普通話推廣活動新聞稿

時間：2022-09-16 10:06:35 普通話推廣活動新聞稿我要投稿

普通話推廣活動新聞稿

　　我們眼下的社會，我們都不可避免地要接觸到新聞稿，新聞稿是對新近發(fā)生事實的報道。這是目前最被認(rèn)可的一種新聞定義。那么你有了解過新聞稿嗎？以下是小編整理的普通話推廣活動新聞稿，歡迎閱讀與收藏。

　　普通話推廣活動新聞稿1

　　普通話是情感的紐帶，溝通的橋梁。當(dāng)普通話真的成為聯(lián)合國六種工作語言之一，成為外國人爭相學(xué)習(xí)的熱門語言時，它已不再僅僅是交流的需要，它還代表著中華民族的日益強(qiáng)大。20xx年x月xx日——x月xx日是第xx屆全國推普周，此次推普周活動的主題是：xxx。

　　xx實驗小學(xué)作為浙江省語言文字規(guī)范化示范校，是推廣普通話的主要陣地。因此，學(xué)校抓住各種機(jī)會向全校師生宣傳推普周，推廣普通話。9月9日星期一升旗儀式上，在如意校區(qū)由601中隊鐘語柔和602中隊王藝兩位隊員共同合作進(jìn)行了題為“讓我們一起講普通話”的。國旗下演講，他們從五個方面向大家提出倡議，倡導(dǎo)輔導(dǎo)員老師和隊員們積極地行動起來，從自己做起，人人爭做推廣普通話和使用規(guī)范字的模范，在校園中營造良好的語言文化氛圍，弘揚(yáng)民族文化，樹立民族精神，為構(gòu)建書香校園而努力。

　　“推普周”是短暫的，但推廣普通話的任務(wù)是延續(xù)的。讓全校師生齊心協(xié)力說好普通話，用好規(guī)范字，使普通話更快更廣地從校園走向校外，共同筑造起美好的中國夢！

　　普通話推廣活動新聞稿2

　　9月15日，為營造全縣機(jī)關(guān)干部職工說普通話的濃厚氛圍，全面提升機(jī)關(guān)干部職工語言文字素養(yǎng)和語言文字的應(yīng)用水平，切實開展好xx縣推廣普通話宣傳周活動，xx縣在電影院門口開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周宣傳活動。

　　活動以“依法推廣普通話，提升國家軟實力”為主題，采用發(fā)放宣傳單的方式，向市民宣傳和推廣普通話。

　　此次活動旨在積極推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，提高對語言文字工作重要性的認(rèn)識，努力營造全縣機(jī)關(guān)干部職工說普通話的濃厚氛圍，全面提升機(jī)關(guān)干部職工語言文字的應(yīng)用水平，共筑語言文字中國夢。

　　普通話推廣活動新聞稿3

　　今年的9月12日——18日是全國第xx屆推廣普通話宣傳周，本屆的主題是“普通話頌百年偉業(yè)規(guī)范字寫時代新篇”，圍繞這一主題，xx市第二小學(xué)開展了一系列的活動。

　　9月12日升旗儀式上學(xué)校舉行“第xx屆推普周活動”啟動儀式。學(xué)生代表來自六（2）班的王鑫彤同學(xué)作了《普通話頌百年偉業(yè)規(guī)范字寫時代新篇》為主題的講話，號召全校師生爭做推普知識宣傳員，與人交流用流利的普通話，在書寫漢字時要規(guī)范。當(dāng)天各個班級又召開了形式多樣的主題班會。

　　推普周期間，學(xué)校利用班級微信群、電子屏開展推普知識宣傳；各班學(xué)生開展“啄木鳥糾錯”行動，在作業(yè)本中查找用語用字規(guī)范情況。此外，根據(jù)活動要求，學(xué)校一二年級的學(xué)生制作了推普卡，三至六年學(xué)生制作了一期推普手抄報。

　　推普周活動極大增強(qiáng)了師生說好普通話，寫好規(guī)范字意識，學(xué)校將以此為契機(jī)，堅持文化傳承，提高師生文明素養(yǎng)，時時講普通話，處處寫規(guī)范字，努力營造良好的文化氛圍和環(huán)境。

　　普通話推廣活動新聞稿4

　　為了誦響全國第xx屆“推普周”工作，提高幼兒說普通話、用普通話的語言能力，9月12號到9月18日，xxx幼兒園各年齡段的'孩子在老師的帶動下，爭做小推普員，用自己的行動參與到“推普周”活動中來。

　　一、小班“普通話我學(xué)說”

　　小班的孩子，語言表達(dá)能力較弱，因此，我們將“每天一句普通話”作為活動目標(biāo)，教師利用一日生活各環(huán)節(jié)，鼓勵幼兒主動說普通話，并鼓勵孩子與教師、同伴盡量用普通話交談，培養(yǎng)初步聽、說普通話的習(xí)慣，體驗用普通話交流的樂趣。

　　二、中班“普通話我宣傳”

　　中班孩子有一定的普通話基礎(chǔ)，并具有一定的手工制作能力，在老師的引導(dǎo)下，孩子們利用畫紙和材料設(shè)計繪制了“推普宣傳單”，在畫、剪、貼中體驗到說好、用好普通話的重要性，同時，孩子們將自己繪制的“宣傳單”傳遞給家長，將推廣普通話的行動延伸到了家庭中，體現(xiàn)了親子之間良好的互動關(guān)系。

　　三、大班“普通話我踐行”

　　大班的孩子將“用好普通話”滲透在一日活動的每個環(huán)節(jié)，不僅熟練運用普通話與教師、同伴進(jìn)行交流，還積極參與到與語言密切聯(lián)系的活動之中，如在集中活動、自主閱讀、詩歌朗誦等活動中，培養(yǎng)幼兒說好普通話，養(yǎng)成閱讀興趣等的良好習(xí)慣，用自己的行動踐行“小小推普員”。

　　“小小推普員”活動是幼兒園推普周活動中的一個角度，我們可以看到幼兒們在活動中都表現(xiàn)出很大的積極性，活動不僅讓孩子體驗到用好普通話重要性，也增強(qiáng)了他們參與推普參與意識和熱愛語言文字的感情，同時，一系列的活動中也助推了幼兒園“說普通話，用規(guī)范字”濃厚氛圍的形成。

　　普通話推廣活動新聞稿5

　　20xx年9月12至9月19日，xx市第一幼兒園圍繞本屆推普周活動的主題——“普通話誦百年偉業(yè)，規(guī)范字寫時代新篇”，積極開展宣傳活動。

　　幼兒園精心組織，推進(jìn)活動進(jìn)展。幼兒方面，開展“經(jīng)典誦讀”活動，小班學(xué)習(xí)革命詩文，中班誦讀《弟子規(guī)》《千字文》，大班閱讀紅色故事，培養(yǎng)幼兒說好普通話及民族自豪感，弘揚(yáng)中國優(yōu)秀紅色文化，提高幼兒的綜合素質(zhì)。教師方面，與幼兒用普通話交流，營造良好的語言氛圍，并利用微信群等形式提醒家長在家同幼兒講普通話，共同營造規(guī)范的語言環(huán)境。

　　同時，幼兒園利用LED大屏、宣傳海報展示了推普主題，營造推普氛圍，此外，幼兒園還開展了教師硬筆書法作品展，結(jié)合慶祝建黨一百周年活動，老師們寫下了一篇篇《梅嶺三章》，既重溫了老一輩共產(chǎn)黨員獻(xiàn)身革命的決心和對革命必勝的樂觀主義精神，大力推廣普及國家通用語言文字。

　　通過一系列宣傳活動，進(jìn)一步渲染了我園推普氣氛，使說好普通話、寫好規(guī)范字的意識深入到全體教職工、幼兒及家長的'心里。

　　普通話推廣活動新聞稿6

　　20xx年9月12日至18日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周，xx市實驗小學(xué)以“普通話誦百年偉業(yè)，規(guī)范字寫時代新篇”為主題開展了豐富多彩的系列活動，為推普工作助力！

　　校領(lǐng)導(dǎo)班子召開推普周專題會議，確定活動方案，積極利用校園電子屏、宣傳欄等載體廣泛開展推普活動。為期一周的推普工作做好“六個一”，即：舉辦一次以語言文字為主題的教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)、召開一次主題班會、辦一期主題手抄報、開展一次“小手牽大手，同講普通話”微視頻展播、組織一次誦讀、演講比賽、組織一次“推普志愿者”“啄木鳥”行動。

　　通過推普周系列活動的開展，進(jìn)一步提高全校師生的語言文字規(guī)范意識，優(yōu)化了學(xué)校語言文字環(huán)境，加強(qiáng)了校園文化建設(shè)。學(xué)生更加懂得愛母語、愛中華的深刻內(nèi)涵，說好普通話，用好規(guī)范語，揚(yáng)民族文化，樹民族精神。

　　普通話推廣活動新聞稿7

　　在第xx個“推普周”之際，xx市第五中學(xué)開展了豐富多彩的“推普”活動，不斷提升學(xué)生的語言文字應(yīng)用能力和人文素養(yǎng)。

　　xx市第五中學(xué)充分利用電子屏、班級板報等宣傳方式進(jìn)行宣傳，同時制作橫幅掛在學(xué)校大門外，讓接送學(xué)生的家長也能受到熏陶和感染。利用微信群和朋友圈，進(jìn)一步在校內(nèi)外廣泛宣傳，語文教師利用閱讀課進(jìn)行精品誦讀，美術(shù)課突出規(guī)范字書寫，把說好普通話，寫好規(guī)范字納入到日常教學(xué)之中，營造校園學(xué)習(xí)使用國家通用語言文字的良好氛圍，攜手共寫時代新篇，積極創(chuàng)建文明校園。

　　此次活動的開展，既傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，積極推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，又營造出一個說普通話的濃厚氛圍，全面提升師生基本素養(yǎng)。

　　普通話推廣活動新聞稿8

　　為了更好地促進(jìn)學(xué)校語言文字工作，提高師生普通話水平，第七小學(xué)在9月12日——18日推普周中，大力宣傳，廣泛動員，圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動。

　　活動中，第七小學(xué)利用電子屏顯示宣傳標(biāo)語，通過各班級的微信群轉(zhuǎn)發(fā)推普公益廣告和倡議書、張貼推普宣傳畫、校園廣播、升旗儀式等形式形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

　　同時，開展全校師生“寫規(guī)范字，書寫愛國情懷”漢字硬筆書法比賽、課文朗誦抽查、教師粉筆字驗收活動，讓全校師生在比賽中，互相趕超、相互促進(jìn)，展現(xiàn)新時代師生的人文素養(yǎng)；開展一至六年級“小手拉大手，我給父母當(dāng)老師”活動，運用學(xué)校所學(xué)知識給父母糾正存在的發(fā)音、方言及不規(guī)范用字現(xiàn)象，在家長中樹立語言規(guī)范意識，推動社會推普工作的進(jìn)程。

　　此次推普周活動，不僅調(diào)動了廣大師生推廣普通話的積極性，在校園內(nèi)形成了濃郁的推普氛圍，也推動和促進(jìn)了學(xué)校語言文字規(guī)范化工作。