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勤儉節(jié)約標(biāo)兵個(gè)人事跡材料

勤儉節(jié)約標(biāo)兵個(gè)人事跡材料

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說到事跡,大家肯定都不陌生吧,事跡具有觸發(fā)力大、感染力強(qiáng)的特點(diǎn)。那么相關(guān)的事跡到底怎么寫呢?下面是小編為大家收集的勤儉節(jié)約標(biāo)兵個(gè)人事跡材料(通用10篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

  勤儉節(jié)約標(biāo)兵個(gè)人事跡材料1

  我叫xxx,是xx大學(xué)物理與電子信息學(xué)院04物本的學(xué)生,現(xiàn)任校團(tuán)委辦公室主任,素質(zhì)拓展中心負(fù)責(zé)人之一,學(xué)院學(xué)生黨支部第一支部負(fù)責(zé)人。在學(xué)校深入開展“節(jié)約型校園”創(chuàng)建活動(dòng)中,我從自己做起的同時(shí),利用自己是學(xué)生干部的優(yōu)勢(shì),通過開展活動(dòng),帶動(dòng)了一批學(xué)生厲行節(jié)約。在一定程度上,為節(jié)約型校園的創(chuàng)建獻(xiàn)出了自己的一份力,F(xiàn)在將我所做的事簡要介紹如下:

  1、節(jié)約從生活小事做起。

  節(jié)約首先是一種意識(shí),這種意識(shí)的體現(xiàn)來自生活的小事上。我來自農(nóng)村,深知生活的不易。因此,可以說節(jié)約是我從小對(duì)自己的要求。平常在寢室中厲行節(jié)約用水用電,從不鋪張浪費(fèi)。

  2、策劃組織與溫州市節(jié)約用水辦公室合作的“省水節(jié)電,從點(diǎn)滴做起,從你我做起”。

  結(jié)合黨支部保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),做為黨支部的負(fù)責(zé)人。我策劃組織了與xx市節(jié)約用水辦公室合作的“省水節(jié)電,從點(diǎn)滴做起,從你我做起”;顒(dòng)在xx社區(qū)和xx社區(qū)同時(shí)開展;顒(dòng)中,我們充分利用了有市節(jié)約用水辦公室給我們提供的各種小貼士和宣傳材料以及我們自己制作的宣傳海報(bào),設(shè)點(diǎn)簽名,廣播宣傳。同時(shí),五十余名黨員到挨家挨護(hù)宣傳節(jié)約用水用電的小竅門,小方法;顒(dòng)在兩個(gè)社區(qū)引起了一定的影響和社會(huì)效應(yīng)。同時(shí),也通過活動(dòng)樹立了不少參與活動(dòng)成員的節(jié)約意識(shí),特別是節(jié)儉的方法,對(duì)他們更是印象深刻。從活動(dòng)的策劃到組織,我更是要求在活動(dòng)籌備開展的全程要求做到節(jié)約。

  3、創(chuàng)新方法解決圖書館占位頑癥。

  節(jié)約不僅是有型的水電方面的節(jié)約。對(duì)于我們學(xué)校來說,充分利用起現(xiàn)有的各種資源也是節(jié)約,而對(duì)于大學(xué)生,充分利用時(shí)間也是一種節(jié)約。學(xué)院路校區(qū)地處市中心,用地緊張,有限的圖書館資源因?yàn)椴簧偻瑢W(xué)流傳的“占位”現(xiàn)象而沒有得到充分的利用。之前,雖然也有不少學(xué)生組織出面禁止“占位“。然而都未得到實(shí)質(zhì)性的解決。甚至還出現(xiàn)了一個(gè)期末,屢次被擠破門的現(xiàn)象。作為團(tuán)委的素質(zhì)拓展部部長,我認(rèn)為應(yīng)該去試著解決一下這個(gè)問題。經(jīng)過較長時(shí)間的策劃,我想出了用“占位無效”代替強(qiáng)行禁止的方法,這雖然只有一字之差,但卻有實(shí)質(zhì)上的不同。在有關(guān)老師的指導(dǎo)下,經(jīng)過一段時(shí)間的準(zhǔn)備,活動(dòng)終于取得了實(shí)質(zhì)性的結(jié)果——甚至在期末復(fù)習(xí)期間,你去圖書館也可找到位子。同時(shí),也因?yàn)榛顒?dòng)的開展的結(jié)果,許多同學(xué)也不輕易離開了——因?yàn)殡x開位子就意味著可能沒有位子。因此,在一定程度上,也增強(qiáng)了同學(xué)學(xué)習(xí)的韌性。

  當(dāng)然,倡導(dǎo)節(jié)儉,厲行節(jié)約不是一段時(shí)期的活動(dòng),應(yīng)該貫穿人的一身。所以,不管我以后從事何種工作,我都會(huì)在工作中,生活中做到節(jié)約資源,從點(diǎn)滴做起,從我做起。

  勤儉節(jié)約標(biāo)兵個(gè)人事跡材料2

  梁丹,女,現(xiàn)年14歲,蒼溪縣雍河鄉(xiāng)桃園村人,現(xiàn)于我校八年級(jí)八班就讀,擔(dān)任學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長,八年級(jí)八班語文科代表,女生416號(hào)寢室室長,共青團(tuán)員。該同學(xué)沉穩(wěn)大方,堅(jiān)強(qiáng)樂觀,嚴(yán)于律已,寬以待人,尊敬老師,孝敬長輩,勤勞節(jié)儉,勤奮學(xué)習(xí),富有責(zé)任感,工作踏實(shí)認(rèn)真,獨(dú)立自強(qiáng)。

  梁丹同學(xué)家境貧寒,祖父祖母均年逾七十,體弱多病,父母都是殘疾人,父親尚能堅(jiān)持勞動(dòng),母親僅勉強(qiáng)能自理生活。出生于這樣一個(gè)家庭,梁丹同學(xué)并沒有怨天尤人,而是用她那稚嫩的肩膀默默為撐起這個(gè)家而不懈努力。

  梁丹同學(xué)從小就很節(jié)約,當(dāng)別的孩子都隨意地花錢買零食的時(shí)候,她卻把父親偶爾給她的零花錢偷偷地存在起來。當(dāng)她遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)來到白水鎮(zhèn)讀書的時(shí)候,在學(xué)校食堂吃飯吃的最簡單、花錢最少,決不浪費(fèi),從不吃零食,更不與他人攀比,學(xué)習(xí)用具和一些生活用品都是她從生活費(fèi)中節(jié)約出來錢買的。她怕家人責(zé)怪她對(duì)自己太苛刻,從不說起自己悄悄存錢的事,直到祖母一次生病無錢治療時(shí),她才把已存下的200多元錢拿出來給祖母治病。此后,她更注意自己每一分錢是否花得得當(dāng)。她常常把親戚給的壓歲錢和自己從牙縫里擠出來的錢交給了父親,用于家庭開支。正因?yàn)樗龔男○B(yǎng)成了節(jié)約的好習(xí)慣,在學(xué)校她也分注重節(jié)約用水用電,當(dāng)很多學(xué)生把礦泉水瓶亂扔亂放時(shí),她卻組織一些同學(xué)把這些瓶子收集起來,并整整齊齊地?cái)[放在教室后的角落里,積多了就賣了買清潔掃除的工具。在她的帶動(dòng)下,該班大多數(shù)學(xué)生都養(yǎng)成了節(jié)約的好習(xí)慣。

  她不但節(jié)儉,而且很勤勞。節(jié)假日回家,做飯、給祖父祖母洗衣服、割豬草等家務(wù)活,只要她能做的,她都搶著去做,農(nóng)忙時(shí)節(jié),她還要和父親一起生產(chǎn)勞動(dòng)。盡管很苦很累,她卻從不埋怨,因?yàn)樗,單憑父親一人之力維持家庭開支是很困難的。在假日空閑時(shí)她常常拾破爛、挖藥材賣錢,補(bǔ)貼家用,節(jié)余的就存起來。如今,她自己已有3000多元的存款。她說,今后求學(xué)的路還長,不能把家庭的擔(dān)子全壓在身有殘疾的父親肩上。

  她作為一名學(xué)生干部,能堅(jiān)持原則,以身作則,有較強(qiáng)的組織管理能力,是老師的好助手。她熱愛集體,關(guān)心他人,富有愛心,盡管她的生活很艱辛,但她十分熱心公益活動(dòng),曾多次向?yàn)?zāi)區(qū)及需要幫助的人捐款。

  總之,梁丹在家是一個(gè)勤勞節(jié)儉、孝敬長輩的好孩子,在校是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,在生活中,她是一個(gè)樂觀自信、自強(qiáng)不息的人。正如她自己在演講中說:“為了以后充滿未知的路,為了感恩、為了回報(bào),我一定做一個(gè)勤勞節(jié)儉的人、一個(gè)有良知的人!痹谖倚P<(jí)“美德少年”評(píng)選活動(dòng)中,她勤勞節(jié)儉、自強(qiáng)不息的事跡感動(dòng)了全校師生。因此,特推薦她為勤勞節(jié)儉“美德少年”候選人。

  勤儉節(jié)約標(biāo)兵個(gè)人事跡材料3

  我是一名交通系統(tǒng)的普通干部職工,主要從事公路工程建設(shè)工作。十年來在個(gè)人的工作崗位上,能做到吃苦耐勞,勤勤懇懇,不畏艱辛,愛崗敬業(yè),在艱苦的工作環(huán)境下為我縣公路交通事業(yè)發(fā)展作出了很大的貢獻(xiàn)。在這次的“勤儉之星”的推薦活動(dòng)中,我為能有幸被推薦感到榮幸,但本人深深感到,個(gè)人存在的不足,有些行為或許出于本能,出于責(zé)任心,但并非個(gè)人有意識(shí)地有深刻認(rèn)識(shí)地去完成每件事,在今后我一定注意個(gè)人言行,在今后的工作做得更好。

  一、在本職工作上能做到足夠刻苦,不畏艱辛

  我出身于農(nóng)村家庭,父母都是普通百姓,小時(shí)候的生活經(jīng)歷,給予了我艱苦樸素吃苦耐勞的精神。自2014年8月我學(xué)校畢業(yè)分配至景縣交通局機(jī)械站從事公路機(jī)械化施工攤鋪機(jī)作業(yè)工作以來,認(rèn)真鉆研專業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí),扎實(shí)肯干,團(tuán)結(jié)同事,促進(jìn)了我局公路建設(shè)大型攤鋪施工作業(yè)從無到有從不足到逐步完善過程的進(jìn)行。十幾年工作以來,無論是酷暑高溫瀝青煙霧的艱苦環(huán)境的逼迫,無論是工作任務(wù)艱巨身心疲憊,工作時(shí)間較長勞心勞力的影響,還是工作回家后撇家舍業(yè)遭家人抱怨,滿身油污遭家人埋怨的困惑,我都一步步堅(jiān)持下來,一路走來,不畏艱苦,勇于承擔(dān),這就是工作,也是責(zé)任,做了就要做好。小人物自有小人物的艱辛,小人物自有小人物的光彩,沒那么轟轟烈烈,卻也發(fā)光發(fā)熱。

  二、在工作生活上注意節(jié)儉,珍惜資源,拒絕浪費(fèi)

  在實(shí)際工作中,我認(rèn)識(shí)到勤儉節(jié)約的必要,嚴(yán)格要求自己,注意車輛的維護(hù)保養(yǎng),只有良好的保養(yǎng)才能保證機(jī)械的使用壽命,才能保證機(jī)械使用的經(jīng)濟(jì)性,我所使用的攤鋪機(jī)十幾年來未發(fā)生重大的不良性機(jī)械故障;在機(jī)械的維修工作中配件的使用能用則用,能修則修,拒絕浪費(fèi),曾經(jīng)有攤鋪機(jī)的集中潤滑分配閥出現(xiàn)故障,我個(gè)人在油盆中清洗,拆卸,分析原因,組裝恢復(fù)使用,在機(jī)械的其它部位如液壓部件、電路部件等也出現(xiàn)過類似情況,我并沒有采取通知維修人員,更換配件的措施,保證了機(jī)械維修使用的經(jīng)濟(jì)性,拒絕財(cái)物浪費(fèi)。在實(shí)際生活中,我注意艱苦樸素的生活作風(fēng),在衣食住行方面未養(yǎng)成攀比炫耀的行為,時(shí)刻注意身邊發(fā)生的資源浪費(fèi)現(xiàn)象,注意用電、用水的節(jié)約,杜絕浪費(fèi)行為,見到生活中水管未關(guān)緊,照明電器設(shè)施閑暇時(shí)未關(guān)閉電源,及時(shí)采取有效措施,并對(duì)浪費(fèi)資源的行為及時(shí)制止,如單位照明設(shè)備,下班后仍在使用后,我拿到鑰匙后關(guān)閉電源等。

  三、注意提高個(gè)人業(yè)務(wù)知識(shí)能力和素質(zhì)修養(yǎng)

  十幾年來的工作,使我從一名學(xué)校剛畢業(yè)的青少年,到一名年近四十歲的交通干部職工,一個(gè)人的認(rèn)識(shí)思想都有很大的改變,同時(shí)也對(duì)個(gè)人的不足有了足夠深刻的認(rèn)識(shí),相對(duì)于單一工作的知識(shí)面狹窄,社會(huì)交際能力的欠缺顯得尤為突出。針對(duì)個(gè)人不足采取了一定的措施,先后通過本科路橋?qū)I(yè)函授,取得學(xué)位證書,二級(jí)建造師資格證、中級(jí)工程師等,積極參與各種活動(dòng),多與領(lǐng)導(dǎo)同事交流,鍛煉處理各種復(fù)雜問題的能力;提高個(gè)人業(yè)務(wù)能力的同時(shí)注意提高社會(huì)公德、職業(yè)道德、精神文明素質(zhì)水平以及加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),關(guān)注時(shí)事,學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的文件精神,提高政治修養(yǎng)。

  四、在工作生活中起到了一定的模范帶頭作用

  在工作中,我多與同事們交流,學(xué)習(xí)老同志的工作經(jīng)驗(yàn),帶領(lǐng)新同事做好本職工作以身作則,不艱辛苦,吃苦耐勞,得到了大部分干部職工和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和認(rèn)可,起到了一定的模范作用。在生活中時(shí)常教育家人和子女,“一粥一飯當(dāng)思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱”,在平常的日常生活習(xí)慣中養(yǎng)成節(jié)約勤儉的好習(xí)慣。

  勤儉是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),成由勤儉敗由奢,是句古老實(shí)用警言名句,勤儉反映一個(gè)人的精神世界,反映一個(gè)人的行為準(zhǔn)則,反映一個(gè)人的素質(zhì)修養(yǎng),是現(xiàn)代社會(huì)社會(huì)公德,職業(yè)道德,家庭美德,個(gè)人品德的具體表現(xiàn)。雖然我因“勤儉之星“活動(dòng)被推薦,但更多是因?yàn)閭(gè)人行為習(xí)慣和家庭條件因素影響使然,在個(gè)人思想認(rèn)識(shí)和模范踐行方面存在嚴(yán)重不足,在以后的個(gè)人工作生活實(shí)踐中,一定要嚴(yán)格要求自己,改正不足,提高認(rèn)識(shí),完善自我。

  勤儉節(jié)約標(biāo)兵個(gè)人事跡材料4

  xx同學(xué)是xx家小學(xué)六年級(jí)一班的學(xué)生。她是一個(gè)陽光女孩,勤儉節(jié)約、熱愛勞動(dòng)、孝敬父母、尊敬師長、關(guān)愛同學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展,生活中的她勤儉節(jié)約,用自己的行動(dòng)來帶動(dòng)身邊的每一個(gè)人。她曾連續(xù)兩年被評(píng)為xx區(qū)“新三好學(xué)生”、獲省級(jí)“最美少年”稱號(hào)。

  勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,就算是在富裕的今天,我們也不能鋪張浪費(fèi)! 勤儉節(jié)約是我們的傳家寶,許多老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家都是我們學(xué)習(xí)的榜樣:毛澤東所有衣服中竟沒有一件不打補(bǔ)丁的;無產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)士雷鋒,臉盆用得油漆都落光了也舍不得丟掉。有的同學(xué)會(huì)說,那時(shí)國家底子薄,所以需要勤儉,現(xiàn)在人們富裕了,應(yīng)該享受一下了。這種想法是錯(cuò)誤的!的確,我們現(xiàn)在的生活比以前好多了,但與發(fā)達(dá)的國家相比,還有較大的差距。我們的國家還不富裕,仍然需要發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。作為普通的小學(xué)生,在平日的學(xué)習(xí)、生活中,她緊緊恪守并發(fā)揚(yáng)了這一美德。

  xx同學(xué)知道勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。從爺爺奶奶的口中她得知了老一輩人是怎樣過苦日子的,從影視作品書本中了解了毛主席、周總理等老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家的簡樸生活。她知道今天的生活來之不易。在生活中,她勤儉節(jié)約,不挑吃穿,不亂花錢,能體諒父母工作的艱辛。不盲目攀比,從不與同學(xué)們比吃比穿比用,不浪費(fèi)糧食,節(jié)約水電,節(jié)約使用學(xué)習(xí)用具和紙張。在家里,她督促全家人自覺養(yǎng)成垃圾分類存放的習(xí)慣。她把自己用過的紙本單獨(dú)放在一個(gè)紙箱子里,喝過的奶盒、水瓶子、飲料瓶等放在一個(gè)大口袋里,一段時(shí)間就去賣一次,雖然每次只賣一兩元錢,時(shí)間長了也攢足了幾十塊錢,她不舍得花,存在自己的儲(chǔ)蓄罐里。從不隨便向家長要錢,能節(jié)約的錢一定要節(jié)約。每次學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)、搞活動(dòng)?jì)寢尳o她錢讓她自己買點(diǎn)吃的,她都拒絕了。有的同學(xué)有手機(jī),媽媽說給她買一個(gè),她不要。她自己生活非常節(jié)儉,一有時(shí)間她就跟奶奶回到農(nóng)村老家?guī)湍棠谈梢恍┝λ芗暗霓r(nóng)活。去年中秋節(jié)放假正趕上收秋,在田地里她幫奶奶撿拾了兩袋子花生。

  到農(nóng)村姥姥家,看到農(nóng)民種糧食的辛苦場面,真正體會(huì)到了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義。一日三餐,從不浪費(fèi)糧食。就算喝酸奶,也會(huì)掰開封皮,將里面凝固的乳酸菌吃完。平時(shí)自己不挑食,有一次中午吃完飯,自己兩歲的小妹吃完飯還剩了一些飯,她趕忙過去,幫她吃干凈。后來又講了自己在農(nóng)村老家看到種糧食的不容易,小妹明白了道理,從此再也沒有浪費(fèi)糧食。在學(xué)校里,xx更是節(jié)約水、電,隨時(shí)注意隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭,愛惜書本、桌椅、門窗、教學(xué)儀器和體育設(shè)備等。

  她平日注重養(yǎng)成低碳生活的好習(xí)慣。她用媽媽淘米后的水擦油污的餐具、澆花等。她把爸爸喝過的茶葉渣曬干,和媽媽一起做了一個(gè)茶葉枕頭,既舒適,又能幫助奶奶改善睡眠。出門購物她都提醒媽媽帶環(huán)保袋,這樣可以減少白色污染。出門時(shí)她記得拔掉電源插頭……她還把自己的低碳生活好方法介紹給同學(xué)們,號(hào)召大家“勤儉節(jié)約,從我做起;低碳環(huán)保,保護(hù)地球!

  xx每天利用業(yè)余時(shí)間練習(xí)書法,鋼筆字書寫需要從偏旁練起,這樣耗費(fèi)紙張多,她就珍惜自己每次寫書法的紙本,工整書寫,從不亂寫,二次利用在這些紙上驗(yàn)算。練習(xí)寫毛筆字時(shí)聽說水寫紙干凈環(huán)保,可以循環(huán)使用,她用自己的壓歲錢買了水寫紙,水寫紙可以書寫上萬次,這樣既省紙張又省墨。在她的不懈努力下,在書法方面也取得了許多好成績。

  “一粥一飯當(dāng)思來之不易, 一絲一縷恒念物力維艱”,就這樣xx同學(xué)從小事做起,養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,成為大家學(xué)習(xí)的榜樣。

  勤儉節(jié)約標(biāo)兵個(gè)人事跡材料5

  首先我是來自于山區(qū)的一名孩子,在山區(qū)的成長經(jīng)歷讓我深深的體會(huì)到貧窮的艱辛,深刻感受到父母各種不容易和辛酸,我的父母都是地地道道的農(nóng)民,沒有什么經(jīng)濟(jì)收入,我的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)都是我打工的哥哥交的!我非常珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),因此在學(xué)習(xí)生活中,更加的體會(huì)到勤儉節(jié)約的重要性!。下面由我來介紹一下我在各個(gè)方面中的勤儉節(jié)約。

  在日常的學(xué)習(xí)和生活中,我一直秉著勤儉節(jié)約這一中華民族傳統(tǒng)美德去做事。自古以來,我們中國人就勤儉節(jié)約,我也延承著古人的高尚品德對(duì)待生活中的每件事,爭取每次都把事情做到最好!

  在學(xué)習(xí)方面,我勤儉節(jié)約地使用學(xué)習(xí)用具,不浪費(fèi)紙張,不追求時(shí)尚學(xué)習(xí)用品,將用過的紙張用來當(dāng)草稿紙,并感染著身邊的同學(xué),時(shí)常鼓勵(lì)他們要勤儉節(jié)約。另外,有時(shí)我會(huì)看到廁所的水龍頭沒關(guān)上,就馬上走過去關(guān)上它,以防水資源的浪費(fèi)。每次我們下課時(shí),我都會(huì)主動(dòng)關(guān)閉電燈、電扇等,不讓資源流失走。而且,同學(xué)們?cè)陲嬎畽C(jī)那里接水時(shí),通常會(huì)有水漏出來,我總會(huì)及時(shí)提醒他們,要節(jié)約用;

  在生活方面,我也節(jié)約地利用資源。譬如說我們宿舍洗完衣服的水,我都會(huì)拿去澆花或者沖廁所,將水重復(fù)利用。每天上課我都會(huì)自己從宿舍帶水過去,從來都沒買過商店那些精裝飲料,有時(shí)

  哥哥想要給我買幾件衣服,我都會(huì)婉言拒絕,因?yàn)槲矣X得衣服只要有幾件日常穿的就行,不需要那么多,而且,就算買衣服我也不會(huì)去挑那些名牌,樸素一點(diǎn)就好,像我們貧困山區(qū)的孩子有的還沒有很好的衣服穿,所以我不會(huì)隨便把衣服扔掉,我會(huì)將那些捐給需要的人們;旧厦看纬燥埼叶紩(huì)到食堂去吃,因?yàn)槭程帽韧饷孑^便宜,而且吃飯時(shí),我也不會(huì)浪費(fèi)糧食,不浪費(fèi)一粒米,要尊重勞動(dòng)人民的勞動(dòng)成果,要對(duì)的起“天地糧心“。我也不會(huì)像有些同學(xué)一樣,吃著那些奢侈品,穿著那些高檔貨,我覺得我們不應(yīng)該跟他們攀比,炫耀,我認(rèn)為我們現(xiàn)在學(xué)生最應(yīng)該做的本職工作是學(xué)習(xí),跟他們比的應(yīng)該是學(xué)習(xí)!情感上我也還沒有交過女朋友,我個(gè)人認(rèn)為在大學(xué)談戀愛而且在自己還沒有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)下這實(shí)際上就是在浪費(fèi)金錢,浪費(fèi)青春!該來的時(shí)候它自然而然就會(huì)來的!

  在社會(huì)實(shí)踐方面,我也經(jīng)常在自己空閑的時(shí)候去做兼職工,上個(gè)學(xué)期由于空余時(shí)間比較多,所以每到星期六的時(shí)候我都會(huì)去市區(qū)那里的碧桂園派傳單,有一次還扮過公仔,這次寒假的時(shí)候我也去了東莞的電子廠做寒假工,雖然這些工作都很辛苦,但是當(dāng)我拿著憑借自己能力掙來的錢時(shí),心里有種說不出來的高興和激動(dòng)。也讓我明白了父母掙錢的不容易。更使我明白了,在這樣一個(gè)物質(zhì)豐富的新社會(huì)生活中,勤儉節(jié)約、艱苦樸素的思想信念仍然很重要!所以現(xiàn)在的我在生活中從不鋪張浪費(fèi),一直堅(jiān)持勤儉

  節(jié)約的習(xí)慣,主張同寢室的人一起把廢水瓶積攢起來賣廢品,得來的錢用作寢費(fèi)以用于日常生活中的花費(fèi)。

  在工作方面,我都是秉著負(fù)責(zé)到底且做的最好的心態(tài)去做每一件事!在軍訓(xùn)期間,作為副排長的我每時(shí)每刻都在提醒著自己“你是副排長,你要對(duì)自己的同學(xué)負(fù)責(zé),要樹立好的榜樣,要做好每一個(gè)動(dòng)作”后來我也被評(píng)為了“軍訓(xùn)優(yōu)秀積極分子”在班里面作為學(xué)委,我?guī)缀跏敲刻於加邪l(fā)飛信來敦促同學(xué)們學(xué)習(xí),“作業(yè)要做好,今天作業(yè)要做什么?同學(xué)們明天上課要積極一點(diǎn)!”在課余時(shí)間我也積極熱情的解答同學(xué)們的疑問!工作踏實(shí),認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成老師輔導(dǎo)員安排的工作,,也深受同學(xué)尊敬和老師喜愛。被同學(xué)們熱情的稱為“拼命三郎學(xué)委”在社團(tuán)部門中,我也積極參加校、院的各項(xiàng)活動(dòng),從來沒有缺席部門的任何一次活動(dòng)工作,積極負(fù)責(zé)的做好部長安排的每一次工作,也正在準(zhǔn)備申請(qǐng)“優(yōu)秀社團(tuán)會(huì)員”

  我覺得勤儉節(jié)約是一點(diǎn)一點(diǎn)的積累下來的,不管在任何時(shí)候,我都會(huì)節(jié)儉利用資源,節(jié)約可以節(jié)約下來的物質(zhì),在任何方面都要秉著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,勤勞致富,“多做事,少說話”!盡自己最大的努力傳承著這勤儉節(jié)約的品德。

  在以后的日子里,我會(huì)以勤儉節(jié)約為自己的基本準(zhǔn)則,對(duì)事事要求勤儉節(jié)約,以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,也感染身邊的人同我一起打造一個(gè)“勤儉節(jié)約”社會(huì)。

  勤儉節(jié)約標(biāo)兵個(gè)人事跡材料6

  我叫王勇,是桃坪鎮(zhèn)峽河完全小學(xué)的學(xué)生。

  勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,在日常的學(xué)習(xí)和生活中我也是延承這一高尚美德做事的。

  在學(xué)習(xí)時(shí),我節(jié)儉地使用學(xué)習(xí)用具.不浪費(fèi)紙張,將用過的紙張用來當(dāng)草稿紙;不浪費(fèi)鉛筆,有的同學(xué)用的鉛筆掉到地上就不要了,我把它撿起來還給他繼續(xù)用,我還告訴身邊的同學(xué)要勤儉節(jié)約,時(shí)常鼓勵(lì)他們節(jié)儉。另外,有時(shí)我會(huì)看到廁所的水龍頭沒關(guān)上,就馬上走過去關(guān)上它,以防水資源的浪費(fèi)。每次我們班出去上體育課或做操時(shí),我都會(huì)主動(dòng)關(guān)閉電燈、電扇等,不讓資源流失走。而且,同學(xué)們?cè)陲嬎畽C(jī)那里接水時(shí),通常會(huì)有水漏出來,我總會(huì)及時(shí)提醒他們,要節(jié)約用水。

  生活中,他主動(dòng)地幫助承擔(dān)力所能及的家務(wù),自已的房間整理得整整齊齊,衣物也不需要父母料理。家里偶爾會(huì)給零用錢,但他將這些零用錢小心地一點(diǎn)一點(diǎn)積攢起來,用于日后購買學(xué)習(xí)用品,從不舍得亂用。我衣著樸素,不求豪華高檔、干凈就行,從不與同學(xué)們攀比,吃飯時(shí),我也不會(huì)浪費(fèi)糧食,不浪費(fèi)一粒米,珍惜勞動(dòng)人民的勞動(dòng)成果。我也不會(huì)像有些同學(xué)一樣,吃著那些奢侈品,從小養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。

  在以后的日子里,我仍會(huì)以“勤儉節(jié)約”作為自己的基本準(zhǔn)則,對(duì)事事要求節(jié)儉,以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,并去感染周圍的人,是我們的社會(huì)變成一個(gè)節(jié)約型的社會(huì)。

  勤儉節(jié)約標(biāo)兵個(gè)人事跡材料7

  她是一個(gè)非常勤儉的孩子。她非常珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),因此在學(xué)習(xí)生活中,她更加懂得勤儉節(jié)約的重要性。

  生活中,當(dāng)她走過洗手池的時(shí)候,她會(huì)主動(dòng)扭緊滴水的開關(guān);當(dāng)她丟垃圾,看見有的同學(xué)隨手亂丟,一走了之的時(shí)候,她會(huì)一邊制止一邊揀起可回收的垃圾。就個(gè)人而言,我覺得節(jié)約是一種品質(zhì),會(huì)改變我們每個(gè)人的生活;節(jié)約是一種高尚,只有做到節(jié)約,才能使我們的生活更美好。

  學(xué)習(xí)中,一塊橡皮,她要用到不能再用為止;一枝鉛筆,她要用到握不住為止;一張紙,她都不會(huì)隨便丟棄。因?yàn)樗,這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在有些人眼中,是微不足道的,但它卻是來之不易。每年的壓歲錢,她都積攢起來捐給了比自己更需要的人。在她的帶動(dòng)下,同學(xué)們也都養(yǎng)成不亂丟棄學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。

  生活中,她主動(dòng)地幫助承擔(dān)力所能及的家務(wù),自已的房間整理得整整齊齊,衣物也不需要父母料理。因?yàn)閬碜赞r(nóng)村,家里偶爾會(huì)給零用錢,但她將這些零用錢小心地一點(diǎn)一點(diǎn)積攢起來,用于日后購買學(xué)習(xí)用品,從不舍得亂用。她衣著樸素,只求保暖、干凈就行,從不與同學(xué)們攀比,從小養(yǎng)成了勤勞簡樸的良好習(xí)慣。

  她是一個(gè)很平凡很普通的人,思想積極上進(jìn)、不斷進(jìn)取;學(xué)習(xí)刻苦努力、成績優(yōu)異;工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、熱情服務(wù);生活勤儉節(jié)約,尊重長輩……因?yàn)樗宰约旱膶?shí)際行動(dòng),感染和影響了周圍許多同齡孩子,做一個(gè)勤儉節(jié)約的人,做一個(gè)為別人的勞動(dòng)成果負(fù)責(zé)任的人。勤儉是財(cái)富的源泉。用勤勞的雙手創(chuàng)造財(cái)富,用節(jié)儉的精神使用財(cái)富。勤儉是永不過時(shí)的價(jià)值觀。

  “勤勞”,一個(gè)人疲憊叫苦的字眼,也是一種讓人受用不盡的品質(zhì),使人得到更多的贊揚(yáng),更多的收益。勤勞,是每個(gè)人都應(yīng)該擁有的。像我,父母總是在外面忙碌,一直沒有時(shí)間來細(xì)心照顧我,所以我只能自己打理自己的事情,為父母減輕負(fù)擔(dān),使他們疲憊的身心得到一絲的安慰。每天我都會(huì)洗衣服,有時(shí)會(huì)自己做飯。長而久之,我也感覺到了厭倦。但讓我寬慰的事,做家務(wù)時(shí),鄰家的人見了總會(huì)夸我,使我心里也得到了一些安慰。為家里勞動(dòng),這也是對(duì)父母的一種回報(bào),顯然有時(shí)我對(duì)父母有一絲絲的抱怨,但我仍有收獲,這也是我人生的一種財(cái)富。

  勤勞可以創(chuàng)造財(cái)富,節(jié)儉可以聚集財(cái)富,勤勞節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,也永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)的品質(zhì)。不論在哪個(gè)朝代,勤儉總是被看坐持家立業(yè)之本,安邦定國的保證。應(yīng)該用的錢,千萬百萬也不要吝惜。不該用的錢,一份也不要浪費(fèi),這樣的品格永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)!扒趦是你一生中食用不完的美筵。”

  勤儉節(jié)約標(biāo)兵個(gè)人事跡材料8

  一、基本情況

  孫雅琪,女,9歲,家住平陰縣財(cái)源街,現(xiàn)為龍山小學(xué)三年級(jí)(3)班學(xué)生。她學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,卻一如既往地努力,力爭上游;她在班內(nèi)身居要職,卻總能做到謙虛、團(tuán)結(jié)同學(xué);她身體柔弱,卻在勞動(dòng)中勇挑重任

  二、主要事跡:

 。ㄒ唬┰诩依锴诳於拢瑸榧曳謶n。

  俗話說“窮人的孩子早當(dāng)家”,她從小知道:長輩體弱多病,家境困難,便很懂事。每天放學(xué)回家做完作業(yè)就幫助媽媽干些力所能及的家務(wù)活,如掃地、擦桌凳、洗碗等。生活中,她主動(dòng)地幫助承擔(dān)力所能及的家務(wù),自已的房間整理得整整齊齊,衣物也不需要父母料理。

 。ǘ┰趯W(xué)校勤奮刻苦,品學(xué)兼優(yōu)

  她深知家境困難,讀書不易。于是她帶著一顆感恩的心,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。她將華羅庚“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才”作為自己的座右銘,她雖天資不占太多優(yōu)勢(shì),但她卻用比別人更多的努力,以勤補(bǔ)拙。

 。ㄈ┣趦節(jié)約,樸實(shí)無華

  在學(xué)習(xí)方面,她勤儉節(jié)約地使用學(xué)習(xí)用具,不浪費(fèi)紙張,不追求時(shí)尚學(xué)習(xí)用品,將用過的紙張用來當(dāng)草稿紙,并感染著身邊的同學(xué),時(shí)常鼓勵(lì)他們要勤儉節(jié)約。另外,有時(shí)她會(huì)看到廁所的'水龍頭沒關(guān)上,就馬上走過去關(guān)上它,以防水資源的浪費(fèi)。每次下課時(shí),她都會(huì)主動(dòng)關(guān)閉電燈、電扇等,不讓資源流失走。而且,同學(xué)們?cè)陲嬎畽C(jī)那里接水時(shí),通常會(huì)有水漏出來,她總會(huì)及時(shí)提醒他們,要節(jié)約用;生活中,當(dāng)她走過洗手池的時(shí)候,她會(huì)主動(dòng)扭緊滴水的開關(guān);當(dāng)她看到飯桌上的剩飯,她就想到農(nóng)民伯伯背朝天的艱辛汗水;當(dāng)她丟垃圾,看見有的同學(xué)隨手亂丟,一走了之的時(shí)候,她會(huì)一邊制止一邊揀起可回收的垃圾。就個(gè)人而言,她覺得節(jié)約是一種品質(zhì),會(huì)改變我們每個(gè)人的生活;節(jié)約是一種高尚,只有做到節(jié)約,才能使我們的生活更美好。

  學(xué)習(xí)中,一塊橡皮,她要用到不能再用為止;一枝鉛筆,她要用到握不住為止;一張紙,她都不會(huì)隨便丟棄。因?yàn)樗溃@些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在有些人眼中,是微不足道的,但它卻是來之不易。教室里,她建議同學(xué)們把廢舊紙張扔在一個(gè)角落里,收集起來。收集變賣的錢,捐給比自己更需要的人。她要以自己的實(shí)際行動(dòng),感染和影響了周圍許多同齡孩子,做一個(gè)勤儉節(jié)約的人,做一個(gè)為別人的勞動(dòng)成果負(fù)責(zé)任的人。勤儉是財(cái)富的源泉。用勤勞的雙手創(chuàng)造財(cái)富,用節(jié)儉的精神使用財(cái)富。勤儉是永不過時(shí)的價(jià)值觀。

  勤儉節(jié)約標(biāo)兵個(gè)人事跡材料9

  李佳禾,是弓棚子鎮(zhèn)第一中心小學(xué)六年級(jí)一班的學(xué)生。她品學(xué)兼優(yōu),平凡實(shí)在,勤勞節(jié)儉。她雖生長在小鄉(xiāng)鎮(zhèn)里,可在所有人的心里她就是個(gè)“小天使”。怎么說呢?

  在學(xué)習(xí)時(shí),她節(jié)儉地使用學(xué)習(xí)文具.不浪費(fèi)紙張,將用過的紙張用來當(dāng)草稿紙;不浪費(fèi)鉛筆,有的同學(xué)用的鉛筆掉到地上就不要了,她把它撿起來還給其他同學(xué)繼續(xù)用,她還告訴身邊的同學(xué)要勤儉節(jié)約,時(shí)常鼓勵(lì)他們節(jié)儉。另外,有時(shí)她會(huì)看到廁所的水龍頭沒關(guān)上,就馬上走過去關(guān)上它,以防水資源的浪費(fèi)。每次她們班出去上體育課或做操時(shí),她都會(huì)主動(dòng)關(guān)閉電燈、電扇等,不讓資源流失走。而且,同學(xué)們?cè)陲嬎畽C(jī)那里接水時(shí),通常會(huì)有水漏出來,她總會(huì)及時(shí)提醒他們,要節(jié)約用水。

  生活中,她主動(dòng)地幫助承擔(dān)力所能及的家務(wù),自已的房間整理得整整齊齊,衣物也不需要父母料理。家里偶爾會(huì)給零用錢,但她將這些零用錢小心地一點(diǎn)一點(diǎn)積攢起來,用于日后購買學(xué)習(xí)用品,從不舍得亂用。記得2008年汶川大地震時(shí)。當(dāng)時(shí)她才7歲,學(xué)校組織全校師生為災(zāi)區(qū)人民捐款,她把自己積攢下來的27元錢全部捐了出來,分文不剩。也許對(duì)于某些人來說這些錢并不能代表什么,但對(duì)一個(gè)7歲孩子來說這是她僅有的一份力量。她平日里衣著樸素不求豪華高檔、干凈就行,從不與同學(xué)們攀比,吃飯時(shí),從不挑食,她也不會(huì)浪費(fèi)糧食,不浪費(fèi)一粒米,珍惜勞動(dòng)人民的勞動(dòng)成果。她也不會(huì)像有些同學(xué)一樣,吃著那些奢侈品,從不像家長索要小零食,有的同學(xué)問她,

  “李佳禾,你怎么從來也不吃小零食,看我們吃你不饞嗎?”她總會(huì)笑著對(duì)同學(xué)說:“我媽媽說吃小零食影響身體健康,買小零食的錢還不如買點(diǎn)學(xué)習(xí)上有用的東西或是捐給災(zāi)區(qū)的小伙伴!逼鋵(shí)哪個(gè)小孩子不愛吃零食,而她卻??從小就養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。

  在學(xué)校里,她愛護(hù)公物,崇尚節(jié)能環(huán)保。校園里的一花一木都有她灑下的汗水,她常利用課余時(shí)間澆水拔草;教室里的桌椅板凳哪個(gè)壞了她都和同學(xué)們想辦法修好;垃圾角的畚斗或掃把脫節(jié)了,她覺得扔掉怪可惜的,干脆就廢品再利用,把這些東西整成一個(gè)多功能的垃圾桶等,盡管外觀是如此丑。平時(shí)生活或?qū)W習(xí)中的一些廢舊物品,她就和同學(xué)們一起一刀一剪把米袋或舊光碟或廢品等制作面一件件可愛的環(huán)保小衣服,在“慶六一”活動(dòng)中來個(gè)“瞧,我們的低碳生活”時(shí)裝秀表演,真是一舉兩得啊!她,就是這樣一個(gè)小小少年,勤勞節(jié)儉,真正實(shí)在,平平凡凡。

  在以后的日子里,她仍會(huì)以“勤儉節(jié)約”作為自己的基本準(zhǔn)則,對(duì)事事要求節(jié)儉,以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,樹立榜樣,并去感染周圍的人,使我們的社會(huì)變成一個(gè)節(jié)約型的社會(huì)。

  勤儉節(jié)約標(biāo)兵個(gè)人事跡材料10

  艱苦樸素、勤儉節(jié)約可以磨意志,陶冶情操,增強(qiáng)人的責(zé)任感、進(jìn)取心;艱苦樸素、勤勞節(jié)儉也是做人的基本品德。王澤昌,家住攀枝花西里4號(hào)樓。是鴻大社區(qū)一名勤儉節(jié)約、工作認(rèn)真的老黨員。

  一、利用舊物 環(huán)保派用場

  王澤昌家住一樓,別人不要的廢舊物件常有人放在樓口,他便把它收起來,有時(shí)在道路旁,垃圾筒上也撿一些,包括各種標(biāo)準(zhǔn)件、水暖件、電器件、玻璃片、鏡片、自行車零件、廢材料、廢工具等,有的拿來修配還可以用,有的成為給鄰居修什么的材料,這也是鄰居們看慣了的事。鄰居們便時(shí)常有人來借工具,找標(biāo)準(zhǔn)件、玻璃、自行車、車鎖,確是一種鄰里交往互通有無的渠道,方便了群眾,解決了他們的一些小事。雷鋒的遺物有個(gè)節(jié)約箱,他還有個(gè)舊品利用柜。里邊裝的大都是別人不要的和撿來的,不時(shí)就能派上用場,現(xiàn)代已經(jīng)更新?lián)Q代作為時(shí)尚了?伤是修舊利廢,雖說不太時(shí)尚,他總是說可能利用的不去利用也是一種浪費(fèi),浪費(fèi)不管多少,大小歸根結(jié)底是資源浪費(fèi),浪費(fèi)總不如節(jié)約點(diǎn)。鄰居們有時(shí)也幫他積攢費(fèi)舊物資,幫助鄰居,做一些力所能及的小事,他的行為也帶動(dòng)了居民群眾,加入到為居民服務(wù)的行列中來。

  二、庭院當(dāng)中添點(diǎn)光

  樓院中的交往雖然不像村落那樣密切,但生活在一個(gè)共同環(huán)境里也對(duì)環(huán)境、對(duì)風(fēng)氣多有好的追求,可創(chuàng)造好環(huán)境又要用勞動(dòng),誰會(huì)去無償?shù)馗赡兀窟@里黨員確有用用武之地,給環(huán)境添點(diǎn)光彩,減點(diǎn)污濁,自己看著順眼,大家看著喜歡、方便。于是王澤昌家的舊工具就能派上用場。一把做針線活的舊剪刀、剁菜的破菜刀,舊鋸、舊鐵鍬便成了鋤草、剪樹的伙伴。修剪過高的樹墻,歪斜的大樹、枯枝、冗枝,就量力去做。根據(jù)情況也補(bǔ)植樹木、花卉。維修庭院晾衣繩,設(shè)置樹下座位等。不花一分錢改善環(huán)境,公共有益,也就包括了自己享受在內(nèi),公中有己才是事實(shí)。在爭創(chuàng)全國文明城市,清理綠地菜園,他主動(dòng)認(rèn)領(lǐng)了自家門前的綠地,早晚會(huì)拔草、澆花,帶動(dòng)周圍的鄰居共創(chuàng)優(yōu)美的環(huán)境。有的群眾不理解,王澤昌告訴他們綠地是大家的,我們應(yīng)該自覺栽花草,不應(yīng)自種菜,并協(xié)助社區(qū)干部拔掉柵欄,還給城市一個(gè)良好的環(huán)境。

  勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,艱苦樸素是我們黨的優(yōu)良作風(fēng),建設(shè)節(jié)約型社會(huì),落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要舉措。做到身體力行,營造人人把節(jié)約當(dāng)成“舉手之勞”的生活態(tài)度和生活方式。

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