樂(lè)于助人的事跡材料1500字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了要接觸或使用事跡吧，事跡可以起到引導(dǎo)良好風(fēng)氣、推動(dòng)工作、激勵(lì)后進(jìn)的作用。那么相關(guān)的事跡到底怎么寫(xiě)呢？以下是小編幫大家整理的樂(lè)于助人的事跡材料1500字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
樂(lè)于助人的事跡材料1500字1
xx，男，漢族，中共黨員，1978年8月出生，xx鄉(xiāng)xx村陳溝組組長(zhǎng)，多年來(lái)他堅(jiān)守共產(chǎn)黨員的精神家園，堅(jiān)守服務(wù)群眾的價(jià)值追求，助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)，為山區(qū)群眾辦實(shí)事、做好事，處處為別人著想。在實(shí)際工作中，他堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想、“落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，構(gòu)建和諧社會(huì)”重要思想為指導(dǎo)，遵守職業(yè)道德和社會(huì)公德，兢兢業(yè)業(yè)，勤奮工作，誠(chéng)實(shí)守信，關(guān)心他人，有較高的政治覺(jué)悟和良好的綜合素質(zhì)，處處以身作責(zé)，時(shí)時(shí)樂(lè)于助人。
受xx影響，xx村部分房屋、農(nóng)田受災(zāi)。他積極投身到抗震救災(zāi)中，在第一時(shí)間，為村民進(jìn)行安全疏導(dǎo)，并指導(dǎo)村民轉(zhuǎn)移到安全地帶，確保了所在村群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。地震剛發(fā)生，他就主動(dòng)召集組上得力年輕人對(duì)老弱病殘一對(duì)一幫扶，將他們轉(zhuǎn)移到安全地帶，經(jīng)排查還有一個(gè)五保戶(hù)——xx未救出，盡管當(dāng)時(shí)情形很危險(xiǎn)，但他第一個(gè)站出來(lái)將xx背出房子并轉(zhuǎn)移到安置點(diǎn)。當(dāng)時(shí)xx激動(dòng)的說(shuō)“你就是我的兒子，我唯一的親人啊”。而在接下來(lái)三年的災(zāi)后重建工作中，他不怕艱辛，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員吃苦、敢于犧牲、勇于拼搏的精神。積極配合村兩委完成了災(zāi)后重建工作，為災(zāi)區(qū)恢復(fù)重建作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)，給全村的百姓交上了一份滿(mǎn)意的答卷。因?yàn)橐亟ǚ�，個(gè)別農(nóng)戶(hù)常因宅基地歸屬權(quán)而發(fā)生矛盾，他則給他們講道理、擺事實(shí)，一次不行、兩次、兩次不行三次、三次不行四次……他的誠(chéng)意打動(dòng)了那些農(nóng)戶(hù)，糾紛解決了，鄰里也和睦了。農(nóng)戶(hù)要重建房大事、小事特別多，有的沒(méi)錢(qián)買(mǎi)材料他則慷慨解囊、有的沒(méi)勞力他則主動(dòng)幫忙當(dāng)小工。作為共產(chǎn)黨員，他更是克己奉公，給災(zāi)民辦好每一件事，用自己的實(shí)際行動(dòng)，樹(shù)立了一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨人的形象。
xx村陳溝組人居分散，村組道路一直沒(méi)有硬化，尤其下雨道路特別泥濘，這為群眾出行帶來(lái)了極大的不便，看到這些問(wèn)題，他以身作責(zé)，主動(dòng)拉沙鋪路，帶領(lǐng)群眾修路，今年陳溝路硬化工程正式動(dòng)工，他主動(dòng)協(xié)調(diào)農(nóng)戶(hù)積極配合，工程隊(duì)若有困難他則主動(dòng)幫忙從不記得失。
近年來(lái)，隨著外出務(wù)工的浪潮，留在家的大多都是老弱病殘了，為了幫助這些人的生產(chǎn)生活，他主動(dòng)給他們犁地，農(nóng)閑幫他們砍柴、挑水，宣傳安全知識(shí);為了幫助群眾致富，他手把手給農(nóng)戶(hù)傳授育苗經(jīng)驗(yàn)，率先發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)，為全村起到了引領(lǐng)模范作用。對(duì)于實(shí)在不能生活自理的殘疾人、五保戶(hù)，他積極申請(qǐng)政府、社會(huì)救助。在夏、秋兩季收獲季節(jié)，他首先想的是孤寡老人、單身戶(hù)，每天走村串組，到孤寡老人、單身戶(hù)困難群眾家中幫助搶收。他不僅自己堅(jiān)持學(xué)習(xí)，還帶動(dòng)大家共同學(xué)習(xí)。無(wú)論是街坊鄰居誰(shuí)家有事他都會(huì)主動(dòng)上門(mén)幫忙，從不收取報(bào)酬。這些年村里建新房的人家越來(lái)越多，每次看到有人在修房子，都會(huì)覺(jué)得這是別人家也是大家的好事，經(jīng)常主動(dòng)上門(mén)幫忙做小工。誰(shuí)家有困難，他第一個(gè)幫忙。誰(shuí)家需要幫助，他第一個(gè)到，類(lèi)似主動(dòng)上門(mén)為鄉(xiāng)親們家里大事小事幫忙的例子更是舉不勝舉。他經(jīng)常慷慨解囊，從自己并不寬裕的資金中拿出一部分，借給村民先用，對(duì)于他的熱心鄉(xiāng)親們交口稱(chēng)贊。
作為一名村組干部，他積極配合鄉(xiāng)上駐隊(duì)干部做工作，不辭辛苦，落實(shí)好每一項(xiàng)任務(wù)。村里農(nóng)戶(hù)有糾紛，他主動(dòng)上門(mén)詢(xún)問(wèn)了解情況，動(dòng)之以情，曉之以理，把矛盾解決在戶(hù)里。計(jì)生組長(zhǎng)家里事多，他則跑在第一線(xiàn)督促環(huán)孕檢，到戶(hù)里運(yùn)轉(zhuǎn)計(jì)生資料，宣傳獨(dú)生子女戶(hù)、二女戶(hù)獎(jiǎng)扶政策、優(yōu)生優(yōu)育政策。今年5月以來(lái)降雨比較多，不管有多危險(xiǎn)，他都按時(shí)查看險(xiǎn)段，切實(shí)落實(shí)了防汛應(yīng)急預(yù)案，確保了人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。
平凡的事業(yè)，平凡的人，不平凡的是一顆奉獻(xiàn)于事業(yè)的心“因?yàn)槲沂且幻伯a(chǎn)黨員，就是要為身邊的群眾服務(wù)，不計(jì)較個(gè)人利益，只要能幫助身邊的人，就是自己最大的快樂(lè)，在今后的日子里，我依然會(huì)發(fā)揮自己的光和熱，為身邊的人做些力所能及的事，大家的開(kāi)心就是我的快樂(lè)，我要為黨的事業(yè)奮斗一生，做一名合格的共產(chǎn)黨員”他堅(jiān)定的說(shuō)。
樂(lè)于助人的事跡材料1500字2
xx，女，8歲，現(xiàn)就讀于云南省xx市實(shí)驗(yàn)學(xué)校二年級(jí)（2）班，她是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)思考、認(rèn)真踏實(shí)，成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生。生活中他孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂(lè)于助人。她興趣廣泛、才藝雙收、開(kāi)朗自信、樂(lè)觀(guān)向上。
xx同學(xué)在老師的辛勤培育下，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，堅(jiān)持課前預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，踴躍發(fā)言，課后及時(shí)復(fù)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。她喜歡閱讀各種書(shū)籍《中國(guó)歷史故事》、《唐詩(shī)300首》、《寓言故事》以及一些兒童名著……在知識(shí)的海洋中探索，堅(jiān)持用知識(shí)來(lái)充實(shí)自己，培養(yǎng)了樂(lè)觀(guān)向上的生活態(tài)度和堅(jiān)忍不拔的意志。2020年-20xx年被學(xué)校評(píng)為年級(jí)“三好學(xué)生”。在弟子規(guī)講故事比賽中榮獲“故事大王”。20xx年-20xx年上學(xué)期xx市實(shí)驗(yàn)學(xué)校二年級(jí)舉行的“童心向黨——向英雄致敬”愛(ài)國(guó)主義紅色故事講故事比賽中榮獲“故事大王”，她心地善良，樂(lè)于助人，同學(xué)有什么不明白的問(wèn)題都喜歡和她探討，她以真誠(chéng)和真心得到了大家的認(rèn)可。
她在家中自小養(yǎng)成自立自強(qiáng)的好習(xí)慣，從一年級(jí)開(kāi)始她就自己整理書(shū)包，文具。幫助父母做一些力所能及的家務(wù)。比如擺擺桌椅啦，收拾收拾餐桌啦，給爸爸媽媽端水，掃地啦，幫阿婆洗腳，洗自已的衣服啦等一些簡(jiǎn)單的家務(wù)，減輕了爸爸媽媽的辛苦。在做家務(wù)的過(guò)程中，她學(xué)會(huì)了獨(dú)立，增加了自信，爸爸，媽媽都夸她是好孩子。鄰居老人小孩有困難的時(shí)候，她總是非常熱心的去幫忙。見(jiàn)到鄰居長(zhǎng)輩總能謙和的和他們打招呼。
她遵守社會(huì)公德，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，從不亂扔拉圾，保護(hù)一草一木，并能提醒家人一起環(huán)保。
在社會(huì)上，她時(shí)刻記得自已是一名少先隊(duì)員，遵守社會(huì)公德，熱心公益活動(dòng)。在每一次“愛(ài)心活動(dòng)”中捐獻(xiàn)自己的零花錢(qián)，讓家人一起為災(zāi)區(qū)捐款、捐物。在xx市20xx年創(chuàng)文明城市活動(dòng)復(fù)檢中主動(dòng)參加小區(qū)的撿煙頭、清除綠化帶白色拉極。和爸爸一起到昆鋼日月湖公園清除小廣告。抗疫活動(dòng)中和家人一起積極宣傳抗疫，以小劇場(chǎng)的形式拍小視頻宣傳抗疫知識(shí)。學(xué)習(xí)雷鋒日和媽媽一起帶上消毒用具到小區(qū)快遞蜂巢柜進(jìn)行消毒。
在學(xué)校，xx尊敬師長(zhǎng)，作為班委和少先隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)，不僅積極完成老師交給的工作，而且?guī)椭蠋煿芾戆嗉?jí)，對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)倍加愛(ài)護(hù)，只要是班集體的事情她都會(huì)主動(dòng)承擔(dān)任務(wù)。放學(xué)后幫老師組織隊(duì)路，維護(hù)秩序，維持上下樓梯秩序。
服務(wù)同學(xué)、服務(wù)班級(jí)成了她一直肩護(hù)的使命，不管誰(shuí)有困難她都會(huì)伸出熱情之手，在班上有同學(xué)病了，她會(huì)主動(dòng)關(guān)心和幫助，誰(shuí)的學(xué)習(xí)有困難，她會(huì)主動(dòng)幫助鼓勵(lì)她，誰(shuí)的學(xué)習(xí)用具沒(méi)帶她會(huì)主動(dòng)把自已多余的遞過(guò)去，誰(shuí)受到了表?yè)P(yáng)，她會(huì)由衷的高興并表示祝賀。
除了掌握豐富的文化知識(shí)外，她興趣廣泛多樣，課外活動(dòng)豐富多彩，她喜歡繪畫(huà)和講故事，彈琴、跆拳道，幼兒園的時(shí)候就喜歡朗頌、講故事、繪畫(huà)、彈琴，20xx年下學(xué)期被評(píng)為中班組講故事比賽一等獎(jiǎng)、在“童畫(huà)之星”第二十屆世界華人幼兒創(chuàng)意美術(shù)大賽中榮獲書(shū)畫(huà)類(lèi)銅獎(jiǎng)。在貝寧學(xué)校舉辦的才藝大比拼活動(dòng)中表演的吉他彈唱《童年》榮獲一等獎(jiǎng)、詩(shī)歌比賽《我愛(ài)我的祖國(guó)》榮獲二等獎(jiǎng)。豐富的課余愛(ài)好使她增長(zhǎng)了知識(shí)，陶冶了情操。從幼兒園開(kāi)始到現(xiàn)在近五年的時(shí)間她一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)朗頌，講故事。在學(xué)校舉辦的故事表演、弟子規(guī)講故事比賽、愛(ài)國(guó)主義紅色故事比賽中都留下了她的身影。并取得了非常優(yōu)異的成績(jī)。
這就是一個(gè)陽(yáng)光女孩的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在她的簡(jiǎn)單言行下有一顆熱情似火的心，她以奉獻(xiàn)為已任，以積極進(jìn)取為快樂(lè)，她是優(yōu)秀少先隊(duì)的代表，是文明的小天使，她是新時(shí)代的好少年。
樂(lè)于助人的事跡材料1500字3
xx是xx市實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部四（5）班的學(xué)生，也是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，她是一個(gè)陽(yáng)光開(kāi)朗、樂(lè)觀(guān)向上的小女孩，熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)班級(jí)、樂(lè)于助人，努力用實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)做一名新時(shí)代好少年。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步
當(dāng)參加學(xué)校組織的“扣好人生的第一顆扣子”開(kāi)蒙啟智活動(dòng)時(shí)，當(dāng)和藹可親的周老師在xx的額頭上鄭重的點(diǎn)上朱砂印記時(shí)，明理誠(chéng)信、認(rèn)真讀好書(shū)的入學(xué)誓言，便深深的刻進(jìn)了xx的心中。她下定決心要認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力讀書(shū)，立志成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)，她遇到不懂的問(wèn)題就向老師請(qǐng)教，向同學(xué)請(qǐng)教，不在乎同學(xué)異樣的眼光，課間休息的時(shí)候，常�？吹剿纳碛按┧笤诶蠋煹霓k公室，同學(xué)的書(shū)桌前。她努力學(xué)習(xí)的樣子，成了班上一道美麗動(dòng)人的風(fēng)景線(xiàn)。
二、助人為樂(lè)小達(dá)人
xx善良，熱心，喜歡幫助人。媽媽常常對(duì)她說(shuō)，幫助別人就是快樂(lè)自己。她似懂非懂，卻總喜歡樂(lè)呵呵的去幫助別人。
在公交車(chē)上主動(dòng)讓座，和小朋友們分享食物，主動(dòng)撿拾小區(qū)樓道的垃圾，向天黑還在賣(mài)菜的老人買(mǎi)菜，捐舊衣服到愛(ài)心箱，有一次還幫助一位老爺爺買(mǎi)了好多蠶，理由就是讓老爺爺早點(diǎn)回家……這樣的小事情數(shù)不勝數(shù)，許許多多的善行之后，印照著的是一顆淳樸善良的童心。
最讓人感動(dòng)的是有一次去滄源旅游，xx幫助一個(gè)三歲小女孩的故事。那個(gè)早晨她隨著爸爸媽媽登上了滄源崖畫(huà)的風(fēng)景區(qū)，欣賞完美景之后，一家三口往回走，在一個(gè)臺(tái)階的轉(zhuǎn)角處，遇到一位皮膚黝黑的佤族婦女帶著一個(gè)衣著簡(jiǎn)陋的三歲小女孩在賣(mài)東西，攤子上僅僅只有幾種飲料和少量的零食餅干，還有一些剛摘來(lái)的新鮮橄欖，她媽媽正尋思著買(mǎi)一點(diǎn)橄欖照顧一下生意時(shí)，xx對(duì)她媽媽說(shuō)，可不可以把她的零食贈(zèng)送一些給小女孩？她媽媽立刻點(diǎn)頭應(yīng)允，她非常爽快的把手里提著的零食全部都給了小女孩。
愛(ài)心故事還將繼續(xù)，在告別小女孩，快要走出景區(qū)時(shí)，xx再一次對(duì)她媽媽說(shuō)，邊疆的生活條件艱苦，小女孩太可憐了，她想把車(chē)上的零食再拿一些分享給小女孩，她媽媽再次被xx的善良之舉感動(dòng)到了，于是和景區(qū)人員說(shuō)明了情況，回到車(chē)上用袋子裝了許多的零食。二次返回景區(qū)時(shí)，xx激動(dòng)地奔向小女孩，眼里撲閃著善良的光芒，手里提著零食一路疾奔，崎嶇的山路上，她重重地摔了一跤，媽媽心疼地扶起了她，她堅(jiān)強(qiáng)的站了起來(lái)，嘴里說(shuō)著沒(méi)關(guān)系，她只是想把零食快一點(diǎn)送到小女孩的手里。
沿著臺(tái)階又爬了十分鐘，到了那個(gè)小小的臺(tái)階轉(zhuǎn)角處，xx把裝好的零食鄭重的送到了小女孩的手上，佤族婦女和小女孩用笨拙的漢語(yǔ)不停地說(shuō)著謝謝，并抓了好多橄欖塞給xx，用最質(zhì)樸的方式表達(dá)著感謝之情，兩個(gè)孩子的手緊緊拉在了一起，眼里洋溢著幸福和快樂(lè)的.光芒。
這感人至深的一幕恰巧被當(dāng)天來(lái)考察的滄源縣的副縣長(zhǎng)和一位大學(xué)教授看到，那位副縣長(zhǎng)左手抱起了小女孩，右手牽起了xx的手，慈愛(ài)地對(duì)她倆說(shuō)，你們都很棒，一定要好好讀書(shū)，將來(lái)長(zhǎng)大了好好回報(bào)社會(huì)。
感人的瞬間，溫暖的畫(huà)面，永遠(yuǎn)的鐫刻在了心間�；氐杰�(chē)上，媽媽查看她的膝蓋，發(fā)現(xiàn)跌破了一大片，血都把褲子粘住了，xx卻微笑著對(duì)媽媽說(shuō)，那一刻的她體會(huì)到了幫助別人真的可以快樂(lè)自己，愛(ài)心經(jīng)由善行正慢慢的傳承下去。
三、多才多藝，興趣廣泛
xx熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)、唱歌、閱讀和寫(xiě)作，偶爾還會(huì)去挑戰(zhàn)拉丁舞，每周一次游泳和羽毛球運(yùn)動(dòng)，是一個(gè)動(dòng)靜結(jié)合、多才多藝、興趣廣泛的小女孩。
捧起一本她喜歡的課外書(shū)，宛如一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，如饑似渴的吸取著精華，大量的詞語(yǔ)積累造就了她的寫(xiě)作優(yōu)勢(shì)，作文常常被老師當(dāng)作范文在班上朗讀，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。
積極參加學(xué)校推薦的省里、市里的寫(xiě)作比賽，xx均獲得了金獎(jiǎng)及第一名的好成績(jī)。面對(duì)取得的榮譽(yù)，她倍感自豪，更多的是一種鞭策和鼓勵(lì)，驅(qū)使著她向更高更遠(yuǎn)的方向去努力，去攀登。
學(xué)習(xí)和生活上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，鼓舞著她用實(shí)際行動(dòng)踐行著一名少先隊(duì)員的職責(zé)和使命，用自己的正直和善良彈奏著一曲奮發(fā)向上的愛(ài)心之歌，這就是助人為樂(lè)的新時(shí)代好少年xx。
樂(lè)于助人的事跡材料1500字4
xx今年11歲了，是xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校五年級(jí)的一名小學(xué)生，她曾在班級(jí)上擔(dān)任一年級(jí)到四年級(jí)的班長(zhǎng)，并多次被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀班干部”、“三好學(xué)生”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。并于20xx年底評(píng)選為“少先隊(duì)副大隊(duì)長(zhǎng)”，為少先隊(duì)活動(dòng)和學(xué)校組織的具體活動(dòng)做志愿者，服務(wù)好每一位需要幫助的同學(xué)。
她遵守校紀(jì)班規(guī)。熱愛(ài)集體，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩。學(xué)習(xí)上，勤學(xué)善思，努力做好每一門(mén)功課，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。工作中任勞任怨為班級(jí)、同學(xué)們服務(wù)，成了老師的小幫手，協(xié)助老師管理好班級(jí)，和同學(xué)們?cè)诳鞓?lè)生活中共同成長(zhǎng)、共同進(jìn)步。生活里富有愛(ài)心，樂(lè)于助人。
她孝敬父母、感恩父母，在家也會(huì)經(jīng)常幫父母做家務(wù)。爸爸媽媽很忙的時(shí)候她也會(huì)在家照顧妹妹，教妹妹認(rèn)字、畫(huà)畫(huà)等等！當(dāng)媽媽做飯時(shí)她會(huì)在旁邊幫忙洗菜，打雞蛋。每到節(jié)假日，她都會(huì)做一道自己擅長(zhǎng)的菜給我們嘗嘗。在單元樓下看見(jiàn)有回家的鄰居老人，她也會(huì)幫忙提一些東西，奶奶們都對(duì)她贊不絕口。家里有人生病了，她會(huì)幫忙倒水拿藥，就像一個(gè)小大人一樣，叮囑你一些注意事項(xiàng)。
回去老家的村子里特別是疫情期間，跟著媽媽一起當(dāng)起了志愿者，在村口一起檢查路過(guò)車(chē)輛行人的健康碼、行程碼。幫助外面回來(lái)的人每天測(cè)量體溫，每一件事情都做的認(rèn)真細(xì)致。在老家還有一個(gè)太祖，一個(gè)人生活每次回去她都會(huì)用自己的零花錢(qián)給太祖買(mǎi)牛奶，幫助太祖收拾屋子，有時(shí)候還會(huì)澆菜地做一些力所能及的事情，過(guò)年的時(shí)候村子里的大部分人在聚在一起聊天，還有跳廣場(chǎng)舞的她會(huì)教小朋友們跳舞，講故事給村子的老人聽(tīng)，給她們跳舞并展示一些才藝。在我們家后面有一個(gè)年齡跟她相仿的小朋友，村子里的小朋友沒(méi)有那么多的課外書(shū)，她都會(huì)帶著自己的回去和她一起分享。也送一些學(xué)習(xí)用品給她，和她一起分享各自學(xué)校的趣事，回到老家她會(huì)主動(dòng)擔(dān)起照顧小兔的任務(wù)，去菜地割草喂兔子，幫忙外公外婆做一些力所能及的家務(wù)。村子里一些小的小朋友，她會(huì)送給她們一些畫(huà)筆和畫(huà)本交她們畫(huà)畫(huà)唱歌，每次她在家都是一堆小朋友跟著她，名副其實(shí)的“娃娃頭”
xx同學(xué)還參加了學(xué)�！袄怖膊佟鄙鐖F(tuán)，之前經(jīng)常會(huì)出去比賽。每次出去都會(huì)主動(dòng)照顧低年級(jí)的同學(xué)，帶她們睡覺(jué)，睡覺(jué)前會(huì)幫助她們洗漱。比賽結(jié)束也會(huì)幫她們檢查個(gè)人物品是否帶完，幫助她們拿行李等等，老師都夸她是老師的小幫手。
每次跟爸媽出門(mén)，她只要看見(jiàn)地上有垃圾都會(huì)主動(dòng)撿起丟進(jìn)垃圾桶，每次過(guò)馬路看見(jiàn)有需要幫助的老人會(huì)主動(dòng)扶老人過(guò)去。媽媽出去買(mǎi)菜她都會(huì)主動(dòng)幫忙，奶奶有時(shí)候肩疼了她會(huì)很有耐心的幫忙按摩，天氣冷了也會(huì)給奶奶準(zhǔn)備一盆熱氣騰騰的泡腳水，爸媽有時(shí)候不在家她會(huì)幫奶奶做各種的家務(wù)。
在學(xué)校，她有一顆真誠(chéng)的心。對(duì)于一些有困難的同學(xué)，她總會(huì)樂(lè)于伸出援助的小手，樂(lè)于助人、真誠(chéng)奉獻(xiàn)。她書(shū)包里經(jīng)常會(huì)多準(zhǔn)備一些常用作業(yè)本和筆，有時(shí)候同學(xué)忘帶了她會(huì)主動(dòng)借給她們。對(duì)于學(xué)習(xí)上需要幫助的同學(xué)，她也是及時(shí)給與力所能及的幫助，從不計(jì)較個(gè)人得失。對(duì)于博大復(fù)雜的世界，她有一顆天真的童心，小小的心靈裝滿(mǎn)了追求真、善、美的理念。
作為新時(shí)代的好少年，我們要從現(xiàn)在開(kāi)始，從小事做起，從身邊的事做起，努力學(xué)習(xí)，全面成長(zhǎng)，早日肩負(fù)起建設(shè)美麗祖國(guó)的重任，助力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，為把祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮美好富強(qiáng)而努力吧！
樂(lè)于助人的事跡材料1500字5
我是xx，是xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校的一名學(xué)生，漫長(zhǎng)的求學(xué)生活中，實(shí)驗(yàn)這個(gè)大家庭溫暖著我，也影響著我。
學(xué)習(xí)中，難免會(huì)遇見(jiàn)困難，有幾道難題，有幾個(gè)疑問(wèn)，有幾分不解。這時(shí)，我會(huì)向同學(xué)請(qǐng)教，向老師求解，同學(xué)們會(huì)很熱心為我答疑解惑，耐心的指導(dǎo)，這些都感染著我。這讓我覺(jué)得幫助他人是件兩全其美的事，幫助了別人，也影響了自己，促進(jìn)了自己身心的成長(zhǎng)，也提升了自己的語(yǔ)言表達(dá)能力；讓我堅(jiān)定了助人為樂(lè)的信心，充實(shí)了生活，豐富了閱歷的同時(shí)也增強(qiáng)了我的責(zé)任意識(shí)，為他人負(fù)責(zé)，為社會(huì)負(fù)責(zé)，為自己負(fù)責(zé)；提高了我的辦事效率和辦事能力，讓老師和同學(xué)更信任我。幫助他人是人生中最美好的經(jīng)歷，是人生中最難忘的事件。
在學(xué)校的住宿生活中，同學(xué)們自習(xí)時(shí)遇到困難總是來(lái)找我解答，我很樂(lè)意幫助他們。大多數(shù)時(shí)候遇到難解的數(shù)學(xué)題，我總是想很久，在草稿紙上不停演算，不斷地拿起直尺、三角板畫(huà)圖、推理、演算，解不出就再來(lái)一次，算不出就重頭來(lái)過(guò)。五分鐘，十分鐘，十五分鐘，二十分鐘，半小時(shí)，四十分鐘……他們看我痛苦，沉思的樣子，很心酸，常常說(shuō)“算了，要不明天問(wèn)問(wèn)老師”，往往聽(tīng)到這些話(huà)，我就很慚愧，自己為什么這么愚鈍，這么久都解不出來(lái)。難不成是自己上課分了神，錯(cuò)過(guò)了解題的關(guān)鍵？但為了功課，只得放棄的不甘心說(shuō)：“那你明晚和我講講是怎么解的”。
有時(shí)，我也會(huì)有不好的想法“為什么要用自己寶貴的時(shí)間，自己也要學(xué)習(xí)”，但看著同學(xué)純真善良的笑容，我更加堅(jiān)定自己幫助他人的決心。他們的眼神是快樂(lè)，是成就，是欣賞，很純潔，讓我心暖，讓我有成就感，有滿(mǎn)足感。他人的肯定，是很珍貴的。我跟他們講解時(shí)，他們聽(tīng)的很認(rèn)真，不懂時(shí)，也會(huì)提出疑問(wèn)，我會(huì)很細(xì)致的講解每一個(gè)步驟，每次講完都會(huì)收到一句認(rèn)真的“謝謝”。我覺(jué)得這就夠了，得到別人的肯定是一件值得高興和慶幸的事。
有時(shí)，缺了紙，缺了筆，缺了資料，同學(xué)們也會(huì)向我借，我都會(huì)借給他們，也不期盼著回報(bào)。因?yàn)槲颐靼字匾牟皇腔貓?bào)，而是一顆能夠感激他人，能夠互相幫助的心。我知道，有時(shí)我遇到難題，缺了筆，缺了橡皮，也需要?jiǎng)e人的幫助，也會(huì)得到他人的幫助。贈(zèng)人玫瑰，手留余香。
周五回家時(shí)，公交車(chē)上座位不多，有時(shí)我幸運(yùn)的等到一個(gè)座位，也不著急坐下，我時(shí)常看看有沒(méi)有老人、帶著小孩的婦女或懷有身孕的母親，每次遇到這些特殊人群，我都會(huì)起身輕聲說(shuō)到：“您好！您坐這里吧！”攙一下老人，扶一扶孕婦，舒服留給他們，責(zé)任需要我們青少年、青壯年擔(dān)當(dāng)，社會(huì)需要我們服務(wù)。有時(shí)，他們會(huì)問(wèn)道：“小伙子，幾歲了？讀初幾了？在哪個(gè)學(xué)校上學(xué)呀？”那聲音很和藹，溫暖既溫柔，每當(dāng)這時(shí)我都會(huì)自豪的回答“初二了，在實(shí)驗(yàn)上學(xué)”。
每當(dāng)他們下車(chē)起身讓我坐回去時(shí)，我總是搖搖頭不愿坐下，我看著這座城市里最平凡、最辛苦的人—農(nóng)民工人們。他們很樸素，工作的艱辛讓他們疲憊不堪，此時(shí)的他們站在車(chē)廂的一角，更加讓我覺(jué)得自己應(yīng)該站著，把座位留給更需要的人。他們有的靠著窗，有的在看手機(jī)，有的睡著了，也有人的聲音很大很吵，但我覺(jué)得他們是最美的勞動(dòng)者，是最辛勞的人，很想對(duì)他們說(shuō)聲“辛苦了”，膽怯的我未敢開(kāi)口。
在這個(gè)世界上，唯有互相幫助，才能創(chuàng)造美好，帶來(lái)溫暖。父親也經(jīng)常教育我，不要亂扔垃圾，不要給環(huán)衛(wèi)工人帶來(lái)負(fù)擔(dān)和麻煩。在許多時(shí)候，我們不能伸出援手，但我們能做好自己不添亂。像疫情，我們不能像醫(yī)生抗疫在一線(xiàn)，但我們可以呆在家里，做好防疫措施，不給國(guó)家添亂，不給社會(huì)添堵，這也是幫助他人。
幫助他人是關(guān)心、愛(ài)護(hù)他人，要心懷善意，要盡所能講策略。我們可以為執(zhí)勤的民警遞上一瓶水，送上一句問(wèn)候；我們可以為同學(xué)分擔(dān)壓力，為他們排憂(yōu)解難；在教師節(jié)，我們可以為老師道上句教師節(jié)快樂(lè)。
我看見(jiàn)過(guò)一個(gè)老人因無(wú)人幫助而倒地醫(yī)治無(wú)效的事情，這讓我反思，是否要為面臨風(fēng)險(xiǎn)的事伸出援手，現(xiàn)在很多人怕有麻煩都選擇不管，促使了悲劇的發(fā)生。可是一條鮮活的生命也因此逝去，每個(gè)人都有幸福的權(quán)利，都有活著的權(quán)利。
后來(lái)我明白了，幫助他人就要義無(wú)反顧，在保全自身安全的情況下伸出援手。世界是充滿(mǎn)正義與溫情的，同時(shí)也需要正義與溫情去保護(hù)服務(wù)它。助人為樂(lè)，心系美好！
樂(lè)于助人的事跡材料1500字6
助人為樂(lè)，乃中華民族的傳統(tǒng)美德，這個(gè)人世間好比是布滿(mǎn)無(wú)數(shù)支蠟燭的大廳，這些蠟燭也猶如我們每一個(gè)人，有人在閃耀著耀眼的良知和博愛(ài)的光芒，照耀著人們的心靈。有的則是熄滅了這為數(shù)不多的光明，熄滅得越多，人們的心也更加清冷。
然而，當(dāng)我們?cè)敢馊紵约�，讓世界充滿(mǎn)光明，讓人間充滿(mǎn)光明，那么人與人之間即會(huì)撒出耀眼的光芒，感情之間也會(huì)更加美麗和善。
有時(shí)，幫助體現(xiàn)得并不明顯，卻也足以溫暖人們的心，如春風(fēng)拂過(guò)，萬(wàn)里花開(kāi)。譬如，幫助他人分擔(dān)事務(wù)。我曾在公交車(chē)上為老人和孕婦讓座，因?yàn)樽约鹤鳛閷W(xué)生，作為新時(shí)代的接班人，本就充滿(mǎn)蓬勃生機(jī)，又怎么能讓我們的前輩忍受不便呢，他們或是垂垂暮老，或是年輕的，繁忙的白領(lǐng)，自己身為一名小輩，自然就要在這些小事上奉獻(xiàn)他人，而不是只關(guān)注自己的舒適，而讓他人感受勞累和辛苦。當(dāng)我每做完這些微不足道卻能幫助他人的小事之后，都會(huì)收獲一種美滿(mǎn)，一種幸福，一種歡愉，一種輕松，心里甜甜的，心想自己又為創(chuàng)造美好和諧的社會(huì)貢獻(xiàn)了一份力量，又為照耀人間奉獻(xiàn)了一份微薄力量，蠟炬成灰淚始干。
涓流雖寡，浸成江河；爝火雖微，亦能燎原。堅(jiān)持幫助他人，就像做一只蝴蝶，只要堅(jiān)定扇動(dòng)翅膀，再小的力量也能掀起風(fēng)浪�？傆幸惶欤覀兡軐�(shí)現(xiàn)燃燒自己奉獻(xiàn)他人的共同目標(biāo)。
不止如此，在學(xué)校生活中，我也常常幫助每一個(gè)人。身為一名語(yǔ)文課代表，自然就是為分擔(dān)老師工作而生，每天抱作業(yè)，布置作業(yè)，組織同學(xué)學(xué)習(xí)都是司空見(jiàn)慣的事，此時(shí)，有人便會(huì)覺(jué)得厭煩，認(rèn)為這并非自己應(yīng)管理的事務(wù)，只會(huì)投入到勞累的學(xué)習(xí)生活中，認(rèn)為一切都沒(méi)有學(xué)習(xí)重要，恰巧這是錯(cuò)誤的，疲勞過(guò)度，效率反倒下降。投入到助人為樂(lè)的事務(wù)中，既能調(diào)劑心情，又能鍛煉自己，是自己更加充實(shí)，使自己更加智慧。我總是老師的得力助手，當(dāng)老師讓我?guī)兔r(shí)，第一個(gè)搭上手的自然是我，當(dāng)班級(jí)里有集體勞動(dòng)時(shí)，我一把攬下所有的活計(jì)，和同學(xué)們一同奮戰(zhàn)前線(xiàn)，創(chuàng)造勞動(dòng)輝煌。當(dāng)任何一位同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇上摩肩接踵的難關(guān)，我也會(huì)挺身而出，盡一切力量幫助他度過(guò)一個(gè)又一個(gè)困難。盡管我明白，做這些事情必然會(huì)消除自己的空余時(shí)間，讓自己覺(jué)得勞累，但又有什么能扛得住熱心腸的那股勁兒呢，反倒覺(jué)得越是勞累，越是輕松，越是快樂(lè)；越是忙碌，越是悠閑，越是愉悅。
幫助他人，讓一切的無(wú)意義成為有意義，讓我變得如此熱心，如此善良。讓我變得如此大度，如此寬容。
曾經(jīng)，小區(qū)里組織志愿活動(dòng)，撿垃圾，量體溫，測(cè)血壓。我同樣踴躍參加，整個(gè)過(guò)程中，總有一些人會(huì)把煙頭，水瓶和塑料袋扔到草地上，不要的垃圾也并沒(méi)有投到垃圾桶里，而是赤裸裸的全部處理在外面，這讓清潔工們非常煩惱，因?yàn)樗麄兠刻煨列量嗫鄴咄甑牡鼐瓦@么被污染了，還要重新收拾打整，當(dāng)我看到這一幕，心中不禁感到難過(guò)，于是乎，每當(dāng)看見(jiàn)沒(méi)有處理好的垃圾，干凈與否，我都會(huì)選擇將它處理到該待的地方，當(dāng)看到清潔工人們的忙碌，我會(huì)從樓上拿來(lái)掃把與他們一同工作，打理干凈的小區(qū)。做志愿者時(shí)，少不了在公共場(chǎng)合量體溫，一個(gè)下午大概要接觸幾百甚至上千人，可是我并不覺(jué)得勞累，因?yàn)槲译m然犧牲了自己的時(shí)間，犧牲了自己的精力，卻也幫助了他人，為抗擊疫情貢獻(xiàn)了力量，讓所有人感到方便，當(dāng)人們踴躍地來(lái)到商場(chǎng)，來(lái)到招待所，來(lái)到圖書(shū)館，我總是接待他們量體溫，疫情防控刻不容緩，我們都應(yīng)該幫助國(guó)家分擔(dān)這些工作，我們扛著累，讓國(guó)家，讓社會(huì)來(lái)研究戰(zhàn)勝疫情的方法，同團(tuán)結(jié)共進(jìn)退。擔(dān)當(dāng)起助人為樂(lè)，幫助他人的責(zé)任，也并不是為了得到什么回報(bào)，而是為了保證社會(huì)平安，人與人之間和諧相處。
只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心，世界將變成美麗的明天。讓我們每個(gè)人都不要吝嗇這顆愛(ài)心，因?yàn)樗怯弥唤叩模鼤?huì)讓更多人接近你，讓我們的社會(huì)更和諧。這就像用一根金絲線(xiàn)將所有愛(ài)心穿起來(lái)，成為一種珍貴的禮物。
樂(lè)于助人的事跡材料1500字7
xx是xx市實(shí)驗(yàn)學(xué)校三年級(jí)四班的一名學(xué)生，雖然年齡不大但是卻很早就知道“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”的道理。不論是在校內(nèi)還是在校外，他都是一個(gè)熱心腸，在校內(nèi)，他是同學(xué)的好榜樣，是老師的好幫手；在校外，他是家長(zhǎng)的好兒子，是外人眼中的好孩子。
一、熱愛(ài)學(xué)習(xí)，立志報(bào)國(guó)
他雖然只是一名小學(xué)生，但卻從小就志向高遠(yuǎn)，在蒙學(xué)之初就閱讀過(guò)《為中華之崛起而讀書(shū)》的故事，自此之后，他也立誓要向革命先烈學(xué)習(xí)，通過(guò)自身努力報(bào)效國(guó)家，做一名有理想有道德的高素質(zhì)人才。
作為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)上他以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)，從不懈怠，不斷進(jìn)取。課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講，思維活躍，積極發(fā)言。課下喜歡和同學(xué)一起討論解決難題，成績(jī)優(yōu)秀。在二年級(jí)的時(shí)候被評(píng)為“三好學(xué)生”
二、熱心公益，奉獻(xiàn)社會(huì)
“做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)他人有用的人”一直是他是奮斗目，學(xué)習(xí)之余他積極參加各項(xiàng)公益勞動(dòng)或社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，回報(bào)社會(huì)，服務(wù)社會(huì)。節(jié)假日，他跟隨家長(zhǎng)參與志愿服務(wù)活動(dòng)，在社區(qū)清撿垃圾、在街頭勸導(dǎo)不文明現(xiàn)象、在集市宣傳文明公約、在小區(qū)宣傳防疫防控為xx市創(chuàng)建全國(guó)文明城市、衛(wèi)生城市貢獻(xiàn)自己的力量。
在新冠疫情持續(xù)，防疫工作常抓不懈的當(dāng)下，想到做小志愿者時(shí)看到叔叔阿姨的辛苦，他就想：“面對(duì)疫情，我還能做些什么？大事做不了，做點(diǎn)力所能及的小事總行吧！”于是他經(jīng)常在小區(qū)的樓道、電梯內(nèi)用噴壺噴灑84消毒液進(jìn)行消毒，遇到鄰居的時(shí)候還主動(dòng)提醒大家要遵守防疫要求，做到“戴口罩、勤洗手、常通風(fēng)、保持社交距離”。
在一次乘坐公交車(chē)的等候時(shí)間里，他發(fā)現(xiàn)有一位候車(chē)的老爺爺沒(méi)有戴口罩，于是便上前提醒，在得知老爺爺在出門(mén)時(shí)忘記拿口罩，又因家距離車(chē)站有一段距離且住六樓又沒(méi)有電梯，不想回家拿口罩的情況后，便主動(dòng)將自己的備用口罩送給老爺爺，不僅免去了老爺爺來(lái)回奔波之苦還解決了老爺爺沒(méi)有口罩無(wú)法乘坐公交車(chē)的問(wèn)題。
三、助人為樂(lè)，熱愛(ài)集體
在學(xué)校里，幫助同學(xué)是他快樂(lè)的源泉。當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，他總是不厭其煩地幫助其他同學(xué)，細(xì)心講解學(xué)習(xí)方法，循循善誘，直到同學(xué)完全明白。
在班級(jí)里，他是值日班長(zhǎng)。在學(xué)好各科知識(shí)的同時(shí)，班級(jí)工作很有激情，勤勤懇懇，任勞任怨，是老師的好助手。當(dāng)每次老師叫他幫忙時(shí)，他總是毫不猶豫地去做，他覺(jué)得能為老師分憂(yōu)是件非�？鞓�(lè)的事情。他總是自覺(jué)維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)，在班級(jí)中，每當(dāng)有什么最臟、最累的活兒，沖在最前面都有他的身影，在有同學(xué)因?yàn)樯≌?qǐng)假不能參加值日的時(shí)候，他總是能夠主動(dòng)代勞，在他帶隊(duì)值日的時(shí)候，也總能發(fā)揮自己的組織能力，帶領(lǐng)同學(xué)們把班級(jí)打掃得干凈徹底。
在少先隊(duì)，他是中隊(duì)宣傳委員，負(fù)責(zé)班級(jí)手抄報(bào)的出版工作。在每次收到當(dāng)期手抄報(bào)主題后，他總是在第一時(shí)間準(zhǔn)備素材、召集同學(xué)、分工合作在規(guī)定的時(shí)間完成出版任務(wù)。他們班的手抄報(bào)在學(xué)校評(píng)比中多次被評(píng)為“最佳手抄報(bào)”。
四、興趣廣泛，全面成長(zhǎng)
在生活中，他是一個(gè)積極陽(yáng)光的男孩，愛(ài)好廣泛，多才多藝，喜愛(ài)音樂(lè)、愛(ài)好國(guó)學(xué)，熱愛(ài)閱讀、喜歡科學(xué)……
多年堅(jiān)持鋼琴的學(xué)習(xí)，通過(guò)了四級(jí)水平測(cè)試，熟讀了小學(xué)階段必備古詩(shī)詞并能背誦，在必讀課之外大量閱讀有關(guān)科學(xué)、名著、典籍以拓寬知識(shí)面和增加知識(shí)量……
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)！作為新時(shí)代的少年，xx有著善良單純、樂(lè)于助人、關(guān)心集體的道德情操；有著尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng)、文明禮貌的優(yōu)良品質(zhì)；有著熱愛(ài)學(xué)習(xí)、積極向上、追求進(jìn)步的思想風(fēng)貌。相信他在今后的學(xué)習(xí)和生活中能夠保持現(xiàn)在的優(yōu)點(diǎn)，奮勇向前，不負(fù)韶華，做到“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！保�
樂(lè)于助人的事跡材料1500字8
人們都說(shuō)金子是最純美的，但我認(rèn)為比金子更美的是人的心靈。我來(lái)自xx市實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部四年級(jí)4班，我是王子軒。做一名懂禮貌、熱愛(ài)集體、樂(lè)于助人的優(yōu)秀少先隊(duì)員，一直是我的追求。在父母的言傳身教，老師的感染熏陶，同學(xué)們的互助友愛(ài)下，我養(yǎng)成了崇高的品質(zhì)和樂(lè)觀(guān)開(kāi)朗的性格。
在學(xué)校，面對(duì)有困難的同學(xué)，我總是樂(lè)于伸出援助之手，真誠(chéng)奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具時(shí)，我總是豪爽地拿出自己心愛(ài)的文具借給他們；有同學(xué)不會(huì)的問(wèn)題，我總是熱情耐心的幫其解決。從三年級(jí)開(kāi)始，在我們班有位同學(xué)從學(xué)習(xí)習(xí)慣、到學(xué)習(xí)方法都有一定的問(wèn)題，我就積極主動(dòng)的按照老師上課時(shí)的要求，模仿老師幫助我的這位同學(xué)改正學(xué)習(xí)上的不好的習(xí)慣，從數(shù)學(xué)的計(jì)算開(kāi)始，到語(yǔ)文的詞語(yǔ)積累及表達(dá)，再到英語(yǔ)單詞記憶默寫(xiě)。我一遍一遍的不厭其煩，按部就班，耐心加細(xì)心的堅(jiān)持每天放學(xué)后幫助其半小時(shí)。最后，我的這位好同學(xué)、好伙伴的學(xué)習(xí)習(xí)慣變好了，學(xué)習(xí)成績(jī)提高了，我由衷的為他感到高興。
在班上，我有一顆為班級(jí)無(wú)私奉獻(xiàn)的心，把班級(jí)當(dāng)做自己溫暖的大家庭。我深知自己做不出什么驚天動(dòng)地的大事，但是只要能服務(wù)好我的老師、我的同學(xué)就是莫大的榮幸。我的班主任張老師，每天的工作非常辛苦，從迎著朝陽(yáng)進(jìn)校、到披星戴月回家，我們都看在眼里。因此，我每天就主動(dòng)幫助張老師，利用課間操時(shí)段，幫助老師送關(guān)于教學(xué)和班級(jí)管理的各種表冊(cè)，無(wú)論刮風(fēng)下雨。在這樣的過(guò)程中，學(xué)校的部門(mén)老師都認(rèn)識(shí)了我，我每天都會(huì)按時(shí)出現(xiàn)在他們面前，做好工作銜接的小信使，從沒(méi)有出過(guò)差錯(cuò)，給老師填過(guò)麻煩。
我們班是個(gè)有愛(ài)的大家庭，我把他們都當(dāng)做自己的兄弟姐妹，有什么困難必須相互幫助。在五育并舉、立德樹(shù)人、“雙減”、“五項(xiàng)管理”教育理念方針指導(dǎo)下的幸福教育大時(shí)代，我們班的小伙伴都特別喜歡體育運(yùn)動(dòng)，這也不免會(huì)出現(xiàn)一些運(yùn)動(dòng)中的小受傷。這怎么辦呢？不怕，有我！只要有班上的同學(xué)受了小傷，都是我忙前忙后，在第一時(shí)間保護(hù)好他們的同時(shí)，馬上把他們送到學(xué)校的校醫(yī)老師面前，我也成為了一個(gè)有著一定醫(yī)療救護(hù)知識(shí)的“小醫(yī)生”。只要我的同學(xué)健康快樂(lè)，我真的是非常開(kāi)心。
走出校園，對(duì)生活中有需要的人，我也一樣不忘時(shí)時(shí)刻刻伸出援助之手。作為小區(qū)里的大哥哥，我經(jīng)常幫助小朋友們。我告訴自己：要做到文明禮貌，與人為善。在我們這個(gè)有2000個(gè)家庭生活的小區(qū)里，我深得親朋好友鄰里的喜愛(ài)。
2020年，新冠肺炎席卷而來(lái)，我積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，做好個(gè)人防護(hù)的前提下，廣泛宣傳防疫知識(shí)，適應(yīng)線(xiàn)上教學(xué)。回到校園后，在學(xué)校、老師的教導(dǎo)下，全面了解國(guó)家的防疫舉措，并把這些寶貴的知識(shí)和要求，講給我身邊的家長(zhǎng)們聽(tīng)，小手拉大手。能夠享受?chē)?guó)家福利—免費(fèi)的新冠疫苗了，我第一個(gè)報(bào)名積極、勇敢的接種新冠疫苗，并把接種的感受分享給我身邊的每個(gè)同學(xué)，帶著他們?nèi)ゴ蛞呙缌�。我也接受了采訪(fǎng)，把我的心聲、激動(dòng)的心情第一時(shí)間告訴他們，祖國(guó)真的好強(qiáng)大，作為中國(guó)的一名小學(xué)生，我好幸福。
樂(lè)于助人，乃樂(lè)之本；助人為樂(lè)，為樂(lè)之源。播種一份幫助，收獲一份快樂(lè)。我做的都是一些平凡的小事，但是，這些小事，都體現(xiàn)了我的那顆純美的心，我要用實(shí)際行動(dòng)為同學(xué)們做好榜樣，真正把幫助別人當(dāng)作是一種快樂(lè)。
樂(lè)于助人的事跡材料1500字9
樂(lè)于助人是中華民族的傳統(tǒng)美德。子曰：“己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人”講的就是這樣的道理。仁愛(ài)之人應(yīng)該不斷地提升自己并且樂(lè)于幫助他人，自己要站穩(wěn)，要發(fā)展，要騰達(dá)，同時(shí)也要讓別人站穩(wěn)，發(fā)展，騰達(dá)。樂(lè)于助人體現(xiàn)了中華兒女堅(jiān)守的道德準(zhǔn)則中最重要的“仁”字，也體現(xiàn)了以天下為己任的雄心壯志。我們的祖國(guó)繁榮昌盛，國(guó)泰民安，在實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的同時(shí)，也樂(lè)于幫助其他國(guó)家，攜手維護(hù)世界和平，共享發(fā)展帶來(lái)的福利。申宇含從小就明白這一道理所以總是熱心的幫助別人，想為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)微薄之力。
“贈(zèng)人玫瑰，手留余香�！笔臍q的申宇含是一名八年級(jí)的中學(xué)生。從小她最老愛(ài)幼，對(duì)每一位勞動(dòng)者都充滿(mǎn)敬意。雖然沒(méi)有做足以影響社會(huì)的好事，但她仍然盡力做身邊舉手之勞的事情，希望用點(diǎn)點(diǎn)微光匯聚成給人溫暖的火光……
“小申，你又來(lái)了呀！”收廢品的老太總是這樣熱情的喊她，申宇含和這位一年四季都穿著同一件衣服的老太很熟悉，一到周末她就會(huì)把收集了一星期的塑料與紙板用袋子裝好，給這個(gè)古稀之年的老太送去。每周一次的送塑料與紙板似乎成了這兩個(gè)人無(wú)形的約定。因?yàn)闊嵝模降却�；因�(yàn)闃?lè)于助人，她為人和善。這跨越一條巨大鴻溝的交流成了小區(qū)中一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。
一天下午，她買(mǎi)完水果回家，路上看到了正在垃圾堆中翻找的老太，申宇含不但沒(méi)有嫌棄還熱情的打了招呼，她連忙沖上去幫老太拿住搖搖欲墜的紙板，要走時(shí)，還把袋子中一半紅彤彤的蘋(píng)果分給了老太，就算老太全力拒絕，她也“窮追不舍”的把蘋(píng)果塞到老太的口袋里。走時(shí)，手中口袋的重量減少了一半，但是她的心中的成就感與滿(mǎn)足感卻讓她感到踏實(shí)與安穩(wěn)。
放假時(shí)的中午，保潔阿姨就會(huì)提著沉甸甸的水桶，推著小車(chē)，一層一層樓的擦拭欄桿與扶手，清洗地板。他們小小的身軀卻蘊(yùn)含大大的能量，不辭辛勞的上下樓梯，一絲不茍的清洗，感動(dòng)了這個(gè)十四歲的少女。為了不讓保潔阿姨勞神費(fèi)心，她會(huì)在早晨晨跑完回到家后，拿起家中的抹布，去門(mén)外把家門(mén)口的衛(wèi)生整理好。這時(shí)她拿起的不僅僅是一塊抹布，更是人與人之間的體貼與尊重；她抹去的不僅僅是扶手上的污漬，更是勞動(dòng)人民的人與人之間的無(wú)情與鄙視！
不僅在社會(huì)中，申宇含在學(xué)校里也是樂(lè)于助人的大姐姐。
記得有一次，班上幾個(gè)調(diào)皮的男生在開(kāi)玩笑，就提到了班上一位文靜，窈窕的女生。那位女生十分委屈，但是不敢找他們當(dāng)面理論，就在課間時(shí)悄悄找到了申宇含，一邊哭一邊對(duì)申宇含說(shuō)她遭到的委屈，哭得梨花帶雨。申宇含聽(tīng)完后十分氣憤，也對(duì)眼前這個(gè)斯斯文文的女孩子產(chǎn)生了憐憫之情。申宇含緊皺眉頭二話(huà)不說(shuō)，拉著女生找到了那幾位調(diào)皮的男生，語(yǔ)氣嚴(yán)厲的對(duì)他們質(zhì)問(wèn)起來(lái)，那些男生面面相覷，死不承認(rèn)。后來(lái)她安撫了哭得失語(yǔ)的女生，找到那幾位男生，把他們聚在一起，和他們語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“我知道男生是要開(kāi)朗調(diào)皮一些，但是也要注意分寸呀，她只是一個(gè)小女生，平常也不怎么說(shuō)話(huà)，一下子被你們這樣說(shuō)了，她能受得了嗎？你們說(shuō)是吧？”他們都仔細(xì)聆聽(tīng)，微微點(diǎn)了點(diǎn)頭“你們都同意了，那現(xiàn)在她還在難受呢，你們要不要去給她道個(gè)歉呢？”三個(gè)男生互相對(duì)視了一眼，堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭，最后女生接受了男生誠(chéng)懇的道歉，這件事情也就化大為小，化小為無(wú)了，班級(jí)里也恢復(fù)了往日的平靜與和諧。班級(jí)里這樣的事情不就需要一些正義的化身站出來(lái)，維持秩序嗎？樂(lè)于助人是一種行為，但對(duì)申宇含來(lái)說(shuō)，已經(jīng)成為了一種生活方式！
記得有這樣一句名言：“當(dāng)你學(xué)習(xí)時(shí)，試著去教；當(dāng)你得到的時(shí)候，試著去給予”。在漫漫人生路上，申宇含一直在學(xué)習(xí)，一直在發(fā)出微光。對(duì)于申宇含來(lái)說(shuō)“熱心”，“樂(lè)于助人”不僅是一種可貴的品質(zhì)，也是她對(duì)于人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的理解，更是她長(zhǎng)大的第一步！
“如果是珍珠，就時(shí)常有被埋沒(méi)的痛苦。”成長(zhǎng)是漫長(zhǎng)的過(guò)程，這樣的生活態(tài)度，這樣一位平凡的中學(xué)生，給新時(shí)代少年帶來(lái)前進(jìn)的動(dòng)力與鼓勵(lì)！
樂(lè)于助人的事跡材料1500字10
我叫xx，今年9歲，我是xx市實(shí)驗(yàn)學(xué)校三年級(jí)（7）班的一名學(xué)生，現(xiàn)擔(dān)任副班長(zhǎng)。別看我個(gè)子小小的，臉上還戴著副小小的眼鏡，顯得十分文靜，可是學(xué)習(xí)生活中的我活潑開(kāi)朗、樂(lè)于助人、與人為善。我認(rèn)為我們要學(xué)會(huì)感恩，感恩父母與老師，因?yàn)楦改附o了我們寶貴的生命并陪伴和教育我們成長(zhǎng)，老師傳授我們知識(shí)的同時(shí)教導(dǎo)我們?yōu)槿�。我一直都是從小事做起，給身邊的同齡人做個(gè)尊師孝親的好榜樣。
在學(xué)校我對(duì)老師發(fā)自?xún)?nèi)心的尊重與敬愛(ài)，每當(dāng)在校園內(nèi)，或在校園外，遇到老師，不管有無(wú)教過(guò)我，我都會(huì)恭恭敬敬地說(shuō)聲：“老師，您好呀！”我和班主任老師更是有深厚的感情，她就像我的媽媽一樣。平時(shí)我都親切的喊她為“劉姨媽”。有一次老師生病，當(dāng)媽媽把老師剛做完胃鏡難受躺在床上照片時(shí)給我看時(shí)，我比誰(shuí)都著急，還因?yàn)閾?dān)心老師大哭了一場(chǎng)。
在學(xué)校我可是老師得力的小助手，因?yàn)槲仪诳旌脛?dòng)，每當(dāng)老師需要去辦公室拿教具的時(shí)候，我都會(huì)主動(dòng)去幫老師跑腿：“老師，您休息一會(huì)吧，我去取�！弊鳛橛⒄Z(yǔ)科課代表每次上課前我能堅(jiān)持做好收發(fā)登記作業(yè)，管理班級(jí)紀(jì)律，幫老師打開(kāi)上課用的多媒體。雖然每天都很忙碌，但是我都樂(lè)在其中。我知道是些是微不足道的行為，但能減輕老師的一點(diǎn)點(diǎn)工作量，只要我能做到的，我都會(huì)積極主動(dòng)的去做，我想用這種力所能及的小事感恩老師辛勤的教導(dǎo)。學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻都在提醒自己，要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取好成績(jī)。上課時(shí)我總是全神貫注地聽(tīng)講，每次認(rèn)真回答問(wèn)題后我那自信的笑容，同學(xué)們就會(huì)不自覺(jué)地受到感染。對(duì)不懂的問(wèn)題，我總是打破砂鍋問(wèn)到底，一直追著老師問(wèn)，直到弄懂為止。我勤學(xué)善思，各門(mén)功課都名列班級(jí)前茅，很多同學(xué)都視我為榜樣，可是我從來(lái)不驕傲也不炫耀。由于我性格隨和，很多同學(xué)都愿意和我一起學(xué)習(xí)、玩耍，班上的每位同學(xué)都是我的好朋友。我還用一顆真誠(chéng)善良的心對(duì)待每一位同學(xué)，無(wú)論誰(shuí)有困難總是樂(lè)于伸出援助之手，助人為樂(lè)，真誠(chéng)奉獻(xiàn)。我們班總有同學(xué)上美術(shù)課忘記準(zhǔn)備美術(shù)材料時(shí)，我都會(huì)毫不猶豫的拿出自己準(zhǔn)備的材料分享給他們。課后我尤其愛(ài)看書(shū)，不管是作文書(shū)、百科，還是中外名著，只要是有益的書(shū)我都能看到廢寢忘食。
在家里，我是一個(gè)讓父母省心和放心的好孩子。無(wú)論是親戚還是鄰居，遇上我都會(huì)禮貌地打招呼。鄰居和親戚都稱(chēng)贊我是一個(gè)有禮貌的好孩子。我很少向父母索要零用錢(qián)，媽媽讓我自由支配的壓歲錢(qián)，也從不買(mǎi)與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西，基本都是用來(lái)買(mǎi)課外書(shū)。我具備良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，放學(xué)后自己安排作業(yè)時(shí)間，從來(lái)不用父母操心。喜歡主動(dòng)和父母交流學(xué)校的學(xué)習(xí)情況，遇到問(wèn)題積極與父母溝通，交流解決問(wèn)習(xí)題的方法。要是遇到爸爸工作不順、心情煩惱時(shí)，我就講個(gè)笑話(huà)，逗爸爸一樂(lè)。遇到爸爸媽媽生病時(shí)，我就幫父母倒杯熱水，泡點(diǎn)藥，陪父母走走，緩解一下病痛，做一些力所能及的家務(wù)，減輕一些爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)。雖然我年紀(jì)不大，為家庭和父母奉獻(xiàn)的力量有限，但是，但是有一顆尊敬長(zhǎng)輩和感恩父母的愛(ài)心，真正從內(nèi)心為父母排憂(yōu)解難。每到節(jié)假日，我都會(huì)和爸爸、媽媽一起長(zhǎng)途跋涉回湖北老家看望爺爺。還用自己平時(shí)積攢零花錢(qián)給爺爺買(mǎi)各種好吃的。到家后我會(huì)向爺爺匯報(bào)學(xué)習(xí)情況，給爺爺看我的獎(jiǎng)狀并分享學(xué)校的趣事，跟爺爺聊聊天讓爺爺享受難得的天倫之樂(lè)。平時(shí)回不去時(shí)候我每天都會(huì)堅(jiān)持給爺爺視頻通話(huà)，關(guān)心爺爺身體，提醒爺爺按時(shí)吃藥。
一份耕耘，一份收獲。我愿用自己的正直與善良、熱心和孝心向同學(xué)們昭示一名新時(shí)期少年良好的道德品質(zhì)，一種至真至善的思想態(tài)度，一名少先隊(duì)員的良好素養(yǎng)。我也將繼續(xù)為成為一名當(dāng)之無(wú)愧的尊師孝親好少年而努力。
【樂(lè)于助人的事跡材料1500字】相關(guān)文章：
樂(lè)于助人事跡材料04-05
樂(lè)于助人模范事跡材料04-05
2017樂(lè)于助人事跡材料04-05
教師樂(lè)于助人事跡材料04-05
樂(lè)于助人模范事跡材料201704-05
樂(lè)于助人美德少年事跡材料04-05
農(nóng)村樂(lè)于助人先進(jìn)事跡材料04-05
樂(lè)于助人01-23