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美術(shù)教研組工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-02-15 16:56:27 美術(shù)教研組工作計(jì)劃 我要投稿

美術(shù)教研組工作計(jì)劃

  一、教研組建立目的

  教研組的存在起先是為了讓學(xué)校教師有一個(gè)較好的教學(xué)質(zhì)量。把同一教學(xué)任務(wù)的教師組織在一起,統(tǒng)一進(jìn)度,集體備課,可以使大家上的課差不多,水平比較整齊,不至于好的好、差的差,差距很大。慢慢地大家發(fā)現(xiàn)教研組除了可以管上課,還應(yīng)該管教學(xué)質(zhì)量。比如,考試后的質(zhì)量分析,為什么同樣的教學(xué)內(nèi)容、同樣的教案與過(guò)程,有的班級(jí)成績(jī)好,有的班級(jí)成績(jī)差,是學(xué)生學(xué)的原因還是教師教的原因?于是,教研組活動(dòng)開始關(guān)注教師的上課。先是教研組長(zhǎng)聽其他教師的課,后來(lái)發(fā)展到同一教研組內(nèi)部的教師相互之間觀課評(píng)課,最后發(fā)展出為了研究一個(gè)共同問(wèn)題而開展的專題性觀課評(píng)課,于是觀課評(píng)課成為學(xué)校教研活動(dòng)的主要形式之一。

  二、美術(shù)教研組工作計(jì)劃(精選13篇)

  時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,相信大家對(duì)即將到來(lái)的工作生活滿心期待吧!來(lái)為以后的工作做一份計(jì)劃吧。工作計(jì)劃怎么寫才不會(huì)流于形式呢?下面是小編整理的美術(shù)教研組工作計(jì)劃(精選13篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

  美術(shù)教研組工作計(jì)劃1

  一、在教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下,組織本組教師學(xué)習(xí)貫徹黨和國(guó)家的教育方針,學(xué)習(xí)政治理論、教育理論和業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高教育教學(xué)能力和師德水平。

  二、積極認(rèn)真地貫徹執(zhí)行學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃,并在學(xué)校計(jì)劃的指導(dǎo)下,按照教務(wù)處的要求,定期制訂好本組的教學(xué)工作計(jì)劃。對(duì)計(jì)劃執(zhí)行情況及時(shí)進(jìn)行總結(jié)。

  三、組織本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和執(zhí)行教學(xué)大綱,制定個(gè)人學(xué)期教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃和教改計(jì)劃。負(fù)責(zé)組織集體備課,開展教學(xué)內(nèi)容、方法和手段的研討活動(dòng)。

  四、通過(guò)檢查教案、聽課、檢查學(xué)生作業(yè)和與學(xué)生座談等形式,了解并掌握本組教師的教學(xué)情況(包括教學(xué)進(jìn)度、備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)等),負(fù)責(zé)向教師提出改進(jìn)教學(xué)的意見(jiàn)和建議。

  五、積極搜集本學(xué)科的教改信息資料,及時(shí)把握本學(xué)科的教改發(fā)展動(dòng)態(tài),組織本組教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)思想和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。帶領(lǐng)、發(fā)動(dòng)、支持教師開展教育教學(xué)改革,督促并幫助寫好教育教學(xué)總結(jié)或論文,及時(shí)做好交流和推薦工作。

  六、帶領(lǐng)并組織本組教師搞好互幫互學(xué)活動(dòng),充分發(fā)揮教學(xué)骨干的作用,尤其要加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)。

  七、按教務(wù)處要求,負(fù)責(zé)組織本學(xué)科規(guī)定考試的命題和閱卷,負(fù)責(zé)試題的審查。

  八、負(fù)責(zé)組織本學(xué)科的學(xué)生課外活動(dòng)小組,并安排有關(guān)教師認(rèn)真搞好輔導(dǎo)。

  九、負(fù)責(zé)管理使用好本組的教學(xué)資料和教學(xué)設(shè)備。

  十、負(fù)責(zé)組織完成國(guó)家、省、市教育教學(xué)研究機(jī)構(gòu)和學(xué)?蒲惺蚁逻_(dá)的與本學(xué)科有關(guān)的教學(xué)研究任務(wù)。

  十一、關(guān)心本組教師的身體、工作和生活,促進(jìn)本組的團(tuán)結(jié),不斷增強(qiáng)教研組的凝聚力。及時(shí)向?qū)W校和有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)反映教師的意見(jiàn)、愿望和要求。

  十二、負(fù)責(zé)本組的行政考勤,督促本組教師積極認(rèn)真地參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

  十三、承擔(dān)學(xué);蚪虅(wù)處交辦的其他有關(guān)工作任務(wù)。

  十四、教研組副組長(zhǎng)協(xié)助組長(zhǎng)工作。

  美術(shù)教研組工作計(jì)劃2

  一、指導(dǎo)思想

  美術(shù)學(xué)科是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的切入點(diǎn),美術(shù)是基礎(chǔ)教育課程體系的一個(gè)重要組成部分,是實(shí)施美育的主要途徑之一,是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,是基礎(chǔ)教育階段的一門必修課,也是實(shí)施素質(zhì)教育的手段,更是學(xué)生全面發(fā)展的重要途徑和內(nèi)容。我們要用新的教育思想觀念和素質(zhì)教育理論來(lái)指導(dǎo)素質(zhì)教育,推進(jìn)課程改革的進(jìn)程。由此我們美術(shù)組圍繞學(xué)校的中心工作經(jīng)過(guò)醞釀、討論特制定下列教研計(jì)劃:

  1、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程方案。上好美術(shù)課程,把著眼點(diǎn)放在提高課堂教學(xué)水平上來(lái),努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  2、優(yōu)化集體備課和個(gè)人備課模式。創(chuàng)造性的開展教研活動(dòng),活動(dòng)力求形式多樣,重視和強(qiáng)化業(yè)務(wù)理論知識(shí)學(xué)習(xí),根據(jù)教學(xué)中出現(xiàn)的典型問(wèn)題展開研討,開展優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)的賞析、研討、觀摩優(yōu)秀教學(xué)錄象等活動(dòng)。

  3、加大課堂教學(xué)的改革力度,以新的教改理念指導(dǎo)美術(shù)課堂教學(xué),積極探索,創(chuàng)建課堂教學(xué)新模式。發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶作用,強(qiáng)化年青教師的業(yè)務(wù)培養(yǎng)和提高。計(jì)劃組織好組內(nèi)示范課、研究課、匯報(bào)課等活動(dòng)。

  4、在教學(xué)中要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),提高學(xué)生的審美能力,發(fā)展學(xué)生的感知能力和形象思維能力,增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和技術(shù)意識(shí),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性形成和全面發(fā)展,同時(shí),也要重視特長(zhǎng)生的培養(yǎng)。

  5、終生學(xué)習(xí)的意識(shí):知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代是人才的競(jìng)爭(zhēng),教育的競(jìng)爭(zhēng)。新時(shí)代要求我們要不斷更新知識(shí),逐步提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)與理論水平。

  二、活動(dòng)內(nèi)容:

  二月份:

  1、作好開學(xué)準(zhǔn)備工作,提前備好一周課。

  2、集體備課,將圍繞學(xué)科核心素養(yǎng)之“圖像識(shí)讀素養(yǎng)”開展研究。

  3、學(xué)好《中小學(xué)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》,修訂版高數(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)和區(qū)教研室的教研計(jì)劃,制定本校這學(xué)期的美術(shù)教研工作計(jì)劃和個(gè)人教學(xué)計(jì)劃。

  三月份:

  1、教研組堅(jiān)持每月一次集體備課,繼續(xù)圍繞學(xué)科核心素養(yǎng)之“圖像識(shí)讀素養(yǎng)”開展研究。

  2、加強(qiáng)課堂常規(guī)教育,熱愛(ài)教育對(duì)象,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,每一位教師上一堂研究課。

  3、全面開展美術(shù)、書法社團(tuán)活動(dòng),積極準(zhǔn)備區(qū)藝術(shù)節(jié)的書畫比賽。

  四月份:

  1、加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),認(rèn)真閱讀一本教育書籍。

  2、全面開展美術(shù)、書法社團(tuán)活動(dòng),積極準(zhǔn)備區(qū)藝術(shù)節(jié)的書畫比賽。

  3、教研組堅(jiān)持每月一次集體備課。

  4、教師間互聽互評(píng)。

  五月份:

  1、教研組堅(jiān)持每月一次集體備課。

  2、教師間互聽互評(píng)。

  3、全面開展美術(shù)、書法社團(tuán)活動(dòng),積極準(zhǔn)備區(qū)藝術(shù)節(jié)的書畫比賽。

  六月份:

  1、準(zhǔn)備迎接期末考試對(duì)學(xué)生進(jìn)行美術(shù)成績(jī)考查。

  2、做好情況分析及情況反饋,資料收集整理工作。

  3、做好教研組工作總結(jié)。

  4、全面開展美術(shù)、書法社團(tuán)活動(dòng)。積極訓(xùn)練學(xué)生準(zhǔn)備參加第九屆現(xiàn)場(chǎng)書寫大賽和第十二屆科幻畫比賽。

  美術(shù)教研組工作計(jì)劃3

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期音美教研組針對(duì)音樂(lè)、美術(shù)學(xué)科的特點(diǎn),以學(xué)校工作計(jì)劃及教務(wù)部工作計(jì)劃為指導(dǎo),以提升專業(yè)班教學(xué)質(zhì)量為工作中心。全面提高藝術(shù)教學(xué)常規(guī)工作質(zhì)量、打造務(wù)實(shí),有效的教研組團(tuán)隊(duì)。我們制定了如下教研計(jì)劃:

  二、工作重點(diǎn):

  1、突出強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量意識(shí)

 。1)加強(qiáng)課堂教學(xué)的常規(guī)管理,營(yíng)造和諧的校園藝術(shù)氛圍。

 。2)積極籌備11月份的晉元杯教學(xué)評(píng)比活動(dòng)。在集體備課、說(shuō)課、講課、評(píng)課和課后反思中真正發(fā)揮教研組的整體合力作用,集思廣益為參加晉元杯決賽課的教師提供技術(shù)上的支持。從而進(jìn)一步探索課堂教學(xué)的新思路,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,最終達(dá)到教研組成員共同進(jìn)步。(本學(xué)期的重點(diǎn))

 。3)認(rèn)真學(xué)習(xí)新教育理念,要求能在課堂教學(xué)中充分體現(xiàn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的鑒賞的能力。關(guān)注學(xué)生的體驗(yàn)、感悟和實(shí)踐;注重“兩綱”教育與課堂教學(xué)的整合。圍繞“生命教育在藝術(shù)課堂的整合”圍繞

 。4)根據(jù)藝術(shù)課程的特點(diǎn),加強(qiáng)多媒體在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,從視、聽到感悟,加強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)鑒賞能力。

  2、有效落實(shí)常規(guī)工作

 。1)、本學(xué)期將進(jìn)一步加強(qiáng)本組全體成員的教學(xué)常規(guī)工作,認(rèn)真做好、備課、上課、聽課等規(guī)定動(dòng)作,特別是興趣課拓展課班教學(xué),自主性強(qiáng),隨意性大,要求至少每年有成績(jī)、在市區(qū)比賽中有名次,主張多寫教學(xué)反思和課后分析。加大教案和教學(xué)反思檢查的力度,加強(qiáng)組內(nèi)聽課、聽課活動(dòng)提高組內(nèi)教師的整體水平,利用組內(nèi)特有的優(yōu)秀教師資源加強(qiáng)教學(xué)研討活動(dòng)。

 。2)教研活動(dòng)安排在每周五上午第二節(jié),雖然本組教師工作地點(diǎn)及工作時(shí)間不相統(tǒng)一,但我們還要確實(shí)保質(zhì)保量地進(jìn)行,使每次教研活動(dòng)的內(nèi)容符合音美學(xué)科的特點(diǎn)的同時(shí),把教研組活動(dòng)開展的精煉并使每位教師通過(guò)活動(dòng)而有所收獲。

 。3)認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理制度,在xx年常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,繼續(xù)完善教學(xué)常規(guī)管理。認(rèn)真落實(shí)二期課改及“兩綱”精神,這學(xué)期藝術(shù)教學(xué)的重點(diǎn)我們定為“兩綱”進(jìn)課堂,“兩綱”與藝術(shù)課堂教學(xué)的結(jié)合。同時(shí)加大教案檢查中“兩綱”內(nèi)容的檢查。在重視“兩綱”精神的同時(shí)注意課堂教學(xué)的“貼標(biāo)簽”行為。按照教務(wù)處的要求每月對(duì)教師的教案進(jìn)行考評(píng)有等第、有評(píng)價(jià)。(本學(xué)期重點(diǎn))

  (3)自覺(jué)完成學(xué)校的聽、評(píng)課任務(wù)。學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),運(yùn)用到自己的教學(xué)中。每月及時(shí)上報(bào)組員聽課情況。

 。4)完善音樂(lè)、美術(shù)、舞蹈專業(yè)教室管理制度,并在教室張貼,嚴(yán)格按制度/管理教室。

  3、抓相關(guān)活動(dòng),創(chuàng)晉元的品牌教育

  經(jīng)過(guò)我校幾年的藝術(shù)教育教學(xué)工作的開展,我校藝術(shù)教學(xué)已初顯成效,并且每個(gè)藝術(shù)教師也有其特色的教學(xué)內(nèi)容。本學(xué)期我們要在以往工作的基礎(chǔ)上,繼續(xù)完善這些教學(xué)特色板塊,凸顯我校藝術(shù)教學(xué)的亮點(diǎn)。

 。1)開設(shè)電子琴、兒童畫拓展課,開設(shè)合唱、舞蹈、紙折花、軟陶興趣小組,注重平時(shí)定時(shí)、定量有計(jì)劃的對(duì)學(xué)生的藝術(shù)培養(yǎng)過(guò)程,為學(xué)校培養(yǎng)更多藝術(shù)人才。

  (2)組織學(xué)生參加市、區(qū)各級(jí)藝術(shù)比賽,多為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。使我校藝術(shù)教學(xué)在全區(qū)、以及上海市占有一席之地。

  (3)音樂(lè)老師配合大隊(duì)部、正教處開展各項(xiàng)文藝活動(dòng);美術(shù)老師配合學(xué)校搞好學(xué)校櫥窗、環(huán)境布置。

  美術(shù)教研組工作計(jì)劃4

  一、指導(dǎo)思想

  貫徹新的課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)課程標(biāo)準(zhǔn),積極推進(jìn)課改工作,改革教學(xué)方法,切實(shí)提高美術(shù)課的質(zhì)量與效果。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),樹立以學(xué)生發(fā)展為本,以德育為核心,強(qiáng)化科學(xué)精神和人文精神的培養(yǎng),以改變學(xué)習(xí)方式為突破口,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。以課改為主線,切實(shí)加強(qiáng)新課程教材和教學(xué)的實(shí)施。引導(dǎo)教研組老師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,用新的理念設(shè)計(jì)教學(xué),研究并創(chuàng)新教法,探討課改理念,提升教師專業(yè)化能力和水平。

  二、主要目標(biāo)

  美術(shù)課堂教學(xué)做到切實(shí)可行、行之有效、自覺(jué)能行。藝術(shù)教育科研扎實(shí)推進(jìn),師資隊(duì)伍建設(shè)穩(wěn)步提高。

  三、總的工作

 。ㄒ唬┴瀼匦抡n程理念,改善教學(xué)行為。

  1.學(xué)習(xí)新大綱,把握教改動(dòng)向。進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,更新教學(xué)理念,明確課改方向。

  2.繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究基礎(chǔ)教育階段美術(shù)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),針對(duì)美術(shù)學(xué)科課程改革中出現(xiàn)的重點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行專題研究、反思、總結(jié)。

  3.學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)策略和教學(xué)評(píng)價(jià)的理論和經(jīng)驗(yàn),不斷完善小學(xué)美術(shù)學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)體系,形成不定期隨機(jī)抽樣測(cè)試的新的學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)方案。

 。ǘ├媒萄,加強(qiáng)學(xué)科聯(lián)系,提高教學(xué)效果。

  1.建立平等民主、協(xié)同合作、資源共享的教學(xué)研究組織,積極參加美術(shù)學(xué)科課標(biāo)新教材的教材分析和教學(xué)研究,發(fā)揮集體優(yōu)勢(shì)解讀音美教材,根據(jù)新課程要求,對(duì)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)評(píng)價(jià)進(jìn)行系統(tǒng)輸理,領(lǐng)會(huì)新教材的結(jié)構(gòu)體系和單元教學(xué)要求,解決好不同年級(jí)段之間、音美課程之間的銜接,使教師對(duì)為什么教、教什么、怎樣教有準(zhǔn)確的把握。做到發(fā)展學(xué)生的審美和表現(xiàn)能力。

  2.美術(shù)教育不僅能夠促進(jìn)情感發(fā)展,也能激發(fā)智能提高,教師要跳出學(xué)科本位主義,通過(guò)藝術(shù)課堂教學(xué)這一主渠道促進(jìn)學(xué)生的人格、心理、能力的全面發(fā)展。

  3.美術(shù)學(xué)科以學(xué)習(xí)活動(dòng)方式劃分美術(shù)學(xué)習(xí)領(lǐng)域,加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的綜合性和探索性,注重美術(shù)課程與學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)緊密關(guān)聯(lián),使學(xué)生在積極的情感體驗(yàn)中提高想象力和創(chuàng)造力。

  4.有效利用各種現(xiàn)代化媒體,增強(qiáng)學(xué)科教師應(yīng)用信息技術(shù)的意識(shí)和能力,對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行分析、整理、優(yōu)化,把它作為豐富教學(xué)資源的一個(gè)突破口,提高美術(shù)課堂教學(xué)的有效性。

  四、教研活動(dòng)

  (一)努力研究

  每一位老師都要提前一周認(rèn)真?zhèn)浜妹刻谜n。要求課中有重、難點(diǎn),層次清楚、過(guò)渡自然,特別要注重在課中精心設(shè)計(jì),充分體現(xiàn)學(xué)生的創(chuàng)造能力和實(shí)踐操作能力,發(fā)展學(xué)生的思維能力,使我們的課更加生動(dòng)、新穎、富有時(shí)代氣息。認(rèn)真寫好教后記,做到針對(duì)性強(qiáng),措施可行,方法新穎。同時(shí)注重在課中體現(xiàn)“探究性學(xué)習(xí)”之處做好記號(hào),并寫上自己的設(shè)計(jì)意圖,寫好反思,針對(duì)自己的教學(xué)及時(shí)改進(jìn)。

 。ǘ┞犝n活動(dòng)

  嚴(yán)格執(zhí)行聽課、評(píng)課制度,每人每學(xué)期聽課不少于10節(jié),力求每周聽課至少一節(jié)。提倡多聽課,多研討,努力做到學(xué)習(xí)、借鑒、提高。并且要積極參加市、區(qū)、學(xué)區(qū)等各類教研活動(dòng),珍惜每一次外出聽課的機(jī)會(huì),認(rèn)真做好記錄,及時(shí)寫下聽后感,聽后感有自己所學(xué)到的東西、也有自己對(duì)這堂課的正確評(píng)價(jià),能提出一些改進(jìn)的建議。

 。ㄈ├碚搶W(xué)習(xí)

  組織老師們學(xué)習(xí)《美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》有關(guān)課程改革的材料。時(shí)刻關(guān)注當(dāng)前小學(xué)美術(shù)教改的新觀念、新思潮以及小班教學(xué)的'新動(dòng)態(tài)、新理念,更新陳舊的觀念,及時(shí)了解教育教學(xué)信息,輔助教學(xué)。學(xué)習(xí)并收集有關(guān)課堂教學(xué)策略中體驗(yàn)性學(xué)習(xí),合作性學(xué)習(xí),自主性學(xué)習(xí)的理論材料,及時(shí)進(jìn)行理論和實(shí)踐相結(jié)合的運(yùn)用,實(shí)施方法步驟,并能學(xué)會(huì)從網(wǎng)上收集資料,使信息更全面化。同時(shí)我們針對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn),開展理論學(xué)習(xí),要求大家做好教育理論摘記。

 。ㄋ模┞鋵(shí)補(bǔ)差工作,同時(shí)做好與班主任、家長(zhǎng)的溝通交流。做好輔導(dǎo)記錄,并將學(xué)生的問(wèn)題和成績(jī)及時(shí)告知家長(zhǎng),做好與家長(zhǎng)的聯(lián)系,為提高學(xué)生整體素質(zhì)而努力。

 。ㄎ澹┱J(rèn)真開展美術(shù)興趣小組活動(dòng),力求將有序,有效的的進(jìn)行,尤其是針對(duì)今年的藝術(shù)節(jié),我們要主動(dòng)擔(dān)負(fù)對(duì)口項(xiàng)目的輔導(dǎo),保證科技節(jié)的順利進(jìn)行。

 。┓e極參加學(xué)校以及縣、學(xué)區(qū)組織的各種教學(xué)大獎(jiǎng)賽活動(dòng),人人參與,在人人參與的前提下,還要做到一人參與,全體配合,不計(jì)較得失,使教研組時(shí)時(shí)洋溢著濃厚的教研氛圍,成為一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧,爭(zhēng)創(chuàng)一流的小集體。

  五、教研組成員

  組長(zhǎng):魏曉芳

  成員:周齊國(guó)、魏曉嬪

  六、興趣小組工作安排

  1.美術(shù)興趣小組,時(shí)間:周一下午第三節(jié)課。

  負(fù)責(zé)老師:周齊國(guó)、魏曉嬪

  2.剪紙興趣小組:

  時(shí)間:周四下午第二節(jié)課(五、六年級(jí))

  負(fù)責(zé)老師:魏曉芳

  3.活動(dòng)地點(diǎn):愛(ài)國(guó)教學(xué)樓美術(shù)室(一)。

  七、具體工作安排:

  三月份:

  1.參加校教研組長(zhǎng)會(huì)議;

  2.制定本學(xué)期教研組工作計(jì)劃;

  3.開展組內(nèi)集體備課。

  四月份:

  1.開展組內(nèi)公開課活動(dòng);

  2.開展組內(nèi)集體備課。

  五月份:

  1.開展組內(nèi)公開課活動(dòng);

  2.開展組內(nèi)集體備課;

  六月份:

  1.組織期末教學(xué)常規(guī)檢查活動(dòng);

  2.美術(shù)期末考試;

  3.撰寫工作總結(jié)。

  美術(shù)教研組工作計(jì)劃5

  時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,我們又送走了充滿收獲的學(xué)期,迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,為了使能我校美術(shù)教學(xué)工作在新學(xué)期里能夠按部就班地開展,就需要制定一個(gè)完整而周密的計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想:

  堅(jiān)持以馬列主義為指針,鄧小平理論為指導(dǎo)方向,全面貫徹黨的教育方針,全面推行和實(shí)施素質(zhì)教育,為學(xué)生的全面發(fā)展、為國(guó)家輸送合格人才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)規(guī)范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng),提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,提高學(xué)生的知識(shí)水平,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。

  二、基本情況分析:

  我校現(xiàn)有美術(shù)教師4人,都為兼職教師,其中有一人是專業(yè)畢業(yè)的,其他則是邊學(xué)邊教。他們雖有一定的專業(yè)素質(zhì),但不是那么精通,又由于所擔(dān)負(fù)的工作多,事務(wù)繁忙,在美術(shù)教學(xué)方面投入的時(shí)間和精力就十分有限,這勢(shì)必給美術(shù)教學(xué)、教研活動(dòng)的開展帶來(lái)一定的困難。

  全校共有教學(xué)班9個(gè),學(xué)生400多人。雖然我校一向十分重視體、音、美等的教學(xué),由于受地區(qū)和經(jīng)濟(jì)條件等的限制,學(xué)生知識(shí)面狹窄,尤其是不少來(lái)自村校的學(xué)生,對(duì)美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)知之甚少對(duì)基本技能掌握較少,再加上缺乏必要的學(xué)習(xí)用品,這都將使以后的美術(shù)教學(xué)更加任重而道遠(yuǎn)。

  三、本學(xué)期的任務(wù)目標(biāo):

  1、通過(guò)常規(guī)月查督促教師進(jìn)行正常的教學(xué)工作,做到按表上課,不使美術(shù)教學(xué)成為虛設(shè),而使美術(shù)教學(xué)落到實(shí)處。

  2、通過(guò)聽課、評(píng)課活動(dòng),促使教師備好、上好每一節(jié)課,努力提高教學(xué)藝術(shù)水平。

  3、通過(guò)組織美術(shù)研討和交流活動(dòng),使全體美術(shù)教師互相學(xué)習(xí)取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷提高專業(yè)素質(zhì)。

  4、通過(guò)各種美術(shù)競(jìng)賽活動(dòng)的開展,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,從而使他們能從中學(xué)到知識(shí),陶冶情操,提高品位,并使校園充滿生機(jī)和活力,營(yíng)造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍。

  5、通過(guò)課內(nèi)教學(xué)活動(dòng)和組織的課外興趣小組活動(dòng),培養(yǎng)一批美術(shù)特長(zhǎng)生,以點(diǎn)帶面足以帶動(dòng)其他學(xué)生學(xué)好美術(shù),從而全面提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

  四、方法和措施:

  1、根據(jù)教導(dǎo)處的教學(xué)要求,并結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),安排并組織教研活動(dòng)。

  2、按時(shí)進(jìn)行常規(guī)月查,并不定時(shí)地進(jìn)行抽查,杜絕不備課而上課的現(xiàn)象,使美術(shù)教學(xué)能正常開展。

  3、通過(guò)聽評(píng)課和研討會(huì),促進(jìn)全體美術(shù)教師的經(jīng)驗(yàn)和信息交流,提高教師的業(yè)務(wù)水平。

  4、鼓勵(lì)美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和自制教具進(jìn)行教學(xué),發(fā)揮直觀教學(xué)的作用。

  5、結(jié)合本校實(shí)際情況,舉辦多種形式的美術(shù)活動(dòng),激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣,豐富校園文化生活。

  6、組建美術(shù)興趣小組并積極開展好活動(dòng),培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)。

  五、教研活動(dòng)安排:

  九月份:

  1、制訂、收繳美術(shù)教學(xué)計(jì)劃。

  2、成立美術(shù)興趣小組。

  3、常規(guī)月查。

  十月份:

  1、舉辦國(guó)慶書畫展。

  2、出一期國(guó)慶?椭R(shí)窗。

  2、常規(guī)月查。

  十一月份:

  1、聽美術(shù)示范課。

  2、常規(guī)月查。

  十二月份:

  1、舉辦元旦書畫展。

  2、常規(guī)月查。

  元月份:

  1、組織美術(shù)期末考核。

  2、撰寫美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)。

  美術(shù)教研組工作計(jì)劃6

  指導(dǎo)思想:

  圍繞學(xué)校重點(diǎn)工作,以區(qū)教研室“藝術(shù)體驗(yàn)”的課題展開教學(xué)實(shí)踐與反思的研究。以課改的新理念提升美術(shù)教研組教學(xué)研究與課堂教學(xué)的能力和水平。進(jìn)一步團(tuán)結(jié)協(xié)作,使美術(shù)組工作有新的發(fā)展。新學(xué)期開始了,這學(xué)期按上級(jí)有關(guān)部門的要求及學(xué)校的部署,美術(shù)教研組計(jì)劃完成以下各項(xiàng)任務(wù):

  工作要點(diǎn):

  一、課題研究

  在課題《藝術(shù)體驗(yàn)》的教學(xué)實(shí)踐與反思中扎扎實(shí)實(shí)地展開這學(xué)期的教學(xué)研究,落實(shí)在每個(gè)年級(jí)的日常教學(xué)中。運(yùn)用好現(xiàn)代教育技術(shù),培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的審美鑒賞能力,繼續(xù)認(rèn)真開展實(shí)踐、反思、再研究的教學(xué)研究活動(dòng)。在平時(shí)的教學(xué)生活中,采用集體交流、交叉交流的方法進(jìn)行討論研究。相對(duì)上學(xué)期的研究,我組會(huì)加強(qiáng)對(duì)二至四年級(jí)的日常研究,讓課改的理念不僅僅停留在一年級(jí)新教材的運(yùn)用上。

  二、學(xué)習(xí)方面

  1、組織學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),踏準(zhǔn)美術(shù)教育教學(xué)的新步伐。

  2、組織觀看《課堂教學(xué)案例與分析》的錄像,學(xué)習(xí)和汲取新的教學(xué)理念和教學(xué)方法,進(jìn)一步明確課堂美術(shù)教學(xué)的方向。

  3、上網(wǎng)收集有關(guān)文章、資料,組織在教研活動(dòng)前五分鐘進(jìn)行簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)。

  4、三位老師采用集體交流、交叉交流的方法,不斷學(xué)習(xí)和摸索現(xiàn)代教育技術(shù),提高為教學(xué)服務(wù)的能力。

  5、積極參加各類各項(xiàng)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)活動(dòng),把信息帶回“家”。

  三、教學(xué)方面

  1、認(rèn)真完成常規(guī)教學(xué)工作,遵守學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)管理規(guī)定按時(shí)上課。努力實(shí)施美術(shù)新課標(biāo)、新理念要求下的美術(shù)新課教學(xué),在此期間不斷組織深入地學(xué)習(xí)、研究新課標(biāo),鉆研新教材,探索新方法,更新教育觀念,樹立創(chuàng)新意。教研組內(nèi)共同討論、分析每位老師在教學(xué)上的優(yōu)勢(shì)與弱勢(shì),更加有的放矢的改進(jìn)課堂教學(xué),求真務(wù)實(shí)。

  2、加強(qiáng)美術(shù)課課堂教學(xué)的案例研究工作,使我校美術(shù)課教學(xué)逐漸步入適應(yīng)新課改要求的科學(xué)軌道。

  3、教研活動(dòng)常規(guī)化,每?jī)芍荛_展一次,確保質(zhì)量、扎實(shí)有效。在保證新課改的研討富有成效的基礎(chǔ)上,經(jīng)常組織對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)的研討,不斷使現(xiàn)代化信息技術(shù)與本學(xué)科教學(xué)更科學(xué)、有效地整合。提高“隨堂課”質(zhì)量,三位老師利用交叉交流的方法和課間休息時(shí)間交流各年級(jí)教學(xué)之后的感受與經(jīng)驗(yàn),提升整個(gè)美術(shù)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,注重教案的設(shè)計(jì)與改進(jìn)。

  4、經(jīng)常組織聽課、評(píng)課,交流教學(xué)體會(huì)。組織老師本學(xué)期內(nèi)開展1—2次研究課,多和外校的老師交流學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)水平。

  5、認(rèn)真策劃、創(chuàng)編每一次的藝術(shù)活動(dòng)。

  四、其他工作

  1、努力扎扎實(shí)實(shí)開展美術(shù)興趣小組活動(dòng),到達(dá)預(yù)期的目標(biāo)。做

  好輔導(dǎo)工作,使藝術(shù)特長(zhǎng)生的水平更上一個(gè)臺(tái)階。培養(yǎng)尖子,提升興趣。輔導(dǎo)學(xué)生參加各項(xiàng)比賽,力爭(zhēng)佳績(jī),展現(xiàn)風(fēng)采。

  2、結(jié)合“藝術(shù)體驗(yàn)”活動(dòng),發(fā)揮美術(shù)組宣傳、美化的作用。

  3、教研組自我建設(shè)和積累工作。

  美術(shù)教研組工作計(jì)劃7

  一、 指導(dǎo)思想:

  我們美術(shù)教研組將認(rèn)真貫徹學(xué)校教導(dǎo)處的各項(xiàng)工作計(jì)劃和要求。本學(xué)期美術(shù)教研組的主要工作目標(biāo)是抓實(shí)教育教學(xué)中的各項(xiàng)工作,努力提升本校美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

  二、 現(xiàn)狀分析:

  兩位美術(shù)老師都是專職教師,有較豐富的美術(shù)課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積極參加過(guò)二期課改的培訓(xùn)。有較先進(jìn)的教學(xué)理念。但在如何扎扎實(shí)實(shí)上好每一堂課,提高課堂教學(xué)質(zhì)量方面做的還不夠到位。因此提出本學(xué)期的工作目標(biāo)。

  三、 工作目標(biāo):

  努力提升美術(shù)課堂教學(xué)質(zhì)量。積極輔導(dǎo)學(xué)生參加各種藝術(shù)類比賽和實(shí)踐。

  四、 具體工作:

  1、 二期課改下小班化美術(shù)教育的探索與實(shí)踐。在教學(xué)形式上,教學(xué)方法上,以及分組教學(xué)上進(jìn)行實(shí)踐與研究,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。在隨堂課教學(xué)中牢牢把握住學(xué)科本位教學(xué),充分利用上課時(shí)間,切實(shí)體現(xiàn)美術(shù)課的特點(diǎn)和不可替代性。在此基礎(chǔ)上滲透三維目標(biāo),讓學(xué)生感受美,創(chuàng)造美,提高藝術(shù)素養(yǎng),愉悅身心。

  2、 積極參加美術(shù)的區(qū)教研活動(dòng),定期開展校教研活動(dòng),安排好組內(nèi)二輪公開課,聽課活動(dòng)。小班化教學(xué)研討活動(dòng)每月一次,學(xué)習(xí)相關(guān)資料。

  3、 深入教材,認(rèn)真?zhèn)湔n。教學(xué)設(shè)計(jì)思路的多樣化。在教學(xué)導(dǎo)入環(huán)節(jié)上研究各種方法。在教學(xué)欣賞和重難點(diǎn)上充分運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),讓學(xué)生拓寬眼界和知識(shí)面,教學(xué)更高效。

  4、 研究教學(xué)方法的多樣化。注重師生互動(dòng),生生互動(dòng)。面對(duì)低年級(jí)學(xué)生,課堂上積極為學(xué)生做示范,示范畫,示范做手工,示范評(píng)畫,細(xì)化教學(xué)環(huán)節(jié)。

  5、 教學(xué)過(guò)程中尊重學(xué)生的個(gè)性,珍惜學(xué)生的獨(dú)創(chuàng)性。培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。教學(xué)活動(dòng)中,無(wú)論低年級(jí)還是高年級(jí)學(xué)生,對(duì)學(xué)生多鼓勵(lì),表?yè)P(yáng),促使每一個(gè)學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有進(jìn)步,體驗(yàn)成功的快樂(lè)。

  6、 積極輔導(dǎo)學(xué)生參加20xx年上海市“普陀子長(zhǎng)杯”學(xué)生書畫、篆刻以及美術(shù)作品展評(píng)活動(dòng),以點(diǎn)帶面。

  7、 積極配合學(xué)校搞好校園美化、宣傳,校園文化建設(shè)工作。

  8、 課題研究《小學(xué)美術(shù)課知識(shí)傳授中運(yùn)用視覺(jué)手段的實(shí)踐與研究》在美術(shù)課中實(shí)驗(yàn)進(jìn)行。帶著課題,帶著想法,有意識(shí)的進(jìn)行課堂實(shí)驗(yàn),每月將教學(xué)中的體驗(yàn),數(shù)據(jù)記錄下來(lái),以備寫教學(xué)論文作好資料、數(shù)據(jù)的準(zhǔn)備。

  美術(shù)教研組工作計(jì)劃8

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持科學(xué)、系統(tǒng)地推進(jìn)美術(shù)素質(zhì)教育。使美術(shù)教師在教育教學(xué)實(shí)踐中以主動(dòng)?探究?合作的學(xué)習(xí)方式中。用好新教材施教。使學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面得到全面發(fā)展。為全面提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教師鉆研教材,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,把握新教材重點(diǎn)、難點(diǎn),提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量,特制定此計(jì)劃。

  二、工作目標(biāo)

  1、對(duì)新教材結(jié)構(gòu)與體系的學(xué)習(xí)、研究,努力做到吃透教材。

  2、促進(jìn)素質(zhì)美術(shù)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美的感受能力。

  3、使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,陶冶優(yōu)美的思想情感和道德情感的培養(yǎng)。

  三、具體措施

  1、重視美術(shù)教學(xué),經(jīng)常運(yùn)用電化教學(xué)手段,提高學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)興趣。

  2、積極參加優(yōu)質(zhì)課的觀摩活動(dòng),逐步提高美術(shù)教學(xué)水平。

  3、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,學(xué)習(xí)新的美術(shù)教學(xué)模式的基本要求,運(yùn)用其模式進(jìn)行美 術(shù)教學(xué)。

  4、組織集體備課,提高美術(shù)教師的備課水平。

  5、加強(qiáng)美術(shù)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高美術(shù)教師的理論水平。

  金山小學(xué)美術(shù)教研工作,在各位領(lǐng)導(dǎo)及同仁的幫助下,取得了很大的進(jìn)步,工作方面也有了許多起色,每次活動(dòng)本著教書育人,探究先進(jìn)的教學(xué)方法,提高教師的能力、思想覺(jué)悟等方面著手,使我校的美術(shù)教學(xué)活動(dòng)始終走在全市的前列,本學(xué)期中我們根據(jù)實(shí)踐情況制定如下活動(dòng)計(jì)劃:

  三月份:調(diào)整新學(xué)期美術(shù)興趣成員的名單,上報(bào)興趣小組成員名單,并定期開展活動(dòng)。

  四月份:開展美術(shù)教師互聽互評(píng)活動(dòng),探究新大綱、新教材的教學(xué)理念,尋找更適合教學(xué)方法。

  五月份: 組織全校校美術(shù)興趣學(xué)生進(jìn)行練一練,畫一畫,鍛煉好繪畫水平來(lái)參加上一級(jí)組織的美術(shù)比賽。

  六月份:集體備課活動(dòng)。

  七月份:“ 超個(gè)性”面具制作賽。

  美術(shù)教研組工作計(jì)劃9

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和本學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),完善科組建設(shè),不斷提高我校在藝術(shù)方面的教育水平、教學(xué)水平與活動(dòng)水平,扎實(shí)完成各項(xiàng)教育、教學(xué)任務(wù)。深入學(xué)習(xí)、探討《學(xué)校美術(shù)工作條例》和《美術(shù)教學(xué)計(jì)劃綱要》,以學(xué)生為本堅(jiān)持改革、以教育創(chuàng)新為重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,積極開展一系列符合實(shí)際的、面向全體學(xué)生的美術(shù)類活動(dòng),使每一位學(xué)生在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中有所得、有所獲,推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)工作的整體發(fā)展,利用學(xué)校周邊的地理環(huán)境的特點(diǎn),形成鮮明的美術(shù)教學(xué)特色。

  二、教學(xué)目標(biāo)

  1、激發(fā)學(xué)生產(chǎn)生濃厚的美術(shù)興趣

  2、引導(dǎo)學(xué)生如何獨(dú)立學(xué)習(xí),獨(dú)立完成

  3、誘發(fā)學(xué)生的情感

  4、發(fā)展學(xué)生思維

  5、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力

  三、教學(xué)方式

  學(xué)生是個(gè)有主動(dòng)性的人,他們的活動(dòng)受興趣和需求支配,一切有效的活動(dòng)須以某種興趣作先決條件,所以首先做好對(duì)學(xué)生的興趣激發(fā)和興趣培養(yǎng)工作。我們不是教書也不是教學(xué)生而是教學(xué)生學(xué),如何去學(xué)。在課堂上也常用游戲的方式阻止學(xué)生進(jìn)行聯(lián)系,引起學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,同事也培養(yǎng)起學(xué)生對(duì)腦力勞動(dòng)的正熱愛(ài)。創(chuàng)造平等和相互信任的師生關(guān)系和教學(xué)環(huán)境,這樣做學(xué)生就會(huì)在課堂教學(xué)中有一種安全感,敢于發(fā)表意見(jiàn),自由想象和創(chuàng)造,愉快熱情的戲曲知識(shí),發(fā)展能力和形成人格

  四、高質(zhì)量的教學(xué)措施

  1、認(rèn)真鉆研新教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上好每一堂課。充分貫徹課改精神,突出學(xué)生的主體性,提高課堂效率。

  2、認(rèn)真貫徹落實(shí)《美術(shù)室的使用管理制度》,要求做到愛(ài)美術(shù)室的每樣器材,畫具的擺放整齊,學(xué)期末做好美術(shù)室的教具、畫具清點(diǎn)、財(cái)產(chǎn)登記工作,做到學(xué)校財(cái)產(chǎn)不流失。

  四、具體安排:

  時(shí)間安排內(nèi)容

  9月

  1、 制定美術(shù)教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度。

  2、 搞好校園氛圍和美術(shù)室的環(huán)境布置。

  3、 開展教師節(jié)學(xué)生手工賀卡評(píng)比工作。

  10-11月

  開展皮革皮具藝術(shù)節(jié)。

  9-12月

  利用學(xué)生放學(xué)期間開始興趣培訓(xùn)班

  美術(shù)教研組工作計(jì)劃10

  一、指導(dǎo)思想:

  以黨的十六大會(huì)議有關(guān)精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)新《綱要》,切實(shí)開展幼兒園藝術(shù)教育改革活動(dòng),以美術(shù)教育研究為突破點(diǎn),通過(guò)教材改革與修訂、教師教育觀念的更新,加快江東區(qū)美術(shù)教育改革的步伐,提高教師美術(shù)教學(xué)能力,提升幼兒園美術(shù)教育的質(zhì)量。

  二、活動(dòng)重點(diǎn):

  1、加強(qiáng)新《綱要》的學(xué)習(xí),重點(diǎn)突出美術(shù)方面的理論學(xué)習(xí),幫助教師進(jìn)一步更新觀念,樹立正確的美術(shù)教育觀、兒童觀、評(píng)價(jià)觀。

  2、爭(zhēng)取通過(guò)1—2年時(shí)間,收集整理一批具有教育新觀念、受幼兒喜歡、幼兒有一定生活經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)、繪畫形式多樣的教材,真正發(fā)揮美術(shù)教育的情感表達(dá)、美的熏陶等藝術(shù)功能,培養(yǎng)幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣,促進(jìn)幼兒健全人格的培養(yǎng)。

  三、具體措施:

  1、加強(qiáng)新《綱要》的學(xué)習(xí),更新教育觀念。

  每次學(xué)習(xí)活動(dòng)中安排若干美術(shù)教育理論方面的資料進(jìn)行學(xué)習(xí),在思想上,形成新的美術(shù)教育觀、兒童觀和評(píng)價(jià)觀。充分認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)美術(shù)教育中存在的問(wèn)題與弊端,努力倡導(dǎo)現(xiàn)代化社會(huì)中對(duì)幼兒進(jìn)行藝術(shù)教育的目的,充分認(rèn)識(shí)美術(shù)教育在開發(fā)幼兒潛能、促進(jìn)幼兒現(xiàn)代化素質(zhì)發(fā)展中的地位、功能和作用,突出情感的教育功能與地位,學(xué)習(xí)用新的教育方法對(duì)幼兒進(jìn)行美術(shù)教學(xué)。逐步改變教師重創(chuàng)造而忽視技能的極端做法,能在活動(dòng)中兩者兼顧,提高教師適時(shí)指導(dǎo)與評(píng)價(jià)的能力。

  2、進(jìn)行教材的修訂與改革

  針對(duì)當(dāng)前美術(shù)教材比較混亂,小、中、大班連貫性不強(qiáng)等弊病,對(duì)目前的教材進(jìn)行修訂,通過(guò)1—2年的美術(shù)組教研>活動(dòng),改革目前不適合教育現(xiàn)代化發(fā)展的幼兒美術(shù)教育的內(nèi)容和方法,進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)科性教育,強(qiáng)化活動(dòng)性美術(shù)教育,活化滲透美術(shù)教育,開發(fā)環(huán)境性藝術(shù)教育,逐步構(gòu)建幼兒美術(shù)教育的框架體系。從手工、名畫欣賞、繪畫三個(gè)方面出發(fā),收集整理一批具有教育新觀念、受幼兒喜歡、幼兒有一定生活經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)、繪畫形式多樣的教材,真正發(fā)揮美術(shù)教育的情感表達(dá)、美的熏陶等藝術(shù)功能,培養(yǎng)幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣,促進(jìn)幼兒健全人格的培養(yǎng)。

  3、發(fā)揮區(qū)骨干教師的作用,開展好美術(shù)組的教研活動(dòng)

  針對(duì)本組內(nèi)區(qū)級(jí)骨干教師比較多的有利條件,進(jìn)行百家爭(zhēng)鳴式的教研活動(dòng),每次教研活動(dòng)請(qǐng)一至兩位教師主持,開展教材匯編、教育理念思辯等活動(dòng),豐富區(qū)活動(dòng)小組的活動(dòng)形式,使大家通過(guò)學(xué)習(xí)和活動(dòng)能接收到新信息、同步獲得發(fā)展與提高。

  四、具體安排:

  五月份:研討美術(shù)組活動(dòng)的重點(diǎn)

  六月份:進(jìn)行美術(shù)教材的第一次收集與整理活動(dòng)、理論學(xué)習(xí)

  七、八月份:自學(xué)活動(dòng)——思考如何進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)的目標(biāo)制定與有效的教材收集

  九月份:教材收集的途徑、第二次美術(shù)教材的收集與整理

  十月份:第三次美術(shù)教材的收集與整理及理論學(xué)習(xí)

  十一月份:第四次美術(shù)教材的收集與整理

  十二月份:對(duì)已收集的教材進(jìn)行科學(xué)性、合理性、連貫性的分析

  美術(shù)教研組工作計(jì)劃11

  一、 指導(dǎo)思想:

  素質(zhì)教育是提高民族素質(zhì)、培養(yǎng)適應(yīng)21世紀(jì)需要的創(chuàng)新人才的教育,小學(xué)美術(shù)教育作為素質(zhì)教育的一個(gè)重要組成部分,是從“應(yīng)試教育”轉(zhuǎn)向“素質(zhì)教育”的一個(gè)重要途徑。為此本學(xué)期本教研組工作重點(diǎn)是認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》,并在具體的教學(xué)中認(rèn)真貫徹,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,培養(yǎng)具有創(chuàng)造性和創(chuàng)新力的學(xué)生。

  二、 教研工作目標(biāo):

  1、建立新的常規(guī)管理機(jī)制,加強(qiáng)調(diào)查研究,指導(dǎo)本教研組教師工作。

  2、抓實(shí)抓好特長(zhǎng)平時(shí)輔導(dǎo),把“小組合作教學(xué)”落實(shí)到課堂中去。

  3、認(rèn)真貫徹《小學(xué)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》,轉(zhuǎn)變教育觀念,改革課堂教學(xué)建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高課堂教學(xué)效率。

  三、 教研工作重點(diǎn):

  1、根據(jù)教材的特點(diǎn),要求教師在教學(xué)過(guò)程中注重理論聯(lián)系實(shí)際,美術(shù)與其它學(xué)科的結(jié)合,取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果。

  2、根據(jù)學(xué)生的生理和心理特點(diǎn),結(jié)合創(chuàng)新、發(fā)展的需要,激發(fā)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣。培養(yǎng)他們積極創(chuàng)造習(xí)慣。

  3、運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,提高知識(shí)技能的傳授效益。

  4、探索合理的課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),創(chuàng)造多樣的教學(xué)方法,營(yíng)造輕松愉快的課堂氣氛。

  四、 工作措施:

  1、 本組各位老師在本學(xué)期至少上兩堂多媒體課。

  2、 鼓勵(lì)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)進(jìn)修提高,多閱讀教學(xué)書刊,并撰寫教學(xué)論文。

  3、 集體學(xué)習(xí)《小學(xué)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》領(lǐng)會(huì)新課標(biāo),并貫徹到教學(xué)中。

  五、教研活動(dòng)安排

  第五周:教研計(jì)劃安排 俞東林

  第七周:學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn) 王 靜

  第九周:美術(shù)課堂探究教學(xué)研究 俞東林

  第十一周:小學(xué)美術(shù)新教師課堂比武 王 靜

  第十三周:小學(xué)美術(shù)論文設(shè)計(jì)研討 俞東林

  第十五周:迎“奧運(yùn)”活動(dòng)的準(zhǔn)備 王 靜

  第十七周:期末總結(jié) 俞東林

  美術(shù)教研組工作計(jì)劃12

  一、指導(dǎo)思想

  以美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)為基礎(chǔ),以優(yōu)秀教師的工作經(jīng)驗(yàn)為榜樣,立足課堂教學(xué)和課外輔導(dǎo),深化兒童畫的教學(xué)。在提高學(xué)生繪畫技能的同時(shí),加強(qiáng)多種能力、素質(zhì)的培養(yǎng)。激發(fā)學(xué)生欣賞美、再現(xiàn)美、創(chuàng)造美,培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。并以中心學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),針對(duì)各校實(shí)際,倡導(dǎo)一種“和諧、人文、科學(xué)、自然”的教育理念,遵循學(xué)生的發(fā)展規(guī)律,開發(fā)智力,提高審美能力,使學(xué)生更好地成長(zhǎng)為社會(huì)所需要的人才。因此,每一位美術(shù)教師要通過(guò)多種方式的自培、學(xué)習(xí)、聽課評(píng)課,提高我們美術(shù)教師的課堂教學(xué)水平,切實(shí)做好美術(shù)教育教學(xué)工作。

  二、主要工作目標(biāo)及具體措施:

  1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力練習(xí)基本功,樹立正確的教育觀、教學(xué)觀和學(xué)生觀,提高教育、教學(xué)水平。研究如何上好每節(jié)課,做到使學(xué)生先有興趣,后有質(zhì)量。

  2.堅(jiān)持本學(xué)科的教育、教學(xué)改革,建立教研組自培機(jī)制,積極開展教學(xué)研究。

 。1)發(fā)揚(yáng)教研組的積極作用,群策群力認(rèn)真鉆研教材,加強(qiáng)集體備課,課后及時(shí)做好批改和輔導(dǎo)工作。平時(shí)對(duì)教學(xué)體會(huì)要及時(shí)記錄,進(jìn)行總結(jié)提煉,寫出有質(zhì)量的教后小記。

  (2)圍繞我組的總課題《讓學(xué)生感受生活美》,各老師重點(diǎn)做好相關(guān)工作。

 。3)以研究課為突破點(diǎn),組內(nèi)互相聽課、評(píng)課,互幫互學(xué)、取長(zhǎng)補(bǔ)短,用集體的智慧攻克難關(guān),并積累好有關(guān)資料及個(gè)案。

  3.抓好教學(xué)常規(guī),落實(shí)措施,提高40分鐘課堂教學(xué)的質(zhì)量。加強(qiáng)作業(yè)的自評(píng)、互評(píng)和面批,幫助他們提高審美水平。各教師要認(rèn)真對(duì)待每一次教研活動(dòng),每月進(jìn)行一次小組教研活動(dòng)一次,加強(qiáng)溝通,共同進(jìn)步、提高。

  4.配合學(xué)校大德育體系的研究,發(fā)揚(yáng)“人人都是德育工作者”的精神,結(jié)合美術(shù)學(xué)科特點(diǎn),發(fā)掘教材內(nèi)容,有機(jī)滲透德育教育。

  5.努力選拔優(yōu)秀作品參加市、區(qū)美術(shù)繪畫競(jìng)賽活動(dòng),同時(shí)點(diǎn)面結(jié)合,組織全校學(xué)生開展畫創(chuàng)作競(jìng)賽活動(dòng),提高學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣和創(chuàng)作能力。

  6、做好上傳美術(shù)教育信息工作:內(nèi)容包括美術(shù)教研信息、美術(shù)教案、課件、美術(shù)作品、課堂小故事、教學(xué)后記、開發(fā)教材、論文等。

  三、工作日程安排

  3月份:制訂教研組計(jì)劃,醞釀各自的專題課題,抓好教學(xué)常規(guī)訓(xùn)練。

  4月份:配合中心學(xué)校開展第九屆課堂評(píng)優(yōu)暨淮川教學(xué)大比武活動(dòng)。

  5月份:討論、交流新教材實(shí)施情況,繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)專題研究理論,進(jìn)行專題研討。

  6月份:進(jìn)行課題《讓學(xué)生感受生活美》專題研討實(shí)施情況交流。

  7月份:學(xué)習(xí)《小學(xué)生美術(shù)作業(yè)多元化評(píng)價(jià)方法的研究》一文,教科研小結(jié),整理有關(guān)個(gè)案及資料。

  8月份:教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

  9月份:結(jié)合本組的課研主題《讓學(xué)生感受生活美》,組織學(xué)生進(jìn)行美術(shù)競(jìng)賽活動(dòng)。

  10月份: 交流教師的“案例”、論文、教學(xué)感受等。

  11月份:學(xué)習(xí)《關(guān)于美術(shù)學(xué)科發(fā)展性教學(xué)評(píng)價(jià)的思考與探索》文章。12月份: 教研組工作總結(jié)并評(píng)選優(yōu)秀美術(shù)教師。

  四、研究重點(diǎn)

  1、研究重點(diǎn):讓“美”走進(jìn)課堂、讓學(xué)生走進(jìn)生活、讓學(xué)生感受生活美。著重培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生在課堂上學(xué)中玩,玩中學(xué),進(jìn)一步提高其繪畫質(zhì)量。同時(shí),讓學(xué)生走進(jìn)生活,感受生活美,創(chuàng)設(shè)一種和諧、人文、愉悅。

  美術(shù)教研組工作計(jì)劃13

  一、工作思路

  積極配合市、區(qū)和學(xué)校的各項(xiàng)相關(guān)工作認(rèn)真展開。在認(rèn)真完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)全面深入的學(xué)習(xí)新課程理論,以提高課程實(shí)施水平為重點(diǎn),在課程實(shí)施過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,積極通過(guò)交流、研討等方式尋找解決問(wèn)題的策略與方法。通過(guò)開展伯超鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮等活動(dòng),全面提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng);通過(guò)集體備課,上評(píng)優(yōu)課,學(xué)科研討,論文撰寫等多種途徑,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展;為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校、教師、學(xué)生全面、和諧發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  二、本學(xué)期的任務(wù)目標(biāo):

  1、按表上課,不使美術(shù)書法教學(xué)成為虛設(shè),而使美術(shù)書法教學(xué)落到實(shí)處。

  2、通過(guò)聽課、評(píng)課活動(dòng),促使教師備好、上好每一節(jié)課,努力提高教學(xué)藝術(shù)水平。

  3、通過(guò)組織研討和交流活動(dòng),使全體美術(shù)、書法教師互相學(xué)習(xí)取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷提高專業(yè)素質(zhì)。

  4、通過(guò)各種競(jìng)賽活動(dòng)的開展,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)和書法的興趣,從而使他們能從中學(xué)到知識(shí),陶冶情操,提高品位,并使校園充滿生機(jī)和活力,營(yíng)造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍。

  5、通過(guò)課內(nèi)教學(xué)活動(dòng)和組織的課外興趣小組活動(dòng),培養(yǎng)一批美術(shù)、書法特長(zhǎng)生,以點(diǎn)帶面足以帶動(dòng)其他學(xué)生學(xué)好美術(shù)和書法,從而全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  三、方法和措施:

  1、根據(jù)教導(dǎo)處的教學(xué)要求,并結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),安排并組織教研活動(dòng)。

  2、通過(guò)聽評(píng)課和研討會(huì),促進(jìn)全體美術(shù)、書法教師的經(jīng)驗(yàn)和信息交流,提高教師的業(yè)務(wù)水平。

  3、鼓勵(lì)教師充分利用現(xiàn)代化教學(xué)媒體和自制教具進(jìn)行教學(xué),發(fā)揮直觀教學(xué)的作用。

  4、結(jié)合本校實(shí)際情況,舉辦多種形式的活動(dòng),激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣,豐富校園文化生活。

  5、組建伯超少年宮國(guó)畫小組和書法小組,積極開展活動(dòng),培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)。

  四、教研活動(dòng)安排:

  三月份:

  1、制訂美術(shù)、書法教學(xué)計(jì)劃。

  2、各少年宮小組正;顒(dòng)。

  3、創(chuàng)作一批書畫作品。

  四月份:

  1、集體備課交流、研討。

  2、準(zhǔn)備作品,參加武進(jìn)區(qū)中小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

  3、參加消防主題繪畫作文比賽。

  五月份:

  1、優(yōu)質(zhì)學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估活動(dòng)。

  2、教學(xué)常規(guī)執(zhí)行情況檢查。

  六月份:

  1、雪小六一藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

  2、撰寫美術(shù)、書法教學(xué)工作總結(jié)。

  3、組織期末考核。

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