積極向上的廣播稿800字
一、廣播稿的特點
�。�1）傳播速度快。電臺利用電波傳遞聲音，每秒鐘行程30萬公里，迅速無比。
�。�2）傳播范圍廣。廣播可以翻山越嶺，渡江涉河，所能披蓋無所不及。
�。�3）聽覺優(yōu)先。廣播關鍵的能量通道是作用于人類的聽覺。
�。�4）簡短性。很多新聞報道在廣播中僅占30到45秒，3分鐘的單條新聞廣播已經(jīng)是長報道了。
二、積極向上的廣播稿800字（精選20篇）
廣播稿就是為了廣播需要而準備的草稿，通過無線電波或?qū)Ь�傳送聲音。以下是小編為大家收集的積極向上的廣播稿800字（精選20篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
積極向上的廣播稿1
步入燦爛的五月，夏天又一次唱著熟悉的歌謠來到我們身邊，有多少個這樣的夏天已從我們生命里悄然走過。
邁進夏天的門檻，不由讓人再回望一眼這個春天。第一縷溫暖的陽光，第一抹淡淡的新綠，第一場淅瀝的春雨，還有那料峭的春寒，漫天的沙塵所有的感動、驚嘆和煩憂，都已化作深深的印跡，埋藏在了記憶中。而今，這個美多變的春天終于要過去了，迎接我們的是又一個熟悉而新鮮的夏天。
走進夏天，心情就像天氣一樣不斷地升溫，人也變得狂羈起來，總感覺身上有一種力量將要爆發(fā)。惟有親身體驗了烈日下的炙烤和暴風雨的吹打，才幡然明白，原來這是一個宣泄的季節(jié)。是的，歷經(jīng)冬的考驗，春的洗禮，我們焦急地期待著這場宣泄，期待一切一切的郁悶、委屈和淚水伴隨著雨水和汗水一泄而盡，期待年輕而狂燥的生命像涅槃的鳳凰一樣浴火重生。
走進夏天，思想就像身體一樣急于擺脫束縛，自由馳騁翱翔。當衣服越穿越少，腳步越來越輕，目標也越來越接近現(xiàn)實。去翠綠的高山采摘芬芳的花朵，去金色的麥田傾聽勞動的歌聲，去燈火繽紛的夜市暢敘一段難忘的友情，還是在花好月圓的日子邂逅一場浪漫的愛情？這就是夏天，沒有隱藏，沒有掩飾，沒有矯做，處處都是裸露的表達。
走進夏天，夢想就像田里的莊稼一樣迅速地生長成一派蔥蘢。曾經(jīng)多少個陰瑟寒冷的日日夜夜，種子藏在地下默默哭泣；多少回頑強抗爭，幼苗破土而生。夏天來了，從未感覺陽光如此溫暖，雨露這樣甘醇，清風那么甜美，從未像今天這樣渴望成熟。即使在沉沉夏夜，萬籟俱寂，也能聽見我們競相成長的聲音。所以，這又是一個崇尚夢想的季節(jié)。勇敢地拼搏，等待我們的必是一個收獲的秋天。
如果用四季來比喻人的一生，春天是童年和青少年，秋天是中年，冬天是老年，那么夏天則是青年和壯年。夏天蔥蘢繁茂，夏天淋漓盡致，夏天激情勃發(fā)，夏天浪漫風流。夏天，我們更應該把熱情點燃，把青春點燃，將汗水揮灑，將才智揮灑；在夏天，我們更應該做好充足的準備，在酷熱、干旱和暴風雨的環(huán)境中磨練意志，蓄積養(yǎng)分，在迎接挑戰(zhàn)中一步步走向輝煌。
讓我們滿懷豪情，走進火熱的夏天；讓我們伸開雙手，擁抱燦爛的明天！
積極向上的廣播稿2
今天我們學習的話題是：細節(jié)決定成敗。
有首民謠里，這樣唱道：“丟了一個釘子，壞了一只蹄鐵；壞了一只蹄鐵，折了一匹戰(zhàn)馬；折了一匹戰(zhàn)馬，傷了一位騎士；傷了一位騎士，輸了一場戰(zhàn)斗；輸了一場戰(zhàn)斗，亡了一個國家�！�
的確，成也細節(jié)，敗也細節(jié)！古人說得好：“泰山不拒細壤，故能成其高；江海不擇細流，故能就其深�！比倭�，無論做什么，細節(jié)決定著成��！
“千里之堤，潰于蟻穴”，縱觀《二十四史》，朝代更替，必源于統(tǒng)治者的生活糜爛，作風腐化。“防微杜漸”，是至理名言。唐太宗，曠世明主，每天還得照魏征這面鏡子，時時自省，勤政愛民，方有“貞觀之治”的盛景。唐玄宗，耽于酒色，不理朝政，國勢日衰，“春宵苦短日高升，君王從此不早朝”。大唐盛世風光不再，終不免“安史之亂”。
也許不經(jīng)意的一次失誤，會導致一場戰(zhàn)役的失敗，歷史也將因此而改寫�！读羷Α分械娜毡敬笞羯奖居羞^這樣的理論：當雙方勢均力敵時，戰(zhàn)爭的天平將趨于平衡。也許，一只螞蟻就可以左右天平的傾向。
也許一個輕率的決定，會讓你悔恨終生�！皟蓮椫浮编嚰谙鹊膶煛锢韺W界的泰斗王淦昌，早年留學德國，師從世界頂級物理學大師梅特納。王淦昌曾設計了一個實驗方案，志在發(fā)現(xiàn)中子。但梅特納看過之后，保守的認為這個方案沒有可行性。王淦昌放棄了。兩年后，英國年輕的物理學家查德威克采用和王淦昌類似的實驗方案，發(fā)現(xiàn)了中子，并獲得了當年的諾貝爾物理學獎。
王淦昌師徒與諾貝爾獎失之交臂，痛悔不已！一個決定，一個微不足道的細節(jié)，有時恰恰決定了你的成��！
細節(jié)需要積累。積土成山，風雨興焉；積水成淵，蛟龍生焉；積善成德，而神明自得，圣心備焉。故不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江�！獙W習，又何嘗不是這樣？！
細節(jié)需要積累，細節(jié)更決定成敗。同學們，從現(xiàn)在開始，牢牢地把握住學習上的每一個細節(jié)，讓我們的學習更有收獲；從現(xiàn)在開始，死死地盯住生活中的每一個細節(jié)，成就我們的美德，成就我們的人生！
積極向上的廣播稿3
綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。
今年我校各方面的建設正在有序的進行著，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化，校園環(huán)境建設是我們必須直面的問題，校園綠化程度和環(huán)境衛(wèi)生直接作用于我們的生活，決定著校園生活的幾多色彩，當然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題，其涵義應更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，比如，嚴肅活潑的學習氛圍，積極進取的精神風貌，無手機鈴聲的“綠色課堂”等。我們一致認為：
無論是站在國家民族的角度還是人類生存的角度，我們都應重視環(huán)境問題，創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責任和義務，人人都是護綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們倡議：保護校園環(huán)境，共建綠色校園。
1、立即行動起來，都來關心、支持和愛護綠化，積極參與校園綠化建設和管理。
2、愛護每一片綠地，做到不踏綠地，不攀折花木。
對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。
3、爭做文明人，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，不隨地吐痰，不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑，特別是在我們早餐、零食之后不亂丟手中那些塑料包裝袋。
4、勤儉節(jié)約，珍惜校園的各種資源。不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品，不使用一次性碗筷。
5、樹立和倡導綠色文明意識，積極參加校園愛綠護綠行動。
6、上課將通訊工具調(diào)成無聲狀態(tài)，共同營造綠色文明課堂。
7、師生和諧，同學友好，語言文明，行為規(guī)范。
8、人人都是環(huán)保天使，做綠色宣傳員，看見不文明現(xiàn)象及時勸說和制止。
用我們的實際行動影響周圍的人，不斷改良我們周圍的生態(tài)環(huán)境。
老師們，同學們！為了我們的校園、也為了我們自己的學習生活環(huán)境。讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責任感，多彎一下腰，多伸一次手，從我做起、從身邊的小事做起，做到“不以惡小而為之，不以善小而不為”。
讓我們行動起來，用愛心去關注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負起環(huán)保的重任。讓我們的行動成為校園景色中最靚麗的一道人文景觀。
積極向上的廣播稿4
我們撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風那樣的自由，感受云那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執(zhí)著。人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里，同學們，你是否想到了自己的理想？人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。
作為一名大學生就應該在這一時期，努力學習，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰著自己的明天。有一位哲人說過：“夢里走了許多路，醒來還是在床上。”它形象地告訴我們一個道理：人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺著等待新的開始，如果不僅遙遙無期，甚至連已經(jīng)擁有的也會失去。同學們，你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢？前人說得好，“有志之人立長志，無志之人常立志”，那些無志之人的“志”，就是美夢，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍圖構畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。同學們，你是立長志之人，還是常立志之人呢？
最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的播報：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球�！弊屛覀�?yōu)⒁宦泛顾�，飲一路風塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒；愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進！
積極向上的廣播稿5
人生是我們成長的積累，人生見證了我們一輩子，積極的人生可以讓我們認識更多，積極的人生使我們成熟，相反消極的人生會使我們自甘墮落，甚至會導致我們違法犯罪，所以我們要從小培養(yǎng)良好的習慣。
人生的來源是生命得以存活，生命是我們最寶貴的東西。哲人卡萊爾說過：“奮斗停止，生命也就停止了”。這啟示我們要努力奮斗，讓生命之火繼續(xù)燃燒。在近段時間，網(wǎng)絡有了許多流行語，“積極廢人”“佛系青年”等，這些成為許多青年人自我標榜的符號，在我看來這些不過是消極人生中的一種墮落，并不值得我們提倡。
在青年的群體，有許多人被自嘲、頹廢、喪氣、焦慮等情緒感染，使自己生活在消極的人生里。面對這些我們應幫助他們脫離。
學習優(yōu)秀的文化知識，繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，在文化知識中不斷改變自己，享受知識的回繞，使自己在積極的人生里走出來，進入積極的人生當中。積極的人生并不是單純地遠離不良習慣，而是通過自己積極樂觀向上的精神感染周圍的人，讓每個生活在消極人生里的人改變自己，成為積極樂觀向上的人。
面對網(wǎng)絡我們應該多用于學習和對身心有益的地方，網(wǎng)絡流行語等盡量不宣傳，做到健康上。如果周圍有沉迷網(wǎng)絡不能自拔的人，我們應主動幫助他們脫離，傳遞樂觀向上的精神，使他們知道沉迷網(wǎng)絡的危害性，幫助他們走出網(wǎng)絡世界，建立積極的人生。
積極的人生也包括奮斗，奮斗是為自己的夢想，為自己所追求的不斷努力，奮斗是點燃我們生命的火苗，沒有奮斗就不會有生命，更不會有人生，奮斗是我們每個人都必備的東西，雖然奮斗了也未必會有自己所希望的結(jié)果，但這并不等同于放棄，沒有奮斗就一定不會有收獲。
積極的人生可以使人進步，使人更完美，但積極的人生并不是指對任何事情都積極去做，要量力而為，在自己能力范圍內(nèi)，爭取做到最好。
積極的人生對我們至關重要，我們應積極建立。
積極向上的廣播稿6
俗話說，苦盡甘來，樂極生悲，其實痛苦與快樂，就象一對生死怨家，總是勢不兩立；所以痛苦過后，隨之而來的，就是幸福、快樂，就好比不經(jīng)歷風雨怎么能見彩虹？
我們自己選擇的路，即使跪著也要走完。我從高中就知道這句話了。這一句話因為一旦開始，便不能終止。這才叫做真正的堅持�；仡^看過自己走過的路，經(jīng)歷的事，看到的，想到的，聽到的，欲望著的各式各樣的情形。我明白了一些事情。
進步和成長的過程總是有許多的困難與坎坷的。有時我們是由于目標不清，沒有明確的目的而碌碌無為。但是還有另外一種情況，是由于我們自己的退縮，才使得一錯而敗。
現(xiàn)在我遇到嚴重的困難，有些畏懼，甚至想要放棄的時候，我就會問自己：在此之前，有沒有任何一件事情，是你盡量努力了，全力爭取了，最后卻沒有做成的？答案是沒有。似乎只要努力過，爭取過的事情，從來沒有失敗的例子。那些讓人悔恨的經(jīng)歷，反倒是那些退縮、軟弱、偷懶、不盡力爭取的場景。所以，盡力去做就好了，不要跟自己妥協(xié)。做應該做的事情，做好該做的事情。
是啊！當一切都朝著我們的想象發(fā)生，覺得想要的也不過如此的時候，我們?yōu)槭裁催�要努力？你有沒有想過，你現(xiàn)在衣食無憂、舒適安逸，但是你從來沒有見過外面的世界，你永遠不知道外面的天有多藍，湖水有多清澈？當你覺得學校外面的拉面很好吃，想想就算吃一輩子也不會覺得膩的時候，你有沒有想過紅燒肉也很美味？你甚至還可以再來一份糖醋里脊？世界上從來就沒有任何一件事是理所當然的，當你認為它理所當然時，可能正是你失去它的時候。當你滿足于自己現(xiàn)在所處的環(huán)境并認為理所當然時，可能你已經(jīng)處于被動地位甚至隨時會出局。
每個人都像一本書，無論你這本書有多豐富多彩，情節(jié)有多扣人心弦，都有讀完的時候。為了讓人繼續(xù)讀你這本書，你就得努力地為你的書寫續(xù)集。你只有不斷地豐富自己，才能展現(xiàn)自己的價值，才能吸引別人。不懂的進步的人，遲早都會被淘汰。所有的東西都在變化，當別人都在進步的時候，你還站在原地，那么落后的人就會是你。
真正的絕望，是內(nèi)心的迷茫。
積極向上的廣播稿7
俗話說：“臺上一分鐘，臺下十年功�！比绻粋�人很有成就，不是別人給予的，更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學習是不可猜疑的。
一個人的才能不是天生就有的，而是靠自己的勤奮努力而來的。比如說德國數(shù)學家、物理學家和天文學家高斯。他從小就酷愛學習，一生為科學事業(yè)做出了巨大貢獻，但是如果他沒有從小的勤奮努力學習，他也不可能成為的科學巨人。沒有勤奮努力的學習是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多，可以說每一位有成就的人都曾努力學習、努力探索過。
學習的關鍵在于“肯學”和“敢學”。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物，但你又不肯，或不敢去學習最終還是會一事無成的。居里夫人和她的丈夫為了證明鐳的存在，千辛萬苦，冒著可能失去生命的危險，經(jīng)過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳，并準確地測定了它的原子量，證實了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實。正是居里夫人的肯做、敢做才證實了鐳的存在。因此，要想成為有才能的人，就要從小“肯學”、“敢學”。
有些人說那些有才能、有成就的人從小就是“天才”、“神童”，像我們再努力有什么用啊。這種想法是錯誤的，他們是天才、神童，不是天生的，而是來自勤奮的學習。勤奮學習是成為“天才”、“神童”的先決條件。經(jīng)科學家研究，人是智力是有差別的，但是僅僅是差一點點而已。所以說，“天才”、“神童”是靠人們勤奮學習而成為的。
才能來自勤奮學習，牛頓、愛因斯坦、愛迪生、鄭板橋、白居易的事例都可以證明這一點。有許多的偉人為了造福人類，也作了巨大的貢獻。如李時珍的著作《本草綱目》，他走訪了許多地方，經(jīng)過27個春秋的艱苦努力寫成了這部巨作。
狄更斯說過“我所收獲的，是我種下的�！泵總�人都有機會成為有才能的人，就看你去不去爭取這個機會。才能來自勤奮。我們一定要努力學習。
積極向上的廣播稿8
今天我演講的題目是《堅定信念，超越自我》。
海倫·凱勒有這樣一句十分形象而生動的話：“當一個人感覺到有高飛的沖動時，他將再也不會滿足于在地上爬�！闭怯辛诉h大的理想，正是有一種信念，她理解了生命的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造了生命的奇跡。
她，盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學，并用生命的全部力量奔走呼告，建起了一家家慈善機構，為殘疾人造福，被評選為20世紀美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗，走出死寂，理想和信念像巨大的羽翼，幫忙她飛上云天。
從某種好處上說，人不是活在物質(zhì)世界里，而是活在精神世界里，活在理想與信念之中。對于人的生命而言，要存活，只要一碗飯，一杯水就能夠了；但是要想活得精彩，就要有精神，就要有遠大的理想和堅定的信念。
理想信念使貧困的人變成富翁，使黑暗中的人看見光明，使絕境中的人看到期望，使夢想變成現(xiàn)實。
下面我給大家講一個故事：
浩瀚的沙漠中，一支探險隊在艱難地跋涉。頭頂驕陽似火，烤得探險隊員們口干舌燥，揮汗如雨。最糟糕的是，他們沒有水了。水就是他們賴以生存的信念，信念破滅了，一個個像塌了架，丟了魂，不約而同地將目光投向隊長。這可怎樣辦
隊長從腰間取出一個水壺，兩手舉起來，用力晃了晃，驚喜地喊道：“哦，我那里還有一壺水！但穿越沙漠前，誰也不能喝�！背恋榈榈乃畨貜年爢T們的手中依次傳遞，原先那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色，必須要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著，一步一步地向前挪動�？粗撬畨�，他們抿抿干裂的嘴唇，陡然增添了力量。
最后，他們死里逃生，走出茫茫無垠的沙漠，大家喜極而泣之時，久久凝視著那個給了他們信念支撐的水壺。隊長留意翼翼地擰開水壺蓋，緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說：“只要心里有堅定的信念，干枯的沙子有時也能夠變成清冽的泉水�！焙谌祟I袖馬丁·路德金有句名言：“這個世界上，沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話�！笔堑�，即使在最困難的時候，也不要熄滅心中信念的火把。
同學們，不管你此刻的成績怎樣樣，不管你此刻的基礎怎樣樣，只要堅定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標，你就有了生活的動力，你就有了成功的期望！
誰要是游戲人生，他就一事無成；誰不能主宰自己，永遠是一個奴隸。
積極向上的廣播稿9
青春像一首歌，譜寫著高低起伏的曲調(diào)；青春像一首詩，吟誦著抑揚頓挫的節(jié)奏；青春又一幅畫，描摹著色彩艷麗的色調(diào)。青春年代充滿了激情與好奇、無規(guī)則的叛逆與無拘束的個性，所以，我們的青春年代是放肆的。
青春的我不喜歡拘束，喜歡搞惡作劇，不喜歡學習卻喜歡玩樂，這就是青春的我。青春的我特別喜歡玩，玩起來幾乎可以達到科學家忘我的境界。體育課上我們不喜歡到戶外玩，卻喜歡躲在班級里斗地主，可是我們幼稚的做法卻逃不過老師的“鷹眼”，當我們被老師批評的時候，雖然很沒面子，可是心中卻無怨無悔。因為我們的青春只有一次，青春是允許犯錯的，每當這樣安慰自己之后，我們就一點都不自責了。
清楚地記得那次運動會，由于學校領導的誤判，本應當是第一的我們卻排在了第二名，為此我們集體去找領導討要說法，雖然被領導說成是“造反”，可是為了公平，我們義無反顧。苦心人天不負，經(jīng)過積極努力，我們終于得到了“平反”。這就是我們的青春，我們天不怕地不怕，敢于同不合理的事情作斗爭，我們簡單而真實。
青春的日子里，很多事情是不好把握的�？赡軆H僅因為一點小事，我們竟大打出手，可是事情過后，卻又極度后悔，于是我們相逢一笑泯恩仇。也許那只是彼此輕輕的一個擁抱，可是換回來的是彼此更加深厚的友誼。因為我們青春，所以我們難免沖動，重要的是我們能夠認識到自己的錯誤。這時我們想到了那句“人非圣賢孰能無過”的話語，青春就這樣放肆而沒有收攬。
青春的路上不是永遠灑滿陽光，有時也會有雨天。相處了兩年的好友突然要離開了，我們便會無所顧忌地左眼淌出黃河、右眼流出長江，自己簡直就成了一個淚人。因為，在那一刻，沒有比哭更能表達我們心情的方式了。任憑淚水打濕了衣襟，我們的眼睛也紅得幾乎可以當馬路上的紅燈。哭過之后，我們能夠迅速地從難過中走出來，可能一轉(zhuǎn)身，您就看到的就是我們的笑臉，我們就是這樣難以捉摸。
青春是短暫的，它對我們來說只有一次，我們不希望美麗的季節(jié)過早地打上束縛的影子，我們需要的就是活出真實的自己。在茫茫的人生征途中，有幾個人能夠活出自己真實的色彩？更多的時候，他們都是帶了一雙隱形的眼鏡和虛偽的面紗，那樣真的很累很累。而我們卻不同了，我們的青春是放肆的，放肆就是對真實最好的詮釋，雖然我們不被人看好，可是我們無怨無悔！
積極向上的廣播稿10
時光的老人又一次送來了五月，迎來了又一個“五四”青年節(jié)。在這陽光燦爛，安寧詳和的幸福生活之時，我不禁想起了那些曾為中華民族的民主，科學，獨立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中，青年們敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目呀，這種使命是多么震撼人心��！
青春是美好的，沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來，是民族的希望。在任何一個時代，青年都是社會上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性，最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命，怎么樣才能使自己的青春光彩照人呢
放眼看吧，在我們社會主義現(xiàn)代化建設的征途中，涌現(xiàn)出許多新時代青年的楷模。從偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務祖國需要為樂的王杰，從自學成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴……他們在平凡的崗位上，用五四精神詮釋了青春的使命！演繹了一幕幕驚天動地的話��！譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌！
作為新世紀的我們，要樹立遠大的理想，人的一生只能享受一次青春，當一個人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的`青春。我們要堅持勤奮學習，立志成才。二十一世紀，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快。形勢逼人自強。催人奮進。我們要跟上時代步伐，更好的為現(xiàn)代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習，打下堅實的知識功底。在學習中，還要善于創(chuàng)新，善于實踐，善于把所學的知識運用到改造主觀世界客觀世界活動中去，不斷成才。同時我們應樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，努力培養(yǎng)良好的品德，提高綜合素質(zhì)，完善人格品質(zhì)。做有益于祖國個人民的人。
國家的繁榮富強，人民的富裕安康，社會主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨煉人，創(chuàng)業(yè)能造人。青年一代的我們，只有做到艱苦奮斗，才能順應時代發(fā)展的潮流，才能真正地做到把個人的前途和命運與國家，民族的前途和命運緊密相連，為祖國奉獻青春，這是當代青年最嘹亮的口號，我真心地希望，這不僅僅是口號，更是我們青年一代的旗幟！
積極向上的廣播稿11
我堅信，青春并不僅僅意味著年齡或身體的年輕。只有終生恪守青年時代的信念，矢志不移，孜孜以求，才是真正的青春的光彩。
不要幻想人生一帆風順，首先要培養(yǎng)敏銳地洞察人世、社會百態(tài)的能力。知識是一種力量。切不可輕易妥協(xié)、茍且偷生，而應該用勇氣和智慧與社會搏斗，在艱難困苦的磨礪中成長。人間、社會確實矛盾重重，必須解決的問題堆積如山。但是，倘若把一切都歸咎于人世，就沒有真正意義上的自我成長。使自己具有力量，不在世俗的惡流中隨波逐流，而且成為一個推動社會進步、改變環(huán)境的人。人必須革命。
過去的價值在現(xiàn)在中流淌。未來的圖景也主要孕育在現(xiàn)在之中。老人不要用過去批判現(xiàn)在，而應該把比過去更加美好的東西投射到現(xiàn)在，青年人則必須正確把握現(xiàn)在，設計未來�，F(xiàn)在的壯年人應該珍惜過去，正視現(xiàn)在，心懷未來。任何人都應該為更加美好的現(xiàn)在和未來貢獻智慧。我以為消除彼此的隔絕，不如拋棄各自的偏見，達到和諧的目的才是一切的根本所在。在這個共識的基礎上，商談才會有成效。
對青年來說，信譽是無價之寶。
一個向新的、尚未開發(fā)的領域挑戰(zhàn)的青年，必須具有向理想進軍的雄心壯志，同時也必須具有正確認識時代和社會的智慧。不要做一個只有勇氣，而看不清為政者的意圖和時代潮流的愚蠢的青年。如果一意孤行，不也將失去青年的特權和快樂嗎？
青年的特點就是具有純真的激情和雄心壯志，以及為了實現(xiàn)理想而赴湯蹈火的精神。
所謂青年應該像青年一樣生活，就是要為自己的志向而獻身，竭盡全力而無悔。
青年要在各自嚴峻的境遇中努力學習、工作盡量充實自己。說到底，人生是一種勝負。在嚴肅的生活中，才能得到磨練，強化人格，增長見識和才干。有一個思想家曾說過：淺薄的知識的外衣，與全身掛滿垃圾想站立起來的猿猴沒有什么區(qū)別。不要用那些廉價的、從外面買了的“教養(yǎng)”裝飾自己，而應該培育那種發(fā)自生命內(nèi)部的、在肌膚下閃耀發(fā)光的真正的教養(yǎng)。
積極向上的廣播稿12
你說，青春是什么顏色的呢？是白色，黑色，紅色，還是沒有顏色，我終究不懂。自己拼了命，想要得到的，還有什么？是世界太虛偽，還是自己太過天真……
還記得，曾經(jīng)還是拿著棒棒蹣跚的學生，然后，扎著羊角辮咿咿呀呀，最后滿臉稚氣背著書包，而如今，卻換上了一副漠然的表情，尖銳地走在世界的邊緣，痛不由說，苦不露情。
也許，我們在慢慢成長；也許，我們學會偽裝。如果說，我說如果，那些夢，都是真的，如果我們都能裝點彼此的夢，這樣多好。
我想說，我現(xiàn)在超討厭青春這兩個字。我感覺它就是一個無恥的騙子，專門騙我們這些單純的人，騙得我們一無所有，沒有錢坐上回家的車。而它，依舊諂媚地伸出手撫摸你的肩，安慰你說，孩子，我給你一份憂傷，而你不得不接，因為你沒有退路。
是青春，或者說是時光，讓我們再也回不去了。
記得小時候，我經(jīng)常問媽媽，我什么時候可以長大，長大后的我是什么樣子？是不是和現(xiàn)在不一樣，我就這樣一直想，一直想……時光帶走了我的稚氣。漸漸地，我開始懂得，有些人，有些事，卻不是表面那么簡單的。有時候，我竟憎恨起時光，是它讓我失去童真，同時又讓我擁有青春，我看著如今憔悴的自己，自我陶醉的笑了。笑的眼淚都掉了，笑的世界都變得模糊起來，笑這個世界怎么那么可愛，和我這樣單純的人開玩笑。
為什么夢想和現(xiàn)實的差距永遠都那么遙遠，讓我們可望而不可及。為什么風兒可以吹走蒲公英，卻吹不走我的傷痛？如果，可以回到昨天，該多好！
我—直以為，青春不該是這樣的。
如果可以翻閱人心，細數(shù)那些最不堪的邊邊角角，偏執(zhí)，欺騙，自私，窮盡所有丑陋的回憶，是不是足夠？
如果可以長大成人，迎接那最冷漠的磕磕絆絆，恐懼，無奈，糾結(jié)，窮盡這些絕望的字眼，卻沒到頭？
是不是，我追求了應該追求的，就算我被現(xiàn)實打擊扒倒在地，也是值得的。是不是那些唾罵，打擊都是時光派來給我的成人禮？
你說，人會不會難過到麻木，沒有知覺，難過到哭不出來。只是，只有這樣而已嗎？
如果可以，真想回到從前，做回曾是那個無憂無慮的天真小女孩，什么都不用想，只要一顆糖就會知足，就會哈哈大笑，只是回不去了吧……現(xiàn)在的自己，偶爾也會像小時候一樣，買一瓶娃哈哈，慢慢地喝著，但好似再也喝不出從前的味了。喝到的只有苦澀。我笑了，笑自己的天真。
跟自己說聲對不起，曾今為了別人難為了自己。青春，一個多美的字眼，很酸，很甜，很幸福。
積極向上的廣播稿13
青春，就像雨后的彩虹，絢麗燦爛。正值青春的我們應該有滿滿的青春正能量，映射出耀眼的光芒。
充滿正能量的青春應該是充滿激情的。從骨子里透著一股倔勁，昂揚向上，絕不服輸。面對困難，沖上去，激情澎湃，心中有著堅定的必勝決心。敢于挑戰(zhàn)，敢于逆轉(zhuǎn)，不言敗，把青春的力量完美迸發(fā)。
充滿正能量的青春應該是承載夢想的。青春是人生的關鍵時刻，未來的人生充滿未知，青春就是那舵，掌著人生的方向。正是因為前途未知，我們才敢夢敢想，想到了就不計一切放手去干，盡管失敗也一笑而過，因為我們正值青春，青春散發(fā)出的正能量有著特有的自信。青春正能量更好展現(xiàn)我們的夢想。
充滿正能量的青春應該是無比純真的�？吹斃�，不去刻意追求某些東西。想要，就用實力去搏，青春是正能量的代名詞，耍奸�；鶄鞑サ呢撃芰恳欢〞卉�，因為它違背了青春的準則，它不具有青春正能量所接納的條件，所以我們要保持心靈的一份純真。充滿正能量的青春應該是無比純真的。
青春正能量應該是滿懷希望的。無憂無慮，快樂對待生活，傳播自己的幸福，把青春的活力，青春的力量放在追逐希望上，像一只勇敢的雄鷹，昂首挺胸，向著太陽更向著希望展翅高飛，縱然有風雨打濕翅膀，有沙子迷眼，也仍舊倔強，因為我們擁有青春正能量。充滿正能量的青春應該是堅守正義的。不被世俗蒙了眼，不被利益沖昏頭，對就是對錯就是錯，不搬弄是非，摒棄陰暗面，力所能及的伸張正義。熱愛和平熱愛國家，相信正義總能戰(zhàn)勝邪惡，嚴于律己，絕不和法律相抗衡，做對得起良心的事。因為我們正值青春，是國家的希望，因為我們的正能量，一切惡勢力才能被壓制。
充滿正能量的青春應給十分熱情的。給身邊的人帶來溫暖，給長輩們帶來快樂。熱情似火，融化冰川，溫暖人心，傳遞快樂。大聲唱著青春的凱歌，吼著高調(diào)，熱情四射，這是青春的代表，青春特有的能量。
點燃激情，放飛夢想，保持純真，秉持希望，堅守正義，熱情高丈，這些是青春的力量，這些才是青春正能量，發(fā)光吧，青春！燃燒吧，青春正能量！
積極向上的廣播稿14
人生猶如一杯苦咖啡，慢慢品味才知道其中的香甜。
在充滿活力的青春中，我們走過春風；沐過夏雨；踏過秋霜；訪過冬雪。
因此我們應該珍惜我們所走的每時每刻，把握好每一個情節(jié)，不要浪費青春，浪費我們精彩的人生。在有限的青春時間內(nèi)，我們應該做出無限美好的事情來。
青春是活力的，是人生中朝氣蓬勃的精華階段，我們的生機就在這兒誕生了，它給我們美好的希望，在創(chuàng)業(yè)中給我們靈感，在學習中它給我們戰(zhàn)勝困難的主要精力。只要我們好好的把握住我們應有的黃金階段，沒有什么艱難險阻是攻無不刻戰(zhàn)無不勝的，那么我們的日子將會變得豐富多采，富麗堂皇。
青春是歡快的流水，一晃而過。當我們不知不覺地在其中徘徊時，它已默默地消失在人生邊際之中，而且是那么無情，那么堅定不移�；叵脒^來原來是在糟蹋自己的青春沒有珍惜這段時間，無知地將自己的青春視而不見，結(jié)果就會情不自禁地怨天尤人，看到自己一無所有，甚至走上絕路投江自刎。因此我們應該牢牢抓住這短暫的青春，為未來美好的日子打下一個根深蒂固的基礎。
所謂英雄出少年，在這個極短的青春時期內(nèi)應該努力樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀。這將會對自己一生的奮斗和成就產(chǎn)生長遠而巨大的作用。
在青春中我們難免會遇到困境，那我們應該如何面對呢？
世界上沒有不彎的路，人間沒有不謝的花。其實這也不然！
當我們面對逆境時，千萬不要聽之認之，一定要有條不紊地與之作斗爭，只要我們正確看待逆境，逆境持續(xù)長短只是在于個人的意志和想法，只要自己戰(zhàn)勝了自己的心理，那么自然就會將逆境變?yōu)轫樉沉�，這主要是懷有一個樂觀的人生態(tài)度，要戰(zhàn)勝困難首先就要戰(zhàn)勝自己。
其次我們應該學會能屈能伸，時時刻刻準備著，要懂得居安思危，畢竟人生成功的創(chuàng)造日是極為短暫的。只有這樣我們才不會被淘汰，不會落后。正如逆水行舟不進則退。否則就會造成少壯不努力老大徒傷悲的憂傷結(jié)局。
但一無所有的人并不可怕，因為他們是有福的，他們將會獲得一切。但最可怕的是他們在這段時間內(nèi)，對生活產(chǎn)生厭倦感，失去對生活的留戀，和激情，失去對生活的憧憬和希冀。
因此我們應該改變自己的人生觀念，懷有一顆積極向上的心去面向生活面世界面向未來！
我們的青春就像一杯苦咖啡，慢慢煎熬才能醞釀出人間珍品！因此我們在這個黃金階段努力揚著船帆駛向成功的彼岸。
積極向上的廣播稿15
古人云：“江海所以能為百谷王者，以其善下也�！薄昂＜{百川，有容乃大�！蓖瑯�，天地的廣闊深遠恰恰在于它把世界萬物包容其中，而自然的和諧在于它能容納世間的眾生萬物。這也揭示了一個重要的哲理：事物能夠歸于和諧取決于他們能否融合。而一個“和”字，一個“合”字，在某種時刻存在著必然的聯(lián)系。與之相比，人心雖小，但在社會的浪潮中，與人與事，如何能取得和解，如何能夠融合其中，也是一門學問。
經(jīng)看過一句話：“一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在那腳跟上�！边@便是一種境界：寬恕別人，其實能讓自己活到意想不到的輕松境界。人若總是對陳年舊事耿耿于懷，拿不起放不下，終日蜷縮在自己編織的網(wǎng)中，最后只會帶著對世界的失望離去。所以，任何不和諧的發(fā)生取決于個人的態(tài)度。洛克菲勒當初經(jīng)商時，為人尖刻又鄙視窮人，經(jīng)常擔心被報復，故而積勞成疾，人到中年便面臨生命危險。但他接受了醫(yī)生的建議，及時調(diào)節(jié)心態(tài)，不再為錢斤斤計較，并且慷慨地向困難的人伸出援助之手。奇跡終于發(fā)生了。所以忘掉自己的執(zhí)著，才能擁有和諧的心態(tài)與生活。
韓信受胯下之辱，后來他歸屬劉邦，經(jīng)蕭何力薦，得以重用，任了大將軍�；搓幠莻�曾侮辱他的少年聽說后，特來向他請罪。韓信卻笑道：“大丈夫能屈能伸。”還任他為楚中尉。韓信把本來要發(fā)生矛盾的關系歸于和諧的結(jié)局，也奠定了他大將軍的地位。
可是，難道和諧就等于一味地寬容和妥協(xié)嗎？
1840年鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)，封建清王朝與各個殖民國家簽訂了一系列不平等條約，一味地不抵抗，向西方殖民者妥協(xié)退讓，最終淪為半殖民地半封建國家。可見，造就和諧社會環(huán)境和人事關系并不能一味地以寬容和妥協(xié)為基準。
在《論語·子路》里，孔子提到過“和而不同”的哲學思想。我們與其他人交往時，應該融合于眾人而取得和諧的關系，但卻不能人云亦云，失去待人接物的主觀性。始終堅持自己的觀點與見解，然后融合于大的社會環(huán)境，且要堅持自身的獨立性。這樣的和諧才不會流于媚俗，才能更加長久穩(wěn)固。
和諧不等于妥協(xié)。待人要寬容善良，但不能妥協(xié)退讓。這樣才能延伸出關于和諧的更廣泛的社會意義。
讓我們高唱和諧之聲，讓世界充滿和諧的氣氛。
積極向上的廣播稿16
同學們大家好！紅領巾廣播站有和大家見面了，今天為大家準備的是專題廣播《堅強》。我是主持人XX。二十世紀，一個獨特的生命個體以其勇敢的方式震撼了世界，她就是海倫凱勒，帶給世界一片光明，留給自己的卻是黑暗與孤獨的歲月。
海倫凱勒出生于美國南部，十九個月大時因為生病而失去視力和聽力，從此陷入盲聾啞的黑暗世界。她一度想放棄，但又很快振作起來。海倫在莎莉文老師的幫助下，憑著超乎常人的毅力，不但學會了說話，還掌握了五種語言，成為了著名的作家、教育家。
我敬佩海倫凱勒，敬佩她面臨困難與挫折時，不放棄、不罷休的美好品質(zhì)。海倫凱勒那么小就生活在黑暗之中，但她并沒有氣餒，而是堅強地面對生活，樂觀地活著。而我們呢？從小就被父母看成掌上明珠，整天衣來伸手，飯來張口，過著＂皇帝＂般的生活，而且，一遇到困難、挫折就會半途而廢、一蹶不振，而海倫凱勒受到的困難與挫折是常人無法想象與忍受的！
我敬佩海倫凱勒，敬佩她那種對于學習的無限渴望與追求。海倫失去了聽覺與視覺，就是與外界失去了聯(lián)系、溝通，這時的她脾氣暴躁無禮，直至莎莉文老師走進了她的生活，教她寫字、學習。自從海倫感悟到了＂水＂，便開始了她對知識強烈的渴求，使她竟在枯燥中學會了五國語言！是學習，為海倫架起了與外界溝通的橋梁。而我們當中有些同學，對于學習滿不在乎，整天游手好閑，過著懶散、沒有絲毫意義的生活，虛度光陰。
讀完了「假如給我三天光明」這本書，我深受啟發(fā)，更是從海倫凱勒身上學到了遇到挫折永不放棄和渴望學習的美好品質(zhì)。最后，海倫想在三天光明里所做的付出，更是讓我感動：第一天，海倫想看人，看他們的善良、溫厚與友誼；第二天，海倫要在黎明時起身，看黑夜變成白晝的動人奇跡；第三天，在現(xiàn)實世界里，度過平凡的一天。在這僅僅的三天里，海倫安排得井井有條。
馬克吐溫說過：＂十九世紀有兩個奇人，一個是拿破侖，一個是海倫凱勒＂。正是這位女奇人，以自己的黑暗，為世人創(chuàng)造出無窮的光明！
積極向上的廣播稿17
大家有沒有發(fā)現(xiàn)，最近校園里散落的垃圾多了起來；許多果皮紙屑又依偎在了花壇的綠色植物上；又有人表演從樓上向下面“高空拋物”的雜技；看見了地上的垃圾，我們同學們還可以繼續(xù)說說笑笑，帶著“事不關己，高高掛起”的心理跨過它們。
校園，是老師和同學們學習生活的重要場所。學校環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到我們的工作、學習和生活，同時，學校環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校文明程度的重要標志，是學校對外形象好壞的重要因素，也是學生整體素質(zhì)的一個反映。維護校園衛(wèi)生是我們每一個師生的義務和責任。相信沒有一位老師或同學愿意在垃圾成堆的環(huán)境中學習和生活。要使學校環(huán)境衛(wèi)生變得更加潔凈，就要從我們身邊的一點一滴做起。
所以，希望同學們：首先，管好自己，不要亂扔垃圾，尤其是吃課間餐的時候，請你記得將食品袋和酸奶盒投入垃圾桶，不要隨手亂扔。其次，每天的衛(wèi)生值日工作和每周一次的大掃除也給了大家為維護學校環(huán)境衛(wèi)生獻出一份力的機會。另外，走在校園中當你看到了灑落在地上的垃圾，請不要吝嗇你輕輕的一個彎腰，當你看到一個同學不小心隨手亂扔垃圾時，請你告訴他：“學校環(huán)境衛(wèi)生的維護也需要你的一份力！”
其實，作為一個學生，我們的素質(zhì)也是在這些小小的細節(jié)中體現(xiàn)出來的。校園是個小社會，在這個小社會中如果我們能通過對自己的
約束和努力維護它的環(huán)境衛(wèi)生，那么在將來走入社會這個大環(huán)境中時，也就可以更好的融入其中。
從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛護梅園小學的學校環(huán)境做起。一片紙，我們撿起；一滴水，我們節(jié)約；一堆垃圾，我們打掃，用自己的實際行動保護學校環(huán)境吧！我們期盼著走進潔凈的梅園小學，地面一塵不染，一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草、一朵朵小花為我們裝點校園。
還有，請同學們不要再到花壇里去踩踏草坪了，工人師傅花了許多的時間和精力把花壇里的花草補種好，請同學們一定要愛護它們，非得要穿越花壇時請走花壇內(nèi)鋪設的石頭小路。
謝謝大家！
積極向上的廣播稿18
大家早上好！今天，我演講的題目是《放飛理想》
我愛做白日夢。在夢中，我的夢想在飛。其實，我有很多理想。
曾經(jīng)想過當教師。小時候總覺得這個職業(yè)神圣而光榮。老師，多么平凡卻偉大的人啊。所以我開始為自己稚嫩的想法努力學習。我想，老師從學生身上會得到許多歡樂吧；那么，也會經(jīng)常被學生氣個半死吧？于是，長大一點后，覺得當老師很累很慘，被學生氣得連身體都搞垮了呢，所以我這個懶骨頭打消了當教師的念頭。
也曾經(jīng)向往過律師這個職業(yè)。看上它的主要原因是它的正義之光。律師可以說是正義的化身，幫助一個個被冤屈的人奪回公道，多酷��！于是，我為了心中這個秘密，又開始鍛煉自己的口才。多想在法庭上義正言辭，把對方辯駁得毫無反擊之力；但是，事情總有正、反兩面，我會無意中幫助了邪惡那方嗎？其實，后來想想，世上也沒什么好壞之分，看你拿什么當參照物。
再長大些，愛上了Angel。于是自然而然過渡到有當“白衣天使”的想法�？粗诓∧种袙暝耐纯嗖豢暗娜藗�，我心中確實不忍。天使，多么善良。我也想當天使，當個醫(yī)生，解救在苦難中摸索的人們。于是，我又開始留意醫(yī)學知識。后來看到一篇篇真實報道，由于醫(yī)生們的小小疏忽，扼殺了一個又一個有生存希望的病人。開始害怕，自己以后會不會害人。從天使到惡魔，很簡單啊，真的很簡單啊……接著，立刻停止了當醫(yī)生的渴望。
說到這里，我好像一直在半途而廢啊。但是，我自己心中明白，非常明白，教師、律師、醫(yī)生都不是屬于我的真正的理想。從小到大，一直在幻想，一直尋找著自己的理想，一直在尋找著人生的目標，一直在努力達到目標，卻又一直失敗著。但我清楚，扎實的基礎知識是必不可少的。所以，為了我的理想我的夢，現(xiàn)在我需要做的也是應該做的只有學習；打好基礎，才能有以后理想的實現(xiàn)。
現(xiàn)在，我開始渴望飛翔，渴望藍天。我羨慕飛機駕駛員，我想像他們那樣，載著大家飛上藍天。廣闊的天，無邊的天，承托著人們理想的天。我想在藍天中放飛自己，放飛人生，放飛理想。
積極向上的廣播稿19
不知不覺，窗外的梧桐樹黃了又綠，綠了又黃。我已不再是當初那個小女孩，而是一名正風華正茂的青少年。
處在青春期的我們。有自己的小秘密，再也不是原來和同伴們一起分享的樣子；有了自己的個性，再也不是原來對爸媽言聽計從的樣子；有了自己的思想，再也不是原來人云亦云的幼稚樣子。
還記得曾經(jīng)的體育課上男生和女生在一起玩那個捉迷藏，跳房子，跳皮筋彼此之間無話不談，而如今的體育課，女生們圍在一起，男生們黏在一起，彼此躲得遠遠的。曾經(jīng)的快樂如今身在何處啊？還記得曾經(jīng)跳集體舞，需要男生女生手拉手，我們笨拙的學著老師的樣子認真的跳著，可如今男生女生們都害羞了。還記得，曾經(jīng)的課堂上，我們爭先恐后的舉手，生怕老師叫不到自己，可如今，數(shù)理化是男生們的天地，他們對數(shù)字的敏感令我們女生深深敬佩，而我們女生上課昏昏欲睡，遇見數(shù)字就頭疼，因此常常不懂。但語文課則是我們女生的世界，我們在語文中遨游，被文字的魅力深深吸引著。者青春期中的我們變了，正是因為變了，這才體現(xiàn)了我們的青春流逝著。
青春在無聲無息的流逝。她需要我們?nèi)フ湎�。珍惜青春就是珍惜時間，珍惜生命。青春需要我們好好把握，把握青春就是把握人生。
青春，同時，她是短暫的，她是美麗的。他是流逝的。既然我們不能留住青春，那么就抓緊青春，好好努力吧！
我曾經(jīng)幼稚的想過：青春好好過，多做些有意義的事，值得回味的事，因為等到老了的時候，坐在藤椅上，周圍圍了好多個小朋友，他們聽我講我用汗水拼搏的青春臉上流露出羨慕，這也是我的愿望之一。是啊要讓以后有的說，今天就必須努力。
青春，是需要努力的，打開青春的天窗，為前行的的風景定格，用執(zhí)著的信念，年輕的激情，青春的力量叩開理想的宮殿；打開青春的的天窗，給未來一個承諾，用真誠的心靈感激地微笑，用關注的目光去珍惜生命的陽光。
聽，青春在流逝，她悄悄告訴我，要努力。
積極向上的廣播稿20
青春真的就像一場精彩絕倫的演繹，我們也終是這場演繹的主角，使得這場演繹更加的美輪美奐。
——題記
我的青春文采飛揚
潑墨書香，文采飛揚。這用來形容我們的青春是再合適不過的了。曾幾何時，我已不再是那自由自在，無憂無慮的孩子。脫離了那繽紛絢爛的童年時代。伴著窗外小孩子的歡聲笑語，我在書海中嗅著墨香，品著中華古韻。隨張曉風在植物園中欣賞那一株株亭亭玉立的清荷；與冰心相約于岸邊觀賞著漫山遍野的白薔薇，和畢淑敏一起帶上靈魂去旅行，憑心玩轉(zhuǎn)芝加哥。追溯上古，中華上下五千年的古國文化流傳不息，與蘇子瞻明月當空把酒問青天，在東籬窗旁聽易安一曲斷腸凄歌，跑馬古道看馬致遠一生游子愁深，風沙旗下望辛棄疾戎馬當先。
我的青春就是這般的天天向上，我的青春就是這般的文采飛揚！
我的青春幻想流淌
作為一個忠實的小說迷，我自然也愛幻想。我幻想我會是一名醫(yī)生，救死扶傷是我的職責；我幻想我會是一名邊防戰(zhàn)士，保家衛(wèi)國是我的理想；我也曾幻想我會是一名普普通通的人民教師，為國家培養(yǎng)棟梁是我的使命；我還幻想我會是一名作家，為文學添彩是我的目標。這幻想，也成了點綴在我青春里的一顆星斗，閃爍發(fā)光。因為有了幻想，我才有動力，奮發(fā)向上。
我的青春就是這般的天天向上，我的青春就是這般的幻想流淌！
我的青春自信張揚
褪去封建時代的舊裝，這，是一個張揚的年代。而我們真是這國家朝氣蓬勃的新一代，扔掉彷徨，拋開悲傷，我們，該去創(chuàng)造青春殿堂的輝煌，胸中熱血流淌，口中口號響亮，我的青春自信張揚！不是短裙靚裝，不需氣焰囂張，我就是我，是這自信張揚的新一代。我相信自己會在夢想之舟上揚帆遠航！
我的青春就是這般的天天向上，我的青春就是這般的自信張揚！
畫一筆祖國山河壯麗，揚一帆夢想開舵遠航，點一顆青春星斗閃亮，我的青春，天天向上！
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