家校共育校長發(fā)言稿
隨著社會一步步向前發(fā)展,我們使用上講話稿的情況與日俱增,講話稿是寫出來供宣講或宣揚的書面材料。相信許多人會覺得講話稿很難寫吧,以下是小編整理的家校共育校長發(fā)言稿(精選10篇)供大家參考!
家校共育校長發(fā)言稿1
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
我們生活在同一個地球,它給我們陽光讓我們在光明下幸福成長;它給我們雨露讓大地復(fù)蘇,給我們一個美好的家園;它賦予我們正義感,讓我們挺身而出捍衛(wèi)家園,見義勇為……今天我們的地球,被環(huán)境傷了身,被邪惡傷了心,如何捍衛(wèi)地球,呵護這位偉大母親的心靈是我們每個人的責(zé)任。因此我校開展了“見義勇為”“環(huán)!睍刨,經(jīng)過全校師生的共同努力,我們在“見義勇為”和“環(huán)境保護”方面取得了顯著的成績,今天,我們召開“見義勇為”、“環(huán)保”書信賽表彰會,對做出優(yōu)異成績的師生在大會給予公開表彰,就是對這種努力的肯定和鼓勵,希望全校師生再接再厲,繼續(xù)努力,在“見義勇為”和“環(huán)!狈矫孀龀鲂碌某煽儭
見義勇為是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,反映了一個人在緊急危險關(guān)頭,敢于挺身而出、奮勇搏斗、不顧安危的崇高品質(zhì)與無畏精神。在我們當(dāng)前社會面臨綜合治安與自然災(zāi)害復(fù)雜形勢的情況下,更加需要發(fā)揮見義勇為精神,降低各種風(fēng)險造成的危害,維護人民生命與財產(chǎn)的安全。當(dāng)今社會空前復(fù)雜,各種圈套層出不窮,每天新聞、報紙、網(wǎng)絡(luò)上都在爆料社會的黑暗面、丑惡處。對于這些現(xiàn)象政府和人們都在不斷的遏制它,使它有力地浮泛于社會之上。作為老師、學(xué)生的我們,更應(yīng)該提倡和執(zhí)行見義勇為行為,保護我們自己,保護地球母親的心靈,讓屬于它的每一個孩子都能快樂、健康的成長。此次書信賽中,很多同學(xué)都發(fā)表了自己的意見,他們講述了很多關(guān)于見義勇為的故事:在公車上舉報小偷的乘客、救起落水兒童的無名氏、在地震中自愿參加救援隊援救災(zāi)區(qū)人民的戰(zhàn)士……這些都是發(fā)生在我們身邊很平常的小故事,我看到同學(xué)生的信,感受你們身在其中的體會,我希望你們在以后的生活中也能成為這些小事中的大人物,見義勇為,做一個勇敢、優(yōu)秀的地球兒女,讓世間少一片黑暗。
環(huán)境保護是我們的國策,是要保護、建設(shè)好我們的家園,促進人類與自然的和諧,給我們每個人創(chuàng)造更加美好的學(xué)習(xí)、工作、生活環(huán)境。如今人們無節(jié)制的對森林亂砍濫發(fā),忽略生態(tài)平衡發(fā)展,不少森林遭到了破壞,泥石流不斷增多,小鳥失去了家園,大地也失去了生機。當(dāng)我們頭頂?shù)奶炜詹辉倜鲀,不再蔚藍(lán)時,我們是否才想起應(yīng)該保護我們所生活的環(huán)境呢?當(dāng)我們腳下的土地變成黃沙變成荒漠時,我們是否才后悔當(dāng)初沒有珍惜我們的大自然呢?面對曾經(jīng)美好的一切,我們不禁要大聲問道:“誰來保護我們的綠色家園?”歷史的車輪正轟隆隆地駛向22世紀(jì),我們作為一名老師、一名學(xué)生,一個小公民,必須勇敢地站起來,呼吁大家:保護環(huán)境已經(jīng)到了刻不容緩緩的地步,我們責(zé)無旁貨!誰希望看到自古以來辛勤哺育我們?nèi)祟惖牡厍蚰赣H即將變成一個欲哭無淚的黑色地球呢?不,誰都不愿意看到!“環(huán)保”書信賽表達了同學(xué)們熱衷環(huán)保事業(yè)、建設(shè)美好家園的精神風(fēng)貌,以實際行動投身到環(huán)境保護事業(yè)中,把我們的家園建設(shè)得更加美麗,更加適宜我們的學(xué)習(xí)、工作和生活。
各位同學(xué):當(dāng)你們在父母的關(guān)愛下幸福生活的同時,不少孤兒在外流浪,不少被欺騙的人在角落里偷偷的哭、不少人遇難,親人在痛苦生活著,我們的心是否沒有一絲難過呢?當(dāng)我們聽到某地泥石流、火山爆發(fā)、地震的時候我們的心又是否沒有一絲擔(dān)憂呢?通過“見義勇為”、“環(huán)!睍刨惢顒,我們?nèi)熒袑嵦岣吡恕耙娏x勇為”精神與“環(huán)!币庾R,我們要以本次表彰會為契機,積極行動起來,繼續(xù)做好“見義勇為”,繼續(xù)做好“環(huán)!惫ぷ,爭取取得更大成績,做出新的貢獻,把我們的家園建設(shè)得更加美麗,把我們的社會建設(shè)得更加和諧,使我們每個人的生活更加美好幸福!
謝謝大家!
家校共育校長發(fā)言稿2
尊敬的葉副局長,各位領(lǐng)導(dǎo):
大家下午好!
首先,我要由衷地感謝局黨委多年來對我的的關(guān)心、培養(yǎng),讓我有機會來到xx小學(xué)工作,能與各位一同為xx教育事業(yè)盡自己的綿薄之力。
剛才,葉副局長作了重要講話,對我們今后的工作提出了殷切的希望和明確的要求,這充分說明了局黨委對我們xx小學(xué)的關(guān)心和重視。此時此刻,作為xx小學(xué)新的一員,我的心情十分復(fù)雜,既有些許激動,也感受到了前所未有的壓力和責(zé)任。
xx小學(xué)于我而言并不陌生。在縣教育局的關(guān)心下,在xxx等歷任校長和老師們的共同努力下,我們學(xué)校取得了巨大的發(fā)展,環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施完善,已經(jīng)在全縣享有較高的知名度和美譽度。在此,我們應(yīng)該感謝xxx等歷任校長為我們xx小學(xué)的發(fā)展作出的努力和貢獻。
如果說校長是一所學(xué)校的“靈魂”,那么中層干部就應(yīng)該是“五臟六腑”,是學(xué)校最重要的“器官”。讓我們同心同德、同舟共濟,一起為山區(qū)孩子能夠接受更好的教育作出貢獻!
謝謝大家!
家校共育校長發(fā)言稿3
尊敬的各位新老校長、各位人民教師:
為切實加強校長隊伍建設(shè),提高教育教學(xué)質(zhì)量,重振中寧教育名縣的雄風(fēng),從今年1月下旬開始,縣委組織部和教育體育局專門組成工作組,通過民主推薦、組織考核、綜合考評等程序,對全縣100多所中小學(xué)家校共育校長及領(lǐng)導(dǎo)班子成員進行了公開選拔,使一批年富力強、德才兼?zhèn)涞闹星嗄杲處熋摲f而出,走上了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)崗位。今天,我們在這里隆重舉行新任校長聘任大會。值此,我代表縣委、人大、政府、政協(xié)向今天新任命的各位校長及領(lǐng)導(dǎo)班子成員表示熱烈的祝賀!
近年來,在縣委、政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的關(guān)心支持下,以歷屆校長為帶頭人的廣大教育工作者潛心教學(xué)、精心育人,艱苦奮斗、無私奉獻,推動我縣教育工作實現(xiàn)由普及兩基向教育強縣轉(zhuǎn)變、由分散單一向規(guī)模均衡發(fā)展轉(zhuǎn)變,取得了明顯成效,為教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻。但“時移則勢異,情變而法不同”,此次在全縣教育系統(tǒng)內(nèi)公開選拔校長,不僅是積極應(yīng)對教育發(fā)展形勢、提升教育質(zhì)量的現(xiàn)實之策,也是不拘一格選材、打造名校長隊伍的長久之計,必將對我縣教育事業(yè)發(fā)展產(chǎn)生重大而深遠(yuǎn)的影響。會上,幾位新聘任的校長做了很好的表態(tài)發(fā)言,充分表明了抓班子、帶隊伍的信心和決心,莊嚴(yán)宣示了自己的任期目標(biāo)和承諾。希望大家有諾必踐、言行一致、不負(fù)眾望。借此機會,我就履行好校長職責(zé)、加強校長隊伍建設(shè)提幾點要求和希望:
一、要勇挑重?fù)?dān),不辱使命,做有作為的校長。
上世紀(jì)八、九十年代,中寧曾經(jīng)是風(fēng)靡全區(qū)的教育名縣,北大、清華等名校錄取考生年年榜上有名,甚至有些學(xué)生被特招或提前錄取。那段歷史,是令杞鄉(xiāng)人民振奮不已的歷史,也是令家鄉(xiāng)學(xué)子引以為豪的歷史,更是令毗鄰縣市刮目相看的歷史!但是,近年來,隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展和城鎮(zhèn)化進程的加速推進,我縣教育教學(xué)質(zhì)量有所徘徊,中考成績踟躕不前,高考成績下滑回落,個別年份高考一本上線率和錄取率竟位列山區(qū)縣之后,目前已連續(xù)四年沒有清華、北大等名校錄取的考生,致使優(yōu)質(zhì)生源流失加劇,擇校熱持續(xù)升溫,形成了不良循環(huán)之勢。對此,部分家長意見頗多,社會反映強烈。校長是一校之魂,從某種意義上講,一所好學(xué)校取決于一個好校長,一個好校長可以成就一所好學(xué)校。此次中小學(xué)家校共育校長選拔調(diào)整,是推進“三名”創(chuàng)建工程的前奏和序曲,旨在通過加強中小學(xué)家校共育校長隊伍建設(shè),激發(fā)教師隊伍活力,切實扭轉(zhuǎn)教育工作的落后局面。可以說,大家是受任于落后之時、奉命于奮起之際。路不遙不知馬之良,任不重難識人之才?h委、政府和全縣32萬人民群眾對你們寄予了厚望,希望大家以振興杞鄉(xiāng)教育事業(yè)為己任,倍加珍惜黨和人民的信任,倍加珍惜干事創(chuàng)業(yè)的機遇,深入研究校情、鄉(xiāng)情、縣情,科學(xué)制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,重德操守,積極作為,誨人不倦,春風(fēng)化雨,不懂的事情虛心做,煩心的事情耐心做,大事小事用心做,力爭在平凡的崗位上干出一番不平凡的事業(yè),在有限的任期內(nèi)成就非凡的業(yè)績。
二、要創(chuàng)新管理,激發(fā)活力,做善管理的校長。
校長是學(xué)校教育教學(xué)活動的總導(dǎo)演、指揮長,其領(lǐng)導(dǎo)能力和管理水平對整個學(xué)校的影響非常之大。正如管理學(xué)中的一個例子:讓一只羊領(lǐng)導(dǎo)一群獅子,那么這群獅子遲早會變得像羊一樣柔弱慵懶;但如果讓一只獅子領(lǐng)導(dǎo)一群羊,那么這群羊也遲早會變得勇猛彪悍。要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊扣素質(zhì)教育這個中心,把握正確方向,尊重客觀規(guī)律,加強教學(xué)管理,規(guī)范辦學(xué)行為,促進教育教學(xué)質(zhì)量持續(xù)提高和學(xué)生全面協(xié)調(diào)發(fā)展。要以激發(fā)教師活力、發(fā)揮團隊精神為根本,結(jié)合“三名”創(chuàng)建活動,進一步健全教師崗位責(zé)任制、績效考核制和職稱評聘有關(guān)規(guī)章制度,嚴(yán)格政策兌現(xiàn),狠抓制度落實,切實為廣大教職員工努力工作創(chuàng)造一個功有所獎、過有所罰的干事環(huán)境,一個制度公正、執(zhí)行公平的競爭環(huán)境,一個人盡其才、心有所屬的工作環(huán)境。要加強與教育主管部門、學(xué)校駐地鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村以及學(xué)生家長之間的聯(lián)系溝通,加大學(xué)校周邊環(huán)境治理力度,積極爭取各界支持,著力為學(xué)校建設(shè)發(fā)展創(chuàng)造一個尊師重教、安全和諧的社會環(huán)境,一個蓬勃向上、積極進取的育人環(huán)境。要健全完善教師培訓(xùn)機制,深化教師繼續(xù)教育、在職教育,鼓勵教職員工積極參加各種形式的業(yè)務(wù)進修,加強師德師風(fēng)建設(shè),構(gòu)建教師隊伍成長進步的長效機制。要以“課堂質(zhì)量達標(biāo)工程”、“教學(xué)開放日”等活動為載體,廣泛開展教師崗位大練兵活動,向課堂教學(xué)要質(zhì)量、向教研教改要效益,培育名師隊伍,打造教育品牌,著力提高辦學(xué)水平。要以惜才、留人的措施、暖人激勵的手段,對教職員工工作上嚴(yán)要求,生活上多關(guān)心,切實增強他們的歸屬感、責(zé)任感、凝聚力和戰(zhàn)斗力,充分調(diào)動教師隊伍的積極性和創(chuàng)造性,讓他們以己為榮,以生為榮,甘愿站講臺書寫人生情,默默灑墨香永為人之梯。
三、要嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、提升質(zhì)量,做專家型校長。
學(xué)校校長必須把教育教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校工作的生命線,牢固樹立質(zhì)量立校、質(zhì)量興校意識,加強教育規(guī)律研究,認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)落實,推動教育教學(xué)質(zhì)量整體提升。有位哲人說過“世界上最遠(yuǎn)的距離,既不是太平洋的寬度,也不是宇宙的深度,而是一個人從頭到腳的距離”。各位校長應(yīng)該悟出這樣一個道理:干事創(chuàng)業(yè)不要眼高手低,大事做不了,小事又不做,如果總感覺自己已經(jīng)走上管理崗位,自身能力素質(zhì)好,就很難靜下心來腳踏實地做事情!按蜩F還需自身硬”。希望你們切實克服身上的浮躁之氣,經(jīng)常身處教學(xué)一線,從上好一節(jié)課、帶好一個班做起,將新任命的激情全部注入工作,緊張干事、扎實干事、勤懇干事、專心干事,努力提高自身教育教學(xué)本領(lǐng),做到進得了課堂、講得出名堂、評得出道理,爭做教育理論專家、教學(xué)業(yè)務(wù)專家、教育管理專家,在新的工作崗位上釋放激情,施展才華、快速成長。
四、要改進作風(fēng),率先垂范,做楷模型校長。
天下大事,必做于細(xì)。作為學(xué)校的領(lǐng)頭人,要常懷憂國之心、恪盡教育之責(zé),以自己求真務(wù)實的作風(fēng)、純潔高尚的品行和積極進取的精神影響師生、教育師生。無論是教學(xué)、管理,還是其他方面,都必須在全校師生面前做出榜樣、當(dāng)好表率,事事親歷親為、以身作則,處處嚴(yán)于律己、率先垂范。只有這樣,師生們才能真心擁護,社會各界才會廣泛支持,學(xué)校教育才能辦好、辦出成效。特別是新任命的年輕干部,應(yīng)該單純一點、清新一點,始終保持“清水出芙蓉”的本色,一門心思扎扎實實地把黨和政府交代的事情做好,把教師隊伍帶好,把學(xué)校管理好。校長要帶頭發(fā)揚艱苦奮斗的作風(fēng),勤儉辦事、慎獨自律,珍惜自己的人格品質(zhì)和社會聲譽,始終保持一顆平常心,把心思放在干事創(chuàng)業(yè)上,把精力用在推動發(fā)展上,追求事業(yè)和人生的“雙豐收”。要充分發(fā)揮重品行、樹新風(fēng)的主流和核心作用,激濁揚清,旗幟鮮明地抵制惡俗陋習(xí),提倡高雅文明,褒揚積極進取,高揚主旋律,唱響正氣歌,努力構(gòu)筑社會主流的價值觀念,引領(lǐng)、帶動和形成風(fēng)清氣正、健康向上的良好學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和校風(fēng)。
五、要提升境界,鞠躬盡瘁,做高風(fēng)亮節(jié)的校長。
一校之長,不僅是學(xué)生的老師、人類靈魂的工程師,還是整個學(xué)校、全社會道德修養(yǎng)的“師長”,既要切實擔(dān)負(fù)起學(xué)校管理者的責(zé)任,也要擔(dān)負(fù)起一名教育工作者的責(zé)任,更要擔(dān)負(fù)起一名思想引領(lǐng)者的責(zé)任,做好教師精神的領(lǐng)路人。要見素抱樸、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),真正做到早到、晚走、多予、少取,憂苦在先、享樂在后,恪盡職守、甘于奉獻,為學(xué)校發(fā)展殫精竭慮,為杞鄉(xiāng)未來嘔心瀝血,為祖國復(fù)興薪火相傳。要以一種“向我看齊”的底氣、敢為人先的銳氣、蓬勃向上的朝氣,開拓創(chuàng)新,真抓實干,做到站得高、看到遠(yuǎn),領(lǐng)著師生干、干給師生看,用實際行動感召師生、凝聚力量、鼓舞士氣、激發(fā)斗志,團結(jié)帶領(lǐng)師生向著既定目標(biāo)奮勇前進。廉潔是領(lǐng)導(dǎo)干部安身立命之本、干事創(chuàng)業(yè)之基。陳建國書記也多次強調(diào):“一個領(lǐng)導(dǎo)干部,別人是打不倒的,往往是自己打倒自己”,“油水多的地方往往很滑,而且滑倒了不容易爬起來”。各學(xué)校校長要始終把廉潔自律作為一種責(zé)任、一種境界、一種覺悟、一種品格,清心寡欲,淡泊名利,干干凈凈從教,清清白白做人。要嚴(yán)格執(zhí)行教育收費的各項規(guī)定,認(rèn)真落實義務(wù)教育階段“三免一補”政策和高中招生“三限”規(guī)定,切實規(guī)范收費行為,不斷深化校務(wù)公開,自覺接受社會各界監(jiān)督。
六、要完善機制,嚴(yán)格考核,做公眾認(rèn)可的校長。
此次校長聘任規(guī)模大、范圍廣在我縣教育史上是前所未有的。各位被聘任的校長是脫穎而出的佼佼者,在其位必須謀其職、盡其責(zé)。要十分珍惜和把握來之不易的舞臺,精心竭力,積極作為,確保任期內(nèi)所在學(xué)校教師隊伍素質(zhì)明顯提升,教育教學(xué)質(zhì)量逐年提升,學(xué)校知名度不斷提升,切實讓學(xué)生滿意、家長滿意、教師和社會各界滿意,做組織放心、公眾認(rèn)可的名校長。縣委、政府將不斷完善管理措施,逐步實行校長年度雙向述職評議制、談話誡勉制、引咎辭職制等考核、評價、任用機制,對各位校長任期目標(biāo)進行嚴(yán)格考核。對在道德品質(zhì)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)和其他方面存在突出問題的校長,縣委、政府將及時誡勉談話或責(zé)令其引咎辭職;對試用期滿后有一定數(shù)量的教職工聯(lián)名要求罷免的校長,經(jīng)查證屬實的要堅決予以罷免;對于那些人在崗心不在崗且工作不勤、業(yè)務(wù)不精、狀態(tài)不好、辦學(xué)成效不明顯而又不思進取的校長,將及時調(diào)整撤換,形成能者上、平者讓、庸者下的競爭機制,激發(fā)校長隊伍活力。
同志們,好校長是教師中的首席代表,組織和廣大教職工的信任把你們推向了校長這個神圣的崗位。當(dāng)好校長、辦好教育使命光榮、責(zé)任重大,杞鄉(xiāng)32萬回漢人民關(guān)注著你們,全縣數(shù)萬名莘莘學(xué)子期待著你們。你們剛才從我手里接過的不只是一紙聘書,而是縣委、政府的充分信任和一份沉甸甸的責(zé)任。這里,我以一首詩與大家共勉:三度無言耕日月,燭淚成行積霜稠;育哺桃李萬千樹,杞鄉(xiāng)學(xué)子滿五洲。希望各位校長以時不我待、只爭朝夕的進取精神,以扎實苦干、不甘落后的優(yōu)良作風(fēng),迎難而上、奮勇拼搏,早日向?qū)W校和全縣人民交上一份滿意的答卷!
最后,祝全縣廣大教育工作者在新的一年里安康、樂業(yè)、幸福、如意!
家校共育校長發(fā)言稿4
各位希望小學(xué)家校共育校長、老師們:
大家好!今天我們在這里隆重召開第八屆希望小學(xué)教師培訓(xùn)班開班儀式。這次培訓(xùn),是根據(jù)省市有關(guān)部門的要求,經(jīng)團縣委和教育局共同研究決定組織的,目的就是進一步提升在座的校長和教師的綜合素質(zhì),激勵大家以更加飽滿的熱情、更加充足的干勁投身到我縣的教育事業(yè)中。
為確保這期培訓(xùn)班辦出成效,辦出水平,取得圓滿成功,我再強調(diào)以下三點要求。
一、自我加壓,增強學(xué)習(xí)的主動性。
在座的各位都是各校的領(lǐng)頭人和骨干,基本素質(zhì)是過得硬的。但是,我們也應(yīng)該清醒地看到新時期知識更新的速度越來越快,廣大家長對我們的要求也越來越高,我們要是還憑著原有的“一桶水”來教學(xué)生,肯定是不夠的。所以,大家一定要充分認(rèn)識到這次培訓(xùn)的意義,珍惜這次培訓(xùn)機會,集中精力聽課,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,通過培訓(xùn)提高素質(zhì)、汲取經(jīng)驗、推進工作。
二、學(xué)以致用,增強學(xué)習(xí)的針對性。
這次培訓(xùn)班時間雖短,但內(nèi)容豐富,既有理論知識、專題講座的學(xué)習(xí),又有典型經(jīng)驗交流和專家授課,大家在學(xué)習(xí)中一定要聯(lián)系自身的工作實際,講求學(xué)習(xí)的針對性。通過學(xué)習(xí),要對自己的管理能力和工作方法進行自我剖析,檢查自己的管理能力是否提高,工作方法是否得到改進。要在培訓(xùn)中聯(lián)系實際,對前一段的工作進行一次全面回顧,找準(zhǔn)不足和差距,認(rèn)真分析原因,總結(jié)經(jīng)驗,提高素質(zhì),改進工作,努力提高我們做好新形勢下教育工作的水平。
三、嚴(yán)格要求,增強學(xué)習(xí)的自覺性。
各位校長和教師要增強組織紀(jì)律觀念,自覺遵守培訓(xùn)班紀(jì)律,嚴(yán)禁無故曠課,不準(zhǔn)遲到、早退,不準(zhǔn)擅自離開培訓(xùn)區(qū)域,認(rèn)真遵守請銷假制度,沒有特殊情況不要請假。服從培訓(xùn)班班主任的領(lǐng)導(dǎo)和安排,塑造教育系統(tǒng)的文明形象。
最后,希望大家在認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)上都有新進步,在堂堂正正做人上都有新境界,在勤勤懇懇工作上都有新成績,在和和睦睦共事上都有新氛圍,在兢兢業(yè)業(yè)服務(wù)上都有新形象!
謝謝大家!
家校共育校長發(fā)言稿5
尊敬的各位家長朋友:
大家下午好!在這激情似火、盛世如歌的日子里,很高興和您相會在美麗的xx一中學(xué)校園。首先,請允許我代表xx一中學(xué)近800名師生員工給各位尊敬的家長朋友拜個遲年,向各位家長朋友表示熱烈的歡迎和親切的問候!并通過你們向長期以來關(guān)心和支持我校發(fā)展的社會各界朋友表示衷心的感謝!讓我們家校攜手,共育棟梁。
近幾年來,經(jīng)過一代又一代龍中人的艱苦奮斗、勵精圖治、開拓進取,學(xué)校教育教學(xué)成績一直居于湘鄉(xiāng)市領(lǐng)先地位,校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)成效顯著,特別是經(jīng)過近幾年的建設(shè),學(xué);A(chǔ)設(shè)施和師資力量得到了長足發(fā)展,學(xué)校管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,為各級高中培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀初中畢業(yè)生。雖然學(xué)生食宿方面還不盡如人意,我們在盡最大自己的努力使之得到進一步的改善,如我們正在興建學(xué)生宿舍樓,在去年下半年物價瘋漲的情況下我校未加收一分錢伙食費,相反還較大幅度地改善了學(xué)生伙食。
我校已成為湘潭市示范性學(xué)校、湖南省合格學(xué)校,去年下學(xué)期又榮獲湘潭市安全文明校園光榮稱號。優(yōu)異成績的取得,凝聚著廣大教職員工的智慧、汗水和各位家長的關(guān)心支持,也激勵著廣大師生員工進一步進取和向上。逆水行舟,不進則退。在學(xué)校新一個發(fā)展周期,面對激烈的市場競爭,面對廣大家長的殷切期望,面對莘莘學(xué)子如饑似渴的眼睛,我們無路可退,我們也決不會退卻!唯有開拓進取,只爭朝夕,上下一心,齊抓共管,才能從優(yōu)秀走向卓越,從成功走向新的輝煌。
本學(xué)期開始,我們繼續(xù)圍繞學(xué)!疤岣哔|(zhì)量創(chuàng)品牌,抓住機遇謀發(fā)展”的工作主題,我們將不斷完善和認(rèn)真實施學(xué)校新的五年發(fā)展規(guī)劃,確!八膫一流”——創(chuàng)造一流的育人環(huán)境,打造一流的教師隊伍,實現(xiàn)一流的管理效果,鞏固一流的教育質(zhì)量,創(chuàng)設(shè)最美好的教育獻給每一位學(xué)生,把xx一中學(xué)辦成學(xué)生喜愛、家長滿意、領(lǐng)導(dǎo)放心、社會認(rèn)可的高質(zhì)量學(xué)校。
我們已響亮地提出2015年中考目標(biāo)為湘鄉(xiāng)市一等獎,各科排名均進入湘鄉(xiāng)市前10名。等下教導(dǎo)處劉幸軍主任的報告中將更加詳盡地給各位家長匯報學(xué)校教育教學(xué)方面的情況。優(yōu)質(zhì)學(xué)校品牌的打造,離不開廣大家長的關(guān)心、支持和奉獻,孩子的成長和進步是學(xué)校和家長的共同期盼。借此機會,我們期待每一位家長在今后的日子里,一如既往地支持學(xué)校的工作,不斷轉(zhuǎn)變家教觀念,改善家教方式,和學(xué)校、和老師一起共同促進孩子的健康成長。
再次感謝各位家長朋友的光臨指導(dǎo)!恭祝各位兔飛猛進、身體健康、家庭幸福、事業(yè)發(fā)達、萬事如意!
謝謝大家!
家校共育校長發(fā)言稿6
各位尊敬的家長朋友們:
首先恭喜您成為學(xué)校家長委員會的一員,因為校級家委會委員既是榮譽也是成績,意味著您的孩子在周口天立學(xué)校一定有良好的發(fā)展,這背后有老師的功勞也有您的付出,您配得上這份榮譽,祝賀您們!
然后感謝您對咱們學(xué)校工作的支持,正是由于您們的一貫大力支持,咱們的學(xué)校才能沿著正確的方向健康發(fā)展,辦學(xué)業(yè)績也越來越好,感謝您們!
家長朋友們,今天成為學(xué)校的家委會一員,您的肩上又多了一份責(zé)任,就是為學(xué)校的發(fā)展出力獻策,因為我們是一家人,都有一個共同的愿望——讓我們的孩子在這里健康成長,全方面進步,所以我們應(yīng)該無話不談,互相扶持,互相幫助,凝心聚力,攜手前行。當(dāng)您發(fā)現(xiàn)學(xué)校工作取得了成就,在自豪的同時一定告訴身邊的人,積極宣傳我們的學(xué)校,提高我們的美譽度;當(dāng)然您發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校工作出現(xiàn)了問題,馬上告知我們的老師或者我本人,一起想辦法解決問題,糾正錯誤,讓我們的學(xué)校始終走在良性發(fā)展的道路上。同時也希望您能經(jīng)常關(guān)注學(xué)校的發(fā)展,為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策,眾人捧柴火焰高,只要我們心往一處想,勁往一處使,我們的學(xué)校一定會越辦越好,最終受益的一定是我們的孩子!
家長朋友們,當(dāng)下中國的發(fā)展處在一個非常重要的時期,黨和國家的戰(zhàn)略目標(biāo)2050年全面建成社會主義現(xiàn)代化強國,那時候我們的孩子剛好是三十來歲的中堅力量,所以黨和國家特別重視當(dāng)下教育的發(fā)展。從去年開始我們明顯感受到了改革的力度很大,無論是“雙減”政策還是“五項管理”規(guī)定,都是在提質(zhì)增效。摒棄過去靠時間堆積,給孩子過度加壓的落后模式,強力推行德智體美勞全面發(fā)展的素質(zhì)教育方針。我們要相信,黨和政府早就做好了頂層設(shè)計,現(xiàn)在一系列政策的出臺,就是為了從小學(xué)階段開始讓孩子按照生長規(guī)律成長,一路健康成長,全面發(fā)展,培養(yǎng)特長。從2022年開始國家開始實行新高考,3+1+2,接下來改革的力度會越來越大,等到我們的孩子參加高考時,和現(xiàn)在的高考內(nèi)容會有巨大的變化,所以,我們要相信黨和國家的教育方針、政策和路線一定會徹底的貫徹。事實上,天立教育一直以來堅持走全面發(fā)展,重點培養(yǎng)的路子就是嚴(yán)格按照國家教育路線辦學(xué),在全國十幾個省份成功辦學(xué)就是最好的證明。我們河南特別是周口的教育還停留在過去的教育模式上,也是改革的重點對象,我們的政府和主管部門已經(jīng)開始行動,嚴(yán)格執(zhí)行國家教育政策,所有的學(xué)校都必須改變,而我們已經(jīng)走在了前面,所以大家要堅信天立教育的辦學(xué)理念,把孩子放在這里就是最正確的選擇。
接下來我們一起努力,把學(xué)校辦好,把孩子培養(yǎng)好,讓每一個孩子都成為立己達人的天之驕子!
家校共育校長發(fā)言稿7
尊敬的各位家長,同學(xué)們:
大家好!
感謝各位家長能在百忙之中抽出時間來參加學(xué)校組織的家長會。您的到來本身就是對孩子教育的高度關(guān)注,也是對我們工作的大力支持!為了孩子的健康成長,為了孩子的學(xué)業(yè)有成,為了孩子們美好的未來,我們匯聚一堂,共同研究探討教育的大課題,我代表學(xué)校并以我個人的名義向各位家長致以衷心地感謝,并對你們的到來表示熱烈的歡迎!
時已入冬,天氣較冷。但我仍然看到,為了參加家長會,很多家長早早的就來到學(xué)校,并且到會率很高。這讓我很感動,從期待的目光中,我更加感受到了你們對孩子濃濃的父母之愛和對學(xué)校工作的殷殷期望,這給了我們工作的無比的鼓舞和欣慰,同時也倍感責(zé)任重大。非常感謝你們,家長朋友們,你們辛苦了!
百年大計,教育為本。我真誠的希望通過這次家長會,讓我們的家長們更客觀、更全面、更真實地認(rèn)識你的孩子就讀的學(xué)校;了解xx二中的辦學(xué)理念,發(fā)展方向。零距離的了解學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)情況,更加明確學(xué)校的方方面面。在接下來的短暫三年高中過程中,配合學(xué)校,做好學(xué)生的后勤保障工作,思想疏導(dǎo)工作。共同督促學(xué)生順利圓滿的完成高中階段的學(xué)業(yè)。因此,我們這次家長會的重要任務(wù)就是:相互溝通,增進了解;統(tǒng)一認(rèn)識,明確目標(biāo);共同管理,促進提高。
一、學(xué);厩闆r
xx二中,建校于1950年,迄今為止,已經(jīng)是已經(jīng)擁有七十年歷史的農(nóng)村高中,F(xiàn)有高中部64個教學(xué)班,初中部37個班,在校生5000余人。教職工380余人。
地處農(nóng)村,也植根于農(nóng)村。七十年來,沉淀下豐厚的人文思想。一代代二中人勤勞果敢、真抓實干、艱苦樸素、干事創(chuàng)業(yè)。在二中,有互敬互愛、教學(xué)相長、深厚淳樸的師生感情;有積極向上、敢為人先、勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神;逐漸形成了二中較為特殊的文化傳承。是一所歷史悠久、特色鮮明的高級中學(xué)。
如今的二中,教師師德優(yōu)秀,勤勞敬業(yè);業(yè)務(wù)水平高,教學(xué)能力強。教學(xué)設(shè)施齊全,教學(xué)條件越來越好;學(xué)習(xí)環(huán)境越來越美,學(xué)生管理越來越科學(xué),教學(xué)質(zhì)量連年取得新突破,尤其是在近幾年的高考中,戰(zhàn)果輝煌。初中部發(fā)展迅速,勢頭良好。在社會各屆的大力支持下,二中的成績有目共睹。相信你的孩子在二中也會有一個充實、收獲滿滿的高中歷程。
尤其是近兩年,二中不斷的實現(xiàn)跨越,為了讓學(xué)生學(xué)的安心,吃的放心、住的舒心,學(xué)校投入大力氣,先后改造升級了宿舍、餐廳,解決了學(xué)生夏天空調(diào)和冬天取暖。更新了一大批落后的教學(xué)設(shè)施,細(xì)化每一個服務(wù)環(huán)節(jié),增加人性化管理。(如增加了純凈水飲水機,學(xué)生淋浴間,電話等)盡管現(xiàn)在仍有些地方受到條件限制(如學(xué)生數(shù)量激增等影響),還不盡如人意,但我們一直在努力,相信假以時日,我們會最終實現(xiàn)“讓農(nóng)村孩子享受一流教育”的目標(biāo)。辦成“讓人民放心的教育”!
二、二中的教育思想:立德成人,全面發(fā)展。
先立德,再成人。德為行之先。我們培養(yǎng)的學(xué)生應(yīng)該是德才兼?zhèn)涞男聲r代有用人才。xx二中始終把立德樹人,德育培養(yǎng)放在第一位。
我們身在農(nóng)村,有些先天的不足,這是不容懷疑的,為了讓我們的學(xué)生有眼界,xx二中設(shè)計了一系列充滿儀式感的大型活動。他貫穿每一個二中學(xué)子的高中,在不同的階段帶給學(xué)生不同的精神洗禮,如入學(xué)系列活動、成人禮、組織研學(xué)、百日誓師、畢業(yè)典禮等,這些活動都和每一個家庭息息相關(guān)。歷年來反映良好,也請各位家長關(guān)注這些大大小小活動,配合學(xué)校辦好這些活動,讓這些活動有更深刻的教育意義,讓學(xué)生在成長中接受教育,又在活動中收獲成長,逐漸明確自身目標(biāo),樹立遠(yuǎn)大理想,在日常教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生將理想與行動有機結(jié)合,落實到位,最終形成強大的戰(zhàn)斗力。
三、xx二中近幾年大力發(fā)展的幾項重點工作。
1、要讓學(xué)生接受平等的教育,按照教育部要求開齊開足所有課程。不管哪個學(xué)科,教育必須從有利于激發(fā)學(xué)生興趣,培養(yǎng)創(chuàng)新意識和實踐能力為出發(fā)點,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
2、注重校園文化建設(shè),強化學(xué)校的育人功能。校園文化建設(shè)結(jié)合國學(xué)小鎮(zhèn)建設(shè)、國家對于傳統(tǒng)文化教育的要求,要在教學(xué)樓校園墻壁醒目處制作永久性、半永久性楹聯(lián)標(biāo)語和宣傳畫,創(chuàng)建文化長廊,制作文化櫥窗,建立國學(xué)園,營造濃郁校園文化氛圍。同時在教室里張貼國旗、班訓(xùn),辦好黑板報,對學(xué)生成長起到“潤物細(xì)無聲”的效果。
3、改善住宿和就餐條件,提高服務(wù)育人的質(zhì)量。學(xué)生住得安全、舒適、吃得飽、吃得好,才能安心學(xué)習(xí)。為此,學(xué)校要多方籌措資金,擴建宿舍進行宿舍裝修,安裝窗簾。同時大力推進學(xué)生食堂管理改革,提高飯菜質(zhì)量。教育學(xué)生愛護學(xué)校設(shè)施,愛惜糧食,節(jié)約用水、用電。同時對學(xué)生傳統(tǒng)道德的養(yǎng)成起到積極作用。
4、廣泛開展安全教育和課外文化體育活動。一方面,我們要大力開展綜合宣傳教育實踐活動,繼續(xù)加大校園周邊環(huán)境治理工作,創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境。同時實行三級督導(dǎo)制度,明確職責(zé),抓好落實,特別是住宿生和校外寄宿生管理。層層簽訂責(zé)任書,實行責(zé)任目標(biāo)管理。另一方面利用課外活動、節(jié)日、紀(jì)念日開展形式多樣、內(nèi)容豐富的文化體育活動。
5、在學(xué)生德育教育方面,開展好紅色基因繼承系列活動。加大學(xué)生愛國、愛黨、愛家鄉(xiāng)的教育,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,培養(yǎng)國家持續(xù)發(fā)展需要的合格人才。同時以紀(jì)律衛(wèi)生評比的嚴(yán)格和規(guī)范為重點,促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。扎實開展全員育人導(dǎo)師制,實行“教學(xué)導(dǎo)師制”和“生活導(dǎo)師制”,解決學(xué)生學(xué)習(xí)和生活中的疑難。導(dǎo)師不僅要指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí),還要幫助和指導(dǎo)學(xué)生如何生活。深入貫徹全員育人、全過程育人、全方位育人的現(xiàn)代教育理念,更好地適應(yīng)素質(zhì)教育的要求和人才培養(yǎng)目標(biāo)的轉(zhuǎn)變。兩個“導(dǎo)師制”要求在教師和學(xué)生之間建立一種”導(dǎo)學(xué)”關(guān)系,針對學(xué)生的個性差異,因材施教,指導(dǎo)學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)與生活。
6、教學(xué)上加強學(xué)案導(dǎo)學(xué)教學(xué)方式的探索,提升教學(xué)的效率。以“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”為教學(xué)工作的總突破口,提升老師教與學(xué)生學(xué)的實效性。依托校內(nèi)網(wǎng),分教研組建立符合我校校情的導(dǎo)學(xué)案體系。爭取用三年的時間使每個老師都有自己的“導(dǎo)學(xué)案”個性材料。加強學(xué)科課程體系的研究,針對學(xué)生認(rèn)知規(guī)律建立學(xué)科教學(xué)體系,對教材進行科學(xué)整合,對三年教學(xué)進行合理規(guī)劃。
7、進一步加強“四名工程”建設(shè),提升教職工隊伍的教育教學(xué)管理水平。“四名工程”是我校進一步深化素質(zhì)教育,加快教育發(fā)展的一項基礎(chǔ)性工程,也是一項提升性工程,是促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的一項重要舉措。
8、文明校園建設(shè)。結(jié)合上級文件積極創(chuàng)建文明校園,全方位提升教育教學(xué)理念及管理水平,為學(xué)生全面健康發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。
9、加大初中部建設(shè)力度。讓校容校貌有較大改觀,加大管理力度,提升教育教學(xué)質(zhì)量,把xx二中初中部建設(shè)成xx東部最有實力的初中名校,讓社會滿意。
xx二中的發(fā)展,依然步履維艱,有很多細(xì)致的工作要去落實到位,依然需要廣大家長同志的理解與大力支持。
四、新時代教育發(fā)展的方向
1、加強學(xué)生紅色教育,樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義信念。
古希臘思想家蘇格拉底說:世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。理想是人們獲得輝煌成就的強大動力。而堅定的信念則是人們精神大廈的支柱,人生如屋,信念如柱,柱折屋塌,柱堅屋固。開展紅色教育,有助于青少年了解黨史國情和發(fā)揚自強不息、艱苦奮斗的革命傳統(tǒng),歷史不能割斷,傳統(tǒng)不容忽視。鄧小平曾說:了解自己的歷史很重要。青年人不了解這些歷史,我們要用歷史教育青年,教育人民。
基本國情是一個國家選擇發(fā)展道路的依據(jù),引導(dǎo)青少年不斷了解基本國情是青少年從中國的國情實際出發(fā)正確認(rèn)識問題的基礎(chǔ)。對青少年進行紅色教育,將有助于青少年了解和掌握我國的基本國情,有助于加強青少年政治工作、確保中國特色社會主義事業(yè)勝利發(fā)展。青少年只有了解我國的基本國情,才能加深對黨的基本理論、基本路線的理解,才能樹立科學(xué)的發(fā)展觀和艱苦奮斗的思想。然而,現(xiàn)在有不少學(xué)校對開展國情教育的重視程度不夠,學(xué)校國情教育的缺位,導(dǎo)致青少年在觀念、行為上產(chǎn)生了一些誤區(qū):如,一切向錢看、追求高消費、追求眼前實惠而放棄遠(yuǎn)大理想、崇洋媚外、以自我為中心、缺少奉獻精神等等。
紅色教育是青少年了解社會、走向社會的需要。青少年群體閱歷較淺,涉世未深,正處于世界觀、人生觀和價值觀的形成時期,紅色教育可使他們了解中華民族和國家的苦難史、奮斗史,了解中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民求解放、求發(fā)展的歷史和中國革命勝利史,使其清楚地認(rèn)識到:知國才能愛國,激發(fā)其民族自尊心和自信心,從而消除歷史虛無主義和民族虛無主義的錯誤思潮對他們的負(fù)面影響。青少年群體正義感強,可塑性強,好學(xué)上進,敬慕英雄等優(yōu)勢,但在蜜罐里長大的當(dāng)代青少年普遍缺乏自強不息、艱苦奮斗的革命精神,而這種精神在物欲橫流、紙醉金迷的不良社會影響沖擊下,很難使閱歷較淺的青少年自覺形成。要青少年自覺地、始終不渝地弘揚自強不息、艱苦奮斗精神,堅定地與時代同步伐,與祖國共命運,與人民齊奮斗,積極投身社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實踐,紅色教育顯得尤為重要。
隨著時代的發(fā)展和社會環(huán)境的變化,一些青少年開始對本民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和歷史文化產(chǎn)生偏見,自尊心、自信心、自豪感和氣節(jié)感不足,盲目崇尚西方的文化、政治制度、思想觀念和物質(zhì)文化,我國傳統(tǒng)的思想政治教育從內(nèi)容到形式都受到了巨大的挑戰(zhàn),而紅色教育是對傳統(tǒng)思想政治教育的豐富與充實。紅色精神文化本身就飽含著濃厚的愛國主義情感,一個個形象鮮明的英雄人物用鮮血和生命譜寫了中國共產(chǎn)黨和人民群眾為了民族獨立和國家解放而英勇斗爭的輝煌篇章。用紅色精神文化教育青少年,使其將愛國從口頭語轉(zhuǎn)化成由內(nèi)而生的深厚情感,不忘歷史,珍惜今天來之不易的幸福生活,堅信祖國的未來會更加美好。更加明確自己肩負(fù)的歷史責(zé)任,增強歷史使命感、社會責(zé)任感、民族認(rèn)同感和凝聚力。
2、加強學(xué)生的勞動教育,強健體魄。
隨著時代的發(fā)展,有其是近幾年,學(xué)生的勞動教育,增強學(xué)生的體質(zhì)也越來越被社會重視。也應(yīng)該成為我們教育的一個重點。我們的孩子們生活條件好了,卻“懶”了,“笨”了,“病”了。據(jù)對各國小學(xué)生每日勞動時間的統(tǒng)計,美國為72分鐘,韓國為42分鐘,法國為36分鐘,英國為30分鐘,我們中國只有12分鐘。德國的法律規(guī)定:孩子必須幫助父母做家務(wù)。6—10歲的孩子要幫助父母洗餐具,給全家人擦皮鞋;14—16歲要擦汽車和菜園里翻地;16—18歲要完成每周一次的房間大掃除。另據(jù)報載,美國和加拿大有17個城市每年舉辦“鐵孩子運動會”參賽者是7至14歲的少兒,比賽內(nèi)容是連續(xù)進行長距離游泳、騎車、越野和長跑。每年均有成千上萬的父母帶著孩子前往報名參賽,角逐“鐵孩子”的桂冠。無獨有偶,日本中學(xué)普遍設(shè)有一門鍛煉課程,即在嚴(yán)冬組織學(xué)生身著短褲進行戶外長跑,旨地培養(yǎng)孩子鋼鐵般的意志。這些生活富裕的國家,竟有如此苛刻的教子法,令人大開眼界。相比之下,我們身邊的孩子未免被嬌寵得過了頭。然而,眼下這些蜜罐里泡大的孩子,大多過于嬌嫩,吃不得苦耐不了勞,經(jīng)受不了困難和挫折的考驗。這實在怨不得他人,從72分鐘比12分鐘的數(shù)字里,就不難得出,責(zé)任主要在父母身上。該是父母警醒的時候了,做父母的應(yīng)充分認(rèn)識到,溫室里長不出參天大樹,要培養(yǎng)孩子堅韌不拔、百折不撓的品格和勇于克服困難,鍛煉強健體魄,為以后的學(xué)習(xí)和生活奠定良好的身體基礎(chǔ)。這一點,家庭、學(xué)校都應(yīng)該給予足夠的重視,F(xiàn)在我們學(xué)校,逐漸推出“每天陽光訓(xùn)練一小時”計劃,也希望家長予以足夠的重視和支持。
3、培養(yǎng)孩子形成閱讀的習(xí)慣。
蘇霍姆林斯基曾經(jīng)這樣說過:大凡是那些有作為,能擔(dān)當(dāng),有成就的年輕人,大多都是出自那些熱愛讀書的家庭。我們現(xiàn)在做不到陪孩子閱讀,但我們要支持孩子閱讀,請大家注意,這里讀書不是讀課本,而是指名著等有益的課外書。很多家長和老師認(rèn)為閱讀無用,閱讀課外書無用,這正是他目光短淺,知識狹隘的表現(xiàn)啊。閱讀是一種能力,一個孩子如果擁有了這種能力,就擁有了最重要的能力,就擁有了一生的無限可能。這會使孩子終身受益。
教育家朱永新曾經(jīng)這樣說過:孩子可以分為四種:一種既不愛教科書,又不愛課外書,必然愚昧無知;一種既愛讀教科書,又愛讀課外書,必然發(fā)展?jié)摿薮螅灰环N只讀教科書,不讀課外書,發(fā)展到一定階段必然暴露出自身的缺陷和漏洞;一種不愛教科書,只讀課外書,可能在考試方面不太理想,在升學(xué)和就業(yè)方面受阻,但完全可以憑借自己的興趣,打造一片屬于自己的天地。書籍是精神糧食,它會讓孩子精神強大起來,他會讓孩子們走得很遠(yuǎn)。
五、家校攜手是搞好孩子教育的關(guān)鍵
子女教育是家長的頭等大事。我們不僅要培養(yǎng)社會主義的接班人,更要培養(yǎng)出家庭的后繼者、接班人。讓家庭、家族發(fā)展的更好。家庭教育是學(xué)校教育的基礎(chǔ),學(xué)校教育的效果也受家庭教育的影響和制約。尤其是品行、習(xí)慣等養(yǎng)成教育,家長是人生教育的第一導(dǎo)師。良好的家庭教育,可以引導(dǎo)孩子形成正確的人生觀、道德觀、價值觀和世界觀,幫助孩子更好地走向成功;反之,必然使孩子滑向反面。
優(yōu)秀的孩子都有一個共同點,即有一個和諧家庭和良好家教,問題孩子總是有一個問題家庭。衡量一個國家發(fā)達與否的標(biāo)準(zhǔn)不是GDP,而是教育發(fā)展力;衡量一個家庭是否興旺發(fā)達,就看子女是成人成才。當(dāng)今社會,隨著時代的發(fā)展,絕大多數(shù)家長都能認(rèn)識到子女教育是家庭的頭等大事。但在現(xiàn)實中,家長對子女教育的實際重視程度和投入情況卻有很大的差別。有的不惜重金,從幼兒園開始,就把孩子送到國外教育;有的不惜借錢貸款,給孩子辦理外地戶口,重演古代孟母三遷的故事;有的放棄工作,放棄掙大錢的機會,全身心投入到孩子的教育上。然而,在我看來,我們對子女教育的欠缺,關(guān)鍵不是資金問題,而是觀念、態(tài)度和方法。各位家長,為了孩子的教育,大家都付出了什么?一個人的教育觀念與他受教育的程度和見識有關(guān),不容易改變。但是態(tài)度只需提高重視程度即可變化,方法也可以靠學(xué)習(xí)即可得來。
下面,我先提幾個問題,各位家長想一想,自己對孩子的教育是否真的重視了?
1、孩子上高中以來,你主動與他的班主任、授課老師聯(lián)系過嗎?詢問過孩子的在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)、生活情況嗎?
2、除了每次考試后關(guān)心一下孩子的分?jǐn)?shù)與名次,平時你留意過孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣與學(xué)習(xí)狀態(tài)嗎?
3、你是否對孩子不良生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣給予及時的糾正?
4、你每天抽多長時間和孩子進行心靈上的溝通和情感的交流?
5、學(xué)校每次給你的家長通知書和告家長的一封信,你認(rèn)真閱讀并及時與孩子交流過看法和意見嗎?
6、在學(xué)校不允許的情況下,你給孩子配手機嗎?指導(dǎo)過孩子如何使用手機嗎?
我這里不是在質(zhì)問家長,而是讓家長通過對這些問題的反思,思考自己是否真的重視子女教育。這許多問題,其實與你的家庭條件關(guān)系不大,也不是你真的忙到抽不出一點空暇,而是你的教育觀念、態(tài)度和習(xí)慣決定的。
英國學(xué)者哈伯特說,一個好父親勝過一百個好校長,有一本暢銷書叫《一個好媽媽勝過一個好老師》,無不強調(diào)了父母在孩子教育中的重要作用。在座的每一個家長,無論你工作多忙,無論你家庭條件怎樣,都不能忽視子女的教育。教育是我們每一位教育工作者的責(zé)任,更是每一位家長義不容辭的職責(zé)。
也有少數(shù)家長不重視子女教育,認(rèn)為“兒孫自有兒孫福,莫為兒孫作馬牛,”對孩子聽之任之。熟不知兒孫的福就是父母的福。一個孩子的成功要惠及三代人。
有的家長也許會說,我也想重視孩子的教育,孩子在家的時候我也沒少教育他,甚至沒少打他,但好像起不到什么作用;我們也不知道應(yīng)該怎么做,才能使孩子知道努力上進。那么,我就談一些我的看法,供各位家長參考。
1、以身作則比言語說教更有用
教育其實很簡單,就是做好兩件事,以身作則和善加引導(dǎo)。對家長而言,以身作則就是給孩子做出榜樣,榜樣作用的發(fā)揮體現(xiàn)在日常生活中。有時,學(xué);ㄙM大量時間和精力教育孩子要如何如何,比不上身邊親人的一個反面身教或者社會上一個反面的例子。
家長怎樣做表率呢?比如,孩子不愛起床,家長就早起床;孩子不愛學(xué)習(xí),家長就不看電視、不玩手機,陪孩子一起讀書。我想,做父親的把一些無用的、無聊的交際、應(yīng)酬時間節(jié)省一些,做母親的把用在追肥皂劇、玩抖音、發(fā)微信、搶紅包的時間節(jié)省一些,多陪陪孩子,了解孩子,聊一聊。幫助他們解決各種問題;蛘叨嘧x點書,學(xué)習(xí)一點有關(guān)教育的知識,肯定對孩子的學(xué)習(xí)、成長有所幫助。
2、家庭教育要把握好契機
。1)新學(xué)期開始的時候。新的一年、新的學(xué)期開始或孩子進入新的學(xué)習(xí)環(huán)境時,會有一種新的意識、新的能力,此時家長因勢利導(dǎo),當(dāng)會旗開得勝。
。2)孩子享受成功喜悅的時候。家長若能在祝賀鼓勵的基礎(chǔ)上,對孩子提出明確具體的要求,將會收到滿意的效果。
。3)孩子感受委屈的時候。家長若能主動地以冷靜、寬容和同情的態(tài)度去幫助孩子解釋,孩子會產(chǎn)生感激之情,也就易于接受家長的告誡。
。4)與孩子一道見老師的時候。家長應(yīng)把孩子的長處告訴老師,同時以希望的口氣指出孩子的缺點,不宜單純地告狀。
。5)孩子有困難或遭遇失敗的時候。家長不應(yīng)訓(xùn)斥,而應(yīng)肯定成績,對不足之處給于點撥,幫其走出困境。
。6)孩子有較大過失的時候。這時家長的理解、同情、體諒是孩子最需要的,很多時候,循循善誘能收到振聾發(fā)聵的效果。
。7)孩子對某些事物懷有濃厚興趣的時候。家長應(yīng)積極支持、鼓勵,用興趣推動孩子去尋求知識,激勵孩子深入鉆研。
(8)有較大集體活動的時候。這是教育孩子遵守紀(jì)律,為集體爭光,培養(yǎng)集體觀念的極好時機。
。9)孩子與同學(xué)、老師有矛盾時,遇到困難挫折時,要幫助孩子分析自身原因,樹立孩子解決問題、化解矛盾的能力和克服困難的勇氣。
。10)他人取得成績的時候。孩子往往會暗下決心:我也要做出成績,家長要抓住這一時機,對孩子提出適當(dāng)目標(biāo)要求,使其一時熱情變?yōu)槌志玫男袆印?/p>
(11)外出作客或有客人來訪的時候。一般的孩子都喜歡聽好話,不愿在別人面前現(xiàn)丑,所以這時應(yīng)注意保護孩子的自尊心,不在客人面前揭短,多談孩子的優(yōu)點和長處,恰當(dāng)提出希望,等等。
家長同志們,教育,是一個長久的大課題。不管是家長還是每一個教育工作者,都會面對孩子成長的煩惱,都會面對教育過程中新的問題和考驗。
在這條路上,我們都是行者。但行者無疆,志者必達。今天和大家探討的內(nèi)容較多,也希望各位家長多多借鑒思考。相信二中的各項管理,相信二中的老師的教學(xué)水平,并理解支持二中的工作,明確學(xué)校和家庭的共同方向,深度攜手,樹人成材。用耐心、愛心、細(xì)心、決心共同鋪就孩子成人成才的大道,共同打造孩子美好的明天!
最后,祝各位家長身體健康,家庭幸福!祝同學(xué)們身心雙健,學(xué)業(yè)有成,前程似錦!
家校共育校長發(fā)言稿8
尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)、各位同行:
大家下午好!今天參加“家校共育”專題工作交流會,向大家匯報我們班級在家校聯(lián)系工作方面的做法,有不足之處,敬請各位同仁批評指正。
開學(xué)初,我校組織并開展一年級全體家長家校共育培訓(xùn)會。楊校長、種書記、吳主任輪流發(fā)言,讓家長們從中了解“家校共育”的好處。培訓(xùn)后,家長們的意識不強,收到的效果并不理想。記得當(dāng)時我們各班只有近10位家長填寫比較合格,當(dāng)看到這一現(xiàn)象時,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與我們五位班主任坐下來認(rèn)真分析原因,并采取相應(yīng)的措施進行補救。如:我們利用每天晚放學(xué)的時間,把家長請進教室,耐心地給每位家長講解《家校聯(lián)系冊》的好處,還利用便條夾在冊中給家長傳達相關(guān)事宜,這樣的工作一連做了一個星期,最終家長們掌握了正確填寫方法,現(xiàn)在各班有95%的家長積極配合此項工作。這樣,我們的工作取得了很大的進展。
為了家校聯(lián)系工作能做得更好,9月29日下午我們舉行了一年級“入學(xué)儀式暨家長開放日”活動。在這次活動舉行之前,我們做了大量的工作:讓配合我們工作的家庭利用周末拍了“全家福”,把他們的照片展示在學(xué)校的展板上;每班還挑選了20名行為習(xí)慣優(yōu)秀的學(xué)生為他們附上簡介為其他學(xué)生做榜樣;吳主任還為每個班填寫質(zhì)量比較高的《家校冊》進行了拍照,并做成了展板,供家長們學(xué)習(xí)。在“家長開放日”這一天,家長們聽了一節(jié)示范課,參加了孩子的“入隊儀式”,看到了一個月來孩子的巨大變化,家長們非常激動,同時也感受到了“家校共育”帶來的好處。
在當(dāng)天我們還舉行了家長會,我們又一次對家長進行了《家校冊》的填寫指導(dǎo)。這一次的指導(dǎo)具體到了每一頁,甚至每一項怎么填。家長會上表彰了一批家校共育工作做得比較好,認(rèn)真填寫家校冊,積極配合學(xué)校工作的家長,并為他們頒發(fā)了獎狀,樹立了家長們做好家校共育工作的信心。我們還對進步比較大的學(xué)生進行表揚,各班評選出十星“文明禮儀、團結(jié)友愛、孝敬父母、勞動奉獻、健體運動、學(xué)習(xí)模范、科技藝術(shù)、英語好記星、社會實踐、習(xí)慣進步星”,我們還采取了一系列的激勵方法,如:今天我是班長、無作業(yè)日等,讓孩子從中樹立自信。另外,我們還挑選了幾本填寫齊全,內(nèi)容寫得比較詳細(xì),教育方法得當(dāng)?shù)摹都倚浴纷尲议L們互相傳閱,互相學(xué)習(xí)。在家長會上我班家長積極發(fā)言,從家長的發(fā)言中家長們明白了教育孩子不是一件簡單的事,要講究教育方法。有個家長在《家校冊》上寫道:“今日的家長會讓我受益匪淺,與別的家長相比,在孩子身上我付出的的確太少了,我以前不是位稱職的家長,今后,我一定認(rèn)真填寫《家校冊》,全力配合學(xué)校,配合老師,努力把孩子教育的更好!庇辛思议L的這句承諾,何愁教育不好孩子!從家長樸實的話語中,可以看到家長的教育意識提高了,更樂意與學(xué)校配合了。
家長會后,我們又接著召開了家長委員會。給家長委員頒發(fā)了聘書,要求家長委員會成員團結(jié)全體家長關(guān)心教育,與學(xué)校多溝通,支持學(xué)校工作,同時反應(yīng)家長的意見、建議,家長委員們也紛紛表示努力配合學(xué)校工作,積極參加學(xué)校的各項活動。
在家校共育活動中,為了把工作做的盡善盡美,我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥,在每周五下午第二節(jié)課舉行一年級班主任例會,大家紛紛發(fā)表自己的意見,有收獲,有反思。通過每次的例會我們受益匪淺。
自從使用《家校冊》以來,我們根據(jù)自己班級的情況制定了評分標(biāo)準(zhǔn)。遲到扣一分,認(rèn)真聽講的加一分,每天不佩戴紅領(lǐng)巾的扣一分等等,學(xué)生的每一項加分減分我們都會在分?jǐn)?shù)旁邊寫明原因,讓學(xué)生和家長都心中有數(shù)。我們每周會給孩子匯總得的紅花數(shù),然后把紅花數(shù)兌換成綠分,月末計算出每個孩子在班級中的名次。為了鼓勵家長能保持參與的熱情,我們每周也給家長進行了評分并把它記錄在每位學(xué)生的家校冊上。經(jīng)過家校共同培養(yǎng),學(xué)生的行為習(xí)慣已初步養(yǎng)成了,我們的班風(fēng)也得到了很大的改善。
針對現(xiàn)在家長都擁有手機而且很多的家庭擁有電腦,為了能與家長再次有個溝通的平臺,我們各班申請了QQ群,家長們紛紛加入群內(nèi),這樣就可以利用此平臺,利用信息功能給家長發(fā)信息、通知等。家長若有任何反饋意見,只需直接回復(fù),我們就可再利用閑暇時間用此平臺與家長進行一一溝通。比如:每天的作業(yè)、《家校聯(lián)系冊》填寫的情況、節(jié)日對孩子的祝福等,這一些看似微不足道的語言無不讓家長體會到了學(xué)校無微不至的人文關(guān)懷,把學(xué)校和家長關(guān)注孩子的心緊緊地融合在一起。
開學(xué)已2個月了,孩子良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣已基本形成。下一步我們會在培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣的基礎(chǔ)上與家長共同進行感恩教育,號召家長們“捐資助學(xué)”。
最后,用王金華校長的一句話“做好每件事認(rèn)真是不夠的,我們要用心去做!贝蠹夜裁悖
家校共育校長發(fā)言稿9
各位家長、監(jiān)護人:
下午好!
首先,我代表七(1)班全體師生對各位家長和監(jiān)護人的到來表示衷心的`感謝(站起來向他們鞠一躬)。各位監(jiān)護人能在農(nóng)忙之中抽出時間來參加這次家長會,足以說明各位監(jiān)護人對孩子教育的關(guān)心及對他們期望之大,也足以證明各位監(jiān)護人對學(xué)校對班級工作的支持。孩子是國家的未來,也是學(xué)校和家庭的未來,那么,孩子的未來靠什么?靠的是教育。而義務(wù)教育階段的教育尤其重要,初中三年是孩子們成長的關(guān)鍵時期。因此,學(xué)校決定召開這次家長會。
這次家長會的目的主要有兩點:一是通過家長會希望家長和監(jiān)護人重新認(rèn)識學(xué)校重新認(rèn)識教育重新認(rèn)識自己的孩子;二是通過老師與家長監(jiān)護人的相互溝通交流,建立家校共育孩子新模式,讓我們共同為你的孩子能安全健康快樂地成長撐起一片藍(lán)天。
首先、我先介紹一下班級的基本情況
七(1)班現(xiàn)有36人,男生21人,女生15人。住校學(xué)生24人,其中女生10人,男生15人,走讀生11人,家住學(xué)校周圍有7人,校外租房寄宿4人;留守生30人,其中父母都在外打工的雙留守生12人,單留守生18人;體質(zhì)異常1人(做過手術(shù)無法參加劇烈活動),體質(zhì)弱小有5人,特殊學(xué)生1人(該學(xué)生性格怪異、不接受教育、違紀(jì)、不學(xué)習(xí));就餐學(xué)生28人,貧困生9人,特困生2人。我班科任教師都是高校畢業(yè)的專業(yè)大學(xué)生,他們思想先進作風(fēng)正派,熱愛學(xué)生依法執(zhí)教;他們學(xué)科專業(yè)基本功扎實,從教多年幾輪成績優(yōu)異。我給大家介紹一下我班各科任教師……
第二、匯報開學(xué)班務(wù)工作
開學(xué)第一周,做好學(xué)生報名工作,了解學(xué)生家庭和過去的學(xué)習(xí)情況,摸清并動員未報到學(xué)生;安排好學(xué)生住宿飲食;組織學(xué)生打掃教室宿舍及清潔區(qū)域并布置好教室;動員學(xué)生認(rèn)真做好學(xué)校統(tǒng)一的軍訓(xùn)活動;及時調(diào)好學(xué)生的座位并分發(fā)課本,臨時指定了班干部成員并明確了各自的職責(zé)分工;落實了學(xué)校和學(xué)生及家長簽訂了各種安全責(zé)任書;學(xué)習(xí)并要求全班學(xué)生背誦《中學(xué)生守則》;組織學(xué)生觀看了《開學(xué)第一課》并指導(dǎo)學(xué)生寫觀后感;組織學(xué)生進行了‘禮貌教育和法制交通安全教育’,規(guī)范了學(xué)生的言行;周五做了放學(xué)教育。本周陪學(xué)生早餐4次,查宿5次,每天下班巡查平均5次,召開住宿生會議1次,找學(xué)生談話15次,和家長電話聯(lián)系7次,和科任教師交流班級情況6次。
第二周,通過學(xué)生自我介紹了解學(xué)生,清理收繳了各種協(xié)議書,制定了詳細(xì)可行的班務(wù)計劃和課外輔導(dǎo)表;組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《中學(xué)生行為規(guī)范》,對學(xué)生的儀容儀表做了詳細(xì)的規(guī)定和要求;設(shè)計了班級名片,規(guī)范布置了教室,指導(dǎo)學(xué)生主辦了黑板報;收繳走讀生晚自修申請。本周查宿3次,下班巡查平均每天6次,找學(xué)生談話8次,和家長電話聯(lián)系5次,召開班干部培訓(xùn)會1次。
第三周,召開了以‘珍惜生命反對xxx’為主題的主題班會,學(xué)習(xí)了‘消除xxx毒瘤共建和諧社會’材料,宣講‘拒絕xxx倡議書’并簽名;學(xué)習(xí)了‘安全上下學(xué)倡議書’并簽名,組織走讀生辦理了走讀生出入校門證;清理未入保學(xué)生和特殊學(xué)生及其他學(xué)生;通過書信和學(xué)生做了推心置腹的交流和溝通;主持并召開班級家長會。本周查宿3次,召開寄宿生會議1次,下班平均每天5次,和科任教師交流3次,電話和家長交流11次。
第三、重視孩子的安全,成人是成才的前提。
學(xué)校每周周一晨會都要對學(xué)生進行安全教育,班主任也是天天講安全時時抓安全。學(xué)生生命安全第一!成人是成才的基礎(chǔ)!盡量避免鄰居學(xué)校學(xué)生跳樓的悲劇發(fā)生。所以希望各位家長一定要重視自己孩子的安全教育,敬請家長朋友們做到以下幾點——
1.請家長和監(jiān)護人一定要嚴(yán)格遵照我校的各種責(zé)任書(大家已簽訂)的要求,認(rèn)真履行好自己的職責(zé);嚴(yán)格遵守我校《安全上下學(xué)細(xì)則》,時時提醒孩子。堅決杜絕學(xué)生周末不回家、走高速路,進網(wǎng)吧打游戲,乘坐‘三無’車輛,騎摩托車上下學(xué)。督促孩子養(yǎng)成回家給老師打電話報平安,來校給家長報平安的好習(xí)慣。
2.督促孩子上下學(xué)、周末放假按時回家,同學(xué)之間不要相互串門;周五放學(xué)周日上學(xué)如遇大雨暴雨大雪暴雪等惡劣天氣,請及時來校接送孩子上下學(xué);學(xué)生在校期間如需出校門須電話先向家長報告,再由班主任準(zhǔn)假后,家長帶孩子出校門,如遇疾病或意外事故家長接到電話立馬來校處理。限制并過問孩子的零花錢,避免因吃垃圾食品而中毒現(xiàn)象。
3、家長要擠時間和孩子進行思想心理溝通和交流,要對孩子進行思想教育,時時疏導(dǎo)孩子心理。只要思想正確,心理坦蕩,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,那么你的孩子就不會誤入歧途,就會健康快樂地成長。初一的孩子大多數(shù)只有十一二歲,童心未泯,活潑好動,好奇心強,自控能力較弱,禁不起不良現(xiàn)象的誘惑和腐蝕,獨立自主能力較弱。所以,孩子們?nèi)匀恍枰覀兝蠋熀图议L時時提醒,事事督促,警鐘長鳴。我們很多家長只關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績,對孩子的身體健康關(guān)心不夠,尤其忽略孩子的心理健康,這時家庭教育的通病。心理不健康小則會導(dǎo)致身體出毛病,重則會讓孩子走上自殘和犯罪道路,甚至?xí)尯⒆赢a(chǎn)生自殺等過激行為。心理健康了,才能保證身體健康,學(xué)習(xí)上才能產(chǎn)生積極向上的動力,才能激發(fā)出學(xué)習(xí)的積極性和自覺性。孩子的心理健康是成人成才的前提。
第四、重視孩子的教育,關(guān)注孩子的未來。
家長們,我們都住在貧困偏遠(yuǎn)的農(nóng)村,你們掙錢很辛苦也很不容易我是深有體會的。作為長期帶班主任的我很理解大家的心愿——你們都希望自己的孩子通過讀書改變你們的命運,讓孩子將來生活輕松幸福,不重復(fù)我們的艱辛生活。這些愿望是美好的,但是它的實現(xiàn)確實很艱難。要實現(xiàn)它就必須重視孩子的教育,必須從現(xiàn)在開始關(guān)注孩子的健康成長。雖然社會是開放的,通向成才成功的道路有無數(shù)條,但是對農(nóng)村孩子來說只有讀書考上名大才是唯一一條捷徑。因為我們的孩子不是富二代官二代!因為只有知識才能改變命運!因為只有高科技才能掙大錢!現(xiàn)在不學(xué)好科學(xué)文化知識,將來在社會上生存將面臨前所未有的危機。所以,請家長朋友重視孩子的教育,關(guān)注自己孩子的成績。如何重視孩子的教育呢?請家長做好以下幾點:
1、了解認(rèn)識自己的孩子,這是教育孩子的前提。很多家長生養(yǎng)了孩子,但并不一定了解認(rèn)識自己的孩子。一方面部分父母雙方在家和單留守家庭以自己事務(wù)繁忙為理由,在家很少和孩子溝通交流,只知道給孩子做好飯洗好衣服掙錢,卻不了解孩子的內(nèi)心所思所需,不了解孩子在學(xué);蛐M飧尚┦裁,不了解孩子交往和變化。這是家長的失職。另一方面部分雙留守家庭以出門打工掙錢為由,把孩子留給婆婆爺爺或寄給親戚照顧,這對孩子是嚴(yán)重不負(fù)責(zé)任。第三,現(xiàn)在的社會形勢、獨生子女生活的社會壞境和教育壞境對孩子的成長都不容樂觀。金錢至上滋生的各種思潮誘惑著孩子,使孩子們對學(xué)習(xí)喪失興趣;新型電子產(chǎn)品毒害著孩子,玩手機,泡網(wǎng)吧成了孩子主要娛樂休閑方式;不健康的書籍、電視劇和網(wǎng)絡(luò)圖片視頻無情地腐蝕孩子的思想和心理。因此,全面認(rèn)識自己的孩子并不是一件容易的事,這不僅要對孩子在家在校的行為了如指掌,而且要對孩子的思想內(nèi)心變化全面掌握,這就需要家長做大量細(xì)致入微的工作。平時不僅要多和他們溝通交流,而且還要做個有心人。注意觀察孩子的言行舉止,外觀變化(男、女孩子注重打扮意味著什么??),留意孩子的書包、筆記、交往;多傾聽孩子的意見和要求,做孩子的知心朋友。只有全面了解孩子,才能根據(jù)孩子的特點和需要給孩子以幫助和指導(dǎo),引導(dǎo)孩子健康成長。
2、言傳身教,為孩子樹立良好的榜樣。父母是孩子的第一位教師,家庭是孩子的第一個課堂。我們的言行深深地影響并左右著自己的孩子。我們對人對事的態(tài)度、言行舉止、待人接物,甚至走路的姿態(tài)說話的方式,都會對孩子起到潛移默化的影響。周末在家不讓孩子看電視,我們必須先做到不看電視;讓孩子不罵人,我們遇到不順心的事也不能怨天罵地。父母的言行生活習(xí)慣在子女的眼里和心里有強烈的示范效應(yīng),子女在不知不覺中接受和模仿。如果家長對人有禮貌、講衛(wèi)生、做事有計劃、說話有條理、為人誠實、勤勞簡樸,那么子女在不知不覺中學(xué)會。這種效應(yīng)本身具有較強的教育作用,家長主動有意的發(fā)揮示范作用,對子女教育將收到事半功倍的效果。
3、從初一開始,對孩子要高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求。
許多家長,初一初二往往不關(guān)注自己的孩子,到了初三才開始抓,而此時已是木已成舟無可救藥,F(xiàn)在,對一個孩子來說初中畢業(yè)不成問題,上一個高中也不是問題,但要上一個重點高中進一個重點班級或者示范班級那就不容易了。多年的經(jīng)驗告訴我們,象我們這樣生源薄弱的山區(qū)學(xué)校,每次考試成績跨不進全年級前70名就很難進入本縣重點高中。每一年都有部分家長因為孩子差幾分進不了重點高中而要托熟人花高價進入,但是花了高價錢往往很難有一個好結(jié)果。
4、家;ハ鄿贤ǎ餐逃⒆。
作為多年的班主任,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校教育和家庭教育二者嚴(yán)重脫節(jié)。造成孩子在校由老師管教,家長不聞不問;孩子在家或離開學(xué)校后,學(xué);疽膊贿^問。這種脫節(jié)局面對教育孩子來說極為不利,這不僅不能真正了解孩子,還促使上演‘5+2=0’的現(xiàn)象。所以,我希望各位家長監(jiān)護人要經(jīng)常來;蛑码娕c老師多溝通多交流;請各位監(jiān)護人加入我校校校通,及時了解學(xué)校、班級和你孩子在校的一切情況。學(xué)生回家后必須督促孩子按時完成家庭或假期作業(yè)并認(rèn)真檢查。要求孩子做力所能及的家務(wù)事,培養(yǎng)孩子的自理能力,如洗衣服,做飯,整理房間等;帶領(lǐng)孩子一起上山下田參加體力勞動,培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和吃苦耐勞的精神
第五、督促孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
七年級學(xué)生剛從不同的小學(xué)進入初中,各種習(xí)慣正在養(yǎng)成之中。我認(rèn)為本學(xué)期你的孩子不僅僅要學(xué)好各門功課,更重要的是養(yǎng)成良好的各種習(xí)慣,譬如:講普通話,講禮貌語,講衛(wèi)生等。我們老師在教好書的同時,更注重育好人。教育學(xué)生學(xué)會做事學(xué)會做人,我們必須從學(xué)生的行為習(xí)慣抓起。我們班的學(xué)生大多數(shù)都是獨生子女,而且留守子女的占絕大多數(shù),從小生活在跨代的溺愛中,從小缺失良好地家庭教育,從小生活在畸形的教育環(huán)境里,絕大多數(shù)學(xué)生沒有養(yǎng)成良好地行為習(xí)慣。從入學(xué)成績看,許多學(xué)生存在偏科現(xiàn)象,個別學(xué)生基礎(chǔ)太弱升學(xué)成績太低;從這三周的教育教學(xué)看:大多數(shù)學(xué)生不會學(xué)習(xí),課前不預(yù)習(xí),課堂注意力不集中玩玩具,不積極發(fā)言,課后作業(yè)不按時完成;書寫潦草,格式不規(guī)范;對人無禮貌,見了老師不問好;不遵守紀(jì)律,在教室大吵大鬧,出口臟話出手破壞公物;不注重生命安全,走高速路,玩手機,進網(wǎng)吧,亂吃垃圾食品、抽煙等不良言行。看到聽到這些不良現(xiàn)象,我很心痛!所以,我們班以‘說好普通話,用好禮貌語,寫好鋼筆字’為主要培養(yǎng)目標(biāo),從身邊的小事做起,力爭三年的督促訓(xùn)練,把學(xué)生培養(yǎng)成能說一口流利的普通話,寫一手好鋼筆字,對師長對他人有禮貌的合格畢業(yè)生。我希望各位家長配合我們監(jiān)督引導(dǎo)孩子逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
最后、我再啰嗦幾個具體的事情——
1、初中是義務(wù)教育階段,初中三年學(xué)校不收學(xué)生一分錢,班主任和科任教師無權(quán)收取任何費用。請家長監(jiān)督,也請家長防止孩子亂要錢亂花錢。在校食宿的學(xué)生每星期生活費最多45元,學(xué)校向全體學(xué)生免費早餐。享受生活補助的學(xué)生每學(xué)期有625元的生活補助。
2、學(xué)生學(xué)習(xí)資料由家長和學(xué)生根據(jù)情況自行解決,學(xué)校不代辦,任何老師也不代辦。不過,為了孩子的學(xué)習(xí)成績,還是請各位家長根據(jù)孩子的需求買一些資料以幫助孩子學(xué)習(xí)。
3、請家長不要給孩子買手機,因為手機對孩子的學(xué)習(xí)和成長是有百害而無一利,很多學(xué)生玩手機而荒廢了學(xué)業(yè),甚至輟學(xué)。學(xué)生在學(xué)校里,我的手機就是每一個學(xué)生的手機,他們有什么事,我免費讓學(xué)生和你們溝通交流;家長有什么事可以向我打電話,我第一時間轉(zhuǎn)告你的孩子。
4、如果你的孩子有什么先天性疾病或者特異體質(zhì),請不要不好意思告訴我們。我們了解了你孩子的特殊體質(zhì)后,我們并不歧視你的孩子,而是在教育教學(xué)中保護你的孩子。
5、由于教師的職業(yè)道德要求、教育背景的復(fù)雜性和教育對象的特殊性,教師絕對不能體罰或變相體罰學(xué)生。因此,嚴(yán)格要求學(xué)生,我們只能靠我們的大腦和嘴巴來進行,對某些服硬不服軟的學(xué)生也許無效,這就希望家長朋友配合,在家里要嚴(yán)格要求學(xué)生,該懲罰的必須懲罰,絕不縱容。
“十年樹木,百年樹人”!各位家長和監(jiān)護人朋友們,我們站在同一條戰(zhàn)線上,為了共同的目標(biāo)。請我們相互理解相互配合,攜起手來,為了孩子美好的明天,共同努力吧!
謝謝各位家長!我的講話完畢!
家校共育校長發(fā)言稿10
老師、家長們:
你們好!
很榮幸在這里發(fā)言,今天我主要想與各位家長聊一聊對孩子的教育問題,因為這關(guān)系到孩子的一生。
父母是孩子的第一任老師,對孩子一生的發(fā)展十分重要。因此家長與孩子的溝通至關(guān)重要。我就如何培養(yǎng)孩子說以下幾點:
一、身教重于言教
家長首先要注重自身的修養(yǎng),樹立自己的威信。一個不愛學(xué)習(xí)只顧自己吃喝玩樂的家長,一問三不知的家長,品行惡劣、行為庸俗、自私自利、不孝敬老人的家長是不會培養(yǎng)出好孩子的。
二、要注意親子教育
孩子非常在乎父母是否全身心投入關(guān)注他們成長,有的父母雖然與孩子常年在一起,但不一定經(jīng)常溝通。大多數(shù)父母都是以忙為理由,忽視親子教育。父母的親子教育應(yīng)走在孩子的生理心理發(fā)展的前面,所以父母應(yīng)全身心地投入孩子的教育,不斷學(xué)習(xí),提升教子能力,方可贏得孩子的尊重和愛戴。
三、營造一種良好的知識環(huán)境
孩子學(xué)習(xí)要有一個好的小環(huán)境,不求高檔,但求氛圍,學(xué)生學(xué)習(xí)的時候要避免不必要的家庭閑談,朋友聚會等等盡量地包容缺點,用放大鏡看孩子,要知道世界上沒有完美的孩子,再完美的孩子都有自己的缺點的。父母無條件信任自己的孩子是與孩子溝通交流的重要基礎(chǔ)。
四、多贊美、少批評
恰到好處的贊美是父母與孩子溝通的橋梁、潤滑劑。家長對孩子每時每刻的了解、欣賞、贊美、鼓勵會增強孩子的自尊、自信。切記:贊美鼓勵使孩子進步,批評抱怨使孩子落后。
五、糾正孩子的關(guān)鍵性缺點時一定要注意考慮成熟,選擇最佳地點和時機。
最后請家長們記住以下幾句話:教育孩子的前提是了解孩子。賞識才能成功,抱怨導(dǎo)致失敗。
最后我希望能與各位家長共同努力,培養(yǎng)好我們的孩子!
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