毛片一区二区三区,国产免费网,亚洲精品美女久久久久,国产精品成久久久久三级

歡迎來到瑞文網(wǎng)!

《流血的仕途》讀后感

時間:2022-01-21 12:09:01 《流血的仕途》讀后感 我要投稿

《流血的仕途》讀后感

  《流血的仕途》讀后感(通用5篇)

  當品味完一本著作后,相信大家一定領會了不少東西,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。到底應如何寫讀后感呢?以下是小編精心整理的《流血的仕途》讀后感(通用5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

  《流血的仕途》讀后感1

  向來不太喜歡看歷史書籍,覺得歷史書籍都很無趣,也有部分歷史書籍妙趣橫生!睹鞒切┦隆氛Z言詼諧易懂;《萬歷十五年》敘述角度奇特!读餮氖送尽逢P注的是秦朝宰相李斯的故事,對于李斯的還原度較高,讀者能更加全面的了解李斯。

  李斯從一介布衣成為秦朝的宰相,他懂得如何一步步經(jīng)營。李斯知道當前斗爭的中心在哪里,投靠恰當?shù)目可。李斯的野心讓他不滿足于鄉(xiāng)野的地方小官,先是在荀子處求學,認識同窗摯友韓非;學成進入秦國,尋找當時的宰相呂不韋;期間得到鄭國幫助,順利見到宰相呂不韋,成為呂不韋門下的門客。李斯時刻觀察時局,替呂不韋解決難題。他發(fā)現(xiàn)嫪毐,讓呂不韋送嫪毐入宮。李斯冒著生命危險求見秦始皇,一同談論天下大勢。

  李斯得到秦始皇重用之后,周旋于呂不韋,嫪毐之間,幫助秦始皇一統(tǒng)天下。李斯得到重用,升到宰相之位,兩個兒子當上了高官。不解的是李斯為何要與趙高一起,篡改秦始皇的遺詔,另立胡亥為太子,利益的考量沒有秦始皇生前的信任與重托重要嗎?由于趙高陷害,李斯的結(jié)局十分悲慘。

  書中有很多借鑒名人名言,天文商業(yè)理論的地方,整體讀起來有趣。整本書看下來都不認可李斯最后的做法,他的悲慘下場只覺得是當初的選擇導致的結(jié)果。

  《流血的仕途》讀后感2

  《流血的仕途》講述了李斯從一個蔡國小吏,通過丞相呂不韋這棵大樹,當上了秦國的小吏。在此同時,李斯利用呂不韋與太后之間的瑕疵,引進了一個新人——嫪毐,將呂不韋的權(quán)力削弱不少,形成了三人鼎立——秦王嬴政、呂不韋、嫪毐。在職位上,他冒著生命危險,向嬴政講述了一場大夢,這場大夢的名稱叫“天下”。因此,他成為了嬴政“死黨”。后來,秦王親政,在李斯的幫助下,呂不韋、嫪毐相繼被除掉。后來,李斯又在與宗室的對抗中獲得勝利,取得了“一人之下,萬人之上”的職位——丞相。正所謂“成也蕭何,敗也蕭何”,秦王臨終前,李斯因為自己的私欲,和趙高合謀,立公子胡亥為“秦二世”。胡亥治國無方,加上趙高狼子野心,丞相由李斯變?yōu)榱粟w高,故李斯最后慘死,而秦王嬴政辛辛苦苦創(chuàng)建的秦帝國也消失于歷史的車輪里。

  李斯憑著自己“前不見古人,后不見來者”的游說技術(shù),以及國人的膽識與智慧,一路飆升,成為了秦帝國的丞相。然而,李斯最終的失敗還是源于他的自以為是:

  他錯誤地認為長子扶蘇的外調(diào)是自己造成的,即位后對他不利,這是第一個自以為是。其實,長子扶蘇是個仁慈的好人,怎么會如此斤斤計較呢?

  他錯誤地估計了兩個人的實力——高估了胡亥,低估了趙高,這是第二個自以為是。他認為胡亥是個合格的君王,只因為生不逢時,不是長子;他認為趙高不就是個太監(jiān),只會一味的吹捧,拍馬屁。事實上,胡亥是個花花公子,治國無方,天天花天酒地;而趙高則是個富有心機,心狠手辣的敵人。

  他完全辜負了嬴政一生對他的提拔與信任,在最后時機篡改遺言,沒有遵守一個大臣應有的忠誠,這是第三個自以為是。因此,他只能做一個能臣,但不能做一個忠臣。最后慘遭殺害,真是可悲可嘆,可謂“機關算盡太聰明,反算了卿卿性命”。一代政治家就這樣駕鶴西去。

  同樣的時代,在歐洲的著名數(shù)學家畢達哥拉斯也犯了同樣的錯誤。當時,畢達哥拉斯也是身處高位,門下學生不計可數(shù),還首次提出了“勾股定理”。然而,在晚年他仍然犯了“自以為是”的錯。他先是擅自命名數(shù)字,什么5是結(jié)婚數(shù)等等;然后,他更進一步,憑著自己的意愿說“萬物皆數(shù)”,什么東西都能找到分數(shù)的存在。后來,他的學生發(fā)現(xiàn)在等腰直角三角形內(nèi),若直角邊為1,則斜邊就不是一個分數(shù),而是根號2。因此,畢達哥拉斯的“萬物皆數(shù)”被推倒了。畢達哥拉斯同樣慘死,一代數(shù)學家就是這樣的下場。

  所以,無論什么時候,都要保持一顆清醒的頭腦,特別是身居高位,不能自以為是,想當然地得出某個結(jié)論,這樣的人下場往往總是非常悲慘。(恒燁)

  《流血的仕途》讀后感3

  逛圖書館突然看到一本熟悉的書《流血的仕途》,為什么熟悉呢因為看過,之前看是電子版的,都說看書要溫故知新,書是需要反復讀的,我就從圖書館借閱了這冊圖書,書不厚但是是上下2冊,說真的我不太喜歡看書分好幾冊那樣的,本來沒多少內(nèi)容非要分個幾冊幾十冊太累,像圖書館那樣的地方,你看個1冊2冊在等3冊不知道讓誰借去了,下面我就說說這本書的作者和內(nèi)容

  曹升,年近30,杭州人士。文章連載一年多來,一直雄居天涯煮酒論史人氣第一,成為與當年明月齊名的歷史紅人。讀者稱其為“曹三公子”。15歲入浙江大學,19歲畢業(yè)。研究歷史十載。因《流血的仕途》一文,一舉成為當下最炙手可熱的歷史寫作明星人物。后期有出了一本《嗜血的皇冠》光武皇帝之劉秀的秀,這本書我也借閱到了,下個月的觀后感有的寫了。

  《流血的仕途》站在主人公李斯的角度,已正史記載為主,正史無法準確記載的地方,用合理的推理和揣摩,接續(xù)空白,貫穿前后,對李斯這一歷史人物進行還原,李斯被歷史評為最有名的宰相之一,華夏五千年有多少人從這個世間走過,又有多少人能在歷史上留名,李斯幫秦始皇統(tǒng)一6國,雖然秦朝很短暫,而且李斯的下場并不好,但是并不影響李斯在歷史中的精彩表現(xiàn),說到作者也是個厲害人,大家看電視劇都是講三國,漢,唐,清這些朝代的,沒有拍過秦朝或者以前的,因為歷史資料太少,可供參考的太少,可作者卻用李斯的語氣,思想寫了這本書,而且銷量還不小。說明作者的功底還是很厚的。虛構(gòu)與史實都讓人信服。這本書用現(xiàn)代文筆寫出來,有時候還有網(wǎng)絡語,停有意思,作者是學歷史的,古文上也比較扎實,大家在看這本書的時候最好古文方面需要有一些基礎,要不看著有點累。

  通過讀書了解了世界,豐富了自己的生活也豐富了內(nèi)心,多讀書,讀好書。

  《流血的仕途》讀后感4

  從小到大,我讀過許多書。但幾個月前,我讀的一本歷史小說——《流血的仕途》——給我的`印象猶為深刻,也是我比較喜歡的書之一。因為它不僅文筆優(yōu)美,還告訴了我一個道理:志存高遠,勇敢追夢。

  《流血的仕途》主要寫楚國上蔡的小吏李斯因思考老鼠所處環(huán)境對它的影響,從而立下遠大的志向,先拜荀子為師,與韓非結(jié)成同門;后來孤身來到秦國,一步步靠智慧,更靠一股勇敢的“沖勁”,輔佐秦始皇一統(tǒng)天下,被譽為“千古一相”……

  在李斯準備背井離鄉(xiāng)時,他面對的是孩子的恐懼,妻子的驚惶,鄉(xiāng)親的猜疑和自己的猶豫。但他勇敢地克服了一切悲觀情緒,說:“我一定要去試一試,即使不能證明我可以,那也要證明我不可以!币坏┻x擇,絕無退路!這是何等豪邁的氣概和勇敢的激情!后來,李斯獨闖相國府,孤身見嬴政……可以說,哪怕是稍有不當就會失去性命的時候,李斯也會“試一試”。這種無畏的精神,就是他成功路上必不可少的基石。

  兩千年過去了,作為中學生的我們卻更應該秉承并發(fā)揚這種精神。學習的路上不免會遇到挫折,但我們要敢想、敢做、敢問、敢學才能真正收獲新知識、取得進步。畏懼固難,甚至畏懼面對困難、解決困難,就永遠無法見到那個比較優(yōu)秀的自己。

  如果李斯沒有無畏的精神,那么這個人在歷史的長河中只不過是過眼云煙,一統(tǒng)天下的也絕不會是嬴政;如果我們不定下宏大的理想,不勇敢地追夢,也不可能摘下當今社會的榮耀皇冠上比較璀璨的寶石。志存高遠,勇敢追夢,說不定你也能名留青史、百世流芳……

  《流血的仕途》讀后感5

  在遇到《流血的仕途》這本書之前,我對秦朝的興衰不甚了解,只知道有個始皇帝叫贏政,他開天辟地的第一次統(tǒng)一中國,知道他焚書坑儒,死后埋在儷山腳下,后世對他的褒貶不一,但更多的成為暴戾昏君的代名詞。

  對于李斯,我也略知一二,幫助贏政一統(tǒng)天下,話同語,車同軌,設立郡縣制并沿襲至今。在歷史的星空里,李斯無非是最耀眼的一顆。

  回顧李斯一生,睿智,進取,勇敢等等諸如此類的形容詞毫不俚嗇的聚到他一身,幫助他一路劈荊斬棘,從上蔡的一介布衣,到位極人臣的丞相。但是我們看到他光鮮的一面,卻從未體會到,也永遠體會不到他曾經(jīng)面對的兇險境地;蛟S這就是書名《流血的仕途》的真正來歷吧。

  李斯的結(jié)局是凄慘的,是悲壯的,縱觀歷史長河,好像忠臣的結(jié)局總是這樣,悄然的出世,然后救世于水火,最后悲壯的隕落。他的智慧在千年前無人匹敵,幾世后的今天也無人超越,歷史是個好客的主人,但他絕不允許任何人凌駕于他之上,李斯之功,之才,也許正犯了上天的大忌,所以才在功成名就之后,含恨離去。

  以上是我有感而生,不能算是觀后感,其實想寫的很多,想說也很多,但是由于急于查哨所以草草收筆,請看過此書的人為我寫續(xù),不勝感激。

【《流血的仕途》讀后感】相關文章:

《主角》的讀后感-讀后感01-22

人生的智慧讀后感-讀后感01-22

理性的邊界讀后感-讀后感01-22

《尷尬的氣味》讀后感-讀后感01-22

《科學的歷程》讀后感-讀后感01-22

富人的邏輯讀后感-讀后感01-22

靈魂的事讀后感-讀后感01-22

蘇東坡傳的讀后感-讀后感01-22

教師的挑戰(zhàn)讀后感范文-讀后感01-22

《被討厭的勇氣》讀后感-讀后感01-22