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開展親子閱讀活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)

開展親子閱讀活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)

  開展親子閱讀活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)(精選6篇)

  在快速變化和不斷變革的今天,我們每個(gè)人都可能會(huì)接觸到簡(jiǎn)報(bào),簡(jiǎn)報(bào)作為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和推動(dòng)工作的重要工具,內(nèi)容必須保證絕對(duì)真實(shí)、準(zhǔn)確。什么樣的簡(jiǎn)報(bào)才是有效的呢?下面是小編精心整理的開展親子閱讀活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)(精選6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  開展親子閱讀活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)1

  親子閱讀是以書為媒,以閱讀為紐帶,讓孩子和家長(zhǎng)共同分享多種形式的閱讀過程。通過共讀,父母與孩子共同學(xué)習(xí),一同成長(zhǎng);通過共讀,為父母創(chuàng)造與孩子溝通的機(jī)會(huì),分享讀書的感動(dòng)和樂趣;通過共讀,可以帶給孩子歡喜、智慧、希望、熱情和信心。

  活動(dòng)中,家長(zhǎng)們與孩子依偎在一起,在安靜溫馨的氛圍里,有的拿著圖書和家長(zhǎng)探索著書中的奧秘;有的父女、母女摟著的'肩膀,說著書中的故事;有的則把自己喜歡的書籍與父母一起分享……

  本次“書香德潤(rùn),閱讀萬家”的親子閱讀活動(dòng),給父母創(chuàng)造與孩子溝通,同時(shí)也滿足了父母聽故事的需求、孩子講故事的能力,誘發(fā)了學(xué)生的求知欲,以及教加深父母與子女的親情,使他們深切地體驗(yàn)到父愛、母愛的溫暖;培養(yǎng)了孩子閱讀語言文字的興趣,極大地提高孩子們的閱讀能力,積累和發(fā)展語言,開發(fā)智力,發(fā)展創(chuàng)造性思維。

  開展親子閱讀活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)2

  為了增進(jìn)父母和孩子之間的感情,讓家長(zhǎng)們更好的走進(jìn)孩子的內(nèi)心,了解孩子,在孩子們讀書的道路上起到指引作用,3月29日下午,來自七一路小學(xué)一、二、三年級(jí)的書香家庭走進(jìn)里想書店,參加親子讀書會(huì),共同度過了一個(gè)美好的下午。

  本次親子讀書會(huì)由教導(dǎo)處李巖主任主持,王紅梅校長(zhǎng)致詞,并傳達(dá)了活動(dòng)宗旨。讀書會(huì)上,有的孩子和父母齊讀一本好書,有的孩子則通過和父母表演的形式來詮釋讀過的書。二年級(jí)三班馮景和媽媽給大家?guī)砹恕恫屎缟幕ā罚⌒〉呐⒂檬炀毜谋磉_(dá)和可愛的動(dòng)作給大家留下了深刻的印象,這一刻,她似乎化身那朵彩虹色的花,讓我們深深的沉浸在這個(gè)溫暖的故事中。三年級(jí)二班和媽媽穿上小兔子的衣服,用動(dòng)作和語言將繪本《猜猜我有多愛你》在現(xiàn)場(chǎng)重現(xiàn),將讀書會(huì)推向了高潮。

  “我愛你就像從這里到月亮上,又從月亮上回到這里!碑(dāng)媽媽躺著女兒身邊說下這句話的時(shí)候,在座的老師和家長(zhǎng)們?nèi)滩蛔釡I盈眶。詩(shī)一般的語言不僅讓大家感受到了父母對(duì)孩子深沉的愛,而這震撼正是閱讀帶給大家的。三三班李遠(yuǎn)鵬同學(xué)和媽媽帶來的原創(chuàng)詩(shī)歌《讀書伴我成長(zhǎng)》給大家留下了深刻的印象。詩(shī)從媽媽和兒子的不同角度,用媽媽和兒子的口吻分別表達(dá)了閱讀給他們生活帶來的變化,這不僅是他們一個(gè)家庭的變化,也是所有熱愛讀書的家庭的變化。在里想書店這個(gè)小小的空間里,父母的臂彎成了孩子們最安全的港灣。在這里,孩子們稚嫩的聲音因閱讀而充滿力量,而家長(zhǎng)們成熟的聲音因閱讀而充滿更多的愛。這一刻,每一個(gè)孩子都因?yàn)殚喿x而變得獨(dú)一無二,每一對(duì)父母的愛也因?yàn)殚喿x而得到升華。最后,王紅梅校長(zhǎng)代表七一路小學(xué)向參加活動(dòng)的家庭贈(zèng)送了圖書,希望書香能一直縈繞在這些家庭,并影響和帶動(dòng)他們身邊的同學(xué)和家庭。

  這次讀書會(huì)只是七一路小學(xué)“讀書,因理想而精彩”系列讀書會(huì)的一個(gè)縮影,隨后,將有中高年段的親子讀書會(huì)以及教師讀書會(huì)等活動(dòng)陸續(xù)開展。相信,通過學(xué)校的推廣以及活動(dòng)的促進(jìn),會(huì)有更多的老師、家長(zhǎng)和孩子們都愛上閱讀。

  開展親子閱讀活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)3

  4月23日就是世界讀書日,根據(jù)教育局下發(fā)得“立德樹人”文件要求,中心校在認(rèn)真領(lǐng)悟文件精神后,組織召開轄區(qū)各幼兒園(長(zhǎng))宣傳部署工作會(huì)議,各個(gè)幼兒園認(rèn)真開展了以“閱讀,讓生活更美好”得親子閱讀繪本故事活動(dòng),轄區(qū)內(nèi)家長(zhǎng)及幼兒積極參與到活動(dòng)中來,踴躍參與,既培養(yǎng)了幼兒良好得閱讀習(xí)慣,同時(shí)還鼓勵(lì)幼兒接觸優(yōu)秀得兒童文學(xué)作品,引發(fā)孩子對(duì)書籍、閱讀得興趣。以下就是轄區(qū)各個(gè)幼兒園開展活動(dòng)得情況:

  幼兒在老師得引導(dǎo)下,學(xué)會(huì)自主閱讀,同時(shí)將自己喜歡得、好瞧得故事分享給其她小朋友,領(lǐng)悟到分享得意義

  不僅如此,家長(zhǎng)朋友們還帶領(lǐng)幼兒走進(jìn)書店,感受閱讀得氣氛,以及閱讀得快樂。

  精神環(huán)境用書來裝點(diǎn)日常家居環(huán)境,在家庭中營(yíng)造閱讀氣氛,就是讓孩子愛上書最行之有效得方法 。

  因此很多家長(zhǎng)還專門為幼兒設(shè)立了家庭圖書角,以培養(yǎng)幼兒閱讀。

  同時(shí),幼兒園也組織了教師參與世界讀書日得活動(dòng),大家組織了集體閱讀,并且分享了閱讀后得感想與心得,教師們也從中感悟到閱讀得重要性。

  此次活動(dòng)得到家長(zhǎng)朋友得大力支持,大家紛紛發(fā)來每個(gè)家庭得親子閱讀照片,現(xiàn)將本轄區(qū)此次親子閱讀得圖片整理如下:

  此次世界讀書日親子閱讀活動(dòng)得到家長(zhǎng)朋友們得大力支持,希望活動(dòng)雖然結(jié)束,但喜愛閱讀得優(yōu)良傳統(tǒng)卻可以繼續(xù)延續(xù)下去,愿每個(gè)孩子及家長(zhǎng)都可以在閱讀中得到快樂與成長(zhǎng)。

  開展親子閱讀活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)4

  世界讀書日在即,由全國(guó)婦聯(lián)和國(guó)家新聞出版廣電總局共同主辦的“書香飄萬家”家庭親子閱讀活動(dòng)21日在北京啟動(dòng)。主辦方將充分利用公共文化資源,凝聚社會(huì)合力,關(guān)愛困境家庭,滿足不同家庭親子閱讀的個(gè)性化需求,開展形式多樣的親子閱讀活動(dòng),使千千萬萬家庭和兒童獲益。

  全國(guó)婦聯(lián)副主席、書記處第一書記宋秀巖在啟動(dòng)儀式上表示,家庭是孩子的第一所學(xué)校,家長(zhǎng)是孩子的第一任老師。讓孩子從小在“第一任老師”的引領(lǐng)和陪伴下,在“第一所學(xué)!敝校B(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,體驗(yàn)閱讀的快樂,讓父母與孩子在書香中共同成長(zhǎng),是每個(gè)家庭的使命和責(zé)任。

  國(guó)家新聞出版廣電總局副局長(zhǎng)周慧琳也指出,從國(guó)家社會(huì)來講,家庭閱讀、親自閱讀是基礎(chǔ);從孩子的成長(zhǎng)來講,家庭閱讀是人生的第一粒紐扣,從小養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣和興趣,才能將這粒紐扣扣好。 當(dāng)天的啟動(dòng)儀式還發(fā)布了210種親子閱讀優(yōu)秀書目和20xx年家庭親子閱讀活動(dòng)內(nèi)容。

  開展親子閱讀活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)5

  20xx年4月20日,在4·23“世界讀書日”到來之際,山西省“書香飄萬家”家庭親子閱讀活動(dòng)啟動(dòng)儀式在運(yùn)城市新絳縣西街實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行。山西省婦聯(lián)副主席吳波,省婦聯(lián)兒童和家庭工作部部長(zhǎng)牛成林,運(yùn)城市委常委、統(tǒng)戰(zhàn)部長(zhǎng)荊青蓮,市婦聯(lián)主席王鳳婷,新絳縣委書記李玉林,新絳縣委副書記、縣長(zhǎng)解芳,運(yùn)城市婦聯(lián)副主席趙巧云、李曉紅,新絳縣委副書記趙高堂,新絳縣政府副縣長(zhǎng)、縣婦兒工委主任庾根來等領(lǐng)導(dǎo)出席啟動(dòng)儀式。

  家是親情的港灣,家是成長(zhǎng)的搖籃,家庭是人生的第一個(gè)課堂,父母是孩子的第一任老師,父母陪伴孩子閱讀,與孩子共享閱讀樂趣,可以讓孩子在閱讀中陶冶情操,滋潤(rùn)心靈,頤養(yǎng)天性。此次活動(dòng)的.目的就是要將培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀與生動(dòng)有效的家庭教育有機(jī)結(jié)合,把親子閱讀作為家庭生活的'基本生活方式,積極嘗試豐富多樣的親子閱讀方式,以書為媒,享受親子閱讀的美好時(shí)光,傳遞科學(xué)家教理念,在全社會(huì)形成建設(shè)書香家庭,培育良好家風(fēng),促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)的良好氛圍。

  開展親子閱讀活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)6

  當(dāng)天下午,鏗鏘有力的《弟子規(guī)》拉開了親子共讀匯報(bào)展示的序幕。全班以學(xué)生、家長(zhǎng)報(bào)名的方式,將學(xué)生、家長(zhǎng)分為四個(gè)親子誦讀小組,每組準(zhǔn)備充分,誦讀精彩紛呈。爸爸媽媽們都紛紛系上紅領(lǐng)巾,和孩子們一起展示讀書成果。每個(gè)家庭各顯身手,有的家庭共同朗誦,有的表演書中故事,有的你問我答,有的向大家展示自己家庭的讀書筆記……每個(gè)孩子,每個(gè)家庭都洋溢著快樂幸福的笑容,教室里、校園里被濃濃的書香浸潤(rùn)著,孩子們被瑯瑯的誦讀聲激勵(lì)著……經(jīng)過兩個(gè)半小時(shí)的激烈角逐,展示活動(dòng)終于落下了帷幕。

  此次活動(dòng)的展開將激勵(lì)更多的孩子、更多的家庭以家庭為主陣地,孩子家長(zhǎng)共同閱讀,同享閱讀的快樂,建設(shè)“書香校園”、“書香班級(jí)”、“書香家庭”的活動(dòng)中來。

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