的贊揚(yáng)。為此,我禁不住向辛勤的各位老師道一聲,老師,你們辛苦了!

  最后,我希望各位老師不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)重托,家長厚望,以平平常常的心態(tài),高高興興的心情,在平平凡凡的崗位上做實(shí)實(shí)在在的事情。專心致志教好書,全心全意育好人。

  祝大家節(jié)日愉快,平安健康!

  教師節(jié)座談會(huì)上的講話稿4

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

  今天,第一次參加教育系統(tǒng)的活動(dòng),并和大家一起慶祝第xx個(gè)教師節(jié),我感到非常高興、非常激動(dòng)。剛才,聽了各位的發(fā)言,很受啟發(fā),很受鼓舞。大家在教書育人的崗位上刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作,作出了突出貢獻(xiàn),我代表市委、市政府,向你們表示崇高的敬意!同時(shí),通過你們向全市廣大教師和教育工作者,致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候!

  我市具有深厚的文化底蘊(yùn)和扎實(shí)的教育基礎(chǔ),是著名的“教育之鄉(xiāng)”。長期以來,全市廣大教育工作者自覺貫徹黨的教育方針,認(rèn)真做好本職工作,為全市教育事業(yè)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)社會(huì)進(jìn)步作出了重要貢獻(xiàn),贏得了全社會(huì)的廣泛贊譽(yù)和普遍尊重。在座的各位是我市教師隊(duì)伍的杰出代表,在你們身上,集中體現(xiàn)了人民教師學(xué)為人師、行為世范,默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的高尚精神。你們?yōu)槿鐣?huì)樹立了榜樣,是教育系統(tǒng)和教師隊(duì)伍的驕傲!

  當(dāng)前,全市上下正在深入貫徹落實(shí)市委十一屆八次全體(擴(kuò)大)會(huì)議精神,加快推進(jìn)“學(xué)趕蘇南、跨越發(fā)展”的進(jìn)程。教育工作也必須確立新標(biāo)桿、落實(shí)新舉措、探索新途徑,進(jìn)一步強(qiáng)化教育的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性地位,為加快建設(shè)更加美好的新泰興作出新的更大的貢獻(xiàn)。借助今天的機(jī)會(huì),我想對全市教育系統(tǒng)的廣大教職員工提三點(diǎn)希望。

  一、要確立教育發(fā)展新標(biāo)桿,進(jìn)一步打響“教育之鄉(xiāng)”品牌

  目前,全市上下正在深入開展的“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,加快建設(shè)美好城市”主題教育活動(dòng),確立了“學(xué)趕蘇南,跨越發(fā)展”的奮斗目標(biāo),有效地激發(fā)了廣大干部群眾解放思想、真抓實(shí)干、多作貢獻(xiàn)的熱情。教育系統(tǒng)也要對照我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的目標(biāo),對照教育現(xiàn)代化的標(biāo)準(zhǔn)、對照先進(jìn)地區(qū)的水平、對照辦人民滿意教育的要求,確立教育發(fā)展的新標(biāo)桿,理清教育發(fā)展的新思路,讓“基礎(chǔ)教育趕南通、職業(yè)教育學(xué)蘇南”成為所有教育人的不懈追求。要對照先進(jìn),排找存在的差距,明確努力方向,落實(shí)發(fā)展措施,迅速彌補(bǔ)教育發(fā)展的不足;要凝心聚力,調(diào)優(yōu)精神狀態(tài),有效形成一心一意抓質(zhì)量的濃厚氛圍;要堅(jiān)持改革創(chuàng)新,調(diào)整發(fā)展思路,著力尋求泰興教育發(fā)展水平的新突破。廣大教師和教育工作者一定要志存高遠(yuǎn),敢立新標(biāo)準(zhǔn),敢追高目標(biāo),敢創(chuàng)新水平,不為定勢所困,不為視野所限,不為成績所累,不為困難所懼,在學(xué)習(xí)追趕中不斷超越自我,在不斷超越中打響“教育之鄉(xiāng)”的品牌。

  二、要落實(shí)隊(duì)伍建設(shè)新舉措,大力實(shí)施“科教興市”戰(zhàn)略

  百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。推動(dòng)教育事業(yè)又好又快發(fā)展,培育高素質(zhì)人才,教師是關(guān)鍵。建設(shè)一支政治過硬、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、相對穩(wěn)定的現(xiàn)代化教師隊(duì)伍,是我市教育加快發(fā)展的根本保證。在今后的工作中,要進(jìn)一步落實(shí)“科教興市”戰(zhàn)略,全力構(gòu)筑教育人才高地。一要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。深入開展形式多樣的師德教育活動(dòng),通過學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)英模教師事跡、學(xué)習(xí)奧運(yùn)健兒頑強(qiáng)拼搏精神、學(xué)習(xí)身邊的#等同志的先進(jìn)事跡,努力塑造“捧著一顆心來,不帶半根草去”的高尚品格、腳踏實(shí)地樂于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神、寬容真誠善待學(xué)生的博愛之心,使自己真正成為學(xué)生成長的引領(lǐng)者、學(xué)校精神的建設(shè)者、社會(huì)文明的倡導(dǎo)者。二要加快教育理念更新。在座的各位,都是辦學(xué)成效顯著的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、工作實(shí)績突出的優(yōu)秀教師,是教師隊(duì)伍中的骨干力量,你們已經(jīng)在平凡的崗位上做出了不平凡的成績,在泰興教育的發(fā)展過程中發(fā)揮了模范帶頭作用。希望大家繼續(xù)帶好頭,樹立追求卓越的新理念,確立素質(zhì)教育的新方向,激發(fā)前進(jìn)的動(dòng)力和創(chuàng)造的熱情,在成功的道路上越走越好、越走越輝煌。三要加速業(yè)務(wù)水平提升。教育系統(tǒng)要大力實(shí)施教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人培養(yǎng)工程,著力培養(yǎng)一批學(xué)者型教師、專家型人才,不斷壯大名教師、名校長隊(duì)伍。要以先進(jìn)的教育理念、多元的知識(shí)結(jié)構(gòu)和精湛的教學(xué)技能為重點(diǎn),加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力建設(shè),造就一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。

  三、要探索素質(zhì)教育新途徑,努力為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出新貢獻(xiàn)

  經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對人才的要求越來越高!皩W(xué)趕蘇南,跨越發(fā)展”,要求教育工作進(jìn)一步強(qiáng)化為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的功能,加快創(chuàng)新人才、實(shí)用人才的培養(yǎng)步伐。要選擇青少年學(xué)生喜聞樂見的形式,大力提高思想道德建設(shè)的針對性和實(shí)效性,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理、健全的人格,使學(xué)生自信、自立、自強(qiáng);要以培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力為重點(diǎn),全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì);要緊緊圍繞發(fā)展,積極構(gòu)建適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求的教育服務(wù)體系;要堅(jiān)持面向社會(huì)、面向市場、面向企業(yè),充分發(fā)揮教育的人才優(yōu)勢和技術(shù)優(yōu)勢,突出重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)、重點(diǎn)行業(yè)、重點(diǎn)企業(yè)的崗位需求,積極組織實(shí)用型、技能型崗位培訓(xùn);要堅(jiān)持專業(yè)化、社會(huì)化、市場化的發(fā)展方向,壯大農(nóng)村教育培訓(xùn)市場,廣泛開展形式多樣的實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),更好地為發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、高效農(nóng)業(yè)服務(wù)。

  同志們,教育工作者是傳播文化、傳承文明的使者,大家一定要充分認(rèn)識(shí)到肩上所承擔(dān)的重任,加強(qiáng)學(xué)習(xí)、勤于思考;解放思想、與時(shí)俱進(jìn);真抓實(shí)干、大膽創(chuàng)新,為構(gòu)建和諧教育,謀求科學(xué)發(fā)展,加快建設(shè)美好新泰興作出新的更大的貢獻(xiàn)。

  最后,再次祝在座的各位節(jié)日快樂、身體健康、工作順利、合家幸福、萬事如意!

  教師節(jié)座談會(huì)上的講話稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  今天縣委、縣政府在這里隆重召開全縣教師節(jié)座談會(huì)暨優(yōu)秀教師表彰大會(huì),作為與會(huì)的基層學(xué)校的代表,我感到非常榮幸,非常欣慰。借此機(jī)會(huì),請?jiān)试S我代表XX中學(xué)2600多名師生員工,感謝縣委縣政府對教育的高度重視、關(guān)愛有加!感謝各級領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士一直以來對XX中學(xué)的扶持和厚愛!

  近年來,在縣委、縣政府、縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全校師生員工的共同努力下,我校各項(xiàng)工作取得了新的進(jìn)展和新的成績。高考本科達(dá)線人數(shù)及達(dá)線率逐年提升,一二本達(dá)線率近幾年分別達(dá)到20%和55%,進(jìn)入XX市省級示范高中前十五名的第一方陣,XX,XX兩位同學(xué)分別連續(xù)兩屆獲得XX市科技創(chuàng)新市長獎(jiǎng),在20xx年獲得XX省唯一的海飛招生省級先進(jìn)集體光榮稱號(hào),辦學(xué)質(zhì)量和效益持續(xù)大幅度提高,辦學(xué)水平保持優(yōu)秀等第,受到了各級領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的廣泛好評。

  XX中學(xué)多年來穩(wěn)中有進(jìn),勢頭良好,校風(fēng)純正、教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)風(fēng)優(yōu)良,辦學(xué)有特色,質(zhì)量不滑坡,關(guān)鍵在于有一支有凝聚力、執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力的教師團(tuán)隊(duì)。

  我很欣賞這樣一首詩:“組織得好的石頭能成為建筑,組織得好的散沙能成為砂輪,組織得好的詞匯能成為文章,組織得好的激情能成為詩篇,組織得好的思想能成為邏輯,組織得好的事實(shí)能成為科學(xué),組織得好的社會(huì)規(guī)則能成為憲法和政策,組織得好的人群能成為優(yōu)秀的集體。”可見,事物的關(guān)鍵在于“組織得好”。

  教師如何在經(jīng)濟(jì)大潮中高揚(yáng)甘于清貧、樂于奉獻(xiàn)的大旗?教師如何在年復(fù)一年、一屆又一屆的備課、講課、改作業(yè)中不精神倦?教師如何在價(jià)值多元,甚至充滿暴戾之氣的社會(huì)氛圍中能夠堅(jiān)守清潔的精神、弘揚(yáng)正能量?一代代新中人在默默無聞的教育實(shí)踐中不懈探索,漸漸有了答案。

  一是高揚(yáng)愿景,增強(qiáng)教師的歸屬感

  如何激發(fā)教師的進(jìn)取意識(shí),主體意識(shí)?關(guān)鍵在于他是否感到教育對他來說是一件值得終生去做的事。近幾年來,我校教育教學(xué)成績喜人,校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)日新月異,學(xué)生高考成績在縣內(nèi)名列前茅,成為XX教育大地上一面鮮亮的旗幟。在此基礎(chǔ)上,我們提出爭創(chuàng)市縣一流省級示范中學(xué)的愿景,讓全體教師倍感振奮。我們針對不同教師的特點(diǎn)提出不同的工作要求,并采用不同的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),在全縣最早實(shí)施授課教師與班主任雙向選擇,促進(jìn)教師個(gè)人不斷自我完善,讓教師在自主管理的過程中逐步堅(jiān)定共同愿景,形成與集體一榮俱榮的歸屬感。

  二是支持激勵(lì),煥發(fā)教師的成就感

  教師的發(fā)展離不開學(xué)校的支持。我校一直遵循教學(xué)、教研齊頭并進(jìn)的發(fā)展思路,以研促教,并以此促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。對教研活動(dòng),我們在時(shí)間、經(jīng)費(fèi)、資源、輿論等方面都予以大力支持。每周二是我!胺ǘā钡慕萄谢顒(dòng)時(shí)間。在有限的財(cái)力下,學(xué)校斥資為校圖書館和教師閱覽室添置藏書和報(bào)刊,及時(shí)開通校園寬帶網(wǎng),配置教師電子閱覽室。請專家進(jìn)來答疑解惑,派教師走出去參加研修學(xué)習(xí)。學(xué)校通過每周教師例會(huì)、網(wǎng)站、展板等,對教學(xué)教研成果進(jìn)行表揚(yáng)、宣傳,編印教師論文集,營造教研光榮的輿論環(huán)境,強(qiáng)化教師的成就感。連續(xù)兩年舉行“青年教師高效課堂大獎(jiǎng)賽”,一批優(yōu)秀選手脫穎而出,達(dá)到了構(gòu)建高效課堂、引領(lǐng)教師專業(yè)成長的良好效果。近年來,先后有幾十人次獲省、市、縣級光榮稱號(hào),有近百人次在各級各類大賽活動(dòng)中獲獎(jiǎng),有一百余篇學(xué)術(shù)論文發(fā)表在全國各類報(bào)刊上。

  三是以人為本,提升教師幸福感

  蠟燭、春蠶,曾是唱給老師最動(dòng)情的頌歌。其實(shí),我們認(rèn)為,教師職業(yè)不是一種毀滅式的奉獻(xiàn),而是勤勞中有情趣、付出中有收獲,與有著豐富情感的生命個(gè)體相溝通而共同成長。教育管理應(yīng)當(dāng)充滿人文情懷,以人為本,讓教師遠(yuǎn)離職業(yè)倦怠,飽嘗精神愉悅。

  “以人為本”,要設(shè)法減輕教師工作負(fù)荷。教師不是工作機(jī)器,決不能長期超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)。應(yīng)想方設(shè)法減輕教師的工作壓力,改善教師的生存質(zhì)量。我校不對教師備課作機(jī)械要求,提倡教師備課個(gè)性化,可以舊案新備,可以資源共享,減少無效勞動(dòng)。

  “以人為本”,要真誠賞識(shí)教師工作表現(xiàn)。要重視教師情感需要,進(jìn)步需要獎(jiǎng)掖、失誤需要鼓勵(lì)、委屈需要安慰、錯(cuò)誤需要包容。校長用欣賞的眼光去看待每一位教師,教師也肯定會(huì)以更加愉快的心情投入工作,用更加滿意的成績?nèi)セ貓?bào)學(xué)校。

  各位領(lǐng)導(dǎo),同志們!我校在改善教師教育教學(xué)工作和生活環(huán)境方面作了些微努力,但不會(huì)就此滿足。逆水行舟,不進(jìn)則退。不發(fā)展就是落后,發(fā)展得慢就是落后。我謹(jǐn)代表XX中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子和全校教職員工,向各位領(lǐng)導(dǎo)和全社會(huì)莊嚴(yán)承諾:我們將繼續(xù)努力,學(xué)習(xí)先進(jìn)地區(qū)和兄弟學(xué)校經(jīng)驗(yàn),博采眾長采取更加切實(shí)的措施,打造名師團(tuán)隊(duì),建設(shè)一流隊(duì)伍。同時(shí),創(chuàng)新素質(zhì)教育,培養(yǎng)創(chuàng)新型人才;規(guī)范學(xué)校管理,提升綜合實(shí)力。使我們的校園充滿生機(jī),充滿活力,使新中學(xué)子人人有出息,個(gè)個(gè)能成才,使更多的孩子們能從新中走進(jìn)“985”、“211”!

  祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身心健康,工作順利,家庭和美!祝愿各位老師節(jié)日愉快,桃李芬芳!謝謝大家!

  教師節(jié)座談會(huì)上的講話稿6

尊敬的各位老師、同志們、同學(xué)們:

  大家好!金秋九月正是令人神清氣爽、思緒遼闊的季節(jié)。幾乎同時(shí)的新學(xué)年開學(xué)、新同學(xué)報(bào)到和慶祝教師節(jié),更給重郵校園增添了節(jié)日般的氣氛。今天,我們歡聚一堂,隆重舉行第xx個(gè)教師節(jié)慶祝表彰大會(huì),作為人民教師,作為高校教育工作者,我們倍感光榮與自豪。在此,我代表學(xué)校黨政,向全校師生致以節(jié)日的親切問候!向受到上級和學(xué)校表彰獎(jiǎng)勵(lì)的各級各類先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!向艱苦創(chuàng)業(yè)、立德樹人,為學(xué)校發(fā)展做出重要貢獻(xiàn)的老領(lǐng)導(dǎo)、老教師們,向辛勤耕耘、不懈追求,擔(dān)當(dāng)起學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)及各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展重任的骨干教師和專家學(xué)者們,向愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn),默默工作在教育教學(xué)、管理服務(wù)崗位的教職員工們,向所有參與、關(guān)心、支持重郵建設(shè)發(fā)展的離退休老同志、老師們、同學(xué)們、校友們和朋友們致以崇高的敬意和衷心的感謝!在此,我還要特別地向同樣在熱愛重郵、服務(wù)師生,為學(xué)校運(yùn)行、為師生平安辛勤勞作、日夜守護(hù)的服務(wù)外包企業(yè)的員工們表示衷心的感謝!

  教師是一個(gè)辛苦的職業(yè),但更是一個(gè)神圣的事業(yè)。教師被譽(yù)為辛勤的`園丁,是因?yàn)槔蠋焸冮L年累月辛勞在教學(xué)第一線,傳道授業(yè)、教書育人,用自己寶貴的青春年華點(diǎn)亮學(xué)生們的心靈之光,跨過漫漫的人生歲月,送走一批批國家需要的人才。在我們身邊,有許多的重郵老師,從當(dāng)年的風(fēng)華正茂到而今的兩鬢染霜,一直與學(xué)生、講臺(tái)、課本為伴;許多老師一年要站講臺(tái)三、四百個(gè)小時(shí),批改作業(yè)上萬次,小病小恙也不愿調(diào)課,常自己杠著;許多老師肩負(fù)著教學(xué)、科研兩副重?fù)?dān),非常辛苦,即使在常常讓社會(huì)上的人們非常羨慕的兩個(gè)假期里,他們也不能奢望完全放松休息,這樣的老師怎不令人尊敬!老師又被稱為人類靈魂的工程師,這是因?yàn)榻處煵粌H要向?qū)W生傳播知識(shí)、傳授技能、啟蒙智慧,成就事業(yè),還要用自己的品格修養(yǎng)、學(xué)識(shí)風(fēng)范去教育學(xué)生修德明理、文明正義、健全人格、至仁至賢,要讓我們的青年學(xué)子能承載著家庭的希望、民族的夢想和祖國的未來,這樣的事業(yè)怎不令我們感到神圣與光榮!因此,我們應(yīng)堅(jiān)持“大學(xué)教育以學(xué)生為中心,辦學(xué)過程以教師為中心”的理念,加快推進(jìn)師資與人才隊(duì)伍建設(shè),扎實(shí)實(shí)施骨干教師培養(yǎng)等重點(diǎn)人才工程,打造一支教學(xué)、科研、學(xué)術(shù)水平高,師風(fēng)師德與教學(xué)能力都過硬的專任教師隊(duì)伍和輔導(dǎo)員教師隊(duì)伍,支撐起重慶郵電大學(xué)學(xué)科、專業(yè)高水平的發(fā)展。我們要更加重視教師的思想進(jìn)步和事業(yè)發(fā)展,重視改善教師的.工作、生活條件,尤其要關(guān)心中青年教師的成長和長期專注于教育教學(xué)工作的一線教師的發(fā)展,為他們創(chuàng)造更多的培訓(xùn)、進(jìn)修、出國以及提高學(xué)歷、職稱、待遇的機(jī)會(huì),促進(jìn)我校師資隊(duì)伍建設(shè)快速、和諧、穩(wěn)定地發(fā)展。

  教育是一項(xiàng)平凡的工作,但更是一項(xiàng)偉大的工程。學(xué)校每一位普通教職員工,都是承擔(dān)著為國家培養(yǎng)人才這一重要使命的教育工作者,我們每一項(xiàng)看起平常的教學(xué)、科研、管理和服務(wù)工作,都將匯入到建設(shè)教育、科技、文化強(qiáng)國,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興這一宏大的世紀(jì)工程之中。因此,我們重郵的2萬多名師生,尤其是全體教職工同志們,都應(yīng)有這樣的責(zé)任和義務(wù),把學(xué)校建設(shè)好,為我國高等教育事業(yè)做點(diǎn)貢獻(xiàn)。盡管我校經(jīng)歷了60多年輝煌辦學(xué)歷史,也經(jīng)歷過近年來教學(xué)、科研、學(xué)科建設(shè)的快速發(fā)展,但是,我們?nèi)悦媾R著新形勢、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn),面臨著許多需要我們?nèi)ニ伎、去破解的問題與困難。我想,今日的`重郵,發(fā)展到目前這個(gè)階段上的重郵,我們?nèi)孕枰霞壊块T、地方政府和社會(huì)各界的大力支持,需要爭取更多的辦學(xué)資源,改善辦學(xué)環(huán)境和條件;我們還需要進(jìn)一步更新觀念、突破制約、不斷改革,探索出一條適合自身實(shí)際情況和特點(diǎn)的快速、可持續(xù)發(fā)展之路;我們需要做的還很多很多,但是,此時(shí)的重郵,更需要的是任何一所具有深厚文化底蘊(yùn)和蓬勃發(fā)展勢頭的大學(xué)都特別珍惜的人文精神、校風(fēng)學(xué)風(fēng)和工作氛圍,這也是一個(gè)單位最為重要的“軟實(shí)力”。

  因此,我希望我們的干部以身作則,我們的員工勤奮務(wù)實(shí),大家團(tuán)結(jié)一心,組成一個(gè)想干事、能干事的優(yōu)秀群體;我希望同志們發(fā)揚(yáng)迎難而上、全力爭取、不輕放棄的“拼命三郎”精神,以積極的態(tài)度,面對困難、突破瓶頸、先聲奪人、收獲成功;我希望同志們發(fā)揚(yáng)熱愛學(xué)生、熱愛事業(yè)、珍惜崗位的優(yōu)良傳統(tǒng),無論是專任教師還是管理、工勤人員,無論是領(lǐng)導(dǎo)干部,還是普通員工,大家共同的價(jià)值觀就是把自己的本職工作做好,拿實(shí)實(shí)在在的成績說話,營造崇尚榮譽(yù)、尊敬能人的校園之風(fēng);我希望同志們進(jìn)一步傳承忠誠、仁愛、感恩等中華傳統(tǒng)美德,每一位打上重郵印記的教師、學(xué)生、員工,甚至離校后的校友們,都應(yīng)深明熱愛祖國、忠于祖國之大義,都應(yīng)懷有熱愛學(xué)校、服務(wù)學(xué)校、忠誠于學(xué)校之情感,雖有委屈,但始終與大家患難相依、風(fēng)雨同行,都應(yīng)有自覺維護(hù)學(xué)校利益和聲譽(yù)之良知;我希望同志們進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)重郵團(tuán)結(jié)、友善、明理、包容的樸實(shí)校風(fēng),同事之間相互關(guān)心、尊重、平等,以人品為重,群體之間相互理解、體諒和支持,以和諧為重,讓清明、正義、勤奮、和諧之風(fēng)永駐校園!

  最后,祝愿全校師生員工身體健康、家庭幸福、事業(yè)興旺!祝愿重慶郵電大學(xué)我們共同的家園未來更加美好!謝謝!

  教師節(jié)座談會(huì)上的講話稿7

各位來賓、領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校老師們:

  大家好!

  一年一度秋風(fēng)勁,不是春光,勝似春光。在這秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的金秋時(shí)節(jié),伴隨著新學(xué)年的鐘聲,我們又迎來了廣大人民教師自己的節(jié)日。今天下午我們聚集在這里召開慶祝我國第xx個(gè)教師節(jié)的座談會(huì),各位來賓、領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中參加,體現(xiàn)了上級領(lǐng)導(dǎo)及錢崗村委會(huì)、社會(huì)各屆人士對我校教育教學(xué)工作的理解和支持,我代表錢崗小學(xué)全體師生表示衷心的感謝!

  錢崗村村財(cái)并不富裕,但村委會(huì)歷年來對我校的教育教學(xué)工作的投入和關(guān)心卻有目共睹:繼去年暑假維修校舍之后,今年又多方努力,爭取上級部門的支持,又投資近三萬元(其中村投入近萬元)興建了學(xué)校的籃球場,使我校師生有了更好的活動(dòng)場所;上學(xué)期又撥出一千元作為我校代課教師的部分工資,緩解了我校的經(jīng)濟(jì)壓力;每逢春節(jié)、教師節(jié)等重大節(jié)日,村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)均心系我校教師,送來慰問金等等。在這里我對村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)對我校在各方面的支持表示感謝,同時(shí)也希望村委會(huì)能一如既往支持我校的教育教學(xué)工作。

  錢崗小學(xué)雖地處偏僻,迅速數(shù)較少,但麻雀雖小,五臟俱全,中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)在教師人事安排、代課教師工資補(bǔ)助等各方面也給予大力的支持。值得一提的是,孫英龍先生對我校工作的支持,多次為我校師生無償開設(shè)講座,捐資添置了我校的擴(kuò)音設(shè)備及一些書籍等等。

  教育涉及千家萬戶,惠及子孫后代,我校的辦學(xué)情況,時(shí)時(shí)刻刻牽動(dòng)著各位迅速家長、各位有仁之士的心。上學(xué)年,我校在全體師生的共同努力下,深化教育改革,堅(jiān)持教育創(chuàng)新,取得了一定的成績:在東山縣小學(xué)生知識(shí)競賽中,我校六年級孫華琴、孫劍嵐兩位同學(xué)榮獲三等獎(jiǎng)(中心小學(xué)4人,我校就有2名);在“我與安全手拉手”征文比賽中,孫劍嵐同學(xué)的征文榮獲市三等獎(jiǎng);在中心小學(xué)籃球比賽中,我校榮獲第三名,并榮獲集體組織獎(jiǎng);在教育局、進(jìn)修學(xué)校對我校的教育教學(xué)常規(guī)檢查中,我校的教學(xué)常規(guī)工作在小研室林文發(fā)主任所帶的這一組中,成績最好,得到96的高分;在上學(xué)期的畢業(yè)考試中,我校語數(shù)兩科綜合比居全縣47所小學(xué)中的第16名,康美中心小學(xué)語數(shù)總分180分以上的有11名,我校有3人,數(shù)學(xué)科考100分的有兩名同學(xué),我校一名;在期末質(zhì)量檢測中,我校五年級數(shù)學(xué)綜合比居中心小學(xué)第一名……所有的成績只能說明過去,我們更應(yīng)該看到不足與存在問題:我校的個(gè)別教師敬業(yè)精神、奉獻(xiàn)精神尚不夠,個(gè)別班級學(xué)生的學(xué)業(yè)質(zhì)量仍不理想,不及格率超過縣規(guī)定的控制線,學(xué)校管理及各項(xiàng)制度還有待于進(jìn)一步的完善和提升。

  “十年樹木,百年樹人”。教師是人類文明的傳播者,是塑造靈魂的工程師,在“尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的時(shí)代,做一個(gè)人民教師無尚光榮。要建設(shè)全民學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì),教育工作者責(zé)無旁貸!鞍倌甏笥(jì),教育為本。教育大計(jì),教師為本”,借此機(jī)會(huì),我希望全體教師本學(xué)期能同舟共濟(jì),秉承陶行知先生倡導(dǎo)的“捧著一顆心來,不帶半根草去”的崇高精神,用滿腔的熱血和全部的智慧,使我校的教育教學(xué)工作能躍上一個(gè)新臺(tái)階。

  最后祝在座的各位身體健康、合家幸福!

  謝謝大家!

  教師節(jié)座談會(huì)上的講話稿8

尊敬的各位家長、各位領(lǐng)導(dǎo):

  大家上午好!首先我代表學(xué)校全體教職工對各位不辭辛苦來到云溪學(xué)校共商教育發(fā)展大計(jì)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!祝大家身體健康、工作順利、生活幸福!

  在大家的關(guān)心和幫助下,云溪學(xué)校上一年度各項(xiàng)工作都取得了顯著的進(jìn)步。校園環(huán)境進(jìn)一步美化,辦公條件進(jìn)一步優(yōu)化,校風(fēng)教風(fēng)日益濃厚,特別是今年中考超額完成縣教育局下達(dá)的指標(biāo)任務(wù),有5位學(xué)生升入重點(diǎn)高中,綜合排位進(jìn)入前十,是25年來的最好成績。

  今年暑假,學(xué)校在上級的統(tǒng)一安排下,在在座各位的支持下,順利撤掉了初中部,撤并了沙下教學(xué)點(diǎn),辦起了比較標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)代化幼兒園,極好的整合了教育資源。同時(shí),有一大批年富力強(qiáng)的初中教師選擇了留在云溪,有三位年輕的新教師分到了云溪,平安電工潘總為學(xué)校繼續(xù)聘請了四位優(yōu)秀教師,幼兒部聘請了6位專業(yè)幼兒教師,學(xué)校師資力量得到了極大優(yōu)化,這必將有利于大力推進(jìn)素質(zhì)教育,努力創(chuàng)辦群眾滿意的教育,早日把云溪學(xué)校打造成山區(qū)教育的一面旗幟。

  開學(xué)前后,主管教育的甘副縣長,教育局周局長已經(jīng)兩次來到云溪學(xué)校,提出云溪是一個(gè)教育特區(qū),要在全縣率先開辦鄉(xiāng)村寄宿小學(xué),進(jìn)一步解決學(xué)生交通隱患,進(jìn)一步縮小城鄉(xiāng)教育差距,努力把云溪學(xué)校辦成推進(jìn)教育均衡發(fā)展的示范學(xué)校。在云溪開辦寄宿小學(xué),這是一項(xiàng)戰(zhàn)略決策,具有積極的現(xiàn)實(shí)意義,對云溪教育的發(fā)展將具有深遠(yuǎn)的影響。我誠懇的盼望大家對此予以充分的理解、支持和幫助,并且一起對它充滿最美好的期待!

  從2011年暑假至今,學(xué)校的發(fā)展日新月異,社會(huì)評價(jià)不斷提高,但不容否認(rèn)的是,我們的工作還有不少缺陷,還有很多不能讓老百姓滿意的地方。我們對此憂慮重重,不敢有絲毫懈怠。但是,我們不會(huì)退縮,我們將緊緊依靠各位家長、各位領(lǐng)導(dǎo)和老總,,充分借助社會(huì)力量,群策群力,不辱使命,力爭再用三到五年的時(shí)間,把云溪學(xué)校辦成一所縣內(nèi)一流的鄉(xiāng)村名校!我們對此抱有足夠的信心!

  再一次感謝大家的光臨,感謝大家對學(xué)校工作的關(guān)心!祝愿云溪教育的明天更加美好!

  謝謝大家!

  教師節(jié)座談會(huì)上的講話稿9

同志們:

  在這個(gè)金秋送爽、陽光明媚的金秋時(shí)節(jié),我們歡聚一堂,隆重慶祝第xx 個(gè)教師節(jié),首先我代表市委市政府向在座的同志們和全市的所有教師和教職員工們致以節(jié)日的問候,祝各位老師節(jié)日愉快!今天下午我們實(shí)地查看四中等幾所學(xué)校辦學(xué)情況,聽取了幾所學(xué)校的情況匯報(bào),深深的感受到教師戰(zhàn)線精神風(fēng)貌,教師充滿活力,學(xué)生充滿了向上的銳氣,整個(gè)教育事業(yè)呈現(xiàn)著勃勃生機(jī)。

  我市各項(xiàng)事業(yè)都在不斷的前進(jìn),積極推動(dòng)了襄陽經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)發(fā)展不斷有新的變化。經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,經(jīng)濟(jì)規(guī)模不斷擴(kuò)大的同時(shí),經(jīng)濟(jì)效益的不斷提高,財(cái)政投入在穩(wěn)步增長,支柱產(chǎn)業(yè)不斷擴(kuò)大,經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整在不斷加快。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展,城市建設(shè)和面貌不斷變化,人民生活環(huán)境隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展不斷變得越來越好,同時(shí),全市的教育事業(yè)也與全市其他各項(xiàng)事業(yè)一樣發(fā)生了日新月異的變化。教育的投入在加大,教育的改革在深化,教育的發(fā)展在加快,全市的教育事業(yè)呈現(xiàn)出一種欣欣向榮的局面。李菲同志的講話充分地體現(xiàn)了我市教育事業(yè)快速發(fā)展的基本情況,教育的穩(wěn)步推進(jìn)激發(fā)了辦學(xué)主體的內(nèi)部活力,一種新型辦學(xué)體制正在逐步形成,教育的成績鼓舞著全市上下。特別是今年兩個(gè)高考狀元的出現(xiàn)一方面激發(fā)教師們的激情,一方面為我市增添了榮譽(yù),這既是教育戰(zhàn)線教育工作者努力勞動(dòng)的結(jié)果,也是襄陽教育蒸蒸日上的縮影,在此我代表市委市政府向所有做出貢獻(xiàn)的老師們表示衷心的感謝!

  市委市政府歷來高度重視和關(guān)心教育的發(fā)展,目前社會(huì)上尊師重教的氛圍已經(jīng)形成,蔚然成風(fēng)。國運(yùn)興衰,系于教育;經(jīng)濟(jì)騰飛,源于教育。把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,既是是加大生產(chǎn)力的保證,也是各級黨委義不容辭的責(zé)任。

  我市的教育工作雖然取得了很大的成績,但是和人民的需要和經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求來說還存在著一定的差距。從人民的需要來說,面臨的大問題是教育公平與優(yōu)質(zhì)教育資源共享的問題,李菲同志匯報(bào)的三種差距是客觀存在,現(xiàn)在孩子上大學(xué)已經(jīng)不是大問題,關(guān)鍵是上好大學(xué),上高中也不是大問題,關(guān)鍵是上優(yōu)質(zhì)高中才是問題,也就是教育公平與優(yōu)質(zhì)教育資源共享的問題。所以我們要進(jìn)一步加快教育的發(fā)展,不斷滿足人們?nèi)罕妼逃男枨螅骷夵h委政府要從事關(guān)人民群眾根本利益和襄陽發(fā)展的高度出發(fā)。

  一是要切實(shí)加強(qiáng)對教育工作的領(lǐng)導(dǎo),全面落實(shí)黨的教育方針,把教育放在更加突出的地位,貫徹黨的路線方針,努力辦人民滿意的教育。

  二是努力按照經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃,優(yōu)先安排教育發(fā)展,財(cái)政資金優(yōu)先保證教育投入,公共資源優(yōu)先滿足人力資源發(fā)展需要的要求,滿足教育的不斷發(fā)展,想教育之所想,急教育之所急,幫教育之所需,于更大的決心,更深的舉措,更多的財(cái)力辦好教育事業(yè)。市委政府將更加關(guān)注教育事業(yè)的發(fā)展,加大對教育的投入。

  三是始終保持與時(shí)俱進(jìn)勇于創(chuàng)新的精神,深化改革舉措,鞏固改革成果,拓展教育發(fā)展空間,充分激發(fā)教育事業(yè)活力與動(dòng)力。

  四是全面落實(shí)國家和省市的各項(xiàng)扶植優(yōu)惠政策,深入民辦教育和公辦教育平等競爭,加大引進(jìn)資金,引進(jìn)教師和學(xué)生培育,擴(kuò)大教育規(guī)模和提升教育水平,提高教育質(zhì)量。

  五是繼續(xù)深化改革,深化學(xué)校用人制度改革和內(nèi)部運(yùn)行機(jī)制改革,校長競爭上崗與教職工聘任制,績效工資,建立健全各項(xiàng)制度,充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性與創(chuàng)造性,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。

  教育涉及到千家萬戶,功在千秋萬代,具先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性和全局性的重要作用,樹立抓好教育就是抓好經(jīng)濟(jì)發(fā)展的理念,認(rèn)真落實(shí)有關(guān)改善辦學(xué)條件和提高教師待遇政策規(guī)定,千方百計(jì)的為教育辦實(shí)事辦好事,真正做到認(rèn)識(shí)到位,領(lǐng)導(dǎo)到位,投入到位,著力營造尊師重教氛圍的良好風(fēng)尚,切實(shí)做到民主化、人性化管理,尊重教師,理解教師,愛護(hù)教師,支持教師,關(guān)心教師學(xué)習(xí)生活政治進(jìn)步,保證教師的政治地位,不斷提高教師工作待遇,完善教師醫(yī)療養(yǎng)老住房等社會(huì)福利,要制定切實(shí)可行的激勵(lì)政策,吸引優(yōu)秀人才投入到教育事業(yè),引導(dǎo)農(nóng)村教師長期從教,終身從教,鼓勵(lì)年輕教師到農(nóng)村去支教為教育建功立業(yè)。要堅(jiān)持依法治校,依法保障教師的各項(xiàng)權(quán)利,大力營造尊師重教的社會(huì)氛圍。

  教育大計(jì),教師為本。教師要做人類靈魂的工程師,一定始終將靈魂置于高處,堅(jiān)守自己的情操與追求,堅(jiān)持以人為本,尊重關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,對學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心引導(dǎo),因材施教,循循善誘,誨人不倦,發(fā)現(xiàn)學(xué)生多彩的個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新品格,為學(xué)生的幸福人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),要做到以身立教,為人師表,廣大教師注重言傳身教,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻(xiàn),靜下心來教書,潛下心來育人,努力做讓學(xué)生愛戴人民滿意的教師,刻苦鉆研,提高業(yè)務(wù)能力,為教育的發(fā)展再立新功,為襄陽的社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)更多的人才。

  教師節(jié)座談會(huì)上的講話稿10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家上午好!盛夏暑氣去,金秋涼爽至。昔日寧靜的校園又顯忙碌。在這丹桂飄香,桃李金黃的九月,我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。在此我祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師節(jié)日快樂,身體健康!并特別向我的老師表達(dá)最誠摯的感激和最衷心的祝福!

  作為老灣初中的一名普通教師,能在今天的大會(huì)上發(fā)言,與大家共同分享教師節(jié)的快樂!我感到無比高興。

  老灣初中,是我們的工作單位,也是我們的精神家園。在這里,我們每天辛苦地忙碌著,快樂地成長著,幸福地收獲著。領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,同事的幫助,學(xué)生的可愛,家長的信任讓我們體驗(yàn)到教育原來也如此美麗。踏上這由智慧、情感、信念和理想融匯成的三尺講臺(tái)。我崇拜講臺(tái)的高尚圣潔,在這里,會(huì)生出無言的神圣;我喜歡講臺(tái)的淡泊寧靜,在這里,會(huì)有擺脫世俗的坦然;我感激講臺(tái)的磨礪鍛煉,在這里,會(huì)有一種自我升華的愉悅。

  當(dāng)年略顯青澀的新教師,今天已不再年輕。十六載星月相伴書聲;十六年黑板刻下記憶。從教之路走來,我曾有年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,更有不眠不休的焦慮。我知道我們教師只是萬種行業(yè)的一員,我們的一舉一動(dòng),甚至我們的一言一語,或許是除了平凡還是平凡。但我們時(shí)刻謹(jǐn)記著自己肩負(fù)的責(zé)任,明確身上承擔(dān)的任務(wù)。我會(huì)用我們的奉獻(xiàn)去彰顯教育的崇高,用我們的探究去詮釋教育的嚴(yán)謹(jǐn),用我們的創(chuàng)新去表達(dá)教育的多彩。

  教師雖然是平凡的,但我們擁有世界上最寶貴的財(cái)富——那就是孩子們。桃李不言,下自成蹊:每每看到孩子們那純真無邪的笑臉,每每聽到孩子們那來自心靈成長的聲音,每每收到孩子們那一封封熱情洋溢的信件和那一張張飽含著深情的賀卡……這時(shí),我們的心里總是填滿了驕傲和自豪,就想說,當(dāng)老師,真好!當(dāng)老師,真幸福!

  社會(huì)發(fā)展了,對教師的要求也更高了,以前的觀念是教給學(xué)生一滴水,教師需要一桶水,現(xiàn)在的要求是,教給學(xué)生一滴水,教師必須是自來水。面對新的挑戰(zhàn),我們只有繼續(xù)前行。無論年齡大小,在教書育人的道路上我們步伐依然矯健,我們會(huì)一如既往的熱愛教育、熱愛學(xué)生。做一名對學(xué)生負(fù)責(zé)的老師,做一名讓家長放心的老師,做一名使學(xué)校滿意的老師,這將是我一生的追求。

  既然我們選擇了教師這個(gè)職業(yè),我們就選擇了恪盡職守,刻苦鉆研;選擇了求真務(wù)實(shí),腳踏實(shí)地;選擇了勤勉奮斗,拼搏超越。我想,因?yàn)槲覀兊拇嬖,?huì)讓昨天的、今天的、明天的教師們,都享受著社會(huì)的祝福與崇敬。

  最后,再次祝大家教師節(jié)快樂!身體健康!工作順利!家庭幸福!謝謝大家!

  教師節(jié)座談會(huì)上的講話稿11

尊敬的余書記、各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:

  下午好!

  我是xx中學(xué)教師龐友海。作為一名普通教師,今天能參加由區(qū)教委主辦的第xx個(gè)教師節(jié)座談會(huì),我感到非常榮幸。在這里,我謹(jǐn)代表全區(qū)一線教師,向新一屆黔江區(qū)委、區(qū)府領(lǐng)導(dǎo)班子對教育的重視表示衷心的感謝,并向各位同行致以最美好的節(jié)日祝福!

  我從教32年,經(jīng)歷了三個(gè)學(xué)校,從小學(xué)到中學(xué)再到重點(diǎn)高中,也算是“步步高升”,其中在黔中的時(shí)間最長,有21年,共送走了14屆高三畢業(yè)生。我從一名普通中師生成長為教授級中學(xué)老師,雖經(jīng)歷了不少艱辛,但總的來講,我是幸運(yùn)的,曾先后評為全國優(yōu)秀教師、重慶市教育科研先進(jìn)個(gè)人、重慶市特級教師、黔江區(qū)建區(qū)十周年“百名功臣”、重慶市教書育人楷模、重慶市名師等。這些榮譽(yù)的獲得,實(shí)實(shí)在在的,有一個(gè)詞在我內(nèi)心念了無數(shù)遍:就是“感謝”!

  一要感謝“尊重知識(shí)、尊重人才”這個(gè)偉大的時(shí)代,是這個(gè)時(shí)代成就了我;

  二要感謝黨和政府對教師的關(guān)懷與培養(yǎng),所有榮譽(yù)都是黨和政府授予的,是黨和政府對我的肯定;最值得感謝的是我的學(xué)生!敖鸨y杯不如學(xué)生的口碑!”、“金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如學(xué)生的夸獎(jiǎng)!”是學(xué)生的信任和愛,讓我時(shí)時(shí)感動(dòng),成為我不斷前進(jìn)的動(dòng)力,也讓我感受到做老師的尊嚴(yán)和幸福感!

  當(dāng)然,成績只屬于過去,“好漢不提當(dāng)年勇”。一位頗有成績的百歲老人曾被問及這輩子最得意的一件事是什么,回答說:下一件事。問他最高興的一天,回答說:明天!

  我沒有這位老人的心境,但我會(huì)盡力做好每一件事,用積極的心態(tài)去擁抱明天,具體講:

  第一,以“名師工作室”為主要基地,以課題研究為平臺(tái),培養(yǎng)一批在市內(nèi)外有競爭力的研究型、學(xué)者型教師;

  第二,加強(qiáng)課堂教學(xué)和全國卷高考研究,為學(xué)校、年級發(fā)展提供有價(jià)值的建議意見,傳遞團(tuán)結(jié)合作正能量,力爭xxxx級高考在質(zhì)量上有新的突破;

  第三,作為民主黨派和政協(xié)委員,在搞好本職工作的前提下,關(guān)注民主,利于假期搞好調(diào)研工作,為黔江的發(fā)展建言獻(xiàn)策。

  最后,幾點(diǎn)建議供領(lǐng)導(dǎo)參考:

  第一,建立機(jī)制、創(chuàng)設(shè)環(huán)境,加強(qiáng)拔尖人才的培養(yǎng)和建設(shè)。不應(yīng)滿足于市區(qū)級骨干教師數(shù)字的多少,應(yīng)將特級教師、重慶名師、研究員的培養(yǎng)納入議事日程,實(shí)行責(zé)任到校,這才與建立中心城市的目標(biāo)相匹配。

  第二,制定出臺(tái)相應(yīng)激勵(lì)政策,穩(wěn)定教師隊(duì)伍。特別是優(yōu)秀教師留得住,讓他們安心從教。

  第三,根據(jù)我區(qū)實(shí)際,對三所高完中進(jìn)行合理定位,探索建立既合作又競爭的機(jī)制,減少大班額,杜絕惡性生源競爭和有償招生服務(wù)現(xiàn)象。

  第四,實(shí)行初高中分離,加強(qiáng)基礎(chǔ)教育研究,提升基礎(chǔ)教育質(zhì)量。

  第五,鼓勵(lì)民辦教育和公立學(xué)校多元化改革,以適應(yīng)社會(huì)對教育多元化的需求。

  謝謝!

  教師節(jié)座談會(huì)上的講話稿12

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁,各位教師:

  秋風(fēng)送爽,丹桂飄香。在第二xx屆教師節(jié)來臨之際,我們歡聚一堂,共同慶祝我們自己的節(jié)日,共謀教育發(fā)展大計(jì),借此機(jī)會(huì),我想向大家匯報(bào)一下一年來我校教育教學(xué)等方面的點(diǎn)滴成績。

  剛剛過去的一年,對我們新池鎮(zhèn)中學(xué)來說,是碩果盈枝的一年,是可圈可點(diǎn)的一年。11年中考上線人數(shù)達(dá)到209人,較11年凈增35人,中考上線比率居全縣第一,在11年全縣教師節(jié)表彰大會(huì)上,我校又一次被縣委、縣政府評為“教育教學(xué)工作先進(jìn)集體”“中考優(yōu)勝單位”,受到縣委、縣政府的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。11年12月份順利通過了縣人民政府教育督導(dǎo)室對我校實(shí)施316工程情況的督導(dǎo)評估,我校被評為市縣優(yōu)秀學(xué)校,受到市縣教育督導(dǎo)部門的表彰。在縣局舉辦的“我愛我的校園”征文活動(dòng)中,我校榮獲一等獎(jiǎng)。在縣教研室組織的自制教具評選活動(dòng)中,我校師生積極參與,有3人獲得二等獎(jiǎng)。在第五屆全國少年兒童書信文化活動(dòng)中,我校榮獲渭南賽區(qū)優(yōu)秀組織獎(jiǎng),受到市教育局、文化局、郵政局的表彰。我校還被評為11年度安全管理、勤工儉學(xué)先進(jìn)單位。在全縣舉行的初一數(shù)學(xué)競賽中,我校雷雨丹同學(xué)榮獲全縣第一,學(xué)校被評為優(yōu)勝單位。在全縣初二物理競賽中,我校有兩名同學(xué)成績名列全縣第三、四名,學(xué)校獲優(yōu)勝單位。這兩項(xiàng)競賽獲獎(jiǎng)學(xué)生數(shù)之多、層次之高,在全縣初中是為數(shù)不多的。在全縣優(yōu)秀生選拔中,我校20名學(xué)生參試,被提前錄取12名,錄取人數(shù)和錄取比率居全縣農(nóng)村初中榜首。在今年中考中,招生政策有所變化,實(shí)行指標(biāo)到校,分校錄取,適量調(diào)配,保證質(zhì)量的辦法,在全縣調(diào)配的212名指標(biāo)中,我校再次錄取了28人,這樣我校實(shí)際占了指標(biāo)外的40名,為當(dāng)?shù)乩习傩展?jié)約了資金12萬余元。今年黑中片狀元再次被我校學(xué)生奪得。500分以上(注:含體育成績)考生多達(dá)35人。我校還被教育局評為教育宣傳先進(jìn)單位,學(xué)校支部被鎮(zhèn)黨委評為先進(jìn)黨支部。

  一年來,我們在青年教師的培養(yǎng)、師德建設(shè)、學(xué)?茖W(xué)化管理等方面做了大量的工作。大家都知道,一流的學(xué)校需要一流的師資作保障,要有一流的辦學(xué)思想作支撐,要有一流的管理做后盾。一年來,我們注重了教師隊(duì)伍建設(shè)、青年教師的培養(yǎng),注重營造“想干事的有舞臺(tái),能干事的有作為,干好事的有地位”的氛圍,對青年教師實(shí)行“大膽啟用,積極推進(jìn),著力培養(yǎng),崗位提高”,積極促進(jìn)青年教師成才成長,鼓勵(lì)青年教師參加新燭工程。多年來,我們學(xué)校形成了自己的辦學(xué)精神,即領(lǐng)導(dǎo)苦抓、教師苦教、學(xué)生苦學(xué)的“三苦”精神,形成了學(xué)校特有的管理體系和辦法,這就是“把常規(guī)抓好,把細(xì)節(jié)抓嚴(yán),把過程抓實(shí)”。我們在學(xué)生中開展“三比三不比”活動(dòng),即不比基礎(chǔ)比發(fā)展,不比聰明比勤奮,不比闊氣比志氣。嚴(yán)格的管理,科學(xué)的教育,豐富的活動(dòng),能夠培養(yǎng)出品德高尚、基礎(chǔ)扎實(shí)、身心健康、可持續(xù)發(fā)展的學(xué)生。近年來,每到開學(xué)都有回流的學(xué)生和外轉(zhuǎn)的學(xué)生。這些成績的取得,離不開上級的正確領(lǐng)導(dǎo),離不開班子成員的共同努力,更離不開全體師生的辛勤工作,也離不開教育組和各小學(xué)的支持配合,在此我一并表示感謝!

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁,昨日的些許成績是我們今日的動(dòng)力之源,今日的諸多缺憾是我們明日工作努力的方向,我們?nèi)w新中人將一如既往,牢記神圣使命,服務(wù)新池鎮(zhèn)廣大群眾,乘著《國家中長期教育改革綱要》實(shí)施的東風(fēng),譜寫新的篇章,續(xù)寫新的輝煌!

  教師節(jié)座談會(huì)上的講話稿13

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

  大家上午好!

  今天,我們聚集在一起,喜迎我們的第xx個(gè)教師節(jié),我內(nèi)心十分感動(dòng)。我感動(dòng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們這樣的機(jī)會(huì)與我們分享節(jié)日的快樂,感動(dòng)老師們十幾年幾十年如一日始終堅(jiān)守在教學(xué)一線默默奉獻(xiàn)積極進(jìn)取的情懷。在這里,我誠心的向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)道一聲:謝謝對老師們的關(guān)心;向老師們真誠的道一聲:你們辛苦了!

  當(dāng)年,走出師范院校的大門,選擇了教師這一職業(yè),恐怕都有過不甘心,因?yàn)槲覀兠靼,選擇了教師,也就意味著選擇了艱辛和風(fēng)險(xiǎn)。但我們卻很執(zhí)著,既然選擇了,就踏踏實(shí)實(shí)。多少年來,我們堅(jiān)守執(zhí)著,獨(dú)享寂寞,以苦為樂,回首望去,青春灑下的這片沃土,百花爭春,生機(jī)盎然。因此,我們慶幸,我們當(dāng)年的選擇。

  幾十年的教育教學(xué)工作,我深刻的認(rèn)識(shí)到“人類靈魂的工程師“ ”太陽底下最光輝的職業(yè) “ 這不是榮譽(yù) ,而是賦予教師的責(zé)任和使命。我還認(rèn)識(shí)到”園丁“”蠟燭“,這不是夸贊,而是對教師的厚望和期盼。所以,我們要用對教師這一職業(yè)的忠心,用對學(xué)生的愛心、耐心、恒心,映照我們頭頂上這一個(gè)個(gè)光環(huán),使她們真正的更加的絢麗多姿。

  教師節(jié)就要到了,在這里我還要表示一下我得感謝之情:

  感謝我的領(lǐng)導(dǎo)們多年來對我的工作的支持和鼓勵(lì),對我的寬容和厚愛,正是因?yàn)槟銈儾旁黾恿宋业淖孕判模⒆鞒隽它c(diǎn)點(diǎn)成績;感謝我的同事、老師們,你們無怨無悔,對我工作的疏漏不計(jì)不較,從工作出發(fā),顧全大局,才使教務(wù)教學(xué)工作順利進(jìn)行、有條不紊。

  最后,祝大家節(jié)日快樂!心想事成!

  教師節(jié)座談會(huì)上的講話稿14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

  一年好景君需記,又是佳節(jié)來臨時(shí)。值此中秋節(jié)、教師節(jié)相連的喜慶日子里,今天,我們在這里舉行xx學(xué)校慶祝第xx個(gè)教師節(jié)座談會(huì)。

  首先,感謝xx鎮(zhèn)黨委書記李xx、鎮(zhèn)長劉xx、人大主席蘇xx,鎮(zhèn)黨委委員江xx、朱xx等領(lǐng)導(dǎo)百忙中出席我校慶祝第xx個(gè)教師節(jié)座談會(huì)。借此機(jī)會(huì),祝全校教師節(jié)日快樂!

  下面,我代表xx學(xué)校向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們匯報(bào)xx教育近年來的發(fā)展歷程。我想從四個(gè)層面作以下匯報(bào)

  第一,xx教育基本概況。xx學(xué)校是一所農(nóng)村九年一貫制學(xué)校,學(xué)校建立于上世紀(jì)五十年代,占地65畝,建筑面積1.1萬平方米,學(xué)校設(shè)施設(shè)備齊全、功能完善、建有標(biāo)準(zhǔn)化的師生食堂,現(xiàn)有二級幼兒園一所。學(xué),F(xiàn)有教學(xué)班20個(gè),在校中小學(xué)生1178人,幼兒112人,在編教職工55人。

  第二,xx教育近年來的發(fā)展歷程。教師節(jié)設(shè)立的32年,是xx教育負(fù)重自強(qiáng)的32年,是欣欣向榮的32年,是值得銘記與感恩的32年。

  32年來,歷屆xx鎮(zhèn)黨委、政府,尤其是新一屆黨委、政府,堅(jiān)持科教興鎮(zhèn)、人才強(qiáng)鎮(zhèn),教育優(yōu)先發(fā)展地位不動(dòng)搖,堅(jiān)持將xx教育納入全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體布局,鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府堅(jiān)持每年教師節(jié)慰問走訪教師,加強(qiáng)校園周邊環(huán)境整治,及時(shí)解決制約xx教育發(fā)展的瓶頸問題,“黨以重教為先,政以興教為本,民以助教為樂,師以從教為榮”的良好氛圍屆屆相傳。

  32年來,xx教育負(fù)重自強(qiáng),書寫了一個(gè)又一個(gè)奇跡。率先在全縣實(shí)現(xiàn)普及九年義務(wù)教育,xx中學(xué)成為全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中教育的標(biāo)桿,少先隊(duì)及德育工作引領(lǐng)全縣中小學(xué)?h委書記羅德,縣委常委賀澤貴等領(lǐng)導(dǎo)先后深入xx學(xué)校調(diào)研,與少先隊(duì)員共度“六一”。

  32年來,xx教師專業(yè)化水平不斷提高。全校55名教師,從文化程度看,從中師向?qū)?、甚至本科不斷提升。其中本科學(xué)歷9人(16.4%)、?茖W(xué)歷33人、中師(高中)學(xué)歷13人;?萍耙陨蠈W(xué)歷占76.4%。從職稱角度看,中學(xué)高級教師5人(占9.1%),小學(xué)高級教師34人(占61.2%),小學(xué)初級教師16人,縣級骨干教師6人。

  第三,xx教育發(fā)展面臨四大瓶頸問題:

  一是教師結(jié)構(gòu)有待優(yōu)化。主要存在兩大重要問題:從教師男女性別比上看,男教師48人(占87.3%),女教師7人(占12.7%);從年齡結(jié)構(gòu)看,平均年齡45歲左右。其中50-59歲29人,40-49歲14人,30-39歲8人,30歲以下4人。

  二是教育質(zhì)量低位徘徊。受城鎮(zhèn)化進(jìn)程加快的影響,優(yōu)秀師資和優(yōu)質(zhì)學(xué)生紛紛外流,xx教育質(zhì)量目前處于歷史的最低谷?h教委質(zhì)量抽測我校不僅在坪山片區(qū)與石廟小學(xué)、平溪小學(xué)、箐口小學(xué)等邊遠(yuǎn)學(xué)校相距甚遠(yuǎn),甚至在全縣63所建制小學(xué)中排名長期墊底。

  三是臨時(shí)人員用工亟待規(guī)范。我校現(xiàn)有臨時(shí)人員28人,其中食堂12人,幼兒園6人,保安4人,保潔等6人。臨時(shí)人員年齡偏大,50歲以上近10人,面臨潛在安全風(fēng)險(xiǎn);同時(shí)面臨養(yǎng)老保險(xiǎn)等潛在用工糾紛。

  四是校園周邊環(huán)境有待優(yōu)化。主要表現(xiàn)在:便民小道橫穿校園,學(xué)校操場被村民強(qiáng)行霸占,校園不能完全封閉,校門口商店林立,潛在安全風(fēng)險(xiǎn)多,壓力大,嚴(yán)重制約學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。

  第四,未來的裴興教育,尤其是教師教育將走向何方?

  孔子說,三十而立。立,意味著站立、獨(dú)立、立身、立命。教師“立”則教育立,教育立則中國“立”。因?yàn)榻逃菄野l(fā)展的基石。教師是立教之本、執(zhí)教之基,興教之源,承擔(dān)著讓每個(gè)孩子健康成長、辦好人民滿意教育的重任。

  教師從事的是偉大而崇高、復(fù)雜而多變的工作,教育面對新的時(shí)代、新的學(xué)生,需要教師滿懷深情地用愛來澆灌學(xué)生的生命成長,要勤于學(xué)習(xí)、善于反思、胸懷愛心,銘記責(zé)任,滿懷智慧地去教育每一個(gè)孩子,讓每個(gè)孩子綻放生命的精彩。

  在今后的日子里,學(xué)校將大力推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè),創(chuàng)新教師管理體制機(jī)制,以提高師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力為核心,努力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理,充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化的教師隊(duì)伍,努力辦好老百姓家門口滿意的學(xué)校,為推進(jìn)生態(tài)涵養(yǎng)發(fā)展區(qū)建設(shè),實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)鎮(zhèn)戰(zhàn)略提供強(qiáng)有力的人才支撐和智力支持。

  教師節(jié)座談會(huì)上的講話稿15

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位青年教師同仁們:

  大家好!

  今天很榮幸能夠作為青年教師代表在這里發(fā)言。首先,請?jiān)试S我代表在座的所有青年教師,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直以來對我們的熱切關(guān)懷。

  轉(zhuǎn)眼間,步入幼師行業(yè)已經(jīng)好幾年了,作為青年教師的我們已經(jīng)從最初的惶恐和無措中慢慢走出來,開始學(xué)會(huì)如何從容的應(yīng)對教學(xué)和工作中的突發(fā)狀況。在這個(gè)過程中,我見識(shí)到身邊每位教師的優(yōu)秀與精彩,也相信他們也有自己切身的感受和心得,但是我想,不管有怎樣的差別,至少有一樣是一致的,就是我們都堅(jiān)定地選擇了幼教作為自己事業(yè),并將更加努力的去堅(jiān)守。

  我從事幼教事業(yè)以來,并非一帆風(fēng)順,但是在這個(gè)職業(yè)里,我卻感到非常的快樂和滿足,作為一名幼兒教師,我在播撒著自己的智慧愛心的同時(shí),也同樣收獲著幼兒世界里的純真和善良。相信不止我一位老師有過這樣的時(shí)刻,當(dāng)你受傷時(shí),會(huì)有小朋友問問你疼不疼,要幫你揉一揉,吹一吹。當(dāng)你爬高或者做一些危險(xiǎn)動(dòng)作的時(shí)候,會(huì)有小朋友提醒你說,你要小心一點(diǎn)哦。這些平淡的話就像一劑強(qiáng)心劑,總在你為了很多瑣碎的事情而煩惱時(shí),給你注射滿滿的能量!

  如果把人的成長與成才過程分為發(fā)芽、長葉、開花、結(jié)果四個(gè)階段,那么幼兒階段的教育就是育芽時(shí)期。因此,幼兒教師職業(yè)是一種為民族未來而奠基的職業(yè),這份職業(yè)具有十分崇高與神圣的社會(huì)價(jià)值,所以說,我們肩上的擔(dān)子不輕,但是,我們既然選擇了這個(gè)行業(yè),就選擇了這份責(zé)任,就應(yīng)堅(jiān)守和熱愛,就應(yīng)甘于奉獻(xiàn),一路執(zhí)著,走下去。

  社會(huì)在發(fā)展,科技在進(jìn)步,教育在更新,我們也需要不斷學(xué)習(xí)與創(chuàng)新。這是教師教育教學(xué)的生命力所在。國培是一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),是提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的良好途徑,我一定好好珍惜這次機(jī)會(huì),認(rèn)真對待每一門課程的學(xué)習(xí),確保學(xué)有所獲、學(xué)有所悟、學(xué)有所進(jìn)。

  有責(zé)任就有目標(biāo),有目標(biāo)就有舉措,有舉措才能進(jìn)步,有堅(jiān)持才能成功,新時(shí)代、新形勢對教育工作提出了更高的要求,我一定牢記時(shí)代使命,真抓實(shí)干、開拓創(chuàng)新,努力做一名合格的幼兒園老師。

  在今后的工作中,我一定做到:

  一是獻(xiàn)愛心。作為一名幼兒教師,尤其需要擁有一顆真誠的愛心,擁有“幼吾幼以及人之幼”的博愛胸懷,用母親一樣的細(xì)心、耐心、責(zé)任心和寬容心去呵護(hù)每一個(gè)稚嫩的孩子,才能真正做好幼教工作。

  二是勤學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是提高自身素質(zhì)和專業(yè)素養(yǎng)的重要途徑,也是做好工作的重要基礎(chǔ)。我們不僅要學(xué)習(xí)幼兒園一日流程,還要學(xué)習(xí)幼兒心理學(xué),也要學(xué)處理突發(fā)事件的教育機(jī)智。只有不斷學(xué)習(xí),才能隨時(shí)補(bǔ)充自己的能量,給自己充電,才能促進(jìn)幼兒教學(xué)工作全面提升。

  三是務(wù)實(shí)做。學(xué)習(xí)好比是“源頭”,學(xué)以致用好比是“活水”。我們要運(yùn)用自身的知識(shí)與優(yōu)勢,去影響孩子,去啟迪孩子,去呵護(hù)孩子,去關(guān)愛孩子,做好孩子人生的引路人。

  四是強(qiáng)責(zé)任。責(zé)任心是幼兒教育的靈魂,一個(gè)缺乏責(zé)任的人是不可靠的人。我們面對的是一群群天真無邪的孩子,他們身體、心理等各方面發(fā)育都尚未成熟,這就要求我們必須比其他教師要更懂得照顧孩子、關(guān)心孩子,要有特殊的工作責(zé)任心。沒有責(zé)任心就做不了一名合格的幼兒教師。

  最后,祝各位老師節(jié)日快樂!

  謝謝大家!

  教師節(jié)座談會(huì)上的講話稿16

尊敬的居委會(huì)各位領(lǐng)導(dǎo):

  大家上午好!

  第xx個(gè)教師節(jié)來了,和護(hù)士節(jié)一樣,它是屬于我們最普通、最前沿的工作者節(jié)日。白衣天使的溫柔善良,讓病人盡快地恢復(fù)著健康;辛勤老師的默默無私奉獻(xiàn),使千家萬戶的家庭幸福得以圓滿,國家的強(qiáng)大得以成為現(xiàn)實(shí),民族的興旺得以夢想成真,祖國萬歲、人民萬歲的振臂歡呼得以千秋萬代地傳承。我們在平凡中積累著偉大,我們?yōu)樽约簭氖碌挠耸聵I(yè)倍感榮光,我們看到自己教育過無數(shù)的學(xué)生健康成長成為家庭的脊梁、祖國的棟梁和社會(huì)的精英而無比驕傲自豪!別人沒有看到我們的偉大,是因?yàn)樗鄞鬅o珠,鼠目寸光,錢迷心竅,這樣的人終究會(huì)因小失大、舍本求末而悔之晚矣。

  在這里,借今天這個(gè)機(jī)會(huì),向長期關(guān)心著教育、關(guān)懷著老師、關(guān)愛著雨亭居委會(huì)全體居民子孫后代健康成長的居委會(huì)新老班子的各位領(lǐng)導(dǎo)表示最真誠的感謝!許多年來,你們對學(xué)校教育的支持,不但獲得了上級領(lǐng)導(dǎo)頒布發(fā)的無數(shù)金碑銀碑、金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng),你們更擁有著幾十年來雨亭人民的口碑和夸獎(jiǎng),你們知道發(fā)展是硬道理!你們牢牢地把握著一個(gè)真理,那就是:人的發(fā)展,是天大的硬道理!雨亭人民支持著你們,我們感謝著你們!

  祝大家節(jié)日快樂!生活美滿!全家幸福安康!

  我今年五十四歲的年紀(jì),講臺(tái)站得也已有三xx年了,算得上一個(gè)雖是窮光蛋卻有著或多或少教過的學(xué)生記住了的“老教師”。

  我是不敢、不愿、也不會(huì)說大道理的人,我總認(rèn)為我的工作和學(xué)習(xí),給了我無限的快樂和滿足,可以一生坦然而無愧地面對自己教過的學(xué)生和學(xué)生家長。

  做了十年的民辦教師,也還是因?yàn)閲艺吆糜袡C(jī)會(huì)轉(zhuǎn)為公辦教師。記得是1986年中考后達(dá)線考生參加體檢的日子里,在面試時(shí),師范學(xué)校的一個(gè)老師出了一道考題:“你當(dāng)老師后能一生都認(rèn)真地從事教書育人這個(gè)職業(yè)么?”當(dāng)時(shí)的回答是人人皆知的。

  接著之后的二十幾年至今,我起碼做到了這一點(diǎn);說到做到了,沒有違背當(dāng)初在主考老師面前的承諾。并越是老了,越不敢在工作上有一點(diǎn)馬虎,每節(jié)課上課鈴響前,我都站在教室門口,鈴聲響后微笑地走進(jìn)教室,用親切鼓勵(lì)的目光注視著每一位小朋友,把真善美的種籽播撒在學(xué)生心田。每一本的每一次作業(yè),我都用心品讀,欣賞著小朋友們的天天點(diǎn)滴進(jìn)步。

  我覺得我面對的學(xué)生個(gè)個(gè)可愛。這三四十個(gè)甚至六七十個(gè)可愛的孩子,個(gè)個(gè)都是早晨初升的小太陽,那么活潑,那么聰明,那么文明有禮貌。清早走在上班的路上,只要有一個(gè)是你所在學(xué)校的學(xué)生,一見到我都甜甜地一聲:“湯老師好!”甜甜的聲音送來的時(shí)候,還有一個(gè)十分懂事的鞠躬禮,讓你心中有說不出的甜蜜和快樂。到放學(xué)時(shí),我和他們一起走在路上,長長的路隊(duì)中“老師好”的招呼聲連續(xù)不斷,讓你不斷地點(diǎn)頭致意還禮都來不急。

  過年過節(jié)時(shí),長大成人已走上工作崗位并都著事業(yè)享受著家庭幸福的過去學(xué)生們中,經(jīng)常來的一個(gè)短信,經(jīng)常來的一個(gè)郵件,那短短的幾行話,那一張張?zhí)鴦?dòng)著的精美畫面真讓我激動(dòng)不已。我的博客上,有不少的熱心讀者還就是我過去的學(xué)生。他們及時(shí)地在給我鼓勵(lì),也給我不少好的提議,我都幸福地采納。

  曾有好幾次去外地大城市的途中,偶然遇到被自己教過的學(xué)生認(rèn)出來之后的親熱與真誠,會(huì)叫我高興好幾天。xx、xx例

  是啊!此生能做一個(gè)農(nóng)村小學(xué)的小教師,是我們的緣份,更是我們的福份。我們每天面對的是一朵朵可愛的花朵,是一棵棵蓬勃向上的幼苗;這可愛的花朵一定會(huì)結(jié)出碩大果實(shí)的,這茁壯的幼苗一定會(huì)長成參天大樹的。我們在這小小的三尺講臺(tái)上,面對的這幾十個(gè)孩子,其實(shí)就是幾十個(gè)家庭的未來!耙淮纫淮鷱(qiáng)”的美好愿景,是通過我們的共同工作以及每個(gè)學(xué)生家長的努力來實(shí)現(xiàn)。國家的振興,民族的騰飛,社會(huì)的發(fā)展,就是全國象我們一樣的無數(shù)個(gè)老師的辛勤勞動(dòng)來實(shí)現(xiàn)。

  今天,坐在這里的有好多帥哥靚妹,感謝你們這些青春閃光的朋友加入我們的行列,歡樂你加入人類靈魂工程師的隊(duì)伍,——我為你們天天鼓掌!因?yàn)槟愫秃⒆觽冊谝黄,您的靈魂天天在凈化,你的人格魅力天天在增加,你的心靈品位天天在升華;——我為你們?nèi)杖蘸炔?因?yàn)槟銈兊恼嬲\與努力,會(huì)天天收獲甘甜給我們驚喜讓我們分享;我為你天天加油!因?yàn)楹⒆觽儗δ愕淖鹁磁c熱愛會(huì)與日俱增,家長們對你的期待會(huì)心滿意足,你們在圓滿著教書育人的神圣與美好。十年,二十年,三十年,四十年,你們年老時(shí),你們會(huì)幸福地看到您已桃李滿天下,幸福退休時(shí),育人存厚德,最美教書人。

  我們腳下的講臺(tái),高如世界屋脊珠穆朗瑪峰;我們面對的黑板,猶如廣闊無邊的肥沃土地。人間善良、真誠、勤勞的種籽,我們從這里開始播種;世上快樂、和諧、幸福的甘泉,我們從這里為孩子們開掘。我們是人類高尚靈魂的使者,我們是世上心地善良的觀音。上下五千年,縱橫八萬里,我們的祖師爺孔夫子皆被世人刮目相看,尊為至圣;史書浩如煙海,文人成千上萬,一部《論語》是永遠(yuǎn)的千古絕唱。

  好多時(shí)候,為那曾和我一道進(jìn)校門而半途離開的伙伴們感到惋惜;好多地方,為那曾是教師而厭教最終由于欲望太多太大身限囚籠的小人感到悲哀。

  事實(shí)是這樣,我們擁有的物質(zhì)財(cái)富是無法與許多人相提并論的;也正因?yàn)槿绱,我們是社?huì)中的貧者。但我們不是這個(gè)社會(huì)中的賤者。

  社會(huì)現(xiàn)實(shí),我們不是社會(huì)中的富者;但社會(huì)認(rèn)同,我們是社會(huì)中高貴者。

  我們要努力,我們要敬業(yè),我們要重新組合“貧”與“賤”、“富”與“貴”的搭配,寫好我們做人做事業(yè)的“貧貴”文章。

  讓我們天天如一日,一切為了孩子們的健康成長;用我們的心,用我們的勞動(dòng),用我們的真誠和智慧,教育我們的學(xué)生,他們個(gè)個(gè)健康成長,長大利國利家,利人利己,讓我們面對的每一個(gè)學(xué)生家庭一代更比一代強(qiáng),讓我們愛至如家的學(xué)校一年更比一年更美好!

  教師節(jié)每年只有一天,老師們的快樂是每年的365天,不!老師們的快樂是一輩子!因?yàn)樘斓莱晟疲?我們淡泊名利,我們奉獻(xiàn)得最多!我們寬厚真誠!我們天天在播種著美好!

  好人一生平安!因?yàn)槲覀儾坏约涸谂χ,天天做好?我們用自己的青春熱血、我們用自己的智慧汗水,教育著我們的學(xué)生從小做好人,天天向上,天天努力,長大利國利家,利人利己,一生平安!

  再一次祝大家節(jié)日快樂!一生平安!

  謝謝大家!

  教師節(jié)座談會(huì)上的講話稿17

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:

  大家下午好:

  我是來自xx中學(xué)的普通歷史教師,我的名字叫xx。在教師節(jié)即將來臨之際,向在座的各位老師致以節(jié)日的祝福,祝愿大家節(jié)日快樂!向給予我們親切關(guān)懷的各位領(lǐng)導(dǎo),表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福!

  眾所周知,20xx年以來,隨著xx中學(xué)興起,xx中學(xué)的崛起,以及xx一中的擴(kuò)招,加上xx中學(xué)自身的一些因素(軟件方面:管理力度不夠;硬件方面:多媒體設(shè)施陳舊、須淘汰;操場是xx省縣一中最差的;寢室、班級條件差,寢室沒有電風(fēng)扇,辦公室沒有空調(diào),高三教室沒有空調(diào)),使得xx大批的高中好生源流失,嚴(yán)重影響到xx中學(xué)的發(fā)展。而xx中學(xué)的教學(xué)質(zhì)量和高考成績又是xx教育的晴雨表。因此,這不僅使xx中學(xué)的發(fā)展陷入困境,也嚴(yán)重影響到xx教育的發(fā)展。當(dāng)然,也給xx中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師教帶來巨大的壓力。

  為扭轉(zhuǎn)這種局面,教育局采取了很多的措施。如,加快學(xué)校布局調(diào)整,合理調(diào)配教育資源,推動(dòng)全縣教育平衡發(fā)展;開展了“教育質(zhì)量提升年”、“作風(fēng)建設(shè)提升年”“改革推進(jìn)年”等系列主題活動(dòng)。大幅度提高全縣的教育教學(xué)質(zhì)量。

  xx中學(xué)在完成教育局布置的任務(wù)的同時(shí),還開創(chuàng)性的開展工作。諸如,提高校本培訓(xùn)的質(zhì)量,加快青年教師的培養(yǎng),強(qiáng)化管理力度(強(qiáng)化對學(xué)生的管理,領(lǐng)導(dǎo)班子全天候值日,推行年級部管理,班主任與教師互聘),規(guī)范教學(xué)行為,提高師德修養(yǎng)等。特別是在陸祖書局長的親自督導(dǎo)下,xx中學(xué)正以全新的面貌迎接全縣人民的檢驗(yàn)。

  幾多艱辛與努力,幾份成功和喜悅。xx中學(xué)在13年的高考中取得輝煌成績。為xx縣高考本科達(dá)線提升率位居四縣一市首位,為xx縣高考本科達(dá)線率位居全省前列作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。這些成績,離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持,離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛勤努力,更離不開廣大初中、小學(xué)、幼兒園老師的默默無私的奉獻(xiàn)。

  輝煌已是過去,新的戰(zhàn)略目標(biāo)已經(jīng)確定,目前20xx年的高考指標(biāo)已下達(dá)到學(xué)校,學(xué)校把目標(biāo)已下達(dá)到班級。這既是壓力,也是動(dòng)力和期望。

  作為一線教師的我們,如何才能完成目標(biāo)呢?這就需要我們:要更加熱愛教育事業(yè),增強(qiáng)事業(yè)心、責(zé)任感和使命感;要提高師德水平,端正教學(xué)行為;要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,以先進(jìn)的教學(xué)理念指導(dǎo)我們的課堂教學(xué);要努力學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),不斷地充實(shí)和提高自己;更要我們?nèi)パ型父呖迹⻊?wù)高三復(fù)習(xí)。唯有如此,我們才能完成目標(biāo),創(chuàng)造更加輝煌的成績!

  衣帶漸寬終不悔;一腔熱血灑杏壇!老師們,既然選擇了作為一名教師,也就選擇了奉獻(xiàn)和責(zé)任;選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!老師們,“耿耿園丁意,拳拳育人心”。讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個(gè)新的起點(diǎn),在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,為完成上級下達(dá)的指標(biāo),為建設(shè)xx教育的美好明天而共同努力!

  最后,各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、合家歡樂、工作順利、萬事如意!

  教師節(jié)座談會(huì)上的講話稿18

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

  大家好!我也好!

  金秋九月,清風(fēng)吹拂,花香甜美,笑容綻放,我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。在這喜迎教師佳節(jié)的美好時(shí)刻,我有幸站在這里講話,心情既激動(dòng)又惶恐。此刻,請?jiān)试S我向辛勤耕耘,默默奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)、老師們真誠地說一聲:“辛勤的園丁們,教師節(jié)快樂!”

  剛才,xx校長的洋洋灑灑,xx的熱情洋溢,xx老師的氣定神閑,xx老師的信手拈來……站在巨人的肩膀上我也來說幾句。兩年前,我來到了xx中。盡管我已經(jīng)教書十多年了,但是在xx中的兩年里,我學(xué)到了很多以前沒有學(xué)到的知識(shí),xx中的領(lǐng)導(dǎo)是可敬的,xx校長登高望遠(yuǎn)的深邃,xx校長勇往直前的進(jìn)取,xx校長溫文儒雅的詩意。給我們留下了深刻的印象;xx中的教師是可愛的;xx中的學(xué)生是可塑的。教學(xué)工作中,我深深感受到xx中教師的團(tuán)結(jié)互助和濃濃的人文氣息。記得來到xx中,我常常處在猶豫困惑中,這時(shí)候,語文教研組長xx老師,那親切的微笑,信任的目光,細(xì)心的指導(dǎo),給了我鼓勵(lì),給了我力量。從她的身上,我再一次感受到了“吾生雖有涯,而知也無涯”的道理。xx中不僅是育人的沃土,也是培師的良田,為了指導(dǎo)教師講好課,領(lǐng)導(dǎo)們以身作則,名師們率先垂范,教研工作風(fēng)風(fēng)火火。讓每一個(gè)教師都得到了長足的進(jìn)步。正是因?yàn)閤x中有一位位認(rèn)真做事,踏實(shí)做人的好領(lǐng)導(dǎo),有一個(gè)個(gè)愛崗敬業(yè)樂于奉獻(xiàn)的好老師,才有了xx中今天的意氣風(fēng)發(fā)。

  選擇xx中絕不后悔,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。彈指一揮間,只為教育來,xx校長言猶在耳。

  老師們,大河百代,眾浪齊奔,六中上下,團(tuán)結(jié)一心。讓我們緊密團(tuán)結(jié)在以張校長為首的領(lǐng)導(dǎo)周圍,去迎接xx中更美好的明天吧!

  最后我再次祝愿老師們節(jié)日快樂,身體健康,闔家歡樂!謝謝大家!

  教師節(jié)座談會(huì)上的講話稿19

老師們、同志們:

  大家好!今天是一年一度的教師節(jié),我們相聚在這里,共同慶祝這個(gè)偉大的節(jié)日。值此,我代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)向大家并通過你們向全縣廣大教職員工致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!向關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!

  近年來,我縣高度重視教育工作,把發(fā)展教育事業(yè)擺在重要位置,大力實(shí)施“科教興縣”戰(zhàn)略。在廣大教職員工的共同努力和社會(huì)各界的關(guān)心支持下,全縣的教育工作取得了矚目成就。教育系統(tǒng)人事制度改革、辦學(xué)體制改革進(jìn)一步深化,義務(wù)教育水平逐漸提高,素質(zhì)教育扎實(shí)推進(jìn),高中和職業(yè)技術(shù)教育快速發(fā)展,中、高考成績進(jìn)入全市前列,教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)得到提高,辦學(xué)條件明顯改善,全社會(huì)尊師重教的氛圍更加濃厚,教育工作水平不斷提升,連續(xù)幾年受到省、市表彰。

  上述成績的取得,離不開廣大教育工作者的努力拼搏。長期以來,教育戰(zhàn)線上的廣大干部職工立足本職,辛勤耕耘,無私奉獻(xiàn),開拓進(jìn)取,涌現(xiàn)出了一大批先進(jìn)模范人物,為縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了突出貢獻(xiàn)。借此機(jī)會(huì),再次向你們表示誠摯的謝意!

  在今后工作中,希望各級各有關(guān)部門特別是教育部門,要進(jìn)一步樹立“科教興縣”的意識(shí),認(rèn)真貫徹黨的教育方針,解放思想,更新觀念,拓展辦學(xué)思路,深化教育改革,尤其要把教師隊(duì)伍建設(shè)作為教育事業(yè)發(fā)展的根本大計(jì)來抓,傾聽教師心聲,支持教師工作,關(guān)心教師生活,保障教師的合法權(quán)益。在此,我們也號(hào)召社會(huì)有識(shí)之士要一如既往的給予教育事業(yè)更多的關(guān)心和支持,讓尊師重教的氛圍繼續(xù)開花結(jié)果,發(fā)揚(yáng)光大!

  同時(shí),也希望全縣廣大教師要進(jìn)一步認(rèn)清肩負(fù)的歷史使命和社會(huì)責(zé)任,與時(shí)俱進(jìn),努力學(xué)習(xí),加強(qiáng)修養(yǎng),開闊視野,積極投身于教育改革和發(fā)展,努力成為適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)需要的新型教師,爭創(chuàng)具有高尚道德情操的名師楷模,為全縣教育事業(yè)健康發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)!

  最后,希望大家在以后的工作中繼續(xù)努力。再次祝大家節(jié)日快樂,工作順利,身體健康!謝謝大家!

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