留學推薦信(通用20篇)
類型特征
每種類別的推薦信都用于不同的情況和環(huán)境,但是每種也都有相似之處。不論何種推薦信,都需要仔細書寫,其目的都是展示個人技能或特點。一般來說,都用于考察申請人各方面的資格和品質(zhì),并且樹立其自信。
與雇傭有關(guān)的書面推薦信是由知道求職者的技能,以及他或她的有關(guān)性格特征的人書寫。他們通常是前一個雇主,直屬上司,甚至是同事。
學術(shù)推薦信使用于各種情況。如某人申請學術(shù)獎金或?qū)嵙暀C會,以及學生申請研究生院和高中學生申請大學或申請獎學金,他們會請別人為他們寫推薦信!熬蜆I(yè)”和“學術(shù)”的推薦信甚至還可以有一些統(tǒng)一之處,如老師為一個學校職位尋求一份推薦信。
性格或個人推薦信可以用于兒童監(jiān)護、領(lǐng)養(yǎng)申請、假釋聽證、住房申請、以及申請一個高等的俱樂部或社團的會員資格。性格推薦信的共同點是,它們通常(但不總是)由朋友或家人寫的。雇主也可能在某些情況下提供性格推薦信。性格推薦信一般不如就業(yè)或?qū)W術(shù)推薦信正規(guī)。
還有一些是上述推薦信的綜合。例如,公職候選人可能會請某人寫推薦信,一個商人可能會請求別人推薦產(chǎn)品或服務(wù),或銷售人員可能會請求同事以參考信的形式做介紹。也可能有人要求您寫表揚信或評價某人的表現(xiàn)。
留學推薦信(通用20篇)
在不斷進步的時代,推薦信與我們的生活息息相關(guān),在寫作上,推薦信有一定的寫作技巧。寫起推薦信來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的留學推薦信(通用20篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
留學信1
親愛的xx:
您好!
xx同學,于xxxx年x月考入某中學高中部,在精英薈萃的一班就讀,我有幸成了她高中階段第一任班主任、第一任語文老師、第一任年級組長,得以熟悉并了解她。
她有著強烈的進取心和求知欲,并且很獨立、很主動地設(shè)計著自己的人生。
她不喜歡輕易跟著別人轉(zhuǎn)。
在中考結(jié)束后大多數(shù)學生都去狂歡放松的時候,她選擇了暑期語言進修。
這使她后來的中文成績、英文成績在年級近千名學生中一直遙遙領(lǐng)先。
她很擅長寫作,這除了得益于她的想象力和創(chuàng)造力,更多依賴于她思維的個性和深度。
她的隨筆有一種獨特的韻味和有別于常人的思考,她不喜歡寫空話,無論是寫自己生活的瑣屑,還是發(fā)表對他人、對時事的看法,她絕對說真話。
所以她的文章總是吸引很多人,大家還常常被她文章中的悲憫情懷所打動,一個被辭退的教師,一位答不上題的同學,一只流浪的貓等等,都會讓她頓生惻隱之心。
更難得的是,她還剖析這些事件背后的文化意義,這就使得她身上散發(fā)著一種古老的人文精神,和她的獨立態(tài)度和自由精神一樣,這是她超越同屆學生們的地方。
作為一名熱愛讀書的女生,她有很敏感的心,對語言尤其有一種細膩而透徹的悟性,這使得她的文字溫婉而不失一種張力。
她熱愛團隊,有較強的合作能力和組織能力。
她是學生會社團部部長,曾策劃了社團一系列活動,這也顯示出她潛藏的領(lǐng)導(dǎo)才華;另外,興趣的廣泛和知識的豐富,以及對工作、對生活的熱情,也使得她在同學群中頗受歡迎。
因為讀書和隨筆的原因,我們走得較近,她的聰慧、熱情以及誠實、勤勉,給我留下了很好的印象;并且教學相長,她在某種程度上也促進了我教學的發(fā)展。
所以在此我誠摯推薦她入貴校學習,并期待著她的學業(yè)、她的人生在更大的空間里有著更大的發(fā)展。
推薦人:
時間:
留學信2
親愛的xx:
您好!
作為xxx的實驗室導(dǎo)師,我很高興向貴校推薦xxx。
她在今年3月份申請進入我的實驗室,在了解她的學習情況和基礎(chǔ)實驗?zāi)芰,我答?yīng)了她的請求,讓她進入我的實驗室進行學習。
在這半年多的時間里,我發(fā)現(xiàn)她是一個比較聰明、開朗,但同時又非常認真、努力、善于思考的學生。
在很短時間內(nèi),她就學習和掌握了實驗室的基本儀器的使用和操作,并能高質(zhì)量的協(xié)助師兄師姐完成一部分基礎(chǔ)實驗。
在那段時間中她經(jīng)常問我微生物法制備PMA及其分離純化這個目前國內(nèi)研究的并不多的問題,雖然她的觀點還很不成熟,但是我發(fā)現(xiàn)有些看法很有創(chuàng)新性。
恰逢學校正進行一年一度的“本科生百項工程創(chuàng)新實驗”活動,于是我便讓她和另外3名我實驗室的學生就這個項目申請學校的創(chuàng)新實驗經(jīng)費。
她們通過努力的工作,查閱了不少相關(guān)文獻,做出了一份不錯的可行性報告,通過了學校項目評審委員會的審核,成功獲得實驗經(jīng)費。
在之后的這段時間內(nèi)長時間呆在實驗室,認真地進行實驗研究。
對實驗中遇到的問題能夠獨立思考,通過自己的努力把問題順利解決。
對她們目前的實驗進度,我非常滿意。
推薦人:
時間:
留學信3
尊敬的先生/女士:
XX中學是武義成績最優(yōu)異的學校。作為和施順緯相處三年的數(shù)學老師XX,我很樂意將他初中三年的學校生活在這里做個概要介紹,以便貴校的評估。
在相處的這三年間,他留給我的感覺是個認真、聰明、活潑、善于思考、非常有上進心的孩子。每次留給他的作業(yè),他都能積極仔細的完成好,碰見不會的題目也能向老師和同學尋求幫助。所以,這三年中他的數(shù)學成績一直在不斷的進步。就整體而言,他還是很突出的。
從另外一些方面,我了解到他也是一個熱愛寫作和籃球的男孩子。這兩樣都需要他有著堅強的毅力和敏捷的反應(yīng)。記得剛開學的時候,他就是因為出書而缺席了開學典禮。還有在一次運動會的比賽中,他為了班級的榮譽奮力的奔跑,最終為班里取得了可喜的成績。不僅如此,他還十分喜歡音樂,并且也積極的參加各類的比賽,取得了不錯的成績。而且還在打球骨折的情況下,堅持的練習薩克斯并取得了等級證書。
在于同學的相處方面,一到下課,就有同學喜歡圍坐在他的周圍,跟他天南地別的侃。這是因為他具有開朗、幽默、大方、樂觀的生活態(tài)度。每當老師有任務(wù)布置下來的時候,他總是第一個搶著去完成,是老師不可缺的助手。即使在期末考將近,課業(yè)繁重的時期,他也是第一個到校為同學們開門,最后一個離開教室關(guān)好門窗。只是他有時候會因為太專注于打球而忘記跟家里知會一聲,生活方面的能力有待加強。
施順緯無論是在學習中的表現(xiàn)還是人文方面的表現(xiàn),我相信都能給貴校留下深刻的印象。如果您需要進一步的了解這個杰出的學生,請毫不猶豫的與我取得聯(lián)系。
推薦人:
時間:
留學信4
尊敬的先生/女士:
我非常榮幸的為xxx同學出具這份正式的推薦信。我是國電南京自動化股份有限公司的企業(yè)管理部主任王榮興。xxx同學在國電南京自動化股份有限公司一年的實習期間內(nèi),我是他的上司,跟他有廣泛接觸。最近得知,某某某同學準備出國留學深造,并希望我能為他寫一封推薦信,我感到非常高興和欣慰。作為一名我最優(yōu)秀的學生之一,某某某應(yīng)該受到更好的教育和更專業(yè)的指導(dǎo)。因此,我很榮幸的向貴校推薦該同學。
某某某同學是我校土木建筑學院xx級道路工程專業(yè)的一名學生,在其讀大三后,我一直教授某某某同學道路工程專業(yè)知識。在我教授專業(yè)知識期間,他以他的刻苦好學以及強大的求知欲給我留下了深刻的印象。每次上課他都會有很多問題提出,而且不全部釋疑決不罷休。他勤于預(yù)習復(fù)習,并且對于一些較難的知識點,他總是認真記錄筆記并和我一起討論。在學業(yè)后期的課程設(shè)計中,他總是對自己設(shè)計的方案進行反思,并積極向我請教,然后回去進行調(diào)整,然后在反思?傊,某某某同學在做設(shè)計時追求每一個細節(jié)的盡善盡美。在我看來,他是一名十分有上進心的同學。所以我很希望某某某同學能夠繼續(xù)他的學業(yè),受到更高學術(shù)成就老師的指導(dǎo)。
鑒于某某某的同學、我的同事以及我本人對某某某都有很高的評價,我真誠的向貴校推薦他,希望他能夠入選貴校的學習項目。如果
您對于某某某本人的情況以及這封推薦信有任何疑問,歡迎您按照下方所提供的聯(lián)系方式聯(lián)系我。
謝謝!
推薦人:
時間:
留學信5
親愛的先生/女士:
我名字叫林蕊,生于19xx年,20xx年從上海師范大學畢業(yè),獲得學士學位,專業(yè)是英語語言。我想申請你們大學的XXXXX碩士課程。
我的祖父母和姑姑都是老師,很小的時候就從他們那里知道了很多世界各地的有趣的事情。諾貝爾是我對瑞典的第一印象,因為諾貝爾獎的存在,讓我對遙遠的瑞典有了一種崇敬。我讀的第一個兒童小說就是《Pippi》,后來才知道,這是瑞典作家Von Astrid Lindgren的作品。隨著年齡的增長,我逐漸知道了越來越多關(guān)于北歐,關(guān)于瑞典的歷史和人文知識。從諾貝爾到圣誕老人,從愛立信到宜家(IKEA)。知道得越多,我就越是對瑞典充滿了向往,希望自己有一天能踏上這個美麗的國度。受到祖父母的影響,我考進了上海師范大學,選擇了英語專業(yè),因為我覺得這是我了解世界的一個有力的工具。
在四年中,我系統(tǒng)的學習了英語語言的知識,聽、說、讀、寫都打下了堅實的基礎(chǔ)。在學習中,我知道每門課程都會給我?guī)硎斋@,都是實現(xiàn)我的夢想的基石。我堅信只要我認真的,努力的去學習,我一定能做到最好。四年中,我連續(xù)獲得了學校的獎學金,順利的通過了專業(yè)英語考試6級,8級,而且現(xiàn)在已經(jīng)通過了上海市高級口譯的筆試部分,近期我就要參加口試部分,我有十足的把握通過這個測試,獲得高級口譯證書。當我從上海師范大學畢業(yè)時,我在專業(yè)中排名第4,獲得了“優(yōu)秀畢業(yè)生”的稱號。
畢業(yè)以后,我進入了一家機械貿(mào)易公司。作為經(jīng)理的助理,我整日要面對大量的英文文檔的書寫、翻譯。除了日常的英語交流以外,我遇到了大量的機械、貿(mào)易等等方面的專業(yè)詞匯,這是對我的挑戰(zhàn),而且我知道,如果戰(zhàn)勝了這個挑戰(zhàn),我將會有一個很大的提高。于是我利用所有可以利用的時間翻閱專業(yè)字典,跟此行業(yè)內(nèi)的資深人士交流。從開始的磕磕絆絆,經(jīng)過努力的學習,我現(xiàn)在已經(jīng)可以十分自如的應(yīng)對這些專業(yè)知識了。
通過多年的學習和工作,我逐漸感到自己還有比較大的提升空間,于是我萌生了出國留學的想法。瑞典是一個我最向往的國家,如果能在瑞典學習,我想我不但能進一步提高自己的英語水平,而且可以學習瑞典語,這樣我就能更好的去了解瑞典、了解歐洲。
隨著中國經(jīng)濟的發(fā)展,中國跟北歐的文化、經(jīng)濟交流必然會越來越多,涉及的面會越來越廣。如果我能獲得一個在你們學校XXXXXXX專業(yè)的學習機會,我想我必然會在中歐交流的大潮中處于非常有利的位置。我一定會利用自己學到的專業(yè)知識,多做一些對中瑞交流有益的事情,將瑞典文化介紹給中國人民,將中國文化介紹給瑞典人民,增進我們的相互了解,增進我們的友誼。
推薦人:
時間:
留學信6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!我是大專學習期間的輔導(dǎo)員,很高興為她寫這封推薦信。
XX是一名品學兼優(yōu),培養(yǎng)潛力很大的好學生。大學期間,她各方面表現(xiàn)都十分出色,主要表現(xiàn)在三個方面:一,學習成績好。她勤奮學習,頭腦靈活,思維敏捷,領(lǐng)悟力強;第二:思想素質(zhì)高。她性格豪爽,誠實坦率,有愛心,責任心和團結(jié)精神;第三,綜合能力強,她辦事干脆果斷,敢于創(chuàng)新,善于處理人際關(guān)系。XX同學具有廣闊的培養(yǎng)前途,通過進一步深造,有望塑造成一名優(yōu)秀人才。
同學有著遠大的理想,為此她精心計劃自己的未來。打算明年X月份入讀貴校。入讀貴校后,她計劃努力學習,畢業(yè)后,她決定用自身學到的只是實現(xiàn)自身的價值。
特此推薦,請接洽!
推薦人:
時間:
留學信7
尊敬的女士們,先生們:
你們好!
我很榮幸向貴校推薦我最欣賞的學生——xxx。
我自20xx年9月起擔任xxx的地理老師和班主任,三年的相處,使我對xxx有了比其他人對她更多的了解。
xxx同學有良好的思維習慣,積極的學習態(tài)度,自主學習能力很強。
她是地理課上最活躍的學生,每逢小組討論,她總能提出與眾不同的觀點,甚至敢于質(zhì)疑課本已有的結(jié)論。
我記得高一時,有一節(jié)課剛好討論“世界洋流分布規(guī)律”時,她提出美國東海岸受到墨西哥灣暖流影響,有豐富的漁業(yè)資源,這一觀點是課本中沒有的,課后我查閱大量資料證實了她的說法。
這件事情讓我覺得xxx同學有超過一般學生的思維能力和學術(shù)研究潛力。
xxx樂于助人,富有愛心,熱衷于社會慈善事業(yè)。
20xx年中國“5.12汶川地震”發(fā)生時,她積極參加了由揚州晚報組織的“愛心1+1汶川愛心之旅”活動,和賓夕法尼亞州立大學xxx博士一家前往災(zāi)區(qū)看望受災(zāi)的學生。
從那時起,她每年都用自己積攢的零花錢資助在地震中幸存的小孩——劉建康。
她的愛心事跡也被揚州市各大媒體報道。
20xx年她加入了中國慈善組織“麥田計劃”,在校園里舉辦了兩次“慈善晚會”和一次慈善募捐活動,并將募捐的善款、學習用具、衣物全部捐給了安徽貧困山區(qū)的孩子。
她的愛心事跡也被揚州市各大媒體報道。
xxx同學具有不畏困難與挫折,具備敢于自我挑戰(zhàn)優(yōu)秀品質(zhì)。
剛上高二時,由于過多的參加社會實踐和學校的社團活動,牽扯了大量的時間與精力,學習成績曾一度下滑,總分排到了年紀四十名左右,曾經(jīng)成績優(yōu)異的她受到了很大的打擊,為此,她哭了。
我注意到,有一個星期的時間,她整天沉默寡語,晚上經(jīng)常一個人坐在宿舍樓梯口沉思,甚至有了放棄學業(yè)的想法。
終于有一天她高興地告訴我說她想明白了,200xx年“汶川地震”中那么多失去家園、失去親人的孩子都能堅強的活著,她是“慈善大使”,更應(yīng)該笑對挫折。
自那以后,她更加注意科學合理的安排時間,做到了學習、活動兩不誤。
作為班主任,我很欣慰xxx戰(zhàn)勝了自己,超越了自我。
目前她的托福、SAT成績已經(jīng)排到了年級前20名。
總之,xxx是我所有學生中最優(yōu)秀的。
我堅信只要給她發(fā)展的空間,她必定能有所作為,我相信,您的選擇,將是貴校最為英明的決定之一。
推薦人:
時間:
留學信8
尊敬的校方領(lǐng)導(dǎo):
我是xx體育學院體育管理系副教授xxx,我很榮幸地向您推薦我系學生xxx。
該同學現(xiàn)在就讀于xx體育學院公共事業(yè)管理(體育經(jīng)營管理方向)系,學習體育管理專業(yè)課程,并已經(jīng)完成了三年的學業(yè)。在大三的專業(yè)學習中我教授其現(xiàn)代管理方法和人力資源開發(fā)與管理兩門專業(yè)課程,現(xiàn)在正在指導(dǎo)該同學進行畢業(yè)論文的寫作。該同學在上課以及論文的寫作過程中表現(xiàn)出刻苦努力的鉆研精神,課上積極投入,思維活躍,對待每一次專業(yè)課程訓練都是一絲不茍,在xxxx年度的期末考試中,該同學的這兩門課程都取得了非常有益的成績;在論文的寫作過程中,該同學態(tài)度積極,曾多次虛心求教,并在一些問題上提出很多新穎獨到的見解。在過去的三年專業(yè)學習中,xxx同學對每一門課程都投入同樣的學習熱情,在學習方面精益求精,努力踏實,課堂上能踴躍回答問題,提出自己獨到的見解;能夠探索出最適合自己的學習方法。學習中善于自己分析思考解決難題,且具有很強的理解力和創(chuàng)新意識。每次專業(yè)課程的練習他都完成得非常出色,另外,在大型體育賽事對城市影響力的論文中,他提出了一些新穎的觀點。他的這些優(yōu)點不僅體現(xiàn)在我所教授的這兩門專業(yè)課程上,在其他課程的學習中他也取得了非常好的成績,深受其他教師的贊揚。該同學有很好的寫作功底,良好的閱讀能力和溝通能力,非常注重提高自己的個人素質(zhì),多次積極參加社會實踐活動。
作為一個教授,同時也是該同學的論文指導(dǎo)老師,我非常贊成他到澳洲學習體育管理碩士的打算。在自己的專業(yè)知識達到一定程度后到一個自己向往的國家去學習一個熱門專業(yè)課程對將來的發(fā)展是有很大促進作用的,且該同學為達到這一目標作了周密的計劃,在學習體育管理專業(yè)知識的同時還注意積累一定的社會經(jīng)驗。澳大利亞的學術(shù)水平和學習環(huán)境在全世界都是有名的,尤其作為一個體育大國,澳州大學更是設(shè)有出色的體育管理專業(yè),我相信該同學在澳洲的學習一定能取得令人滿意的成績。
如果校方能考慮錄取該生我將不甚感激。
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時間:
留學信9
親愛的女士/先生:
我是復(fù)旦大學數(shù)學系教授,在此寫信推薦王XX。我認識王XX自大學二年級,擔任他的導(dǎo)師。在我眼中,他是一個勤奮的學生和一個令人欽佩的孩子。
他是一個令人印象深刻的學生,因為在他大一年級的時候他不得不克服與挑戰(zhàn)嚴重疾病。在我的數(shù)學課上第一次遇見他,并沒有覺得他有什么特別的!然而,他的考試成績好得高過我對他的期望。王XX試圖把所有困難的早期數(shù)學課程,同時包括離散數(shù)學、高等數(shù)學,線性代數(shù)都學好,在此期間我是不知道他是有病在身的。而大多數(shù)學生認為王XX同學就算只準備一門課程的考試都很難,然而,最終他取得一個令所有人都意外的期末成績,使我深深意識到他那不尋常的決心,他給我們展示了當面對艱難時是如何的堅強。王同學和我經(jīng)常談到的各種數(shù)學和計算機科學的概念和問題。
在這些討論,我總能發(fā)現(xiàn)他的見解很獨特,是個聰明的孩子。他不僅很快理解概念,同時給他提出的問題,他能夠分析并提出解決方案。最重要的是,王同學發(fā)現(xiàn)任何問題他都認真負責重新審查,如發(fā)現(xiàn)不確定性問題,他立即清除他們。我認為這種想法是成為一名優(yōu)秀的計算機程序員必須具備的基本條件。作為他的導(dǎo)師我會利用機會時常觀察進行思想工作。王老師的論文“網(wǎng)絡(luò)神經(jīng)”提出很具有挑戰(zhàn)性的議題。在我們的書籍中對于這一議題及其應(yīng)用是非常罕見的。在中國很少有人研究過這個話題,因此該材料選擇是有限的。王同學不僅迎接這項挑戰(zhàn),同時在實踐中超越其職責分析出了來源和測試精度。
他的學習能力與工作能力非常讓我自豪。王同學是很聰明和勤奮的學生。我知道,如果有機會出國留學,他夢想著在美國成為偉大的程序員。他會抓住一切機會實現(xiàn)這一夢想,同時有智慧和能力實現(xiàn)這一夢想。希望你能接受王XX同學的申請并給予他機會!
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留學信10
尊敬的先生或女士:
您好,我是xx,xx會計師事務(wù)所副所長、合伙人。美國蒙東那大學工商管理學碩士。
得知我公司優(yōu)秀實習生xx準備出國深造,我感到非常高興和無比欣慰。在我看來這樣一個上進的年輕人應(yīng)該接受良好的教育擁有更輝煌的未來。因此,我很榮幸向貴學校強烈推薦這位優(yōu)秀青年。
xx曾在大三的時候來我公司實習。在八周的實習期間里,xx給我留下了非常好的印象。為了能學習更多的會計專業(yè)知識,她主動承擔了更多的工作,像正式員工一樣主動留下來加班。并且不論工作難度高低,她都能盡心盡力地做好,這樣的敬業(yè)精神實屬難得。盡管工作經(jīng)驗相對匱乏,但是從不服輸?shù)乃豢桃膊环艞墝W習的機會,利于閑暇時間大量閱讀參考有關(guān)業(yè)務(wù)的書籍,虛心向其他員工請教。此外,他會計基礎(chǔ)牢固,核心課程平均成績良好,加之學習能力較強,因此實習期間她已能較好地掌握會計的一些基本業(yè)務(wù),而這又進一步使她對會計有了更深的領(lǐng)悟,漸漸地,她開始精通各項業(yè)務(wù),并取得一定成績。對此她并沒有滿足更沒有驕傲自大。相反,遇到難題,她仍然虛心與她的老師交流討論直到找出解決方案為止。
xx天工作日,她共參與包括xx有限公司等3家公司服務(wù)的項目。在參與撰寫資產(chǎn)、審計報告時,她思路清晰、有較強的邏輯性;在獨立完成一部分工作的同時,能較好地與老師溝通、合作,并能提一些有深度的問題,得到了大家的一致好評。
雖然從某種程度上來說,如此優(yōu)秀的實習生已經(jīng)踏上留學之途是我公司的損失,但是考慮到她的前途,我依然毫不猶豫的支持她遠赴貴學校深造。真誠期望貴學校能同樣支持她,給她一個提升自己實現(xiàn)夢想的機會。謝謝。
推薦人:
時間:
留學信11
尊敬的先生或女士:
您好,我是蔡文勝,xxx公司的總經(jīng)理。得知我公司優(yōu)秀員工張xx想要出國深造,我感到非常高興和無比欣慰。在我看來這樣一個上進的年輕人應(yīng)該接受良好的教育擁有更輝煌的未來。因此,我很榮幸向貴校強烈推薦這位優(yōu)秀青年。
張xx曾在大四的時候來我公司實習。盡管對業(yè)務(wù)不很熟悉,工作經(jīng)驗相對匱乏。但是從不服輸?shù)乃豢桃膊环艞墝W習的機會。利于閑暇時間大量閱讀參考有關(guān)業(yè)務(wù)的書籍,虛心向其他員工請教。漸漸地,他開始精通各項業(yè)務(wù),并取得一定成績。對此他并沒有滿足更沒有驕傲自大。相反,遇到難題,他仍然虛心與同事交流討論直到找出解決方案為止。鑒于他在實習期的出色表現(xiàn),我公司破例招收他為正式員工(通常我公司不予考慮應(yīng)屆畢業(yè)生)。
現(xiàn)在,做為我公司的一名業(yè)務(wù)精英,張xx工作更加認真,負責,努力。為所有同事樹立了榜樣。付出就有獲得,他因此被評為本公司優(yōu)秀員工,并享有高額獎金。
雖然從某種程度上來說,如此優(yōu)秀的員工即將踏上留學之途是我公司的損失,但是考慮到他的前途,我依然毫不猶豫的支持他遠赴貴校深造。真誠期望貴校能同樣支持他,給他一個提升自己實現(xiàn)夢想的機會。
謝謝。
推薦人:
時間:
留學信12
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
你好!
在工作過程中,與郭洋同學有較多的'接觸。今得知他想要作為師資留校任教,我樂意作為推薦人。
郭洋同學踏實勤奮、工作嚴謹,科研熱情高。具有較好的分析思考能力和較強的解決問題的能力。在校期間,參與多個國家級科研項目的研究,在項目完成過程中擔任了重要的角色,發(fā)揮了顯著作用,并發(fā)表多篇高水平學術(shù)論文等豐碩科研成果。該生博士期間的課題為含氮化合物的超臨界水氣化制氫研究,是一項新穎的新能源利用技術(shù)。研究期間認真刻苦,工作嚴謹,并具有較高的科研能力。至今為止,已在“最有學術(shù)影響力的國際SCI期刊”上發(fā)表論文5篇,其中一篇文章已被引57次。在“國際知名學術(shù)SCI期刊”上發(fā)表論文2篇。
此外,該同學的學習成績良好,曾獲得西安交通大學能動學院“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”榮譽稱號,“上海鍋爐廠獎學金”等,在學習上起到了良好的示范作用。在平時生活中,該同學生活簡樸,性格和善開朗,樂于助人,善于組織和協(xié)調(diào),交際能力強,有較強的領(lǐng)導(dǎo)能力和凝聚力。在思想上,該同學具有強烈的愛國情懷,具有較高的覺悟和理論水平。積極參加黨組織各項活動。
該同學具備作為西安交通大學一名教師的優(yōu)秀品質(zhì),具有良好的發(fā)展?jié)摿。因此,我鄭重推薦他作為西安交通大學能源與動力工程學院的一名教師,相信他一定能夠再接再厲、奮發(fā)向上為單位和學科的建設(shè)發(fā)展貢獻力量。
推薦人:
時間:
留學信13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!首先感謝您能在百忙之中抽出些許時間來閱讀我的這份推薦信!XX同學是我校XX商學院長青學院會計學專業(yè)大四的學生。
四年的大學學習歷程,培養(yǎng)了該生嚴謹?shù)乃季S和良好的自學能力,教他學會了如何運用所學去解決實際問題。課堂上的學習,使他掌握了本專業(yè)所必須具備的基本知識;通過實習,進一步將理論與實踐相結(jié)合。大學期間參加的各種社會工作,使他明白了一個人不畏艱辛去奮斗的重要性,任何時候,都要學會與他人密切合作,共同解決問題。
推薦人:
時間:
留學信14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我在此向您推薦一名優(yōu)秀的學生XXX作為貴校金融候選人。我是XXX,XXX同學高中的英語老師。在與其相處過程中,我發(fā)現(xiàn)XXX同學聰明,有很強的邏輯性,更難能可貴的是他認真鉆研的學習態(tài)度。根據(jù)我多年的教學經(jīng)驗,同時具有這兩方面特質(zhì)的學生并不多見。
XXX同學高中期間一直保持著優(yōu)異的英語成績,在班級中英語成績名列前茅。他課上積極回答問題,課后認真完成作業(yè)。因為其優(yōu)秀的表現(xiàn),XXX同學從高一起便擔任英語課代表一職。在課堂上,對于我提出的問題,他往往不急于給與解答,而是通過慎重的思考和分析后,得出答案。尤其到高中后期進行非謂語動詞內(nèi)容學習的部分,XXX同學經(jīng)常主動帶著習題利用課后或放學后的時間來找我討論。這部分內(nèi)容對大部分的學生來說都是難點,而通過和他討論,我發(fā)現(xiàn),他已經(jīng)自學了后邊的內(nèi)容。他對英語的濃厚興趣給我留下了很深刻的印象。同時,更使我感動的是他強烈的求知欲和勤奮認真的學習態(tài)度。我個人認為這是一個有天分而且刻苦的好學生。
高中時,他也在多次英語演講比賽中取得了不錯的成績,這和他自己多年的努力是分不開的。XXX同學在學習中表現(xiàn)出極強的邏輯思維能力,思路嚴謹縝密,有條理,我相信這對他未來的學習生活會有很大幫助。
據(jù)我所知,XXX同學并不是一個只愛讀書做題的學生,他有著豐富的個人愛好和社會活動。在學校的文藝演出上,我們都曾領(lǐng)略過他精湛的鋼琴演奏技藝。他利用課余時間積極組織并參加校內(nèi)外的公益活動,包括為災(zāi)區(qū)組織募捐,號召同學幫助白血病人籌措治療費用。他本人也多次向災(zāi)區(qū)捐款。
當我得知XXX同學出國留學的想法后,非常支持他的想法。我相信這樣一個有社會責任感,聰明,勤奮的年輕人會在未來的學習和工作中取得更大的成功。在此,請您給與XXX同學的申請以善意的考慮。
推薦人:
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留學信15
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!很榮幸推薦作為一名我們系杰出學生的XXX。 我是他在大學期間的教授和指導(dǎo)老師。
我認識他是從20XX年當他選擇了我的課程——機械結(jié)構(gòu)。他是一個刻苦,誠實和聰明的學生。他總是審視的閱讀教科書,獨立思考問題并且竭盡全力的回答。毫無疑問,這些反應(yīng)在他很高的分數(shù)和連續(xù)的二等獎學金,這些是他成為top10%的學生。
XXX一直渴望學習并且有很出人預(yù)料的新鮮的想法,這些想法反映了他的原創(chuàng)和潛在的能力。我認為他的天分來自于寬廣的知識面。我注意到他經(jīng)常去圖書館,他展示了一種強大的內(nèi)在驅(qū)動力對于證實自己和對自己成就的永不滿足。 認識到計算機技術(shù)的重要性,他獲得了B的認證在他的業(yè)余時間內(nèi)。由于他對英文的熟練,我很有信心,因為他在CET和很多英語選修課中做的很好。
對于我的知識,XXX不僅是致力于學術(shù),也對體育和社交活動有很大的熱情。C是他是好。盡管并沒有C隊在我們大學里,老師還是很欣賞他的表現(xiàn)并 且讓他在運動會開幕式擔任學生代表。志愿者服務(wù)是一種社交活動,他參與到志愿者活動中。在大學期間,他不斷參與活動比如指導(dǎo)員,圖書館志愿者等等。
就個性來說,誠實和忠誠是XXX的兩個主要特點。事實上,他的樂觀和易相處的個性使得他成為他們同伴中的中心領(lǐng)導(dǎo)者。
特此推薦,請接洽!
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留學信16
親愛的先生:
我推薦忍忍,我最喜歡的一個學生,入學到您尊貴的研究生課程非常高興。
任先生被錄取,1986年在14歲到專班資優(yōu)青少年我的大學的,滿足不同尋常的優(yōu)秀的中國青少年的智力需求獨特的方案。這是他贏得了他的幾乎無可挑剔的完美的學術(shù)界經(jīng)過多年的他的小學和中學的表現(xiàn)了難得的特權(quán)。
他給我的印象幾乎是他進入我的大學,中國的科技人才的主要搖籃。當時,優(yōu)級的成員都必須花上半個月自己學習微積分的原則,然后參加考試,使我們可以評估他們的自學能力。任先生得分最高年級的考試。他同時在課堂討論表現(xiàn)出敏銳的頭腦雙刃鐵。以我當時的遺憾,他的英語不如他的數(shù)學或物理等。但我注意到,他做了一個點,很認真的在他的5年本科與我們改善自己的英語水平。事到如今,他似乎是至少精通英語作為他的大多數(shù)的優(yōu)級以前的同學。
在我的經(jīng)驗與任先生,我印象深刻的不僅有他過人的智慧也是他的野心和執(zhí)著。我相信任先生將是一個優(yōu)秀的學生在任何博士班,他可以不在乎報名參加,所以我想考慮到他的應(yīng)用程序時,堅定地支持他尋求建議考慮在內(nèi)。我將不勝感激你決定接受他,因為他的愿望。
推薦人:
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留學信17
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
你好!我叫XX,是XX省法制委員會委員、XX大學edp企業(yè)家聯(lián)合會的理事、XX律師事務(wù)所主任律師。我是XX同學法律實踐期間的指導(dǎo)老師。XX在今年X月份在我律所參與法律實踐。她利用有限的時間大量閱讀研究我所已辦和在辦案件的材料,積極參與我所在辦案件的法律實務(wù)工作,虛心向我所的律師學習請教。她最吸引我的是她的學習天賦與不斷的進取心,她是我見過的最聰明的學生之一,學習成績卓著,人文與自然科學樣樣精通,更有超強的語言天賦,精通中、德、英等國的語言。更為難得的是她從不妄自尊大、自以為是,始終是謙虛謹慎、虛心好學。她認真仔細地對待每一項學習和實踐任務(wù)。短短的法律實踐活動,她的語言表達能力、與人溝通的能力、獨立的研究能力、活動的組織能力都給我留下了深刻的印象。
XX不光是我的學生,還是我的朋友。她的個性與理想深深的吸引了我。她總是主動為大家服務(wù),任勞任怨,從不計較個人得失,充分發(fā)揮她的聰明才智,無私地為所在團隊服務(wù)奉獻;她又非常幽默樂觀,始終用她的微笑傳遞給大家每一天的好心情;她還是一名體育健將,跑步、打羽毛球、游泳、野外探險等是她生活的一部分,從中磨煉了她的意志。我們的交往非常愉快,我們互相分享學習和生活中的快樂。
得知XX想要出國深造,我感到非常高興和無比欣慰。依依不舍之間,但我尊重她的理想與選擇。能在英語國家學習,是她很久以前的夢想,為此她早已作好了各種準備。這樣一個上進的年輕人應(yīng)該接受良好的教育擁有更輝煌的未來,我相信她一定會學有所成。
因此,我很榮幸向貴校強烈推薦這位優(yōu)秀青年。謝謝!
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留學信18
尊敬的先生或女士:
我是xxx,曾任xxx同學高中三年的物理老師和班主任。
三年中,我一直在關(guān)注她,所以對她了解的比較多,對她的印象也很深刻。她常在課后與我討論她的學習情況和今后自己出國的愿望,對于自己的未來她很有想法,并且在一直為之努力。她學習很主動,也很有自覺性,聽課很仔細,能積極配合老師,和同學在一起討論問題時很融洽。在藝術(shù)方面相當突出,喜愛繪畫和美術(shù)鑒賞。她有較強的研究能力,富有鉆研精神,做事情很自信,登臺演講和表演落落大方。
除了在學習方面表現(xiàn)出相當突出的能力外,xxx還具有非凡的領(lǐng)導(dǎo)才能,曾任副班長、組織委員等職位。她性格開朗,獨立自主,意志堅強,社會知識比較豐富,對于各種活動亦熱心參與。從她組織的班級元旦迎新晚會中可以看出,無論在活動的規(guī)劃、進行,及成果回報上,均盡力達成了師長們的要求,最終獲得了圓滿成功。其更難能可貴的是她帶領(lǐng)同學共同完成任務(wù)精神與能力,所以至今在我印象中她一直是一個團體中的參與者、發(fā)言人和決策者。
xxx同學不但做學問腳踏實地,對于師長的尊敬更是難得,實為一品學兼優(yōu)的好學生,這樣的學生如果能夠有更好的指導(dǎo),定能有所作為。本人很高興能在此給她寫這封推薦信,并祈以她好學不倦的求學精神,能獲各位的認可,順利進入她理想的學校就讀。
推薦人:
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留學信19
尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo):
您好!
今向貴單位推薦我系畢業(yè)生xx同學。
該生畢業(yè)于xxxx學院,普通的院校,普通的她,卻擁有一顆不甘于平凡的心。她自信、樂觀、敢于迎接一切挑戰(zhàn),雖然只是一名普通的大專畢業(yè)生,但是,年輕是她的本錢,拼搏是她的天性,努力是她的責任,她堅信,成功定會成為必然。
在這三年的時光里,xx同學堅持每天晨讀英語,上好晚自習;每星期至少有六個小時的時間在閱覽室度過。努力學習而不滿足,默默地記住學到的知識,上課時積極與老師交流,有問題及時請教。課下與同學共同探討,學習勤奮刻苦。學無常師,她隨時隨地注意向他人學習,取人之長,補己之。在學習的方法上,她堅持:“溫故而知新”。
與此同時,她還特別注意學思結(jié)合,勇于實踐,靈活運用知識,真正做到理論和實際能結(jié)合,把學習積累和鉆研思考相結(jié)合,“一份耕耘,一份收獲”,她連續(xù)多次榮獲獎學金。大二上學期,順利通過英語四級,同時,在學校數(shù)學競賽中,獲得一等獎!
現(xiàn)在,她以滿腔的熱情準備投身社會這個大熔爐中,她知道存在有很多艱難困苦,但她相信,通過學習所掌握和獲取的知識和技能,以及她對生活的熱愛,能使她戰(zhàn)勝它們!希望貴企業(yè)能給她一個發(fā)展的平臺,她會好好珍惜并全力以赴,為實現(xiàn)自己的人生價值而奮斗,為貴企業(yè)的發(fā)展貢獻力量!俺缘每嘀锌,方為人上人”,我相信該生一定會踏踏實實的做好工作,為貴單位事業(yè)獻上綿薄之力。
再次感謝,望貴單位予以重點考慮,她一定會不負您的重托!
推薦人:
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留學信20
Dear Sir or Madam:
xxxxx是西安高新區(qū)一所有名的學校,也是全國的課改名校。我是xxx同學初中近三年的班主任兼數(shù)學老師,今天很樂意的將xxx同學近三年來的在校情況做一個概要介紹,以便貴校的評估。
在相處的近三年里,我對她的整體評價是——認真、聰明、活潑,熱愛鉆研、非常有上進心和集體榮譽感。課堂內(nèi)外的任務(wù)均能夠積極主動的完成,且能不斷地進行鉆研和探究,三年來的成績不斷地在進步,多次被評為班級的“進步之星”。 xxx是一個熱愛生活的人,有很好的審美和集體榮譽感,經(jīng)常幫助班集體布置和裝飾教室,為我們同學們營造了非常優(yōu)美的學習和生活環(huán)境,同時也經(jīng)常幫助班主任為班集體的事情出謀劃策,為一個集體的進步作出了很大的貢獻。
在和同學相處方面,因為她的熱情、樂觀、陽光、正能量,所以在同學中有很好的人緣和威信,同學們都很喜歡和她交流,在得知要離開我們這個集體時,很多同學和老師都是帶著祝福的眼淚與之別過的,對她很是珍惜與不舍。
xxxx同學不管是學習知識、還是人文素養(yǎng)、以及性格態(tài)度,都是一個很優(yōu)秀的孩子,我相信她會給您們留下非常好的印象,我也非常愿意向您推薦她,如果您想進一步了解xxx,可以毫不猶豫的和我聯(lián)系。
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